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2023年大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅(優(yōu)秀10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 13:04:57
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
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2023年大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅(優(yōu)秀10篇)
2023-11-10 13:04:57    小編:zdfb

方案的制定需要全面考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等。方案的執(zhí)行過程中可能會(huì)遇到一些困難和問題,需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的行之有效的方案實(shí)例。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇一

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

綠城百合花園售樓處(含前廣場及后花園)。

四、活動(dòng)主題。

“濃情中秋〃團(tuán)圓百合”——綠城〃百合花園周末月餅diy制作活動(dòng)。

五、活動(dòng)組織:山東東城置業(yè)有限公司;。

濟(jì)南創(chuàng)世慶典有限公司;。

六、活動(dòng)參與人員。

2、項(xiàng)目全體營銷、物業(yè)及活動(dòng)公司人員共20人,為客戶提供服務(wù),月餅技術(shù)人員3名。

七、項(xiàng)目內(nèi)容及安排。

1、活動(dòng)內(nèi)容:diy月餅烘焙。

(1)、活動(dòng)形式:通過現(xiàn)場動(dòng)手制作月餅的形式,讓大家了解月餅的制作。

流程,也讓大家提前感受到中秋的氛圍,增進(jìn)綠城與客戶之間的感情交流;。

(2)、物料準(zhǔn)備:由創(chuàng)世慶典負(fù)責(zé)聯(lián)系并提供:月餅diy制作相關(guān)設(shè)備、模具、面點(diǎn)等;(詳見:物料清單)。

(3)、場地布置:

a:活動(dòng)區(qū)域位置:銷售中心進(jìn)門沙盤右側(cè)區(qū)域。

b:活動(dòng)區(qū)域場地布置:

(4)、活動(dòng)事項(xiàng):

a:按照活動(dòng)規(guī)定,到吧臺(tái)處,領(lǐng)取月餅制作材料;。

2、童趣活動(dòng)區(qū)。

(2)、物料準(zhǔn)備:由創(chuàng)世慶典負(fù)責(zé)提供:6mx4m的兒童充氣城堡一座;(3)、場地布置:

a:活動(dòng)區(qū)域位置:銷售中心后花園。

b:活動(dòng)區(qū)域場地布置:放置6mx4m兒童充氣城堡一座;。

(4)、活動(dòng)事項(xiàng):

a:小朋友進(jìn)入童趣活動(dòng)場地后,需要由家長在場陪同,注意在場安全;。

b:兒童活動(dòng)區(qū)域,需在月餅制作活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)入;。

八、活動(dòng)場地布置及現(xiàn)場搭建。

1、宣傳區(qū):

(1)、綠城〃百合花園大門口:放置紅色拱形門1座;。

(2)、銷售中心門口:放置3mx6m主題宣傳背景板1個(gè);。

2、簽到區(qū):營銷中心入口左側(cè):a:畫架式簽到指示牌1個(gè);。

b:簽到桌:長條桌2張(含桌布);3、月餅diy區(qū):營銷中心沙盤右側(cè)區(qū)域位置:3排長條桌,每排4張,椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇二

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),中秋月圓象征著家人團(tuán)圓,吃月餅賞月也成為節(jié)日習(xí)俗。為了提高幼兒對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的了解和興趣,增加對(duì)中國文化的熱愛和自信;同時(shí)提升孩子的動(dòng)手能力,增加孩子和父母的親子關(guān)系,特定于9月30日舉辦“我為媽媽做月餅”實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷以及一些關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),并在活動(dòng)中感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

3、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及思維能力。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18日下午三點(diǎn)。

活動(dòng)主題:“我為媽媽做月餅”主題實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)場地:各班教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、邀請(qǐng)專業(yè)的月餅制作老師到幼兒園提前給各班老師培訓(xùn)月餅制作流程和知識(shí)點(diǎn)。

2、根據(jù)月餅師要求準(zhǔn)備物料:面粉、紫薯、南瓜、紅豆、奶粉、白糖、玉米油,月餅?zāi)>?,蒸箱等?/p>

3、各班老師準(zhǔn)備:音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》,教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)作品、音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。

4、發(fā)動(dòng)幼兒、家長一起收集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料,培養(yǎng)幼兒收集和整理資料的能力。

5、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉制作方法,提醒家長與孩子要遵守活動(dòng)規(guī)則。

6、各班級(jí)要進(jìn)行預(yù)演、講解,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

活動(dòng)內(nèi)容流程:

1、上午由月餅制作老師開始蒸制作紫薯、紅豆、南瓜;開始和面;在12點(diǎn)前所有制作月餅物料準(zhǔn)備齊備。

2、下午兩點(diǎn)半各班準(zhǔn)備桌子,保鮮膜覆蓋,一次性手套,月餅?zāi)>叩轿唬鎴F(tuán)和月餅餡到位。(各班老師)。

4、義工家長下午三點(diǎn)開始入園簽到。(賀老師)。

5、三點(diǎn)各班播放:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》營造節(jié)日氛圍;

教師出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)講故事《月亮姑娘的衣裳》通過猜想和畫“月亮上有什么?”來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。(十分鐘)。

6、在老師協(xié)助下開始制作月餅,分組,讓孩子圍繞觀看,觀察,動(dòng)手壓制模具成型月餅。

7、4點(diǎn)月餅制作結(jié)束,開始蒸箱;

8、4點(diǎn)半各班老師領(lǐng)月餅到各班教室裝袋子,發(fā)放;

9、五點(diǎn)放園,孩子帶月餅回家和爸爸媽媽共享月餅。

10、家長回家:帶幼兒在有月亮的夜晚賞月、講故事。

溫馨提示:

1、每班邀請(qǐng)4-6名女家長義工參與活動(dòng);

2、義工家長要求無生病、身體健康、佩戴口罩;

結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們桑迪幼兒園發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。在《感恩的心》音樂聲中孩子幸福的離園。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇三

每逢佳節(jié)倍思親,又是一年中秋到,在中秋到來之際有人因工作原因或許要值班,有人因路途遙遠(yuǎn)回家不便,大家為公司的發(fā)展都曾立下不少功勞,除了感謝還能為大家做點(diǎn)什么呢?佳節(jié)將至,為讓廣大員工感受節(jié)日的氣氛,享愛家的感覺,大家自己動(dòng)手制作好吃的月餅,以此感謝大家為公司發(fā)展流下的辛勞汗水。

一、活動(dòng)目的。

公司中高層和手工愛好者充分發(fā)揮想像力,共同制作愛心月餅,將其送給公司的每一位員工,在增進(jìn)彼此友誼,打造共信互助團(tuán)隊(duì)文化的同時(shí),讓全體員工過一個(gè)快樂有愛的中秋佳節(jié)。

二、活動(dòng)主題:放飛心情、快樂過節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月12日(暫定)。

四、活動(dòng)參與人:中高層與手工愛好者。

五、活動(dòng)地點(diǎn):食堂。

六、活動(dòng)物資:模具、食材、一次性手套、禮品袋、賀卡等。

七、活動(dòng)安排。

2、9月12日9:00―11:00食材準(zhǔn)備,12:20月餅制作者入場。

3、手工制作者分組制作。

4、包裝、放祝福賀卡。

5、月餅制作者送月餅傳達(dá)節(jié)日祝福。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇四

活動(dòng)目標(biāo):知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉、月餅?zāi)>摺⒚弊?,桌布口罩音樂?/p>

活動(dòng)過程:

一、中秋到,道中秋。

你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

二、看月餅,說月餅。

討論:我們可以用什么方法制作月餅。

老師示范:先取適量的面團(tuán),在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作。

觀察幼兒制作情況,適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)。

五、介紹、展示自制的月餅。

六、活動(dòng)延伸:

把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

活動(dòng)名稱:diy一個(gè)與眾不同的月餅。

活動(dòng)地點(diǎn):武漢中心百貨六樓。

活動(dòng)內(nèi)容:用您的創(chuàng)意和雙手,diy一個(gè)與眾不同的月餅,吃著放心,送人貼心,給您的親人、愛人以及小伙伴們帶去一份節(jié)日的驚喜!人人可以做月餅,無需拘束!你可以妙手生花盡情發(fā)揮,也可以隨心創(chuàng)意展現(xiàn)自我!

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇五

一、活動(dòng)主題:

月滿情圓,歡聚中秋。

二、活動(dòng)目的:

2、提升品牌知名度,吸引客戶到訪;

3、借助節(jié)日活動(dòng)對(duì)客戶的關(guān)懷,提升客戶滿意度與認(rèn)可度,增加客戶的關(guān)注與興趣。

三、活動(dòng)形式:

月餅創(chuàng)意diy,由客戶自己動(dòng)手,不拘一格,打造屬于自己的創(chuàng)意月餅。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月xx日周六。

五、參與對(duì)象:

老業(yè)主、老帶新客戶以及意向客戶的同事朋友(計(jì)劃20組)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

美加售樓處(案場)。

七、活動(dòng)宣傳:

1、短信群發(fā);

2、客戶來電、來訪告知;

3、忠誠客戶電話告知邀約。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、老客戶邀約在活動(dòng)3天前完成。

2、活動(dòng)當(dāng)天,需在售樓處大廳布置活動(dòng)會(huì)場,并保證售樓處內(nèi)外布置充滿節(jié)日氣氛(紅色橫幅、拱門、氣球等)。

九、活動(dòng)注意:

1、案場當(dāng)天購買少許冰皮月餅作為招待。

2、所選購月餅以及月餅餡料、月餅皮務(wù)必精細(xì),選購時(shí)注意口感與包裝,如果口感與包裝不佳會(huì)降低客戶滿意度與動(dòng)手制作的積極性。

十、活動(dòng)流程:

13:30—15:30制作月餅15:30—16:00休息16:00返回南京。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇六

月餅是象征著團(tuán)圓和睦,在中秋節(jié)這一天是必食之品。

時(shí)至今日,品種繁多,風(fēng)味因地各異有廣式、京式、蘇式、潮式,滇式等月餅被中國南北各地的人們所喜愛。

由家長帶領(lǐng)孩子一同完成烘焙月餅的活動(dòng),給孩子一次不一樣的烘焙體驗(yàn),讓孩子們的童年更加多姿多彩,親子diy,秀出你的精彩,提高孩子們的動(dòng)手能力,深刻的感受中國文化,增進(jìn)孩子們與家長之間的感情,過一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。

我們將會(huì)在專業(yè)的烘焙老師指導(dǎo)下完成精致的“廣式月餅”一盒(6個(gè)/盒)。

月餅餡為:蛋黃蓮蓉、豆沙、栗蓉、黑芝麻等。

在一線藝術(shù)工作室。

所有材料均由老師親自來準(zhǔn)備不需要有任何烘焙基礎(chǔ),月餅烘焙將會(huì)在老師的指導(dǎo)下完成。

所有材料,均由工作室老師提供。

【活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及要求】。

9月19日(周六晚6:00)。

地址:濟(jì)南市天橋區(qū)堤口路大潤發(fā)西鄰50米名泉春曉a2棟305室(十一中公交站牌下即到)。

要求:需一名家長陪同,孩子年齡須在4歲以上。

【活動(dòng)資費(fèi)】。

此次沙龍活動(dòng)需收取100元/組的材料費(fèi)用,沙龍期間免費(fèi)提供飲品和食物。

【報(bào)名】限額10人。

咨詢電話18553145120劉老師。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇七

“每逢佳節(jié)倍思親”,中秋佳節(jié)來臨之際,為了讓留守學(xué)生和家庭困難的學(xué)生能過一個(gè)愉快的節(jié)日,讓留守學(xué)生與陽光同行,感受社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。9月5日,團(tuán)大化縣委組織西部計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)系縣城喜臨門餅業(yè)開展關(guān)愛活動(dòng)。

志愿者與留守兒童一起動(dòng)手制作月餅。

活動(dòng)當(dāng)天,志愿者將大化鎮(zhèn)那度小學(xué)10名留守兒童和家庭困難學(xué)生接到喜臨門餅業(yè)制作坊,陪伴小朋友們動(dòng)手制作月餅;同時(shí)志愿者們和小朋友們開展了深入的溝通和交流,了解他們學(xué)習(xí)、生活中的困難和煩惱,為他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)。小朋友們拿著自己親手制作的月餅和喜臨門贈(zèng)送的精美禮物都漏露出了幸福的笑容,他們都說這個(gè)中秋過得很開心,不覺得孤單,真正過上一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)日。

小朋友們最后對(duì)志愿者大哥哥大姐姐說,他們以后一定好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將來做個(gè)有用的人,回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì),不辜負(fù)社會(huì)各界的期望。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇八

金秋送爽,國旗飄揚(yáng)。在“中秋節(jié),國慶節(jié)”雙節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?dòng)。

x月x日,我園發(fā)動(dòng)家長積極參與中秋節(jié)系列活動(dòng),先是家長與孩子進(jìn)行燈籠制作活動(dòng),x月x日早上,我園收取了親子燈籠作品__份,園內(nèi)呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍。得到了家長的一致好評(píng)。

參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園共育。

x月x日,我園以班為單位孩子們歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)了解了有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識(shí),在優(yōu)美的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與美好。

我園開展的“慶國慶,迎中秋,”活動(dòng),主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國的熱愛之情。

在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。

每年中秋月餅銷售,是賓館的頭等大事,領(lǐng)導(dǎo)們給我們作動(dòng)員工作,給我們鼓氣加油,給我們提供良好的銷售政策。今年是我第二次銷售月餅了,有了去年的經(jīng)驗(yàn),我很快理清思路,尋找客源。銷售月餅前,就跟客戶保持聯(lián)系,給客人做工作,以真誠感動(dòng)客人。給親戚、朋友打電話,幫助銷售月餅。

九月的天氣,依然很炎熱,跑客戶,送月餅,每個(gè)新天人都忙碌著。為了能銷售更多的月餅,我接連兩次回到x漣源去登門拜訪以前的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,不拿到訂單絕不放棄,努力之下,終于把單拿下了。高興的回到賓館,高興的準(zhǔn)備發(fā)貨時(shí)間,結(jié)果等來的卻是對(duì)方工程臨時(shí)出了紕露,不得不取消發(fā)貨。

一時(shí)之間,失落、懊惱、茫然充滿了整個(gè)腦海,心里不停的重復(fù)著怎么辦?怎么辦?但看到所長,賓館領(lǐng)導(dǎo)們深夜還在忙碌的身影,身邊同事們,不管貨多貨少,依然在執(zhí)著跑單的笑臉,我覺得我沒有理由消極,新天人向來都有吃得苦,耐得煩,霸得蠻的精神,我應(yīng)該重整思路,另尋客源,焦急之中,想到以前有位領(lǐng)導(dǎo),剛調(diào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長,也許有他的幫忙,可以找到新的客戶資源。但我這人最大的毛病是愛面子,一時(shí)之間猶豫不絕,是文經(jīng)理及時(shí)做思想工作,鞭策我,鼓勵(lì)我,忐忑之下,我鼓起勇氣給他打了個(gè)電話,給他介紹了賓館的月餅制作流程,沒想到對(duì)方對(duì)我們自產(chǎn)自銷的月餅非常感興趣,立刻就下了訂單,并答應(yīng)幫我聯(lián)系其他的朋友幫忙銷售月餅。

訂單拿到了,接下來就是發(fā)貨了,由于是臨時(shí)訂單,沒有提前給書記報(bào)告,安排車輛。但當(dāng)我跟書記講明情況以后,書記立刻在送貨車輛緊張的情況下給我調(diào)車送貨。車有了,可還缺一個(gè)送貨的人,這筆訂單要在客人指定的時(shí)間送貨到南站發(fā)貨,離客人指定的時(shí)間越來越近,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。這時(shí),肖經(jīng)理把當(dāng)天正在休息的顏澤良調(diào)過來幫我送貨。終于在客人指定的時(shí)間到達(dá)了,但由于是班車拖運(yùn),所以沒有師傅搬運(yùn),在這種情況下,顏澤良又當(dāng)司機(jī),又當(dāng)搬運(yùn)工,幫我把貨一箱一箱的扛到班車上,累得汗流浹背,沒有一句怨言,在此,我要真誠的向他們說一聲:謝謝,你們辛苦了。

今天能夠取得好的成績,不僅僅靠我個(gè)人得來的,后面還有許許多多的同事加班加點(diǎn),給我們保障貨源,給我們搬貨運(yùn)貨。在月餅貨源極其緊張的情況下,所長從干休所調(diào)來可愛的戰(zhàn)士,跟我們一起同心協(xié)力。其實(shí)我要感謝的人很多,既感謝所領(lǐng)導(dǎo)和賓館領(lǐng)導(dǎo)們給我們鼓勁,還要感謝同事給我的幫助。

20__年的中秋已成過去,這次的成績也只能代表過去,展望未來,我將更加努力工作,學(xué)習(xí)銷售技能技巧,提升自己,開拓新的客戶資源,為明年的月餅銷售打好鋪墊,拿出一份好成績,回報(bào)賓館領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)我的厚愛。

最后,祝愿我們的賓館蒸蒸日上,財(cái)源廣進(jìn)。祝愿所領(lǐng)導(dǎo)和賓館領(lǐng)導(dǎo)還有親愛的同事們,身體健康,萬事順意。

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大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇九

為弘揚(yáng)和傳承中國傳統(tǒng)文化,喜迎中秋佳節(jié),x月x日,__社區(qū)舉辦了“巧手做月餅,歡樂慶中秋”活動(dòng)。

活動(dòng)中,制作月餅的老師為大家簡單介紹了月餅的.起源、種類和特點(diǎn),隨后重點(diǎn)介紹了今天做的月餅的制作方法,還對(duì)食用月餅的飲食禁忌進(jìn)行了科普。接下來便是制作月餅的重頭戲,按照老師教授的方法,大家邊學(xué)邊做,月餅的形狀也越來越好看,看著自己做成的月餅,大家笑笑鬧鬧地做得起勁。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了,每個(gè)人都做出了自己的月餅,居民臉上堆滿了笑容。居民__奶奶表示“月餅都是買著吃的,沒想到今年還能在社區(qū)跟鄰居們一塊動(dòng)手做月餅,中秋的節(jié)日感覺又回來了?!?/p>

通過此次活動(dòng),使大家感受到親自動(dòng)手的快樂,更深層次地理解了中秋節(jié)的含義,讓居民們進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造了和諧的社區(qū)氛圍,促進(jìn)了鄰里關(guān)系。

9月x日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節(jié)祝福語和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,表達(dá)了對(duì)親人的思念之情,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對(duì)這次慶中秋主題班會(huì)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)各2名。

同時(shí)在中秋中秋之前,學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

學(xué)校開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。在這團(tuán)圓的日子里,留守兒童的爸爸媽媽在外地工作,孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚,所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過了一個(gè)愉快的中秋節(jié),組織了豐富多彩的節(jié)目,還品嘗了香甜的月餅,讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)愛。

總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

大班中秋節(jié)活動(dòng)方案做月餅篇十

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月x日星期六上午9:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

寬城區(qū)北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

麥啡——活動(dòng)場地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當(dāng)日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。

禮都——活動(dòng)簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個(gè)、音響設(shè)備。

五、活動(dòng)費(fèi)用。

月餅原料費(fèi)用外無其他收費(fèi),月餅每塊8元。

六、報(bào)名方式。

網(wǎng)上報(bào)名/電話報(bào)名/直接到幼兒園或店內(nèi)報(bào)名均可。

要求:

1、留下寶寶基本資料(寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù))

2、所要制作月餅數(shù)量/單位:塊。

3、報(bào)名后直接支付活動(dòng)原料費(fèi),凡報(bào)名未支付原料費(fèi)者報(bào)名無效。

七、付款及聯(lián)系方式。

支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現(xiàn)金.

地址:寬城區(qū)北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號(hào),鉆石禮都小區(qū)a18棟。

電話:xxxxxxxxxxx。

八、活動(dòng)流程:

農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來,據(jù)說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧!

2、請(qǐng)工作人員引導(dǎo)寶寶家長參觀做月餅的前期準(zhǔn)備程序。

3、做月餅開始。

(1)、在工作人員的引導(dǎo)下開始按照自己所報(bào)的月餅數(shù)量來做月餅(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)。

(2)、做好后統(tǒng)一進(jìn)烤箱進(jìn)行烘焙。

(3)、等待月餅出爐。

4、親子游戲。

(1)、毛毛蟲。

準(zhǔn)備:小呼拉圈10個(gè),共5組,每組3人,呼啦圈2個(gè)。

規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

(2)、摘月亮。

準(zhǔn)備:紙質(zhì)月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個(gè)。

規(guī)則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

(3)、月亮月亮哪里跑。

準(zhǔn)備:紅絲帶一條,黃色氣球一個(gè),

規(guī)則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè),老師向天空拋起黃色的'氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上,哪組就輸了。

5、月餅取出進(jìn)行包裝。

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準(zhǔn)備了供選擇禮盒包裝禮盒裝(包裝另算)。

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