了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn)，有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。如何有效溝通，提高表達(dá)能力和影響力？這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇一

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“真正的教育是學(xué)生的自我教育，學(xué)班級(jí)制度建設(shè)?！痹诎嗉?jí)管理中，班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點(diǎn)撥、調(diào)控工作，給學(xué)生更多的自，充分喚起學(xué)生的主體意識(shí)以及對(duì)班級(jí)的責(zé)任感、榮譽(yù)感，盡情表達(dá)他們的意愿，充分挖掘他們的潛能，使之真正成為班級(jí)管理的主人。為此，我進(jìn)行了膽的嘗試。

(一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心。

實(shí)行管理，班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài)，如果班主任總是高踞于學(xué)生之上，指揮學(xué)生，命令學(xué)生，動(dòng)輒呵斥學(xué)生，那就沒有。我認(rèn)為：班主任不是保姆，不是警察，也不是監(jiān)工，教師的職責(zé)是教書育人，就是為學(xué)生的健康成長服務(wù)的。所以我認(rèn)為班主任是園丁，是船工，是學(xué)生的良師益友，更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，基于此，班主任應(yīng)該俯下身子甘當(dāng)“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。

(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系。

“親其師，信其道”，在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我利用各種機(jī)會(huì)，努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺得輕松愉快，班主任工作起來也感到不緊張、不吃力；師生互信，便少了猜疑、對(duì)立，少了敵對(duì)情緒，班級(jí)工作也就得心應(yīng)手；師生互助，班集體就有了無窮的力量克服前進(jìn)中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說過，發(fā)火、打罵學(xué)生只能說明班主任無能。在建立這種師生關(guān)系的過程中，我體會(huì)比較深的一點(diǎn)是：對(duì)待學(xué)生要少批評(píng)多鼓勵(lì)，少喝斥多贊揚(yáng)，更不能打罵體罰學(xué)生。

(三)及時(shí)組建優(yōu)良的班會(huì)。

一個(gè)良好的班級(jí)體，與班工作有很關(guān)系，倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、氣。就會(huì)失去“群眾基幢，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動(dòng)，一盤散沙。在原本以教師為中心的班級(jí)管理中，班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu)，組織能力也較強(qiáng)，但是這種師選班干部的體制存在著隱患，群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，不但不利于他們的個(gè)性發(fā)展，而會(huì)滋長他們的優(yōu)越感，形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此，我班班干部的競選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的方式進(jìn)行。這樣評(píng)選出來的班干部有威信，不會(huì)辜負(fù)家的希望，更有利于班級(jí)工作的順利進(jìn)行。

在15班的班級(jí)管理工作中，首先：我通過班干部定期會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)其工作的指導(dǎo)，更為重要的是通過這種會(huì)議去了解他們，鼓勵(lì)他們，為他們開展班級(jí)管理工作壯膽，讓他們放開手腳去干。并且還要這些班干部明確當(dāng)班干部是為同學(xué)服務(wù)的，通過擔(dān)任班干部，能鍛煉人的工作能力，激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個(gè)會(huì)，在剛開始的時(shí)候是兩周開一次，每次自己也都參加，后來，就由班長負(fù)責(zé)召開，是否需要班主任參加由班長自己拿主意。

其次：為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動(dòng)性，我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀(jì)律。負(fù)責(zé)處理班上偶發(fā)事件，遇到棘手問題，如不能解決的及時(shí)向老師匯報(bào)。填寫值日班干記錄表，表揚(yáng)好人好事，揭露歪風(fēng)邪氣。

(一)建立班規(guī)班法。

在班級(jí)管理中，我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)出臺(tái)了《小組考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級(jí)每日日記》等規(guī)章制度，從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明，獎(jiǎng)懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，職責(zé)等等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的一塊園地，我采取2周一小獎(jiǎng)，1月一獎(jiǎng)的形式為五星前3名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過這些競爭機(jī)制，就可以從各個(gè)方面去引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”，時(shí)間一長便可形成事事有人做，個(gè)個(gè)都爭先的良好局面，管理制度《學(xué)班級(jí)制度建設(shè)》。

(二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)。

單有班規(guī)班法還不夠，還應(yīng)有一個(gè)完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng)，才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的檢查監(jiān)督方法有：

(1)班干部饋。

每天的值日班干部根據(jù)各自分工，每天早晨利用時(shí)間把昨天各自分管的情況在班級(jí)公布，包括好人好事，違紀(jì)情況，及時(shí)對(duì)班級(jí)工作提出意見或建議。

(2)班主任饋。

班主任在星期一班會(huì)時(shí)間，根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)指出不足。

為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級(jí)體，經(jīng)師生討論分析出了以下幾點(diǎn)。

(一)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

要提高學(xué)習(xí)成績，務(wù)必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個(gè)良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，這學(xué)期我經(jīng)常表揚(yáng)我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué)，希望通過他們的帶動(dòng)我們班課堂氣氛會(huì)不斷提高。

(二)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

要提高學(xué)習(xí)成績就必須有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習(xí)，提高他們的自習(xí)效率，我讓值日班干維持晚自習(xí)紀(jì)律，如有學(xué)生講話，則將該生的名字記下，如學(xué)生的名字一周有兩次被記，那就請(qǐng)家長把該生帶回家自習(xí)。

(三)搞活競爭。

我認(rèn)為通過競爭來提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績也是不錯(cuò)的。為貫徹該措施，每次考試結(jié)束，我將學(xué)生的成績進(jìn)行評(píng)比，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和指明不足。各位同學(xué)對(duì)自身的情況寫出考試分析，包括自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定相應(yīng)的小計(jì)劃，下次考試的奮斗目標(biāo)。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)生活過程中有的放矢。

后進(jìn)生形成的原因有多種多樣，作為教師，應(yīng)當(dāng)全面了解、細(xì)致分析形成后進(jìn)生的各種原因，并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，包括加強(qiáng)與后進(jìn)生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中的協(xié)作、與后進(jìn)生家長的相互聯(lián)系等等。

在我看來后進(jìn)生的壓力并不亞于優(yōu)秀生，他們在學(xué)校因?yàn)槌煽儾缓媒?jīng)常會(huì)受到老師的指責(zé)，同學(xué)的譏笑，在家則受到家長的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，有厭學(xué)情緒，自信心不強(qiáng)。我們應(yīng)主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄?，及時(shí)表揚(yáng)成績有進(jìn)步的后進(jìn)生，讓他們也體會(huì)成功的恢及喜悅。

我們班有一位女生，她上學(xué)期的成績在年段排名總是在700名之后，有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間，這位女生身體不舒服。那時(shí)我不在班上，科任老師給我打了電話。接到電話之后，我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生?？赐赆t(yī)生之后，由于一直聯(lián)系不到她的家長，當(dāng)時(shí)她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休息。在她休息期間，我們聊到了學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我鼓勵(lì)了一下她，告訴她只要努力就會(huì)有進(jìn)步。沒想到我這一句簡單的鼓勵(lì)，竟然讓她的成績突飛猛進(jìn)。這學(xué)期的第一次月考她進(jìn)步了100多名，考了年段500多名，而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵(lì)的神奇。

其實(shí)他們畢竟是孩子，需要關(guān)心和重視，教師的一個(gè)寬容的微笑，一句體貼的話語，一個(gè)會(huì)意的眼神，都會(huì)產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總之，我認(rèn)為只要班主任能夠尊重學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，充分發(fā)揚(yáng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng)，班級(jí)管理工作就會(huì)得心應(yīng)手。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇二

四.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月。

五.策劃主辦單位：xx屆給水排水2班。

六.活動(dòng)內(nèi)容。

1.比賽采取晉級(jí)原則,初賽33進(jìn)12,復(fù)賽12進(jìn)3,決賽由3位選手決出比賽的冠軍、亞軍與季軍.

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2.初賽每人手中有積分30分(為避免賽后有零分情況出現(xiàn)),同學(xué)們在初賽進(jìn)行角逐,5局過后,積分為前12名者晉級(jí).若積分在12名有積分相同者,則由積分相同者再進(jìn)行5局比賽,選出一名晉級(jí).

3.復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分.5局過后,積分為前3名者晉級(jí).若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí).

4.決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分.5局過后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍.若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前.

5.本次比賽按電腦上玩“qq斗地主”的游戲規(guī)則。每人先拼點(diǎn)抓牌，點(diǎn)大者先抓牌(“a”最大，“2”最小)。最后桌上留有三張牌。再三人分別叫分，先抓牌者有先叫分權(quán)。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分順序?yàn)槟鏁r(shí)針方向叫分，若本局中前兩人不叫分，則最后叫分者為地主，但最后叫分者可以從“3分”、“2分”、“1分”中選擇叫分。叫分者若勝出，則得到所叫分?jǐn)?shù)的兩倍分?jǐn)?shù)，而不叫分者則扣除叫分者叫出的分?jǐn)?shù)。若比賽中有人抓到“炸彈”且打出，則可加積分“2分”，并計(jì)抓一次“炸彈”(比賽全過程中抓到“炸彈”且打出，次數(shù)最多者，可獲“炸彈王”稱號(hào))。

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分。

二等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分。

三等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分2分。

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“炸彈王”：1名，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分2分。

活動(dòng)背景：

大一新生對(duì)學(xué)校的各種情況還不熟悉，與同學(xué)門的交往還不多，有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)?；@球是一種普及的運(yùn)動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)打，并且能夠強(qiáng)身健體，提高人的免疫力，使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神，增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：

10月20日下午3：00——4：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：

第二籃球場。

活動(dòng)主題：

培養(yǎng)籃球文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)策劃組織者：

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83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

活動(dòng)對(duì)象：

83班與80班的籃球愛好者。

活動(dòng)流程：

(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。

(2)文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅(jiān)定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊(duì)服。

(3)班長提前預(yù)定場地，以免發(fā)生沖突，同時(shí)請(qǐng)深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。

(4)組織委員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號(hào)和呼喊時(shí)機(jī)，在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照，在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。

(5)賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手，在搶球時(shí)要注意安全，避免受傷，同時(shí)要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油，把氣氛搞得活躍點(diǎn)。

(6)比賽結(jié)束時(shí)，兩隊(duì)球員要再一次友好握手，同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。

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活動(dòng)預(yù)算：

需要買水，制作宣傳海報(bào)，租借攝像機(jī)，訂做籃球隊(duì)服(球員付款，每人40元)，一些小獎(jiǎng)品，共計(jì)60元(隊(duì)服除外)。

一、活動(dòng)主題：增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。

二、活動(dòng)的目的與意義。

現(xiàn)在秋高氣爽，正是出游的好時(shí)節(jié)。通過策劃本次秋游活動(dòng)，希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí)，也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，這將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的促進(jìn)作用。

三、

活動(dòng)對(duì)象：注會(huì)xx全體同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：馬鞍山森林公園。

六、景點(diǎn)簡介。

眼底。清新的空氣，美好的風(fēng)景令人神清氣爽，留連忘返。

人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內(nèi)留下了活動(dòng)遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據(jù)有關(guān)姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰(zhàn)亂時(shí)期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

全園規(guī)劃成四大景區(qū)：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區(qū)已經(jīng)正式對(duì)外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個(gè)景點(diǎn)：(1)猴山部分猴子自由放養(yǎng)在山上，在漢僅此一家。猴子們機(jī)靈頑皮，主動(dòng)向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、?；ㄕ小⒈硌莞鞣N絕活，令人捧腹。比如，吃東西時(shí)極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會(huì)覺得猴子簡直就是動(dòng)物王國的頭號(hào)智者、幽默大師和雜技大師。(2)松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時(shí)而盤旋在青山秀水之間，時(shí)而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。(3)野營燒烤區(qū)給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個(gè)動(dòng)手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進(jìn)行野營活動(dòng)，點(diǎn)篝火、開舞會(huì)。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。

有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時(shí)，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次。

七、經(jīng)費(fèi)：票價(jià)五元/人食物、車費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一支付。

八、具體活動(dòng)安排。

1、將全體人員分組并確定組長。

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2、由組長負(fù)責(zé)購買食物。

3、13日上午全體同學(xué)在北大門集合(不能去者須事先向班長請(qǐng)假)。

4、由班長收齊學(xué)生證，負(fù)責(zé)購買團(tuán)體票，并帶領(lǐng)各小組到指定位置。

5、到指定位置集合后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合組織燒烤。

6、11:30集合，12:30~15:30自由活動(dòng)。

7、15:30~17:30大家合影留念后返校。

九、注意事項(xiàng)。

1、暈車的同學(xué)注意做好防范措施。

2、各位同學(xué)不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。

3、保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)，最好不要對(duì)太多的錢物，尤其是貴重物品。

4、愛護(hù)公務(wù)，租用的物品要特別愛護(hù)。

5、不要亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。

6、注意燒烤時(shí)火種的保管，切勿引起火災(zāi)等。

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一.活動(dòng)背景。

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

江蘇經(jīng)貿(mào)軟件(單)準(zhǔn)備組織一次為大眾服務(wù)的活動(dòng)。、二.活動(dòng)目的弘揚(yáng)志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。

三.活動(dòng)時(shí)間。

1.上午8：30在學(xué)校北門集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)內(nèi)容，交待注意事項(xiàng)，8:40出發(fā)(請(qǐng)大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí))。

2.9:10開始活動(dòng)。

3.11：00集體合影留念。

4.11：20活動(dòng)簡單的活動(dòng)。

總結(jié)。

四.活動(dòng)項(xiàng)目。

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1.11軟件(單)計(jì)劃于5月28日在江寧地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動(dòng)。主動(dòng)安排行人排隊(duì)買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動(dòng)去問不明白的群眾，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采。

3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來暢談一下對(duì)公益的看法。

四.活動(dòng)要求。

1.注意個(gè)人行為，注意維護(hù)義工形象。

2.請(qǐng)參加活動(dòng)的人準(zhǔn)時(shí)參加，所有參加活動(dòng)的志愿者堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。

3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

五.活動(dòng)總結(jié)。

1.通過此活動(dòng)，能更好的讓同學(xué)與公益相接觸，從此而愛上公益，意識(shí)到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時(shí)更知道要團(tuán)結(jié)互助，才能更好的辦事。

2.鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐組織能力，豐富了實(shí)踐的形式于內(nèi)容。

3.加強(qiáng)了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。

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大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇三

副班長郭靜。

團(tuán)支書許靜學(xué)習(xí)委員關(guān)丹。

宣傳委員林宇。

生活委員曹歡體育委員蘇超。

組織委員王雷。

文藝委員許靜。

【班委工作安排】。

班長：李偉。

１、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。

２、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。

３、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

４、做好評(píng)優(yōu)扶困工作，審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。

５、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì)，積極協(xié)助團(tuán)支書處理班級(jí)日常事務(wù)。

副班長：郭靜。

１、配合學(xué)院工作，協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治和活動(dòng)的開展。了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求，計(jì)劃并組織班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)（如學(xué)習(xí)興趣輔導(dǎo)小組）和課外活動(dòng)的開展。

２、積極協(xié)助班長做好班級(jí)工作，班長不在時(shí)，行使班長權(quán)利，積極配合團(tuán)支書工作。

３、協(xié)助班長召開班會(huì)，并及時(shí)做好班會(huì)會(huì)議記錄。

學(xué)習(xí)委員：關(guān)丹。

１、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)處報(bào)名等工作。

２、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的意見和要求。３、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記、課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。

４、負(fù)責(zé)三筆字，四項(xiàng)技能大賽，及時(shí)收取同學(xué)的作業(yè)，做好作業(yè)記錄。

５、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

團(tuán)支書：許靜。

示和匯報(bào)工作。

２、搞好黨、團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

３、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支委會(huì)和支部大會(huì)。

４、結(jié)合實(shí)際情況，制訂支部工作計(jì)劃；監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作，對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總，做好留檔工作。

５、積極配合班長工作。

宣傳委員：林宇。

１、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，注意班級(jí)好人好事等動(dòng)態(tài)，組織同學(xué)向校刊，校報(bào)等投稿。

２、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴(kuò)大班級(jí)知名度。

３、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。

４、積極協(xié)助團(tuán)支書及班委其他成員工作。生活委員：曹歡。

1、管理班級(jí)財(cái)務(wù)；收取班費(fèi)，發(fā)票留檔，建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表，定期向同學(xué)公布。

2、負(fù)責(zé)安排采購班級(jí)活動(dòng)中所需物品，節(jié)日禮物等。

管理好本班的信件，郵件。

4、配合班長，團(tuán)支書做好班上的其它工作。

組織委員：王雷。

“對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治工作，負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)”

1、團(tuán)結(jié)各班委和團(tuán)員組織開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。收繳團(tuán)費(fèi)；并在各次會(huì)議中進(jìn)行會(huì)議記錄工作。

2、協(xié)助其他班委組織各項(xiàng)活動(dòng)。

3、制訂詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。

4、積極協(xié)助班長，團(tuán)支書及班委其他成員工作。文藝委員：許靜。

1、組織開展班級(jí)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。

2、負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

4、做好班上的其他工作。體育委員：蘇超。

組織開展班級(jí)體育活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。

負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)體育活動(dòng)。

積極協(xié)助班長，團(tuán)支書及班委其他成員工作。

【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】。

第一階段：學(xué)風(fēng)建設(shè)。

１、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與晨讀，主要包括英語單詞、文章和優(yōu)美作文；

２、鼓勵(lì)同學(xué)們多去圖書館看書和借書，盡可能地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)覆蓋面；

３、每周進(jìn)行多次集體晚自習(xí)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí)；

４、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況，把責(zé)任落實(shí)。

5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。

預(yù)期效果：同學(xué)們基本建立起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律，并且目標(biāo)明確，知道為自己努力學(xué)習(xí)。

第二階段：學(xué)習(xí)規(guī)劃。

２、在各寢室內(nèi)開展“一對(duì)一”幫扶，讓成績相對(duì)好的同學(xué)幫助另一個(gè)成績相對(duì)弱的同學(xué)；

３、讓班委對(duì)那些貪耍的同學(xué)做思想工作，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

預(yù)期效果：減小成績差距，讓每個(gè)同學(xué)都能學(xué)得好，期末考試不要掛科。

第三階段：思想建設(shè)。

很多同學(xué)缺少了動(dòng)力，對(duì)生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)提高以及一些活動(dòng)方面表現(xiàn)的很松懈，迷戀上網(wǎng)，游戲，小說。

１、開展一次動(dòng)員班會(huì)，讓同學(xué)們重新燃起希望之火；

２、讓每個(gè)人都為自己制定一個(gè)每周每天的詳細(xì)作習(xí)時(shí)間表，并按此堅(jiān)持實(shí)行下去；

３、對(duì)于平時(shí)曠課，經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時(shí)與他們溝通，督促他們學(xué)習(xí)或一同和他們上自習(xí)。

４、積極參加一些心理培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，定期在班里舉行心理咨詢活動(dòng)。

預(yù)期效果：增強(qiáng)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，穩(wěn)中求勝。

第四階段：總結(jié)提高。

班干要定期開例會(huì)，進(jìn)行小結(jié)，看看有什么地方是該改正的，什么地方是該繼續(xù)保持的，這樣才能不斷的進(jìn)步，完善工作中的不足。我相信，只要我們班干盡自己最大的努力，一定能把我們工造九班建設(shè)好，把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績提高，以“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)為最終目標(biāo)。

【班級(jí)建設(shè)意見】。

不好的同學(xué)將來有前途的可能性也比較渺小。因?yàn)閷W(xué)習(xí)鍛煉的是一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，是否有進(jìn)取心，體現(xiàn)的是一個(gè)人。

2、提高學(xué)習(xí)能力。就是讓大家思考幾個(gè)問題“大學(xué)的學(xué)習(xí)方法真的和高中的學(xué)習(xí)方法一樣嗎？怎樣做才能提高學(xué)習(xí)效率，怎樣看待學(xué)習(xí)和成績的關(guān)系”

3、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。主課必須嚴(yán)格點(diǎn)名制度，毫不含糊。

4、營造學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)的宣傳。每一次看班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)的壞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及時(shí)改正。

5、運(yùn)用激勵(lì)手段。建議老師在看班會(huì)時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步同學(xué)和成績突出的同學(xué)，并且鼓勵(lì)成績稍不好的同學(xué)。

6、關(guān)注特殊群體，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。必須強(qiáng)調(diào)和鼓勵(lì)大家發(fā)展自己的特長。大學(xué)就是一個(gè)個(gè)性化大比拼的舞臺(tái)，這個(gè)有團(tuán)支書帶領(lǐng)舍長把大家的各方面情況記錄下來，并建立完整的班級(jí)檔案。

7、打造宿舍學(xué)習(xí)氛圍。宿舍風(fēng)氣對(duì)每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響，宿舍長要積極帶領(lǐng)大家主動(dòng)自習(xí)﹑復(fù)習(xí)。本著對(duì)宿舍成員負(fù)責(zé)的態(tài)度去監(jiān)督和提醒舍友。

【班級(jí)建設(shè)總結(jié)】。

回首這學(xué)期，是我們真正思考大學(xué)，尋找人生方向并為之努力的一學(xué)期，也是我們更加友愛團(tuán)結(jié)譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期，更是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在經(jīng)過一年的磨合之后更是形成了我們班特有的班級(jí)風(fēng)貌，在以后的日子里，我堅(jiān)信我們會(huì)在張瑩老師的帶領(lǐng)下，克服所有困難，再創(chuàng)佳績！

數(shù)計(jì)院11級(jí)應(yīng)數(shù)一班班委會(huì)2014年8月31日。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇四

一年半前，我們相聚相識(shí)，我們都擁有各自的夢想和憧憬，都懷著同樣的熱血和激情；一年半前，我們相遇相重，雖對(duì)人生真諦懵懵懂懂，卻共同度過了純潔、美好的近兩年時(shí)光。如今給了我們再次溝通了解的機(jī)會(huì)，希望我們彼此能珍惜這來之不易的相聚，也希望我們11數(shù)1從此更加團(tuán)結(jié)、友愛，風(fēng)雨無阻共同進(jìn)退?。?！

共敘同學(xué)情誼，深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

如果只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會(huì)的意義，到時(shí)候一定會(huì)怨聲載道，不歡而散。這是我們大二的第一次聚會(huì)，我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。

少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才牛诎胩斓亩虝簳r(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的.。我想要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個(gè)人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。偉大的領(lǐng)袖毛主席曾這樣教導(dǎo)我們：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭?！彼源蠹覟榱俗屚瑢W(xué)們興致而來，滿意而歸；為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊；為了這次聚會(huì)的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。

1、堅(jiān)持自愿的原則；

2、聚會(huì)費(fèi)用aa制原則；

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則；

4、堅(jiān)持一切從儉原則；

聚會(huì)時(shí)間：20xx年12月23日下午3：00——21：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：南昌匯源單身俱樂部（在學(xué)校正門斜對(duì)面坐215到十七中下）。

活動(dòng)人員：11級(jí)數(shù)學(xué)一班全體人員。

活動(dòng)內(nèi)容。

一、人員安排：

總負(fù)責(zé)：程志平，潘宏。

活動(dòng)安全組：湯國華，各個(gè)寢室長。

活動(dòng)紀(jì)檢組：熊春盛。

活動(dòng)組織部：吳曉兵，王倩怡。

活動(dòng)后勤組：謝云長，賴志娟。

攝影部：有相機(jī)的同學(xué)報(bào)名。

總廚師長：熊興偉，嚴(yán)丹丹。

舞廳策劃組：曹建國，劉淑云。

ktv室室長：蘇曉偉，胡婷婷。

乒乓組組長：郭忠強(qiáng)，劉磊。

麻將館館長：金文軍，廖津楠。

棋牌社社長：湯國華，黃七妹。

飛鏢社社長：潘宏，鄭芳。

三國殺社長：施一凡，程志平。

二、同學(xué)會(huì)具體活動(dòng)行程及安排（請(qǐng)大家就聚會(huì)時(shí)長、內(nèi)容廣泛發(fā)表意見）。

1、坐車在江西師大附中門前215路車在十七中站下。

2、請(qǐng)各位同學(xué)在23日下午3：15之前到達(dá)，到時(shí)有專人在十七中站臺(tái)等候，請(qǐng)各個(gè)寢室長帶領(lǐng)好本寢室的人員一同前往，無特殊原因任何人不能單獨(dú)前往。如有問題請(qǐng)打電話給湯國華或者程志平。

3、到達(dá)俱樂部門口后，先到熊春盛那里簽到。

4、到那里的人先自由活動(dòng)，到了四點(diǎn)半后，節(jié)目正式開始。

5、四點(diǎn)鐘時(shí)，要做飯的各位大廚們，也要開始準(zhǔn)備了。

6、五點(diǎn)后，各個(gè)小組的組長要開始準(zhǔn)備進(jìn)行比賽的預(yù)選，每個(gè)寢室要至少派出2名選手參加ktv大賽，兩名選手參加乒乓球大賽，參加麻將大賽的選手可自由報(bào)名。（其中512寢室和611寢室合并為一個(gè)寢室），具體比賽細(xì)節(jié)各個(gè)組長負(fù)責(zé)。請(qǐng)各個(gè)寢室積極參加，凡參加的同學(xué)都有一份神秘禮品，最后獲得各個(gè)組1，2，3名的選手不僅有豐盛獎(jiǎng)品，還有大賽封號(hào)（此封號(hào)可跟隨兩年，這可是無上榮譽(yù)噢）。（以上項(xiàng)目可重復(fù)報(bào)名）。

7、還有一項(xiàng)飛鏢比賽（參賽人數(shù)最多15名），獎(jiǎng)品同上。

8、不參加比賽的選手，可去舞廳參加曹云組合的游戲比賽，這里的游戲十分精彩，（游戲項(xiàng)目暫時(shí)保密。）倘若你有什么好游戲，可以填寫在這里：

9、以上獎(jiǎng)品由各個(gè)組長拿比賽人數(shù)表到后勤部（謝云長，賴志娟）那里領(lǐng)取。

10、六點(diǎn)鐘后，大家集體吃晚飯，一切聽從組織部的命令。

11、吃完晚飯后，各個(gè)大賽決賽開始，

12、八點(diǎn)鐘大家集體到舞臺(tái)來happy、

13、九點(diǎn)大家集體照相，由攝影部負(fù)責(zé)。

14、九點(diǎn)十分大家打掃衛(wèi)生。

15、九點(diǎn)二十熊春盛點(diǎn)到。

16、九點(diǎn)半大家可以回學(xué)校，以各個(gè)寢室為單位，每三個(gè)男生負(fù)責(zé)一個(gè)女生寢室的安全，（考慮到?jīng)]車的情況，走路到學(xué)校大概要30分鐘左右，大家一定要注意安全，任何人不允許單獨(dú)離開。）。

17、以上具體活動(dòng)內(nèi)容各部門負(fù)責(zé)人有具體安排，希望同學(xué)們能積極配合負(fù)責(zé)人的工作。

后續(xù)。

1、招募廚師（倘若你認(rèn)為你有好手藝，又沒地方發(fā)揮，來這里報(bào)。

名吧）：

2：考慮到我班人員來自大江南北，菜單還沒完全定下，請(qǐng)各位有什么好菜（前提要廚師會(huì)做），請(qǐng)寫在下面：

3、大家對(duì)上面有什么想法或建議的，請(qǐng)找生活委員商量。

4、在此感謝510寢室（車艷珍，歐艷，許丹丹，張若男，蔡靜，肖佩文）提供的300個(gè)紙杯。在此感謝熊信偉，嚴(yán)丹丹，帥婷，段瑩瑩，等廚師們。

1、合照的電子照片可以放到師大數(shù)學(xué)一班群共享空間，以供下載。其它照片由收集整理，打包上傳網(wǎng)絡(luò)空間，以非公開形式僅對(duì)同學(xué)提供下載。

2、在群里論壇公布聚會(huì)費(fèi)用使用情況，這項(xiàng)由程志平負(fù)責(zé)。

3、其它事宜在群里公布和通知。

1、包場地費(fèi)用：700元。

2、買菜費(fèi)用：800元。

3、買零食費(fèi)用：300元。

4、買獎(jiǎng)品費(fèi)用：100元。

總花費(fèi)：1900元。

準(zhǔn)備200元做緊急費(fèi)用。

具體費(fèi)用活動(dòng)后生活委員再公布班費(fèi)剩余2178、3元。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇五

通過本次活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛，加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，建立了一個(gè)切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái)，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí)，也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力量起到了積極作用。

籃球比賽中，若想占據(jù)主動(dòng)，壓制對(duì)方，最主要的是團(tuán)結(jié)，協(xié)作，互助。賽場不是一個(gè)人的舞臺(tái)，更不是某個(gè)人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽(yù)為最高目標(biāo)，才能使發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績。

回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會(huì)中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標(biāo)一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會(huì)最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇六

活動(dòng)背景：

1.當(dāng)前許多大學(xué)生頻頻陷入傳銷陷阱，耽誤學(xué)業(yè)，在社會(huì)上造成極大的反響，加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)的思想教育，使班上同學(xué)認(rèn)清傳銷的本質(zhì)，避免陷入傳銷組織，順利完成在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，成了當(dāng)前不可忽視的一項(xiàng)工作。2.黨的17大精神順利召開，作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)并響應(yīng)黨的十七大精神，是我們必須的也應(yīng)該完成的一項(xiàng)工作。針對(duì)此背景，經(jīng)班委討論，并得到團(tuán)委批準(zhǔn)，決定舉行此次班級(jí)周活動(dòng)。

組織形式：

以主題班會(huì)的形式展開活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

2007年11月10日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

一教308。

參與人員：軟件065班全體成員，團(tuán)委負(fù)責(zé)人林堅(jiān)。由班長夏少波與團(tuán)支書賴小琴主持?；顒?dòng)內(nèi)容：

1.由賴小琴給全體成員大體介紹本次活動(dòng)的主要目的與活動(dòng)細(xì)則，介紹相關(guān)的傳銷知。

識(shí)，注重區(qū)分傳銷與直銷的區(qū)別，同時(shí)例舉大量的實(shí)際案例，在理論與實(shí)際上向同學(xué)們講解傳銷的相關(guān)特征與危害，并告知如何避免陷入傳銷的深淵。

2.由夏少波向全體成員宣讀黨的十七大的主要會(huì)議精神，號(hào)召廣大同學(xué)積極響應(yīng)，努。

力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的優(yōu)秀大學(xué)生，加強(qiáng)在思想上的覺悟。提高在學(xué)習(xí)，生活，思想等各方面的素質(zhì)。

3.互動(dòng)階段，大家發(fā)表自己對(duì)傳銷的看法，并表達(dá)自己的決心，對(duì)傳銷的堅(jiān)決抵制。

體會(huì)黨的十七大精神，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部之間進(jìn)行各方面的交流，意見交換。同時(shí)了解黨的各項(xiàng)方針與政策。

4.由團(tuán)委林堅(jiān)發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的看法。

活動(dòng)總結(jié)：

通過此次班級(jí)周活動(dòng)，065班全體同學(xué)對(duì)傳銷，直銷，有了很大的了解，進(jìn)一步認(rèn)清楚了傳銷的鎮(zhèn)面目，對(duì)傳銷的非法性，毒害性，以及誘惑性有了深層次的理解，對(duì)于避免陷入傳銷組織，有了在思想層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)大學(xué)生的健康發(fā)展有著積極作用。同時(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)黨的十七的精神的認(rèn)識(shí)，在人生觀，價(jià)值觀等個(gè)方面都有了較大的升華，使同學(xué)們對(duì)黨的各項(xiàng)方針與政策有了本質(zhì)上的認(rèn)識(shí)。

此次活動(dòng)給班級(jí)注入了新的活力，班級(jí)凝聚力進(jìn)一步得到加強(qiáng)，促進(jìn)了班級(jí)成員之間的溝通與了解。豐富了班級(jí)的文化氛圍，對(duì)全班同學(xué)整體水平的提高有著重要的作用。

軟件065班委。

2007.11.20。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇七

策劃目的：為了增強(qiáng)班集體的凝聚力，為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)氛圍，為了把班級(jí)管理成為一個(gè)充滿和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的優(yōu)秀班集體。我們必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，全面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體而奮斗。

一、 班級(jí)管理制度的建立

為了給同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使班級(jí)工作能夠正常有序的進(jìn)行，所以必須建立一個(gè)完善的班級(jí)管理制度。具體內(nèi)容如下：

（1）學(xué)習(xí)方面

1. 按時(shí)上課，不遲到早退，不曠課；

2. 有事不能上課必須提前請(qǐng)假；

3. 嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，積極回答老師提出的問題，完成老師布置的作業(yè)。

（2）生活方面

2. 生活委員要定期組織人員對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行檢查并做好記載；

3. 班委要定期開展一些集體的戶外活動(dòng)，豐富大家的業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

（3）獎(jiǎng)懲制度

1. 對(duì)于平時(shí)各方面表現(xiàn)積極的同學(xué)，給予表揚(yáng)并在評(píng)優(yōu)等各方面采取優(yōu)先原則；

2. 因個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)受到通報(bào)批評(píng)或損害班集體利益的，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部批評(píng)并取消其

本學(xué)期的各種評(píng)優(yōu)資格；

3. 在班會(huì)及其它班上或?qū)W校組織的活動(dòng)未到者給予批評(píng)，并做出相應(yīng)的懲罰。

二、 班委的職責(zé)和班級(jí)成員的義務(wù)

班委是一個(gè)班集體的主要組成部分，而班委的各自分工和其責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的長遠(yuǎn)發(fā)展，所以必須加強(qiáng)對(duì)班委個(gè)成員的管理。

（1） 班長

負(fù)責(zé)組織和管理班上的全部工作安排，協(xié)助班主任的工作，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)開展各種活動(dòng)，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級(jí)把握方向。

（2） 副班長

積極配合班長的工作，做好每天的考勤記載，積極收集同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的問題并每周作出總結(jié)上交給班主任。

（3） 團(tuán)支書

負(fù)責(zé)本班團(tuán)員的學(xué)習(xí)和管理，配合每次團(tuán)組織生活的籌辦和開展。

組織委

負(fù)責(zé)組織每次的各種班集體活動(dòng)的順利開展。

宣傳委

負(fù)責(zé)每次的黑板報(bào)及班級(jí)的宣傳工作。

文藝委

負(fù)責(zé)開展班上的各種文娛活動(dòng)，積極配合團(tuán)支書的工作。

（4） 學(xué)習(xí)委

負(fù)責(zé)組織安排各學(xué)科代表工作，及時(shí)向各任課老師反映本班在學(xué)習(xí)上的情況，加強(qiáng)與老師的溝通，主動(dòng)關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

（5） 生活委

負(fù)責(zé)每次班費(fèi)的開支，做好記載，及時(shí)解決同學(xué)們在生活上遇到的問題。

（6） 體育委

負(fù)責(zé)每次早操的出勤和整隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種體育比賽等活動(dòng)。

（7） 每個(gè)班集體的成員都有責(zé)任也有義務(wù)來積極的參加班上的各種活動(dòng)，配合班委的工作，為班級(jí)的發(fā)展現(xiàn)出自己的一份力量。

三、 班級(jí)考核制度的建立

（2） 主要針對(duì)早操、上課、晚自習(xí)、團(tuán)組織生活及各種班集體活動(dòng)這幾個(gè)方面，加強(qiáng)出勤率，違紀(jì)的和表現(xiàn)好的同學(xué)這些方面的記載，定期進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或表揚(yáng)。

（3） 在班集體內(nèi)部進(jìn)行星級(jí)文明寢室的創(chuàng)建活動(dòng)，每周由班委選出考查人員組成衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行定期檢查。

四、 班級(jí)文化的建立

一個(gè)班級(jí)的文化是一個(gè)班內(nèi)部形成的.共同的價(jià)值觀，共同的思想、作風(fēng)、行為準(zhǔn)則，它是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在。一個(gè)班級(jí)的文化直接影響到這個(gè)班在學(xué)習(xí)、生活及班級(jí)團(tuán)結(jié)方面的好壞，因此加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)義不容辭。

（1） 在學(xué)習(xí)上開展團(tuán)結(jié)互助，友好相處等活動(dòng)；在生活上開展幫助貧困，幫助弱小等愛心活動(dòng)，讓班上每位同學(xué)感到一個(gè)班就是一個(gè)家這樣的溫暖。

（2） 樹立良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)在德智體等方面的全面發(fā)展。

（3） 積極開展各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，從而建立一個(gè)充滿和諧向上的班級(jí)文化。

五、 班級(jí)活動(dòng)的開展

為增加班級(jí)成員之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，豐富大家的業(yè)余生活，必須定期組織開展一些有意義的班集體活動(dòng)。比如：

（1） 在班上開展寢室與寢室之間的“寢室杯籃球賽”，實(shí)行三局兩勝淘汰制，并分別選出男女生各方的冠、亞、季軍。

（2） 開展一些戶外集體春游活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)可以由班費(fèi)開支一部分再加上每個(gè)同學(xué)籌集一些，時(shí)間和地點(diǎn)可以由班級(jí)成員討論決定。

六、 班級(jí)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)必須有自己的長期和短期發(fā)展目標(biāo)，所以在每個(gè)學(xué)期初必須制定出適合本班的年度發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期及每月的發(fā)展目標(biāo)。

（3） 定期開展班會(huì)，堅(jiān)持每月開一次班會(huì)，每兩周開一次班委會(huì)，及時(shí)了解班上的情況，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，力爭把本班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班級(jí)。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇八

為了促進(jìn)食安111班級(jí)成員之間的交流與溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感，保證班級(jí)的工作能夠順利的開展與進(jìn)行，特舉辦此次班級(jí)交流會(huì)。

xx年12月19日下午13：30

風(fēng)雨操場

比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行

食安111全體成員

1、比賽部分：

1)、籃球投籃：

規(guī)則：將班級(jí)成員隨機(jī)分組，在罰球線以外成隊(duì)列站好，在裁判員計(jì)時(shí)開始后，由第一名隊(duì)員開始投籃，投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開始。依此類推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù)，球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。

2)、單腳火車跑：

規(guī)則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的

同學(xué)的肩上，左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令

來維持節(jié)奏)，前行的時(shí)候后面的左手不得松開前一個(gè)人的左腳，右手不得離開

前面人的肩，違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。

2、游戲部分：

1)、人體多承諾：

游戲規(guī)則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個(gè)隊(duì)伍，同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學(xué)在不接觸地面的前提下，在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去，看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長。

2)、十人九足：

規(guī)則：從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，共需3-4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊(duì)用時(shí)最短。

3)、帶球賽跑：

規(guī)則：從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，分為3-5隊(duì)，每隊(duì)10人，依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn)，30米的距離，隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球，跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn)，將球傳給第二名隊(duì)員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。

4)、解手鏈：

規(guī)則：從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng)，計(jì)時(shí)開始后，先舉起你的左手，握住對(duì)面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手，握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開為一個(gè)圓(中途不得松開)。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。

5)、三人籃球友誼賽：

規(guī)則：各部門愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官?，兩?duì)分別是三人，采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。

另外：道具要求：

綁腿的布條或繩若干;

籃球8個(gè);

a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

b：哇哈哈ad鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。

活動(dòng)結(jié)束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。

九.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

注意活動(dòng)過程中的安全問題

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇九

要，增進(jìn)同學(xué)的友誼，豐富同學(xué)們的課余文藝生活，提高同學(xué)伯的藝術(shù)修養(yǎng)。

09級(jí)生物教育一班。

20xx年4月中旬。

待定。

09級(jí)生物教育一班。

豐富創(chuàng)新，積極向上，時(shí)間合理安排。

1、參加者由學(xué)號(hào)編為自己特定的號(hào)碼。

2、男生開場表演：歌曲。

3、小游戲（1，2，3，4）游戲，出錯(cuò)者受懲罰（表演節(jié)目）。

4、女生表演：舞蹈。

5、三創(chuàng)一辦知識(shí)有獎(jiǎng)回答（答對(duì)者有獎(jiǎng)品）。

青、劉宇、管江彥等（朗誦）。

7、青春飛揚(yáng)（園舞曲，自由舞環(huán)節(jié)）。

2、調(diào)支班上同學(xué)積極配合。

3、做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

4、準(zhǔn)備所需物品（包括音響、場地布置等到）。

5、邀請(qǐng)老師和嘉賓。

饒艷。

布置場景：氣球（20元）彩帶（30元）。

杯子（水果（會(huì)場需要：礦泉水（20元）5元）瓜子（50元）50元）。

獎(jiǎng)品：50元。

主持人及工作人員面具：40元。

共計(jì)：275元。

加上額外不可預(yù)計(jì)支出共：300元。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十

—師范系20xx級(jí)語文教育2班班費(fèi)是維護(hù)班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證班集體學(xué)習(xí)生活開支的專項(xiàng)資金，取之于學(xué)生，用之于學(xué)生。班費(fèi)的開支項(xiàng)目應(yīng)本著合理、科學(xué)、公開、節(jié)約的原則。為規(guī)范班費(fèi)的來源和管理，指導(dǎo)學(xué)生合理使用班費(fèi)，更好地發(fā)揮班費(fèi)的作用，特制訂本規(guī)定。

班級(jí)全體成員自愿繳納。原則上按學(xué)期收取，并于事前向系報(bào)批備案。由班主任和班委會(huì)共同研究，在征求同學(xué)意見后決定收取;額度控制在30元/人·學(xué)期以內(nèi)，特殊情況如需超額收取必須專題報(bào)系審核批準(zhǔn)。

1、用于班級(jí)開展文體、科技活動(dòng)，購置班級(jí)共同使用的文體器材等;。

(一)管理。

班費(fèi)由班主任、班長、團(tuán)支書、生活委員、共同管理。班長負(fù)責(zé)存折的管理，團(tuán)支書負(fù)責(zé)密碼保管，生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費(fèi)開支時(shí)，班委提交申請(qǐng)書交于班主任處，班費(fèi)使用審批后，由團(tuán)支書從班長處拿存折支取，存折使用后需當(dāng)天歸還，存取款單據(jù)由生活委員保管。

(二)使用規(guī)定。

1、班費(fèi)使用原則：計(jì)劃開支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約。

2、使用班費(fèi)必須事先有工作方案和預(yù)算，經(jīng)審批后方可預(yù)支。工作結(jié)束后，經(jīng)辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好，報(bào)班長、班主任審核無誤，班主任簽字后,方可報(bào)銷(或沖抵借支)。班費(fèi)使用憑證保留至畢業(yè)。

3、班費(fèi)收、支情況每月在班會(huì)上公布一次;學(xué)期結(jié)束時(shí)結(jié)算一次，并張榜公布;學(xué)年結(jié)余班費(fèi)轉(zhuǎn)下年。

4、任何人不得以任何方式和理由擅自動(dòng)用班費(fèi)。嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自開支，禁止使用班費(fèi)請(qǐng)吃請(qǐng)喝，嚴(yán)禁私分班費(fèi)等違紀(jì)行為。

5、班主任、輔導(dǎo)員有權(quán)否定一些不合理的班費(fèi)開支。

1、本班同學(xué)有權(quán)對(duì)班費(fèi)的使用情況提出自己的意見和建議，但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。

2、本系將會(huì)不定期對(duì)各班班費(fèi)管理使用情況進(jìn)行抽查，同時(shí)受理學(xué)生舉報(bào)。

3、每個(gè)月向班級(jí)公布班費(fèi)使用情況。

4、對(duì)私分、挪用、貪污等行為堅(jiān)決查處，直至追究法律責(zé)任。

5、系及學(xué)生會(huì)使用經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期末在系公告欄公布。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十一

（一）。

一、活動(dòng)主題：“班級(jí)在我心，友情伴我行happy―ing”

二、活動(dòng)目的：

班級(jí)圍繞這次“班級(jí)在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動(dòng)，主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，相互交流互動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶！

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月21日星期三9：00―11：00。

四、動(dòng)地點(diǎn)：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場。

五、參加人員：行管11-1全體同學(xué)。

六、比賽項(xiàng)目：拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1、心心相?。簝扇藶橐唤M，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點(diǎn)把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目）。

2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時(shí)做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）。

3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個(gè)喊出一，第二個(gè)喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U(xiǎn)）（12人）。

4、叼紙杯傳水：在一個(gè)地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子（每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個(gè)過程中不允許用手，哪一組運(yùn)的水多者為勝!（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）。

5、拔河比賽。

6、動(dòng)作接龍：排成一縱隊(duì)蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點(diǎn)，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦?。ㄈ喾殖蓛申?duì)）。

7、心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個(gè)，讓最后一個(gè)人用語言描述出他看到的動(dòng)作?。?2人）。

8、星期天逛公園（6人）（出錯(cuò)者表演手牽手）。

9、綁腿跑（24人）。

10、傳遞空水瓶：兩個(gè)空的礦泉水瓶（粘住的兩個(gè)礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

七．購置物品：

活動(dòng)用品：紙杯、氣球等。

獎(jiǎng)品：棒棒糖、夾子等。

八．經(jīng)費(fèi)開支：

共計(jì)：

21、5元。

（二）。

周恩來精神在現(xiàn)階段仍然有其價(jià)值，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)恩來精神，學(xué)習(xí)周恩來積極進(jìn)取、刻苦好學(xué)、甘當(dāng)公仆、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、唯物辯證、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于自律、寬厚平等、無私奉獻(xiàn)等精神，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)恩來精神的領(lǐng)悟。

一、活動(dòng)目的從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，讓同學(xué)們關(guān)注生活細(xì)節(jié)，關(guān)注校園，在自己身邊發(fā)生的小事中感受恩來精神的內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題。

“我的青春，我的大學(xué)”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)主要以照片或影片的形式記錄同學(xué)們真實(shí)的校園學(xué)習(xí)、生活場景。可以用照片或影片（照片10張算一組作品，影片只要能表現(xiàn)出一定立意即算一組作品）反應(yīng)當(dāng)代校園的各方面實(shí)際情況。

四、活動(dòng)時(shí)間。

5月20日~5月30日。

五、活動(dòng)策劃。

（一）5月20日之前讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，以寢室為單位（或者是臨時(shí)分的小組），()每個(gè)寢室至少交一組作品。

（二）5月30日之前，各個(gè)寢室需將作品發(fā)到以下郵箱中：******。

（三）最后將在本班博客中展示個(gè)寢室的作品，并在班會(huì)中由大家討論各個(gè)作品所記錄的內(nèi)容。

六、注意事項(xiàng)。

（一）所交作品不能經(jīng)過電腦處理（用軟件在作品中加入相關(guān)文字描述除外），必須是展示的校園場景再現(xiàn)。

（二）作品必須有一定內(nèi)涵，表現(xiàn)出來當(dāng)代大學(xué)生的各種各樣的精神面貌。

（三）班級(jí)博客地址:*******。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1041班。

（三）。

一、活動(dòng)背景。

進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級(jí)也較長時(shí)間未舉辦集體活動(dòng)，為了能提高班級(jí)活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級(jí)決定開展本次百科知識(shí)競賽。

二、活動(dòng)目的希望舉辦本次百科知識(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級(jí)活力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：(暫定)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)，參與小組。

五、活動(dòng)流程。

a前期準(zhǔn)備。

1、道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計(jì)時(shí)器，2、會(huì)場布置：班委提前去賽場，進(jìn)行會(huì)場布置與選手席位安排，六點(diǎn)半之前布置完畢。

3、班級(jí)組成四支參賽隊(duì)伍，4、提前安排好計(jì)分人員。

b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程。

六、比賽題目。

(一)、必答題(選擇題)。

1、題型設(shè)計(jì)：問題內(nèi)容全部來源于百科知識(shí)，可設(shè)計(jì)娛樂、體育、實(shí)事、科技等。

答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由同隊(duì)選手補(bǔ)答。

時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

3、主持人公布各隊(duì)得分情況。

(二)、風(fēng)險(xiǎn)題(列舉題)。

1、題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

2、答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題，每隊(duì)答一次。

3、時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(三)、放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

游戲規(guī)則：接對(duì)者每首加十分，接錯(cuò)不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)。

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。

(五)、你演我猜。

游戲規(guī)則：每隊(duì)出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動(dòng)作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個(gè)字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語，猜對(duì)一個(gè)加20分。每隊(duì)答題時(shí)間2分鐘。

(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識(shí)，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)。

1、題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計(jì)得分高低組依次抽題。

2、答題方法：各隊(duì)抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時(shí)間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊(duì)選一名代表闡述該隊(duì)的觀點(diǎn)。

3、答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：論點(diǎn)明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計(jì)。

5、回答完畢，評(píng)委給分;主持人公布各隊(duì)得分情況。

(七)附加題(選擇題)。

1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分出勝負(fù)。

2、題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

5、主持人公布各隊(duì)得分情況。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一等獎(jiǎng)一名——30元二等獎(jiǎng)一—20元。

三等獎(jiǎng)一名——20元優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名——10元。

觀眾獎(jiǎng)品(五份)———20元。

其它20元合計(jì)--120元。

八、注意事項(xiàng)。

1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊(duì)員。

2、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

3、各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十二

通過總結(jié)開學(xué)以來班級(jí)內(nèi)部情況，總結(jié)班級(jí)存在的一些問題，對(duì)未來工作進(jìn)行規(guī)劃。加強(qiáng)同學(xué)們間的交流，提高同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的積極性，使整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，為班級(jí)工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。

20xx屆環(huán)工學(xué)院107班全體學(xué)生

2501教室

20xx年11月3號(hào)10：00—12:00

班長時(shí)鵬飛、導(dǎo)員助理高梯

首先由班長、團(tuán)支書等各班委對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告，對(duì)班級(jí)存在的一些問題提出自己的看法和解決方案以及對(duì)以后的工作計(jì)劃，對(duì)班級(jí)的一些要求。然后由幾個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，談?wù)剬?duì)班級(jí)工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)班級(jí)以后的工作的建議。最后由班長總結(jié)此次班會(huì)。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十三

一、由日常班會(huì)、主題班會(huì)和臨時(shí)班會(huì)組成。

二、常班會(huì)每兩周舉行一次，會(huì)議內(nèi)容包括：

（一）由班長和團(tuán)支部書記分別對(duì)上一階段的工作情況向?qū)W生作匯報(bào)。

（二）班級(jí)管理機(jī)構(gòu)組員分別做出各職能部門的工作匯報(bào)并對(duì)下階段工作進(jìn)行安排。

（三）學(xué)生向班級(jí)管理機(jī)構(gòu)提出意見和建議。

（四）其他需要由班會(huì)討論并解決的問題。

一、班會(huì)議由班長負(fù)責(zé)主持召開，每周召開一次；遇到特殊情況，應(yīng)當(dāng)及時(shí)召開主題班會(huì)。

二、會(huì)議內(nèi)容：

（一）總結(jié)上周工作情況。

（二）安排本周工作任務(wù)。

（三）班會(huì)成員交流工作經(jīng)驗(yàn)，提出問題，解決問題。

（四）其他需要由班會(huì)會(huì)議討論并解決的問題。

一、所討論和決議之內(nèi)容由會(huì)議記錄人錄入班級(jí)日志，交班長保管。

二、班級(jí)日常事務(wù)由有關(guān)班及時(shí)記入班級(jí)日志，班長每周四上午將近期工作報(bào)至班主任。

三、級(jí)活動(dòng)應(yīng)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)做好計(jì)劃和總結(jié)，按時(shí)歸入班級(jí)檔案，班級(jí)檔案由班長保管。

四、會(huì)的的會(huì)議內(nèi)容由會(huì)議記錄人記入會(huì)議記錄。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十四

不知不覺已經(jīng)步入大二，愉快的大學(xué)生活已只剩下區(qū)區(qū)的兩年時(shí)間，為了給同學(xué)們一個(gè)輕松、愉快的大二生活和難忘的大學(xué)回憶，并加強(qiáng)男女同學(xué)們的交流、豐富課余生活，增進(jìn)班級(jí)感情、增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)、凝聚班級(jí)力量，經(jīng)同學(xué)們建議和決定，我們出游防城港東興。

一、出游地點(diǎn)：本站。

二、出游時(shí)間：12月10、11日(星期六、星期天)。

三、出行人數(shù)：可帶家屬。

四、日程安排：

1、12月9日晚召開班會(huì)，交代注意事項(xiàng)和具體要求。

2、12月10日早上從南門出發(fā)，11日17時(shí)前返校。

3、所有與出行相關(guān)的業(yè)務(wù)，如購票，聯(lián)系往來交通工具及住宿等，由班委負(fù)責(zé)。

4、到目的地后，主要以小組活動(dòng)為主，具體安排有班主任與小組成員協(xié)商確定(根據(jù)出行人進(jìn)行分組安排)。

五、住宿地址：

六、注意事項(xiàng)及要求：

1、帶上相關(guān)身份證、學(xué)生證，注意人生及財(cái)產(chǎn)安全。

2、必須服從安排，遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)。

3、嚴(yán)禁下海游泳。

4、晚上必須在11：00前返回自己的房間，并給小組組長發(fā)信息報(bào)道。

5、自由活動(dòng)時(shí)，不能單獨(dú)行動(dòng)，每位同學(xué)要確保手機(jī)時(shí)刻保持開機(jī)狀態(tài)。

6、要互相關(guān)心，互相照顧，盡量避免意外事故發(fā)生。

7、要有集體觀念和時(shí)間觀念，加強(qiáng)安全意識(shí)。

8、在出游時(shí)，若有不服從安排、私自下海者，按違紀(jì)處理，并上報(bào)學(xué)院。

9、提醒同學(xué)自備雨傘、拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅(qū)蚊水。(班級(jí)藥箱備藥：暈車藥、板藍(lán)根沖劑、云南白藥、創(chuàng)可貼、退燒藥、藿香正氣液、風(fēng)油精)。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十五

三、活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)操嘗籃球場。

四、活動(dòng)舉辦方：注稅q1242班全體班委。

五、參賽對(duì)象：注稅q1242班全體成員。

六、活動(dòng)目的:。

1、強(qiáng)健體魄，提高大家的身體素質(zhì)。

2、加深同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)注稅2班的集體魅力。

七、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、男女混合10*50米籃球接力。

2、男女混合籃球賽(40分鐘標(biāo)準(zhǔn)場)。

八、具體安排：

接力賽：

1、負(fù)責(zé)人：吳梁博。

2、規(guī)則：(1)、每組分別出10人參加，要求2男8女(順序位置自由決定)。

(2)、男生必須用籃球運(yùn)球方式，不能抱球，不能滾球，女生可以抱球跑動(dòng)，但不得掉球。

(3)、雙向跑動(dòng)過程中不得差道。

(4)、違反以上規(guī)定的要返回起跑線重新開始。

籃球賽：

1、負(fù)責(zé)人：鄢明江。

2、規(guī)則：(1)、每隊(duì)5人，要求2男3女，中途換人無次數(shù)限制。

(2)、男隊(duì)員不得對(duì)女隊(duì)員進(jìn)行防守、搶斷、蓋帽等，不得在3秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃(上籃除外)。

(3)、女生任何犯規(guī)處以發(fā)球，男生任何犯規(guī)都處以罰籃。

(4)、比賽每節(jié)十分鐘，中場休息時(shí)間同正規(guī)比賽。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、接力賽第一名獎(jiǎng)品大西瓜一個(gè)。

2、籃球賽獎(jiǎng)勵(lì)得分最高的隊(duì)伍，獎(jiǎng)品同接力賽。

3、設(shè)置參與獎(jiǎng)，到場參與的所有同學(xué)將獲得水果套裝一份。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

籃球：150元。

活動(dòng)用水：35*2=70元。

獎(jiǎng)品：30*2=60。

水果套裝：5*59=295。

總計(jì)：575元。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十六

為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)的管理,提高學(xué)習(xí)效率,特采取以下方法:

a'把競爭的機(jī)制引用到班級(jí)管理中.

當(dāng)前的時(shí)代是充滿競爭的時(shí)代,在競爭中我們才能更好的生存,其實(shí)競爭可以激發(fā)人的潛力的發(fā)揮.初中生正處于青少年時(shí)期,年輕氣盛,不服輸,是他們的性格特征,而競爭正與他們的性格相適應(yīng)。在進(jìn)行大型的活動(dòng)時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,不要怕錯(cuò)。對(duì)于那些很聰明,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍了事,成績保持中等的學(xué)生來說,要幫其分析其優(yōu)勢,要他們發(fā)揮自己的潛力,為其他學(xué)生樹立榜樣。例如運(yùn)動(dòng)會(huì)上,假如班上運(yùn)動(dòng)員少,我們就遵守賽場紀(jì)律,奪取文明獎(jiǎng)勵(lì).我們總體拿不到 名次,就苦練單項(xiàng)項(xiàng)目.體育不行的,就讓他們在學(xué)習(xí)文化方面下功夫。

b:用系統(tǒng)論指導(dǎo)班級(jí)工作

系統(tǒng)論主張把事物看成一個(gè)有機(jī)的整體,整體的各個(gè)部分又有條理有聯(lián)系的結(jié)合在一起。在班級(jí)管理工作上,我們應(yīng)該把班級(jí)視為一個(gè)整體,化整為零。各部分間又密切聯(lián)系。

平時(shí)他們看著可以象一盤散沙,但關(guān)鍵時(shí)刻一定要讓他們擰成一團(tuán)或者一條繩。要提高學(xué)生的主動(dòng)性和自主性.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于剛進(jìn)校的新生,作業(yè)要按時(shí)進(jìn)行檢查,時(shí)間久了便可以抽樣調(diào)查了.長期學(xué)生也就知道自己該或不該做什么了。初二的學(xué)生,要把提高班級(jí)的整體水平作為工作重點(diǎn),采用量頭抓促中間的方法開展工作。對(duì)于初三的學(xué)生要采取這樣的策略:給單個(gè)優(yōu)等生做工作,幫其修整不足,樹立努力方向,然后把他們作為班是其他同學(xué)的榜樣。競爭對(duì)方大力在班級(jí)表揚(yáng),讓一些不服輸?shù)膶W(xué)生產(chǎn)生競爭意識(shí)。對(duì)于中等生就要因材施教了。初三則注重培養(yǎng)尖子生,鼓勵(lì)他們參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽,在這個(gè)過程中培養(yǎng)他們的拼搏精神和克服困難的勇氣和信心,為迎接中考做好心理準(zhǔn)備。讓他們相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一起探討各科難題,培養(yǎng)其協(xié)作精神。培養(yǎng)家長的良好素質(zhì),讓其做好孩子的表率。通過介紹學(xué)校的規(guī)章制度,細(xì)講良好規(guī)范道德.請(qǐng)家長介紹自己家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長自身素質(zhì),同時(shí)使他們教育孩子有依據(jù),用自教去影響學(xué)生。家長要和孩子坦誠相待,互相了解和溝通.

發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,做好與各科老師的協(xié)作工作.經(jīng)常了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,配合各科任老師找學(xué)生做思想工作,對(duì)于偏科的學(xué)生應(yīng)經(jīng)常給予鼓舞,勸他們找老師補(bǔ)課或者請(qǐng)同學(xué)幫忙。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十七

建設(shè)一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，實(shí)行管理守鍵，我班中開展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班，團(tuán)支部的過程中，均廣泛征求意見，同學(xué)們參與，發(fā)揚(yáng)，尊重同學(xué)們的權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級(jí)主人翁的意識(shí)。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，班費(fèi)的收繳，廣泛征求同學(xué)們意見，班費(fèi)的使用做到透明化，向同學(xué)說明每一分錢的用處，讓同學(xué)放心。

2、了解同學(xué)們的生活情況，配合老師和各班工作(諸如籃球比賽活動(dòng)等等)；

3、定期去拿班級(jí)的報(bào)紙及同學(xué)們的信件包裹；

4、評(píng)定助學(xué)金等補(bǔ)助問題很棘手，組織認(rèn)定小組一起認(rèn)真地討論、評(píng)定才得出名單，做到公開、公正。我們評(píng)定的宗旨是把那些補(bǔ)助務(wù)必給那些真正需要補(bǔ)助的同學(xué)。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十八

xx年，我們經(jīng)歷過風(fēng)雨坎坷，攜手共進(jìn)。如今，伴隨著鐘聲的響起，xx年的腳步漸行漸遠(yuǎn)，xx的倩影呼之欲出。在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了慶祝新年，11級(jí)臨床8班特意策劃了xx元旦晚會(huì)。此次的活動(dòng)旨在歡慶新年，共創(chuàng)和諧，同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的交流互動(dòng)，為所有同學(xué)營造一個(gè)更好的新年氛圍，用11級(jí)臨床8班這個(gè)大家庭的溫暖驅(qū)走隆冬的酷寒，構(gòu)建起更加團(tuán)結(jié)、和諧的嶄新風(fēng)貌！

二、活動(dòng)意義。

本次晚會(huì)旨在歡慶xx新年的到來。同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，為同學(xué)們和老師們提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，增進(jìn)師生感情。另外，同學(xué)們只身在外生活，大都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。此次辭舊迎新，大家不能回家與家人團(tuán)聚，我們利用元旦晚會(huì)這個(gè)舞臺(tái)，為同學(xué)們營造一個(gè)溫暖和諧的新年氛圍，將11級(jí)臨床8班構(gòu)建成為一個(gè)溫暖的大家庭。此外，也利用晚會(huì)的形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)表演積極性，挖掘出具有文藝特長的優(yōu)秀人才，使其得到更好的鍛煉和培養(yǎng)，為以后的文藝活動(dòng)發(fā)展后備力量，并且豐富同學(xué)們的課余文化生活，推動(dòng)班級(jí)的組織文化建設(shè)。

三、活動(dòng)主題。

xx。

四、活動(dòng)對(duì)象。

11級(jí)臨床8班全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間：xx年12月24日18：00--20:30。

地點(diǎn)：第四教學(xué)樓103室。

六、活動(dòng)流程。

1.前期準(zhǔn)備。

（1）11月24日召開班委會(huì)提出總體概想。

（2）召開班委會(huì)，文娛委向各位班委概述整體計(jì)劃方案，全體通過后，于11月末班會(huì)上向全班發(fā)布消息，征集元旦晚會(huì)的節(jié)目，并向同學(xué)們講解流程。鼓勵(lì)大家自愿報(bào)節(jié)目，并邀請(qǐng)?zhí)囟ü?jié)目演員，擇期組織排練。

2.節(jié)目準(zhǔn)備。

（1）12月8日，節(jié)目收集結(jié)束，制定各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人，并定期和各節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解節(jié)目進(jìn)展情況。

（2）各節(jié)目的排練，各負(fù)責(zé)人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的器材，并大力幫助準(zhǔn)備。

（3）12月20日選定主持人，擬定節(jié)目單，并舉行大彩排。

（4）12月21日舉行總彩排，斟酌細(xì)節(jié)，并修改現(xiàn)場布置方案。

（5）節(jié)目彩排時(shí)間：xx年12月15日--xx年12月23日。

彩排地點(diǎn)：第四教學(xué)樓。

3.邀請(qǐng)嘉賓。

晚會(huì)舉辦前1天向各領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)出邀請(qǐng)函；具體細(xì)節(jié)要及時(shí)向有關(guān)部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

4.道具物品準(zhǔn)備。

（1）12月10日--20日準(zhǔn)備道具、服裝（包括節(jié)目單等）；

（2）12月15日--20日準(zhǔn)備其他一些效果裝飾物（包括裝飾品、獎(jiǎng)品等）；

（3）12月17日--20日準(zhǔn)備音響、燈光、舞臺(tái)。

（4）現(xiàn)場布置：12月24日下午根據(jù)布置方案進(jìn)行。

5.晚會(huì)開始。

時(shí)間：xx年12月24日18:00--20:30。

主持人：劉庭瑋王佳文。

節(jié)目單（另附）。

七、活動(dòng)籌備機(jī)構(gòu)。

1.策劃組田笑。

2.督導(dǎo)組杜珊田笑王佳琦。

3.道具組田笑王佳琦楊墨郭文超。

4.采購組路亞洲白亞麗田笑胡媛秀。

5.紀(jì)檢組郭文超李柳潼李曉飛。

6.宣傳組楊墨田笑。

7.技術(shù)組安苑萌周安然。

8.禮儀組劉懿欣任藝。

9.攝影組呂佳鴻齊釗。

八、活動(dòng)應(yīng)急方案。

（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其重演或取消。

（3）停電應(yīng)急方案：

a若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即舉行，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果1小時(shí)后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

b在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

c在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，工作人員組織同學(xué)們按秩序退出會(huì)場。

（4）其他要求：

a音頻及視頻質(zhì)量要求良好，拒絕劣質(zhì)音源。

b晚會(huì)節(jié)目均可以各種名義參與報(bào)名。

c晚會(huì)策劃組有權(quán)對(duì)上報(bào)節(jié)目進(jìn)行優(yōu)化整合。

九、活動(dòng)預(yù)算。

1.道具類。

氣球：7.8元/袋*2袋=15.6元。

苦丁茶：9.9元/筒*1筒=9.9元。

2.食品類。

橘子：2.5元/斤*40斤=100元。

蘋果：2.5元/斤*30斤=70元。

瓜子：60元/袋*1袋=60元。

花生：60元/袋*0.5袋=30元。

總計(jì)：285.5元。

節(jié)目單。

節(jié)目序號(hào)。

節(jié)目名稱。

表演者。

1

開場舞《openingshow》。

全體班委。

2

歌曲《私奔到月球》。

曹雅晴、王夢瑩。

3

歌曲《時(shí)間煮雨》。

王瑩、陳玲雅。

4

相聲《保安隊(duì)的日子》。

王艷茹、劉懿欣。

5

歌曲《男人歌》。

姜東旭、席陽陽等。

6

游戲《歌詞歌曲大串燒》。

全班同學(xué)。

7

歌曲《我們都是好孩子》。

321宿舍。

8

小品《無間道》。

路亞洲、郭文超等。

9

歌曲《擁抱的理由》。

王瑩、郭笑笑。

10。

歌曲《旅行的意義》。

劉曉峰。

11。

小品《魯迅招聘會(huì)》。

呂佳鴻、張慧、嚴(yán)家龍等。

12。

游戲《xx絲笨笨碰》。

全體同學(xué)。

13。

歌曲《難忘今宵》。

全體同學(xué)。

文檔為doc格式。

大學(xué)班級(jí)管理策劃書篇十九

新學(xué)期，新氣象，也該有新的計(jì)劃，一個(gè)好的班級(jí)，如果有計(jì)劃，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!

工作目標(biāo)

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。

全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

工作思想：交流用心 換位思考。

工作計(jì)劃

一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。

配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。

對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。

二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

三、積極開展文體活動(dòng)。

在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

四、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

班級(jí)建設(shè)

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4. 實(shí)行班務(wù)公開。

設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。

同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的`意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

在長春大學(xué)參加完一個(gè)叫成功協(xié)會(huì)的培訓(xùn)回來，雖然我只去了半天，但我想它會(huì)影響我一生。

它讓我重新思考自己的人生，讓我感到震撼，因?yàn)閺膩頉]有在工業(yè)大學(xué)找到活這樣一群人，志同道合，為了理想，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而集聚一堂。

他們是多元化角色組合，有考研的，有考公務(wù)員的，有創(chuàng)業(yè)的。

在這里，你也可以找到自己的位置，你也許因?yàn)樾愿裰彼?，敢于進(jìn)諫而進(jìn)入口才部，也許因?yàn)槟愠聊蜒远M(jìn)入秘書處，也許你喜歡和錢打交道而進(jìn)入外聯(lián)部，也許你性格豪邁而進(jìn)入了外交部，也許你喜歡玩兒進(jìn)入了游戲部。

在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門都聯(lián)系緊密，大家都能融洽相處，為什么?因?yàn)楫?dāng)協(xié)會(huì)出現(xiàn)問題的時(shí)候有敢于進(jìn)諫的人，當(dāng)有爭論的時(shí)候有沉默的人，當(dāng)大家生疏的時(shí)候一個(gè)游戲，一個(gè)競爭又將他們拉在了一起。

從那回來以后我一直在想為什么工業(yè)大學(xué)沒有這樣的一群人，我想這絕不是大家沒有理想，而是沒有一群帶頭人，當(dāng)然這不能怪我們的學(xué)長學(xué)姐，因?yàn)樗麄円矝]有，或許是我消息蔽塞，沒有看到吧。

當(dāng)然話不能扯得太遠(yuǎn)，得說回到班級(jí)管理上來，雖然剛剛進(jìn)入大學(xué)第一次參加班長競選失敗，但我從來沒有放棄過對(duì)于自己夢想的追求，對(duì)身邊人和事物的反思。

我首先認(rèn)為班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)家，剛開始的時(shí)候大街對(duì)班級(jí)有很高的熱忱度，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)。

可是，現(xiàn)在呢?大家好像已經(jīng)慢慢失去班級(jí)的概念，而變成了以寢室位單位的群體，大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了也沒必要串門了，也許大家認(rèn)為串門已經(jīng)沒有必要了，可能是因?yàn)榇蠹艺业斤埌閭H不寂寞了吧。

但我認(rèn)為并不是這么簡單，因?yàn)槲铱偰苈牭奖г怪宦?，抱怨材料學(xué)院，抱怨工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我也抱怨過。

但這種剛?cè)氪髮W(xué)的積極到現(xiàn)在的抱怨是如何產(chǎn)生的呢?我想是因?yàn)榇蠹以谶@里沒有家的感覺。

互幫互助，讓每一個(gè)人覺得自己是這個(gè)家的主人，為這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體，這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

那么現(xiàn)在班級(jí)的未來在哪里呢?我認(rèn)為是溝通，我們可以聯(lián)系其它班級(jí)組織一些活動(dòng)，能盡量讓大家積極參與，可以定期開班會(huì)，讓大家意見和心里話說出來，做下去，沒有人會(huì)笑話你，只會(huì)佩服你的膽識(shí)，將像我一樣，我想自己開公司，做老總。

雖然我來自農(nóng)村，家里窮，但是我為我有這樣一份抱負(fù)感到光榮，不管成功與否，我都不后悔，因?yàn)槲以?jīng)追求過，努力過。