自我反思是不斷進步的關鍵，我們應該及時檢視自己的行為和決策?？偨Y要包含個人觀點和感悟，突出自己的思考。閱讀總結范文可以開拓視野，了解不同領域的經驗和教訓。

315大學生活動策劃書篇一

大學生藝術活動的第二個計劃是反映學校積極的精神面貌，充分發(fā)揮藝術教育的教育功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng)，引導學生真善美，提高生活品味，塑造健全人格，全面和諧發(fā)展，豐富校園生活，加強校園文化藝術環(huán)境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，促進師生藝術交流。梁村鄉(xiāng)初中第四屆校園文化藝術節(jié)——師生書法藝術展特辦?，F(xiàn)將活動相關事宜通知如下：

主管：衛(wèi)生藝術委員會

負責人：崔國偉胡亞強

組織實施：每班

時間：20xx年4月25日至29日

地點：藝術室

我熱愛藝術，快樂成長

在這個活動中，學生的作品由每個班級所有年級的美術老師組織協(xié)助實施和初步篩選。每節(jié)課交五件美術作品，4月20日前連同報名表一起交各年級美術老師。老師的.作品要由組長交給亞強老師，不會等到到期。

動詞 （verb的縮寫）作品形式：

1、畫類：畫類不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、漫畫。

2、書法作品：軟硬筆的書法風格不限：楷書、行書、草書。

3、手工制作：力求新穎獨特，要求有一定的審美價值。

不及物動詞誘因

學校組織評委，活動結束后頒發(fā)一、二、三等獎，并根據(jù)每個班和教師作品獎。

315大學生活動策劃書篇二

為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性，提高他們主動學習和虛心學習的個人意識，促進他們學習興趣，xx一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。

1、通過教授一些高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學習經驗及方法，從本質上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

2、通過展現(xiàn)大學的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學時光，促進學生的對大學的向往，從而給他們學習的動力，激發(fā)他們積極主動的學習欲望。

3、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學子"情系母校，心系母校"的深厚感情。

活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生

活動時間：xx年1月15日9:00~13:00

活動地點：xx一中校門口

1、前期策劃準備工作

a、與學校領導溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負責）

b、通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責）

c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）

2、活動宣傳工作

由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。

a、通過海報宣傳

b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘幕顒?。

c、參與者走進班級宣傳（由xx總負責，xx負責理補1班演講，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責文補班演講，符杉負責第5層剩下的三個班通知，xxx負責第4層通知，賴耀負責第3層通知，李繼強負責第2層通知）由李夢霞負責4、5層拍照，揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學可去幫助演講。

3、活動具體安排

a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報（一張貼在高三教學樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）

b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）

c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責一層樓（可約好多帶人去，有任務的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。

d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。

需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。

a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

b、同時撤回海報并妥善處理。

活動需注意的是：注意安全，避免與學生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行。

c、自此，活動結束。

參加的人有：xxx.

315大學生活動策劃書篇三

xxx。

大學學院青年志愿者協(xié)會。

xxx。

兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設立的節(jié)日；在國際社會的共同努力下，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現(xiàn)兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面，不同經濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實處境，在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長，享受不到來自父母的關愛和親情。更現(xiàn)實一點兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說，似乎已經沒什么實際意義。5.12，地動山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災區(qū)最大的希望和未來！6.1國際兒童節(jié)，在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下，在校訓“艱苦自立”校風“求是，求實，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛，傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨。

通過組織的一系列活動，讓大家對兒童節(jié)的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠的幫助，與溫暖的祝福。在這個“六一”，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié)；第三個愿望是給災區(qū)的孩子們，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂地生活！

1、街坊調查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū)，在街道上或者深入人家，向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意，并在征求其同意后公布照片。

2、收集相關資料，制作關于留守兒童，災區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。

3、搜索，打印100張郵票；

4、t恤需購買，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系，定做，人手一件；

5、展板與宣傳頁、問答題制作；展板與宣傳頁的內容為在舊社會中兒童悲慘的境遇，國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經過、以及重要的意義，未來發(fā)展方向、終極目標等方面，還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

6、獎品準備工作出自行準備的相關禮品外，其他禮品均根據(jù)財務狀況合理購買。

7、工人員物品、工作場地準備。

（1）辦公室進行場地申請和設備的準備；

（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；

（3）足量的工作證，參加活動監(jiān)督與服務的志愿者必須佩戴工作證。

（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機，方便廣大志愿者和活動參與者。

（5）創(chuàng)可貼等應急藥品，處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。

8、t恤設計，書畫及手抄報比賽的'通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜，報名工作再通知下達一周內完成。

9聯(lián)系媒體，（選）聯(lián)系好校內外電視臺、報社、網站等媒體，及時做好詳細的活動報告。

（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動時間：活動地點：活動構思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛。新中國成立后，曾多次發(fā)行有關兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌?；顒觾热荩涸谒奚?、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

（二）關愛農民工子女志愿者活動活動時間：活動地點：活動內容：校方同意，組織這些孩子來學校參觀，并且輔導他們一個假期的學習?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識，幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯(lián)系，請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校，智障兒童學校等等，以嘗試聯(lián)系他們，做一個長期的服務對象。

（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間：活動地點：活動內容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

（四）[追憶]幻燈片觀看，募捐活動時間：活動地點：活動內容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切，喚醒我們的愛心與責任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

315大學生活動策劃書篇四

為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，提高同學們的文明禮儀意識、模范意識，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風化雨，潤物無聲"的作用，為構建文明和諧校園營造良好氛圍。

"我是濟職代言人"。

人文管理系。

全院學生。

20xx年4月20日——5月10日。

1.比賽流程。

（1）禮儀大賽初賽。

時間：20xx年4月23日。

地點：待定。

內容：以面試為主，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考核，簡單形體展示包括站、坐、行，簡單的語言應用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進入決賽。

（2）禮儀大賽決賽。

時間：20xx年4月30日。

地點：待定。

內容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）。

第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。

第二輪：禮儀問答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識。

第三輪：禮儀演講，結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法，如我院大學生形象、濟職新風尚等等，和禮儀有關的話題，主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。

第四輪：情景解答，現(xiàn)場抽題，根據(jù)題目中的情景，進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。

2.獎項設置：最佳"代言人"獎1名，最佳禮儀獎2名，最佳風采獎2名，最佳形象獎3名，最佳特色獎3名。

3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導員辦公室。

1.各系部要高度重視本次比賽，認真組織，廣泛發(fā)動，擴大大學生文明禮儀知識的學習面。

2.比賽具體時間、地點及相關規(guī)則將在賽前告知各系部。

315大學生活動策劃書篇五

二、活動背景及意義：大學生作為社會的棟梁，肩負著建設社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發(fā)展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協(xié)作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。

三、主辦單位：院理論學宣會

四、活動目的`：大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作為一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的認識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助于大學生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。

五、活動安排：

(1)、活動方式：“微力量”改變生活進行探討

(2)、活動對象：院理論學宣會全體成員

(3)、活動時間：星期四晚上7：00

(4)、活動地點：教學樓***

六、活動流程：

(1)、活動前期準備：

1、外聯(lián)部：負責準備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所

需要的材料等）。

負責聘請當晚的教師

2、宣講團：負責選出當晚的主持人，并主持當晚的活動。

3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳

并與外聯(lián)部布置會場

4、秘書部：選定活動課室。

(2)、活動中期流程：

2、闡述本小組觀點可做ppt（時間不低于5分鐘）。

3、當全部小組闡述完自己觀點后（可向教師請教，也可向表達觀點的小組成員進

行提問）。

（3）、活動后期：

1、宣講團：活動結束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見

2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）。

3、學研部：負責將探討結果記錄下來并整理存檔（記錄內容包括探討話題的背景、

同學的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。

4、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵。

七、注意事項：

1、當晚同學所用的紙筆自帶。

3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。

4、沒有特殊情況，每個小組成員務必準時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應提前向當周負責人請假。

5、活動期間可以準備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

315大學生活動策劃書篇六

一、活動背景：

隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而，當代部分大學生責任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔憂，如何培養(yǎng)大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。

二、班會主題：責任。

三、活動對象：建筑學1201b、1202b全體學生。

（一）、活動時間：

20xx年11月29日19：30---20：30。

（二）、活動地點：8號樓504教室。

（三）、活動流程：

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

b)開場歌曲：《我的未來不是夢》。

c)關于“責任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）。

(四)、活動游戲：

規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，

（1）、搶答題：答對的加10分,答錯的不扣分。

（2）、合作游戲。

規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

（3）、必答題。

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

(4)、評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

（5）、男女合唱《年輕的英雄》。

（五）、活動安排。

主持人：孔藝蓉趙賀霞。

評分人員：劉陽馬靜濤。

競賽題目負責人：孔藝蓉趙賀霞。

歌曲準備：張蓓劉亞鵬。

通知宿舍代表：郭雙勝李尚博。

拍照：石飛虎。

獎品負責人：劉艷杰杜佳瑩。

衛(wèi)生負責人：張培楠耿阿磊。

（六）、活動預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔起責任”的建議。

（七）、經費預算。

獎品：中性筆芯一盒（10元）。

（八）、注意事項：桌子的排放，及安全問題。

（九）、團日活動總結。

大學就像一個小社會，擔起責任須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任，擔起責任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。

（十）、在開展本次主題班會中做好準備，避免下列事件的發(fā)生：

（1）、對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。

（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序混亂。

315大學生活動策劃書篇七

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的： 1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;

2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;

3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文體中心廣場。

華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

315大學生活動策劃書篇八

經過一個學期的工作，為了讓我們高校學生會的所有工作人員在工作之余放松下來，我們舉辦了“素質拓展活動”，以進一步提高我們大學生的社會責任感，對團隊精神有更深的理解。

大學生創(chuàng)意公益活動是我校全體學生的活動，不僅為大學生提供了展示自己的平臺，也繼承了“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神。

因此，這次大學生公益活動給了我們大學生一個互相幫助、展示自己獨特風格的平臺。

華南理工大學廣州學院全體員工。

需要決定或解決。

很多地方，看下面的活動。

活動1。環(huán)城自行車隊。

1)前期準備:。

計劃好騎行路線，準備一些錦旗，帶上自己的.自行車、飲料和相機。

在橫幅上寫一些鼓舞人心、倡導文明的文字或句子。

如“奉獻、友誼、互助、進步”、“建設和諧城市、做文明城市人”、“我志愿、我成長”、“我志愿、我快樂”等。

負責人帶領團隊繞城騎行，團隊成員緊隨其后。

3)活動目的:。

倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞和團隊合作精神。

315大學生活動策劃書篇九

我院團總支學生會與信息學院學院團總支學生會有著深厚的友誼，在每學年的學生工作的開展中，兩院一直都聯(lián)系緊密，兩院的組織部同樣在工作和學習上共同學習、互相幫助。為推進兩部門間的這種良好合作關系，進一步發(fā)展兩院的友好氛圍，我們籌劃共同開展本次青年大學生政治理論學習。

此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯(lián)誼的周末舞會，希望能提供一個交流的平臺，通過跳舞和游戲，使同學們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活，促進學院內部和諧，營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼，另一方面也希望在20xx年，每個同學們可以有更豐富的生活。20xx，讓我們一起約會吧!

對象不限，以財會學院學生與信息學院的學生為主，外院學生亦可。

20xx年3月19日18：30～20：30。

1.兩張海報一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個學院共同完成，一個學院負責一張。(圖畫為主，突出主題。主標題：我們一起約會吧。副標題：難忘之夜，相約今晚時間3月19日(周五)晚6：30～8：30地點：學生活動中心多功能廳。)。

2.財會宣傳部負責宣傳視頻制作，3月18日前完成。

3.派出4～5位進行班級宣傳，兩個學院負責各自學院的宣傳，在3月18日晚上進行。

宣傳組：負責舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)。

策劃組(4人)：負責舞會策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場控制等。

音控組(2人)：負責現(xiàn)場的音控。

道具組(3人)：負責舞會相關道具及獎品的購買和保管，并負責獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。

現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員)：負責舞會前的教。

舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。

表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們)：進行現(xiàn)場表演，煽動現(xiàn)場氣氛。

機動組(2人)：負責突發(fā)事件的緊急處理;。

1、主持人2人(男女搭配1個財會學院，1個信息學院)。財會學院選好禮儀隊成員。

2、確定舞會現(xiàn)場布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采購布置用品。

3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負責)，包括2臺筆記本電腦，一臺備用。

4、舞會所需音樂(音控組負責)。

5、在宣傳視頻中，要概述舞會的流程等，參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學說明舞會的分組等一些細節(jié)，以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進行。

6、舞會現(xiàn)場布置的經費由兩個學院共同分擔，預算50以內。19日下午1點正式開始布置。

7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應飲料(院外聯(lián)部負責)。

1)前期籌備。

1、決定策劃組人員。

2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。

3、聯(lián)系外院達成共識，確定各項工作。

4、進行人員的配置工作。

5、前期的宣傳工作，相互合作，包括我院，信息學院以及全校的宣傳。

6、相關的道具的購買，包括游戲道具，卡片等。

1、所有相關人員的到場。

2、本院與信息學院主持人之間進行配合，進行臺詞模擬等。

3、音控組進行音控的測試。

4、(5點30分—6點15分)宣傳部負責舞會現(xiàn)場的布置。

5、(5點45分---6點25分)相關人員在活動多功能廳外進行教舞，工作人員維護教舞秩序。

6、(6點20分)負責拿卡片的工作人員在門口就位。

1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現(xiàn)場，其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片?？ㄆ蠘擞袛?shù)字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。

3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進行舞蹈表演。

4、(6點40分--7點)兩名人員上臺領舞，第一輪的群舞開始，進行十六步，三十二步，以及恰恰。由領舞人員在臺上進行現(xiàn)場演示基本舞步，帶動全場進行第一支舞(學生會干事下舞池主動融入氣氛)。

5、(7點---7點20分)第一輪群舞結束。參與人員稍作休息，同時進行分組。按照他們手上的卡片號碼進行分組。每10人一組，，5個男生，五個女生。(例：男生黑色卡片1---5號，女生白色卡片1---5號，照此往下推)。每組內先是自由配對。男生如果有意，可以邀請女生，在女生同意的情況下，兩人可搭成一對。其他沒有搭對的，由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導。如果男女人數(shù)不協(xié)調，可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7點20分---7點40分)搭配結束，進行第二輪的交誼舞，包括倫巴和三步。領舞在臺上現(xiàn)場領舞，舞伴們現(xiàn)場學習。

8、(7點40分---7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結束。參與人員稍作休息，工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。

9、(7點45分--8點)進行吃蛋糕游戲，每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。

10、(8點---8點15分)參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調換?，F(xiàn)場領舞進行兩人版的小熊舞，順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中，臺上的主持人隨意喊停，則每人要保持姿勢停下來，沒停的要給自己舞伴一個擁抱。

11、(8點15分--8點25分)小熊舞結束。主持人現(xiàn)場提問，如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們，男生或女生可以舉起他(她)的手，然后拉著他(她)的舞伴到臺上，進行現(xiàn)場的心里話告白。

12、(8點25分--8點30分)領舞上臺，現(xiàn)場進行兔子舞群舞，大家可以隨意的發(fā)揮。

13、(8點30分)主持人宣布舞會結束。

1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。

2、工作人員的活動后的感想。

3、工作總結與經驗整理。

315大學生活動策劃書篇十

海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

活動地點；第x教學樓第x階梯教室。

活動時間：xx月下旬（暫定）。

活動對象：有志青年。

xx社長。

主辦單位：xx學院。

協(xié)辦單位：xx社團。

邀請單位：各個兄弟團體。

（一）宣傳。

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

（二）外聯(lián)。

負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社。

拉到些贊助。

1活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。

2活動的司儀；由播音部負責主持。

3活動的`會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任4活動的流程。

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調.

（2）英文歌曲秀。

（3）單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.

（4）校園尋寶.

（5）男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

（6）頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言。

1舞臺布置：xx元。

2彩球：xx元。

3小禮品：xx元。

合計：xx元。