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2023年團校開展工作總結(模板15篇)
  • 時間:2023-11-24 19:56:31
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團校開展工作總結 文件夾
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2023-11-24 19:56:31    小編:zdfb

在總結過程中,我們可以回顧自己的成長歷程,找出成功和失敗的原因,為將來的發(fā)展提供有益的啟示和經驗??偨Y的語言應該準確、明確,避免模糊和含混不清的表達。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團校開展工作總結篇一

20xx年,團校在團市委的正確領導下,圍繞中心大局,強化拓展創(chuàng)新,求真務實、銳意進取,在20xx年工作的基礎上再上新臺階,開創(chuàng)了團校發(fā)展的新局面?,F將一年來團校的工作總結如下:

我校把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一項重要任務,在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,做好五方面工作:一是堅持加強組織領導,精心安排部署。二是校黨支部采取多種形式,做好學習培訓。三是明確主題,做好專題調研。四是開展了“深入解放思想,推動科學發(fā)展”的學習討論。五是合理安排時間,各項工作統(tǒng)籌兼顧。學習實踐科學發(fā)展觀期間,團校建立了黨支部的“月報”工作機制,進一步完善黨支部的日?;顒?。20xx年,團校開展了黨員羽毛球比賽、登山比賽、學習調研、觀看歷史影片、學習黨員干部先進事跡報告會、聽證會等豐富多彩、形式多樣活動。

圍繞“三型”機關的要求,團校堅持不懈的抓好教職工隊伍的思想建設工作,已在教職工隊伍中形成了良好的政治學習氛圍。每周兩次的集中、分組學習形式,全體教職工已學習了黨的十七屆四次會議精神,團系統(tǒng)會議的重要指示精神等,在全校上下營造了學習、學用、學干的良好的環(huán)境氛圍。

按照“團干部五年培訓計劃”的總體部署,20xx年團干部培訓工作分層次、分行業(yè)、分不同基礎開展了“團干部五年培訓計劃”第三、第四、第五期鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處團委書記、副書記培訓班,培訓人數190人。團校積極做好了團中央“百千萬”團干部教育培訓工程的人員參訓工作與團省委青年干部理論學習班參訓人員的組織協(xié)調工作。

團校高舉圍繞促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟不動搖,大力開青年農業(yè)技能培訓、職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,取得了顯著的成績。20xx年,團校圍繞中心大局,開展了農村青年種養(yǎng)殖培訓班、服裝裁剪培訓班;城市青年電腦平面設計培訓班、電動車維修培訓班、青年網上創(chuàng)業(yè)培訓班、青年syb創(chuàng)業(yè)培訓班共8期培訓班次,培訓人數500人。

按照全省團干部人才戰(zhàn)略發(fā)展課題協(xié)調會的會議精神,團校積極組織召開全市團組織人才戰(zhàn)略發(fā)展課題研究工作專題會議,全面部署工作任務,分解工作指標,明確工作職責,一周內共發(fā)放收回調查問卷700份,按照團省委的要求,圓滿完成了各項工作任務。與此同時,團校在團省委青少所的工作指導下,廣泛發(fā)動基層團組織,全力做好全市團組織調研獎的評選工作。20xx年度,申報了師范大學、醫(yī)學院、工程學院、云龍區(qū)團委、大屯煤電公司等8篇調研論文,參加團省委調研獎的`評選,工作進展順利。

20xx年,團校認真完成了《徐州共青團志》的編撰工作,累計撰寫38萬字;編輯出版了1922年至20xx年《徐州共青團大事記》,目前,圓滿完成了文字累計9萬字、圖片700幅的《大事記》的編撰任務,工作開展順利。

20xx年,團校堅持“資源整合,共謀發(fā)展”的原則,做好公安民警減壓熱線工作和心理減壓指導工作。20xx年,團校進一步找準結合點,不斷發(fā)展合作伙伴,深化推動此項工作。今年,團校與市公安局團委聯(lián)合師范大學心理減壓中心、東方醫(yī)院心理減壓中心、精神病院心理咨詢中心在公安系統(tǒng)舉辦了青年心理減壓講座4期,參與培訓人數400人,得到了青年、團干部的一致好評,20xx年心理減壓中心的工作呈現制度化、規(guī)范化、專業(yè)化的新局面。

紀念五四運動90周年,團校承辦了五四《青春記憶》大型活動,收集了1919-20xx年約4萬字文字資料,300張人物典型圖片,150個典型事跡。彭城晚報對《青春記憶》活動給予了連續(xù)宣傳和8個版面的專題報道。團校圓滿完成了活動后續(xù)的檔案整理等各項工作。今年11月份,團校聯(lián)合彭城晚報社、徐州師范大學舉辦了第二期“青年創(chuàng)業(yè)訓練營”活動。導師帶徒懇談會,大學生學本領找崗位等訓練內容,深受大學生的歡迎。本次活動,潤東集團還為大學生提供40個見習崗位,提供5到10個就業(yè)崗位。150名大學生參與了“創(chuàng)業(yè)訓練營活動”。彭城晚報對活動進行了專題報道。

團校按照陽光、簡約、精細的要求,積極推行政務服務“公開公示”制度,準確無誤的完成了教職工職稱評選、調資晉級等各項工作。高質量完成團校的后勤、行政、保障、服務工作。穩(wěn)妥的處理好團校離退休教師職工的工資補助、工資調整、各項申請等諸多事宜。按照人事、勞動部門的工作要求,團校全面完成了各項各類統(tǒng)計上報工作,穩(wěn)步做好20xx年的部門預算和工資年報工作。

回顧一年來的工作實踐,團校工作有了新的進展,措施有了新的創(chuàng)舉,局面有了新的突破,各項工作穩(wěn)步推進,同時,深刻的認識到目前工作仍然存在許多不足:一是團干部培訓經常化不夠,走進基層不多;二是服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,在整合資源方面手段、渠道、方式方法有待進一步創(chuàng)新拓展;三是教職工工作積極性和責任心還需進一步增強;工作能力和水平還有待進一步提高。20xx年,將全面貫徹落實科學發(fā)展觀,振奮精神,真抓實干,勇于創(chuàng)新,不斷進取,為共青團事業(yè)和團校的發(fā)展做出積極的貢獻!

團校開展工作總結篇二

中學共青團組織,作為廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,他肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和共產主義接班人的歷史重任。中學生團校,是實現這一歷史使命最重要的陣地之一,特別在中學校園內,更是德育工作的重要組成部分。團的十五大要求我們不斷增強用“三個代表”重要思想統(tǒng)領共青團工作全局的堅定性和自覺性,把用科學理論構筑青年一代精神支柱的工作不斷引向深入。在團市委、教育局團委和學校黨支部的領導下,我校團委緊緊圍繞“發(fā)展中求創(chuàng)新,求實效”的思路,努力改革教育模式,幾年來共舉辦四期團校學習班,參加學員200多名,發(fā)展團員180多名。為促進團的組織建設,為學校德育工作起到了應有的作用,現將今年的團校工作總結如下:

一、團校管理制度化,工作規(guī)范化。

團校管理工作是中學生團校實現教育目標的基本保證,實現管理工作制度化是提高團校辦學質量的前提,我校團委在團校工作過程中,制定了一套教學規(guī)章制度,做到各項工作有章可循,有紀可依,防止了工作的隨意性和盲目性,我校團委對團校的管理工作主要從以下幾個方面來進行:

1、我校團校有較完備的組織機構。

我校黨支部非常重視團校在思想政治工作的重要地位,每學期定時定期開展一期團校學習,學校黨支部委員成員、學校德育副校長直接擔任團校校長,建立相應的工作機構,做到組織有力、有保證。

2、我校團校學員管理規(guī)范。

中學生團校的生源是全體學生,嚴格按照提出申請——審議通過——團支部考察——民主評議——班主任審核——團委審核——組織考察的程序挑選團校學員。學員在校期間均應參加團校學習,學員入學后按編制成立班委會,團校制定嚴格的規(guī)章制度,使學員有明確的行為規(guī)范,制定了如學習紀律,活動紀律,獎懲制度等,學員在完成一階段的學習任務后,根據結業(yè)制度對學員進行考核和民主鑒定,對于學習中表現的成績達到要求者頒發(fā)證書。

3、我校團校有完備的教學設施,較強的師資力量,嚴格的教學管理。

我校自建校以來,專門設立了團校學習教室,并由我校團委進行了認真的布置,做到環(huán)境嚴肅、莊重,符合團校學習要求,其二,團委根據學習內容要求,建立了相對穩(wěn)定的師資隊伍,校內政治教師成了團校的骨干師資力量,其他學科老師(如歷史、語文)也義務參與相關教學,另外還聘請了校外輔導員等,盡量做到形成合理的師資結構與教學網絡,保證團校的教學質量。在教學管理方面,我們堅持做到:

一、星期四下午第四節(jié)課和晚自修時間以及周六、周日休息時間。

(2)團校的教學,主要分為兩大部分,理論學習和社會實踐活動。

4、團校教學做到學科化。

2業(yè)余團校既然是校,就要把教學作為中心工作。但業(yè)余團校的突出特點是“業(yè)余”,領導者與教師以及學員都是業(yè)余時間完成教學工作。中學生團校的教學工作是實現團校教育目的,完成政治思想、道德教育和共青團知識,以及工作方法培訓的主要途徑之一,教學學科化是將團校教學的內容和方法在教育實施過程中的學科化,我校團委主要完成以下工作:

(1)據時代精神和我校學生的特點,編寫教材。(2)運用現代化信息技術。

依照《中國共產主義青年團章程》,運用網絡課件、多媒體技術多種教學手段,以團的思想政治教育為基本內容,通過進行團的基本知識教育,培養(yǎng)適齡入團青年和積極分子增強先進意識,規(guī)范意識,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為基礎與民主法律教育,黨的基本知識教育,良好行為規(guī)范教育相結合,引導團員樹立科學的世界觀和人生觀,不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)。

(3)教學方法多樣化。

我校團校根據各期學員的特點和教育目的,選擇運用恰當的教學方法,具體運用了講授法、討論法、談話法等方法,培養(yǎng)了學生的學習興趣,加深學生的理解,提高了學習效率。

(4)實施活動序列化。

我校團校組織了豐富多彩的主題實踐活動來教育學員,把理論教育與實踐教育密切聯(lián)系起來,立足校內,拓展校外。

(5)階段性思想匯報和民主考核。

3團校以普及團的基本知識為基礎,大力宣講“三個代表”重要思想為核心,開展系統(tǒng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,通過政治上關心、知識上提高、實踐中錘煉,努力使“三個代表”重要思想成為當代青年牢固的精神支柱。在學習期間,我們要求每位學員做階段性思想匯報,還有團支部開展批評和自我批評,這種方式能夠切實提高廣大學員的整體素質,也促進團內學員盡快成熟起來,引導青年朋友積極自覺向黨組織靠攏。

二、努力改進教育模式,增強實效性。

1、建立固定的實踐基地。

團校作為青年思想教育的重要陣地,應當陣地建設常規(guī)化,不斷鞏固團的核心地位,為此我校團委牽頭組織每個班成立以團員為主體的實踐小組,都有固定的實踐基地。

2、注意因材施教,實施分層次教育。

每個年級的學生,其特點不同,他們的想法,思考問題的方式不一樣,我們按年級分層次開展團校工作。注意結合重大時事,及時開展活動,如紀念建團八十周年,建黨八十周年等。

3、注意不斷采用新模式,開展團校教育。

(1)事實表明,當代青年學生都有一定的文化水平,思維活躍,接受新事物快,如果采用老的教育模式,效果不明顯,在授課中,我們注意使用信息技術到理論教學中,同時團校的理論教學與“青年志愿者活動,社會社區(qū)實踐”相結4合,使廣大學生積極投身于建設有中國特色的社會主義的實踐中去,更加堅定自己的政治信念。

(2)積極開展網上團校,充分利用我校校園網的優(yōu)勢,在網上及時公布團的有關知識,團委近期的有關工作,讓同學在校園網上得到學習的機會。

三、業(yè)余團校的成果。

通過業(yè)余團校的系統(tǒng)培訓和教育活動,在我校的學員中共發(fā)展了180多名團員,學員們的思想和行為也發(fā)生了較大的變化,表現在:

第一,對中國共產黨的認識提高了,較為清楚的理解了沒有共產黨就沒有新中國的內涵。

第二,政治方向更明確了,崇高理想初步樹立。第三,及時宣傳黨在不同時期的路線、方針、政策,成為黨與青年溝通的重要橋梁。團校自創(chuàng)辦以來,就不斷根據國內國際形勢的變化和黨的階段性工作目標和理論成果調整教學內容,及時在青年學生中傳遞黨的聲音,使團校學員學到的內容始終最直接地體現黨的時代性要求。

第四、通過在團校的系統(tǒng)學習,一批優(yōu)秀學生典型脫穎而出。經團校學習和考察后,成為團員后,大部分學生繼續(xù)努力要求自己,連續(xù)幾年擔任班級干部,學校廣播站站長,學習成績、思想品德受到師生們的稱贊。而且獲得了“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀廣播員”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

5業(yè)余團校為契機,把對青年的思想政治教育系統(tǒng)化,并長期堅持下去。未來是美好的,團校工作大有作為。中央制定的《進一步改進和加強思想教育工作意見》為中學生黨校的發(fā)展提供了理論支持;教育的改革減輕了學生過重的課業(yè)負擔,為中學生團校提供了更廣闊的發(fā)展空間;義務教育的普及、學生成長成材愿望的增強是中學生團校不斷壯大的基礎;現代化的教學設備為豐富團校的教學內容提供了技術上的支持和保證。

我們團校的建設繼續(xù)面臨著繼承傳統(tǒng)問題,我們應不斷重新審視自己,積累經驗,找準位置,積極尋求和拓展新的生存和發(fā)展空間。

二〇一〇年十二月二十二日。

團校開展工作總結篇三

2009年,團校在團市委的正確領導下,圍繞中心大局,強化拓展創(chuàng)新,求真務實、銳意進取,在2008年工作的基礎上再上新臺階,開創(chuàng)了團校發(fā)展的新局面?,F將一年來團校的工作總結如下:

一、黨支部各項工作呈現良好勢頭。

我校把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一項重要任務,在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,做好五方面工作:一是堅持加強組織領導,精心安排部署。二是校黨支部采取多種形式,做好學習培訓。三是明確主題,做好專題調研。四是開展了“深入解放思想,推動科學發(fā)展”的學習討論。五是合理安排時間,各項工作統(tǒng)籌兼顧。學習實踐科學發(fā)展觀期間,團校建立了黨支部的“月報”工作機制,進一步完善黨支部的日?;顒?。2009年,團校開展了黨員羽毛球比賽、登山比賽、學習調研、觀看歷史影片、學習黨員干部先進事跡報告會、聽證會等豐富多彩、形式多樣活動。

圍繞“三型”機關的要求,團校堅持不懈的抓好教職工隊伍的思想建設工作,已在教職工隊伍中形成了良好的政治學習氛圍。每周兩次的集中、分組學習形式,全體教職工已學習了黨的十七屆四次會議精神,團系統(tǒng)會議的重要指示精神等,在全校上下營造了學習、學用、學干的良好的環(huán)境氛圍。

二、團干部培訓工作再上新臺階。

按照“團干部五年培訓計劃”的總體部署,2009年團干部培訓工作分層次、分行業(yè)、分不同基礎開展了“團干部五年培訓計劃”第。

三、

第四、第五期鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處團委書記、副書記培訓班,培訓人數190人。團校積極做好了團中央“百千萬”團干部教育培訓工程的人員參訓工作與團省委青年干部理論學習班參訓人員的組織協(xié)調工作。

三、圍繞促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作有了新進展團校高舉圍繞促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟不動搖,大力開青年農業(yè)技能培訓、職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,取得了顯著的成績。2009年,團校圍繞中心大局,開展了農村青年種養(yǎng)殖培訓班、服裝裁剪培訓班;城市青年電腦平面設計培訓班、電動車維修培訓班、青年網上創(chuàng)業(yè)培訓班、青年syb創(chuàng)業(yè)培訓班共8期培訓班次,培訓人數500人。

四、教科研工作有了新開端。

按照全省團干部人才戰(zhàn)略發(fā)展課題協(xié)調會的會議精神,團校積極組織召開全市團組織人才戰(zhàn)略發(fā)展課題研究工作專題會議,全面部署工作任務,分解工作指標,明確工作職責,一周內共發(fā)放收回調查問卷700份,按照團省委的要求,圓滿完成了各項工作任務。與此同時,團校在團省委青少所的工作指導下,廣泛發(fā)動基層團組織,全力做好全市團組織調研獎的評選工作。2009年度,申報了師范大學、醫(yī)學院、工程學院、云龍區(qū)團委、大屯煤電公司等8篇調研論文,參加團省委調研獎的評選,工作進展順利。

2009年,團校認真完成了《徐州共青團志》的編撰工作,累計撰寫38萬字;編輯出版了1922年至2008年《徐州共青團大事記》,目前,圓滿完成了文字累計9萬字、圖片700幅的《大事記》的編撰任務,工作開展順利。

五、青少年心理減壓工作有了新拓展。

2009年,團校堅持“資源整合,共謀發(fā)展”的原則,做好公安民警減壓熱線工作和心理減壓指導工作。2009年,團校進一步找準結合點,不斷發(fā)展合作伙伴,深化推動此項工作。今年,團校與市公安局團委聯(lián)合師范大學心理減壓中心、東方醫(yī)院心理減壓中心、精神病院心理咨詢中心在公安系統(tǒng)舉辦了青年心理減壓講座4期,參與培訓人數400人,得到了青年、團干部的一致好評,2009年心理減壓中心的工作呈現制度化、規(guī)范化、專業(yè)化的新局面。

六、突出中心彰顯特色,活動又上新臺階。

紀念五四運動90周年,團校承辦了五四《青春記憶》大型活動,收集了1919-2008年約4萬字文字資料,300張人物典型圖片,150個典型事跡。彭城晚報對《青春記憶》活動給予了連續(xù)宣傳和8個版面的專題報道。團校圓滿完成了活動后續(xù)的檔案整理等各項工作。今年11月份,團校聯(lián)合彭城晚報社、徐州師范大學舉辦了第二期“青年創(chuàng)業(yè)訓練營”活動。導師帶徒懇談會,大學生學本領找崗位等訓練內容,深受大學生的歡迎。本次活動,潤東集團還為大學生提供40個見習崗位,提供5到10個就業(yè)崗位。150名大學生參與了“創(chuàng)業(yè)訓練營活動”。彭城晚報對活動進行了專題報道。

七、高效運轉,日常工作再顯新起色。

團校按照陽光、簡約、精細的要求,積極推行政務服務“公開公示”制度,準確無誤的完成了教職工職稱評選、調資晉級等各項工作。高質量完成團校的后勤、行政、保障、服務工作。穩(wěn)妥的處理好團校離退休教師職工的工資補助、工資調整、各項申請等諸多事宜。按照人事、勞動部門的工作要求,團校全面完成了各項各類統(tǒng)計上報工作,穩(wěn)步做好2010年的部門預算和工資年報工作。

回顧一年來的工作實踐,團校工作有了新的進展,措施有了新的創(chuàng)舉,局面有了新的突破,各項工作穩(wěn)步推進,同時,深刻的認識到目前工作仍然存在許多不足:一是團干部培訓經?;粔?,走進基層不多;二是服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作,在整合資源方面手段、渠道、方式方法有待進一步創(chuàng)新拓展;三是教職工工作積極性和責任心還需進一步增強;工作能力和水平還有待進一步提高。2010年,將全面貫徹落實科學發(fā)展觀,振奮精神,真抓實干,勇于創(chuàng)新,不斷進取,為共青團事業(yè)和團校的發(fā)展做出積極的貢獻!

團校開展工作總結篇四

為隆重紀念第三個國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動,旨在維護憲法權威,增強廣大師生法制觀念。

全面部署學校法治精神宣傳教育工作。

學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動,圍繞xx屆五中全會精神學習和《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神,認真開展相關學習研討。集體學習會上,還專門邀請法學院教授作關于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關部署,希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍,從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。

舉辦國家憲法日師生座談會。

12月3日,該校生工學院、紡服學院等舉行師生座談會,集體學習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后,今年又將12月4日設立為“國家憲法日”,更加體現了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發(fā)言,表示將認真學習憲法、了解憲法,并在學生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為:“當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說,考試周即將來臨,同學們在考試中模范遵守校規(guī)校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現?!?/p>

召開“憲法是什么”專場知識講座。

12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。

舉行國家憲法日主題升旗儀式。

12月4日第三個國家憲法日。清晨,學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國第三個國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第三個國家憲法日的到來,學校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學習活動,幫助師生進一步明確自身權利和義務,將憲法信仰植根于內心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。目前,各項活動正有序推進。

團校開展工作總結篇五

中學生團校是由中學共青團組織在學校范圍內,面向全體學生有計劃地進行政治素質、道德文化修養(yǎng)和共青團工作方法培訓的一種經常性的組織形式。

1983年,我校為貫徹團中央這一工作指導思想,以《中學生團校條例》為指導方針,借鑒許多兄弟學校創(chuàng)辦團校的工作經驗,建立了屬于自己的團校。在20多年的時間里,我校中學生團校的建立和發(fā)展經歷了從幼稚逐步成熟,從工作內容的單一性不斷向全面性發(fā)展的過程。近年來,在自檢團校建設工作中,總結團校建設做到了“八有”,既有牌子、有班子、有教材、有教師、有課室、有經費、有時間、有活動,使團校向制度化、正規(guī)化方向發(fā)展。現將我校中學生團校建設情況總結如下:

一、團?!鞍擞小弊詸z情況。

1、有牌子。

我校自1983年5月團校創(chuàng)立開始,就將團校的牌子正式掛起來了。在金黃色的底板上刻著清晰、鮮紅的“中學業(yè)余團?!睅讉€字,這是給學員們“團?!钡牡谝粋€感性認識。

2、有班子。

我校團委創(chuàng)辦“中學生團?!钡慕ㄗh,得到了校黨支部和行政領導的大力支持,專門開會研究了團校校委會的設置、任務及課程安排要求。校黨支部書記親自擔任名譽校長,團委書記任校長,教導處主任、團委委員會成員、校教工團支部團員擔任輔導員,負責每學期學習班課程安排、教材分發(fā)及各項監(jiān)督工作。所有的工作成員都有義務和責任擔任團課上課任務,共同協(xié)助完成每期團校的正常學習。

3、有教材根據不同的對象,我們所開設的課程和所用的教材是不同的。非團員學習班教材包括《中學生團校教程》、《中學團校條例總則》、《中國共產主義青年團章程》。這些教材,把進入團校學習與正式加入團組織掛起鉤來,使大家對團的性質、任務、目的、義務有一個初步的認識。另外,團員培訓班、團干培訓班必須學習《當一個合格的共青團員》、《團干部必須具備的素質》、《共青團支部工作概要》,這有利于提高團員的素質,增強團員意識,有效地完成團組織的任務,調動團員的積極性和創(chuàng)造性。除了書面的教材,我們還利用其他如錄相、現場報告會等多種形式來介紹團知識?!秷F旗飄飄——紀念中國共產主義青年團成立80周年》就是一個全面介紹團歷史的教材,這種形式比書面文字介紹更吸引學生。

4、有教師。

根據團校學習內容,我們聘請了校黨政領導、校教工團支部團員為團校的兼職老師,建立相對穩(wěn)定的教師隊伍。適齡青年團前培訓班,我們邀請校黨、團委書記及教工團員為他們上課,課程設置主要圍繞團基本知識教育、國情教育、共產主義人生觀教育等。以團章為基本教材,結合國情、形勢、政策教育,引導學生了解共青團的光榮歷史,樹立科學世界觀、人生觀,吸引早日加入中國共青團組織;團干學習班則由校黨支部書記擔任老師,介紹有關黨的知識和干部工作技巧。

5、有教室。

每次上團課,人數最少有80人,最多有150人。針對這種情況,學校為我們提供了校階梯室、小會議室兩個活動場所。課室內有多媒體等設備,方便、舒適。根據實際活動安排需要,我們還選擇校外活動場所進行活動,如烈士陵園、紀念雕塑、社區(qū)廣場等。

6、有經費。

學校保證為團校提供了任何活動開支。

7、有時間團校學習班的學習時間,主要利用周一下午第三節(jié)和周五下午第四節(jié)團隊活動時間。由于團隊活動時間是穩(wěn)定的,所以學習班的學習時間也是連續(xù)、保證的。每學期我們開設二個學習班,學習課時為三節(jié)。每個學期學校保證時間讓團員外出參觀或學習,如每年清明掃墓、干部聯(lián)誼活動等。

8、有活動。

團校在正面理論灌輸的同時,根據教委、團委每個學期新的工作要求和圍繞的主題,結合我校的實踐教育,我們制定不同內容的活動,如辯論、演講、征文、書法、攝影等豐富多彩比賽活動。另外,在學員中開展“一幫一”獻愛心活動、“誠信教育”、“公民道德規(guī)范教育”等,幫助他們確立誠實、勇敢、正直的品德。為了保證教材效果,我們及時做好信息反饋。學員經團課學習后,進行書面考核并把成績作為入團、評優(yōu)的依據。最后,團委給考試成績良好的學員頒發(fā)結業(yè)證書,而適齡要求進步的青年,才具有入團資格。

二、辦好團校的體會。

通過開辦中學生團校幾年來的實踐,我們有如下幾方面體會:

其一、學校黨政領導的關心和重視及各有關方面的支持,是辦好團校的重要保證。其。

二、辦好中學生團校,是全面加強共青團基礎建設的重要途徑。實踐證明:建立團校,使青年增強了對團組織的組織觀念和模范意識,了解團的要求。通過團員、團干部培訓,提高團員素質、團干部工作能力、團工作質量,促進了共青團的基礎建設。

由于我們團校開辦時間還不長,在很多方面仍存在不足之處。因此,我們決心多取他人之長,以實事求是的精神,從實際出發(fā),不斷充實團校內容,提高學習質量,不斷吸取先進經驗,及時總結,朝著辦好中學生團校這條路子繼續(xù)邁進!

團校開展工作總結篇六

“青春輝映黨旗紅”

根據《華中農業(yè)大學團校工作細則(試行)》和學校《關于2011級新生團校開班的通知》以及共青團華中農業(yè)大學委員會文件的精神,團校工學院分校在院黨委和院團委的正確指導下,于二〇一一年十一月正式成立,并任命李夢境老師為校長、李敏老師為副校長、張震同學為辦公室主任,制定了新生團校課程安排表及相關工作條例和團校考核考評制度。

工學院團校是由院黨委領導、院團委主辦的團員青年培訓學校,該校專門負責全院團員青年的培訓工作,旨在通過為廣大團員提供內容豐富新穎、形式生動活潑的課程,提高團員的整體素質和綜合能力;旨在為促進青年團員的交流和相互學習,規(guī)范團員青年的工作行為,為團員青年早日成長成才服務;旨在增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,為黨培養(yǎng)助手和后備軍,在促進青年成長成才方面發(fā)揮了重要作用。

后的學習和工作。

訓中來提升自己。而11級新生基本都是90后,所以他們的心理活動和思想認識與其他年級的同學相比,有著較大的不同,怎么引導他們樹立正確的奉獻觀、價值觀,正確的看待我們團組織的先進性有著十分重要的現實意義。在此次團校培訓期間,每名學員都認真學習、仔細體會、不斷總結,在思想上與團組織保持一致,提高了認識和覺悟,預備黨員和團委學生會主要干部在其中起到了先鋒模范作用,帶領著廣大團員青年不斷前行。

本次團校的學習,僅僅是對大學生團員進行理論教育的一個開始,在今后的學習、工作中,我們還會結合本院的實際情況,不間斷的向同學們宣傳團組織的理論知識,使同學們在思想行動上和團組織保持高度一致,進而向成為一名光榮的中國共產黨員奮斗。

此次團校培訓,在培訓主題、培訓內容與培訓形式上面不斷創(chuàng)新,富有新意,以便能夠更好的適應90后共青團員的特點,吸引他們積極主動地參與其中。而在。

教學。

管理與紀律要求方面卻均實行制度化,規(guī)范化,并嚴格按制度辦事。

活力而富有激情,使廣大共青團員學習到讓團徽在青春的浪潮中閃光發(fā)亮。

以《時事政治》為主題的專題講座。在講座中,劉飛老師以風趣幽默又不失深度的言語講解了卡扎菲政權由輝煌走到末日,讓我們了解了現如今的國際形勢,以及大國與小國之間微妙的關系。同時,李夢境老師也特別為本期團校所有青年團員作了以《社會實踐“責任與奉獻”》為主題的報告會。會上,李夢境老師為我們講述了她曾經支教的親身體會,還為我們展示了她在那邊支教時艱苦生活的照片,使我們青年團員看到了山那邊的貧窮生活,明確了自己責任的重大與奉獻的重要性。更值得一提的是,本期團校我們還有幸地邀請到了校學生工作處的張羽老師為我們舉行了以“團干部培訓”為主題的講座,使我們青年團員學生干部受益匪淺。

3.在培訓形式上,本期團校勇于創(chuàng)新,采取了以講座、團支部論壇、素質拓展以及以“大學,夢開始的地方”為主題的豐富多彩的團組織生活會等形式的培訓模式。本期團校中穿插了一次團支部論壇,各個支部都精心準備,提前搜集材料,在最終的演講中都表現得十分出色。

4.在團校教學制度上,從考勤制度、團支部活動制度和結業(yè)考核。

制度三方面嚴格要求,并制定了詳細的規(guī)定,實行綜合考評制度,做。

到有據可依,有理可循。

5.在團??己酥贫壬?,團校學員最終考核成績由考勤成績、結業(yè)筆試成績、在校文明規(guī)范成績和支部活動成績四項成績總和而成,旨在切實做到對青年團員的綜合素質的考核,而不是僅僅由結業(yè)考試成績決定。特別是團校培訓期間表現優(yōu)秀的團支部將被授予“團校學習優(yōu)秀團支部”榮譽稱號,同時還評出了一批優(yōu)秀學員。

6.在團校紀律要求上,培訓期間所有青年團員必須認真聽講,做好筆記,不做與培訓內容無關的事情,還要注意與其他學員主動交流,加強溝通,互相學習,以積累更多的工作經驗。

7.在對青年團員的思想教育上,本期團校進一步端正了共青團員的學習態(tài)度、規(guī)范了共青團員的日常行為,引導迷茫中的新生團員走上了正確的大學生活軌道;在本期團校培訓期間,所有青年團員都特別注意積累。

心得體會。

積極發(fā)表自己在團校期間的學習心得和思想動態(tài)極大地推動了團校的培訓進程。

在本期團校的整個培訓中,雖然基本上都按照團校工作細則和工作計劃有條不紊地開展了每一次活動,當然也有做得不到位的地方:

(1).部分團員無故曠到或早退,時間觀念不強;

(3).甚至一些團員自覺性不強,不顧工作人員制止,在培訓過程中打電話、發(fā)短信、吃東西、睡覺等不良現象。

(4).可能由于學校場地資源比較緊張,團員學習時間比較忙等,所以在培訓期間出現過時間、地點等沖突的現象。

綜合以上團校期間出現的現象,我們會更進一步做好團校的前。

期準備工作和團校期間的管理工作,建立更加合理的課堂考核管理制度,以保證團校正常的教學秩序和課堂紀律,達到更好的教學效果。

共青團工學院委員會2011年12月6日。

團校開展工作總結篇七

中學共青團組織,作為廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,他肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和共產主義接班人的歷史重任。中學生團校,是實現這一歷史使命最重要的陣地之一,特別在中學校園內,更是德育工作的重要組成部分。團的十五大要求我們不斷增強用“三個代表”重要思想統(tǒng)領共青團工作全局的堅定性和自覺性,把用科學理論構筑青年一代精神支柱的工作不斷引向深入。在團市委、教育局團委和學校黨支部的領導下,我校團委緊緊圍繞“發(fā)展中求創(chuàng)新,求實效”的思路,努力改革教育模式,幾年來共舉辦四期團校學習班,參加學員200多名,發(fā)展團員180多名。為促進團的組織建設,為學校德育工作起到了應有的作用,現將今年的團校工作總結如下:

團校管理工作是中學生團校實現教育目標的基本保證,實現管理工作制度化是提高團校辦學質量的前提,我校團委在團校工作過程中,制定了一套教學規(guī)章制度,做到各項工作有章可循,有紀可依,防止了工作的隨意性和盲目性,我校團委對團校的管理工作主要從以下幾個方面來進行:

我校黨支部非常重視團校在思想政治工作的重要地位,每學期定時定期開展一期團校學習,學校黨支部委員成員、學校德育副校長直接擔任團校校長,建立相應的工作機構,做到組織有力、有保證。

中學生團校的生源是全體學生,嚴格按照提出申請——審議通過——團支部考察——民主評議——班主任審核——團委審核——組織考察的程序挑選團校學員。學員在校期間均應參加團校學習,學員入學后按編制成立班委會,團校制定嚴格的規(guī)章制度,使學員有明確的行為規(guī)范,制定了如學習紀律,活動紀律,獎懲制度等,學員在完成一階段的學習任務后,根據結業(yè)制度對學員進行考核和民主鑒定,對于學習中表現的成績達到要求者頒發(fā)證書。

我校自建校以來,專門設立了團校學習教室,并由我校團委進行了認真的布置,做到環(huán)境嚴肅、莊重,符合團校學習要求,其二,團委根據學習內容要求,建立了相對穩(wěn)定的師資隊伍,校內政治教師成了團校的骨干師資力量,其他學科老師(如歷史、語文)也義務參與相關教學,另外還聘請了校外輔導員等,盡量做到形成合理的師資結構與教學網絡,保證團校的教學質量。在教學管理方面,我們堅持做到:

(1)保證足夠的課時,每期團校安排課時都在12節(jié)課以上,避免與其他課程的沖突,大部分利用星期一、星期四下午第四節(jié)課和晚自修時間以及周六、周日休息時間。

(2)團校的教學,主要分為兩大部分,理論學習和社會實踐活動。

業(yè)余團校既然是校,就要把教學作為中心工作。但業(yè)余團校的突出特點是“業(yè)余”,領導者與教師以及學員都是業(yè)余時間完成教學工作。中學生團校的教學工作是實現團校教育目的,完成政治思想、道德教育和共青團知識,以及工作方法培訓的主要途徑之一,教學學科化是將團校教學的內容和方法在教育實施過程中的學科化,我校團委主要完成以下工作:

(1)據時代精神和我校學生的特點,編寫教材。

(2)運用現代化信息技術。

依照《中國共產主義青年團章程》,運用網絡課件、多媒體技術多種教學手段,以團的思想政治教育為基本內容,通過進行團的基本知識教育,培養(yǎng)適齡入團青年和積極分子增強先進意識,規(guī)范意識,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為基礎與民主法律教育,黨的基本知識教育,良好行為規(guī)范教育相結合,引導團員樹立科學的世界觀和人生觀,不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)。

(3)教學方法多樣化。

我校團校根據各期學員的特點和教育目的,選擇運用恰當的教學方法,具體運用了講授法、討論法、談話法等方法,培養(yǎng)了學生的學習興趣,加深學生的理解,提高了學習效率。

(4)實施活動序列化。

我校團校組織了豐富多彩的主題實踐活動來教育學員,把理論教育與實踐教育密切聯(lián)系起來,立足校內,拓展校外。

(5)階段性思想匯報和民主考核。

團校以普及團的基本知識為基礎,大力宣講“三個代表”重要思想為核心,開展系統(tǒng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習,通過政治上關心、知識上提高、實踐中錘煉,努力使“三個代表”重要思想成為當代青年牢固的精神支柱。在學習期間,我們要求每位學員做階段性思想匯報,還有團支部開展批評和自我批評,這種方式能夠切實提高廣大學員的整體素質,也促進團內學員盡快成熟起來,引導青年朋友積極自覺向黨組織靠攏。

團校作為青年思想教育的重要陣地,應當陣地建設常規(guī)化,不斷鞏固團的核心地位,為此我校團委牽頭組織每個班成立以團員為主體的實踐小組,都有固定的實踐基地。

每個年級的學生,其特點不同,他們的想法,思考問題的方式不一樣,我們按年級分層次開展團校工作。注意結合重大時事,及時開展活動,如紀念建團八十周年,建黨八十周年等。

(1)事實表明,當代青年學生都有一定的文化水平,思維活躍,接受新事物快,如果采用老的教育模式,效果不明顯,在授課中,我們注意使用信息技術到理論教學中,同時團校的理論教學與“青年志愿者活動,社會社區(qū)實踐”相結4合,使廣大學生積極投身于建設有中國特色的社會主義的實踐中去,更加堅定自己的政治信念。

(2)積極開展網上團校,充分利用我校校園網的優(yōu)勢,在網上及時公布團的有關知識,團委近期的有關工作,讓同學在校園網上得到學習的機會。

通過業(yè)余團校的系統(tǒng)培訓和教育活動,在我校的學員中共發(fā)展了180多名團員,學員們的思想和行為也發(fā)生了較大的變化,表現在:

第一,對中國共產黨的認識提高了,較為清楚的理解了沒有共產黨就沒有新中國的內涵。

第二,政治方向更明確了,崇高理想初步樹立。第三,及時宣傳黨在不同時期的路線、方針、政策,成為黨與青年溝通的重要橋梁。團校自創(chuàng)辦以來,就不斷根據國內國際形勢的變化和黨的階段性工作目標和理論成果調整教學內容,及時在青年學生中傳遞黨的聲音,使團校學員學到的內容始終最直接地體現黨的時代性要求。

第四、通過在團校的系統(tǒng)學習,一批優(yōu)秀學生典型脫穎而出。經團校學習和考察后,成為團員后,大部分學生繼續(xù)努力要求自己,連續(xù)幾年擔任班級干部,學校廣播站站長,學習成績、思想品德受到師生們的稱贊。而且獲得了“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀廣播員”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

十年樹木,百年樹人。對廣大青年進行社會主義信念和共產主義理想教育,始終堅持把自己的人生目標同為崇高的理想和信念而奮斗結合起來,絕非是一蹴而就的,應以辦好業(yè)余團校為契機,把對青年的思想政治教育系統(tǒng)化,并長期堅持下去。未來是美好的,團校工作大有作為。中央制定的《進一步改進和加強思想教育工作意見》為中學生黨校的發(fā)展提供了理論支持;教育的改革減輕了學生過重的課業(yè)負擔,為中學生團校提供了更廣闊的發(fā)展空間;義務教育的普及、學生成長成材愿望的增強是中學生團校不斷壯大的基礎;現代化的教學設備為豐富團校的教學內容提供了技術上的支持和保證。

我們團校的建設繼續(xù)面臨著繼承傳統(tǒng)問題,我們應不斷重新審視自己,積累經驗,找準位置,積極尋求和拓展新的生存和發(fā)展空間。

團校開展工作總結篇八

本文目錄。

班主任工作總結-淺談如何開展小學班主任工作。

“走基層、送溫暖”主題活動開展情況工作總結報告。

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素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

小學班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。

一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標的制定不是目的,如何通過努力去實現目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。五、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發(fā)與外班學生的競爭意識:

2、設立定期評價制度:

3、建立互助組:

以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。4、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

六、重視主題班會與主題隊會的開展。

要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿卜頭》,教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什么》以及宏揚紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等,主題都非常優(yōu)秀。

七、協(xié)調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。

此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

八、學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。

九、班主任對學生的評價策略。

對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。

通過總結要認識不足,吸取經驗,努力使今后的工作更加完善。

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團校開展工作總結篇九

時間過得很快,轉眼間,團校的學習生活就快結束了,在這辛苦而又快樂的學習中,我們都收獲了很多東西,增長了很多知識。比如團的基本知識、共青團員的責任和使命、高校共青團的工作任務以及工作途徑,以及我們同學間的友誼和團隊精神。我通過團校的培訓后,真的是受益匪淺??!一是通過學習,豐富和增長了知識,把握了工作的方向。通過學習,我充分認識到團的工作,要有創(chuàng)新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、分析帶動工作,更加務實和開放的開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式。二是對共青團有了真正意義上的認識和理解,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。所以,作為共青團員,要堅持中國共產黨的領導。因為,堅持共產黨的領導,是共青團存在和發(fā)展的基本前提,是實現共青團基本任務的重要保障,是提高共青團組織戰(zhàn)斗力的根本要求。三是認識到作為一名學生干部要樹立正確的觀念,正視學生干部的本質。學生干部也是學生中的一員,沒什么可以夸耀的,學生干部與學生們是平等主體間的關系。除此之外,她還指出了學生干部的奮斗目標,要起到帶頭作用。在學習上,要時刻不忘自己是一個榜樣,在提高自己的同時也要指引其他同學,學習成績的好壞關系到自己的威信。在行動上,要團結廣大同學,密切聯(lián)系群眾。不怕苦,不怕累,真心關心自己的團隊。只有這樣,才能獲得大家的擁護和支持。

作為一名學生干部要具備良好的思想道德素質必須包括以下幾個方面:第一,尊敬師長,關心同學。作為學生,尊敬師長是我們應小養(yǎng)成的良好素質;而對同學而言,作為學生干部,不能只停留在“團結”這個階段。第二,待人待物要誠信。對老師、同學應真誠、熱情。只有在具備良好的思想道德素質后:接下來就是加強自身修養(yǎng),作為學生干部必須在每一次學習的過程中不斷地去體會和總結經驗。當今社會,需要的是具備一定文化修養(yǎng)的“學者型”人才,而不是有一點才華就自以為有一定管理能力的“跳梁小丑”。

要有團結精神,每一次活動的組織完成,不能單靠學生干部的力量就能夠完成的。而是由部門的成員和班上的同學鼎力相助,分工合作完成的。然而,學生干部的能力和素質也是有限的,我們要在每一次活動總結經驗,以便下次能夠更好地完成工作。努力提高自我能力,不斷的完善自己。

向服務型轉變,不能一身的“官氣”,到處指手畫腳。因為,這樣的干部,是不得民心,不能得到同學們的支持的。所以,團干部不能擺架子,要為廣大同學提供實實在在的服務,增強學生組織的威信、威望和凝聚力。在平時也要注意正確處理好學習和工作的關系,要充分利用自己的時間,在學習方面要起帶頭、示范作用,不能以犧牲學業(yè)換取工作的成績。

我們基層團組織的成員,要正確理解團的工作內涵,要以團的工作內涵作為工作的出發(fā)點,以團的工作來延伸自己以后的工作思路,要在班里建立健全支部管理制度,營造道德之風、正義之風,使每一位團員青年在團的組織中健康成長起來。

最后我想代表我們學生干部向學校提幾點建議:1、是要把團校培訓繼續(xù)下去,要更加嚴格的開展下去。2、在形式可以改善,也可以征求全校師生的意見。3、在評選學生干部不能隨意,要講清楚其職責,輔導員就可以做好這份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的職責,只有這樣,才不會發(fā)生工作相互交叉又造成人員的浪費。

團校開展工作總結篇十

根據教委和縣老齡委的相關精神,我校結合實際,扎實開展了今年敬老日和敬老月活動。下面將活動情況總結如下:

今年我校開展敬老活動的主題是“敬老愛老,共建共享”。

20xx年9月30日至10月31日。

本次敬老活動由支部牽頭,學校工會負責組織實施。

1、表彰孝親敬老典型。

本月我校在師生中廣泛開展了孝親敬老典型評選活動,學校評選出孝親敬老教師10名(含退休教師),學生16名,并給予了一定的獎勵。

2、開展走訪慰問活動。

本月我校支部和工會人員開展了形式多樣的為老年人送溫暖活動,重點走訪了敬老院、高齡退休教師、空巢和特困老人,著力解決其生活等多方面存在的問題。

3、積極開展了老年文體活動。

我校工會委托學校退休教師協(xié)會在廣大退休教師中開展了文藝演出、體育健身、書畫攝影、才藝展示等活動,以豐富退休教師的精神生活,推動健康文明的生活方式,讓退休教師老有所樂。

4、制作敬老公益廣告。

學校投入1000元在學校操場制作了敬老活動廣告宣傳櫥窗,營造敬老愛老助老的社會氛圍。

5、開展一幫一活動。

我校根據實際情況,在學校召募了部分志愿者,開展對退休年邁教師、社會老年機構進行的“一幫一”家政、心理疏導等服務。

團校開展工作總結篇十一

此次活動以“----酒中經典”為主題,增強市場對“----”品牌的認知度,增強企業(yè)員工的向心力,增強總公司與分公司之間的多部門協(xié)作能力,彰顯--酒業(yè)直接面對市場的良好開端。

一、活動自我評估。

總體來說,我們這次開業(yè)慶典活動,各個階段都較為成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分。

次活動成功的前提。

2、密切配合。

多部門的積極協(xié)助和努力,是活動得以順利完成的保證。所有參與活動的工作人員和配合本次活動的職能部門都極積主動配合工作,使活動更容易進行。

二、在成功的背后,我們思考了我們的不足。

1、----現有資料欠缺。由于--酒業(yè)現存檔的相關----的資料極少,造成活動的物料準備未能還到最佳姿態(tài)。對于“----”資料的收集將作為--酒業(yè)后期工作的重點。

2、預見性的不足。在活動準備過程中未能對各個環(huán)節(jié)可能會出現的特殊狀況做好充分的預案,造成活動行進過程中稍顯匆忙。

3、--與--企劃間對接工作。雖然在極力配合但由于產品本質區(qū)別和新進公司員工對產品的了解不足,造成前期準備時對資料稀缺沒有足夠的心理準備。

4、時間控制。前期準備工作中,部分時間對應的工作事項未如期達成。

1、小投入大效果,雖然此次活動的場地及資金投入量有限,但到場的眾多尊貴嘉賓將活動提升到了更高的層次,充分體現了集團公司的實力與資源。

2、這次活動可視為--酒業(yè)進軍白酒市場的一個良好開端,從昆山作為起點向周邊城市覆蓋,由點到面讓受眾了解--酒業(yè),認知----。

3、這次活動整個流程經過前期多次分析演練使得活動進行過程中各個環(huán)節(jié)得以順利進行,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的`。

4、這次活動也充分鍛煉了--酒業(yè)全體同仁的協(xié)作能力,以及與集團公司各部門的互相配合。

這次活動我們以低費用高質量完成了具有重要意義的開業(yè)盛典。

團校開展工作總結篇十二

xx縣就業(yè)服務管理局高度重視就業(yè)困難人員的就業(yè)援助工作,于20xx年1月10日至2月10日扎實開展了就業(yè)援助月活動,現將活動的開展總結如下:

成立了就業(yè)援助月活動領導小組,局長張家森任組長,副局長蔣道平、支部書記陳興軒、工會主席蔣緒婷任副組長,馬長勤、譚仕文、劉曉琴、楊柳、任忠、劉長春為成員,領導小組下設辦公室,蔣道平兼辦公室主任。

扎實開展就業(yè)服務,切實做到“實現就業(yè),穩(wěn)定就業(yè),我們真情相助”。

1.抓好援助對象的調查核實工作,制定了援助計劃。我局安排專門的工作人員對零就業(yè)家庭人員和就業(yè)困難人員進行了詳細摸底排查,并在此基礎上,召開專題會議,制定有針對性的援助計劃,扎實開展“一幫一”結對子幫扶。

2.大力宣傳。通過在縣電視臺、開江信息網站、標語20幅、發(fā)放宣傳資料23600份,出動宣傳車到任市火車站和開江汽車站專題宣傳等多種形式,深入宣傳《就業(yè)促進法》頒布實施的重要意義,宣傳就業(yè)政策和實行就業(yè)援助的具體措施。

3.對尚未就業(yè)及已經就業(yè)的就業(yè)困難人員,及時援助并落實扶持政策。繼續(xù)做好零就業(yè)家庭援助工作,切實做到確保有就業(yè)需求的零就業(yè)家庭中至少有一人實現就業(yè)。

發(fā)放宣傳資料23600份,出動專題宣傳車一輛,縣電視臺宣傳15天;培訓農民工327人;專訪援助對象435人,救助幫扶就業(yè)困難家庭35戶,97人,實現就業(yè)困難對象就業(yè)11人;免費辦理和發(fā)放《求職登記證明》325本,介紹成功實現就業(yè)276人;落實各種補貼18.4萬元;開設就業(yè)服務維權工作站2個,受理就業(yè)維權投訴2起,同時,抓好了民工外出的有序流動,辦理民工團體票453張,主要方向是廣州、北京、xx。

團校開展工作總結篇十三

我校始終堅守博學團校這塊陣地,從培養(yǎng)“四有人才”的總體要求出發(fā),運用“中學生團校”這一團的教育手段,有計劃、有針對性地對入團積極分子、共青團員進行政治素質、道德文化修養(yǎng)和共青團工作方法的訓練,提高他們的素質,培養(yǎng)合格的共青團員?,F將我校博學團校的具體做法作如下總結:

高舉鄧小平同志建設有中國特色社會主義的偉大旗幟,通過對全體學生進行團的基本知識的教育,啟發(fā)、引導優(yōu)秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏,建立一支以優(yōu)秀學生為主體的團員隊伍,增大團的影響,為黨培養(yǎng)生力軍、后備軍。充分發(fā)揮團委的基層骨干作用,并協(xié)助黨組織開展各項活動,為上一級學校輸送優(yōu)秀人才。

1、寫過入團申請書的同學。

2、入團積極分子。

3、廣大團員青年。

4、自愿參加的優(yōu)秀學生。

我們團校的教材以《團章》為主,以博學團校培訓課件為輔。教學內容上突出重點,堅持以團的基本理論、基本知識為重點。主要內容有:

1、學習中國共青團的歷史,是學員們了解共青團對于黨的重要作用,了解團是黨的助手和后備軍。

2、學習團的基本知識,了解團的性質,基本任務,組織原則和作用。讓學員們明白團員的義務和權利,團的組織制度,加強對團組織的宣傳工作,啟發(fā)他們積極向團組織靠攏。

3、結合我校團委的自身情況及在學雷鋒、獻愛心、志愿者服務活動等當中涌現的先進事跡,進行教育活動,使每位學員不但學習理論知識,而且做到理論融入實際,用實際的行動,積極參加到各種活動中去,并使學員們對團的作用、影響有更深入的認識。

1、上團課。

2、交流座談。

3、寫心得體會。

4、結業(yè)考核。

每學期4次。

第一階段:

主題:“學習共青團知識,爭做共青團員”(入團教育)。

培訓時間:3課時。

具體安排:第一課時:團校開學典禮。

《團章》、《團史》專題知識講座。

第二課時:團課:《爭做光榮的`共青團員》。

第三課時:團校結業(yè)考試(寫心得體會)。

第二階段:

主題“做合格的共青團員”(團后教育)培訓時間:1-2課時。

具體安排:

1、入團宣誓儀式。

2、團課:《怎樣做合格的共青團員》。

3、交流座談。

團校在進行團前教育、團員培訓同時,還增設干部培訓班,加強干部素質等各方面能力的培養(yǎng),通過學習,學員們認識到學生干部必須在各方面發(fā)揮表率作用,從自身做起,從現在做起,自覺按團章的要求來規(guī)范自己的行為。在學校的各項工作、活動中發(fā)揮生力軍的作用。

由于我們在辦學過程中,不斷地總結經驗,改進辦學方式方法完善教學內容,體系和個各項規(guī)章制度,把學校、社會和家庭教育有機結合起來,體現教育工作中縱、橫向階段性和連續(xù)性相互貫通的科學體系,采取了團校充滿活力和勃勃生機,從而使教員們教有所獲,學員們學有所得。

1、學員獲得系統(tǒng)的團的知識,增進了對共青團組織的了解,促使他早日加入共青團組織,激勵他們不斷上進,銳意進取,最終以實際行動來使自己的愿望如愿以償。

2、鍛煉和培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部。在實踐中提高了他們干部素質和獨立工作的能力,增長了他們的才干,許多學生干部不僅在班級擔任工作,還勝任學生會工作。

3、建立健全了團的各項制度,使團校各方面做到有章可循,促進團校沿著制度化、科學化、系統(tǒng)化的軌道穩(wěn)步前進。

主要體會:

1、學校領導的重視和關懷使辦好團校的前提。

2、建設一支長期、相對穩(wěn)定且素質較高的教員和管理干部隊伍是辦好團校的關鍵。

3、抓住學生的心理特點,因材施教,豐富教學內容,形式多樣,使團校充滿生機活力。

綜上所述,從工作角度來說,“博學團校”是共青團工作的一種形式,對中學生而言,是他們成長過程中難得的學習課堂,是學校共青團組織實施團的教育,接納、培養(yǎng)和輸送合格共青團員的基地,為此,博學團校將一如既往地做出長久不懈的努力,不斷地總結經驗,吸取教訓,使博學團校越辦越好。

團校開展工作總結篇十四

同時本次活動的開展業(yè)存在很多不足,現將不足的情況總結如下:

1、活動的時間和地點安排不合理。時間在星期天,地點又很遠,且又在觀斗開展活動;。

3、在觀斗舉行捐贈儀式時在很多細節(jié)上存在不足。如:西部志愿者的工作分工不到位等;。

4、在寫策劃書時,方案不詳細,考慮不周全;。

5、活動的宣傳不到位,沒有積極的向宜賓、成都等知名報社投稿;。

6、部分珙縣大學生志愿服務西部計劃志愿者參加活動不積極,很被動;。

7、我們積極爭取的部分衣物不適合學生穿;。

9、因時間緊,缺少和四川“衣加衣”項目組志愿者的交流。

以上就是開展本次活動的重點不足之處,在以后的活動中我會聽從領導安排,汲取這次活動中的教訓,爭取把下一次活動搞得更好。望領導一如既往地支持我們工作。

1、把重點工作放在關心和關愛留守兒童、留守老人、貧困學生上;。

3、多開展關心和關愛留守兒童、留守老人、貧困學生得活動,初步計劃在元宵節(jié)過后在仁義鄉(xiāng)開展一次為期2天的助學調查活動,把采集到的貧困學生資料給春苗助學網。

4、多和各個志愿者交流。

團校開展工作總結篇十五

縣綜治委:

按照臨綜治(20xx)14號文件精神要求,我鎮(zhèn)迅速地開展了漢安混亂地區(qū)和突出問題集中排查整治活動,具體工作總結如下:

于xx月xx日召開了黨委擴大會,專門研究如何落實(20xx)14號文件精神,由綜治辦牽頭,司法、民政、武裝、公安、法庭等單位配合,制訂出《呂寨鎮(zhèn)開展治安混亂地區(qū)和突出問題集中排查整治活動實施方案》,行政村書記、單位負責人是第一責任人,各村治保主任是直接責任人,落實責任制和責任追究制,并將這項工作納入20xx年綜治工作的考核范圍,對工作不力、造成后果者要扣押20xx元的轉移支付作為整改押金。堅決做到穩(wěn)定壓倒一切。

成立了《呂寨鎮(zhèn)開展治安混亂地區(qū)和突出治安問題領導小組》高賀副書記任組長,抽公安、法庭、民政、武裝、司法等部門人員共12人,聯(lián)合辦公,辦公地點在鎮(zhèn)綜治辦,辦公室主任由郭敏兼任,各村書記、各單位負責人都是專項治理工作的信息員。

在每次村兩委會上,鎮(zhèn)黨委書記王子賀、鎮(zhèn)長孔鴻雁把專項整改工作重點安排部署,并多次強調紀律。噴宣傳壁字27外、宣傳標語21外,宣傳車一輛逐村宣傳,依靠群眾、鼓勵群眾大膽揭發(fā)檢舉,領導小組成員深入農戶,談心走訪,做到了家喻戶曉,營造了濃厚的氛圍。

經過深入自然村,走訪群眾,結合派出所治安案件登記底子,及村信息員提供的情況,沒有發(fā)現治安混亂的地方和突出的治安問題,但我們沒有松懈,仍繼續(xù)堅持摸排,目前,僅發(fā)現一起騎摩托車在s328線搶一女同志的.項鏈。

我們設立了呂寨鎮(zhèn)治安卡點,工作小組12人分三班輪流在治安卡點值班,鎮(zhèn)政府和派出所每天輪流出車,除卡點留守人員外,還安排全鎮(zhèn)治安進行巡邏并把巡邏情況及各村值班情況第星期通報一次同時呼吁廣大群眾警覺起來,共同搞好社會治安,設卡點期間,共攔截可疑車輛6輛,可疑摩托車、機動車21輛。

鎮(zhèn)政府撥專款叁仟元用于辦公經費和車輛加油費,工作開展非常順利,群眾非常滿意,對治安狀況的滿意率較高,密切了黨群關系。

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