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總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長(zhǎng)和不足之處。以下是一些常見(jiàn)的面試問(wèn)題和回答技巧,希望對(duì)求職者有所幫助。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇一
進(jìn)了校園,操場(chǎng)兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹(shù)。它們就像我的好伙伴,天天陪伴著我度過(guò)在校園里的美好時(shí)光。
春天,銀杏樹(shù)的枝條露出了新綠。一天,一天……,那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長(zhǎng)了出來(lái),就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候,我們像平常一樣,在樹(shù)下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里,仿佛是對(duì)這些“小綠傘”的感謝。
夏天,是你——銀杏樹(shù),用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對(duì)我們的烘烤。銀杏樹(shù)就像天然的空調(diào),涼爽的樹(shù)蔭,為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。
秋天,那一把把“小綠傘”變成了“小扇子”,從銀杏樹(shù)上紛紛落了下來(lái),鋪成了金色的“地毯”。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),“小扇子”們不甘寂寞地飄起來(lái)為我們翩翩起舞,學(xué)習(xí)的疲勞不知不覺(jué)地被帶走了。
冬天,大片大片的雪花落在銀杏樹(shù)挺拔的枝條上,為它們穿上了白色的大衣。它們就像訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵默默地守衛(wèi)在校園里,保護(hù)我們安全的入校,平安的離校。
銀杏樹(shù),你將伴隨著我成長(zhǎng)……。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇二
校園里的樹(shù)真多呀!有松樹(shù)、楓樹(shù)、花"桂花樹(shù)……可我最喜歡的還是銀杏樹(shù)。校園里的銀杏樹(shù)真粗呀,粗得要好幾個(gè)朋友"小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹(shù)真高呀,高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹(shù)真美呀,美得讓你仿佛來(lái)到了仙境當(dāng)中。
春天來(lái)了,銀杏樹(shù)抽出了稀疏的枝條,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有點(diǎn)兒弱小。過(guò)了幾天,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子,摸上去毛茸茸的,很舒服。
夏天來(lái)了,夏姐姐早已把銀杏樹(shù)的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹(shù)枝上,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。
秋天來(lái)臨了,秋姐姐把銀杏樹(shù)的葉子染成了金黃色,葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開(kāi),像枯葉蝶,像扇子,像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來(lái),同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里,感覺(jué)涼涼的。
冬天來(lái)了,調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹(shù)的葉子都吹落了,銀杏樹(shù)變得光禿禿的了,但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹(shù)干,會(huì)感覺(jué)到很粗糙,那是因?yàn)樗恢哌^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
銀杏樹(shù),你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園,讓我們的校園變得更加的美麗!
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇三
我的學(xué)校有各種各樣的樹(shù),其中有一種我最喜歡,它就是銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)的葉子非常精致,像一把小巧的扇子。初春,青綠色的小扇子掛在樹(shù)上,人們看了一定會(huì)覺(jué)得很舒服。仲夏,銀杏葉好比空調(diào),人們?cè)跇?shù)下乘涼,再累也會(huì)充滿干勁。深秋,金黃的扇子飄落和銀杏葉鋪成的“地毯”相得益彰,那是何等美麗!
銀杏樹(shù)的果實(shí)名叫“白果”,它被一個(gè)為它量身定制的殼包著。人們把它從樹(shù)上打下來(lái),剝?nèi)グ咨鈿?,炒一炒就能?dāng)菜吃。另外,它也有一定的藥用價(jià)值。
植物最重要的就是根,銀杏樹(shù)也不例外。它在地面上一點(diǎn)都不顯眼,但在地下,根一定會(huì)很深。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇四
我校園里的銀杏樹(shù)美麗極了!
在銀杏大道上,銀杏樹(shù)桿就像兩排堅(jiān)定的士兵站在銀杏大道上。樹(shù)桿像士兵一樣保護(hù)著我們!
銀杏樹(shù)的枝干就像分枝的鹿角。我還不認(rèn)識(shí)銀杏樹(shù)的時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇莻€(gè)鹿角上面還可以長(zhǎng)扇子嗎?”媽媽說(shuō):“傻女兒,那是銀杏樹(shù)!”
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),銀杏樹(shù)葉就像一位位優(yōu)美的舞者,還像一把把小扇子,扇哪扇哪!扇來(lái)了秋天的豐收!而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是在銀杏樹(shù)底下看,銀杏樹(shù)就像一幅美麗的油畫(huà)!
當(dāng)狂風(fēng)刮過(guò)銀杏樹(shù)也美麗極了!狂風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏樹(shù)葉像一位位歌手,狂風(fēng)為他唱搖擺歌曲。而他便站在那里快活的搖擺身子。
我喜歡銀杏樹(shù),更喜歡我豐富多彩的校園生活!
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇五
校園里的樹(shù)真多呀!有松樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)……可我最喜歡的還是銀杏樹(shù)。校園里的銀杏樹(shù)真粗呀,粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹(shù)真高呀,高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹(shù)真美呀,美得讓你仿佛來(lái)到了仙境當(dāng)中。
春天來(lái)了,銀杏樹(shù)抽出了稀疏的枝條,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有點(diǎn)兒弱小。過(guò)了幾天,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子,摸上去毛茸茸的,很舒服。
夏天來(lái)了,夏姐姐早已把銀杏樹(shù)的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹(shù)枝上,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。
秋天來(lái)臨了,秋姐姐把銀杏樹(shù)的葉子染成了金黃色,葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開(kāi),像枯葉蝶,像扇子,像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來(lái),同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里,感覺(jué)涼涼的。
冬天來(lái)了,調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹(shù)的葉子都吹落了,銀杏樹(shù)變得光禿禿的了,但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹(shù)干,會(huì)感覺(jué)到很粗糙,那是因?yàn)樗恢哌^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
銀杏樹(shù),你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園,讓我們的校園變得更加的美麗!
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校園的銀杏樹(shù)作文200字篇六
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我們的教室也由原來(lái)的一樓換到了三樓,但是我時(shí)常想起坐在一年級(jí)教室里就能看到的,校園里的那棵銀杏樹(shù)。它一年四季都陪伴著我們。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)數(shù)片新葉子從枝干中爭(zhēng)先恐后的伸出來(lái),銀杏樹(shù)也迫不及待換上了新衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像一把巨大的傘,走進(jìn)一瞧,嫩芽都長(zhǎng)成了像小扇子的綠葉。
夏天,樹(shù)葉變得更茂盛了,銀杏樹(shù)又換上了新衣服,全身綠油油的,茂盛的銀杏葉把那把綠色的傘撐的更大了,知了也在枝頭吱吱的唱著歌。
秋天,銀杏葉像極了一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,再慢慢地飄向地面。我和小伙伴們就忙著挑好看的樹(shù)葉,制作成一幅幅精美的粘貼畫(huà)。
冬天,銀杏樹(shù)上也只剩下幾片樹(shù)葉了,銀杏樹(shù)那光禿禿的樹(shù)干被蓋上了霜,可它依然在大雪中傲然挺立。
校園里的這棵銀杏樹(shù),就像是位勇敢的戰(zhàn)士,一年又一年守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇七
我們學(xué)校的沙坑前有一棵陪伴了我三年的銀杏樹(shù),這三年,它給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。
剛立春,銀杏樹(shù)的枝干上長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)的小疙瘩,過(guò)了幾天,枝干上發(fā)出了一根根小嫩芽,隨著嫩芽的生長(zhǎng),樹(shù)的外形慢慢變成了愛(ài)心的形狀。
夏天到了,銀杏樹(shù)的葉子從淺綠色變成了深綠色,葉子的柄很長(zhǎng),樹(shù)葉都是朝下的,風(fēng)一吹就像一位仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞。
秋天,銀杏葉有的變成了淺黃色,有的是半綠半黃,深秋時(shí)期,葉子已經(jīng)完全變成了金黃色,像一把把金黃色的小扇子,這時(shí)的銀杏樹(shù),不再是一顆普通的銀杏樹(shù),在我們小陶子的眼里,它是一顆愛(ài)心樹(shù)。
愛(ài)心樹(shù)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要吸收養(yǎng)分和充足的陽(yáng)光,為的是能長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們學(xué)習(xí)知識(shí)就像小樹(shù)吸收養(yǎng)分一樣,為的是長(zhǎng)大能有大成就,能夠報(bào)效祖國(guó)。所以我要好好學(xué)習(xí),和小樹(shù)一起成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇八
還記得在中學(xué)的操場(chǎng)邊有一棵老銀杏樹(shù),秋天枯黃的銀杏樹(shù)獨(dú)立在常青樹(shù)叢中。蒼老的樹(shù)干暗暗散發(fā)出時(shí)光濃稠的香。
小時(shí)候常聽(tīng)在杏樹(shù)下結(jié)伴下棋的老爺爺們談到--杏樹(shù)是通靈的,就好像你能與他心靈相通似的在秋風(fēng)蕭瑟的校園中灰白色磚路被秋風(fēng)吹落的銀杏樹(shù)葉掩蓋住了,在這一片常青樹(shù)叢中,若不是這一片金黃,那就一點(diǎn)兒秋天的生機(jī)也感受不到了。再到次日清晨,樹(shù)葉下,樹(shù)葉上的水氣逐漸凝聚,變成豆大的水滴從樹(shù)葉上滑落,打在地上的銀杏葉上、手心里,透過(guò)一絲涼氣。清晨的.朝陽(yáng)照耀著大地,杏葉堆上的露水閃著銀光,一片寧?kù)o美麗的秋景。在琥珀色的晚霞下照耀之下,站在杏樹(shù)旁。獨(dú)自回憶著過(guò)往。
銀杏葉與樹(shù)枝相接的地方偏大。葉面像是一根根的細(xì)細(xì)的粘在一起,撕開(kāi)來(lái)也是一條條金黃的絲線。放在手心中軟軟的,在秋天的寒風(fēng)刺骨中也感到了一絲的柔情。
有一次媽媽帶回一包白果,刺鼻的味道依舊沒(méi)有散去,白色的果殼中包著果肉,放一顆在嘴里,本以為會(huì)是甘甜的味道,卻不曾校是滿嘴的苦澀與酸楚,這味道實(shí)在是欣賞不來(lái),用溫水漱過(guò)口之后,最終依舊是甘甜的味道,可是隨著時(shí)間的消逝,竟覺(jué)得有一絲的暗香與回味無(wú)窮。
銀杏樹(shù)在時(shí)光的流逝中,緩緩地成長(zhǎng),它的樹(shù)干,樹(shù)皮記錄著時(shí)間的流動(dòng)。等到了南京春天、夏季的時(shí)候,它又滿是青色。
每當(dāng)我將我的手掌輕撫他的手感,我都可以從那滄桑的樹(shù)皮上感受到銀杏樹(shù)用它的樹(shù)皮記錄了我美好的校園時(shí)光。銀杏也給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添了一絲的韻味。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇九
今天,天高云淡,熊老師帶我們?nèi)バ@觀察銀杏樹(shù),我興奮極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,銀杏樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,隨風(fēng)飄零,像是伴著“銀杏交響曲”翩翩起舞。
走近細(xì)看,銀杏樹(shù)像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士,筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。它的枝干下面大上面小,像一把劍,指向天空。銀杏葉把銀杏樹(shù)打扮得花枝招展,有的像魚(yú)尾巴掛在枝頭,有的像一把把扇子在為行人扇風(fēng),還有的像一只只蝴蝶在說(shuō)悄悄話。
我撿起一片銀杏葉,用手摸摸,有一種涼涼的感覺(jué);用鼻子聞聞,有一種淡淡的清香;用舌頭嘗嘗,有一種澀澀的味道。
突然,一顆銀杏果像調(diào)皮的孩子掙脫媽媽的懷抱,“啪”的一聲掉落地上。銀杏果是黃色的,面上有一層白色的膜,把外皮剝開(kāi),里面就是雪白的果肉,難怪叫白果!白果是簇生,它們躲在一起,像是在討論著一件事情。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)。
春天的銀杏樹(shù),長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,新葉是嫩綠色的,像一把把小扇子。從遠(yuǎn)處看,銀杏樹(shù)就像一位穿綠衣服的仙女,在春風(fēng)中微微舞動(dòng),美麗極了。
夏天的銀杏樹(shù),枝干挺拔,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
秋天的銀杏樹(shù),樹(shù)葉變成金黃色的了,一片片扇形的樹(shù)葉像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
冬天的銀杏樹(shù),穿上了冬姑娘親自做的雪白的衣裳,連松樹(shù)姐姐也覺(jué)得很美??!
春、夏、秋、冬四季的銀杏樹(shù),都有自己的特點(diǎn),春天長(zhǎng)出了新葉,夏天枝葉茂盛,秋天金黃一片,冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十一
校園里,有六棵樹(shù)是我最?lèi)?ài)的。這是六棵銀杏樹(shù)。
我想這些銀杏樹(shù)一定打建校以來(lái),就一直挺立在這兒了,因?yàn)?,它們真是太高大了,?jiǎn)直和三層樓一樣高!
六棵銀杏,分別站在三幢教學(xué)樓之間,一雄一雌。它們的枝干并不粗壯,比起香樟樹(shù)來(lái),它們仿佛纖細(xì)高挑的女子,一副弱不禁風(fēng)的模樣??墒撬鼈兊母悄敲从袆牛耧L(fēng)不能撼動(dòng)它,暴雨也不能沖垮它。我敬佩你啊,堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹(shù)!
春天,銀杏吐出了小小的嫩芽,黃綠色的,正積蓄著力量,等待夏日盛宴的到來(lái)。你不知道這盛宴有多壯觀!濃濃的碧綠,大團(tuán)大團(tuán)的,那是無(wú)法形容的美!而冬日,光禿禿的銀杏樹(shù)也別有一番姿態(tài)。
但我最喜歡的,是秋日的銀杏。葉片金黃,好似藝術(shù)品,每一片,都想珍藏起來(lái)。但最期待的,是銀杏果成熟的日子!奶黃色的果子,掉落一地。我不喜歡吃銀杏果,但看著那一地圓溜溜可愛(ài)的的小果子,也是一種莫大的歡喜。
銀杏樹(shù)一年年長(zhǎng)大長(zhǎng)高,也見(jiàn)證了一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。躺在銀杏樹(shù)下看藍(lán)天,或是捧著獎(jiǎng)狀和銀杏樹(shù)合影的',應(yīng)該也不只我一人吧!校園里的這幾棵銀杏樹(shù),已成為我學(xué)習(xí)路上一道永不磨滅的風(fēng)景。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十二
我的學(xué)校是幸福街小學(xué),它處在幸福街一個(gè)安靜的小巷子里,校園里每天都書(shū)聲朗朗、歡聲笑語(yǔ),是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校園里有楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、柿子樹(shù)、丁香花等。其中,我最?lèi)?ài)學(xué)校的銀杏樹(shù)。
每當(dāng)春回大地的時(shí)候,銀杏樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的,像點(diǎn)點(diǎn)翡翠,晶瑩剔透,十分可愛(ài)。小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè)地歌唱,好像在贊美我們美麗的校園。
烈日炎炎,夏天到來(lái)了,銀杏樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學(xué)們玩累了,就去樹(shù)下乘涼,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響著,好像在說(shuō):“歡迎你們到我的樹(shù)下休息?!?/p>
每當(dāng)鮮果飄香的秋天來(lái)臨時(shí),銀杏樹(shù)的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),它們緩緩地轉(zhuǎn)身、飄落。不久,銀杏樹(shù)也結(jié)果了,一開(kāi)始是青色的,慢慢的,就變成白色的了。據(jù)說(shuō)銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現(xiàn)在蘇北地區(qū)正在大面積種植銀杏樹(shù),為的就是推廣它的藥用價(jià)值,造福人類(lèi)。
銀杏樹(shù),明年春天我們?cè)僖?jiàn)!
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十三
學(xué)校里有一棵銀杏樹(shù),有我們的教學(xué)樓那么高。銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子,特別好看。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干非常粗大,它的樹(shù)皮上有很多的小蟲(chóng)子,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),像一棵古老的樹(shù)枝。
我記得去年的秋天,銀杏樹(shù)的葉子是黃的,我們?cè)邳S色的銀杏樹(shù)下快樂(lè)地做游戲。春天的時(shí)候,是綠色的,冬天的時(shí)候,葉子已經(jīng)掉光了。銀杏樹(shù)葉子的味道特別苦。
我記得一個(gè)夏天,我站在學(xué)校的大門(mén)口,看到銀杏樹(shù)上,有很多小鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上做房子。我還記得,我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)時(shí),看見(jiàn)銀杏樹(shù)就有三層樓那么高了。
我喜歡校園里的銀杏樹(shù),就讓媽媽買(mǎi)了一棵銀杏樹(shù)種在我們屋后,希望它也能長(zhǎng)得像校園里的銀杏樹(shù)那么高。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十四
暑假到了,雨水滴落在我的外套上,我買(mǎi)著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。站在學(xué)校操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)下一邊撐著雨傘,一邊輕輕地?fù)崦臉?shù)干。
漸漸地,已經(jīng)到了秋天,銀杏樹(shù)的扇子形狀一樣的葉子漸漸黃了,結(jié)的銀杏果也成熟了,我們?cè)跇?shù)下?lián)斓粝碌墓麑?shí)。不知不覺(jué)中,這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)陪伴了我們五年了,它就像一個(gè)巨人,守護(hù)著我們,無(wú)論春夏,還是秋冬。
這棵銀杏樹(shù)如同在學(xué)校的媽媽呵護(hù)我們,下雨時(shí),用枝葉為我們避雨,出太陽(yáng)時(shí),用葉子為我們遮陽(yáng)。每次,在銀杏樹(shù)下,仿佛聽(tīng)它說(shuō)話:“快來(lái)我的樹(shù)陰下歇一歇吧!”
中午,銀杏樹(shù)下可熱鬧了,小孩在玩耍,老師在下棋……。
漫長(zhǎng)的暑假,我深深地懷想校園里的銀杏樹(shù),真希望快開(kāi)學(xué),再看見(jiàn)它,走進(jìn)它的身邊……。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十五
我的校園有許多千年古樹(shù),讓我最喜歡的還是那高大挺拔的銀杏樹(shù)。它一年四季都很美麗。
春天,太陽(yáng)暖洋洋的,直照在銀杏樹(shù)上。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了小小的綠綠的銀杏葉,美極了!呵呵,你瞧,小朋友正高高興興的在銀杏樹(shù)下玩游戲。銀杏樹(shù)像一把綠絨大傘,誰(shuí)走過(guò)銀杏樹(shù),都會(huì)夸它美麗又高大。
夏天,這把綠絨大傘長(zhǎng)的更加蒼翠,枝葉更加茂盛,它把太陽(yáng)光檔住了,顯得銀杏樹(shù)下面很清涼。只要一下課,我們就會(huì)跑到銀杏樹(shù)下面去玩耍。
秋天的銀杏樹(shù)真是美得不知怎么形容。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,微風(fēng)吹來(lái),黃黃的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞;瞧,那黃黃的葉子又像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
冬天的銀杏樹(shù),雖然它的葉子掉光了,可它依然那么高大,那么雄偉,就像一個(gè)勇敢的士兵守護(hù)著校園。它在我們的心中永遠(yuǎn)是最美的。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十六
在校園里,我們經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事。而我,最喜歡的就是我們校園里的——銀杏大道。
走進(jìn)校園,你可以看到銀杏大道兩旁的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)高大壯觀,而且永不倒下。銀杏樹(shù)下面的主干挺得直直的,站在銀杏大道中間,銀杏樹(shù)就像兩排筆直的士兵,正在守衛(wèi)著我們的校園。
銀杏樹(shù)的上面還有一些彎曲的枝條,也有一些是筆直的。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)分枝的鹿角,一個(gè)個(gè)。一條條,相互交錯(cuò)著。
最引人注目的就是銀杏樹(shù)的葉子。銀杏葉金黃金黃的,在太陽(yáng)的照射下,銀杏葉閃閃發(fā)光,金光燦燦。像掛在樹(shù)上的金子。銀杏葉還像一把把小扇子,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔,好像在呢喃細(xì)語(yǔ)。當(dāng)狂風(fēng)吹起,銀杏葉飄飄散散,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在地上,大地便穿上一件巨大的黃毛大衣。下雨時(shí),小雨滴滴滴答地落在銀杏葉上,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。
我愛(ài)我校園里的銀杏大道!更愛(ài)校園里豐富多彩的校園生活!
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十七
校園里有兩棵銀杏樹(shù),它們已經(jīng)在那生長(zhǎng)了幾年了。
這兩棵銀杏樹(shù)有很多不一樣的地方,生長(zhǎng)位置不同一棵比較靠近教學(xué)樓被擋住了陽(yáng)光,長(zhǎng)得沒(méi)那么茂盛。而另一棵的葉子比他要多得多。
顏色不一樣。夏天,兩棵都是一翠綠的,現(xiàn)在,一棵是淡綠的,另外一個(gè)是翠綠的,今天我仔細(xì)地看了看那一棵翠綠的顏色也變成了淡綠的,是不是秋雨把它們的顏色給沖淡了?秋雨來(lái)給銀杏樹(shù)洗了一個(gè)澡,秋風(fēng)來(lái)給它們當(dāng)吹風(fēng)機(jī),把它們倆的葉子都吹光了。
兩棵樹(shù)的樹(shù)干摸上去手感是一模一樣的,都是下面很粗糙,越往上越光滑。樹(shù)干的粗糙的地方人們給他穿上了一件白色的衣服。
它們的葉子,不同時(shí)期的顏色也是不一樣的。葉子從外面一圈開(kāi)始慢慢地變黃,反面摸起來(lái)是凹凸不平的,但是,正面摸起來(lái)很柔軟,很舒服。以前,葉子是一把扇子形?,F(xiàn)在,葉子中間有一條小小的縫,使它變成了兩個(gè)可愛(ài)的小愛(ài)心。還有一股甜甜的味道,香香的甜甜的。
秋風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一吹地銀杏葉都吹落了,隨它們?nèi)ヂ祜w舞。
銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。
校園的銀杏樹(shù)作文200字篇十八
踏進(jìn)我們校園,首先映入眼簾的便是那棵存活了一百多年的老銀杏樹(shù)。它高大挺拔,像一個(gè)威武的將軍,靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,有好幾層樓高。它的樹(shù)枝一律向上伸展,而且相互靠攏,像經(jīng)過(guò)人工修剪似的,又像一個(gè)巨人高舉著無(wú)數(shù)條鐵的'臂膀,給人以?shī)^發(fā)的力量。
春天,銀杏樹(shù)上萌出了嫩綠的新芽。夏天,葉子長(zhǎng)大了,就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過(guò),小扇子在風(fēng)中一扇一扇的,好逗人喜愛(ài)呀!
到了秋天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,在那滿樹(shù)的金片下面,還隱藏著無(wú)數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透了的銀杏果從樹(shù)上落下來(lái),引來(lái)許多學(xué)前班的小朋友在樹(shù)下仔仔細(xì)細(xì)地搜尋呢!聽(tīng)說(shuō)這銀杏果吃起來(lái)香甜可口,不僅可以做菜,還可以做藥。冬天,銀杏樹(shù)伸直它那挺拔的軀干,與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抵抗。
我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹(shù)。一棵棵美麗的銀杏樹(shù)迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天,銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽,近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛(ài)。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹(shù)披了一身綠戎裝。
夏天,銀杏樹(shù)很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時(shí)的銀杏樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng),好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng),聲音清脆響亮。如果你坐在樹(shù)下,會(huì)感到格外親切,像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
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