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寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng),可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。另外,寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
在歷史中得到愛作文600字篇一
7月29日媽媽帶我和同學(xué)去參觀了永安抗戰(zhàn)文化陳列館。
永安從1938年5月至1945年10月,曾作為福建省戰(zhàn)時(shí)省會(huì)所在地。盡管那時(shí)日寇鐵蹄踐踏著中華大地,盡管抗戰(zhàn)條件十分艱苦,燕江之濱聚集了一大批共產(chǎn)黨和愛國(guó)知識(shí)分子,他們?cè)诳谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,以筆代槍,共同戰(zhàn)斗,開展了各種形式的抗戰(zhàn)進(jìn)步文化活動(dòng),使永安成為東南抗戰(zhàn)文化名城。
了解了永安那時(shí)的劫難,戰(zhàn)時(shí)文化活動(dòng),特別是電力系統(tǒng)的供給,因?yàn)槭?huì)的內(nèi)遷,永安的電力無(wú)法滿足辦公和生活的需要。1939年由時(shí)任省建設(shè)廳長(zhǎng)的嚴(yán)家淦先生籌措資金購(gòu)進(jìn)二套水輪發(fā)電機(jī),在永安桂口建成了當(dāng)時(shí)全省發(fā)電容量最大的永安電廠。
抗戰(zhàn)期間各種抗戰(zhàn)文化活動(dòng)的`新聞出版物眾多,需要大量的紙,永安盛產(chǎn)毛竹從而帶動(dòng)了紙業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展。
1945年8月15日下午5時(shí)左右,在永安的中央日?qǐng)?bào)社報(bào)道了“日本無(wú)條件投降”這一勝利消息,一時(shí)間全稱轟動(dòng),大家奔走相告,欣喜若狂。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí),讓我深深得感到今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易,是革命先烈拋頭顱、灑熱血奮斗出來(lái)的!他們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍小家顧大家的精神值得我們學(xué)習(xí)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),讓我們“牢記歷史、振興中華”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
在歷史中得到愛作文600字篇二
今天我們新開了一節(jié)歷史課,講的是以前歐洲的歷史,這位老師可是非常厲害,把枯燥無(wú)趣的歷史講的生動(dòng)有趣,就像武俠小說(shuō)一樣精彩,讓人強(qiáng)烈地想要繼續(xù)聽下去,這節(jié)課也讓我們?cè)谏贤旮唠y度的數(shù)學(xué)課以后得到了很好的放松。
這位老師時(shí)而為歷史人物嘆氣不已,時(shí)而又為一些歷史上熱血沸騰的戰(zhàn)爭(zhēng)而激動(dòng)。突然他提到了一本書叫“荷馬史詩(shī)”,我們班最調(diào)皮搗蛋的小跳這時(shí)候來(lái)勁了,大聲地說(shuō)了句:“動(dòng)物還能寫詩(shī)?”這時(shí)候全班都開始大笑,一時(shí)間課堂氣氛非常混亂,大家嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候,老師略帶慍色地敲了敲黑板,提醒我們安靜下來(lái),并對(duì)全班說(shuō)到:“這個(gè)說(shuō)法很有意思,也許很方便于你們記憶,但是請(qǐng)切記,我們對(duì)于歷史必須要保有一定的尊重,這本書是一部非常偉大的作品,請(qǐng)希望大家不要給它加上其他的帽子,記住,歷史是嚴(yán)肅的?!?/p>
在歷史中得到愛作文600字篇三
一進(jìn)博物館,哇!好漂亮啊,果然是國(guó)家極博物館??!我們徑直走進(jìn)了而樓的絲綢之路文明,在博物館中一共有五個(gè)展廳,分別是絲綢之路文明、彩陶、佛教藝術(shù)、走向一九四九,還有那個(gè)古生物化石。走出第一個(gè)展廳,我回想著,第一個(gè)展廳中分了三個(gè)部分,展示的是青銅時(shí)代起至宋元時(shí)期甘肅絲綢之路發(fā)展過(guò)程中文明的演變、政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流。在這個(gè)展廳中,我最喜歡的文物就是馳名中外的馬踏飛燕。它有很長(zhǎng)的歷史,真正看到的和在書上看到的感覺真不一樣,我激動(dòng)地說(shuō):“哇!馬踏飛燕真是太好看、太完美了,中心落在一條腿上,真是神奇!”我張著打嘴,伸出手想要摸一摸。青銅馬的體格看著十分健壯,不免會(huì)吸引人的注意。
再就是古生物化石展廳,又分了四個(gè)部分,讓我們充分了解到了它們的生活環(huán)境和相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),我們也看到了三葉蟲、樹葉、百足蟲等等的古代珍貴化石以及各種恐龍的化石標(biāo)本,讓人目不暇接。
今天是在這里的最后一天了,我萬(wàn)分留戀這里的美景,讓我難以忘懷。
在歷史中得到愛作文600字篇四
在你的眼中,會(huì)有怎樣的歷史。
是歷史書中的王權(quán)貴族,還是揮毫潑墨的文藝詩(shī)人,但這皆是千萬(wàn)筆中的一點(diǎn)。藏匿在黑暗中,角落里的暗影是躲在平靜之后的,撥開云霧,便能見日,便能見到不見時(shí)代的濃墨。
喜歡《歷史的溫度》,它總是在同時(shí)代的潮流中翻出一個(gè)人傳奇的人生。不帶個(gè)人的感情色彩,以平常的話語(yǔ)點(diǎn)出不平凡的世間。讀過(guò)不少人文歷史類的書,但這本有點(diǎn)不同,每個(gè)故事都讓人想一口氣讀完。敘述樸實(shí),瑯瑯上口,又不乏深度,帶給人的思考點(diǎn)到為止,文字溫柔又有力量,最終的點(diǎn)睛賦予了歷史以溫度。
我們所度過(guò)的每一天,實(shí)則馬上即為歷史。一天一天的消逝,雖算不上是灰飛煙滅的,但也所差無(wú)疑了。細(xì)細(xì)品來(lái),歷史真的很有意思,不僅是歷史書上的枯燥,更有對(duì)人性的解釋。
過(guò)去發(fā)生的,我們?cè)诓粩嗵骄恐拍苤獣云渲械木売伞M高^(guò)歷史看到了正義,邪惡,溫暖與力量。歷史是有溫度的,對(duì)正義的贊揚(yáng),對(duì)邪惡的憎惡,往往是對(duì)立的雙方令我們感到溫度之差。慢慢咀嚼每個(gè)處在風(fēng)里浪里的事,即令人舒服,又深有感觸。對(duì)歷史的向往,就是對(duì)生活的向往。
平靜所掩蓋的,無(wú)疑就是那些明爭(zhēng)暗斗,就像暴風(fēng)雨前的平靜。天下大事,合久必分,分久必合,分正是被合的面目所籠罩,斗爭(zhēng)從未停止,亦從未結(jié)束。
隱藏的歷史,才是清鳴的聲音。
歷史,在平靜之后。
在歷史中得到愛作文600字篇五
春秋時(shí)期,魯國(guó)有個(gè)著名的音樂(lè)家,名字叫公明儀。他對(duì)音樂(lè)有極深的造詣,善于彈琴。他的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽,人們聽到如此美妙的琴聲之后往往如醉如癡。
有一年的春天,他帶著琴來(lái)到城郊的田野散步,和煦的春風(fēng)將青草的芳香吹到他的面前,讓他心情非常舒暢。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一頭大公牛正在吃草。他興致勃發(fā),突發(fā)奇想要為這頭公牛演奏一曲,于是他撥動(dòng)琴弦,對(duì)著這頭公牛彈奏了一首高雅的《清角之操曲》。
雖然公明儀彈奏的曲子非常悅耳動(dòng)聽,但是那頭吃草的牛兒卻根本不理會(huì)那高雅的曲調(diào),仍然低著頭繼續(xù)吃草。因?yàn)楣km然能聽到琴弦發(fā)出的聲音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。
公明儀見美妙的琴聲并不能打動(dòng)這頭不懂音樂(lè)的牛,非常無(wú)奈。過(guò)了一會(huì)兒,他又想出了一個(gè)辦法。公明儀撫動(dòng)琴弦,彈出一段段奇怪雜亂的聲音,有的像嗡嗡的蚊蠅聲,有的像迷路的小牛犢發(fā)出的叫聲。這時(shí)候這頭大公牛才像突然明白了什么似的,搖搖尾巴,豎起耳朵,聽了起來(lái)。
1.小學(xué)生歷史成語(yǔ)故事有哪些。
2.小學(xué)生歷史成語(yǔ)故事匯總。
3.歷史成語(yǔ)故事3則。
4.歷史成語(yǔ)故事匯總。
5.歷史成語(yǔ)故事四則。
6.小學(xué)生歷史手抄報(bào)。
7.小學(xué)生作文栩栩如生的歷史。
8.歷史老師。
9.一小學(xué)生提出的問(wèn)題,令歷史老師啞口無(wú)言。
10.會(huì)計(jì)的歷史。
在歷史中得到愛作文600字篇六
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)最著名的一座建筑,是我國(guó)的一大雄偉奇觀。我們知道長(zhǎng)城最初是由秦始皇組織人民修建的,為了修筑長(zhǎng)城秦始皇征用了許許多多的平民,這些人日夜勞動(dòng),甚至累死在工地上,與他們的家人數(shù)年不同音訊,到現(xiàn)在還流傳著如“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事。自秦以后,直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長(zhǎng)城,長(zhǎng)城最長(zhǎng)的時(shí)候達(dá)二萬(wàn)里,但由于戰(zhàn)火毀損以及后人的保護(hù)不善,目前長(zhǎng)城版圖僅是東起鴨綠江,西到嘉峪關(guān)這一段了,只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。
長(zhǎng)城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀的建筑之一,宇航員在遙遠(yuǎn)的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城,似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,綿延不斷。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們中華民族的象征和魂魄,幾千年來(lái),它是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,捍衛(wèi)著我們的.家園,它在中國(guó)人民的心中,它不是長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻,它是我們心靈的家,看到長(zhǎng)城會(huì)不由自主心潮澎湃,崇敬之情充滿肺腑。看著長(zhǎng)城,眼前仿佛看到千年來(lái)多少英雄好漢在長(zhǎng)城內(nèi)外拋頭顱,灑熱血,保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長(zhǎng)城長(zhǎng)城,不長(zhǎng)何以來(lái)長(zhǎng)城之名呢?長(zhǎng)城是世界最長(zhǎng)的建筑,從鴨綠江到嘉峪關(guān),連綿穿過(guò)十三個(gè)省,長(zhǎng)達(dá)八千多公里,是我國(guó)歷史上顆耀眼的明星。
萬(wàn)里長(zhǎng)城,是我們中華民族幾千年來(lái)力量的結(jié)晶;萬(wàn)里長(zhǎng)城,是全世界炎黃子孫夢(mèng)中向往的地方;萬(wàn)里長(zhǎng)城,是我們中華人民共和國(guó)的象征。
在歷史中得到愛作文600字篇七
從前,這首詩(shī)。
寫在英雄的墓碑上,。
是那樣凄涼,。
會(huì)想起來(lái)從前的'篇章。
這首詩(shī)寫在祖國(guó)的幼苗上,。
是那樣激昂,。
添上新的一行。
這首詩(shī),。
寫在永遠(yuǎn)的歷史上。
是那樣悲涼,。
永遠(yuǎn)失去了風(fēng)光。
現(xiàn)在,這首詩(shī)。
寫在中國(guó)人的心上,。
是充滿了希望。
是什么在緩緩流淌,。
是百年的苦痛,。
是顫抖的嘴唇,。
是記憶的淚水,。
使中國(guó)飛翔!
未來(lái)的道路上,。
是充滿了芳香,。
是充滿了希望,。
但那百年的恥辱,。
是永遠(yuǎn)不忘!
對(duì)我有幫助!(2)。
在歷史中得到愛作文600字篇八
千百年前,一把深居的鵝毛寶扇被劉氏畢恭畢敬地請(qǐng)出,如同一斬云長(zhǎng)劍,撥開彌亂的霧靄,天下從此明矣。
一篇《出師表》,折射出孔明先生感恩先帝,竭忠一生的品質(zhì)。讀罷渾然感動(dòng)性情,泣下沾襟?!笆苊詠?lái),夙夜憂嘆”原來(lái)是為免傷先之明。因那段三顧茅廬的佳話,而感激涕零,“遂許先帝一驅(qū)馳”,“收任于敗軍之際,奉命于危難之間”,這只為那當(dāng)初的一句允諾,一份感恩。與劉備三兄弟出生入死,由是感慨良深,結(jié)下深厚的戰(zhàn)時(shí)兄弟情。等到劉備駕崩,孔明先生下定決心安定南方,北上爭(zhēng)奪中原,興復(fù)漢室,還于舊都,以蜀漢結(jié)束三分天下的時(shí)代。
劉邦之子,智力不及常,孔明先生還是因?yàn)楦卸鞫郑鴶嗳痪芙^劉備讓出的皇位,一心輔佐劉氏。
出于對(duì)劉備的感恩,孔明先生更加成熟。從允許項(xiàng)羽攔殺敗走陽(yáng)光道的曹操,到讓兩員將領(lǐng)幫助馬謖守街亭,雖然失敗,但可見其在用人方面已有所成長(zhǎng)。更有甚之,北伐中原前對(duì)所居之朝室有多不放心,于是乎,前后《出師表》便出于淚墨之間。懷著對(duì)劉一腔感恩心血,便化作精心積蓄,養(yǎng)兵買馬,出于一擊之間,他就在這里成長(zhǎng)著。
有心成就定鼎大業(yè),無(wú)力回挽狂瀾。一位無(wú)心嘩變?nèi)櫟娜耍∪〉谜沼车で嗟拿麡I(yè)。“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,讓多少豪杰之士扼腕墓道,發(fā)其志士之悲。
諸葛孔明,指揮若定,神機(jī)妙算的軍事才能和一篇感情真摯,催人淚下的《出師表》,豈是“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操之屬所能及爾。
出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。那份感恩,以及感恩中的成長(zhǎng),就可敵哉!“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”,孔明先生,一段不朽的傳奇,留下的是跨越時(shí)空的歷史意義。
在歷史中得到愛作文600字篇九
唐朝初年,高祖李淵為平定天下,委派將軍李靖攻打蜀郡的蕭銑。李靖的決斷對(duì)這一場(chǎng)戰(zhàn)役的成功起到了決定性作用。
蕭銑得到李靖大舉進(jìn)攻的情報(bào),先吃一驚,繼之一笑,與部將道:“深秋蜀地,寒氣逼人,三峽天險(xiǎn),山高路陡,任李靖如何神通廣大,他那幾十萬(wàn)兵馬難道都能插翅越江?他們不過(guò)虛張聲勢(shì)罷了,不必多慮!”各部將心中安定,也就放松了警惕。
李靖率三軍經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到長(zhǎng)江邊。九月蜀地的長(zhǎng)江,波涌浪急,奔騰咆哮。見此,一位部下建議:“水激山險(xiǎn),將士疲憊,不如稍作休整,待江水退去,再過(guò)江不遲?!?/p>
秋風(fēng)襲來(lái),吹動(dòng)李靖的衣襟。他站在高處,滿目滔滔江水。李靖回轉(zhuǎn)身來(lái),注視著將領(lǐng)們,語(yǔ)氣堅(jiān)定地兌:“現(xiàn)在一定要渡江!”
他看著眾位不解的眼神,繼續(xù)說(shuō)道:“兵貴神速,機(jī)不可失。我們的到來(lái)很突然。蕭銑尚未察覺;并且以為我們被江水阻隔.不可能立即進(jìn)攻。我們必須趁江水迅漲的大好時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì),發(fā)動(dòng)猛攻。這才是用兵的上策!”
良策得到了事實(shí)的證明。在李靖指揮下.將士們攻下夷陵,殺敵數(shù)萬(wàn),擄船四百余艘。然后乘勝占領(lǐng)江陵,直逼蜀郡。在勢(shì)如破竹的李靖軍隊(duì)面前,蕭銑不得不俯首聽命。
機(jī)會(huì)是常常在意想不到的時(shí)刻到來(lái),而且需要你在平時(shí)努力工作,在它來(lái)臨時(shí),牢牢抓緊它,以供我們利用的一個(gè)能夠幫助我們成功的外在因素。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力,還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣喲。
在歷史中得到愛作文600字篇十
我家的書柜上有這樣一本書,它圖文并茂,通過(guò)各個(gè)朝代的地圖和文字,讓我了解了許多豐富的歷史知識(shí),還讓我感受到了輕松愉快的閱讀方式。
這本書講述了21個(gè)朝代的故事,部落聯(lián)盟的上古、從“公天下”到“家天下”的夏朝、在龜甲獸骨上刻字的商朝、諸侯爭(zhēng)霸的春秋……每個(gè)朝代都有自己的特色,非常好看。記得在快要閱讀唐朝這部分的時(shí)候,媽媽就問(wèn)我:“你知道唐朝有什么特點(diǎn)嗎?”我想了想,回答說(shuō):“唐朝以胖為美,胖子比瘦子受歡迎。然后,唐朝還出現(xiàn)了很多的詩(shī)人?!眿寢層謫?wèn)我:“那你知道為什么唐朝有那么多的詩(shī)人嗎?”我不假思索地說(shuō):“因?yàn)樯詈昧?,就要有?shī)歌!”聽到我的話,媽媽哈哈大笑,然后和我一起閱讀唐朝的故事。有了之前的對(duì)話,我讀這本書的時(shí)候就覺得更有意思了。
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x能帶給我增長(zhǎng)知識(shí),增加詞匯量,這本《我們的歷史:地圖上的上下五千年》更是讓我喜歡,因?yàn)槔锩娌亓撕芏嗟臍v史故事和知識(shí),書中搭配的地圖和卡通人物,也讓我能夠快快樂(lè)樂(lè)地記住這些歷史知識(shí)。
在歷史中得到愛作文600字篇十一
前幾天,我買了一本名叫《牛頓》的書來(lái)看。我很羨慕他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。于是,我想改變歷史,當(dāng)一回“牛頓”。
因?yàn)榱慊ㄥX太少,只有一百多萬(wàn)(那時(shí)是3077年,人人都家產(chǎn)過(guò)億),所以我只好買了一臺(tái)最便宜的時(shí)光機(jī)器。
“唆”的一聲,時(shí)光機(jī)器就來(lái)到了牛頓的時(shí)代。我輕手輕腳地悄悄來(lái)到了蘋果樹下,抬起了牛頓(說(shuō)實(shí)在話,那家伙讀書還真專心,沒發(fā)現(xiàn)自己被人抬起,更沒聽到可憐的我被他的體重所壓而發(fā)出的呻吟。)。哈哈!行了,我把牛頓移到椰子樹下。后來(lái),我又坐在蘋果樹下,假裝自己發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。后來(lái),我聽說(shuō)牛頓被一個(gè)落下的椰子打死了!可沒關(guān)系,反正我已取代了他。
在歷史中得到愛作文600字篇十二
面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,你可曾想過(guò):我們的青春該以哪里起步?歲月該向何處奔流?我們正處于一個(gè)蓬勃奮發(fā)的時(shí)代。今天的我們,正肩負(fù)著歷史的使命。歲月已迎來(lái)了祖國(guó)的騰飛,改革開放的浪潮已將我們推向了時(shí)代的峰頂。讓我們用稚嫩的雙肩勇敢地挑起歷史的重?fù)?dān),使我們中華巨龍?jiān)俅悟v飛,趕上并超過(guò)世界先進(jìn)水平。
也許有人會(huì)說(shuō),憑我們的國(guó)情,不可能吧!我們不要因?yàn)榻裉斓臅簳r(shí)落后就妄自菲薄。美國(guó)蘭德公司曾斷言:在二十一世紀(jì)跑得最快,創(chuàng)造奇跡的“金牌得主”將是中國(guó)!這就是我們未來(lái)的中國(guó)。未來(lái)是屬于我們青年一代的,這就意味著歷史的重?fù)?dān)已責(zé)無(wú)旁貸的,落在我們雙肩,振興中華要靠我們這一代來(lái)完成。
那么,目前相對(duì)落后的中國(guó)有這種能力嗎?有的!當(dāng)你翻開漫漫歷史長(zhǎng)卷,你會(huì)自豪地贊嘆:中國(guó)擁有5000年的文明史,我們的科學(xué)技術(shù)曾有過(guò)何等光輝的昨天,民族的古代文化又是何等豐富璀璨。我們有舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我們有聞名遐邇的四大發(fā)明……中華民族創(chuàng)造出了燦若星辰的世界第一!
作為炎黃子孫,今天的青年一代肩負(fù)著振興中華的重任,面臨著建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的殊榮。我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),從前輩手中拿過(guò)接力棒,繼續(xù)奮勇前進(jìn),作出比古人更輝煌的成就。
現(xiàn)實(shí)告訴我們,僅憑一腔熱血、美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,報(bào)效祖國(guó)振興中華需要有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng),未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),而未來(lái)的人才就要從今天開始培養(yǎng)。為了五星紅旗更紅更艷,為了祖國(guó)更加美好的明天,讓我們堅(jiān)定信心,闊步向前!
在歷史中得到愛作文600字篇十三
從世襲到民主;從奴隸制到平等;從外戰(zhàn)到內(nèi)亂;從貧窮到小康。中華上下五千年,竟如白駒過(guò)隙,在時(shí)光老人的操縱下,悄然逝去。他留下的不僅是見證,而歷史的烙印將在我們心中永存。
看滄海桑田的變遷,悟屈辱歷史的真諦。
在歷史中得到愛作文600字篇十四
歷史的選擇,往往就像人走路時(shí)遇到岔路一樣,要在思考中選擇方向。在歲月的長(zhǎng)河中,祖國(guó)在九十年前選擇了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
陽(yáng)春三月,建陽(yáng)流動(dòng)著楚楚綠色;盎然春天,人心蕩漾。清明難忘的日子,我和同學(xué)們站在登高山革命烈士紀(jì)念碑前;在一幅幅動(dòng)人的浮雕像里,感受著歷史的選擇;仿佛看到了那烽火歲月里;我們偉大的黨帶領(lǐng)著中華兒女,為了人民的.幸福與敵人殊死斗爭(zhēng),中國(guó)這個(gè)命運(yùn)多變的民族走上了偉大振興的萬(wàn)里征程。
再過(guò)幾個(gè)月,我們將迎來(lái)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨九十華誕。九十年,彈指揮間,中華大地滄桑巨變,耀眼光輝。翻開家里老相冊(cè);爺爺?shù)慕庹f(shuō),把我?guī)нM(jìn)了崢嶸歲月,更感受到家鄉(xiāng)建陽(yáng)翻天覆地的變化。昔日的小土房,變成了雄偉的高樓大廈;過(guò)去的崇陽(yáng)溪上架起了彩虹橋;每到夜幕降臨;華燈輝映,流光溢彩;建陽(yáng)更多的美在我們心中呢!
在步行街上,人頭攢動(dòng);店鋪一家接著一家,小攤一個(gè)連著一個(gè),商品琳瑯滿目,任人選擇;大潭影院,每天都有著精彩的電影呢!麥當(dāng)勞、德克士更是我們享受的好地方。
對(duì)著照片中爺爺、奶奶,他們的行頭,變化就更大著呢;爺爺身上的破麻布衣,換上了神氣的西服、夾克衫;羽絨服了,奶奶穿上了高跟鞋呢!
我家呢,變化就更讓你大吃一驚了。小屋子,變成了小區(qū)樓房,大書房里有了電腦;家里空調(diào)、電視、洗衣機(jī)、熱水器一應(yīng)俱全;爸爸還開上了小轎車呢,可威風(fēng)了。
春夏秋冬,人們感受著變化,感覺著四季如春;更感激中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。歷史的選擇;中國(guó)民族的選擇;選擇的是不屈不撓;選擇的是屹立在世界之林!
在歷史中得到愛作文600字篇十五
今天,我們學(xué)校開展了第二課堂活動(dòng),去南宋御街遺址參觀。我們步行來(lái)到陳列館。
剛站在門口往里望,??!好深??!我們按次序進(jìn)了陳列館,踏在玻璃上,真不敢往下看,生怕自己掉下去。終于走在地板上了,心里踏實(shí)多了。聽著解說(shuō)員阿姨說(shuō):“這里已有800多年的歷史,是2004年挖萬(wàn)松嶺隧道里發(fā)現(xiàn)的。04是東廂房,05是窨井,06是……”后來(lái)再往里走,我們看到了一張地圖。它用紅色標(biāo)明御街,解說(shuō)員阿姨還說(shuō):“御街分主道和輔道。主道只能是皇帝走的,輔道是給官員和老百姓走的?!?/p>
繼續(xù)走,我們下了樓梯,下面有許多文物的圖片,如:南宋龍紋瓦當(dāng);獅子像;青花碗;香糕磚。
走到最后,解說(shuō)員阿姨說(shuō):“這是一個(gè)水閘,以前這里的水都是從萬(wàn)松嶺上流下來(lái)的,居民用的也是這里的水?!蔽覀兛粗@些文物古跡不禁贊嘆起來(lái)。
我覺得我們應(yīng)該保護(hù)文物,這些都證明了杭州是一個(gè)文化古城,更可以讓全世界的人了解我們杭州的歷史,了解中國(guó)的歷史!
在歷史中得到愛作文600字篇十六
我常常在想,國(guó)防是什么呢?經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于知道了,國(guó)防是國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)在的世界并不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家人明確提出:“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓。”
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的同時(shí),通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想和覺悟和首先素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和增強(qiáng)保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
每年九月的第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是警告人們的一個(gè)日子,俗話說(shuō):“沒有團(tuán)結(jié)的人,就沒有強(qiáng)大的家園,我的祖國(guó)強(qiáng)大真的來(lái)之不易的?!痹S多烈士就是為了我們的祖國(guó)的強(qiáng)大而犧牲。毛岸英、董存瑞、江姐、小蘿卜頭……這些烈士的光輝形象將永遠(yuǎn)印在我們的腦海中,他們的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我們。
同學(xué)們,讓我們共同努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)有出息的人,為國(guó)家爭(zhēng)光,讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),才不會(huì)讓別國(guó)人瞧不起。
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