教育總結(jié)是對教育教學(xué)工作進行評估和改進的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備?？纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇一

道德是一面路牌，它指向美好善良，善良是一盞明燈，它照亮卓越成功。一個崇德向善的人好似人群中的小太陽，放射那獨有的萬丈光芒，一個崇德向善的社會好似一片美妙的天堂，處處歡聲笑語、和諧安詳。

生活需要崇德向善。走進熱鬧繁華的商場，你會看到崇德向善：收銀臺旁一隊隊人有序地站成一排，沒有擁擠，沒有爭搶，大家都為遵守社會公德、維持人性善念默默做出了行動。你是否留意到整潔的柏油馬路上疾馳的汽車，車窗緩緩打開，一只握著易拉罐的手伸出窗外，突然間，那只手停住了，五指緊握瓶身，不動聲色地又收了回去。是道德的警鐘及時敲響了吧？是善良的念想恰好趕到了吧？拒絕車窗拋物便是一種克己遵德，向善為善。生活中最平凡的場面：公交車上，擁擠的人群隨著公交車的急緩前搖后擺，你是否注意到顫巍巍的老人或是行動不便的婦女，他們正在艱難地緊握扶手，維持平衡。只要站起身來，讓出座位，扶著他們，讓他們做好了，坐穩(wěn)了，犧牲一下自己就是崇德向善。醫(yī)院里、學(xué)校里、書店里處處需要崇德向善。在生活這張無形的網(wǎng)中，徳、善將你我串連。

國家需要崇德向善。記得每年的感動中國嗎？那一位位先鋒人物正是道德和善良的化身。他們用自己的實際行動詮釋了一股股正能量，演繹了一段段傳奇，譜寫了一曲曲篇章。令我記憶深刻的是林俊德——一位愛國敬業(yè)的老人，為研究原子彈富強祖國，振興中華民族，他刻守在自己的工作崗位上，寸步不離。盡管自己年邁已高，身患重病，他仍堅持工作，甚至在病床上還念念不忘自己身負重任，不忘自己還未完成的工作。憑著對祖國對工作的滿腔熱血和自己不畏病魔的堅強毅力，他竟走下病床，帶著氧氣瓶，開始工作。正如他所希望的把生命中的分秒時間用在完成工作項目、復(fù)興祖國的大業(yè)上，他以堅強的意志工作到了生命的最后一刻，在他的心中流淌著愛國的熱血，噴吐著敬業(yè)的熱情。林俊德身上彰顯著崇德向善，他也早已將崇德向善納入自己的靈魂，早已把國家、民族看得比一切重要。相信吧，整個中華民族正因為有如此人物，如此信仰，如此力量才能歷經(jīng)滄桑而不衰，永遠雄立于世界民族之林。國家需要更多的崇德向善來鑄造偉大的復(fù)興之路，來鑄造輝煌，民族需要更多的崇德向善來振興國業(yè)，來譜寫篇章。

人人需要崇德向善。人人為我，我為人人，只要人人都獻出一點愛世界將變得更美好。我們每個人都是一個小小的個體，就如一顆小小的星球，大家組合在一起構(gòu)成了社會這個浩瀚的宇宙。每個人在不同的場合中扮演不同的角色，看似無足輕重，實則至關(guān)重要。每一個人都有一份力量，如果我們都守著崇德向善的原則，都做一個崇德向善的人，在他人遇到困難時伸出援助之手，那么整個社會都會變得更加和諧美好。面對因心臟病突發(fā)而昏倒在路邊的老人，兩位湖南大學(xué)生不顧旁人說的閑話，毅然決然地將老人送往了醫(yī)院，救了老人一命。在面對記者采訪時兩位學(xué)生坦誠地說：“人命關(guān)天，當(dāng)時也沒想太多，好人有好報，就算是被賴上了也就當(dāng)時做了一件善事吧?！叭巳硕枷Ｍ谀婢澈屠щy面前能得到他人真心的幫助，那么就應(yīng)該在他人需要自己的時刻主動提出幫助，以崇德向善，于人利己的態(tài)度幫助他人解決燃眉之急。幫助別人，快樂自己，這是講道德最根本的體現(xiàn)和要求。一個人在最困難只是能夠得到他人的援助就如同在廣闊無際的沙漠中望見一片綠洲，如同漫漫的黑夜迎來那破曉而黎明。

以一顆崇德向善的心去面對生活，就會體驗到更多蜜一般甜美的歡樂；以一顆崇德向善的心去振興祖國，就會推動社會飛速地進步，造福千千萬萬的百姓；以一顆崇德向善的心去接待他人，就會收獲到他人真誠的關(guān)心和回報。世界需要崇德向善，讓我們做一個崇德向善的人，一個品行高尚的人，一個心地善良的人吧！

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇二

我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，感觸頗深。書中的每個故事都奮發(fā)向上，感人至深。其中《九旬老人的助學(xué)之路》這個故事，看后讓人難以忘懷。

故事講述了白禮芳爺爺在74歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪車，掙下35萬元，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己在物質(zhì)生活上將自己壓榨到最低點，一年365天從沒歇過一天。他曾在夏季烈日的炙烤下，從三輪車上昏倒過去；他曾在冬天大雪滿地的途中，摔到溝里；他曾因過度疲勞，蹬在車上睡著了；他曾多次在感冒高燒到39度時仍在蹬車……就是這樣的一位老人，把自己所得的1角、2角、1元、2元錢，全部捐獻給學(xué)校的孩子們。20xx年9月23日，93歲的老人離開了人世。

老人的離開讓我想起了一句話“捧著一顆心來、不帶一根草去。”白禮芳爺爺就是這樣的人。真情如水，當(dāng)每一滴水匯聚在一起時，就能變成真情的海洋。白禮芳爺爺用一顆太陽般的心，傾盡所能地把他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學(xué)生身上。他所做的每一件事雖不是什么驚天動地的大事，但是給我們留下無盡的溫暖與懷念。他這種無私奉獻的精神值得我們每一位青少年學(xué)習(xí)。身為小學(xué)生的我們，是祖國未來的希望，不能心中只想著自己，而不去為別人考慮。我們崇德向善，就要學(xué)習(xí)榜樣的精神，從自己做起。俗話說“贈人玫瑰，手有余香”，奉獻愛心，幫助別人，讓我感到非常開心、快樂，讓我們對生命更加崇敬，對人生的意義更加明朗、清晰?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，我們要從身邊的小事做起，在學(xué)校里，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；在家里，關(guān)心長輩，尊老愛幼；我曾經(jīng)兩次赴敬老院為老人們打掃衛(wèi)生、洗腳、表演節(jié)目；多次參加報社義務(wù)賣報活動，把勞動所得捐給福利院的孩子們，多次給患病的學(xué)生捐款，公交車上經(jīng)常給行動不便的人讓座……我所做的這些事，都是一些微不足道的小事，生活中還有很多這樣小事值得我們?nèi)プ觥?/p>

同學(xué)們，我們要珍惜今天的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們在榜樣的帶領(lǐng)下，從自身做起努力培養(yǎng)昂揚向上的公民品質(zhì)，爭取做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇三

大家好，我是來自瓦埠中心校的任宇欣。今天我給大家講一個故事，故事的名字叫做《奮發(fā)向上，崇德向善》。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年與大自然拼搏而形成的核心精神；崇德向善，是中華民族發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。在中華民族幾千年的歷史長河中，涌現(xiàn)了無數(shù)個奮發(fā)向上，崇德向善的感人故事。

古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓等，現(xiàn)在我們身邊也涌現(xiàn)了許多催人奮進的先進事跡。

2014年2月10日感動中國十大人物頒獎晚會上，在鮮花，淚水和掌聲中98歲高齡的婦科專家胡佩蘭老人獲獎，但很不幸的是胡佩蘭老人已經(jīng)在2014年1月22日5時30分逝世了。她的頒獎詞是這樣說過的：技不在高而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟世良藥。雖然字?jǐn)?shù)較少，但是它包含了對胡佩蘭老人一生的偉大功績的概括。其實，不止是胡佩蘭老人，在中國這個大家庭里還有很多好人，他們雖然是不同的人，但他們做著同樣的事，我就見過這樣的人。

記得有一次，我乘客車去探望奶奶，車大約走了5分鐘，一位兩鬢斑白，年過古稀的老奶奶上了車，一上車售票員便對這位奶奶吼道：”你怎么不交錢吶，如果沒錢就別坐車”。老人無奈的說：“我現(xiàn)在乘車去我女兒家，現(xiàn)在身上沒錢，等到了我女兒家，我就把錢給你?！薄安恍校唤诲X，就下車去?！笔燮眴T說。就當(dāng)老人要下車時，一位七八歲的小男孩，走到售票員身邊，幫老人付了5元車票錢?？赐炅诉@一幕，我的心里很不是滋味，我口袋里明明有20元錢，幫老人付車費綽綽有余，但是我為什么沒有那樣做呢？我為自己感到羞愧。

他們是我們的榜樣，奮發(fā)向上，崇德向善的楷模，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做學(xué)習(xí)的先鋒，講文明，有禮貌，謙虛謹(jǐn)慎，誠信待人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，德智體美勞全面發(fā)展，孝敬父母等。

“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”希望每個人積極努力，為樹立奮發(fā)向上、崇德向善的社會新風(fēng)尚作出積極貢獻。

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇四

作為小學(xué)生的我，愛學(xué)習(xí)；作為小學(xué)生的我，愛勞動；作為小學(xué)生的我，會叛逆；作為小學(xué)生的我，會撒謊；但作為小學(xué)生的我，更應(yīng)該知道奮發(fā)向上，崇德向善。奮發(fā)向上，崇德向善是我們每人最基本的素質(zhì)。我聽過這樣一則故事就是最真實的寫照。王旭東是大連市的一名學(xué)生。他是一位好少年，擁有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對有困難的同學(xué)總愛伸出援手。一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢，使一部分同學(xué)之間拉開了距離，一不小心，張策同學(xué)由于跑的太快跌了個狗啃泥。對伍就這樣沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)往前跑，有的同學(xué)駐足張望。張策同學(xué)跪在地上，一時起不來，臉上露出痛苦的表情。王旭東見此立刻跑過去，焦急擔(dān)心地問道：“張策，要不要緊？，走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”王旭東輕輕地將張策扶起“謝謝！”張策感激地說?！安豢蜌?，我們都是同學(xué)，要互相幫助才行！”

是?。《际峭瑢W(xué)，要互相幫助才行。我已經(jīng)上六年級了，我和我的同學(xué)在一起風(fēng)風(fēng)雨雨六年了。在這六年中，我不知道受過同學(xué)的多少幫助，當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們會伸出援助之手，當(dāng)我有解決不了的問題時，同學(xué)們會幫助我解決問題，我也會幫助他們。我們總能互相幫助，共同發(fā)現(xiàn)問題，共同奮進，使我們更加快樂，友誼更加緊湊，這不就應(yīng)了一句話嗎？幫助別人，就是快樂自己。幫助是每個人勢在必行的義務(wù)，它會使我們的世界更加溫暖陽光；沒有了幫助就好似老一輩的黑白畫，面暗淡，無光，大家面對面走過去，留下的只是陌生與寂寞。讓熱心的人將自己的心熊熊燃燒吧！讓他照亮這個社會。

行動起來吧！讓我們牢記“奮發(fā)向上崇德向善”！讓我們努力學(xué)習(xí)，區(qū)建設(shè)溫暖陽光的社會吧！讓我們?nèi)ス餐斑M，建造未來，建造夢想，建造祖國更美好的明天！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇五

國家的發(fā)展，社會的進步，離不開每個公民的奮發(fā)向上，更離不開每個人的崇德向善。

奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然斗爭而積累形成的核心精神。奮發(fā)向上的精神，促進了國家的發(fā)展和社會的進步。君不見：毛澤東少年立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，沖破重重封鎖，戰(zhàn)勝艱難險阻，領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利，建立了一個嶄新的中國；周恩來中學(xué)時期就立下“為中華之崛起而努力讀書”的遠大志向，為新中國的外交立下汗馬功勞，贏得了世界的認(rèn)可和尊重；鄧小平雖仕途坎坷，三起三落，撥亂反正時已不再年輕，卻仍是老驥伏櫪志在千里，為落后的中國描畫改革開放的宏偉藍圖；習(xí)近平深入群眾，傾聽民聲，調(diào)查研究，果斷反腐倡廉，敢于重拳出擊，為深化改革、富國強民奠定了良好基礎(chǔ)。君不見：“兩彈”元勛鄧稼軒為國防科研事業(yè)的發(fā)展，不顧個人安危無私奉獻；袁隆平為天下蒼生的溫飽整天泡在雜交水稻試驗田，忘了黑夜與白天，他的研究成果不僅造福了中華民族，也惠及世界人民……這樣的人還有很多很多，他們無論身份的高低，財富的多寡，都能夠奮發(fā)向上，為國家貢獻力量，為社會盡應(yīng)盡的責(zé)任。

崇德向善，是中華文明發(fā)展史的光輝結(jié)晶，促進了文明的發(fā)展與社會的進步。國無德不興，人無德不立，中華文化源遠流長，中華美德代代傳承。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的敬長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓；今有道德模范的尊老愛幼，有感動中國的恪盡職守，有杰出人物的愛心捐贈，也有普通百姓的道德堅守。

崇德向善，才能獲得他人的理解和信任。山西晉城的李繼林、劉平貴夫婦，在苦心經(jīng)營的面粉廠被洪水沖垮后，面臨76萬斤小麥板結(jié)發(fā)霉、損失高達80萬元的困境，他們不逃避、不等待，及時救災(zāi)，積極還糧，被鄉(xiāng)親們親切的稱贊為“最美晉城人”。反之，背信棄德就會被社會拋棄。曾經(jīng)風(fēng)光一時的三鹿集團，在發(fā)生“三聚氰胺”事件后百般抵賴，逃避責(zé)任，最后落得聲名狼藉、倒閉破產(chǎn)的下場！兩種選擇，結(jié)局截然不同，只因為一個崇德向善，一個背信棄德。

“少年強則國強”，作為一名新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，心存向善之心，做力所能及之事，奮發(fā)向上，崇德向善?？吹嚼先怂さ沽?，勇敢去扶；聽到不文明的話語，委婉制止。吃不挑肥揀瘦，珍惜一粥一飯；穿不追求名牌，只要整潔合體。孝敬父母，報三春之暉；尊敬師長，答教育之恩；團結(jié)同學(xué)，行友愛之舉；扶貧濟弱，盡關(guān)愛之心。

相信自己，奮發(fā)向上，崇德向善，挑起祖國復(fù)興的重擔(dān)，不辱使命，不負眾望，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美好的明天！

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇六

文明無處不在，但它也往往有缺陷，人們稱它為“不完美”。

這些不完美往往是誰造成的呢？當(dāng)然是我們自己。

世界好比是一把美麗的扇子，不良習(xí)慣會讓這扇子有欠缺，我們要用改正錯誤的真誠來凈化這混濁的扇子，并且給它增添五彩繽紛的色彩，使它變得不枯燥。往小處說，身邊的`不良習(xí)慣，比如有些同學(xué)隨地吐痰，有些同學(xué)在樓梯間打鬧，有些同學(xué)隨地丟垃圾等等，造成了“不完美”。

媽媽的微信圈里轉(zhuǎn)發(fā)了一張圖片：一只小鳥，因為吃了人們吐的口香糖，粘住了喉嚨，不能喝水，不能吃東西，最終死去了。這個小生命在世上活得那么短暫，是被我們的惡習(xí)給害死的。害死生靈，和神話里的妖怪沒有兩樣。

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！笔堑?，我們應(yīng)該用純潔的心靈去凈化污濁，讓世界充滿愛。

希望我們改正不良習(xí)慣，讓世界更加美好！

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇七

歲月靜好，東方滿月。八年級真是一個承上啟下，雷雨交加的雨季。日益繁重的學(xué)業(yè)也許讓我們煩惱沮喪，但也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅強。八年級的我們從懵懂走向了成熟，大家都發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿我來說吧，我比以前更加重視學(xué)習(xí)了，更加熱愛學(xué)習(xí)了，變得奮發(fā)向上了。

從前的我，對于學(xué)習(xí)根本不在乎，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，一放假，第一件事拿出手機，從早玩到晚，不停歇，沒有時間觀念，每一天都在渾渾噩噩中度過，空虛，沒有意義。但現(xiàn)在的我，早已不是從前的那副樣子，雖然在學(xué)習(xí)上還是有些許不認(rèn)真，但比以前強多了，無論從哪方面說起，我都比以前進步了許多。

從前的我對于課堂上傳授的知識根本不屑一顧，不是在課上暢想自己的未來，就是在睡覺，現(xiàn)在的我，對于課堂上老師傳授的每一個知識點，我都會集中精力去聽，盡自己最大的努力去聽，絕不會去想課堂外的事情。

從前的我，對老師布置的作業(yè)，我總是抱著一種能完成就完成，完不成就算了的態(tài)度，現(xiàn)在的我老師布置的作業(yè)我會都認(rèn)真完成，因為我明白不完成作業(yè)是對自己的不負責(zé)，作業(yè)是做給自己的，不是給老師做的。

從前的我很不禮貌，遇到老師絕不會上前問好，不知道為什么我認(rèn)為向老師問好很羞恥，覺得難以啟齒?，F(xiàn)在的我見到老師、家長、食堂的阿姨等等一系列值得我尊重的人，我都會向他們問好。

從前的我生活無法自理，連系鞋帶也不會，自己的衣服也不會洗，洗澡也得家長來幫助。現(xiàn)在的我，通過自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會了解決這些生活上的事，終于不用父母再操心這，操心那了，甚至成為了家中的家務(wù)小能手。

現(xiàn)在的我奮發(fā)向上，熱愛生活，對生活充滿了熱情，每一天都過得有意義，虛無的日子已逃出了我的生活。

八年級的我也認(rèn)識了許多朋友，結(jié)識了我一生中無比重要的導(dǎo)師。他們用他們積極樂觀、奮發(fā)向上面對生活與學(xué)習(xí)的態(tài)度感動了我，改變了我，讓我取得了巨大的收益?？梢哉f沒有他們，就沒有現(xiàn)在奮發(fā)向上的我。

在今后的日子里，我會繼續(xù)加油，努力學(xué)習(xí)，舞出自己絢麗的人生——致八年級的自己。

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇八

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！痹谖覀兤椒驳纳钪?，惡小、善小從來不曾缺位。有人好惡小不以為意，有人鄙善小置若罔聞。殊不知它們就如“蝴蝶效應(yīng)”一般，一經(jīng)發(fā)生，就會對周圍的事物產(chǎn)生較大的影響。

在一個星期六的早晨，陽光明媚，春意盎然，一切都是那樣的美好，我和媽媽在公交站臺等車，我們都很享受彼此在一起的這趟旅程。公交車來了，我和媽媽上了車坐在最靠窗邊的位置上。車開了幾站，一位孕婦上來了，可是車上坐滿了人，我看到她那焦急的神情時，心里立刻想著要給她讓座，但是想到我要站到太倉，我的身體卻猶豫了。媽媽仿佛看穿了我的心思，撫摸著我的頭微笑著對我說：“小幽穎，你現(xiàn)在可是一名少先隊員哦！”是的，我是一名少先隊員，我每天都佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，無時無刻都在聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，現(xiàn)在正是我作出實際行動的時候了，我還在猶豫什么呢？我堅定了自己內(nèi)心的想法，立刻起身將座位讓給了那位阿姨。雖然一路下來，我的身體受了一點點苦，但心里別提有多甜了，因為我實踐了老師教給我的道理，也履行了自己要做好孩子的承諾。

現(xiàn)實生活中有許多人將其當(dāng)做自己的格言，固守著內(nèi)心的善良，保持著最初的純真。但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的變化，曾經(jīng)火熱的心靈現(xiàn)在卻慢慢的變得冷漠，有些本不應(yīng)該變得東西也在變；親情冷了，許多兄弟為爭家產(chǎn)大打出手；友情冷了，多少朋友為了利益分道揚鑣；感情冷了，雖為鄰居碰面互不相識。誠然，現(xiàn)在我們的社會確實有著陰暗的一面，但是，“生活正能量”也在我們身邊廣為流傳，每一年“感動中國十大人物”，“道德模范”，他們的出現(xiàn)就如冬日的一縷暖陽，沙漠里的一汪甘泉，總是給我們帶來不期而遇的溫暖和生生不息的希望。作為有著五千年文明史的泱泱大國，我們不僅要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，更是要將社會主義道德牢記心間。

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！边@是出自《孟子滕文公下》的名言。富貴不能使心智迷亂，貧賤不能使節(jié)操改變，武力不能使人格屈服。這是孟子心目中有氣節(jié)的人物形象。是的，生活中存在著許多的美好，但是在這個物欲橫流的社會，無盡的誘惑也在等著我們，保持著一時一地的善良是很容易的，可是固守永遠的德行卻并不是那么容易。多少人贏得了一時卻輸在了一世。所以不管處在什么樣的境況下，我們都需要保留自己的獨立人格，都要經(jīng)受住種種考驗。

在父母的陪同下，我也追完了這部劇。里面塑造了很多鮮明的人物形象，那些有著完美人格的人物已無需贅言。他們的內(nèi)心都住著一個天使，一直在人間演繹著真、善、美，他們的人生無需討論，只要學(xué)習(xí)就夠了。但是，劇里也有一些壞人，確切的說應(yīng)該叫反面人物，這些人的心里，曾經(jīng)也住過天使，后來終被惡魔所取代，他們的結(jié)局雖然是咎由自取，卻也令人無限噓唏。劇集開篇，一個“小官大貪”的案件就叫人瞠目結(jié)舌。趙德漢以一個農(nóng)民兒子的身份坐上了處長的位置，后來卻以貪贓巨款被判無期徒刑，曾經(jīng)的他也是一個意氣風(fēng)發(fā)在人群中脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)子，只是他后來卻“迷了路”，愿他在牢房中能脫胎換骨，變回那個曾經(jīng)擁有赤子之心的少年。另一個悲劇人物祁同偉開始時也是優(yōu)秀善良的人，還是一名緝毒英雄，但是后來一步錯步步錯，泥足深陷不能自拔，墮入了犯罪的深淵，最終飲彈自盡，結(jié)束了悲愴的一生。這些人的變壞固然有一些社會上的原因，但究其根本，還是自己的信念缺失，個人修為不夠，沒有守住最后的底線。

作為一名學(xué)生，我要從小養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，俗話說的好“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！睆男∈伦銎?，從身邊的點滴做起，最終成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。作為一個合法守法的公民，我們更要擁有一顆崇德向善之心，只有這樣，我們的思想才會光芒四射，我們的家園才會更加和諧，我們的民族才會愈加強盛。

奮發(fā)向上崇德向善的作文實用篇九

學(xué)生以后都要走入社會，只有擁有自強不息的品格才能立足于社會，成為有所作為的人，那樣，大家要樹立遠大的理想，堅定的信念；塑造堅毅剛強，奮發(fā)向上的性格特點；要充分發(fā)揮主觀功能動性。

理想，是大家向往并為之奮斗的崇高目的，是引導(dǎo)大家自強不息的生活路標(biāo)，是激勵大家奮發(fā)向上的精神力量。信念，是對理想的支持，沒信念，理想可能發(fā)生動搖。大家只有有了遠大的理想，才能有學(xué)習(xí)的動力。沒理想，好似斷了線的風(fēng)箏，沒辦法高高的飛翔于藍天。

自強不息是一種奮發(fā)向上的精神面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻的精神。俗話說：明知山有虎，偏向虎山行。只有不畏困難，不懈努力奮斗，才能達成生活所向往的目的。

每一位自強者在追求理想的過程中，只有充分發(fā)揮主觀能動性，進取革新，從自我做起，從點滴做起，才能達到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了制天命而用之的強音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶嵺`來證明他的扼住了運勢的喉嚨。

自強者發(fā)揮主觀能動性還有一個要緊方面，即要有勇于突破舊時候的思想，敢于革新。

同學(xué)們，讓大家創(chuàng)造出比革命前輩愈加輝煌的營業(yè)額把！紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸讀了長征故事后，就像是聽了一首雄壯、豪邁、大方磅礴的革命交響曲！長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天！紅軍二萬五千里長征的艱辛，它見證了大家中華民族的艱險歷程，體現(xiàn)了中國的輝煌與僮景，矗立起長征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險，不屈不撓，積極進取，自食其力，艱苦奮斗英勇的雕像。伴隨新中國的進步，一座座大樓拔地而起，開發(fā)區(qū)星羅棋布，作為新一代的少先隊員，大家更應(yīng)該好好發(fā)揚長征精神。

在學(xué)校里，大家要幫、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處；在家，大家要尊敬爸爸媽媽想想大家今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的，大家應(yīng)該珍惜著幸福的生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家只有在為遠大理想的頑強奮斗中，年輕人的生活抱負才能真的達成，年輕人的生活道路才會煥發(fā)光彩。以銅為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢。在學(xué)習(xí)的道路上，大家應(yīng)奮發(fā)向上，就像那永恒的長征精神。