教案能夠指導教師有目的、有計劃地進行教學活動，提高教學效果。教師編寫教案時應充分考慮教學資源的利用和多樣化的教學方法的選擇。教案的互相借鑒和分享可以促進教師之間的合作與交流。

課間安全主題班會教案篇一

讓學生明白安全的重要性。

[教學過程]。

一、問好、導入。

1.小朋友們，早上好！(生：老師早上好)。

2.今天小朋友們可真有精神。說說今天你是怎么上學的呀？

3.指名交流。

4.你認為，在到學校的過程中，什么是最需要注意的呢？(交通安全)。

5.對了。早上是馬路最忙碌的時候了，這時候車多人多，如果不注意安全，不遵守交通法規(guī)，可就要出生命危險了。

6.那么，什么，除了在上學時要注意安全，還有什么時候也需要注意安全呢？

7.指名交流。

8.看來，安全無處不在。剛才有小朋友說到課間的安全。老師很贊同。今天，就讓我們一起來討論一下我們的課間活動。

9.揭示課題，指讀。

二、豐富的課間活動。

1.小朋友們，課間休息的時候，你都會和小伙伴玩些什么呀？

2.指名交流。(跳繩、踢毽子、看課外書、下棋……)。

3.看來大家的活動可真豐富呀。誰來用動作表示一下，你最喜歡的活動？

4.指名做動作，其他小朋友猜，這是什么活動。

5.這是體育類的活動，誰也喜歡這類活動的？再來做個不一樣的動作。

6.這些體育活動能讓我們身體更強壯。

誰喜歡文藝類的活動？指名做動作。(唱歌、跳舞、吹豎笛……)。

7.文藝類活動能陶冶我們的情操。

知識豐富的小朋友，你又會干什么呀？指名做動作。(看書、練字、猜腦筋急轉彎……)。

8.這么多活動，我們用一個詞語可以形容，叫做……(豐富多彩、各式各樣……)。

三、安全的課間活動。

1.讓我們看看，這些活動你會參與嗎？

2.出示幻燈片。有的在滑樓梯，有的在追逐打鬧，有的在翻矮墻……。

3.說說圖上的小朋友們在干什么。

4.你會去參與嗎？為什么呢？

(1)滑樓梯的時候，有可能會遇到什么情況？(撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面……)。

(2)追逐打鬧的時候，會發(fā)生什么狀況呢？(拌倒、摔交、撞到別人……)。

(3)矮墻的話，不當心又會怎樣呢？(被矮墻拌倒、頭沖地摔倒……)。

5.來這些都是危險的活動，如果你身邊的小伙伴這樣做的話，你會對他說什么呢？

四、總結。

2.討論。指明交流。

3.看來小朋友們真是明辨是非。如果我們在每個課間都能避開危險，進行有益的活動，那我們的身心會更加健康。讓我們一起進行。生齊讀課題：豐富又安全的課間活動。

課間安全主題班會教案篇二

1.讓同學重視課間安全，清楚課間活動的注意事項。

2.讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的，什么樣的是不合適的。

3.學習幾個有益身心的課間小活動。

同學們，緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過去了，開始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里，同學們玩得十分開心，但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來看一段視頻。

師：短短的十分鐘里，卻發(fā)生了很多事，剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事，很容易導致傷害事故的發(fā)生。

生討論有哪些安全隱患。

師：同學們，你們的課間十分鐘都在干什么呢?

小組討論后回答。師根據(jù)學生的回答逐一在黑板上板書。

1.課間休息時不在樓梯，走廊，過道玩耍，嚴禁奔跑，追逐打鬧。

2.上下樓梯時靠右行走，不跑不跳。

3.嚴禁趴在走廊的欄桿上，不準從樓上往下扔東西。

4.在教室里休息不要追逐狂打，防止課桌椅的碰撞，造成不必要的傷害事故。

5.課間的活動強度要適當，不要做劇烈的運動。

師：你們在課間做了哪些有益的活動呢?

生1：跳長繩。

生2：踢毽子。

生3：打乒乓球。

1.拼圖。

2.跨大步。

3.木頭人。

同學們，安全無小事。每個同學在快快樂樂玩的同時要加倍注意和小心對待，否則，就很容易發(fā)生危險，釀成事故。

課間安全主題班會教案篇三

1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設施設備。

2.了解課間活動的安全知識，掌握基本的安全規(guī)則。

3. 激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。

1.了解課間活動的安全知識，掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。

一、導入：

2.學生匯報

3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)

4.看來，快樂是一定的，但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書：安全快樂過課間)

二、室內(nèi)安全

1.過渡：你瞧，下課鈴聲一響，三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學們認真觀察五幅圖片，說說他們的課間活動是否安全。如果不安全，容易導致怎樣的安全隱患。我們應該怎樣做才是安全的。

2.學生交流。(強調(diào)：聽音樂時，聲音要小，防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)

3.小品表演：

(1)同學們，從大家剛才的匯報中，老師也深切地感受到安全過課間的重要性?？墒莿倓偽衣愤^三(3)班時，卻看到了這樣的一幕。

(2)小演員上臺表演小品。

(4)交流匯報。

4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動，還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

三、室外安全

1.過渡：同學們，不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患，室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走，看一看。

3.小組選派一名代表匯報討論結果。

4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動，還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

四、樓梯安全

1.過渡：同學們，樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁，也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手，現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。

2.播放短片。

3.交流。

五、學習安全兒歌

1.過渡：同學們，安全重于泰山，讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。

2.齊讀《課間安全拍手歌》

3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》

六、總結

你們是祖國的未來，更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命，文明玩耍，遠離傷害，安全快樂過課間。

課間安全主題班會教案篇四

一、活動目的：

今年3月30日，是第二十個全國中小學生安全教育日。為切實開展好安全教育日主題教育活動，使學生在參與活動的過程中，進一步樹立安全意識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，增強廣大師生的安全防范意識，提高突發(fā)事件的應急能力。結合我校實際，特制定本活動方案。

二、活動時間：

早8:00—8:30。

三、活動主題：

“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

四、活動分工。

由政教處牽頭，成立以下工作小組：

（一）綜合協(xié)調(diào)組。

組長：張__。

成員：管__政教干事。

分工：1、綜合協(xié)調(diào)各組工作，確保簽名承諾活動圓滿完成。

2、制作兩個橫幅：“千人攜手創(chuàng)平安校園安全我承諾”（紅底白，懸掛在行知樓二樓）；“強化安全意識提升安全素養(yǎng)”——__學校“第二十個全國中小學安全教育日”簽名承諾活動（白底紅，用于師生簽名）。

3、由管昉主任全程主持。

4、選拔師生代表做安全承諾發(fā)言（師生代表各1人）。

5、負責全場紀律和衛(wèi)生（學生會及政教干事）。

（二）后勤保障組：

組長：荊__解盟。

成員：后勤干事。

分工：1、采購30支加粗簽筆（黑色或藍色）。

2、調(diào)試好廣播系統(tǒng)和無線話筒。

3、在升旗臺前擺放8×2=16張長條課桌。

（三）秩序引導組：

組長：肖__。

成員：張__教務干事。

分工：負責簽名過程中學生進退場的引導。

（四）攝影宣傳組：

組長：何__。

成員：杜__。

分工：1、活動過程中廣播音樂的必要選擇和播放。

2、全程攝影和錄像。

3、組稿宣傳報道上傳校園網(wǎng)站和相關網(wǎng)站及媒介。

五、活動程序。

第一項升國旗、奏唱國歌。

第二項發(fā)出活動倡議（張__）。

第三項教師代表進行安全承諾表態(tài)發(fā)言（袁__）。

第四項學生代表進行安全承諾表態(tài)發(fā)言（熊__）。

第五項全校師生簽名承諾。

簽名順序：全體領導——全體教職工——九、六年級——八、五年級——七、四年級——三、一年級——二年級（均按1234班的順序）。

第六項宣布活動結束。

注：1、班主任（及跟班實習教師）隨同本班學生簽名；2、簽完的班級由班主任（及跟班實習教師）帶領按序離場回班；3、各口負責領導、干事須在活動全部結束后方能離場。

__學校。

__-3-23。

課間安全主題班會教案篇五

下課鈴聲一響，安靜的校園頓時沸騰起來了，這沸騰也成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié)，在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天，學生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

1. 讓同學重視課間安全，清楚課間活動的注意事項

3.讓學生學會懂得取舍，樹立正確的價值觀，增強小學生的自我保護意識和能力 ，學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4. 學習幾個有益身心的課間小游戲

1.通過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為，養(yǎng)成學生的文雅行為習慣。

2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識，時刻注意安全，時時想著安全。

導、看、議、評相結合。

環(huán)節(jié)一：課前導入(同學們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學卻盼望著下課鈴聲，因為下課鈴聲一響，課堂一結束，我們就可以走出教室活動，開始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學們互相追逐打鬧，玩得十分開心，但這之中存在著一些安全隱患)

觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關課間活動的視頻)

引出課間安全(課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情，很容易導致傷害事故的發(fā)生)。

環(huán)節(jié)三：全班討論課間活動的注意事項(由黑板上列出來的這些活動可見啊，我們班同學的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當?shù)哪?，接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項)，老師總結并給以補充，接著全班對黑板上羅列的活動進行評分(學習了解了這些注意事項，我們再來給同學們之前的課間活動打打分)。(每項活動的分數(shù)都出來了，從分數(shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當?shù)?，王花在課間活動是合適的)

環(huán)節(jié)四：全班討論在課間十分鐘有益身心的活動，觀看課間活動圖片。(同學們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢，老師給大家展示幾張其他學校同學的課間視屏)

(老師也準備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲，我們一起來學習學習)

環(huán)節(jié)五：選擇學生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。

在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來總結一下這節(jié)課我們學到了些什么，我們學習探討了課間活動的注意事項(回顧)，重新審視了我們之前的課間活動，對于不恰當?shù)幕顒游覀円?，可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學習了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂用。

課間活動注意事項：

1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做做操等。

3.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

4.在樓梯、走廊、過道上行走時，應該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因為那樣很可能被擠倒或踩傷。

6.下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8.嚴禁趴在走廊的圍攔上，不準放東西在圍攔上，不準從樓上往下扔東西。

課間安全主題班會教案篇六

1、通過本次活動，學習、掌握一些校園安全知識，增強學生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。

2、形成學習、宣講校園安全知識的氛圍，為學生的健康成長打好基礎。

展示資料、圖片，詩朗誦，知識競賽，倡議書。

1、動員學生廣泛收集材料。

2、組織材料，排練節(jié)目，使每個學生都參與到活動中來。

3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

4、教室布置：寫上主題并適當點綴。

主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時時注意安全，事事落實安全。

主持人（2）：民族小學五（1）班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人（1）：我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。

主持人（2）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。

主持人（2）：我們在新聞里聽到，校園安全事故時有發(fā)生，嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。

第一環(huán)節(jié)：校園事件報道（播放ppt）

主持人：在我們身邊，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說。）

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場采訪：班上的同學在課間有哪些不安全活動？誰能說一說？

主持人（2）：在學校里，我們應該怎樣做才能保證自己和同學的安全呢？

第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動圖片。

第四環(huán)節(jié)：課間活動安全常規(guī)知識競賽。

一、判斷題

1.課間活動的范圍，學生課間可以私自出校園玩耍。（ ）

2.學生課間可以開展、參與激烈的課間活動。（ ）

3.課間活動要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。（ ）

4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。（ ）

5.課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（ ）

6.課間活動中要講文明、守秩序，團結同學，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。（ ）

7.課間活動可以在課室內(nèi)進行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（ ）

8.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（ ）

9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（ ）

10.禁止學生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。（ ）

11.老師在樓道、樓梯、操場行走，學生應有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（ ）

二選擇題：

1.課間活動的范圍，學生課間（ ）

a.可以私自出校園玩耍。

b. 不能私自出校園玩耍。

2.課間活動要注意安全，以下行為應禁止：（ ）

a.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

b不做危險的游戲、上廁所不推擠等

3.課間活動以下行為是對的：（ ）

a.要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神

b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

4、課間活動要文明健康、安全有益，可選擇：

a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動，

b. 只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。

5、課間活動中要講文明、守秩序，團結同學,（ ）

a.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

6、以下行為應禁止：（ ）

a. 在校內(nèi)外玩火，亂按各種開關、插座，亂動各種電器設備。

b. 愛護公物，節(jié)約水電

7、同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ）

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人或叫家長到學校來教訓對方

8、遇到別人打架時（ ）

a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b、去勸阻, 告訴老師

9、下課了，不能干什么？

a、做游戲 、跳皮筋

b、在走廊里踢球

10、上下樓梯怎樣行？

a、靠右行

b、左右都可以

11、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是

a、趕緊擠進去看看出了什么事, 情況危險，立刻報告老師

b、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學去看熱鬧

主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國家的期待。為了家人，更為了國家，每個人每時每刻都要注意??！

主持人（2）：生命誠可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌。

第五環(huán)節(jié)：欣賞學生快板表演（課間三字歌）

下課后 莫追跑 輕說話 不喊叫

上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行

上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧

同學間 要友好 禮貌語 傳校園

主持人（1）：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

主持人（2）：為了你我的生命安全，我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

倡議書

1、在走廊行走時，不要大聲喧嘩、不要跑。

2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

3、在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇，

4、上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。

5、放學時隨隊離開校園，不要停在校里。

6、體育課上嚴格按照老師的指導活動，游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。

主持人（2）：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。

主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓。

（合）：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠祝你平安。

課間安全主題班會教案篇七

通過開展以“ 珍愛生命， 安全第一”為主題的安全知識教育班 會，增強班內(nèi)學生的安全意識，下面為大家分享了課間安全教育的班會教案，歡迎借鑒！

1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設施設備。

2.了解課間活動的安全知識，掌握基本的安全規(guī)則。

3.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。

1.了解課間活動的安全知識，掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。

地方課程、新授課、一課時。

教具準備

多媒體課件

2.案例展示

3.教師小結：雖然這些都是個案，可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動的時候，你有沒有意外受傷的經(jīng)歷？學生匯報。

過渡：課間安全不容忽視，這節(jié)課咱們就結合實驗小學的實際，來探究如何安全快樂過課間。

（板書：安全快樂過課間）

2.學生交流。（強調(diào)：尖銳的學習用具危險；躲在門后邊玩耍不妥；書皮的夾子不小心也有危險。）

3.只發(fā)現(xiàn)不夠，還要勸阻。能提出建議更好，大家想出來什么辦法勸阻他們？當然，擅長表演的同學也可以表演，小組商量一下。

（1）小演員上臺表演小品

（2）既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣，同學們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全。

1.過渡：同學們，不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患，室外的課間活動也同樣危險重重。樓道，樓梯是我們學校經(jīng)常演練的地方。

3.小組選派一名代表匯報討論結果。

1.過渡：要說熱鬧，課間十分鐘哪兒最熱鬧？咱們學校最美的小竹林看到啦。昨天，我走到她跟前，她告訴我啦。并且讓我?guī)退故境鰜?。小竹林看到了這樣一幕。

2.播放短片。

3.你能給這些同學提個建議嗎？生交流。

1.過渡：同學們，安全重于泰山，建議形成制度，這才行。咱們共同制定三年級課間活動安全公約。等我們補充完善了，就推廣到全校。

2.把公約拿出來，就像上面這兩條一樣，寫下你的建議?？梢宰约簩懀部梢孕〗M交流一塊寫。

3.展示交流。

1.請你判斷對錯，答對了得一面紅旗。

2.同學們掌握的安全知識真不少，老師送你《課間歌》。

孩子們，你們是祖國的未來，更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命，文明玩耍，遠離傷害，安全快樂過課間。

1.把班級公約帶回家，請你的家長看一看，根據(jù)咱們實驗小學的實際情況，提出合理化的建議，繼續(xù)補充完善。

2.家長小時候玩的安全有益的游戲，你可以把它帶到咱們的課堂。

課間安全主題班會教案篇八

《安全課間，幸福成長》是豐產(chǎn)路小學校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容，它旨在通過對課間危險的梳理、總結，讓學生明確只有嚴格遵守規(guī)則，做到自律，才能確保自身安全，他人安全。

五年級的學生已經(jīng)有了明晰的判斷能力，但是他們對問題的看法是不全面、不深刻的，在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動。通過本節(jié)課的學習，培養(yǎng)學生認識問題的能力與強烈的自律意識，為終生幸福奠定基礎。

1、以事例教學為依托，了解學校課間安全的做法，樹立“安全第一”的思想，提高安全意識。

2、理解規(guī)則的重要性，提高安全能力。

3、進一步增強學生的主人翁意識，愛學校，愛生活，珍惜生命。

只有遵守規(guī)則，才能確保安全。

學校中發(fā)生的安全事例以及相關的案例視頻等。

一、新課導入：

同學們，我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間，幸福成長，誰來說一說，“課間”指的是哪一段兒時間?安全與幸福之間有多遠的距離？設計意圖：激發(fā)情感，進入教學情境。

二、了解課間安全的危險因素，防備措施：

過渡：我們在學校里生活尤其要注意校園安全，課間安全是我們?nèi)熒鼞摳叨戎匾暤膯栴}。

1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象，帶來了什么傷害？

案例探究，在學習中感悟安全的重要性

小結：每年，因為校園安全死傷的人數(shù)，我搜集了幾個案例，再次向我們敲響了警鐘。

（學生討論，完成板書）

設計意圖：緊緊圍繞校本特色展開教學，以鮮活的事例、身邊的事例打動感染學生。

三、活動升華：

1、警鐘長鳴，為什么還有一些學生對血的教訓重視不夠？問題在哪里?

（外因與內(nèi)因，他律和自律的辯證關系，習慣的重要）

設計意圖：感性上升到理性，用采訪的方式，引起深度的思考，調(diào)動每一個學生的參與，既是小結，也是升華）

四、引申拓展

1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。

設計意圖：進一步明確規(guī)則的建立，生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

五、作業(yè)布置

你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當中需要提醒和注意的地方？該采取什么樣的措施，避免發(fā)生意外？小組合作完成調(diào)查報告，呈現(xiàn)給學校相關領導。

設計意圖：開放性的作業(yè)設計讓學生能積極參與，體現(xiàn)了校本特色，樹立學校是我家，安全靠大家的責任感。

課間安全主題班會教案篇九

教學目標：

1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設施設備。

2.了解課間活動的安全知識，掌握基本的安全規(guī)則。

3.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。

教學重難點：

1.了解課間活動的安全知識，掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情，樹立良好的安全活動意識。

教學過程：

一、導入：

2.學生匯報。

3.你覺得你們過的快樂嗎？過的安全嗎？(交流)。

4.看來，快樂是一定的，但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書：安全快樂過課間)。

二、室內(nèi)安全。

1.過渡：你瞧，下課鈴聲一響，三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學們認真觀察五幅圖片，說說他們的課間活動是否安全。如果不安全，容易導致怎樣的安全隱患。我們應該怎樣做才是安全的。

2.學生交流。(強調(diào)：聽音樂時，聲音要小，防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)。

3.小品表演：

(1)同學們，從大家剛才的匯報中，老師也深切地感受到安全過課間的重要性。可是剛剛我路過三(3)班時，卻看到了這樣的一幕。

(2)小演員上臺表演小品。

(4)交流匯報。

4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動，還存在哪些安全隱患呢？

5.交流。

三、室外安全。

1.過渡：同學們，不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患，室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走，看一看。

3.小組選派一名代表匯報討論結果。

4.質(zhì)疑：室內(nèi)活動，還存在哪些安全隱患呢？

5.交流。

四、樓梯安全。

1.過渡：同學們，樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁，也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手，現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。

2.播放短片。

3.交流。

五、學習安全兒歌。

1.過渡：同學們，安全重于泰山，讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。

3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》。

六、總結。

你們是祖國的未來，更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命，文明玩耍，遠離傷害，安全快樂過課間。

課間安全主題班會教案篇十

下課鈴聲一響，安靜的校園頓時沸騰起來了，這短短的十分鐘也成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié)，在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天，學生課間十分鐘安全顯得十分重要。

1.讓同學重視課間安全，清楚課間活動的注意事項。

2.通過播放正確的課間文明圖片，讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的，什么樣的是不合適的。

3.讓學生樹立正確的價值觀，增強小學生的自我保護意識和能力，學會過安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4.學習幾個有益身心的課間小游戲。

1.通過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為，養(yǎng)成學生文雅的行為習慣。

2.樹立安全重于泰山的安全憂患意識，時刻注意安全，時時想著安全。

一．課前導入

1.師：(ppt：播放下課鈴聲)同學們，你們知道這是什么聲音么？哦，這是下課鈴聲！你們喜歡下課么？（請生說）

2.你們下課了都在做什么??？（請生說，師：你的課間真有意思，這個游戲聽起來真好玩，真是有趣的下課呀?。┱n間活動豐富多彩，讓人快樂高興，但是也要注意安全哦！今天我們一起來學習第九課《課間活動要安全》（板書課題）

二．教學過程

1.下課鈴聲一響，課堂一結束，我們就可以走出教室活動，開始屬于我們的課間十分鐘。在這十分鐘里，同學們游戲玩耍，十分開心，但這之中存在著不少危險呢！

2.課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛剛大家都觀看了視頻，說說課間十分鐘他們怎么度過的？（請生說）

3.你覺得他們的行為對嗎？（請生說）為什么不對？（逐個分析他們的行為，讓他們了解課間瘋鬧會造成他人和自己受傷）

4.那么這些行為會產(chǎn)生怎樣的后果呢，我們的伙伴小明就是瘋鬧中的成員之一呢，去看看他吃了什么苦果？讓我們一起去分享一則故事吧。

（ppt：師讀情境園故事）

小明最后怎樣了？如果你是小明,兩顆大門牙已經(jīng)摔斷了，你會有什么感受？（生說：痛苦，難受）

課間瘋鬧竟有如此嚴重的后果，讓我們身體受到如此大的傷害，如果我們平時像小明這樣做，我們就會處于很危險的狀態(tài)，真的是太可怕了！

5.同學們，你們的課間十分鐘在做什么有趣的活動呢？（請生說，師板書。師：看來大家的課間活動都很多很豐富呢!）

7.師：看來我們平時得做一些文明安全的課間活動呢，我們一看哪些活動又有趣又安全?。╬pt：出示文明課間活動圖片）

8.老師這里還有一些關于課間安全的選擇題呢，同學們來搶答看看誰的速度最快？準備好了么？金老師還會送給回答正確的小朋友智慧星呢?。╬pt：出示題目）

9.老師也準備了一些課間室內(nèi)、外的游戲，我們一起來學唱《安全拍手歌》。

（老師教學生讀兒歌。）

（兩人為一個小組，互相拍手，邊唱邊領悟課間安全很重要。）

10.看來今天大家的收獲還真不小呢，把“我的收獲”完成吧，還可以為自己的行為評分，認為自己表現(xiàn)好的同學可以給自己涂上五顆星。（配上《哦，十分鐘》音樂）

四、課堂

1.選擇幾個孩子填寫的收獲讀一讀，相機進行。

2.同學們的收獲可真不少，其實我們只要安全文明的進行課間活動，我們就能開開心心快快樂樂的。下課了我們跳舞，畫畫，跳繩……有許多活動可以玩，但是如果我們不注重安全，剛剛所說的豐富多彩的游戲就會成為泡影，永遠也不可能做了，所以我們要將安全牢記在心中！