演講稿能夠幫助演講者更好地控制演講時(shí)間，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容的表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？如何通過(guò)言辭和語(yǔ)氣吸引聽(tīng)眾的注意力，展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿，可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。希望這些范文能給您撰寫(xiě)演講稿提供一些靈感和參考，也希望大家能在演講中展現(xiàn)自己的才華和獨(dú)特魅力。

自我定位演講稿優(yōu)秀篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天站在臺(tái)上將迎來(lái)我第一次的演講，我內(nèi)心是不平靜的，很是激動(dòng)，特別感謝老師和同學(xué)給本人一次機(jī)會(huì)去展示自己。我今天要演講的一個(gè)題目是《自信成就自我》。

自信是一種肯定自己的信念，是對(duì)自己比較客觀的評(píng)價(jià)，它不是自負(fù)。作為學(xué)生，我與大家在同一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)，我其實(shí)有注意到班上有很多同學(xué)是不自信的，他們特別的自卑，總是覺(jué)得自己哪哪都不好，但我想說(shuō)人哪有十全十美的，我們認(rèn)真的做好自己的事情，不然其他人事情過(guò)度的干擾到自己，不去與別人過(guò)度的比較。所以我在這真的很建議大家要自信一些，自信是一種特別的品質(zhì)，是有利的。自信能讓我成功，更好的去成就自己。對(duì)自己自信一點(diǎn)，不要覺(jué)得自己一無(wú)是處，尤其是在學(xué)習(xí)上，我們更不應(yīng)該有自卑這種消極的心態(tài)，而應(yīng)該是自信這種積極樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)自己在客觀一點(diǎn)。

做一個(gè)自信的人很重要，因?yàn)樽孕诺娜顺晒Φ膸茁室炔蛔孕诺娜艘摺Ｈ藷o(wú)完人，大家都有不足，不要鉆進(jìn)牛角尖里去，我們要開(kāi)放自我。自信一點(diǎn)，多多的鼓勵(lì)自己，遇到困難不要一開(kāi)始就氣餒，如果做一件事情無(wú)論怎樣都無(wú)法成功，那就放棄，因?yàn)榉艞夁€有可能另外找到出路。生活中遇到的艱難不是我們消極不自信的理由，而應(yīng)該是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。人不經(jīng)歷挫折和風(fēng)雨，怎么清晰的去認(rèn)識(shí)自己。我知道大家肯定會(huì)問(wèn)自信起來(lái)哪有那么簡(jiǎn)單，所以自信第一步自己相信自己，因?yàn)橹挥凶约合嘈抛约?，別人才會(huì)相信你。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不要一味的去反復(fù)的回憶自己的缺點(diǎn)和不足，承認(rèn)自己的不完美，承認(rèn)自己的不足，我們學(xué)會(huì)去取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的短板。

我們學(xué)習(xí)的科目那么多，不可能科科都喜歡、都擅長(zhǎng)，那么我們就把自己喜歡的一個(gè)科目發(fā)展起來(lái)，之間建立自己的自信，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的自信起來(lái)。大家自信一些，成功才會(huì)離我們更近。做個(gè)自信的學(xué)生，未來(lái)進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)露怯，也才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。自信會(huì)讓自己變得更好，會(huì)有更大的成就。所以努力變得自信，成就自我，不要讓自己迷失在不自信的路上。

謝謝大家！

自我定位演講稿優(yōu)秀篇二

理解是情感不流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛(ài)的永恒。那落日，我也來(lái)了興趣。

那日頭將要沒(méi)入地平線，火紅的光芒照亮了半邊天。由于那云層的折射，天空似被抹上了紅色染料，顯得異常耀眼?？赡翘炜罩袥](méi)有云朵的部分呢?卻還是淺藍(lán)的顏色，只不過(guò)范圍較小，不太引人注意罷了。

看到此景，我有了個(gè)疑問(wèn)：如果沒(méi)有云，落日又是怎樣的呢?每一次出去，我都會(huì)看一看天氣，看看有沒(méi)有云。而今天，倒也讓我一飽眼福了。

一來(lái)到樓下，便發(fā)現(xiàn)了今天正是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。照例騎了一會(huì)兒自行車(chē)，就跑去邊玩邊消磨時(shí)光。太陽(yáng)漸漸向下滑著，我?guī)е颐米搅艘慌缘拈L(zhǎng)椅上，仰視著天空。太陽(yáng)散發(fā)出那午后沒(méi)有的火紅光芒，并越來(lái)越亮，可天空依舊是淺淺的藍(lán)色。這并沒(méi)有出乎我的意料——第一次的觀察，就讓我明白了所有。我依舊在看著，看著那太陽(yáng)漸漸西沉，光芒漸漸變?nèi)酰煲搽S之黑了下來(lái)。這一場(chǎng)戲，終于落幕了。

回到家，我仍在想著剛才落日的景象。原來(lái)，沒(méi)有云的襯托，在耀眼的陽(yáng)光也會(huì)暗淡失色;原來(lái)，即使是平凡的，隨處可見(jiàn)的云朵，在落日中，也是重要的“角色”。只有互相映襯，才會(huì)有奪目的光彩。

自我定位演講稿優(yōu)秀篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

記錄是用來(lái)打破的刷新的，而不是用來(lái)銘記歷史的。每一次的全力奮斗都是洗盡鉛華的行為。打破一沉不變，讓循規(guī)蹈矩都隨新的一次成績(jī)灰飛煙滅吧，刷新自我，挑戰(zhàn)自我，不要有任何的顧慮，因?yàn)槊恳淮蔚膴^力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯。

刷新，終而復(fù)始的刷新，沒(méi)有什么事可以不經(jīng)努力就可以練成的。刷新自己，抬高自己的目標(biāo)，抬著自己的頭，記住，那不是輕狂驕傲，而是想要抬頭看看自己的藍(lán)天，每次的刷新紀(jì)錄，刷新自己，要的不僅是多于常人的努力與奮斗，重中之重的事，要有目標(biāo)，要有野心，心中要有超過(guò)上一次的欲望。畢竟啊，沒(méi)有理想的人是無(wú)用的人，沒(méi)有目標(biāo)的人是空虛的廢人。

極限，這個(gè)名詞，不是用來(lái)掛在嘴邊每天用來(lái)念叨的，而是用來(lái)突破的。

改變自己，使他人望而生畏，不斷充實(shí)自我，讓自己的生活每一天都具有挑戰(zhàn)。刷新自我的機(jī)會(huì)數(shù)不勝數(shù)，逃避的機(jī)會(huì)也不計(jì)其數(shù)。兩者機(jī)會(huì)均等，而選擇權(quán)正握在你的手里。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰(zhàn)一遍，那么你必定要承受重于泰山的心理壓力，但你要堅(jiān)信自己，只要你成功的刷新了自己，壓在你頭上的泰山便會(huì)成為你的墊腳石。

改變自我，挑戰(zhàn)極限，兩者相輔相成，缺一不可，我要把刷新自我作為前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

現(xiàn)在，我抬頭望著考場(chǎng)的天花板，透射人心的燈光正在拷問(wèn)我：“今天你能刷新停留了嗎?”

自我定位演講稿優(yōu)秀篇四

法律時(shí)評(píng)的定位無(wú)庸諱言，無(wú)論是《南方都市報(bào)》還是其兄弟報(bào)紙《新京報(bào)》對(duì)于法律時(shí)評(píng)有著某種特殊的偏愛(ài)，這應(yīng)當(dāng)是一種時(shí)勢(shì)的必然。隨著依法治國(guó)方略的提出，法治逐漸成為社會(huì)上的主流話語(yǔ)，也為民眾所關(guān)注，這是可喜的事情。

但是有人也敏銳地感覺(jué)到法律時(shí)評(píng)的學(xué)術(shù)化趨向，“法律時(shí)評(píng)過(guò)于陷入了一種法理學(xué)的探討”。（《新京報(bào)》12月15日敬仁博士文）對(duì)此，筆者深以為然，報(bào)紙不是學(xué)術(shù)刊物，過(guò)多的學(xué)理探討還是交給肩負(fù)其責(zé)的刊物好了。因?yàn)槊癖娨苍S對(duì)此并不關(guān)心，甚至反感于拗口的專(zhuān)業(yè)詞匯。

這就涉及法律時(shí)評(píng)的定位問(wèn)題，筆者認(rèn)為法律時(shí)評(píng)就是用法言法語(yǔ)去解讀社會(huì)現(xiàn)象，并藉此傳承法治的理念。而由于眾所周知的原因,我們的法律很不健全,甚至貌似健全的法律并不合法(這里的法可理解為人類(lèi)理性、自然法或者稱(chēng)真正的民意)，對(duì)法律的理解也是千差萬(wàn)異。時(shí)評(píng)作者要抓住為人們所關(guān)心同時(shí)存在較大爭(zhēng)議的話題，從法哲學(xué)、法理學(xué)、法經(jīng)濟(jì)學(xué)、法社會(huì)學(xué)多角度入手，秉承批判的精神，用獨(dú)特的'眼光，以通俗的語(yǔ)言、精悍的篇幅闡述法治的精髓去啟蒙民眾，在爭(zhēng)鳴中推動(dòng)法律的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步。如果流于對(duì)法律知識(shí)、司法訴訟、司法程序、案例分析等問(wèn)題的簡(jiǎn)單介紹，是無(wú)益于提高法律時(shí)評(píng)的品位。因?yàn)?，這些普法教育問(wèn)題大可交給其他相關(guān)報(bào)紙或者報(bào)紙的其他版面，即使作為時(shí)評(píng)，也不應(yīng)當(dāng)成為時(shí)評(píng)版的主流話題。

法律時(shí)評(píng)需要親民，但更應(yīng)當(dāng)有勇氣率先吹響時(shí)代的號(hào)角，引導(dǎo)時(shí)代的潮流！

自我定位演講稿優(yōu)秀篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們：

今天召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部工作檢討大會(huì)，主要是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部檢討工作中存在的不足問(wèn)題，落實(shí)整改措施，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進(jìn)公司健康、持續(xù)發(fā)展。作為一名常務(wù)總經(jīng)理，我首先要自我檢討，其次是歡迎大家對(duì)我的工作提出批評(píng)意見(jiàn)，下面，我聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，作深刻的自我檢討，其中不當(dāng)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

1、工作渙慢，積極性不高。作為一名常務(wù)總經(jīng)理，要有高度的工作責(zé)任心和工作使命感，要振奮精神、鼓足干勁，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好成績(jī)，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展。但是我工作渙慢，積極性不高，該抓的工作沒(méi)有抓緊，該做的工作沒(méi)有及時(shí)去做，以致工作效率和工作質(zhì)量不高，影響了公司整體工作的發(fā)展。

2、職責(zé)不清，影響工作發(fā)展。要做好工作，完成工作任務(wù)，取得工作成績(jī)，首要條件是明確自己的崗位職責(zé)，按照崗位職責(zé)的要求，去開(kāi)展工作，對(duì)工作敢抓敢管，以此促進(jìn)工作發(fā)展，完成工作任務(wù)，取得工作成績(jī)。但是，我對(duì)自己的崗位職責(zé)不清，不明確哪些是我的工作職責(zé)范圍，哪些工作是需要我親自去抓去管，由此造成工作沒(méi)有頭緒，出現(xiàn)工作混亂的現(xiàn)象，影響了工作發(fā)展。

3、效率不高，工作進(jìn)展緩慢。干工作必須講究效率，有效率才有工作成績(jī)。衡量一個(gè)干部成功與不成功，優(yōu)秀不優(yōu)秀，是不看起點(diǎn)看終點(diǎn)，不看苦勞看功勞，不看過(guò)程看結(jié)果，關(guān)鍵在于工作成績(jī)。我工作效率不高，主要表現(xiàn)在三方面：一是工作總結(jié)不全面，對(duì)取得的成績(jī)和好的做法，沒(méi)有及時(shí)總結(jié)推廣，影響工作的發(fā)展；對(duì)存在的不足問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)采取措施，致使存在的不足問(wèn)題長(zhǎng)期得不到有效解決。二是與部門(mén)主管溝通不夠緊密，對(duì)工作了解不細(xì)致，沒(méi)有全面掌握情況，影響了自己的工作決策，作出的決定沒(méi)有完全符合實(shí)際情況。三是辦事效率不高，存在拖沓現(xiàn)象，與當(dāng)日工作當(dāng)日畢、當(dāng)月工作當(dāng)月清的要求相距甚遠(yuǎn)。

1、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作動(dòng)力。我要改正以前工作渙慢，積極性不高的弊病，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作動(dòng)力，做到刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成全部工作任務(wù)，取得優(yōu)良工作成績(jī)。在工作中，我要多熟悉，多調(diào)查，加強(qiáng)各部門(mén)間的聯(lián)系和溝通，做到心中有數(shù)，為做好工作打下牢固基礎(chǔ)。對(duì)任何工作我要有鮮明的態(tài)度，該怎么做，不該怎么做，原則性強(qiáng)，決不模棱兩可，態(tài)度曖昧。凡是公司決定了的事，我要增強(qiáng)工作責(zé)任心，具有擔(dān)當(dāng)精神，做到堅(jiān)決照辦，一定要辦好。在辦事過(guò)程中，我要雷厲風(fēng)行，決不拖泥帶水，從公司利益出發(fā)，具有全局觀念，不上交矛盾，不下卸責(zé)任，面對(duì)困難和問(wèn)題、矛盾和糾紛，要迎難而上、挺身而出，敢抓敢管、敢于碰硬，力求做好自己工作，對(duì)公司負(fù)責(zé)。

2、明確工作職責(zé)，促進(jìn)工作發(fā)展。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確自己的工作職責(zé)，知道哪些工作是我的工作范圍，哪些工作是必須由我親自去抓去管，按照自己的工作職責(zé)，全面抓好工作，促進(jìn)工作發(fā)展。在平時(shí)工作中，我要力戒夸夸其談、評(píng)頭論足的不良作風(fēng)，要在抓落實(shí)上下功夫，在抓落實(shí)上作表率，在抓落實(shí)上出成效，在抓落實(shí)中樹(shù)形象。對(duì)已經(jīng)研究決定的事，我要說(shuō)了就干，定了就辦，不找借口，不等不靠，不推不拖，一步一個(gè)腳印地把工作落到實(shí)處，取得實(shí)際工作成效。

3、加快工作節(jié)奏，提高工作效率。我要增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的精神投入到每一天、每一項(xiàng)工作中，力爭(zhēng)快速、正確做好工作，完成任務(wù)。我要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。我要具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，腳踏實(shí)地、勤奮努力工作，不敷衍塞責(zé)，不做表面文章，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效。

自我定位演講稿優(yōu)秀篇六

改變自我，顧名思義就是說(shuō)將自我的某些性格或某些習(xí)慣作出變更。人的身上總會(huì)存在著一些壞習(xí)慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習(xí)慣成為我們?nèi)松缆飞系摹鞍枘_石”。改掉這些壞習(xí)慣則會(huì)使我們?cè)谌松缆放艿酶?、更穩(wěn)!

天下著牛毛般的細(xì)雨，不是很冷?？晌业膬?nèi)心卻比那寒冰還要寒!原因是因?yàn)檫@次考試失敗了。我拖著沉重的.腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績(jī)后悲痛?？杉沂冀K要?dú)w。一回到家我便把自我關(guān)在房里，思考著如何跟媽媽說(shuō)。還沒(méi)等我研究好媽媽已進(jìn)來(lái)了。“怎樣，考試失敗了吧”媽媽望著我難過(guò)的樣貌說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽依然望著我，嘆氣地說(shuō)：“其實(shí)我早猜到了?！蔽乙苫蟮赝?，她說(shuō)我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不用功，貪圖一時(shí)的簡(jiǎn)便，造成考試失敗的原因是懶惰。“懶惰還會(huì)使你再次失敗”，媽媽說(shuō)完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現(xiàn)，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起。“也許懶惰真的阻礙我前進(jìn)，也許改掉它我會(huì)跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時(shí)簡(jiǎn)便可能會(huì)毀掉一個(gè)人的前程”。

剎那間，我如夢(mèng)初醒，捧起書(shū)本靜靜地看起來(lái)，遇到不懂的地方就跑出去問(wèn)媽媽。來(lái)來(lái)回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對(duì)自我說(shuō)：“即使再累也要堅(jiān)持，不能再失敗了?！?/p>

在幾天的堅(jiān)持下，我感覺(jué)到知識(shí)慢慢地充實(shí)著。我堅(jiān)信，只要我一向堅(jiān)持去，懶惰會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，成功會(huì)離我越來(lái)越近。

自我定位演講稿優(yōu)秀篇七

周一至周五的下午，往往是乏味無(wú)趣的。一直玩電腦?無(wú)聊。去跑步?一個(gè)人去不了。萬(wàn)般無(wú)奈下的我只好騎著自行車(chē)帶著我妹下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

架起心靈的橋梁，人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁，人與人之間才有模切;架起心靈的橋梁，人與人之間才有快樂(lè)。理解，是情感交流的通道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛(ài)的永恒。然而，我在生活中卻碰到過(guò)別人不理解我的事。

有一天早晨，馬上就要語(yǔ)文考試了，于是我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了起來(lái)，我就趕緊把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了抽屜里，準(zhǔn)備考試。說(shuō)時(shí)快，這時(shí)巧，就在我做完第一題的時(shí)候，我的肚子突然不自覺(jué)地痛了起來(lái)，我的臉頓時(shí)僵住了，心想：家里啊，不能隨隨便便地去上廁所的，再說(shuō)了，這可是考試呀，要是現(xiàn)在去上廁所，再說(shuō)了，這可是考試呀，要是現(xiàn)在去上廁所，那試卷要做到什么時(shí)候去了。我左思右想，還是要決定先把試卷做好了再去上廁所，于是，我就咬著牙，亂七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了這張?jiān)嚲砗?，下課鈴也響了起來(lái)，我就趕緊把試卷交了，然后急匆匆地跑去上廁所了。

我上完了廁所，頓時(shí)感到神清氣爽，同時(shí)也慶幸我在疼痛中做完了試卷，我就高高興興地跑出去玩了。我原以為這是一個(gè)很令人高興的事，我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該跟其他人的差不多?？墒?，等待著我的卻是一個(gè)慘不忍睹地“悲劇”你想知道嗎?那就請(qǐng)我們繼續(xù)往下面看吧!

自我定位演講稿優(yōu)秀篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家早上好！我是來(lái)自高一（1）班的xxx。很榮幸在國(guó)旗下發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這個(gè)參賽團(tuán)體介紹一下暑假參加的比賽。ijso國(guó)際青少年科學(xué)奧林匹克，是針對(duì)初中學(xué)生的國(guó)際性科學(xué)競(jìng)賽，它的考查內(nèi)容主要為物理、化學(xué)、生物三大自然學(xué)科，ijso是自然科學(xué)領(lǐng)域之中唯一面向16周歲以下中學(xué)生的學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。別的國(guó)家引進(jìn)這項(xiàng)賽事較早，而中國(guó)大陸代表隊(duì)自20xx年開(kāi)始參加ijso競(jìng)賽。這次比賽，我們小組三個(gè)人都獲得了中國(guó)區(qū)終選一等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了團(tuán)隊(duì)理論金獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)金獎(jiǎng)。

接下來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覀儏⑴c這次比賽的體驗(yàn)。本次決賽位于北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，一開(kāi)始連續(xù)三天的每天8小時(shí)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)著實(shí)讓人崩潰。不過(guò)最讓人頭疼的還是考試，理論考試題目很難，僅僅是一道二元弱酸的ph值計(jì)算就讓人頭疼不已，更別說(shuō)試題卷有整整27頁(yè)了。實(shí)驗(yàn)考試雖然沒(méi)有那么困難但也是“危機(jī)”重重，很難保證三個(gè)小時(shí)不犯任何錯(cuò)誤?？纪曛笃鋵?shí)心里是沒(méi)底的，畢竟對(duì)手都來(lái)自清華附中等名校，但我們也有我們的自信。實(shí)驗(yàn)考試的第二天，則是頒獎(jiǎng)的時(shí)候。本來(lái)因?yàn)闆](méi)有全部完成理論考試試卷，對(duì)自己沒(méi)抱太大希望的我們，在看到二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我們名字的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)傷心?？墒钱?dāng)看到一等獎(jiǎng)的榜上出現(xiàn)了我們?nèi)齻€(gè)人的名字時(shí)，大家激動(dòng)得差點(diǎn)就跳了起來(lái)。當(dāng)時(shí)確實(shí)是喜出望外，一開(kāi)始抱著來(lái)試一試，豐富一下閱歷心態(tài)的我，卻意外與我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。

能有這樣的成績(jī)，首先要感謝的當(dāng)然是我們初中的科學(xué)老師：林老師、許老師、朱老師和劉老師。特別是林老師激發(fā)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，尤其是在化學(xué)方面給予了我們很大的鼓勵(lì)與幫助，而沒(méi)有許老師我們也不會(huì)去參加這次比賽，他在賽前給我們提供了很多技術(shù)上的支持，如果沒(méi)有這幾位老師的付出，那我們是肯定無(wú)法取得這么好的成績(jī)的。

在我看來(lái)，科學(xué)是所有人都能共同學(xué)習(xí)的科目，每個(gè)人都有探索與發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)是需要自己去創(chuàng)造的。許多人看重的科學(xué)不過(guò)是幾個(gè)數(shù)字，幾個(gè)分?jǐn)?shù)而已，但這些并不能代表科學(xué)，也不能代表一個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)素養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜的東西，它需要你各個(gè)學(xué)科的綜合能力，還需要?jiǎng)邮峙c創(chuàng)新能力。我覺(jué)得作為青少年，最重要的是提高自身的科學(xué)素養(yǎng)，雖然不能直接讓你的科學(xué)成績(jī)提高，但或多或少一定會(huì)對(duì)你科學(xué)價(jià)值觀的構(gòu)建有所幫助?？茖W(xué)與動(dòng)手能力密不可分，沒(méi)有動(dòng)手能力，科學(xué)體系就不能在現(xiàn)實(shí)世界中得以體現(xiàn)，科學(xué)也就不會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生如此巨大的影響。所以，有條件的同學(xué)，可以在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一些實(shí)驗(yàn)的小器具，自己動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)，我們隊(duì)伍也希望初中部還有機(jī)會(huì)參加這個(gè)比賽的學(xué)弟學(xué)妹們能好好學(xué)習(xí)科學(xué)，如果真的有朝一日參加了這個(gè)比賽，不管是否得獎(jiǎng)，其實(shí)都會(huì)對(duì)自己能力的提升與品格的塑造有所幫助。

簡(jiǎn)單總結(jié)一下，這個(gè)比賽的結(jié)束不會(huì)是學(xué)習(xí)科學(xué)的終點(diǎn)，學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，各類(lèi)競(jìng)賽還等著我們?nèi)⒓?，而在?jìng)賽中最重要的不是和他人對(duì)比，挑戰(zhàn)自己才是競(jìng)賽的真正意義。

我的發(fā)言就到這里，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。謝謝大家！

自我定位演講稿優(yōu)秀篇九

記得曾讀過(guò)一篇叫《90/10法則》的文章(可以讀作90比10法則),前段時(shí)間又讀到，感觸很深，我的心中一下子充滿(mǎn)陽(yáng)光。文中說(shuō)：在我們的生活中有10%事情是我們沒(méi)法控制的，比如我們沒(méi)法不讓飛機(jī)晚點(diǎn)，我們沒(méi)法不讓物價(jià)上漲，我們也沒(méi)法讓天氣不要下雪，但又90%的事情是我們可以控制的，那就是我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)的自我態(tài)度。

比如，你正在用餐，女兒不小心打翻了咖啡杯。濺出的咖啡弄臟了你潔白的襯衫，你責(zé)怪女兒怎么不小心的同時(shí)也責(zé)怪愛(ài)人為什么把咖啡杯放在了桌邊。然后你怒氣沖沖的沖上樓換好襯衫，等你下來(lái)時(shí)，女兒只是哭并沒(méi)有吃早餐，而等你收拾好女兒的書(shū)包后，女兒已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了校車(chē)。愛(ài)人也要上班，所以你只好送女兒去學(xué)校，等回到單位，你遲到了3分鐘，還忘記了公文包。下午下班回家后，你發(fā)現(xiàn)女兒與愛(ài)人都與你別別扭扭的，每個(gè)人的心情都很是不爽。

而同樣的事情也還會(huì)有另一種戰(zhàn)勝自我、超越自我的方式處理——當(dāng)女兒打翻了咖啡，你戰(zhàn)勝那個(gè)面對(duì)挫折只是喋喋不休抱怨不已的自己告訴女兒，以后小心就是了，然后自己換襯衫，并叮囑女兒坐校車(chē)上學(xué)，你和愛(ài)人擁抱后告別去上班，下午回來(lái)后一家人應(yīng)該會(huì)共度一個(gè)美好的夜晚。同樣的事情，但我們以另一種方式解決的時(shí)候，卻得到了截然不同的結(jié)果。像上面說(shuō)到的事情它只是生活中一個(gè)小插曲，生命中的一個(gè)小瞬間，我們的人生像這樣戰(zhàn)勝自己，超越自己的小插曲，小瞬間太多了，我們只有隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)，向每一個(gè)困難，每一個(gè)挫折挑戰(zhàn)，超越自己，才能懂得生活真諦。

記得剛開(kāi)始步入銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)的時(shí)候我也迷茫過(guò)，困惑過(guò)，去醫(yī)院的時(shí)候在人來(lái)人往的大廳轉(zhuǎn)上好幾個(gè)圈，告訴自己在心里數(shù)到第幾個(gè)穿紅衣服或者找出多少個(gè)具有同樣特征的人的時(shí)候一定要去敲開(kāi)客戶(hù)的門(mén)，可真的數(shù)到的時(shí)候又開(kāi)始徘徊不前，最后終于鼓足勇氣后，又停在了客戶(hù)的門(mén)口，抬起敲門(mén)的手猶如千斤重怎么也不敢往門(mén)上落，想到如果我進(jìn)去人家很不耐煩，非常反感怎么辦，那該有多丟人，等到終于見(jiàn)到客戶(hù)的時(shí)候，緊張都能聽(tīng)到自己呼吸聲，終于也只能是在詞不達(dá)意中結(jié)束這次會(huì)面，面對(duì)這一次又一次的失敗，每一次對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)，然而終于在一次又一次的不成功，一次次的不完美之后終于換來(lái)了今天的從容不迫!那是因?yàn)槲颐靼琢酥挥性诖煺壑胁粩喑阶晕?，才能成功?/p>

我們也常常會(huì)問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣。回答幾乎都是千篇一律：“沒(méi)有，混口飯吃?！薄颁N(xiāo)售業(yè)績(jī)就那樣。”為什么他們總是如此說(shuō)呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)，邁向一個(gè)新的我。海倫.凱勒有一句話說(shuō)得很形象，“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛沖動(dòng)的時(shí)候，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬”。正是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，他接受了生命的挑戰(zhàn)，超越自我以一個(gè)聾啞人的身份畢業(yè)于哈佛大學(xué)，用生命的力量奔走呼告，成立了一所慈善機(jī)構(gòu)，被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

在中國(guó)中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，身影何其匆匆，超越了自我;漫漫長(zhǎng)路，屈原上下而求索，心志何其虔誠(chéng)，超越了自我;身受宮刑，司馬遷忍受劇痛，“究天人之際，通古今之變”，“史家絕唱”何其恢宏，超越了自我;虎門(mén)銷(xiāo)煙，林則徐鑄我中華尊嚴(yán)，神情何其巍巍，超越了自我;孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗，超越了自我;毛澤東指點(diǎn)江山，聚萬(wàn)眾之心開(kāi)天辟地，超越了自我;鄧小平海納百川，開(kāi)啟了改革開(kāi)放了大門(mén)，超越了自我;江澤民、繼往開(kāi)來(lái)，點(diǎn)燃中華民族偉大復(fù)興之火，超越了自我。

毫無(wú)疑問(wèn)，中華民族的歷史它就是一部超越自我的歷史，在無(wú)數(shù)的的超越自我后，才生養(yǎng)出如此燦爛文明的良田沃土;才使中華民族傲立于世界民族之林;才使我們的江山多嬌，才使我們的社會(huì)進(jìn)步，人民幸福。而我們作為一個(gè)平凡的個(gè)體，也許沒(méi)有經(jīng)天緯地的才能，沒(méi)有如海倫.凱勒那般堅(jiān)定的信念，可是只要我們不在安于現(xiàn)狀，懷有一個(gè)超越自我的心態(tài)，用心工作一樣可以創(chuàng)造不一樣的天空，同事們，朋友們，當(dāng)我們伴著星星和月亮、用尼古丁燃燒自己思維的時(shí)候，當(dāng)我們就著方便面、用指尖敲打鍵盤(pán)的時(shí)候，當(dāng)我們顧不上家人的生日、忙碌于客戶(hù)見(jiàn)面、產(chǎn)品材料撰寫(xiě)的時(shí)候，其實(shí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)的超越!沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)佇立在最高峰，但就算跌進(jìn)谷底，只要敢于超越自我，就能演繹一段亮麗的人生。親愛(ài)的兄弟姐妹，讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自我，從中體會(huì)生活的樂(lè)趣，生命的真諦。

自我定位演講稿優(yōu)秀篇十

尊敬的老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：

大家好，伴著神七問(wèn)天，奧運(yùn)會(huì)的結(jié)束，我們迎來(lái)了這次班級(jí)的演講比賽，雖然，并不是多大的規(guī)模，但卻是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我這次演講的題目是：

自己，就是自己。

“望著深邃的夜空，天上那些星星，像無(wú)盡的世界，我在其中遨游，我看到了一顆星星，他是那么閃爍，當(dāng)我靠近，才知道那就是我?！?/p>

我在班中是多么普通的一員，除了擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù)，就沒(méi)有什么特別的了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)個(gè)性十足，鮮明而又出眾，我突然覺(jué)得自己很渺小，我羨慕同學(xué)們，我想去模仿他們，讓同學(xué)也認(rèn)同我。于是，不知不覺(jué)地，我在效仿著別人，我生活在別人的影子里，我在慢慢地失去自己。

久而久之，我變得愈加迷茫，我到底是誰(shuí)呢？我在重復(fù)著別人，那我自己呢？

在我猶豫徘徊的時(shí)刻，一位杰出而頑強(qiáng)的科學(xué)家給了我極大的啟示。他因?yàn)榧∪馕s性側(cè)面硬化癥而在輪椅上坐了40年，全身只有面部肌肉會(huì)動(dòng)，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成，一般人如果遭遇這樣的不幸，不但生理上極為痛苦，恐怕精神上也早已頹廢。想想吧：有許多身患?xì)埣驳娜耍欢际墙K日悲傷、神色黯然的樣子么？這樣子的人，還能談得到什么成就，什么貢獻(xiàn)。但是，他不一樣，這位頑強(qiáng)的科學(xué)家不但成為了英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，而且還是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱(chēng)為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱(chēng)為“宇宙之王”。他就是大名鼎鼎的理論物理學(xué)家——霍金。

霍金的故事使我深受感動(dòng)，作為一名身患重度殘疾的人，霍金顯然比起正常人來(lái)，有許多不利的地方，但是，為什么他可以取得如此矚目的成就。我反反復(fù)復(fù)咀嚼他的故事，反反復(fù)復(fù)思考他的經(jīng)歷，終于明白：是不屈不撓的精神在支持著他，在鼓勵(lì)著他，正是因?yàn)橛辛诉@種頑強(qiáng)不屈、奮發(fā)進(jìn)取的精神力量，霍金沒(méi)有像一名重度殘疾人那樣在不幸中了此一生，而是活出了人生的風(fēng)采、活出了人生的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)了真正的人生的不朽。

他，使我豁然開(kāi)朗，是啊，我學(xué)習(xí)別人，不能一味地效仿他們的行為，我要學(xué)的是他們優(yōu)秀的品質(zhì)、自強(qiáng)不息的精神，而不是模仿他們的一舉一動(dòng)。擁有了頑強(qiáng)拼搏的精神，我就可以急流勇進(jìn)，毫無(wú)懼色地面對(duì)學(xué)習(xí)中生活中未知的困難與挑戰(zhàn)，也可以走出自己的特色，可以成就自己的輝煌，可以活出自我，做最好的自己，我也可以成為別人的榜樣！

我不再單純地模仿，我不再迷茫，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白：我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不是行為而是精神，是自強(qiáng)不息、永不停息的進(jìn)取精神，我，終將成為唯一的我。

我只想說(shuō)，我就是我自己，是無(wú)可替代的?。?！

自我定位演講稿優(yōu)秀篇十一

尊敬的各位評(píng)委大家好，今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展。

首先我們要做一個(gè)有理想的人，俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立”，我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力，企業(yè)的未來(lái)將有我們每個(gè)人大大小小的理想來(lái)支撐，在我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無(wú)窮的壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又孕育著無(wú)窮的挑戰(zhàn)，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比，我們還有很大差距，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，我們的企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

再如一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

有人說(shuō)：“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦，等待我們?nèi)ラ_(kāi)采?！钡拇_，在這片具有無(wú)窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里，我們僅僅只占有7%的份額，還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉，F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“十一五”規(guī)劃階段，我們電網(wǎng)正在無(wú)限地延伸，我們科技正在快速地發(fā)展，我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí)，未來(lái)發(fā)展廣闊環(huán)境，給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間，這里是我們成功的工場(chǎng)，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

讓我們放飛理想，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！

自我定位演講稿優(yōu)秀篇十二

大家好，今天國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人善待自己》。

有句話說(shuō)得好：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周?chē)说南嗵帯?/p>

孟子曾說(shuō)：“君子莫大乎與人為善?！蹦切┛犊冻?、不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功；那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。怎樣才算與人為善呢？關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出友誼之手；尊重他人，不去探究他人的穩(wěn)私，不在背后議論他人；善于和別人溝通、交流，善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往；承認(rèn)別人的價(jià)值，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任總的說(shuō)來(lái)，善待他人最重要的原則就是“己所不欲，勿施于人”。凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮，遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友、好伙伴。在人際交往中要以誠(chéng)待人，用“心”和他人交往。有的人非?？释颜x，但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)自己的心扉。心靈間出現(xiàn)隔閡，自然會(huì)抱怨沒(méi)有知心的好朋友。

善待自己不僅僅體現(xiàn)在身體的健康，還體現(xiàn)在一個(gè)好的心理。對(duì)自己有信心，相信自己，當(dāng)你以一種豁達(dá)，樂(lè)觀，向上的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，眼前就會(huì)呈現(xiàn)一片光明。反之，當(dāng)你將思維困惑于憂(yōu)傷的牢籠里，未來(lái)也就變得暗淡無(wú)光。如果是一個(gè)性情豁達(dá)之人，海闊天空度量寬，什么事也形不成他的負(fù)擔(dān)，所以他活的有滋有味。如果是一個(gè)多愁善感，情緒低落心胸狹窄的人，就會(huì)著急，憂(yōu)傷，神思恍惚。樂(lè)觀，快活也是一天天過(guò)，憂(yōu)傷，悲觀也是一天天的過(guò)。我們?yōu)槭颤N不換一種思維，換一種態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？化消極心態(tài)為積極心態(tài)，盡可能保持快樂(lè)的心情。這就是善待自己。

親愛(ài)的同學(xué)們，人際的交往和身心的發(fā)展都離不開(kāi)關(guān)愛(ài)他人和善待自己，請(qǐng)牢記：對(duì)他人以誠(chéng)相待，敞開(kāi)心扉，對(duì)自己時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣才能讓我們生活的道路越走越寬闊！

自我定位演講稿優(yōu)秀篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我是青峰中學(xué)高三學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。

而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?

學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：

識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

老師的指揮。

扔果皮紙屑。

到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

自我定位演講稿優(yōu)秀篇十四

我想競(jìng)選班干部，理由是：首先，我認(rèn)真好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次，我是個(gè)多才多藝的`女孩。我喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)，我去年在北京跳舞比賽還得過(guò)金獎(jiǎng)。

我誠(chéng)實(shí)又善良，演講稿綜合每當(dāng)我做錯(cuò)事不告訴家人總覺(jué)得心里不舒服，總要說(shuō)出事情后心情才會(huì)舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的情景時(shí)總會(huì)大哭一場(chǎng)。

但是我的膽子有點(diǎn)小，我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒(méi)有被選上的話，我決不灰心，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我，投我一票!謝謝大家!

自我定位演講稿優(yōu)秀篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

古希臘寓言中的驢，一時(shí)頭昏腦熱，殷切地向蟬討教唱歌?？上攵?，驢的想法超越了它自身的能力范圍，當(dāng)然，熱愛(ài)唱歌，敢于挑戰(zhàn)自我是一件好事，但反之，它未能認(rèn)識(shí)自己，盲目追求，理想的破滅是理所當(dāng)然，最后還因?yàn)橐晃兜刈裱缓嚷端囊蠖鲾嗔诵悦?，教?xùn)真是發(fā)人深省!

如此之例古往今來(lái)不勝枚舉，最著名的要數(shù)南郭先生了?？ぶ信e盛會(huì)，南郭先生自告奮勇進(jìn)了鼓樂(lè)隊(duì)，自認(rèn)為聰慧過(guò)人的他日日在吹竽隊(duì)中混吃混喝，不勤學(xué)苦練吹竽的技術(shù)，最后在眾人的嘲笑聲中留下“濫竽充數(shù)”的罵名。在我看來(lái)，人貴有自知之明，驢之愚笨，南郭先生之笑談，究其根本，都是缺乏自知。若連自身都未清晰地看透，何以有所成就?那浩浩江流，正因?yàn)橹酪谕局胁粩喾e蓄力量，充實(shí)自我，才能踏過(guò)荊棘，穿越險(xiǎn)阻;那柳綠花紅，正因?yàn)橹酪诙张υ鷮?shí)根基，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能完善自身，生機(jī)勃勃。因?yàn)樽灾?，這個(gè)世界才如此豐富多彩。

一次，人們問(wèn)丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“你創(chuàng)建了第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣?”玻爾回答說(shuō)：“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢?！辈柕某晒φ谟诖耍赫曌约骸Ｕ曌约菏且环N勇氣。如玻爾一樣，敢于承認(rèn)自己有愚蠢一面，這本身已需要很大氣魄。只有充分地認(rèn)識(shí)自我，才能明白自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，走向成功。

漫步歷史長(zhǎng)河，因?yàn)椴荒芮宄卣J(rèn)識(shí)自我而命喪黃泉者不勝枚舉。屈原曾詠嘆道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”身為一代浪漫詩(shī)人，卻苦苦困于“救國(guó)救民”的思想枷鎖之中，試想當(dāng)時(shí)天下混亂，奸臣當(dāng)?shù)?，怎能容得下他的一腔熱血，他屢次上疏，卻不知已是回天無(wú)力，最后以越職上疏的罪名流放，汨羅河畔，屈原在痛苦中迷失自我，在憂(yōu)愁中郁郁寡歡，終于被自我扼殺。西楚霸王項(xiàng)羽的豪情、狹義堪稱(chēng)一代英雄，可他的自負(fù)、猶豫卻害了自己一生。不能正面認(rèn)識(shí)自己，一味逞匹夫之勇，雖重情重義卻不能認(rèn)清形勢(shì)，終被劉邦逼入絕境，一向自負(fù)的他怎能受辱，在憂(yōu)憤中長(zhǎng)嘆“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，最后自刎烏江，落得千古長(zhǎng)嘆!

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的“自我”認(rèn)知幾乎都會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的扭曲和變形。這是因?yàn)楝F(xiàn)代商品社會(huì)物欲橫流，人們每每只見(jiàn)“物”不見(jiàn)“人”或只見(jiàn)他人不見(jiàn)自己，從而導(dǎo)致人在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中常常如霧里看花，如隔江觀景，不敢正視自己，不敢研究自己，不敢解剖自己。

縱觀古今，驢之寓言不斷上演，正確的認(rèn)知是成功的前提，做回自己，是最好的選擇，對(duì)自己準(zhǔn)確的評(píng)估，是通往光明未來(lái)的路標(biāo)!

自我定位演講稿優(yōu)秀篇十六

親愛(ài)的朋友們：

大家好！我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》。

人生是戰(zhàn)場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角！

人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。

你看過(guò)《汪洋中的一條船》嗎？書(shū)中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當(dāng)前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。

失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來(lái)，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。”

有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實(shí)，上天給我們的生命，絕不是平白無(wú)故的。

常常問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣?；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼](méi)有，混口飯吃?！薄斑€是小職員一個(gè)?！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢？那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)。

向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現(xiàn)狀。

就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jī)挑戰(zhàn)，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功?。》駝t最后一名是你，成績(jī)老是停在原地，那多難堪??！

人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己！

你看過(guò)不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習(xí)打敗原來(lái)的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。

不是嗎？

人生的旅程，有無(wú)數(shù)的挫折?？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩?。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。

朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開(kāi)始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針，失敗當(dāng)試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我！