作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式，可以鍛煉自己的思維能力。如何應(yīng)對(duì)壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。10.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的靈感和動(dòng)力

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇一

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案的通知》和《教育部等6部門(mén)關(guān)于加快青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)》精神，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))遴選工作的通知》及《臨武縣20xx年校園足球發(fā)展方案》的要求，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本實(shí)施方案。

以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍、提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展，大力普及足球知識(shí)和技能，使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，各處室及各年級(jí)組等部門(mén)通力合作，全校師生高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將積極投入人力、物力、財(cái)力，完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為開(kāi)展校園足球特色文化創(chuàng)造必要條件，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供有力保障。

(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃俐國(guó)

副組長(zhǎng)：周瑞萍胡希強(qiáng)

各組組長(zhǎng)：

宣傳組：陳剛、組員：楊少飛、胡軍、駱娟、陳衛(wèi)芳

保衛(wèi)組：胡成智組員：譚宗旺、黃艷、黃曉民

競(jìng)訓(xùn)組：王俊杰組員：周雄風(fēng)、鐘慧、文亞平、唐孝玉曹東文、鄺喜鳳

后勤組：蔣滿(mǎn)光組員：陳金良、周圣宇、蔣翠

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)足球辦公室，辦公室主任：文亞平

(二)職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級(jí)組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)校園足球總體工作。

2、競(jìng)訓(xùn)組：負(fù)責(zé)與各級(jí)學(xué)生校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)接協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競(jìng)賽。對(duì)各年級(jí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評(píng)估。負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。

3、宣傳組：負(fù)責(zé)開(kāi)展校園足球活動(dòng)宣傳工作。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)報(bào)名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄，指導(dǎo)制作繪畫(huà)書(shū)法，收集校園足球文化相關(guān)資料，做好校內(nèi)校外宣傳報(bào)道工作。

4、后勤組：負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi)，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，編制開(kāi)展校園足球工作績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足開(kāi)展足球活動(dòng)的相關(guān)器材。

5、保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全，保衛(wèi)工作。從活動(dòng)計(jì)劃的安排，文體設(shè)施的檢查，活動(dòng)過(guò)程的控制等高度重視，加強(qiáng)安全保護(hù)工作，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

(一)9月份成立臨武縣第一完全小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，制訂20xx年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案。

(二)9月中旬，召開(kāi)全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì)，籌備開(kāi)展“校園足球文化月”活動(dòng)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校足球教練學(xué)習(xí)青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級(jí)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和足球隊(duì)。

(三)10月中旬，組織全校教職工、全校專(zhuān)職體育教師進(jìn)行足球有關(guān)基本知識(shí)技能培訓(xùn)。

(四)10月下旬，全面啟動(dòng)校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。

(五)11月中下旬，開(kāi)展20xx年秋季以足球?yàn)橹黝}的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(六)12月份開(kāi)展20xx年冬季學(xué)期學(xué)生校園足球班級(jí)聯(lián)賽。

(七)20xx年3月繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)隊(duì)和校隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練

(八)4月校園足球活動(dòng)攝影作品選登

(九)5月學(xué)校牽頭組織片區(qū)足球聯(lián)賽

(十)6月著手準(zhǔn)備參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)

(十一)6月下旬校隊(duì)小升初選拔

(十二)7~9月暑假校隊(duì)組織有目的的訓(xùn)練

(一)校園足球文化宣傳活動(dòng)

1、懸掛1~2條關(guān)于校園足球的橫幅標(biāo)語(yǔ)

2、創(chuàng)辦校園足球?qū)？?/p>

3、各班開(kāi)展校園主題班會(huì)

4、組織學(xué)生通過(guò)觀看體育頻道足球賽事和有關(guān)書(shū)報(bào)，進(jìn)一步了解校園足球知識(shí)

(二)校園足球文化競(jìng)賽活動(dòng)

1、學(xué)生校園足球繪畫(huà)比賽(素描、色彩不限)

2、學(xué)生校園足球手抄報(bào)比賽

3、足球隊(duì)隊(duì)徽標(biāo)志設(shè)計(jì)評(píng)比

4、校園足球吉祥物設(shè)計(jì)評(píng)比

5、“我與足球”主題征文評(píng)比活動(dòng)(500―1000字，小學(xué)低年級(jí)不參與)

(三)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)建立校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，介紹我校開(kāi)展校園足球活情況，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等介紹足球的相關(guān)知識(shí)和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動(dòng)。

(一)、學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)課時(shí)由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實(shí)。

(二)、學(xué)校成立三至六年級(jí)班級(jí)足球隊(duì)，每班必須有二名以上女生參加，以班級(jí)為單位共48個(gè)隊(duì)：其中三年級(jí)12個(gè)，四年級(jí)12個(gè)，五年級(jí)12個(gè)，六年級(jí)12個(gè);成立校際代表隊(duì)8個(gè)：其中三年級(jí)組男女隊(duì)各1個(gè)，四年級(jí)組男女隊(duì)各1個(gè)，五年級(jí)組男女隊(duì)各1個(gè)，六年級(jí)組男女隊(duì)各1個(gè)。學(xué)校組織班級(jí)，年級(jí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主，不注重名次和比賽成績(jī)。

(三)組建校園足球隊(duì)參加城區(qū)交流賽和市級(jí)校園足球各年齡梯隊(duì)聯(lián)賽。

(一)、校園足球活動(dòng)比賽分為小學(xué)三年級(jí)組(5人制)，四年級(jí)組(5人制)，五年級(jí)組(5人制)，六年級(jí)組(5人制)。各班級(jí)足球隊(duì)員由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校三至六年級(jí)代表隊(duì)由負(fù)責(zé)校園足球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級(jí)足球隊(duì)員篩選組成。

(二)、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排：從20xx年9月開(kāi)始至20xx年，利用2年時(shí)間，堅(jiān)持每年進(jìn)行兩次年級(jí)際比賽，進(jìn)行一次臨武縣學(xué)校校際間競(jìng)賽活動(dòng)，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動(dòng)。

(三)、對(duì)參加足球活動(dòng)或競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行縣一級(jí)以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報(bào)告。

(一)設(shè)立由主管體育工作副校長(zhǎng)牽頭的足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu)，制訂具體工作計(jì)劃。

(二)完善和改進(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。

(三)經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。(四)調(diào)整體育課，必須保證一周一節(jié)足球課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。

(五)組織開(kāi)展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處安排落實(shí)。

(一)班級(jí)隊(duì)：三年級(jí)12個(gè)班，每班隊(duì)員10人，四年級(jí)12個(gè)班，每班隊(duì)員10人，五年級(jí)12個(gè)班，每班隊(duì)員10人，六年級(jí)12個(gè)班，每班隊(duì)員10人。

(二)學(xué)校代表隊(duì)：三年級(jí)(男女隊(duì))各15人，四年級(jí)(男女隊(duì))各15人，五年級(jí)(男女隊(duì))各15人，六年級(jí)(男女隊(duì))各15人。

(一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源1、學(xué)校按國(guó)家下?lián)苋司媒?jīng)費(fèi)總數(shù)5%，比例資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。2、爭(zhēng)取各級(jí)體育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。3、爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。

(二)經(jīng)費(fèi)管理1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，公開(kāi)透明經(jīng)費(fèi)收支行為，接受群眾監(jiān)督。

(一)鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、為鼓勵(lì)開(kāi)展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行年度鼓勵(lì)，建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法，采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式，對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。2、對(duì)堅(jiān)持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級(jí)學(xué)校時(shí)，本校將積極向市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。

(二)監(jiān)督制度，學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽，由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等實(shí)物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇二

市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái)，在全國(guó)校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作，取得了良好的效果，足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài)，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取。

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的精神》，以增強(qiáng)青少年體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立完善校園足球聯(lián)賽制度，在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對(duì)足球的興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出的青少年足球人才。

二、主要工作：

(一)認(rèn)真落實(shí)精神，成立組織機(jī)構(gòu)。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國(guó)家體育總局、國(guó)家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20(54)號(hào)〕精神，并根據(jù)文件精神制定了《市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公地址設(shè)在市體育局，由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開(kāi)展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。

(二)確定布局學(xué)校。

市校足辦根據(jù)全國(guó)校足辦要求，由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置，確定小學(xué)30所、中學(xué)16所，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(三)注冊(cè)和保險(xiǎn)工作。

按照全國(guó)校足辦的要求，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn)，使聯(lián)賽工作有了保障，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校能夠安心、開(kāi)心的參加校園足球活動(dòng)。

(四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則。

市校園足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結(jié)合具體情況，制定了市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循，管理上更加規(guī)范，制定了《市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》，建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。

三、活動(dòng)的開(kāi)展。

(一)舉辦了各類(lèi)培人員訓(xùn)班。

按照國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班，為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高，我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)足協(xié)和師范學(xué)院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓(xùn)班，通過(guò)再次培訓(xùn)校長(zhǎng)和指導(dǎo)員，使其對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

(二)深入課堂指導(dǎo)。

為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展，使校園足球能夠全面、快速普及，市校足辦聘請(qǐng)了韓國(guó)教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師，深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂，與老師同學(xué)們共同上足球課，激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣，提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。

(三)開(kāi)展校園足球聯(lián)賽。

我市開(kāi)展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽，并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組，此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加，進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場(chǎng)、市級(jí)252場(chǎng)的比賽，比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門(mén)將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng)，此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，推進(jìn)了市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。

在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開(kāi)展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽，通過(guò)比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使校園足球活動(dòng)得到普及。

(四)開(kāi)展了公平競(jìng)賽日活動(dòng)。

我市于九月十一日開(kāi)展了校園足球國(guó)際足聯(lián)公平競(jìng)賽日活動(dòng)，布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng)，體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競(jìng)賽的教育，對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境，為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的問(wèn)題。

(一)師資力量不足。

(二)場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋。

布局學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少，有一部分是沙土場(chǎng)地，還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽，由于條件比較落后，無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求，對(duì)今后規(guī)范化經(jīng)?；@足球活動(dòng)造成諸多困難。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義，怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任，怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢(qián)，至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。

總之，市的校園足球活動(dòng)剛剛起步，穩(wěn)步前行，可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恒心、有信心，把校園足球活動(dòng)搞好，在青少年中普及與提高。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國(guó)家校足辦的要求，固本強(qiáng)基，抓好普及并想方設(shè)法克服困難，抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作，有我們大家對(duì)足球的熱愛(ài)和不懈的努力，我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇三

5月16日至5月18日，我參加了在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的濟(jì)南市市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。來(lái)自濟(jì)南市各個(gè)校園足球定點(diǎn)學(xué)校的90多名指導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。青島的李老師和淄博的魏老師擔(dān)任本次培訓(xùn)班的.講師。李老師以自己的親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，講述了自己如何從一名足球運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)為足球教練的真實(shí)故事，這讓很多學(xué)員都感同深受。李老師指導(dǎo)的理論功底扎實(shí)、知識(shí)面廣，授課方法新穎多樣。他的理論課不拘泥于講稿，以案例分析為主充分利用多媒體教學(xué)資源，重視對(duì)球員心理特征的分析，重點(diǎn)講解了如何提高孩子的專(zhuān)注度激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在講解體能訓(xùn)練方法時(shí)，重科學(xué)重指標(biāo)，將先進(jìn)技術(shù)與自身的研究理論相結(jié)合，深入淺出、通俗易懂，讓學(xué)員們受益匪淺。魏老師則圍繞“如何組織實(shí)踐課教學(xué)”為主題為學(xué)員們進(jìn)行了詳細(xì)的理論闡釋和實(shí)例講解，讓學(xué)員們對(duì)實(shí)踐課的設(shè)計(jì)思路、組織方法和教學(xué)手段有了一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

本來(lái)期待著，能在培訓(xùn)中學(xué)一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，但通過(guò)培訓(xùn)，讓我知道了自己不是不專(zhuān)業(yè)，只是觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差，讓自己把自己框起來(lái)了，回想自己這幾年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐，雖然有點(diǎn)成績(jī)，但確實(shí)走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封，是多么的自悲。

通過(guò)三天的培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說(shuō)，不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其次是讓我知道了，校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。由國(guó)家體育總局和教育部密切配合，共同開(kāi)展一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏團(tuán)隊(duì)精神，普及足球知識(shí)和技是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。第三，學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中，體驗(yàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)而努力。第四，就是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容：足球課的計(jì)劃設(shè)計(jì)與組織。我通過(guò)參與足球設(shè)計(jì)與組織。讓我重新認(rèn)識(shí)了足球訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生體驗(yàn)“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”效果更好，組織更靈活的活動(dòng)。這讓我走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū)，而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。

總之，通過(guò)培訓(xùn)，我覺(jué)得不虛此行這次封閉培訓(xùn)也給了我們指導(dǎo)員之間更多的交流機(jī)會(huì)。我們白天一起上理論與實(shí)踐，晚上坐寢室一起探討訓(xùn)練內(nèi)容和總結(jié)自己的不足之處，所以讓我學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。在以后的訓(xùn)練過(guò)程中就像李教練說(shuō)的一樣“以學(xué)生的興趣為基點(diǎn)；以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)；以獲得快樂(lè)、健康為主題；以比賽為核心?！?，讓我觀點(diǎn)改變了很多，視野開(kāi)闊了很多，為以后的教育教學(xué)更加充滿(mǎn)了信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會(huì)更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的。我相信我們的校園足球水平會(huì)一年比一年提高，我堅(jiān)信中國(guó)足球崛起指日可待。

濟(jì)南市鵲山小學(xué)孫寧。

三天的培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但是心里還是挺滿(mǎn)足的。很感謝業(yè)體的領(lǐng)導(dǎo)們給濟(jì)南市的校園足球指導(dǎo)員提供這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這是我第二次參加校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)了，但這次收獲卻比第一次大的多。同時(shí)也收獲了感動(dòng)。感動(dòng)講師在烈日炎炎下為我們一絲不茍的授課，感動(dòng)那位一直陪著我們聽(tīng)課的老者，更感動(dòng)業(yè)體的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头?wù)。這是一次和諧的培訓(xùn)。

李東講師的授課很深入人心，發(fā)人深省。他引用了很多國(guó)外著名教練的實(shí)例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。魏星指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺，訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題，同時(shí)狠抓細(xì)節(jié)，魏指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)。尤其是對(duì)校園足球而言，針對(duì)的是初學(xué)足球的小學(xué)生，基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。魏指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來(lái)了魚(yú)，而且交給了我們釣魚(yú)的方法?；叵胱约哼@幾年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐，雖然有點(diǎn)成績(jī)，但確實(shí)走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封，閉門(mén)造車(chē)，而要多走出去學(xué)習(xí)。

通過(guò)三天的培訓(xùn)，我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下，由國(guó)家體育總局和教育部密切配合，共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，普及足球知識(shí)和技能，造福子孫后代的重要活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。目前全國(guó)有44個(gè)城市2200多所小學(xué)和初中參與到全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)中來(lái)。

同時(shí)又學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中，體驗(yàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。

此次培訓(xùn)，不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點(diǎn)改變了很多，視野開(kāi)闊了很多，為以后的教育教學(xué)增加信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會(huì)更加熱愛(ài)的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。

5月18日至5月21日（周三至周五），我參加了在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的全市足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。

本來(lái)期待著，能在培訓(xùn)中學(xué)一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，但通過(guò)培訓(xùn)，讓我知道了自己不是不專(zhuān)業(yè)，只是觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差，讓自己把自己框起來(lái)了，回想自己這幾年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐，雖然有點(diǎn)成績(jī)，但確實(shí)走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封，是多么的自悲。

通過(guò)三天的培訓(xùn)，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說(shuō)，不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

其次是讓我知道了，校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下，由國(guó)家體育總局和教育部密切配合，共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，普及足球知識(shí)和技能，造福子孫后代的重要活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。目前全國(guó)有44個(gè)城市2200多所小學(xué)和初中參與到全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)中來(lái)。

第三，學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中，體驗(yàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。

第四，就是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容：足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。我通過(guò)參與足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。讓我重新認(rèn)識(shí)了足球節(jié)。去年我校也組織過(guò)一次足球節(jié)，今年也正在進(jìn)行第二屆。但它們是有區(qū)別的。其實(shí)我們學(xué)校組織的是校園足球文化節(jié)，有足球聯(lián)賽、足球個(gè)人單項(xiàng)比賽、攝影比賽、足球作文比賽、足球手抄報(bào)比賽等一系列活動(dòng)。而這次培訓(xùn)的足球節(jié)，是一個(gè)易操作，對(duì)學(xué)生體驗(yàn)“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”效果更好，組織更靈活的活動(dòng)。這讓我們走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū)，而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。

總之，通過(guò)培訓(xùn)，我覺(jué)得不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點(diǎn)改變了很多，視野開(kāi)闊了很多，為以后的教育教學(xué)更加充滿(mǎn)了信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會(huì)更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的。

濟(jì)南市玉函小學(xué)彭現(xiàn)柱。

2012年5月23日。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇四

作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。我想在低年級(jí)開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時(shí)間是從20____年____月____日開(kāi)始到20____年____月____日結(jié)束，每周一下午第二節(jié)課。通過(guò)10周左右地興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，二年級(jí)學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)了興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。

通過(guò)一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如：腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。

興趣小組包括以下隊(duì)員：____、____、____......分布在二年級(jí)1——8班。

通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)(如：腳內(nèi)側(cè)傳、接球，腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球)也能夠把握并且能做的較好。如：龐宇昂、方博文、方力等。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如：身體的協(xié)調(diào)性，個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度，根據(jù)實(shí)際情況去靈活運(yùn)用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真，致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，而不能用自己的動(dòng)作去演示，即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇五

國(guó)家教育部對(duì)中小學(xué)體育工作非常重視，體育素質(zhì)已不可或缺地成為國(guó)民培養(yǎng)的主要素質(zhì)之一。目前，校園足球的春天已經(jīng)來(lái)到，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園足球工作，加快了學(xué)校特色和學(xué)校文化的快速結(jié)合。

仁山學(xué)校在發(fā)展的道路上迎來(lái)了關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)校知名度在不斷提高，如果想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)真選擇一個(gè)符合校情的特色項(xiàng)目作為努力方向。

實(shí)施步驟及階段目標(biāo)：

建制、宣傳、奠基階段。具體步驟是：

a、成立“創(chuàng)特”工作管理小組，明確分工，責(zé)任到人；

b、制定出切合實(shí)際的“創(chuàng)特”方案；

c、組織好體育達(dá)標(biāo)工作；

d、積極參加有關(guān)部門(mén)組織的所有足球比賽；

e、組織體育老師每月進(jìn)行一次足球知識(shí)培訓(xùn)；

f、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報(bào)等做好通訊宣傳報(bào)道。

深入、鞏固、激勵(lì)階段。具體步驟是：

b、組織第一屆“仁山”杯學(xué)校中小學(xué)生班級(jí)足球聯(lián)賽；

c、組織學(xué)生參加各個(gè)級(jí)別的學(xué)生足球比賽；

d、考核教師及各班學(xué)生目標(biāo)管理及達(dá)標(biāo)情況。

總結(jié)、自查、持久階段。具體步驟是：

a、進(jìn)行師生足球技能比賽；

b、組織第二屆“仁山杯”杯學(xué)生班級(jí)足球聯(lián)賽；

c、召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)“創(chuàng)特”工作；

d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)。

培養(yǎng)學(xué)生足球特長(zhǎng)，夯實(shí)校園體育文化，發(fā)展足球特色，以體寓德，健康成長(zhǎng)，以體育智，全面發(fā)展，是樹(shù)立學(xué)校品牌，創(chuàng)建足球特色學(xué)校，推進(jìn)素質(zhì)教育的必由之路。路漫漫其修遠(yuǎn)夕，吾將上下而求索……我們將積極創(chuàng)造良好的“創(chuàng)特”條件，力爭(zhēng)使我校通過(guò)自身努力，建設(shè)成為社會(huì)公認(rèn)的足球特色學(xué)校。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇六

為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng)，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中，快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

活動(dòng)主題：快樂(lè)足球、活力足球

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王紅、

副組長(zhǎng)：吳清易、卓立香、王應(yīng)就

成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。

競(jìng)賽組組長(zhǎng)：陸飛

組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。

1、由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)；

2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件；

3、組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；

4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。

6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的`檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

8、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性，班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

(二)、比賽對(duì)象：三、四、五、六年級(jí)男女組

(三)、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)

(五)、比賽時(shí)間：5-6月每天下午第二節(jié)課后

(六)、比賽辦法：

1、比賽采用分組循環(huán)，每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，按各隊(duì)在全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次。

2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。

3、以年級(jí)為一組，以班為單位進(jìn)行，采用5人制足球比賽。

4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限

5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

昊清易

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

xx

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇七

豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)之間的.友誼和交流，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場(chǎng)。

1、比賽項(xiàng)目設(shè)置：

一、二年級(jí)：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級(jí)：足球基本技能比賽。

五、六年級(jí)：五人制足球比賽。

2、組別：一、二、三、四年級(jí)各一個(gè)組；五、六年級(jí)按性別各分男女二個(gè)組。

要求各班組織班內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔，擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。一、二、三、四年級(jí)每班男、女各報(bào)10名；五、六年級(jí)男、女隊(duì)各報(bào)10名；每隊(duì)報(bào)教練員1人，可自己命名個(gè)性化隊(duì)名。

（一）—、二年級(jí)50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。

（二）三、四年級(jí)足球基本技能比賽（詳見(jiàn)比賽辦法）。

（三）五、六年級(jí)五人制足球比賽。采用單淘汰制（統(tǒng)一抽簽排定），每場(chǎng)決出勝負(fù)，常規(guī)時(shí)間內(nèi)為平局則直接互罰點(diǎn)球（“1+1”）決出勝負(fù)。

各組別均取前二名（均頒發(fā)獎(jiǎng)狀）。

1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。

2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。

3、上場(chǎng)隊(duì)員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇八

天氣熱，擋不住足球指導(dǎo)員講師的熱心指導(dǎo)；揮汗如雨，氣喘噓噓擋不住足球指導(dǎo)員們學(xué)習(xí)和練習(xí)的熱情。這是今年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)過(guò)程中，老師和學(xué)員們真實(shí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。

濟(jì)南市校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)和提高濟(jì)南市校園足球指導(dǎo)員的水平為己任，拿出大量的經(jīng)費(fèi)，抽出時(shí)間組織我們足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，讓我們這些基層的足球指導(dǎo)員倍感鼓舞，讓我們看到了校園辦為濟(jì)南市足球水平的提高做出的貢獻(xiàn)，也讓我們從心底里萌發(fā)出“好好干好工作”的決心。

說(shuō)起本次培訓(xùn)的收獲，第一應(yīng)該是李東老師的格子足球訓(xùn)練。在沒(méi)有聽(tīng)到格子足球訓(xùn)練的時(shí)候，我只是在德國(guó)足球技術(shù)訓(xùn)練的光盤(pán)里見(jiàn)過(guò)，但是，光盤(pán)里面訓(xùn)練的球員人數(shù)多在10人左右，沒(méi)有引起我的足夠重視，也沒(méi)有引入我的足球訓(xùn)練和課堂教學(xué)中去?，F(xiàn)在，親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓(xùn)練方法，讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)這些小小的格子威力有這么大，能有這么多的變化，如1打1、1打2、1打3、2打2，太豐富了！再變化還要多，讓我太開(kāi)眼界了。今天是星期一，第三節(jié)課是3、1班體育課，這個(gè)班有40人，我在我校僅有的一個(gè)籃球場(chǎng)上擺上了格子，把全班同學(xué)都放在了里面玩3打1，同學(xué)們玩得可高興了、可歡了，大家都有了練習(xí)的機(jī)會(huì)，太高興了。

第二個(gè)收獲是李東老師講的青少年足球訓(xùn)練的四個(gè)要點(diǎn)：練技術(shù)、速度、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)和柔韌性。這太重要了，為我們指導(dǎo)員指出了訓(xùn)練的方法和方向。過(guò)去，我太偏重于技術(shù)和速度的練習(xí)，忽視了爆發(fā)力和協(xié)調(diào)柔韌性的練習(xí)，結(jié)果是學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這全怪我當(dāng)老師的不明白，現(xiàn)在好了，有了明確的方向和指引。

感謝校園辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我一定將學(xué)習(xí)到的東西用于足球訓(xùn)練當(dāng)中去，提高我校足球運(yùn)動(dòng)員整體水平，提高全校學(xué)生的足球水平。

機(jī)場(chǎng)小學(xué)韓子才。

2012-5-21。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇九

xx始建于1955年3月,xx年xx月被xx教育廳命名為“甘肅省示范性普通高中”，近年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，全力打造和諧校園、書(shū)香校園、平安校園，積極開(kāi)展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動(dòng)，特別是通過(guò)豐富多彩的校園足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，全面提升了校園足球水平和學(xué)生綜合素質(zhì)，有力地推動(dòng)了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)校體育工作科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。主要做法是：

一、不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定完善規(guī)章制度。

1.學(xué)校全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高度重視體育工作，尤其是校園足球工作，始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓，嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃，將校園足球納入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè)，尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計(jì)劃中，將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃，確保計(jì)劃落到實(shí)處。

3.健全工作機(jī)制，成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)主抓，各科室主任、班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球工作小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次校園足球工作會(huì)議，在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下，制定詳細(xì)計(jì)劃，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。體育活動(dòng)的開(kāi)展，突出學(xué)生的參與性和活動(dòng)實(shí)效性。

4.制定并完善了《xx校園足球工作制度》《xx校園足球工作三年計(jì)劃》《xx體育教師、教練員崗位職責(zé)》《xx足球運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)管理制度》《xx校園足球安全防范管理辦法》《xx校園足球師資培訓(xùn)計(jì)劃》《xx校園足球競(jìng)賽辦法》等規(guī)章制度，并且不斷完善，保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。

二、配齊配強(qiáng)體育師資，建設(shè)一流體育設(shè)施。

1.配齊配強(qiáng)體育師資。我?，F(xiàn)有專(zhuān)職體育教師8人(碩士研究生1人，在讀教育碩士1人)，其中1人畢業(yè)于西北師范大學(xué)足球教育專(zhuān)業(yè)。在課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、多媒體課件比賽中3人8次獲得省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，他們各自學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，經(jīng)常被xx市教育局、體育局抽調(diào)，擔(dān)任各類(lèi)比賽裁判工作。近年來(lái)，學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育，先后派出10人次參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。

3.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。按照《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))，逐步完善了體育硬件建設(shè)?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場(chǎng)一個(gè)，面積19514平方米;籃球場(chǎng)5個(gè)，面積3194平方米;排球場(chǎng)4個(gè)，面積1597平方米;室外羽毛球場(chǎng)2個(gè)，室內(nèi)羽毛球館778平方米;室外乒乓球臺(tái)1951平方米，室內(nèi)乒乓球館389平方米;體操房一個(gè)，面積300平方米;露天健身路徑1951平方米。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際，配齊各類(lèi)體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材，每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。一流的體育場(chǎng)地，齊全的體育器材，充分滿(mǎn)足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求，保證了校園足球活動(dòng)的有序開(kāi)展。

4.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。學(xué)校設(shè)立有體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%，保證了體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

三、課程設(shè)置規(guī)范科學(xué)，校園足球文化濃厚。

健康成長(zhǎng)。

2.保證體育時(shí)間。堅(jiān)決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊體育課，每班每星期2個(gè)課時(shí)，堅(jiān)決杜絕減課、占課，甚至不開(kāi)課的現(xiàn)象。體育課加大足球教學(xué)比例，保證1課時(shí)上足球課或開(kāi)展足球相關(guān)的活動(dòng)。通過(guò)大課間、體育課、專(zhuān)題足球課等方式，加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度，足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。

3.開(kāi)發(fā)足球課程資源。近年來(lái)，學(xué)校體育教師在省市級(jí)刊物發(fā)表論文20余篇，，xx老師參與的甘肅省省級(jí)規(guī)劃課題《高中課堂情境下滲透青少年科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》通過(guò)省級(jí)鑒定。學(xué)校充分利用體育教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)足球校本課程《快樂(lè)足球》。該教材對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

4.積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開(kāi)展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過(guò)玩足球、畫(huà)足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況。建立了基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。

四、足球訓(xùn)練不斷規(guī)范，競(jìng)賽制度日臻完善。

1.學(xué)校成立足球隊(duì)，現(xiàn)有校級(jí)男女足球訓(xùn)練隊(duì)各1支，共計(jì)40人;年級(jí)男足球訓(xùn)練隊(duì)3支，共計(jì)45人，女足球訓(xùn)練隊(duì)2支，共計(jì)30人;班級(jí)都有足球隊(duì)，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)建立了齊全的運(yùn)動(dòng)員檔案，制定了訓(xùn)練計(jì)劃。如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍，“人人都參與，班班有球隊(duì)，年年搞足球比賽”“已經(jīng)成為我校的長(zhǎng)效機(jī)制。在校學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。

2.開(kāi)展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校高度注重足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，基本形成了教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，比賽有成績(jī)，社會(huì)有影響的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)模式。要求做到五個(gè)落實(shí)：教師落實(shí)，隊(duì)員落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，場(chǎng)地器材落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，保證了體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。同時(shí)，在多年訓(xùn)練和教學(xué)中也形成了三級(jí)訓(xùn)練體系，教練員管理嚴(yán)格，訓(xùn)練科學(xué)。并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3.建立競(jìng)賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，每個(gè)班級(jí)參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)。同時(shí)，由于我校場(chǎng)地設(shè)施條件好，健身器材數(shù)量多、品種全、場(chǎng)地一流，每年承辦市體育局、市教育局組織的各項(xiàng)比賽。學(xué)校一流的體育設(shè)備有利于區(qū)域聯(lián)賽開(kāi)展。

4.支持學(xué)生發(fā)展。作為xx市體育特長(zhǎng)生招生學(xué)校，可以招收到體育方面的優(yōu)質(zhì)生源，學(xué)校鼓勵(lì)有天賦、有潛力的學(xué)生。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十

蚌埠市體育局蚌埠市教育局。

并成立市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施下設(shè)辦公室為此項(xiàng)活動(dòng)提供組織協(xié)調(diào)保證。

xx公司xx公司。

（1）、時(shí)間：20xx年3月—6月（四個(gè)月的時(shí)間）。

（2）、組織規(guī)模（人）、場(chǎng)次（場(chǎng)）、直接參與人員（人）：

1

（3）、活動(dòng)內(nèi)容：20xx年全市各級(jí)校園足球聯(lián)賽。

中學(xué)所：

市第x中學(xué)市第x中學(xué)。

市第x中學(xué)市第x中學(xué)。

小學(xué)所：

市xx小學(xué)市xx小學(xué)。

市xx小學(xué)市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

（3）、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）校內(nèi)聯(lián)賽。

1、比賽時(shí)間：20xx年3月至4月舉行，為不影響學(xué)生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照小學(xué)組、初中組、高中組符合相關(guān)競(jìng)賽要求和在各自參賽學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行比賽，由市校足辦統(tǒng)一安排裁判，并推選出代表隊(duì)參加市級(jí)比賽（原則上每個(gè)學(xué)校派一支隊(duì)伍）。

2、比賽地點(diǎn)：各學(xué)校體育場(chǎng)。

（二）市級(jí)聯(lián)賽。

1、比賽時(shí)間：20xx年5月至6月為不影響學(xué)生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照小學(xué)組、初中組、高中組符合相關(guān)競(jìng)賽要求，由市校足辦統(tǒng)一安排裁判進(jìn)行市級(jí)比賽，并進(jìn)行決賽。

2、比賽地點(diǎn)：市體育場(chǎng)（市級(jí)比賽每場(chǎng)均在體育場(chǎng)比賽）。

（三）競(jìng)賽日程和比賽安排。

由體育局協(xié)調(diào)-教育局交由蚌埠市校足辦統(tǒng)一安排制定時(shí)間表。

“xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月日（待定）市級(jí)比賽第一場(chǎng)當(dāng)天。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

市體育場(chǎng)。

三、活動(dòng)議程：

1、贊助單位代表發(fā)言。

2、市體育局、教育局領(lǐng)導(dǎo)分別介紹蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽開(kāi)展情況。

3、市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

4、請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開(kāi)始并為其開(kāi)球。

5、參與人員：蚌埠市各支參賽代表隊(duì)、足球愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

6、現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生和群眾提供各種體育器材體驗(yàn)活動(dòng)。

相關(guān)工作準(zhǔn)備：

2、尋找贊助單位和冠名企業(yè)。

3、為贊助單位提供：提供環(huán)保手提袋（無(wú)紡布手提袋印制10000個(gè)內(nèi)容為“蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽”背面印有冠名單位公司及企業(yè)標(biāo)志。（發(fā)放范圍：各校比賽場(chǎng)和開(kāi)幕式比賽現(xiàn)場(chǎng)）。

4、為贊助單位提供：環(huán)保手提袋內(nèi)放置各場(chǎng)次賽事的時(shí)間表和贊助單位的.宣傳冊(cè)，贊助單位也可印制打折卡（主要的發(fā)放對(duì)象為參加比賽的學(xué)生）。

5、為贊助單位提供；各校在發(fā)放各類(lèi)手提袋時(shí)要登記信息便于贊助商提供回訪。

6、為贊助單位提供：開(kāi)幕式背景可印制贊助商的企業(yè)名稱(chēng)。

8、為贊助單位提供：各場(chǎng)賽事的時(shí)間表要通過(guò)海報(bào)的形式張貼在各比賽學(xué)校和體育場(chǎng)的宣傳欄內(nèi)，強(qiáng)化宣傳力度，贊助商的名稱(chēng)和企業(yè)標(biāo)志可印制在上面。

9、為贊助單位提供：市級(jí)比賽時(shí)，隊(duì)員服裝的前面和背面在不影響號(hào)牌的前提下可以按照贊助商需求為其印制標(biāo)志。

11、為贊助單位提供：所有賽事的飲用水也可以用不干膠的形式印制“蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽”專(zhuān)用飲水并印制贊助商的名稱(chēng)及企業(yè)標(biāo)識(shí)。

12、為贊助單位提供：市級(jí)比賽時(shí)，在足球場(chǎng)四周制作1.2米*2.4米贊助商的名稱(chēng)及企業(yè)標(biāo)識(shí)宣傳展板。用于每場(chǎng)比賽宣傳和擋板使用。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、裁判費(fèi)、各參賽隊(duì)服裝費(fèi)用元。

2、比賽設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品費(fèi)用元，

4、開(kāi)幕式與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員禮品費(fèi)用以及其他相關(guān)費(fèi)用支出。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十一

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。

2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習(xí)過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。因此，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：

1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

總之，興趣小組的明天會(huì)更好，我會(huì)繼續(xù)努力，把興趣小組辦的更加有特色，更加的有個(gè)性。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十二

阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2741人，在編教師160人，教職工160人。

參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人，一年級(jí)12人，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

1、總目標(biāo)

深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

2、分目標(biāo)

（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。

（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。

（一）、組織與管理

1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：(校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）

組員：體育教師

專(zhuān)業(yè)教練：吐?tīng)柡?/p>

2、開(kāi)展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。

3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作。

(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、定期組織體育教師開(kāi)展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。

（三）、以足球社團(tuán)為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：周五下午:3：20點(diǎn)---5：00點(diǎn)半

3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：

(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓(xùn)練體系

（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的.情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。

5、健全訓(xùn)練制度

（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。

（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情

6、開(kāi)展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。

（2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競(jìng)賽與切磋。

7、加強(qiáng)宣傳力度

（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

（2）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng)建專(zhuān)題的網(wǎng)頁(yè)。

（四）后勤與保障

1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。

2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。

3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。

四、預(yù)期效果

1、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。

2、成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十三

時(shí)間5月份

地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會(huì)）

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名，隊(duì)標(biāo)，并有自己的拉拉隊(duì)。

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人（領(lǐng)隊(duì)必須是班主任）。報(bào)教練員1人，運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào)，并在本年度參賽過(guò)程中不得更改（上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分，胸前和短褲號(hào)碼為10公分）。

1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽，使用4號(hào)比賽用球。

3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘，上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限，替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，如雙方隊(duì)為平局，則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽（賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外）。

號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。

1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，負(fù)一場(chǎng)得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則依下列辦法決出名次。

（1）相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者名次列前。

（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)（流動(dòng)獎(jiǎng)杯），前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

1、裁判長(zhǎng)：周濤

裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十四

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》、等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)特制定本實(shí)施方案。

按照《全國(guó)校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)，以“校園足球”為切入點(diǎn)，“立德樹(shù)人”為目標(biāo)。通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，在我校學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成良好的足球文化氛圍，提高學(xué)生們的足球興趣，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。

1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)。

組員：主任及其他體育老師。

2.體育科組全面負(fù)責(zé)實(shí)施校園足球的教學(xué)、訓(xùn)練與比賽活動(dòng)等相關(guān)工作，各科組全力配合協(xié)助。(負(fù)責(zé)人：)。

(一)營(yíng)造校園足球文化，建立豐富足球社團(tuán)。

1.建立足球文化知識(shí)與球星長(zhǎng)廊;營(yíng)造足球文化氛圍，使學(xué)生了解足球知識(shí)。并且通過(guò)足球球星的事跡來(lái)帶動(dòng)學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的興趣。(責(zé)任人：校領(lǐng)導(dǎo))。

2.推選“校園小球星”：有兩種方法：一是班主任先把班級(jí)出技術(shù)出眾的“班級(jí)小球星”推薦出來(lái)參選“校園小球星”，最后由體育教師組織測(cè)試選拔;二是直接由體育教師從任教班級(jí)直接選拔出來(lái);推選“校園小球星”的機(jī)制根據(jù)年齡可以采用不同水平的足球測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容可根據(jù)足球校本教材學(xué)習(xí)內(nèi)容而定。例如測(cè)試無(wú)球繞桿加速跑，跑、跳繩梯;帶球、傳球;帶球繞桿射門(mén)。成績(jī)優(yōu)異者還可選拔到校足球隊(duì)。通過(guò)學(xué)生身邊的“球星效應(yīng)”來(lái)提高校園足球的興趣氛圍。(責(zé)任人：體育科組、班主任)。

3.球星效應(yīng)：在校內(nèi)led屏幕播放足球比賽或者球星集錦等類(lèi)型的視頻;每周的'國(guó)旗下學(xué)生代表發(fā)言可以介紹球星或“校園小球星”的個(gè)人簡(jiǎn)介或者成長(zhǎng)歷程，學(xué)生代表由小記者報(bào)成員或者班主任推薦組成。(責(zé)任人：信息科組、少大隊(duì)、班主任)。

4.校園足球管理委員會(huì);由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師牽頭，建立一個(gè)以各科教師、熱心家長(zhǎng)為骨干力量的校園足球管理委員會(huì)，協(xié)助校內(nèi)所有足球相關(guān)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。(責(zé)任人：)。

5.足球委員會(huì);由專(zhuān)職足球體育教師、足球教練員和體育教師為骨干，學(xué)生家長(zhǎng)為血液的足球教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽技術(shù)委員會(huì)，定時(shí)定期協(xié)助校內(nèi)師生足球賽的有序開(kāi)展。(責(zé)任人：)。

6.足球家委會(huì);由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(zhǎng)，協(xié)助校足球隊(duì)日常訓(xùn)練、比賽與管理。(責(zé)任人：)。

7.家長(zhǎng)足球隊(duì);由班主任和體育教師推薦與選拔出熱心家長(zhǎng)，組建成校園家長(zhǎng)隊(duì)、班級(jí)家長(zhǎng)隊(duì)、爸爸足球隊(duì)和媽媽足球隊(duì)。(責(zé)任人：體育教師、班主任)。

8.教職工足球隊(duì);由體育教師選拔。(責(zé)任人：體育教師)。

9.班級(jí)足球隊(duì)：由班主任進(jìn)行選拔。(責(zé)任人：班主任)。

10.校級(jí)足球隊(duì)：由足球?qū)Ｂ汅w育教師進(jìn)行選拔。(責(zé)任人：體育教師、)。

(二)建設(shè)校園“足球月”

“足球月”開(kāi)展以下活動(dòng)：

1.足球板報(bào)比(3月);黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)介紹足球方面的。(責(zé)任人：班主任)。

2.足球攝影與足球征文比賽(4月)。(責(zé)任人：班主任)。

3.足球競(jìng)賽(10-12月);學(xué)校每年有一次常態(tài)化的足球比賽，水平一則分別進(jìn)行技能賽和趣味賽，水平二和水平三進(jìn)行班級(jí)比賽，還有年級(jí)挑戰(zhàn)賽。(責(zé)任人：體育教師、班主任)。

4.足球文化節(jié);學(xué)校定期舉辦每年一屆校園足球文化節(jié)，如：教職工與家長(zhǎng)交流賽、年級(jí)間的家長(zhǎng)交流賽、足球親子活動(dòng)、校足球隊(duì)技巧展示和足球“一校一品”活動(dòng)等。(責(zé)任人：校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、各科任老師)。

(三)優(yōu)化足球課程資源。

1.足球校本教材;開(kāi)發(fā)足球文化和足球校本教材。根據(jù)教育部和市所頒發(fā)的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合足球特色學(xué)校實(shí)踐基礎(chǔ)，充分考慮本校實(shí)際，把足球知識(shí)、足球技能，足球歷史，足球名人，足球故事編入教材，并形成一套適合于我校學(xué)生的足球校本教材。(責(zé)任人：體育教師)。

2.足球基礎(chǔ)課程;每班每周一節(jié)足球體育課(有效課堂);水平一內(nèi)容是球性練習(xí)，如雙腳腳弓交替敲、腳底橫拉球和腳掌交替踩球等技術(shù)動(dòng)作;水平二內(nèi)容是單項(xiàng)技術(shù)練習(xí)，如腳背正面射門(mén)、腳背外側(cè)帶球和腳內(nèi)側(cè)踢球等技術(shù)動(dòng)作;水平三內(nèi)容是技術(shù)的結(jié)合運(yùn)動(dòng)，如繞桿射門(mén)、繞桿傳球和傳接球等技術(shù)動(dòng)作。根據(jù)學(xué)校校本課程的足球教學(xué)內(nèi)容建立合理的評(píng)價(jià)體系，期末要進(jìn)行相關(guān)足球技術(shù)測(cè)試，綜合課程日常表現(xiàn)給出學(xué)生評(píng)價(jià)成績(jī)。例如水平1的同學(xué)學(xué)習(xí)了原地左右腳敲球。期末測(cè)試即1分鐘計(jì)時(shí)左右腳敲球個(gè)數(shù)。(責(zé)任人：體育教師)。

(四)師資力量強(qiáng)大，配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)。

1.師資力量;學(xué)校體育科組共有10名專(zhuān)職體育教師。其中，有2名專(zhuān)職足球體育教師，1名外聘專(zhuān)業(yè)足球教練員。

2.場(chǎng)地設(shè)施;學(xué)校有兩塊足球場(chǎng)，一塊是標(biāo)準(zhǔn)的五人制人工草坪球場(chǎng)，另一塊是七人制草坪球場(chǎng)供師生使用。(責(zé)任人：體育教師)。

(五)訓(xùn)練安排有序，管理機(jī)制完善。

1.校隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間;每周一至五上午7：20分—7:55分和下午4:00-5:00為校級(jí)足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間。校代表隊(duì)每年都會(huì)參加一定數(shù)量的比賽，如校與校間交流賽、區(qū)小學(xué)生比賽和市小學(xué)生比賽等。(責(zé)任人：體育教師)。

2.課外足球活動(dòng);學(xué)校每周三、五上午進(jìn)行足球大課間;每班每周下午進(jìn)行2-3次足球活動(dòng)，內(nèi)容由體育教師編寫(xiě)，班主任進(jìn)行組織安排。(責(zé)任人：體育教師、音樂(lè)教師、班主任)。

3.學(xué)生體質(zhì)檔案;學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查，杜絕安全事故的發(fā)生，建立完善的學(xué)生體質(zhì)檔案。(責(zé)任人：體育教師、校醫(yī)、班主任)。

(六)合理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

1.結(jié)合績(jī)效工資制度的實(shí)施，校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績(jī)效工資工作量。

2.對(duì)比賽類(lèi)活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)、師生和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);訓(xùn)練教師、帶隊(duì)參賽教師給予相應(yīng)的課時(shí)補(bǔ)貼。(責(zé)任人：校領(lǐng)導(dǎo))。

(一)校園足球的各項(xiàng)工作從實(shí)施方案公布之日開(kāi)始開(kāi)展。

(二)未盡事宜另行通知。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十五

陽(yáng)光足球是我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。雖然我校足球隊(duì)建隊(duì)僅有2年時(shí)間，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校通過(guò)豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，我們讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開(kāi)展中，我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施，有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開(kāi)展。

一、學(xué)校概況。

灌南縣堆溝港中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)。加上學(xué)校周邊的群眾一直以來(lái)都有良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，很大一部分家長(zhǎng)愿意孩子積極參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。所以，學(xué)校在上級(jí)的號(hào)召下拿出破釜沉舟的勇氣，每年拿出專(zhuān)項(xiàng)資金，安排專(zhuān)職人員大力開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。

如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球”已經(jīng)成為我校的一張名片。

二、營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化校園足球文化建設(shè)。

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。兩年來(lái)我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過(guò)校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹(shù)立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。

學(xué)校班子成員都很重視這一特色項(xiàng)目，意識(shí)到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)，逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo)，將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校根據(jù)《灌南縣堆溝港中學(xué)教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)規(guī)劃》《灌南縣堆溝港中學(xué)足球特色創(chuàng)建方案》等有步驟地開(kāi)展足球教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。

我們通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開(kāi)座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長(zhǎng)宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來(lái)的好處，取得了家長(zhǎng)的理解和支持。

我們還在各班都建立了“三冊(cè)一報(bào)”，即榮譽(yù)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、展示冊(cè)和足球報(bào)，營(yíng)造了濃郁的足球氛圍。

三、夯實(shí)過(guò)程，強(qiáng)化校園足球素養(yǎng)提升。

(一)“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)。

讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹(shù)立積極、健康的社會(huì)形象是我校開(kāi)展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開(kāi)展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門(mén)等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。

在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂(lè)觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。

教練組還通過(guò)課外體育運(yùn)動(dòng)、大課間等形式，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識(shí)。為了讓孩子們盡快掌握足球基本要領(lǐng)，教練員自編自創(chuàng)，將顛球、踩球、控球、傳接球、運(yùn)球射門(mén)等基本動(dòng)作包蘊(yùn)在節(jié)奏鮮明、簡(jiǎn)潔易學(xué)的足球操中，真正做到寓教于樂(lè)。

20xx年10月，在灌南縣首屆“縣長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽中，我校的足球隊(duì)獲得較好成績(jī)。得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，為宣傳灌南縣校園足球活動(dòng)起到了積極地推動(dòng)作用。

(二)抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球第二課堂活動(dòng)吸引熱愛(ài)足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì)，每一級(jí)都有男、女兩支隊(duì)伍，并正常開(kāi)展訓(xùn)練和競(jìng)賽。

學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，做好隊(duì)員信息注冊(cè)工作，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從地方課時(shí)中抽取一節(jié)作為專(zhuān)門(mén)的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開(kāi)展足球活動(dòng)。學(xué)校體育組在月競(jìng)賽活動(dòng)中能夠組織班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽，并積極參加縣教育局、體育局每年組織的校園足球聯(lián)賽。通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平也不斷提高。

(三)積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開(kāi)展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。

學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過(guò)玩足球、畫(huà)足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。

學(xué)校利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)給予支持。通過(guò)兩年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。

四、今后努力的方向。

1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排所有班主任和體育教師參加各級(jí)各類(lèi)足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的`足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。

2、營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置;在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛(ài)好。

3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，沒(méi)有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展等。學(xué)校要靜下心來(lái)研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。

我校校園足球工作由于底子薄、經(jīng)費(fèi)缺等原因，加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位，與兄弟學(xué)校相比還有很大差距、在今后的工作中，我們會(huì)以更加誠(chéng)懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)向各位行家學(xué)習(xí)，向各位同行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十六

和政縣臺(tái)子街學(xué)校占地面積7029，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1560，教學(xué)樓前面及右上側(cè)為活動(dòng)區(qū)。現(xiàn)有一至六年級(jí)10個(gè)教學(xué)班，316名在校生，32名教師，其中體育專(zhuān)職教師2人。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以德為先，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為辦學(xué)宗旨，以發(fā)展體育、強(qiáng)健體魄為目標(biāo)，以發(fā)展足球教學(xué)為學(xué)校特色，使足球運(yùn)動(dòng)成為我校學(xué)生的主打品牌。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。

1.學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。

2.學(xué)年初制定計(jì)劃時(shí)，將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3.學(xué)校建立了在王云校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各個(gè)部門(mén)共同參加，體育專(zhuān)職教師具體實(shí)施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開(kāi)展。

4.學(xué)校制定有校園足球工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、充足的條件保障。

1.配齊配強(qiáng)體育師資。在核定編制總量?jī)?nèi)配齊體育教師，能滿(mǎn)足教學(xué)工作需求，并有一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師。學(xué)校定期開(kāi)展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2.落實(shí)體育教師待遇。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。

3.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能滿(mǎn)足體育工作的需求，不斷得到補(bǔ)充，并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地，足球及基本訓(xùn)練競(jìng)賽器材數(shù)量充足。

4.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。為保證體育活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校設(shè)立有體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，學(xué)校將年生均教育經(jīng)費(fèi)10%用于體育特色教學(xué)及活動(dòng)，不低于保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。

三、教育教學(xué)。

1.深化學(xué)校體育改革，堅(jiān)持健康第一，把足球作為立德樹(shù)人的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

2.保證體育時(shí)間。按照國(guó)家要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育課間活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué);足球運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校課外活動(dòng)。

3.根據(jù)國(guó)家校園足球教學(xué)指南，因地制宜，開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

4.經(jīng)常開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的班會(huì)、手抄報(bào)等活動(dòng)。

四、訓(xùn)練與競(jìng)賽。

1.成立足球組織。學(xué)校有足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。學(xué)校建有校級(jí)足球代表隊(duì);學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。

2.開(kāi)展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，常年開(kāi)展課余足球訓(xùn)練，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。

3.建立競(jìng)賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;多次組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽。

五、積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2.協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間。

活動(dòng)時(shí)間：周三、周五下午:3：40點(diǎn)---4：153.落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：

(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

4.完善訓(xùn)練體系。

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制。

以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

5.健全訓(xùn)練制度。

(1)遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度。

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情。

6.開(kāi)展多種形式比賽。

(1)每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競(jìng)賽與切磋。

六、后勤與保障。

1.組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。

2.制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。

3.激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

4.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。

我校將以足球教育為起點(diǎn)，在今后更長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我校還要將足球教育擴(kuò)大到體育教育的更大領(lǐng)域，利用足球教育，體育教育逐步形成以“熱情、參與、合作、拼搏”為核心內(nèi)容的足球文化，最終帶動(dòng)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提升，以特色助推學(xué)校的發(fā)展。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十七

關(guān)于《全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?！飞陥?bào)工作的通知 各學(xué)校：

為貫徹落實(shí)全國(guó)青少年校園足球工作電視電話(huà)會(huì)議和劉延?xùn)|副重要講話(huà)精神，近期教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校遴選工作的通知》，決定在全國(guó)遴選建設(shè)一批校園足球特色學(xué)校，提高校園足球普及水平。申報(bào)成功的學(xué)校，教育部將命名為“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”并授牌。根據(jù)市、縣局領(lǐng)導(dǎo)要求，為了做好我縣申報(bào)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、凡上次足球運(yùn)動(dòng)員、教練員注冊(cè)的學(xué)校都必須申報(bào)。

2、上次未注冊(cè)的學(xué)校也可以申報(bào)。

3、申報(bào)表（紙質(zhì)稿、電子稿）2月8日下午5點(diǎn)前報(bào)到教育局體衛(wèi)藝科606室，郵箱：http://。聯(lián)系人：陳春雨13511787088.

附件一：全國(guó)校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)

體衛(wèi)藝科

二〇一五年一月三十日

全國(guó)校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)（試行） 根據(jù)加快發(fā)展和普及校園足球的精神，為確保校園足球 特色學(xué)校遴選工作規(guī)范有序開(kāi)展，特制定本標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí) 行。

一、組織領(lǐng)導(dǎo) 1．落實(shí)國(guó)家政策。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健 康， 按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園 足球工作。

2．納入發(fā)展規(guī)劃。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度 工作計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3．健全工作機(jī)制。建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有關(guān)部門(mén)共 同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 具體指導(dǎo)本校校園足球工作 的'開(kāi)展。

4．完善規(guī)章制度。學(xué)校制定有校園足球工作組織實(shí)施、 招生、 教學(xué)管理、 課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、 運(yùn)動(dòng)安全防范、 師資培訓(xùn)、 檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、條件保障 1． 配齊配強(qiáng)體育師資。

在核定編制總量?jī)?nèi)配齊體育教師， 能滿(mǎn)足教學(xué)工作需求， 并至少有一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師。

每年 能提供一次體育師資參加培訓(xùn)機(jī)會(huì)， 學(xué)校定期開(kāi)展體育教學(xué)研 究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2．落實(shí)體育教師待遇。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓(xùn) 練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。 保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、 工資待遇、 職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。

3．場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國(guó) 家標(biāo)準(zhǔn)，能滿(mǎn)足體育工作的需求，不斷得到補(bǔ)充，并建設(shè)有適 合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地，足球及基本訓(xùn)練競(jìng)賽器材數(shù)量充足。

4．體育經(jīng)費(fèi)保障充足。設(shè)立有體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入 學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于 10%， 保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。

在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任 險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

三、教育教學(xué) 1．教學(xué)理念先進(jìn)。深化學(xué)校體育改革，堅(jiān)持健康第一， 把足球作為立德樹(shù)人的載體， 積極推進(jìn)素質(zhì)教育， 促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

2．保證體育時(shí)間。按照國(guó)家要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，保 證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)； 義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作 為體育課的必修內(nèi)容， 每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)； 高中 階段學(xué)校開(kāi)設(shè)足球選修課；足球運(yùn)動(dòng)納入大課間或課外活動(dòng)。

3.開(kāi)發(fā)足球課程資源。

根據(jù)國(guó)家校園足球教學(xué)指南， 因地 制宜， 開(kāi)發(fā)和編制足球校本教材， 實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足 球教學(xué)和課外活動(dòng)。

4.營(yíng)造校園足球文化。

經(jīng)常開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化 活動(dòng)（如攝影、繪畫(huà)、征文、演講等） 。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校 園足球信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特 色成果。

四、訓(xùn)練與競(jìng)賽 1．成立足球組織。學(xué)校有足球俱樂(lè)部或興趣小組，吸納 有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)以上建有班級(jí)、 年級(jí) 代表隊(duì)，學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì)；學(xué)生基本達(dá)到全員 參與足球。

2．開(kāi)展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃， 常年開(kāi)展課余足球訓(xùn)練，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、 醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3．建立競(jìng)賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于 穩(wěn)定；每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，每個(gè)班級(jí)參 與比賽場(chǎng)次每年不少于 10 場(chǎng)；積極參加校園足球聯(lián)賽；主動(dòng) 承辦本地足球比賽。

4．支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足 球訓(xùn)練、 培訓(xùn)和比賽， 并積極向上級(jí)特色學(xué)校及各級(jí)各類(lèi)足球 優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才， 為學(xué)生提高足球競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng) 造條件。

足球特色學(xué)校文化墻優(yōu)質(zhì)篇十八

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

常務(wù)副組長(zhǎng)：

成員：各體育教師及各班主任。

二、訓(xùn)練安排。

(一)訓(xùn)練時(shí)間：體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)。

(二)活動(dòng)組織實(shí)施。

1.定期對(duì)所有體育教師進(jìn)行足球知識(shí)校本培訓(xùn)，適當(dāng)聘請(qǐng)?bào)w育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競(jìng)技技能的輔導(dǎo)。

2.分段在全校推廣普及小足球運(yùn)動(dòng)。一二年級(jí)以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級(jí)以熟悉球性、3-5人一組面對(duì)面的傳接球練習(xí)、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標(biāo)志物射門(mén)、指導(dǎo)員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識(shí)為主;五六年級(jí)進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練：以行進(jìn)間的`傳接球練習(xí)、運(yùn)球過(guò)人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級(jí)足球比賽為主。

3.以班級(jí)為單位，班班成立足球隊(duì)，學(xué)校成立足球隊(duì)(五六年級(jí)為主)，男女生人數(shù)不少于8人。班級(jí)足球隊(duì)，利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊(duì)，利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。

4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。一至四年級(jí)展示為主，在展示過(guò)程中發(fā)現(xiàn)人才，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。五六年級(jí)以比賽為主。

5.積極組織參加校級(jí)聯(lián)賽、市級(jí)比賽等大規(guī)模的小足球競(jìng)技活動(dòng)。

6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地，配備符合要求的球門(mén)、運(yùn)動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費(fèi)用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動(dòng)等。

三、工作要求。

1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提，需要精心準(zhǔn)備。每次活動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當(dāng)日活動(dòng)的內(nèi)容、要求，在活動(dòng)中享受快樂(lè)。

3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦，要用鼓勵(lì)的語(yǔ)言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。

四、普及與推廣保障措施。

工作計(jì)劃。

2.校園足球?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入每年學(xué)校預(yù)算。

3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)。

計(jì)劃。

工作。

列入績(jī)效考核。