每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇一

”這是臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)的散文《母親的羽衣》中的一句話(huà)。

每每讀到這里，我就會(huì)想起呵護(hù)我長(zhǎng)大的母親。

天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一起，手腳總愛(ài)伸進(jìn)母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。“你的手腳這么涼，我給你焐焐?！崩Ь胫械奈視?huì)不耐煩地說(shuō)：“不用，不用，別管我?！钡鞘趾湍_還是賴(lài)在母親的身上。

家離學(xué)校遠(yuǎn)，因此早早就要奔出家門(mén)擠公汽，早飯只是隨便吃點(diǎn)，上午第三節(jié)課的時(shí)候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽(tīng)不好，說(shuō)給母親聽(tīng)，母親總要說(shuō)“明天你早點(diǎn)起來(lái)”，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來(lái)。于是，每到下第一節(jié)課的時(shí)候，和我在一個(gè)學(xué)校當(dāng)老師的母親會(huì)親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級(jí)里似乎只才有這個(gè)方便條件，有的同學(xué)會(huì)羨慕我，而我卻覺(jué)得自己好像是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，很沒(méi)面子。

直到有一天我終于忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：“我不餓，不要再給我送吃的了?！甭?tīng)到這話(huà)，母親手里拿著吃的愣在我的教室門(mén)口，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)?？粗赣H難堪的樣子，那一刻，我覺(jué)得我傷了母親的心。從那以后母親再?zèng)]給我送過(guò)吃的。母親告訴我餓了的時(shí)候，讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的?？晌业娜涡詻](méi)有敵過(guò)饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問(wèn)我“餓沒(méi)？”我有些不好意思，母親拿來(lái)放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來(lái)。蔥花餅可真香，那也是母愛(ài)的味道吧……

暖暖的母愛(ài)，香香的母愛(ài)，一天天，一年年，伴我成長(zhǎng)。

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇二

母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。題記

我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田；我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的沃土，感謝那個(gè)有露珠的早晨，你讓我知道了我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。

早晨，剛剛起床吃完飯，抬頭看見(jiàn)媽媽站在身邊，央求她陪我上學(xué)。但得到的是媽媽生硬的答復(fù)，自己去。一出門(mén)，委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽再也不像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)我了。小時(shí)候我上學(xué)的路上，媽媽總會(huì)陪在我的身邊，有時(shí)我拿起沉重的書(shū)包，媽媽總會(huì)說(shuō)，讓我來(lái)。然后把我的書(shū)包移到她的肩上，我們從露珠閃爍的清晨清晨出發(fā)，多么愉快的往事呀。

想到這里我忍不住看了一眼路邊的小草，一顆顆晶瑩的露珠在葉尖上滾動(dòng)，像一顆顆晶瑩的寶石，又像一顆顆慈祥的眼睛。多么善良的露珠?。∷纳眢w很小，隨處可見(jiàn)。白天隱身在空氣中，夜晚無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作。但我轉(zhuǎn)念一想，露珠又是不平凡的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類(lèi)，而對(duì)禾苗無(wú)所苛求。

多么像我的母親啊，無(wú)微不至地呵護(hù)我，生怕我受到一點(diǎn)傷害。小時(shí)候我要取高處的東西，媽媽總會(huì)跑來(lái)幫我把東西取下，生怕我爬高不安全。早晨上學(xué)我喜歡走在沾滿(mǎn)露珠的草地上，怕弄濕褲腳想卷起的時(shí)候，媽媽會(huì)急忙蹲下來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)?！比缓蠹?xì)心地幫我挽好褲腳。愛(ài)像一股暖流流淌在我的童年記憶里。

長(zhǎng)大后，遇到事情媽媽卻總會(huì)說(shuō)：“讓他去?！币淮斡龅綌?shù)學(xué)難題，剛想問(wèn)爸爸，“他自己想”媽媽的聲音又把我拉到桌前，結(jié)果我還是做了出來(lái)。上學(xué)路上，沒(méi)有了媽媽的陪伴，她總會(huì)說(shuō)你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會(huì)自立。

啊，我懂了，這就是母愛(ài)。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。成長(zhǎng)有時(shí)并不復(fù)雜，有時(shí)思想上邁出一大步只在一瞬間，那個(gè)帶露珠的早晨讓我在母愛(ài)中成長(zhǎng)。

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇三

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這歌聲時(shí)，我就想起了我的母親。

我的母親是一位地地道道的農(nóng)村婦女，雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，但是她卻知道怎么樣疼愛(ài)自己的孩子。

記得上小學(xué)的時(shí)候，每天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽總是陪著我把家庭作業(yè)做完，才肯去睡覺(jué)。有的時(shí)候她還要檢查我的作業(yè)做的怎樣，雖然，母親不識(shí)太多字，但是我看得出來(lái)母親的認(rèn)真。

忘了有多久，母親那充滿(mǎn)愛(ài)的手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，母親那瘦削的面容不再對(duì)我淡淡地微笑；忘了有多久，母親懷里的那種溫暖不再滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……

母親對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，對(duì)我學(xué)習(xí)上的需求卻總是盡量滿(mǎn)足。

記得有一次，媽媽知道我非常想買(mǎi)一本《作文大全》，便吃過(guò)飯就去問(wèn)，幾次的奔波，卻沒(méi)有找到。我心里有點(diǎn)焦急了，可是媽媽說(shuō)：“放心吧，書(shū)的事，”我打斷了媽媽的話(huà)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蝗邕@樣吧，等到這回買(mǎi)資料書(shū)時(shí)我自己買(mǎi)行嗎？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“可是你和誰(shuí)去呢？”媽媽接著問(wèn)。“媽媽您不用擔(dān)心，我和我的同學(xué)一起去，我們會(huì)注意自己的安全?！?/p>

終于，有一天，我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我非常的高興，媽媽也甜蜜地笑了，當(dāng)時(shí)我興奮不已不知怎么感激媽媽才好，媽媽看了看我，說(shuō)：“書(shū)買(mǎi)回來(lái)就好好的看一看，或許它對(duì)你的寫(xiě)作有幫助呢?！蔽掖饝?yīng)了媽媽。

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的心需要滿(mǎn)足，在這金黃的季節(jié)里，媽媽收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的我。而我長(zhǎng)大的第一件事就是要報(bào)答媽媽?zhuān)蛔寢寢屨J(rèn)為金黃的季節(jié)是凄涼的。

這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界真的非常美，我快樂(lè)地發(fā)現(xiàn)，在我的生命里，有一輪最鮮亮的太陽(yáng)，那就是媽媽的愛(ài)，在媽媽的愛(ài)中我健康長(zhǎng)。

“世上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài)，就是母愛(ài)?！边@是一位哲人說(shuō)的，我和許多人都有同感，母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇四

這是成長(zhǎng)的碎片，也是成長(zhǎng)的痕跡，更是母愛(ài)的點(diǎn)滴。我用靈巧的手把他記錄下來(lái)，成長(zhǎng)的路途中，慢慢品味。

母愛(ài)無(wú)處不在。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直操碎了心。為了讓我博覽群書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽每周都上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為我買(mǎi)書(shū)。每次買(mǎi)書(shū)都超過(guò)五十元。媽媽的錢(qián)包一天一天凹下去了?？墒?，每當(dāng)我的書(shū)來(lái)了，她都會(huì)毫不猶豫地掏出錢(qián)遞給歡天喜地的我。

媽媽為我買(mǎi)了不下六百本書(shū)?？晌覅s有一個(gè)很不好的習(xí)慣——看書(shū)囫圇吞棗，從不消化。媽媽三番五次地提醒我，可是我就是不改。媽媽為了讓我汲取到知識(shí)，她經(jīng)常和我一起看書(shū)，一起摘抄。有一些特別長(zhǎng)可又特別優(yōu)美的好段，我懶惰，不愿意摘抄。她總是不辭辛苦地為我摘抄。

我們家小區(qū)的籃球場(chǎng)在跳廣場(chǎng)舞，很多小區(qū)里的阿姨都去參加?；@球場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。隔壁的阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)：“你為什么不去參加跳舞呢？”媽媽說(shuō)：“不行，我要陪我家孩子閱讀呢！”不知哪個(gè)耳朵靈的鄰居，知道媽媽是語(yǔ)文老師。幾個(gè)去參加跳舞的阿姨打算把孩子寄在我們家里寫(xiě)作業(yè)。媽媽打算先讓他們來(lái)試一試。來(lái)的這些孩子，都是活潑。寫(xiě)完作業(yè)后，我跟他們玩了起來(lái)，一直玩到他們回家。他們回家后，我意猶未盡地問(wèn)：“要不要讓他們來(lái)呢？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！”我疑惑萬(wàn)分，問(wèn)：“為什么？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：雖然他們來(lái)我們家做作業(yè)，我們可以多一些收入，補(bǔ)貼家用，但是他們的到來(lái)會(huì)破壞你的學(xué)習(xí)環(huán)境，影響了你的閱讀，孰輕孰重，媽媽分得清?！皨寢尩男睦镅b滿(mǎn)了我。

默默地算著，三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。在這三千多個(gè)日子，媽媽為我付出了多少啊！早上，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，身邊早已有了御寒的衣物。中午，媽媽為我備好了可口的飯菜。晚上，媽媽又幫我擠好牙膏，擰好毛巾，讓我洗漱……媽媽的一天，就像陀螺，在我和家務(wù)中旋轉(zhuǎn)！

我知道，在成長(zhǎng)的路上，有，我不會(huì)孤單，更不會(huì)放棄，不會(huì)退縮。

母愛(ài)深深，伴我成長(zhǎng)！

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇五

有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你太多的回報(bào)——這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)，叫母愛(ài)！

媽媽對(duì)我來(lái)講既嚴(yán)厲又慈愛(ài)，她的教誨和無(wú)微不至的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母親是最偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是最幸福的。母愛(ài)，它猶如一盞明燈，照亮了兒女們內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的道路，它伴隨我成長(zhǎng)，給我力量。

小時(shí)候，母親非常和藹。即使犯了錯(cuò)，她總是以她博大的胸懷來(lái)包容著我的放縱，以微笑來(lái)滋潤(rùn)著我。我非常幸福，非常快樂(lè)。

成長(zhǎng)時(shí)，母親變了，不再和藹可親了，她變得嚴(yán)肅，并不時(shí)苛刻地要求我。因?yàn)樗牢沂且恢恍埴棧捅仨氾w上藍(lán)天，不能在躺在她的懷抱中，必須要學(xué)著獨(dú)立?？墒窃谀赣H鞭打我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她流淚了，此時(shí)我才知道母親的心有多痛。

長(zhǎng)大時(shí)，我獨(dú)立了，到外地求學(xué)了，但她還是天天給我打電話(huà)，說(shuō)非常想我。每當(dāng)我回家的時(shí)候，她卻對(duì)我又達(dá)又罵，我迷惑了。于是我問(wèn)母親為什么，母親告訴我，只有我在她身邊時(shí)，她才會(huì)教導(dǎo)我，讓我更好地走下一步。我明白了，母愛(ài)還是沒(méi)有變，只是換了一種方式，母愛(ài)更深了。

長(zhǎng)大后，母親知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要她了，她也只能在我身邊默默地支持我，用她那如細(xì)雨的愛(ài)滋潤(rùn)著我，盡管那么渺小，那么細(xì)微。雖說(shuō)母親已不在我身邊了，但是她的音容笑貌卻成為我記憶中永恒的風(fēng)景線(xiàn)。

母親的愛(ài)像春天的燕子為我們銜來(lái)醉人的光。母親的愛(ài)像潺潺流水，流進(jìn)我們心靈的每一個(gè)角落。母親的愛(ài)是一曲最動(dòng)人的歌，為我們演奏出最圣潔的音韻，母親節(jié)到了，對(duì)母親說(shuō)一句：“我愛(ài)你！”吧，愛(ài)不必羞于啟齒。

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇六

誰(shuí)都明白“母愛(ài)”的性質(zhì)，但是母愛(ài)并不容易發(fā)掘，它只表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可能在某個(gè)不起眼的地方就藏著母愛(ài)。

剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，媽媽總是用寬厚的手去保護(hù)我，摔倒時(shí)，媽媽總是用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)，其實(shí)我們都明白當(dāng)我們摔倒時(shí)，最疼的是媽媽。媽媽就是我們的第一任老師，她對(duì)于這樣的“工作”是只要付出，不求回報(bào)的。

開(kāi)始上幼兒園時(shí)，媽媽總是教育我“上學(xué)時(shí)要多聽(tīng)老師的話(huà)，不要和其他的小朋友打架，不要太頑皮……”媽媽的教誨深深地刻在我的心中。

剛剛步入小學(xué)時(shí)，我總是大哭大鬧不愿意上學(xué)，媽媽總是哄著我說(shuō)：“上學(xué)非常舒服呀！那里有非常多小朋友陪你玩，非常有趣的，去吧，放學(xué)我去接你?！眿寢尩脑?huà)引起了我的好奇心，我就決定去試試，一天，一年，二年……

現(xiàn)在我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門(mén)，也算是徹頭徹尾的中學(xué)生了，可是在媽媽的'眼中我總是一個(gè)小孩子，當(dāng)考試不好時(shí)，媽媽總是安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，這次只是一個(gè)檢測(cè)，只要下次能夠把這次的錯(cuò)題完全做對(duì)，這就算是非常大的進(jìn)步了”。媽媽樸素的語(yǔ)言讓我懂得了真正的母愛(ài)并不僅僅是行為的愛(ài)護(hù)，最重要的是能夠與兒女的關(guān)系融洽。

現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，避免不了會(huì)有非常大的壓力，一方面是學(xué)習(xí)上的壓力，一方面是生活中的壓力，因?yàn)檫@種種的原因?qū)е挛业男那榉浅２缓?，時(shí)常感到非常迷惘。回到家中，媽媽似乎察覺(jué)到了這一切。所以媽媽就坐下來(lái)和我談心，媽媽說(shuō)：“女兒，即使遇到了再大的風(fēng)雨，小樹(shù)葉也會(huì)迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)，那樣，小樹(shù)才會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，才會(huì)散發(fā)綠蔭。人也一樣，只有迎著風(fēng)雨，越過(guò)坎坷才能長(zhǎng)大成人，才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人。”聽(tīng)了媽媽的這些教導(dǎo)，我的心理壓力都化作了勇氣，伴我成長(zhǎng)，媽媽的愛(ài)，時(shí)時(shí)在我心中，伴我成長(zhǎng)。

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇七

在我的成長(zhǎng)路上，有不少的親戚朋友幫助過(guò)我，而給我感觸最深的是我敬愛(ài)的母親，她是我的精神支柱。

前年的夏天一節(jié)課，我高興的走向講臺(tái)拿試卷，看到試卷上的分?jǐn)?shù)，心里頓時(shí)涼了半截，臉上的笑容，頓時(shí)變成鐵青，我邁著沉重的腳步走回座位，我心情久久不能平靜，耳朵發(fā)聾，根本就沒(méi)有聽(tīng)老師講解，不會(huì)做的依舊不會(huì)做，坐在座位上的我就像是一具空有血肉的軀殼，魂魄卻飛走了，下課后，我趕緊把我的英語(yǔ)試卷收好，塞到了我的口袋里，我怕同學(xué)們看到，更怕母親看到。

回到家后，母親看到我一副不開(kāi)心的樣子，便問(wèn)我說(shuō)：“怎么啦？”我說(shuō)，沒(méi)什么，母親便又說(shuō)：“那你為什么不開(kāi)心呢？”我一聲不吭扭頭向房間走去，結(jié)果口袋里的試卷掉了出來(lái)，我立刻伸出手去撿，結(jié)果母親搶先一步，我神情緊張地看著母親打開(kāi)試卷，結(jié)果母親并沒(méi)有罵我，而是安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，下次再努力，媽媽相信你！”

吃完晚飯后，我便回房間睡覺(jué)了，但是，廳外總是有響聲吵得我睡不著覺(jué)，于是，我便偷偷地打開(kāi)房門(mén)，原來(lái)是母親，他在書(shū)柜里找東西，嘴里還嘟囔著：“我記得在這里好像有一些事情英語(yǔ)的資料，怎么會(huì)找不到呢？”說(shuō)著，還要繼續(xù)翻找，找了個(gè)半個(gè)鐘頭，母親終于找到了，她微微笑了一下，只是她已熱的汗流浹背了，但她顧不及這些，又繼續(xù)忙活，把那些繁亂的書(shū)籍給整理好，當(dāng)時(shí)我的眼淚，都快流出來(lái)了，我打開(kāi)房門(mén)，走向書(shū)柜，媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧！

我和母親忙活了大半個(gè)鐘頭，終于把書(shū)柜里的那些書(shū)籍給整理好了，母親筋疲力盡地坐在沙發(fā)上，衣服已經(jīng)被汗浸透了，我拿來(lái)了一些干衣服讓她換上，可是，母親卻說(shuō)，行了，你別管了，快去休息吧，我只好回到房間里休息，到了這周末陪我一起補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，把那些落下的功課都補(bǔ)習(xí)回來(lái)，幾個(gè)星期后，我進(jìn)步了不小，在英語(yǔ)考試中考得很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)，回到家后，我高興的是，把試卷遞給母親看，母親笑得合不攏嘴。

母親愛(ài)我，關(guān)心我，她的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)，讓我越來(lái)越優(yōu)秀的，我從心里感謝你，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謝謝你對(duì)我的一片苦心，你的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)作文字篇八

時(shí)光，是一條奔流的河，水中，一切事物都隨波逐流，唯有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，還蘊(yùn)含在其中?！}記

坐立于林中，那金燦的陽(yáng)光，透過(guò)婆娑的樹(shù)葉，一縷縷，一方方照在草地上。鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，風(fēng)從草上拂過(guò)。現(xiàn)在的，將成為過(guò)去，未來(lái)的，將成為現(xiàn)在。世間萬(wàn)物，唯有愛(ài)永恒。

那時(shí)，懵懂的我，膩歪著你。

你牽著我的小手，走過(guò)條條大街，穿過(guò)道道馬路，走到幼兒園。此時(shí)，我對(duì)外面的世界是那樣的陌生，你安慰我，鼓勵(lì)我，走進(jìn)了這個(gè)陌生的世界。坐在教室里的哭鬧我，與在窗外偷看的你；站在小攤邊耍賴(lài)的我，與嗔怒著將糖果遞給我的你；走到馬路邊膽怯的我，與焦急的跑來(lái)拉我的你。一幅幅美好的畫(huà)面，在時(shí)光的長(zhǎng)河中搖曳。媽媽?zhuān)俏覊?mèng)中的搖籃。母愛(ài)，伴我度過(guò)了幼年的夢(mèng)幻時(shí)光。

那時(shí)，稚嫩的我，依賴(lài)著你。

你依然牽著我的小手，走過(guò)馬路，穿過(guò)大街，走到小學(xué)。此時(shí)，我不再是大樹(shù)底下的小苗。我撒著歡兒跑向校門(mén)，身后，是你擔(dān)憂(yōu)的目光，像一道無(wú)形的長(zhǎng)線(xiàn)，我是你開(kāi)始放飛的風(fēng)箏。出門(mén)時(shí)，迫不及待的我，與不停叮囑的你；校門(mén)口，跑得不見(jiàn)蹤影的我，與依然翹首眺望的你；放學(xué)后，玩得忘乎所以的我，與咆哮著把我趕進(jìn)書(shū)房的你。慈愛(ài)的母親，竟也如此的嚴(yán)厲，快樂(lè)并痛著。母愛(ài)，伴我走過(guò)了童年的美好時(shí)光。

那時(shí)，長(zhǎng)大的我，開(kāi)始獨(dú)行。

背著書(shū)包，自己做公交車(chē)去中學(xué)。猛然間，覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有些緊張，有些害怕，不自覺(jué)緊緊攥著的，是書(shū)包帶，不是那習(xí)慣牽著的溫暖的手。走進(jìn)校門(mén)，驀然回首，沒(méi)有了往日那熟悉的揮手的身影，一絲失落、一絲惆悵涌上心里。拍拍身上的新衣，看看腳上的新鞋，心里暖暖的，感覺(jué)你依然在我身旁。收拾好心情，邁著堅(jiān)定的步伐，想著你期盼的目光，我充滿(mǎn)信心的走進(jìn)學(xué)校。放學(xué)后，一回到家就忙著給你報(bào)平安的我，與電話(huà)那端噓寒問(wèn)暖總也說(shuō)不完的你；周末了，在回你所在的城市的路上歸心似箭的我，與早早的在瑟瑟的秋風(fēng)中站臺(tái)上等待的你；一起回家的路上，總要堅(jiān)持自己背沉重的書(shū)包的我，與總是不讓我背書(shū)包的你。我猶如一只開(kāi)始探索遠(yuǎn)方的小船，身后，你就是那溫暖的港灣。

母愛(ài)，陪伴著我成長(zhǎng)。