總結不僅僅是對過去的總結，也是對未來的規(guī)劃和展望。面對困難和挫折，我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇一

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進小學各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"重要思想的高度認識其工作的重要性，快速、及時、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈"思想，做到小學安全底數清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保小學幼兒安全。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組：

組長：__。

副組長：__。

成員：各班教師。

1、高度重視，精心組織。

小學從"安全第一，預防為主"的高度出發(fā)，高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好小學安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。

2、加強教育，開展活動。

幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因，小學充分利用課堂教學、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力?；顒又芷陂g，開展以下"三個一"活動：

（1）開展以"珍愛生命，預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

（2）開展以預防溺水事故為內容的家園聯系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責任。

（3）加強小學與家長的聯系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報小學入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3、加強督查，認真總結。

在園期間，小學對各班開展情況進行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動扎實有效。

學期結束后，各班要認真總結，吸取經驗教訓。為推動小學的各項安全工作而努力。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇二

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的的努力。

通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

（一）活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。

（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

組長：李靖。

副組長：李晉秀牛麗娜郭艷麗。

后勤保障：崔佳。

組員：各年級組長及各班主任。

1、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識，各班出一期安全教育黑板報，以圍繞防溺水安全知識為主題。

2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“五不”規(guī)定，（不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。）。

3開展一次排查安安全隱患活動。

4舉行一次“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題班會活動。

突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳”，不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。

1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。

2、加強與家長聯系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇三

（1）充分利用廣播、主題班會、微信家長群等渠道開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報、手抄報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長發(fā)放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的'安全。

（2）如發(fā)現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

（3）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

3、應急處置措施。

（1）學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

（2）學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

（3）一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報區(qū)。

（4）做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

（5）協(xié)同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

4注意事項。

（1）認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。

（2）實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇四

專項行動從4月份開始，至12月底結束。通過開展中小學生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責任，著力解決中小學生防溺水工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，確保全鎮(zhèn)各中小學校學生生命安全。

按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，把預防中小學生溺水工作列納入重要議事議程，落實監(jiān)管責任，各司其職，負責轄區(qū)內中小學生溺水預防和處置工作，突出抓好暑假、周末、節(jié)假日學生離校、留守兒童遠離父母等薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管。

(一)中小學校要督促指導防溺水教育、宣傳、管理工作，加強對中小學生防溺水“六不”紀律教育，通過校園廣播、墻繪、板報等形式加強防溺水宣傳，扎實開展“6個1行動”(即一封致家長的信、一次家訪、一次家長會、一張家校聯系卡、一次電話回訪、一張責任書)。

(二)綜治辦要充分發(fā)揮網格員作用，組織網格員進村入戶開展中小學生防溺水宣傳工作，落實日常巡查制度，強化對重點及危險水域的定點監(jiān)管和流動巡查，建立健全中小學生防溺水工作網格化管理體系。

(三)派出所要將中小學生防溺水工作列入公共安全防范工作的重要內容，加強工作指導，提升應急處置能力。

(四)民政辦要健全農村留守兒童和困境兒童關愛保護機制，協(xié)助開展中小學生防溺水安全教育。

(五)國土規(guī)劃環(huán)保安監(jiān)所要加強對閉坑礦山的監(jiān)督管理，對礦山開采留下的深水坑等涉水危險隱患要設置警示標志和防護設施;要加強建筑施工監(jiān)管，督促建筑施工企業(yè)落實警示標志和防護設施，及時督促施工企業(yè)回填危險水池、水坑等，嚴禁中小學生擅自進入施工作業(yè)區(qū)。

(六)水利站要做好重點水域溺水事件多發(fā)區(qū)的警示標志設置和安全監(jiān)督管理，加強河長日常安全巡查，對標落實安全防護。

(七)文化站要協(xié)助上級文旅部門加強對轄區(qū)景區(qū)的安全管理，在涉水區(qū)域設置警示標志和防護設施，配置簡易的救生設施設備。

(八)衛(wèi)生院要與中小學聯合開展嗆水自救、應急知識和技能培訓，及時做好中小學生溺水醫(yī)療救治工作。

(九)共青團要發(fā)揮好團組織和少先隊、青年志愿者作用，開展形式多樣的中小學生防溺宣傳教育活動。

(十)婦聯要將中小學生防溺水工作納入關愛留守兒童活動中，組織開展中小學生防溺水安全教育。

(十一)各村(社區(qū))要對轄區(qū)內山塘、河流、積水坑等易溺水區(qū)域進行排查，并設置警示標志和防護設施，安排專人加強放學后、節(jié)假日等重點時段值守和巡防。加強對群眾的'宣傳教育，督促家長切實擔負起監(jiān)護責任。

(一)加強宣傳，形成氛圍。各村(社區(qū))要集中開展防范中小學生溺水知識的宣傳，通過入戶發(fā)放倡議書、與家長簽訂承諾書，以及利用農村氣象大喇叭等宣傳方式，加強家長和學生的防溺水相關知識。

(二)加強排查，嚴格管理。各村(社區(qū))要組織人員對本行政區(qū)域內山塘、水庫等重點區(qū)域(水域)進行防溺水安全隱患排查，完善警示標志、防護設施，配置簡易的應急救護設施，原則上每兩個月至少組織開展一次排查。加強對易溺水時段、易溺水水域的巡邏管理。

(三)加強履職，協(xié)調聯動。各村(社區(qū))、各職能部門和中小學校要領導到位，部署到位，按縣預防學生溺水工作聯席會議制度成員單位職責，主動研究職責范圍內預防學生溺水工作，把預防學生溺水工作納入當前重要議事日程，認真落實聯席會議布置的工作任務，各司其職各盡其責、互通信息，加強協(xié)協(xié)同配合，早安排、早行動、早落實，齊抓共管防范學生溺水工作。

(一)加強組織領導。各智能部門、各村、各中小學校主要負責同志要高度重視防溺水工作，履行工作職責，確保各項工作有力推進、落實到位、取得實效。

(二)加強督促檢查。要加大對中小學生防溺水工作監(jiān)督檢查力度，建立和完善工作機制，督促整治存在的安全隱患，要把開展預防溺水工作作為本級政府的重要工作之一，列入日常工作當中。

(三)嚴格責任追究。各有關部門、各責任人要認真履行中小學生防溺水工作職責，對不認真履行職責的，要嚴肅追究責任。

(四)落實及時上報制度。各村、各學校、各包村干部要將開展防溺水工作情況及時上報鎮(zhèn)黨委、政府。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇五

為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產安全，留守兒童學校特制訂防溺水事故應急預案如下。

組長：xxx副組長：xxxxxx成員：全體教師。

1、學校必須嚴格貫徹中小學生防溺水及其他安全工作會議的要求和學校安全工作制度，經常性地對學生進行防溺水安全教育，強調學生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

2、雙休日、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護下，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。

3、每節(jié)課任課教師都應負責查看學生數，發(fā)現可疑情況馬上向學校、家長反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

4、對學生做好正確的游泳教育工作：

（1）不去活動中禁止的水域游泳。

（2）飯后或激烈運動后，不立即下水游泳。

（3）下水游泳前要做準備運動。

（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。

（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。

（6）激烈游泳后，應在水中放松，調節(jié)好呼吸后再出水。

（7）不在天然游泳場跳水，以免出現撞、碰傷。

（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。

（9）出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應及時出水。

（10）游泳上岸后，應淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。

5、做好校園周邊環(huán)境調查，對學校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：

（1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。

（2）施救時應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。

（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務求快速發(fā)現溺者。

（4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

（5）人工呼吸的方法：

a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。

b、口對鼻式：如果溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。

（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇六

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

組長：

副組長：

成員：

職責：全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：

1．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5．游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的'同意，同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不準救生。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

（三）、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇七

為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結合我校地處南有運河邊的工作實際，特制定本應急預案。

組長：王關俊。

副組長：石慧。

成員：全體教師。

領導小組職責：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全教育。

3、當發(fā)生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級有關部門。

4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年開學初，學校都要召開家長會，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽定安全責任書。

自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。

4、學生在天氣炎熱或下暴雨時，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領導，將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，并在學校統(tǒng)一下發(fā)的表冊上作好記錄，預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學生會干部的作用，做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后，要立即趕往事故現場，組織救援并立即向上級有關部門報告。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇八

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

職責：全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

二、預防方法、安全教育。

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不準救生。

（二）水中自救與救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

（三）、在游泳池游泳安全常識。

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇九

落實學校領導防溺水責任制，快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發(fā)災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自我保護、自我救助，預防重大災害，確保安全，確保無安全事故。

1、成立學校預防溺水工作領導小組：

組長：陳賢斌。

在上級領導下，貫徹上級指示，全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學校的防汛工作。

副組長：劉鄭州。

根據校園內可能出現的危險情況，向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結，為組長決策提供科學依據。根據組長的指示，指揮救援隊進行應急救援。

溺水預防辦公室主任：

聯系醫(yī)務部門，調動醫(yī)務人員和醫(yī)療設備，組建醫(yī)療隊參與救援工作，對學校的穩(wěn)定負責。

成員：在學校預防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，各班班主任負責檢查和監(jiān)督預防溺水措施的實施。

2、成立學校防溺水救援隊。

組長：

成員：各班班主任。

1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用周一的升旗儀式，班主任充分利用班會和安全教育課，及時為學生提供預防溺水事故的安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡，不要在暴風雨天氣走在路上，不要在河水洶涌時過河。

2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。

3、事故處理措施：

（1）發(fā)起學生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學生，向學校舉報，學校和家長配合進行批評教育。

（2）遇有學生溺水，立即向學校防溺水領導小組報告，領導小組在向教育局報告的同時，組織救援突擊隊盡快趕赴現場，并采取措施進行現場急救。如果情況嚴重，應立即送醫(yī)院搶救，盡可能彌補損失。

（3）預防溺水領導小組應聯系家長處理善后事宜。

4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故，要認真追究當事人的責任。

最新版防溺水應急預案精選10篇篇十

一、指導思想：

以“安全第一，預防為主”為出發(fā)點，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應急處理指揮機構。

校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人；各主任為事故應急處理現場指揮負責人；全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協(xié)調穩(wěn)定工作；辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜；體育、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施。

當發(fā)生安全事故時：

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場，聽取事故情況匯報，召集領導小組應急處理會議，馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：

（1）、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

（2）、用校園喇叭進行現場指揮疏散。

（3）、各班主任立即指揮學生按順序疏散。

（4）、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。

（5）自救時根據事故性質向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

（6）保護現場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。

四、突發(fā)事件后處置方法。

1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門。

2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查，進行登記，經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施。

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演，提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施，尤其是消防設施進行檢查，發(fā)現問題，及時補救、整改。