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讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時(shí)間:2023-09-18 04:56:05
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
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讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-09-18 04:56:05    小編:翰墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇一

我喜歡看書(shū),喜歡那種墨水從書(shū)本里流向大腦的感覺(jué)。每次讀起一本自己喜歡的書(shū)時(shí),就感覺(jué)時(shí)間都靜止了,世界靜悄悄的,就剩我和手里的書(shū)籍。

我讀的書(shū),文學(xué)類的并不占多數(shù),倒是喜歡一些科普知識(shí)。那時(shí)候我還什么都不懂,當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體,地球之外還有不知邊界的宇宙,我才知道宇宙的浩大,自己的渺小。

書(shū)籍是前人智慧的結(jié)晶。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識(shí),我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過(guò)程,就是和前人一次心靈的交流,我們通過(guò)一本書(shū),去了解作者的思想。

讀書(shū)是一件美好的事,既要好讀書(shū),又要讀好書(shū)。作為新時(shí)代青年,應(yīng)該多讀書(shū),讀一些對(duì)自己有益的書(shū)。

或許你想去世界走走,但是現(xiàn)在沒(méi)那時(shí)間,也沒(méi)那經(jīng)濟(jì)實(shí)力,那就讀一些記錄各國(guó)風(fēng)情的書(shū)吧,讓作者帶著你遨游世界。

如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn),就去讀一些物理書(shū)籍吧,雖然可能得不到答案,但是會(huì)讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識(shí),書(shū)籍總能多多少少給你想要的。

讀萬(wàn)卷書(shū),即是行萬(wàn)里路。別猶豫,去讀書(shū)吧,總有你喜歡的。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇二

在歷史的長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)的名人與明示,其中有許多是我們?nèi)松?,“前車之轍”。我們只有從那里總結(jié)到前人失敗獲成功的教訓(xùn),才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)歷史的效果。

著名的皇帝,唐太宗李世民曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可整衣冠;以人為鏡,可明得失;以史為鏡,可知興替!”

革命先烈李大釗在《歷史與哲學(xué)》一文中指出:“凡一種學(xué)問(wèn)必于實(shí)際有用處,文學(xué)、史學(xué)都是如此?!彼J(rèn)為,史學(xué)作為一種學(xué)問(wèn),其“用處是多方面的”,其中,最要緊的用處,是用他來(lái)助我們?nèi)松男摒B(yǎng),史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)者與生活有密切的關(guān)系,并且有他們的好處。史學(xué)“與人生有極大的影響,我們不但要研究他且當(dāng)宣傳他,引起人們研究的興味,以促史學(xué)的進(jìn)步?!?/p>

是的歷史位人們所學(xué)習(xí),必定有它的魅力所在。

歷史就是一個(gè)人的記憶。一個(gè)人沒(méi)有記憶會(huì)怎么樣?做任何事都是第一次做,永遠(yuǎn)不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。人類社會(huì)沒(méi)有歷史就像人沒(méi)有記憶一樣。歷史就是經(jīng)驗(yàn),就是從野蠻到文明的過(guò)程。

其實(shí),歷史就在你身邊,就在我們大家的身邊。每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷史,每個(gè)家庭、每個(gè)民族,甚至每個(gè)國(guó)家,都有各自發(fā)展的歷史。歷史就是已經(jīng)過(guò)去的一切。它不能重復(fù),也不能修改,但我們卻能從中回味過(guò)去,給你前人留下的智慧和勇氣!

學(xué)習(xí)歷史,就是和前人對(duì)話;學(xué)習(xí)歷史,就是向前人學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)歷史,就是在和他交流,補(bǔ)己之長(zhǎng),改己之短。

如果你不學(xué)歷史,一定會(huì)再次犯前人的錯(cuò)誤,重蹈前人的覆轍。

作為一個(gè)擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)的國(guó)民,不學(xué)習(xí)歷史,豈不為他人所笑?

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇三

“4·23”是世界讀書(shū)日。有人認(rèn)為應(yīng)在該天大力宣傳書(shū)籍,傳播讀書(shū)的精神,從而引起人們的重視;也有人認(rèn)為這不過(guò)是表面的熱鬧,無(wú)實(shí)在意義。我認(rèn)為,設(shè)這樣的節(jié)日是非常有價(jià)值意義的。

因此,世界讀書(shū)日便在此刻起了重大作用。它給我們敲了個(gè)警鐘,多讀些好書(shū),別在飛速發(fā)展的時(shí)代里迷失了自己,別在金錢編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的面容,緩一緩,讀些書(shū)。

冰心曾言:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!币嘤泄湃嗽疲骸白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!边@說(shuō)明了讀書(shū)的益處了。

“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!比说囊簧瑹o(wú)法經(jīng)歷各種各樣的事情,因此也缺乏很多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人的閱歷,是一個(gè)人的思想深度。梭羅曾言:“一個(gè)人思想的深度在于他所受過(guò)痛苦的程度。”而這些經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的,有些痛苦也并不是都是一一承受過(guò)才懂得,它們有的是可以從書(shū)中獲得,領(lǐng)悟得到的。因此,多讀些書(shū),可能會(huì)幫你少走些彎路。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,希望在每年的世界讀書(shū)日里,能喚醒更多迷路的人們,在適合他們的書(shū)里找到屬于他們成功的道路。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇四

讀萬(wàn)卷書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),行萬(wàn)里路能開(kāi)闊眼界。

讀萬(wàn)卷書(shū),方能在行萬(wàn)里路的經(jīng)歷中品味生活;行萬(wàn)里路,才能在讀萬(wàn)卷書(shū)的過(guò)程中悟透人生。

讀書(shū)是思想在走路,“秀才不出門(mén),便知天下事”說(shuō)的就是這個(gè)道理。書(shū)是什么?書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗(yàn)之談。

蝸居之中,博覽群書(shū),也能看盡世間風(fēng)景?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

廬山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

三尺書(shū)房,也能體驗(yàn)金戈鐵馬?!白砝锾魺艨磩Γ瑝?mèng)回吹角連營(yíng)”。不自覺(jué)中,我早已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍了:身披鎧甲,手持長(zhǎng)槍,胯下黃驃馬,直取敵營(yíng),于百萬(wàn)軍中取敵將首級(jí)!

煢煢孑立,也能感受悲歡離合?!霸掠嘘幘A缺,人有悲歡離合。”執(zhí)手相看淚眼,怎舍離別?送君千里不忍棄,千叮萬(wàn)囑多聯(lián)系!

少年滋味,也能悟透人生真諦?!翱瓷竭€是山,看水還是水?!鄙骄褪巧?,看成別的豈不看錯(cuò)了?人生本無(wú)憂,庸人自擾之。平淡人生,簡(jiǎn)單生活吧。

走路是真實(shí)的讀書(shū),“行萬(wàn)里路”方能檢驗(yàn)“萬(wàn)卷書(shū)”的真?zhèn)危拍芸匆?jiàn)真實(shí)的風(fēng)景。

站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄壯的聲勢(shì)震撼,中考滿分作文總有一種飛身?yè)淙サ臎_動(dòng),去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),早已沒(méi)有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰(shuí)?畢業(yè)典禮之時(shí),學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,任它在臉頰上橫行!今天早上,爸爸默默地送我到考場(chǎng),拍拍的我肩膀卻什么也沒(méi)有說(shuō),讓我感到,人,并不僅僅是為自己活著!

沒(méi)有人能讀完世間的書(shū),沒(méi)有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)睿智,在行走中凝練生活。

讀書(shū)吧,讀書(shū)讓你心中不斷憧憬;行走吧,行走讓你體驗(yàn)百態(tài)人生!

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇五

又到了一年一度的.“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個(gè)小城,來(lái)感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。

第一站,是揭陽(yáng)市揭西縣。我將要前去觀賞中國(guó)東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險(xiǎn)而壯觀。剛剛雨停,天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上,一路綠樹(shù)掩映,飛瀑相隨,真是美不勝收?。≌驹谧罡咛?,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風(fēng)招展。

第二天,我來(lái)到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市??图疫@個(gè)詞,我并不陌生,之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時(shí)候多有見(jiàn)過(guò),也在課本和課外書(shū)中見(jiàn)到過(guò),但是直到今天才真正了解他們??图胰?,原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族,由于歷史戰(zhàn)亂的原因,才不得已南遷,客居他鄉(xiāng)。

我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”,客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑、民俗、居住,將客家人的日常生活刻畫(huà)得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻,有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習(xí)俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是幾個(gè)孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們?cè)诩彶?;有的房子旁還貼著“囍”字,是明顯的婚房,有的銅雕是小販在賣,耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的叫賣聲……,景區(qū)中小橋流水,草長(zhǎng)鶯飛,雖然景區(qū)的景色很美,但是,我覺(jué)得客家人勤奮好學(xué),拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。

位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn),是有名的文化名鎮(zhèn),人才輩出。這里曾走出過(guò)十幾位翰林,幾百名舉人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

時(shí)間過(guò)得飛快,三天的路程一眨眼便過(guò)去了,這一次旅行,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,還對(duì)客家文化有了進(jìn)一步的了解,我覺(jué)得真是受益匪淺,不虛此行呀!

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇六

作為一名學(xué)生,不僅要讀書(shū),還要多走多看,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,增加閱歷。

今天,老師帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師的步伐,來(lái)到稻田邊,映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的稻子,雖然是接近十月,但稻子還是綠油油的,像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯,一眼望去,賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時(shí),也有了一些讓我擔(dān)心的事情,有的同學(xué)看到稻子說(shuō)這是麥子,有的同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說(shuō)是鴨子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的,但要將我們書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深理解,以便在我們的生活中更好地運(yùn)用,并不斷地在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)技能。正如我們?nèi)昙?jí)《學(xué)會(huì)查無(wú)字詞典》告訴我們的道理一樣:要學(xué)會(huì)向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)。未來(lái)漫長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,但只要我們努力學(xué)習(xí),勤于與生活相結(jié)合,我相信,我們一定會(huì)將自己的羽翼變豐滿。那時(shí),我們?cè)诟呖诊w翔,會(huì)更穩(wěn)實(shí)!

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這是古人留給我們的古訓(xùn),應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,我們每一位同學(xué)在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí),都不能在生活中運(yùn)用,并善于向生活學(xué)習(xí)。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇七

2、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光?!?jiǎng)⑾?/p>

3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文

5、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

8、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到

9、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>

10、一日無(wú)書(shū),百事荒廢?!悏?/p>

11、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

12、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。

13、少壯不努力,老大徒悲傷。

14、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?/p>

15、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!芽▋?/p>

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>

18、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

19、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

20、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。——培根

21、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——藏克家

22、為中華之崛起而讀書(shū)?!芏鱽?lái)

23、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰

24、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果

25、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

26、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!钊舳U

27、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙

28、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。——朱熹

29、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

30、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!蟹蛲袪査固?/p>

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇八

人生漫漫數(shù)十年,當(dāng)你走在人生大道上時(shí)有多少朋友離你而去?命運(yùn)變幻,卻總有一位益友永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄――那就是書(shū)。

人生的路上,我已渡過(guò)十二個(gè)夢(mèng)幻歲月?;厥孜夷菙?cái)嗟那G棘爬過(guò)的路,真可以總結(jié)為“書(shū)歸同路,紙墨留香”。從我第一次在床頭抄起一本《幼兒畫(huà)冊(cè)》到如今,書(shū)已經(jīng)成為我生命中必不可缺的一分子、一細(xì)胞。毫不慚愧的說(shuō),我還懵懂于“書(shū)”這一物品的空間含義時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了我的閱讀征程。

小時(shí)候我樂(lè)于徘徊在各大書(shū)店中,尋找我喜歡的畫(huà)報(bào)。有時(shí)腿酸了,不礙事;有時(shí)餓了,也都在書(shū)的魅力下被拋到九霄云外了。

剛識(shí)字,我就不再滿足于畫(huà)報(bào)了。我開(kāi)始讀一些小人書(shū):《華升》、《真假猴王》、《齊王求將》等等。至今我也不能忘記《齊王求將》中鐘離娘娘的遭遇和齊王的昏庸。而最后那齊王屈膝求將、鐘離披甲復(fù)國(guó)的時(shí)刻正是我所希望的,讀來(lái)不覺(jué)大快人心。當(dāng)時(shí)我真是讀得昏天黑地。

現(xiàn)在,十二個(gè)春秋為我積累了大小三、四百本書(shū)的財(cái)富。其中不乏像《基督山恩仇記》、《茶花女》一類的馳名中外的文學(xué)經(jīng)典。它們讓我提前接受了一些新的價(jià)值觀,人生觀,讓我有了一種獨(dú)特而敏銳的視角。

凡是我讀過(guò)的書(shū)籍,都靜靜地躺在我的書(shū)架里陪伴著我人生的漫漫征途。對(duì)我來(lái)說(shuō),在浩瀚的宇宙間,沒(méi)有什么比書(shū)更令我深思,更令我心馳的了。正應(yīng)了那句話:走遍天下書(shū)為侶。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路主持稿篇九

老師說(shuō)過(guò):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。開(kāi)始我一直不知道是什么意思,現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。

“讀萬(wàn)卷書(shū)”,這一點(diǎn),我覺(jué)得做的還算可以。我酷愛(ài)讀書(shū),能從書(shū)中找到快樂(lè)、找到樂(lè)趣,還能從書(shū)中受益,還有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡作讀書(shū)筆記,還要在書(shū)中注上橫批及眉批,并用波浪線畫(huà)出好詞好句,每讀完一本好書(shū)就會(huì)寫(xiě)一篇讀后感。

“行萬(wàn)里路”我做的不夠好。我家庭條件不是很好,可我很快樂(lè)。家中有可愛(ài)的小弟弟,和小弟弟玩很快活,也正是為此爸爸媽媽很少抽出時(shí)間陪我去外地游玩,只去過(guò)附件的一些地方,我日記寫(xiě)得有些煩了。記得上次寫(xiě)一篇游記,我還是寫(xiě)家鄉(xiāng)的大壩公園,而我們班好多同學(xué)寫(xiě)的游記都是游峨眉山、游桂林、游漓江、游蘇杭等等,游記這方面我沒(méi)有他們寫(xiě)的逼真、生動(dòng)、形象,我敗給了他們。

爸爸媽媽也知道了我這方面的不足,決定抽時(shí)間一定陪我游中國(guó)的大好河山!

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