方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇一

為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開(kāi)展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

組長(zhǎng)：余xx

副組長(zhǎng)：周xx李xx楊xx曹xx

成員：馮xx、各班班主任

青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展；教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。（具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見(jiàn)大賽規(guī)則。）

本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科幻畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)，青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)（班級(jí)），優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng)，如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。同時(shí)，所獲榮譽(yù)證在職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。

即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒(méi)做過(guò)的。須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖）各1份。

中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、研究論文及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖）各1份。

教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目：分為科技發(fā)明類(lèi)、科教制作類(lèi)、科技教育方案類(lèi)。（須提供申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。）

少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)項(xiàng)目：對(duì)人類(lèi)未來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望！比如：吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的，但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫(huà)什么？怎么畫(huà)？然后打草稿，反復(fù)修改，最后放大。（須提供申報(bào)書(shū)1份，作品1幅，將1份申報(bào)書(shū)貼在作品背面左上角。）

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目：選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展討論、研究，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。（須提供申報(bào)書(shū)、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。）

青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目：須提供視頻文件光盤(pán)1張，申報(bào)書(shū)1份，附件材料（作品創(chuàng)意說(shuō)明、拍攝腳本或解說(shuō)詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等）1套。

注意：9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段；

10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段；

11月16日—22日為評(píng)審階段；

11月25日—11月29日為上報(bào)階段。

所以，所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室，以便評(píng)審。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二

為全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)幼兒園小朋友勇于探索的能力，進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，為了孩子更積極主動(dòng)地參與到豐富、愉快的實(shí)踐活動(dòng)中，根據(jù)教育局黨委關(guān)于在全區(qū)深入開(kāi)展“xxx”活動(dòng)的要求，決定在全幼兒園開(kāi)展科技節(jié)教育與展示活動(dòng)，具體方案如下：

為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為重點(diǎn)，努力創(chuàng)建科技教育工作區(qū)域特色和品牌活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)尋找生活中的科學(xué)，了解科學(xué)小知識(shí)，并為家長(zhǎng)提供一個(gè)了解幼兒園科技活動(dòng)的平臺(tái)，共同參與幼兒園科技活動(dòng)。

體驗(yàn)、探索、成長(zhǎng)——攜手啟航

五月

主要對(duì)象為幼兒園中大班幼兒

為確?？萍脊?jié)活動(dòng)規(guī)范、安全、有序開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)科技節(jié)的統(tǒng)一管理、宣傳和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：中大班主班教師

（一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月）

1、制定方案。我園按照xx區(qū)科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，制定具體、可行的工作方案。

2、廣泛發(fā)動(dòng)。我園進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分利用晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、科技宣傳欄、廣播和網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、倡議書(shū)等形式，開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳，全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。

3、落實(shí)計(jì)劃。我園將根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)方案，將各項(xiàng)科技活動(dòng)主題教育活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真落實(shí)，確保全園幼兒參與一項(xiàng)科普教育活動(dòng)的工作目標(biāo)。

（二)組織實(shí)施階段(20xx年3月——20xx年5月）

1、幼兒園組織實(shí)施時(shí)間為：3月28日——5月10日

2、具體內(nèi)容安排如下：

3、具體要求及過(guò)程

一）、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普宣傳與教育活動(dòng)

（1）參觀科學(xué)室

形式：園內(nèi)安排出時(shí)間表，小、中、大班分別參觀科學(xué)研究室，了解各類(lèi)器械的名稱(chēng)及玩法，并嘗試探索與發(fā)現(xiàn)，提高幼兒科學(xué)教育的實(shí)踐能力。

（2）我講科學(xué)小故事

形式：教師請(qǐng)幼兒閱讀各類(lèi)科學(xué)圖書(shū)、聽(tīng)科學(xué)小現(xiàn)象的故事磁帶、多媒體課件，循序漸進(jìn)地給予孩子更直觀、更科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒講科學(xué)小故事的興趣。每班教師按幼兒年齡段特點(diǎn)安排活動(dòng)內(nèi)容和形式。

（3）科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

·科普主題宣傳欄：選材合適，有科技含量。

·板塊展示：倡議板塊、科技小知識(shí)板塊、七巧板美工板板塊。

·班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)：要求結(jié)合科技節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)豐富的主題環(huán)境。

·成果展示：現(xiàn)場(chǎng)掠影板塊、科技小報(bào)展、科幻繪畫(huà)展、科技小發(fā)明制作展。

（4）親子科普競(jìng)賽：

形式：小中大各一場(chǎng)，一個(gè)班級(jí)為一隊(duì)，每班4-5對(duì)親子家庭組成一隊(duì)。每對(duì)回答必答題20道，搶答題10道；參加兩個(gè)科學(xué)趣味游戲。累計(jì)得分，以高分為勝。知識(shí)問(wèn)答的內(nèi)容由各班家長(zhǎng)、教師收集日常生活中的科學(xué)常識(shí)，如十萬(wàn)個(gè)為什么等，園部進(jìn)行匯總，篩選，再下發(fā)，要求家長(zhǎng)在家庭中先給孩子豐富。班級(jí)內(nèi)開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答，選出參賽家庭參加園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

（5）設(shè)立幼兒園網(wǎng)站的“快樂(lè)科技節(jié)進(jìn)行時(shí)”宣傳欄目，及時(shí)記錄報(bào)道孩子們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中展示的風(fēng)采。

二）、組織多層次、全方位的科技動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)

（1）親子廢舊材料制作：幼兒園事先選擇并告知家長(zhǎng)制作內(nèi)容與要求，家長(zhǎng)在家庭中與孩子設(shè)計(jì)好，自帶材料，現(xiàn)場(chǎng)制作10分鐘左右，進(jìn)行作品展示并介紹，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。

（2）趣味游戲：開(kāi)展2-3個(gè)趣味科學(xué)游戲，如吸乒乓球等，時(shí)間10分鐘左右，以獲勝情況得分。

（3）環(huán)保主題科幻畫(huà)：（每班交五幅）

活動(dòng)目的：積極參與科普活動(dòng)，用手中的筆描繪科學(xué)幻想的世界。

參賽主題：《低碳環(huán)保節(jié)能減排》。

參賽要求：

a、參賽作品要求符合主題，充分體現(xiàn)對(duì)科學(xué)的幻想。

b、參賽作品尺寸規(guī)格一律為4開(kāi)(54cm×38cm)的紙，橫豎畫(huà)不限。

c、同時(shí)將一份申報(bào)表貼在作品背面左下角。

參加對(duì)象：中大班幼兒

（4）七巧板創(chuàng)意大比拼

活動(dòng)目的：幼兒通過(guò)參與“七巧科技”系列活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)他科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)空間想象力。

參賽對(duì)象：中、大班部分幼兒

活動(dòng)內(nèi)容：“智力七巧板”——組合與分解和創(chuàng)意部分。

比賽形式：比賽以試卷形式，現(xiàn)場(chǎng)比賽

比賽要求：幼兒自帶智力七巧板，其他資料不準(zhǔn)帶入比賽試場(chǎng)。

比賽地點(diǎn)：各班教室

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇三

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)思想

我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校，為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽，積極打造我?？萍继厣放?，現(xiàn)階段在校園中開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高，為科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

三、組織實(shí)施

(一)為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的組織工作，各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫(huà)積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。

(二)本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，成績(jī)納入12月班級(jí)評(píng)比。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月6日至12月16日;

作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。

五、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報(bào)名參評(píng))

學(xué)生科幻畫(huà)作品展示每班1幅作品(作品可多報(bào)名參評(píng))

六、具體要求

(一)科技小制作、小發(fā)明：

1、參賽對(duì)象：3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。

2、作品要求：圍繞科技創(chuàng)新，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。要求附上說(shuō)明。

(二)少兒科幻畫(huà)

1、參賽對(duì)象：全校3-5年級(jí)學(xué)生，每班1幅。

2、活動(dòng)主題：體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

七、評(píng)比及加分

學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí)，未參與班級(jí)扣2分。

在12月16前將作品報(bào)送到少先隊(duì)xxx處。

看過(guò)2017小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案的人還看了：

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇四

為宣傳低碳環(huán)保理念，建立兩型校園，著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、構(gòu)成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的進(jìn)步，豐富學(xué)生的人生經(jīng)歷、鑄造良好品質(zhì)、為學(xué)生的畢生發(fā)展奠基。

動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)意環(huán)保。

20xx年1月27日——20xx年3月1日

全體學(xué)生

（一）內(nèi)容：

根據(jù)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[20xx]2號(hào)（關(guān)于印發(fā)株洲市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函），為全面推動(dòng)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施，圍繞株洲市教育局《關(guān)于展開(kāi)青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)等為主要內(nèi)容，展開(kāi)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。

1、發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)——尋覓生活中所用用具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn)；還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。

2、科學(xué)研究論文類(lèi)——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、平常生活實(shí)際中尋覓發(fā)現(xiàn)不平常的現(xiàn)象，選擇自己感愛(ài)好的題目，應(yīng)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等情勢(shì)解決題目，撰寫(xiě)課題研究報(bào)告。

3、科學(xué)空想繪畫(huà)——通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)情勢(shì)表現(xiàn)出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情形，最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品（紙張大小4開(kāi)紙）。

4、科普知識(shí)類(lèi)——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書(shū)刊，并出一刊兩型科學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。

5、實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)——《家庭用水調(diào)查》，此項(xiàng)需提交完全的原始材料電子弄。包括研究記錄、照片或錄相、新聞報(bào)導(dǎo)材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn)，一定要圍繞主題展開(kāi)內(nèi)容豐富、情勢(shì)多樣的活動(dòng)。調(diào)查的對(duì)象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)?？衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相干內(nèi)容參照學(xué)習(xí)，資料越具體越全面越好！此項(xiàng)將根據(jù)家長(zhǎng)的指導(dǎo)程度，作為評(píng)選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會(huì)示范家庭”重要根據(jù)。

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到（3月1日）時(shí)，每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、科學(xué)手抄報(bào)（或科幻畫(huà)）各5件（份）以上作品由班主任同一送交學(xué)工處參加評(píng)審。

2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評(píng)定，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，推薦參加株洲市第34屆科技創(chuàng)新大賽。（注：家長(zhǎng)監(jiān)視學(xué)生科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)復(fù)制抄襲，如有違反從嚴(yán)處理。）

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇五

為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，市教育體育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。

全市中小學(xué)（含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校）在校學(xué)生，專(zhuān)兼職科技輔導(dǎo)員。

（一）青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽

競(jìng)賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。

1、青少年板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類(lèi)型。

發(fā)明創(chuàng)造：發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類(lèi)作品。

科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。

科技實(shí)踐活動(dòng)：青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

科學(xué)幻想畫(huà)：5-14周歲的少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景。

2、科技輔導(dǎo)員板塊：包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類(lèi)型。

具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》（20xx年修訂稿z）。

（二）青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽

1、競(jìng)賽內(nèi)容：符合競(jìng)賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。

2、競(jìng)賽要求：提交的作品可以對(duì)現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進(jìn)意見(jiàn)，或者更新設(shè)計(jì)；也可以是異想天開(kāi)的想法及具體描述。無(wú)論何種思路，作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。

3、參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn)：

（1）圖紙、設(shè)計(jì)稿：以a4紙規(guī)格提交，手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說(shuō)明文字。

（2）flash、電子文稿作品：將包含作品、作品詳細(xì)文字說(shuō)明的文檔發(fā)送到指定郵箱。

（3）實(shí)物作品：將實(shí)物作品和文字說(shuō)明遞送到指定地點(diǎn)。

1、組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后，要立即組織相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際，積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索，逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。

2、作品申報(bào)。各學(xué)校在對(duì)各類(lèi)作品層層評(píng)選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報(bào)。于20xx年2月28日前，將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》（附件3）、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》（附件4）送至雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類(lèi)，請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽：作品名稱(chēng)—作者—學(xué)校—輔導(dǎo)老師?？茖W(xué)幻想畫(huà)將登記表直接貼作品背面左上方，不需裝裱。同時(shí)，將《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表》（附件2）報(bào)至z。學(xué)校具體上報(bào)數(shù)量分配見(jiàn)附件1，逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄。

3、評(píng)選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審，分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。

1．提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)科技教育工作，對(duì)培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn)，深入挖潛，加大力度，全力抓好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在比賽中有新突破。

2．精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體，重在參與”的原則，廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力，倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問(wèn)題，鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，但不得包辦代替，不得剽竊他人成果。

附件：

1．青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)上報(bào)作品數(shù)量

2．青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表

3．青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表

4．青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇六

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月——20xx年1月

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

四、活動(dòng)主題體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對(duì)象：初一、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。比賽要求：

1.參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小。

2.作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

截止時(shí)間：20xx年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備

(1)想象力

(2)科學(xué)性

(3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)

(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。

(三)七巧板組合、美畫(huà)板比賽參賽對(duì)象：有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫(huà)板比賽規(guī)則。

比賽時(shí)間：20xx年1月8日

六、活動(dòng)成果展示活動(dòng)完成后，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

七、活動(dòng)要求

1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6～1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。

2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

3.活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4.有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

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科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇七

科技在身邊對(duì)于科技，我們并不陌生，如今科技到處都有，如：功能齊全的電話、無(wú)所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然，正是因?yàn)樾驴萍际够鸺w向太空，使更多的人蘇醒，科技是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲，它讓我們引以為豪。

科技產(chǎn)品在不斷更新，如電視，電腦，洗衣機(jī)，冰箱。從大塊頭變成小小的，從簡(jiǎn)單的功能變成功能齊全的。這些已經(jīng)讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們?nèi)ネ诰?，如：太?yáng)能發(fā)電，發(fā)風(fēng)，核電取代了傳統(tǒng)能源緊缺，生物工程技術(shù)發(fā)展，讓大米，大豆，蔬菜等產(chǎn)量質(zhì)量飛速提高。

科技的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了歷史，但未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識(shí)，明白了許多道理，觸摸了科學(xué)的大門(mén)。如：飛船在宇宙遨游；船只遠(yuǎn)航；數(shù)字信息的神秘莫測(cè)……一個(gè)個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們?cè)谙硎芸萍汲晒耐瑫r(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新的生活。

瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡，這些輝煌，都以成為過(guò)去。想想這些科學(xué)家，他們的精神，值得我們學(xué)習(xí)，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個(gè)結(jié)果，他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功，也許，還有更多的人一生沒(méi)有成果，但我的內(nèi)心是敬仰他們的。失敗是成功之母，不能因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖《艞?，我們無(wú)論干什么都要有勇往無(wú)前的勇氣，做好準(zhǔn)備，為我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，將我們的生活打造的更好。

科技也實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想：人們可以像小鳥(niǎo)一樣在空中遨游，能去各地旅游，現(xiàn)在飛機(jī)來(lái)幫忙了；宇宙飛船和航天飛機(jī)幫了人類(lèi)大忙，它幫助人類(lèi)進(jìn)入太空、登上月球。

相反，有了科技，我們的生活將大有不同，生活變得更加美好了。有了科技，文件可以瞬間傳出去；有了科技，炎熱的夏天，也可以讓人們舒適如春；有了科技，即使是寒冬，也可以擁有溫暖……你看，這一切都是人們享用科技的成果。

21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，中國(guó)要立于世界強(qiáng)國(guó)之林，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。我們將在學(xué)習(xí)科學(xué)或應(yīng)用科學(xué)的時(shí)候，作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)去迎接挑戰(zhàn)，確定學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在學(xué)習(xí)的困難中，勇往直前，無(wú)往而不勝。

科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們能為中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們共同的努力，如果歷史是千人創(chuàng)造的，那我們將是未來(lái)的創(chuàng)造者，我愿意擔(dān)起責(zé)任，爭(zhēng)取獲得這一份歷史的榮光！不斷的學(xué)習(xí)科技應(yīng)用科技，還要努力發(fā)展科技。這樣，我們中國(guó)的科技才會(huì)更加的先進(jìn)。我相信，只要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，我們未來(lái)也一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，成為棟梁之才！同學(xué)們，今天，你以先進(jìn)科技委驕傲，明天，科技的發(fā)展定會(huì)以你為豪?？萍紟臀覀儎?chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境，科技還幫我們提高了生活質(zhì)量，科技還幫我們把祖國(guó)插上了“翅膀”。我們應(yīng)該多留心生活，多思考生活，加上你的一份創(chuàng)意，希望以后的生活中，我們能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”，改變我們的生活。

新的世界科技等著我們創(chuàng)造。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇八

拓寬探究學(xué)習(xí)的途徑，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣、形成科學(xué)的情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的`方法基礎(chǔ)，以開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)為載體，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項(xiàng)目作品。

1、創(chuàng)新成果項(xiàng)目；

2、科學(xué)dv項(xiàng)目；

3、科技實(shí)踐活動(dòng)。

1、自愿報(bào)名；

2、學(xué)生將項(xiàng)目（活動(dòng)）設(shè)想（方案）提交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

1、高一、高二年級(jí)學(xué)生。參與科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)不限；科學(xué)dv項(xiàng)目每個(gè)小組學(xué)生人數(shù)不超過(guò)3名；創(chuàng)新成果項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。

2、指導(dǎo)教師：自愿報(bào)名，以各學(xué)科信息員、參加過(guò)青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。

四月：

組織學(xué)生選題、制定探究方案。

五月--九月上旬：

探究活動(dòng)。

5月：愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)月（宣傳、觀摩，講座等）。

6月：研究項(xiàng)目開(kāi)始（確定課題、提交方案）。

7月：科技夏令營(yíng)(考察、學(xué)習(xí)、交流)。

8月：項(xiàng)目研究結(jié)束（收集、整理資料）。

九月中旬--十月中旬：

撰寫(xiě)探究報(bào)告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。

十月下旬：

探究成果展示。

十二月：

撰寫(xiě)探究活動(dòng)案例（發(fā)表或參評(píng)）；總結(jié)、評(píng)優(yōu)。

1、教師在“桂中教研”群（群號(hào)xxx153，以qq形式進(jìn)行交流，要求每周登錄簽到一次）。

2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式（電話、qq，郵箱等）。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇九

第一條為支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)全省眾創(chuàng)空間發(fā)展，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，根據(jù)《河北省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策措施的實(shí)施意見(jiàn)》(冀政發(fā)〔20xx〕41號(hào))和《河北省財(cái)政廳關(guān)于財(cái)政支持科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的十項(xiàng)措施》(冀財(cái)教〔20xx〕112號(hào))，制定本實(shí)施方案。

第二條省級(jí)安排大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助資金(以下簡(jiǎn)稱(chēng)資助資金)，按照“省級(jí)引導(dǎo)、市級(jí)為主、公開(kāi)普惠、公平公正”的原則分配，與試點(diǎn)市專(zhuān)項(xiàng)資金統(tǒng)籌使用。

第二章支持范圍和標(biāo)準(zhǔn)

第三條資助資金主要用于資助大學(xué)生在“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市”轄區(qū)內(nèi)眾創(chuàng)空間中開(kāi)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，重點(diǎn)是電子信息、生物技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高端裝備制造、新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、文化創(chuàng)意和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

資助資金優(yōu)先資助中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和各省(區(qū)、市)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、其他各類(lèi)、各級(jí)、各地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、已有天使投資和風(fēng)險(xiǎn)投資等社會(huì)資本介入的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

資助項(xiàng)目需經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，資助金額不超過(guò)10萬(wàn)元。

第四條省科技廳、省財(cái)政廳遴選支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性高、本級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)投入高的設(shè)區(qū)市列為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市。

根據(jù)試點(diǎn)情況逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。

第五條確定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市的參考指標(biāo)包括：

(一)市政府是否制定、出臺(tái)促進(jìn)眾創(chuàng)空間發(fā)展的政策措施;

(二)是否開(kāi)展了市級(jí)眾創(chuàng)空間認(rèn)定、備案工作，擁有一批市級(jí)眾創(chuàng)空間及省級(jí)眾創(chuàng)空間;

(四)是否設(shè)立了市級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助專(zhuān)項(xiàng)資金、眾創(chuàng)空間發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金;

(五)是否擁有一批知名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

(六)省科技廳、財(cái)政廳確定的其他指標(biāo)。

第三章項(xiàng)目組織實(shí)施

第六條試點(diǎn)市財(cái)政局會(huì)同科技局制定本市資助大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施細(xì)則，報(bào)省財(cái)政廳、科技廳備案。

第七條省科技廳會(huì)同省財(cái)政廳根據(jù)各試點(diǎn)市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的總體情況，確定各試點(diǎn)市資助資金預(yù)算數(shù)。

第八條省人大批復(fù)省級(jí)預(yù)算后，將資助資金下達(dá)到試點(diǎn)市，市科技局負(fù)責(zé)按照《實(shí)施細(xì)則》要求細(xì)化落實(shí)項(xiàng)目。

第九條省科技廳委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)試點(diǎn)市資助資金使用開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)結(jié)果作為安排下年度資助資金額度的參考依據(jù)。

第四章專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)督檢查

第十條試點(diǎn)市財(cái)政局、科技局應(yīng)加強(qiáng)資金管理，及時(shí)撥付專(zhuān)項(xiàng)資金，按照職責(zé)對(duì)資助資金使用進(jìn)行監(jiān)督。

第十一條試點(diǎn)市財(cái)政局、科技局以及項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)按照職責(zé)加強(qiáng)資助資金的申報(bào)和使用管理，并自覺(jué)接受審計(jì)、財(cái)政等部門(mén)的審計(jì)、檢查和監(jiān)督。

第十二條對(duì)申報(bào)不實(shí)，存在弄虛作假、偽造、以不當(dāng)方式唆使第三方機(jī)構(gòu)出具虛假評(píng)價(jià)或檢測(cè)報(bào)告，或其他套取財(cái)政資金行為的，按照《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)規(guī)定處理。

第十三條本方案由省財(cái)政廳會(huì)同省科技廳負(fù)責(zé)解釋。

第十四條本方案自發(fā)布之日起施行。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十

為了全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，進(jìn)一步推動(dòng)我旗青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)和科技教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)我旗青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高我旗青少年的科學(xué)素質(zhì)，豐富我旗青少年文化生活，培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，使我旗青少年優(yōu)秀科技項(xiàng)目創(chuàng)佳績(jī)，團(tuán)旗委決定在2011年“青少年文化節(jié)”活動(dòng)中舉辦科技創(chuàng)新大賽。

一、主辦單位：共青團(tuán)伊金霍洛旗委員會(huì)

二、青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽宗旨

“青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

三、活動(dòng)主題：體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間 ：

五、基本要求：

1、參賽項(xiàng)目必須是近兩年制作完成；

2、科學(xué)幻想繪畫(huà)只限于個(gè)人參賽，其他項(xiàng)目以個(gè)人或集體名譽(yù)參賽；

5、每名學(xué)生在一屆大賽上，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。每件參賽作品的輔導(dǎo)人員最多不超過(guò)兩名。

6、項(xiàng)目申報(bào)者按照大賽有關(guān)要求，必須認(rèn)真填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)表等附件（可從網(wǎng)站下載登記表和各類(lèi)申報(bào)表等附件），凡申報(bào)表填寫(xiě)不符合要求的一律不予評(píng)審。

六、參賽申報(bào)

1、各校中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽是全旗比賽的基礎(chǔ)，所以各校應(yīng)該組織學(xué)生參加學(xué)校比賽。在學(xué)校比賽的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品參加旗級(jí)比賽，學(xué)校按團(tuán)旗委分配的名額上報(bào)項(xiàng)目（附表）。其它有愛(ài)好的青少年如果有好的作品也可以個(gè)人直接申報(bào)。參賽項(xiàng)目分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目?jī)深?lèi)申報(bào)。

2、小發(fā)明、小創(chuàng)造作品必須提交項(xiàng)目說(shuō)明書(shū)，項(xiàng)目研究的原始設(shè)計(jì)資料，各種圖表（外觀、結(jié)構(gòu)圖、原理圖）、活動(dòng)照片。

3、科學(xué)研究類(lèi)項(xiàng)目須提交科學(xué)研究論文，項(xiàng)目研究的原始記錄、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、活動(dòng)照片等。

七、不接受的申報(bào)項(xiàng)目

1、涉及食品，藥品試制和飲食安全類(lèi)的項(xiàng)目。

2、與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目。

3、危及生命、財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。

八、資格審查

各校在報(bào)送參賽項(xiàng)目前，必須認(rèn)真進(jìn)行資格審查。凡在申報(bào)書(shū)“資格認(rèn)定’欄中無(wú)簽字和蓋章的項(xiàng)目不能參賽。如發(fā)現(xiàn)資格不符合規(guī)定者，弄虛作假者，將取消其參賽和獲獎(jiǎng)資格，收回其所獲名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

九、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：“三自”原則和“三性”原則

自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的。

自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、試驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

自己制作和撰寫(xiě)：作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫(xiě)的。

科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；發(fā)明與創(chuàng)新過(guò)程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性。

先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、科學(xué)水平與難易程度。新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒(méi)有同樣的成果公開(kāi)發(fā)表過(guò)，沒(méi)有公開(kāi)使用過(guò)。指該項(xiàng)研究課題及論文的選題、立論有創(chuàng)意、有現(xiàn)實(shí)意義；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步；指課題研究及論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。

實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明和創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果、便于使用和投產(chǎn)；指課題研究及論文的適用與影響范圍、應(yīng)用意義與推廣前景。

十、技術(shù)保護(hù)

青少年科技創(chuàng)新成果受到法律保護(hù)。

參賽的所有項(xiàng)目均不得向評(píng)委保密，必須按照申報(bào)要求向評(píng)選委員會(huì)提交全部必要的資料。評(píng)為負(fù)有對(duì)外保密責(zé)任。

十一、大賽項(xiàng)目

（一）小發(fā)明、小創(chuàng)造

發(fā)明創(chuàng)造是指“中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則”第二條中所規(guī)定的發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。已申請(qǐng)和獲得國(guó)家專(zhuān)利的項(xiàng)目?jī)?yōu)先參賽。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的外形、構(gòu)造或者其適用于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩、或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適用于手工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

科學(xué)小發(fā)明，是指青少年運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)、設(shè)計(jì)、制造出實(shí)用、多功能的新型物品。小創(chuàng)造是用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新之作科技玩具、模型等作品。

1、參賽作者要求：全旗青少年均可參加。

2、參賽作品要求：

（1）參賽作品可有個(gè)人獨(dú)立制作或在教師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下完成，也可以集體名譽(yù)參賽。

（2）參賽作品不得抄襲他人作品。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。

（3）凡有下列情況之一者不與參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的：具有較大危險(xiǎn)性的。

（4）參賽作品須認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)表及所需附件（附上作品簡(jiǎn)介，作品是怎樣發(fā)明的（或選擇的），設(shè)計(jì)目的和思路有哪些發(fā)明點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)），按要求上報(bào)。

3、申報(bào)要求

（1）申報(bào)材料包括：參賽作品和申報(bào)書(shū)各一份。

（2）申報(bào)書(shū)必須使用統(tǒng)一提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書(shū)。

4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）新穎性：具有獨(dú)創(chuàng)性，選題、創(chuàng)意新穎。

（2）科學(xué)性：技術(shù)先進(jìn)，產(chǎn)品性能好，用途多。

（3）實(shí)用性：具有實(shí)用價(jià)值，能解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題。

（4）外觀精美：造型美觀，工藝簡(jiǎn)單，制作成本低。

（二）科技論文

科技論文是指學(xué)生通過(guò)對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的暢想和展望，構(gòu)造一定的情境，利用論文形式表現(xiàn)出來(lái)。科技論文包括科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、探究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等，科學(xué)研究論文或研究項(xiàng)目必須附有研究過(guò)程記錄、論文全文、研究報(bào)告及參考書(shū)目、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其他必要的圖表資料、證明材料等。

1、參賽作者要求：我旗青少年獨(dú)立完成的科學(xué)論文。

2、參賽作品要求

（1）參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽；

（2）參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格；

（4）參賽作品要有300字左右的內(nèi)容提要，需認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)表及所需附件，按要求上報(bào)。

3、撰寫(xiě)要求：

（1）首頁(yè)：首頁(yè)封面如有圖，在左上角長(zhǎng)框內(nèi)注明“三河市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)論文評(píng)選”

（2）第二頁(yè)：標(biāo)題為三號(hào)黑體；摘要的關(guān)鍵詞為五號(hào)黑體，摘要內(nèi)容為

五號(hào)楷體；正文為五號(hào)宋體；裝訂線邊距為15mm

（3）頁(yè)眉和頁(yè)腳：頁(yè)眉和論文題目，小五號(hào)字體；頁(yè)腳為加注頁(yè)碼，居中。

（4）參考文獻(xiàn)：限于作者直接閱讀過(guò)、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。

4、論文報(bào)送：需準(zhǔn)備紙質(zhì)文稿3份（紙張規(guī)格：a4）和電子文稿一份。

5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。

（2）科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)，邏輯思維。

（3）寫(xiě)作水平：語(yǔ)言，文彩。

（三）優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)

科技實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

1、申報(bào)者

參與科技實(shí)踐活動(dòng)的在校中小學(xué)的學(xué)生群體，形成科技實(shí)踐活動(dòng)成果者，均可以集體的名義申報(bào)。

2、必須具備的條件（五要素）

（1）明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動(dòng)，主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性，有利于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的普及；有利于青少年通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)、科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)思想和科學(xué)精神；對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。

（2）完整的實(shí)施過(guò)程。活動(dòng)在實(shí)施時(shí)，有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。

（3）完整的原始材料。包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù)）、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等。

（4）確切的實(shí)施結(jié)果。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人（或主要參與者）以文字的形式，將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡(jiǎn)練，可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。在上報(bào)之前，各地應(yīng)對(duì)該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。對(duì)于學(xué)校以上的實(shí)施單位，參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)占學(xué)生總數(shù)的30%以上。

（5）實(shí)際收獲和體會(huì)。包括青少年參加活動(dòng)的體會(huì)、活動(dòng)的宣傳教育覆蓋面，活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)效益，對(duì)今后有關(guān)工作的建議等。

3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

（1）真實(shí)性?；顒?dòng)符合參與者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平，符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件，有活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)（包括書(shū)面材料和紀(jì)實(shí)材料等）。

（2）示范性?；顒?dòng)具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向，圍繞公眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題?；顒?dòng)設(shè)計(jì)和組織形式科學(xué)、有新意，具有較強(qiáng)的可操作性，利于推廣普及，能產(chǎn)生較大的社會(huì)影響，能為其他地區(qū)開(kāi)展活動(dòng)提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。

（3）教育性?；顒?dòng)符合教育規(guī)律，能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識(shí)和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育，有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。

（4）完整性?；顒?dòng)已經(jīng)完成或階段完成。活動(dòng)過(guò)程清晰，有明確的活動(dòng)目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施步驟和活動(dòng)結(jié)果。

4、申報(bào)要求

申報(bào)材料包括：申報(bào)書(shū)、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一式2份。原始材料（活動(dòng)記錄、照片、錄像等）和新聞報(bào)道材料等作為附件上報(bào)，涉及的活動(dòng)記錄、調(diào)查問(wèn)卷等數(shù)量較多的，提供幾份比較典型的即可，不需全部提交。

申報(bào)書(shū)必須是統(tǒng)一提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書(shū)，且申報(bào)書(shū)能與活動(dòng)報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起，否則視作不合格申報(bào)。

（四）科學(xué)幻想繪畫(huà)

科學(xué)幻想繪畫(huà)是指少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景。

1、參賽作者要求：

就讀于幼兒園、小學(xué)和初中的少年兒童獨(dú)立完成的科學(xué)幻想繪畫(huà)作品。作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想的宗旨。

2、參賽作品要求

（1）參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等。繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品。

（2）參賽作品一律在規(guī)格4開(kāi)（54ⅹ38厘米）紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框）。作品要求干凈、整潔。

（3）參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。

（4）參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。

（5）凡有下列情況之一者不予參賽。

出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；畫(huà)幅尺寸不符合規(guī)定的：把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。

3、申報(bào)要求

（1）申報(bào)材料包括：參賽作品和申報(bào)書(shū)一式2份，其中1份申報(bào)時(shí)貼于作品背面左上角。

（2）申報(bào)書(shū)必須使用統(tǒng)一提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書(shū)。

4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。

（2）科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)，邏輯思維。

（3）繪畫(huà)水平：畫(huà)面設(shè)計(jì)，色彩處理，繪畫(huà)技巧。

十一、優(yōu)秀科技教師評(píng)選

（一）優(yōu)秀科技教師評(píng)選的依據(jù)

1、申報(bào)者從事青少年科技活動(dòng)的經(jīng)歷和成績(jī)；

2、對(duì)青少年科技活動(dòng)的理念和認(rèn)識(shí)；

3、申報(bào)者設(shè)計(jì)的青少年科技教育活動(dòng)方案；

在上述三項(xiàng)內(nèi)容，以第3項(xiàng)為主要評(píng)選依據(jù)。

（二）申報(bào)優(yōu)秀科技教師的要求

2、填寫(xiě)并提交《優(yōu)秀科技教師申報(bào)表》一份；

3、提交一份本人（僅限一人）設(shè)計(jì)的青少年科技教育活動(dòng)方案一項(xiàng)；

4、所在學(xué)校確認(rèn)同意推薦其參加優(yōu)秀科技教師的評(píng)選活動(dòng)；

5、青少年科技教育活動(dòng)方案的內(nèi)涵界定；

7、活動(dòng)方案的內(nèi)容側(cè)重在自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域；

9、青少年科技教育活動(dòng)方案的結(jié)構(gòu)要素；

10、教育方案的名稱(chēng)；

11、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)、所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析；

12、活動(dòng)方案的主體部分：

（1）活動(dòng)內(nèi)容、難點(diǎn)、重點(diǎn)；

（2）活動(dòng)過(guò)程和步驟、活動(dòng)結(jié)果及呈現(xiàn)方式；

（3）可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)案；

（4）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育作用。

（三）青少年科技教育活動(dòng)方案的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1、教育性：

（1）符合教育教學(xué)規(guī)律和教育部課改的精神；

（3）學(xué)生有較大的動(dòng)手和實(shí)踐空間，能經(jīng)歷科學(xué)探索的完整過(guò)程；

（4）能促使學(xué)生思考其活動(dòng)結(jié)果對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。

2、創(chuàng)新性：

（1）內(nèi)容、過(guò)程或方法的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；

（2）整個(gè)活動(dòng)方案的構(gòu)思新穎、巧妙；

（3）因地制宜、因校制宜，創(chuàng)造性地開(kāi)展科技教育活動(dòng)。

3、可行性：

（1）符合方案設(shè)計(jì)對(duì)象的知識(shí)、能力和認(rèn)知水平；

（2）具備方案實(shí)施的必備條件；

（3）有足夠的時(shí)間保證，不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)；

（4）所在單位對(duì)方案實(shí)施非常支持。

4、示范性：

（1）具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和教育理念；

（2）著重解決現(xiàn)實(shí)世界中的真實(shí)問(wèn)題；

（3）有較強(qiáng)的可操作性，便于推廣普及，并產(chǎn)生較大的社會(huì)影響；

5、完整性：

（1）活動(dòng)過(guò)程完整；

（2）實(shí)施步驟清晰、具體；

（3）各部分內(nèi)容前后一致、系統(tǒng)配套。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十一

為深入貫徹落實(shí)總局關(guān)于全面建設(shè)“科技質(zhì)檢”的指導(dǎo)意見(jiàn)，扎實(shí)推進(jìn)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)，用科技手段抓質(zhì)量，用科技手段保安全，用科技手段促發(fā)展，用科技手段強(qiáng)質(zhì)檢，進(jìn)一步提升全局檢驗(yàn)檢疫履職水平，支撐和引領(lǐng)全局事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)廣泛征集意見(jiàn)，研究決定在全局范圍內(nèi)開(kāi)展第四屆“振興杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“交流合作創(chuàng)新發(fā)展”主題，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓創(chuàng)新、強(qiáng)科技，扎實(shí)推進(jìn)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，全面推進(jìn)科技進(jìn)步。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

扎實(shí)推進(jìn)局“十二五”科技工作規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)科技工作“兩有兩更”目標(biāo)——領(lǐng)域有突破；能力有提升；成果更豐富；績(jī)效更科學(xué)。（領(lǐng)域突破：在科研項(xiàng)目申報(bào)領(lǐng)域、科技開(kāi)放式合作服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)突破。能力提升：提升公共檢測(cè)平臺(tái)服務(wù)能力、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和科技領(lǐng)軍人才創(chuàng)新能力。成果豐富：科研制標(biāo)項(xiàng)目申報(bào)、完成數(shù)創(chuàng)新成績(jī)?？?jī)效科學(xué)：完善科技工作目標(biāo)管理辦法，調(diào)動(dòng)科技激情，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。）

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月-20xx年4月：活動(dòng)策劃期

20xx年5月-20xx年3月：活動(dòng)實(shí)施期

20xx年3月-20xx年4月：活動(dòng)總結(jié)期

四、活動(dòng)安排

（一）開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍。制定第四屆“振興杯”科技活動(dòng)方案，召開(kāi)專(zhuān)題科技活動(dòng)會(huì)，深化科技創(chuàng)新氛圍，擴(kuò)大科技工作影響，舉辦科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì)；召開(kāi)項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)會(huì)，落實(shí)在研項(xiàng)目進(jìn)度，督促項(xiàng)目保質(zhì)、保量完成；舉辦檢驗(yàn)檢疫學(xué)術(shù)論文征集活動(dòng)，提升全員政策理論研究水平。

（二）完善機(jī)制，規(guī)范管理。完善《局科技工作管理辦法》、《局科技工作目標(biāo)管理辦法》、《局青年科技基金項(xiàng)目管理辦法》、編制和試行《局技術(shù)性貿(mào)易措施工作管理辦法》，梳理科技經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范科技管理工作。改選、成立新一屆科學(xué)技術(shù)委員會(huì)，吸納培養(yǎng)人才，充實(shí)科技人才隊(duì)伍；堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人才在科技質(zhì)檢建設(shè)中的核心作用，持續(xù)五支特色科技團(tuán)隊(duì)打造工作，努力培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的'科技隊(duì)伍。

（三）自主立項(xiàng)，激勵(lì)青年。按照《局青年科技基金項(xiàng)目管理辦法》，結(jié)合本局學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象工作，對(duì)已通過(guò)省局專(zhuān)業(yè)組初審但最終未能立項(xiàng)的科研項(xiàng)目，試行本局立項(xiàng)，激發(fā)青年開(kāi)展科學(xué)研究熱情，提升青年同志科研能力和水平，加強(qiáng)科技儲(chǔ)備，促進(jìn)人才成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)科技人才新老對(duì)接。

（四）積極應(yīng)對(duì)，合力破壁。充分運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)助力科技服務(wù)發(fā)展，開(kāi)通網(wǎng)上科技之家，實(shí)現(xiàn)科技資源共享。舉辦技術(shù)性貿(mào)易措施專(zhuān)題講座，組建局wto信息團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮首席檢驗(yàn)員和青年科技人才的作用，跟蹤、報(bào)告國(guó)外技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和通報(bào)情況，嘗試開(kāi)展國(guó)外技術(shù)壁壘信息預(yù)警平臺(tái)，開(kāi)通局wto資訊微博，及時(shí)、快捷地向工貿(mào)企業(yè)發(fā)布技術(shù)性貿(mào)易措施。廣泛開(kāi)展技術(shù)性貿(mào)易措施調(diào)查工作，召開(kāi)代表性企業(yè)座談會(huì)，征集企業(yè)評(píng)議專(zhuān)家，增加企業(yè)話語(yǔ)權(quán)。

（五）分步實(shí)施，分層培訓(xùn)。適時(shí)開(kāi)展科研管理工作培訓(xùn)，編制并公布科研管理工作流程，充分發(fā)揮各級(jí)科技管理部門(mén)作用，提高科研管理效率?；I辦實(shí)驗(yàn)室績(jī)效管理人員培訓(xùn)，提升實(shí)驗(yàn)室管理人員素質(zhì)，提升實(shí)驗(yàn)室層次。運(yùn)用“技術(shù)講堂”，開(kāi)展檢驗(yàn)檢測(cè)崗位技能全員培訓(xùn)，提升一線人員檢測(cè)水平。

（六）主動(dòng)出擊，豐富成果。主動(dòng)聯(lián)合市科技局、市農(nóng)科所和市農(nóng)委等部門(mén)，舉辦“科技服務(wù)三農(nóng)”科研項(xiàng)目鑒定會(huì)活動(dòng)，多方“聯(lián)合”，促進(jìn)科技服務(wù)發(fā)展。主動(dòng)出擊，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，參與高層次項(xiàng)目研究，促進(jìn)科技成果向?qū)＠?、?yīng)用轉(zhuǎn)化。

（七）加強(qiáng)儲(chǔ)備，長(zhǎng)效發(fā)展。組織各類(lèi)科技申報(bào)工作（4-5月，整理檢驗(yàn)檢疫工作熱點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)，謀劃年度申報(bào)工作；6-8月，進(jìn)行目標(biāo)方案工作的調(diào)研；9月，全面展開(kāi)申報(bào)工作），沖擊高端課題申報(bào)，充分發(fā)揮院士等載體作用，力爭(zhēng)高端課題立項(xiàng)零突破。

（八）力促實(shí)驗(yàn)室升級(jí)。整合資源，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室層次整體升級(jí)。拍攝食品添加劑國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宣傳片，力爭(zhēng)在總局的統(tǒng)一安排下通過(guò)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收工作；扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家級(jí)車(chē)用燈具重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃建設(shè)工作，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)室獲得3c認(rèn)證資質(zhì)；加強(qiáng)化礦實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，力爭(zhēng)該實(shí)驗(yàn)室晉級(jí)總局區(qū)域性實(shí)驗(yàn)室。

（九）對(duì)各部門(mén)、專(zhuān)業(yè)組和個(gè)人的科技工作進(jìn)行年終考核計(jì)分，通報(bào)科技活動(dòng)成績(jī)、展示科技工作亮點(diǎn)，掀起新一輪“振興杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新高潮；積極組織開(kāi)展檢驗(yàn)檢疫“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”申報(bào)、創(chuàng)建工作。

五、活動(dòng)要求

（一）明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃。科技管理部門(mén)要緊緊圍繞我局十二五規(guī)劃中的科技工作目標(biāo)，制定本年度的全局科技工作目標(biāo)，并按部門(mén)進(jìn)行指標(biāo)分解。各部門(mén)和各專(zhuān)業(yè)條線要根據(jù)分解的指標(biāo)明確各自的工作和任務(wù)，落實(shí)到人。

（二）規(guī)范工作，提高質(zhì)量?？萍脊芾聿块T(mén)要根據(jù)新的發(fā)展形勢(shì)，制定和完善相關(guān)科技管理制度，引導(dǎo)科技工作有重點(diǎn)、有計(jì)劃開(kāi)展。各部門(mén)要根據(jù)相關(guān)制度，規(guī)范申報(bào)立項(xiàng)、項(xiàng)目研究、鑒定登記、經(jīng)費(fèi)使用等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)科技工作的質(zhì)量。

（三）定期督察，及時(shí)通報(bào)。科技管理部門(mén)和各專(zhuān)業(yè)組要及時(shí)掌握各項(xiàng)科技工作進(jìn)度，充分發(fā)揮督察和協(xié)調(diào)作用。要做到每月通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度情況；每半年通報(bào)科技積分情況；年底通報(bào)目標(biāo)完成情況并全面總結(jié)。

各部門(mén)要緊緊圍繞各自重點(diǎn)工作，深入發(fā)動(dòng)、狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)科技工作順利完成，不斷提高科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十二

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)施科教興校和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固我縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣成果，響應(yīng)省市各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)的號(hào)召，在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于2010年10月舉辦石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，大賽組委會(huì)特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《石門(mén)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)石門(mén)縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣實(shí)施方案的通知》(石政辦發(fā)文件精神,以提高廣大師生科學(xué)文化素養(yǎng)為目標(biāo)，提升全體師生的科技創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)為主的形式多樣的科普活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提升師生的科技創(chuàng)新能力。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)這一次的石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽的活動(dòng)，要達(dá)到以下目標(biāo)。制定完整的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段地加以推進(jìn)和實(shí)施。完善科技創(chuàng)新活動(dòng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)全校師生支持、關(guān)心、參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情。不斷豐富各校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與方式，培育各校教育工作者和學(xué)生的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，普及科學(xué)知識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)。全面實(shí)施素質(zhì)教育。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)新大賽”活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)以校長(zhǎng)牽頭，科技教師、研究性學(xué)習(xí)教師、勞技教師等為骨干成員隊(duì)伍建設(shè)。

(二)積極開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽系列活動(dòng)

1、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

各校物理教師、化學(xué)教師、生物教師等對(duì)實(shí)驗(yàn)有愛(ài)好，并且有較好實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的學(xué)生要做到專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校不定期組織以班為單位的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽將由各校物理教研組、化學(xué)教研組、生物教研組和各校教務(wù)處統(tǒng)一組織。

２、開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

各?？萍蓟顒?dòng)教師、勞動(dòng)技術(shù)教師、研究性學(xué)習(xí)教師、物理教師、化學(xué)教師、要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象（特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象）有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校要不定期組織創(chuàng)新發(fā)明比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各?？萍蓟顒?dòng)小組、勞動(dòng)技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

３、開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。各校要不定期組織小設(shè)計(jì)比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各?？萍蓟顒?dòng)小組、美術(shù)小組、音樂(lè)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

４、開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

有條件的學(xué)校要盡量開(kāi)設(shè)閱讀課，做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類(lèi)論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。各校要不定期組織小論文比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各校語(yǔ)文小組、科技活動(dòng)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

５、開(kāi)展小制作活動(dòng)

學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。各校要不定期組織小制作比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各?？萍蓟顒?dòng)小組、勞動(dòng)技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。

（三）加強(qiáng)創(chuàng)新大賽作品的收集工作

各校已經(jīng)在前年參加過(guò)“五小”作品的評(píng)選，參加這一次全縣青少年科技創(chuàng)新大賽是對(duì)已有工作又一次促進(jìn)，可以進(jìn)一步推動(dòng)各校的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，在２００６年各校參加“五小”活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技作品的收集和制作活動(dòng)。

四、實(shí)施步驟

本方案分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查驗(yàn)收、總結(jié)評(píng)比四個(gè)階段實(shí)施：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2010年4月）。認(rèn)真學(xué)習(xí)朱曉平同志《在全縣科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話》和《石門(mén)縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣實(shí)施方案》、《石門(mén)縣教育局關(guān)于開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小論文評(píng)選活動(dòng)的通知》，各校成立青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第二階段：組織實(shí)施（2010年4月—2010年9月）

把科技意識(shí)強(qiáng)、科普熱情高、科普質(zhì)量提升快的班級(jí)作為重點(diǎn)輔導(dǎo)。每項(xiàng)工作盡量要做到制度化、規(guī)范化，并建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、形式規(guī)范的檔案，做到資料齊備、完整、真實(shí)。

活動(dòng)中要做到措施到位，加強(qiáng)過(guò)程管理，落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，全面推進(jìn)工作。

第三階段：作品驗(yàn)收（2010年10月）。根據(jù)創(chuàng)新大賽工作計(jì)劃和要求開(kāi)展活動(dòng)，各班要積極上交作品，上交好作品，力爭(zhēng)在作品水平上能有一個(gè)提高，做到各班能有一項(xiàng)作品以上作品上報(bào)學(xué)校，學(xué)校將組織評(píng)比，并將優(yōu)秀作品上交教育局，參加全縣的評(píng)比。在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于2010年10月舉辦石門(mén)縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

第四階段：總結(jié)評(píng)比（2010年1１月）。在縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)比結(jié)果的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作，評(píng)比表彰工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)驗(yàn)收考核中存在的不足認(rèn)真加以整改。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十三

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，展示他們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開(kāi)展，整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

二、活動(dòng)主題

創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)安排

本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案，分解任務(wù)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，篩選題目。

第二階段：組織實(shí)施結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程，積極開(kāi)展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫(huà)等多種類(lèi)型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)，人人都參與”。

1、科普知識(shí)宣傳：通過(guò)科技板報(bào)（隊(duì)報(bào)），科技主題班（隊(duì)）會(huì)，讀科普書(shū)籍，看科普影視，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

2、科學(xué)考察活動(dòng)：觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，動(dòng)植物和微生物培育等，并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。

3、科技實(shí)踐活動(dòng)：以小組、班級(jí)為單位，以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象，進(jìn)行科技實(shí)踐，并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。

4、科技制作發(fā)明：立足于生活實(shí)際，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智，開(kāi)展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。

5、電腦科技創(chuàng)作：包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、科幻畫(huà)、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。

6、成果展示評(píng)比：各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。

第三階段：成果展評(píng)

鎮(zhèn)級(jí)展評(píng)各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽，分類(lèi)造冊(cè)，附上說(shuō)明上交到中心校。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視組織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

（二）制定方案，措施到位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面，推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開(kāi)展。

（三）精心組織，注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性，精心組織，講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的'互動(dòng)性，提高小學(xué)生的參與熱情，充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，凸顯科技與人文的相互交融。

（四）認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過(guò)程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。