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最新暑假實踐總結(jié)(通用9篇)
  • 時間:2023-09-23 04:13:20
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暑假實踐總結(jié)篇一

十天的社會實踐已將近尾聲,在這十天內(nèi),我收獲的不僅僅是一次社會實踐的機(jī)會,更是對團(tuán)隊精神的深刻理解、一絲不茍的工作態(tài)度等。下面就讓我對這十天的經(jīng)歷做一個小小的總結(jié)吧。

永遠(yuǎn)不要以偏概全。說實話,當(dāng)初才拿到“親友網(wǎng)”設(shè)計方案這個課題的時候,我覺得這應(yīng)該是很簡單的工作,畢竟之前也聽過有關(guān)親親號碼類的業(yè)務(wù),總認(rèn)為,這只是個簡單的數(shù)字游戲。但是,聽過趙媛媛老師的簡單的介紹之后,我們立刻認(rèn)識到其實一個電話套餐的設(shè)計是個很復(fù)雜的過程,它包括調(diào)查、設(shè)計、可行性評估、總結(jié)等一系列過程。

基本知識是實踐的基礎(chǔ)。在進(jìn)行實踐之前,我們接受了市場部的趙主任的培訓(xùn)。知道了原來市場調(diào)查其實是包括預(yù)調(diào)查、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個階段的全面工作。而我們平常接觸到得街頭問卷調(diào)查、電話訪問、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場調(diào)查的一小部分。

實踐出真知。接受了基礎(chǔ)知識的調(diào)查后,我們立刻按照老師所講的理論開始了實踐第一步收集資料。為了確保最大程度地利用有效時間,我們分了三組分別調(diào)查移動、聯(lián)通和調(diào)查問卷的有關(guān)信息。資料的調(diào)查過程其實是很枯燥乏味的,需要一個省一個省一條一條地自習(xí)看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐,然后分類匯總。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正好是一個鍛煉自己耐心、細(xì)心的好機(jī)會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。

在這短短的十天的時間里,無論是拿到實踐證的激動之心,還是查找資料時的耐心,還是統(tǒng)計資料的細(xì)心,又或者是聽到他人夸獎的開心,我想他們都會成為我一生的寶貴財富,激勵我時刻保持這,勇往直前!

暑假實踐總結(jié)篇二

介于學(xué)校布置的任務(wù)以及我自己的實踐能力需要,在暑假期間,我來到了衛(wèi)康藥店,展開了為期兩個星期的社會實踐活動。

每天好像都是千篇一律,“歡迎光臨,請問您需要什么”,“建議您使用這種藥,相對比較實惠”,“謝謝您的光顧,再見”等,這些話好像就是一種格式,一切就是這么簡單,但又總能告訴我們很多道理,就好像大道至簡。

在藥房里,讓我感觸最深的要數(shù)每天匆匆的過客們。藥店在我眼中就是只有病人才光顧的地方,能免則免之。因此藥店特殊的定義給予顧客的是特殊的表情。他們大多面帶焦慮,或面帶病容??傊涡紊拿婵酌刻觳粩嗟刈儞Q著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情!雖然每天早九到晚五的工作時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛但是聽到有的顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚(yáng),一切的不忍都煙消云散,這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中出現(xiàn)避免不了困難努力去克服。同時讓我更加有信心做好實踐工作,更好的服務(wù)于大眾更好的服務(wù)于社會!

通過自己在實踐工作中的努力來實現(xiàn)自己的人生價值!其實,社會實踐活動是順應(yīng)時代發(fā)展需要,符合青年學(xué)生成長的活動,意義重大且影響深刻?,F(xiàn)今社會需要的是集知識、專業(yè)技能和工作實踐經(jīng)驗于一身的高素質(zhì)人才,作為高校大學(xué)生的我們更要勇于參加社會實踐更好的鍛煉自己!

藥品關(guān)系著一個國家的國計民生,作為醫(yī)藥工作者的我們責(zé)任重大,工業(yè)生產(chǎn)的藥品經(jīng)過層層監(jiān)管,從而使流人市場的藥品有百分之百的合格率。醫(yī)藥工作者承載著藥品安全生產(chǎn)和合理應(yīng)用的使命,雖然我們個人的力量是微不足道的,但我們也擁有了幫助身邊人的'能力,只要不斷地學(xué)習(xí)與提高自我,并傳承中華醫(yī)藥工作者的美德,相信我們的努力會換來明天的進(jìn)步。

是花就綻放一份芬芳,是蠟燭就燃亮一片漆黑,是細(xì)雨就滋潤一畝心田。堅信不斷的努力總會獲取累累碩果,付出總有回報。在藥大三年的大學(xué)生活,已將我們變成了一個具有專業(yè)知識并且對藥學(xué)非常熱愛的藥學(xué)工作的儲備軍。我會在今后的學(xué)習(xí)或者工作中,努力提高自己,為所熱衷的藥學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

這次的社會實踐工作讓我感觸良多并學(xué)到了許多書本以外的知識。不僅使我認(rèn)識到了與人溝通的重要性,鍛煉并提高了自己的交流能力,同時還對日常生活中易得的一些小毛病該用什么藥有了一定的了解,豐富了我的知識面。

讀萬卷書,不如行萬里路。這句話說得一點(diǎn)都沒錯,實踐能夠很好地運(yùn)用并加深我們對書本知識的理解。我們總是要工作的,提前適應(yīng)一下這種氛圍,對我們是極其有利的。

此時的我已經(jīng)離開了衛(wèi)康藥店,起初的“趕鴨子上架”的心理已經(jīng)消失了,因為我確實收獲很多,我覺得很值,這十幾天時間沒白花。這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我的大學(xué)生活,受用一生,我想,這對我以后的工作生活都會有很大的幫助!

或許,明年我還會來。

暑假實踐總結(jié)篇三

杜甫云?讀萬卷書,行萬里路?,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里?游?過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,?實踐岀真知?,相信這是我們每個人都不敢否認(rèn)的。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立?實踐第一?的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。

我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

在兩周的見習(xí)過程中,我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點(diǎn)、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的?救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健?的使命。唐代?醫(yī)圣?孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:?凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。?因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負(fù),真正在實踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。

以上就是我兩周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念,同時認(rèn)識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了 本文由教師考編app整理,歡迎大家去app store搜索?教師考編?找到自己喜歡的考編軟件。

現(xiàn)實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

暑假實踐總結(jié)篇四

雖然說前期的工作我沒做什么,而且還曾想退出過,不過,后來才發(fā)現(xiàn),如果當(dāng)初我退出了,我真的會后悔的。因為這個活動值得我去參加的,在放假前兩個月左右我們的團(tuán)隊就開始準(zhǔn)備工作了,而我,則沒做什么事情,感覺對不起大家啊,恰好今年逢干旱,我們決定去調(diào)查關(guān)于水利工程方面的。此次前去的是東臺,在我眼中是個多么陌生的地方啊,去那是團(tuán)隊中有個人的家在那,而且她家種地的,這個對我們的調(diào)查很有利,經(jīng)過幾十個小時終于到達(dá)目的地了,心中有種說不出來的感覺,畢竟第一次來這,第一次和這么多人生活在外的,想想大家一定要互相照顧的,她的一家都很熱情好客啊,去的那晚,做個簡單的了解,雖然語言方面有點(diǎn)障礙,但是不可言傳,我們可以意會啊,由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧,一大早,她的家人為我們做好了早餐,等待我們,我們也就吃了,然后就真正的準(zhǔn)備我們的調(diào)查了,她爸爸為我們聯(lián)系到了一輛面包車,帶我們下田地,去調(diào)查,首先,我們來到的是關(guān)要地段,水閘,這是莊稼的血液啊,缺少它怎么可以,所以我們對三叉河做了個詳細(xì)的了解,雖然沒技術(shù)人員在場,但是我們通過許多渠道去了解水閘和水渠,然后我們坐車來到了已經(jīng)退潮的“大?!?,第一次看啊,呵呵,往下去,“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道誰大叫一聲,我們應(yīng)聲一看,乖乖,好多小螃蟹,不過,還沒等我們到它旁邊,它就跑到窩里去了,馬上,我們不約而同的掏出手去挖螃蟹,“看,我抓到一只了”回頭一看,果然一只好大好大的螃蟹啊,不行,我也得很賣力的去挖,果然,到統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候我挖到最多了,哈哈,不過很佩服螃蟹的那速度,很快很快的,畢竟我們玩的是樂趣和時間,它玩的是命,一輩子,可以說,這個過程我很開心啊,都不像大學(xué)生了,突然間我們都回到了童年,樂完了,我們該做事了,然后下地去實地調(diào)查農(nóng)民對水渠的用處和保護(hù),然而由于語言的差異,這個艱難而又神圣的任務(wù)就交給國香了,畢竟她是個本地人哈,方便。

我們要去那些有專業(yè)技術(shù)人員的地方去了解水渠,到了以后發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝艘彩呛軣崆榈陌?,正時農(nóng)忙,他們還細(xì)心的回答我們的問題,慢慢的我們了解到這地區(qū)有八個水利專局,分布的很是合理。

跑完了一個地方,準(zhǔn)備去第二地方已是中午了,專業(yè)人員已經(jīng)回去吃飯了,感覺有點(diǎn)失落,所有準(zhǔn)備下去去,還討論了問哪些問題呢,睡了一個覺以后,感覺精神很好,考慮到農(nóng)忙,我們先打電話提前問他們有沒有時間,可是結(jié)果讓我們很失望,現(xiàn)在是農(nóng)忙,人家要做事的,所有沒空接待我們。

第二天我們?yōu)閼糁髡鞴?,裝西瓜,她爸爸還說給我們一人兩箱呢,可是我們怎么帶回去喲,呵呵,不一會兒,就忙完了,做事的時候也沒忘記隨機(jī)去調(diào)查幾位農(nóng)民,很快又到了中午,可是又下了一個下午的雨,我們不能出去調(diào)查啊,一睡就一個下午了,晚上我們就準(zhǔn)備離開了,感覺不愿意啊,事情還沒完全做好呢,可是車票是個問題啊,沒辦法,晚上睡覺的心情是激動還是不舍?不是明白,第三天,很早我們就起來了,準(zhǔn)備告別這個地方,也不知道以后還有沒有機(jī)會再次踏上這塊土地,就這樣,就是這樣,結(jié)束了,感覺結(jié)束的很突然,一切真是很突然的啊。

雖然只有三天,可是我們生活的很是愉快啊。

暑假實踐總結(jié)篇五

暑假時間為響應(yīng)市團(tuán)委號召提高自己的社會實踐能力,我應(yīng)聘了中國電信見習(xí)客戶經(jīng)理一職,電信營業(yè)廳暑假實踐報告?;顒悠陂g我參加了中國電信開展的各項活動,活動涉及寬帶受理,家客終端,個客終端的銷售及欠費(fèi)回訪等各方面。活動中活動中中國電信××路營業(yè)廳給予了大力支持。視將本次活動的的有關(guān)情況報告如下:

1學(xué)習(xí)c網(wǎng)及寬帶的相關(guān)知識和營銷策略,同中國電信工作人員深入到小區(qū)宣傳業(yè)務(wù)手機(jī)輻射健康知識。

7.11到3532小區(qū)宣傳,

7.18德仁新苑小區(qū)宣傳

7.24××小區(qū)宣傳

8.1文苑小區(qū)宣傳

8.7安泰小區(qū)宣傳

8.14于常甫北小營小區(qū)宣傳。

2學(xué)習(xí)電信完善的管理運(yùn)行模式,參加電信的4次會議,會議的主題分別是:加強(qiáng)見習(xí)客戶經(jīng)理對工作的認(rèn)識并提高業(yè)務(wù)能力,部署家庭健康計劃工作,總結(jié)7月份工作并部署8月份工作計劃,優(yōu)秀營業(yè)員情景演示及表學(xué)彰習(xí)會網(wǎng)議。

3學(xué)習(xí)中國電信對電信用戶實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的落實辦法,在營業(yè)廳實踐規(guī)?;瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關(guān)受費(fèi)及相關(guān)問題,社會實踐報告《電信營業(yè)廳暑假實踐報告》。

4學(xué)習(xí)cdma200的接入方式及原理。

二、實踐總結(jié)及建議

××區(qū)××路營業(yè)廳管理83個小區(qū)和13個城中村的寬帶及移動業(yè)務(wù),在各級省市政府關(guān)心支持下其工作蓬勃發(fā)展,通過全體員工的辛勤努力各項工作取得了,顯著的成就,除少數(shù)小區(qū)和城中村外,市區(qū)基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規(guī)范化軌道,對電信職工基本實現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化,規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化”的管理,定時對本區(qū)營業(yè)員進(jìn)行考核并及時表彰實施相應(yīng)的獎懲措施。

同時,我也清醒的看到電信擴(kuò)展和改革的過程中規(guī)范化管理與城市物質(zhì)文化水平的提高還不太適應(yīng),電信的規(guī)范化管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量用戶還不太滿意,分析投訴舉報較多的地方,主要有一下幾個方面的原因:

1個別地方員工屬電信部門臨時聘用其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠硬

2客戶報裝程序繁雜

3營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少客戶交費(fèi)不太方便

結(jié)合××區(qū)的實際情況我又如下建議:電信應(yīng)當(dāng)對職工特別是臨時聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核組織學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量,提高裝機(jī)效率,簡化客戶報裝程序,縮短等待時間,為方便用戶電信可與當(dāng)?shù)劂y行信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用交納費(fèi)用。

三、實踐體會

人的一生中學(xué)校并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,而是真正的學(xué)校只有一個,那就是社會,大學(xué)社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革開放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新理念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。

在此我感謝市團(tuán)委和電信給我這次實踐機(jī)會,在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定繼續(xù)努力,爭做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。

暑假實踐總結(jié)篇六

俗話說得好:讀萬卷書,不如行萬里路。我們在大學(xué)里學(xué)的知識應(yīng)學(xué)會應(yīng)用,而社會實踐就是一個很好的平臺。社會實踐是我們接觸社會,提升自己的良好形式,雖然辛苦,但每次都會碩果累累。社會實踐是我們投身社會的第一步,向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉自身的能力,是為今后走進(jìn)社會打下基礎(chǔ)。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在大學(xué)這個象牙塔里里度過了兩年,為了鞏固,復(fù)習(xí)這兩年來學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識,以及為即將到來的大三積蓄力量,這個暑假我決定到醫(yī)院藥房里學(xué)習(xí)。在姨父的幫助下,我到了海南省萬寧市萬城鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)雖然這是一個比較小的醫(yī)院,但來之不易,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),鍛煉自己。20天的社會實踐,一晃而過,讓我不僅鞏固了自身的知識,而且還學(xué)會了不少做人的道理,讓我受益匪淺。社會實踐讓我接觸了不同行業(yè)的人,了解了不同行業(yè)的一些基本工作,與社會更親近了;也讓我鞏固了自身的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)了其它知識,開拓了知識面,提升了自己。

7月24日,我獨(dú)自一人來到海南省萬寧市萬城鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥房,進(jìn)入藥房,映入眼簾的是排放整齊的各種藥品,有西藥、中成藥、注射液、片劑等等。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年,但我們還沒有接觸太多專業(yè)知識,對藥品還是一無所知,因此面對柜子上琳瑯滿目的藥品,還是犯了暈。還好這里的姐姐都對我很熱情。她們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來藥品的擺放是有規(guī)律的。先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,在此基礎(chǔ)之上又分為抗生素類,心血管類,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),其中注射液以及注射藥品在醫(yī)院使用特別廣泛,因此注射類藥品一幫放在比較靠前的地方,還有一些一類、二類藥品是鎖在柜里的,也有一些需要低溫儲藏,如腦蛋白注射液。在了解藥品擺放的同時,我還了解了一下藥房工作的流程、工作的要求準(zhǔn)則等等。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對:查處方,對科別,姓名,年齡;查藥品,對藥名,規(guī)格,數(shù)量,標(biāo)簽;查配伍禁忌,對藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對臨床診斷。因為萬城鎮(zhèn)衛(wèi)生院是一個鎮(zhèn)上的醫(yī)院,所以規(guī)模不是特別的大,藥房一共是五個人,輪流工作,每天有兩個人工作,一個負(fù)責(zé)調(diào)劑,一個負(fù)責(zé)核對。其中住院病房取藥和門診取藥都是在這個藥房里取藥的,因為門診取藥的人特別多,取藥口每天都是人山人海,所以每天過得比較充實。藥房是醫(yī)院里很重要的一個部門,負(fù)責(zé)核查醫(yī)生的處方是否有問題,是否存在配伍禁忌,還要指導(dǎo)病人合理用藥,要保證給病人正確的藥品,否則后果相當(dāng)嚴(yán)重。因此我在醫(yī)院主要是看處方調(diào)劑取藥。每天來到藥房第一件事就是打掃,保持藥房的清潔,并記下溫度和濕度。

在藥品中,葡萄糖注射液、氯化鈉注射液和葡萄糖氯化鈉注射液較常用,而葡萄糖注射液和葡萄糖氯化鈉注射液有不同的濃度,如有5%、10%的葡萄糖注射液。但醫(yī)生寫處方的時候一幫用英文字母,如ns表示氯化鈉注射液,5%gns表示5%葡萄糖氯化鈉注射液,5%gs表示5%的葡萄糖注射液。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒咳嗽藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,咳速停糖漿等等,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。在藥房工作的一個姐姐跟我說:“光看是比較難記住藥品的位置、用法用量的,必須看處方取藥才比較容易記住?!彼运軣嵝牡慕涛铱刺幏?,注意處方上的一些符號,英文字母,還有一些藥的別名等。如:ivdrp是坐脈點(diǎn)滴,im是肌注,qd是一日一次bid是一日兩次,tid是一日三次,qid是一日四次,p。o是口服,sig是用法用量,馬來酸氯苯那敏注射液也叫撲爾敏針,復(fù)方氨淋巴比妥注射液也叫氨基比林針。熟記這些后,從7月30號起我每天都有一項必做工作――看處方取藥,雖然開始時看醫(yī)生寫的字比較困難,但時間久了也就慢慢習(xí)慣了,這期間藥房里的姐姐們幫了我不少忙,教了很多的新知識,我很感激她們。拿藥的時候發(fā)現(xiàn),對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎,相對于孕婦,能不開藥就盡量不開藥。因此每次都小心翼翼的,而且核查好幾遍再給藥房里的姐姐核對。在工作的同時我還借此機(jī)會了解了很多藥品,我把大部分藥的說明書都帶回家,了解不同藥品的作用,用量以及配伍禁忌等,不懂的就問藥房里的姐姐們,雖然她們沒有比我大多少,但工作早,懂的比我多,她們都很熱心的替我解答,讓我受益匪淺,對我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。與此同時,我還了解了醫(yī)院的大概部門,有門診部,門診部里又有專家門診部;藥房,注射室,還有b超室,放射室等。對于醫(yī)院里面病人取藥的流程,首先病人先掛號,然后醫(yī)生給開處方,然后病人拿著處方到收費(fèi)處進(jìn)行劃價和交錢,最后到藥房取藥,隨著技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)的普及,現(xiàn)在級別高的醫(yī)院全部采用計算機(jī)處理,不再有處方,醫(yī)生直接在計算機(jī)上開藥品,節(jié)省了一些不必要的環(huán)節(jié),但在我們鎮(zhèn)上這個比較小的醫(yī)院,醫(yī)生是必須開處方,我相信在不久的將來,我們的醫(yī)院也會普及這種全自動化,從而提高效率和準(zhǔn)確率,方便了我們?nèi)∷幒秃藢Α?/p>

通過這20天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的藥房還是存在一些問題,首先我們這里的醫(yī)院可能太小,沒有中藥,只有少量的中成藥,種類比較少,并且中藥師和西藥師是不區(qū)分的,不管你學(xué)的是什么專業(yè),在這個藥房里你什么工作都要做,而且這里的工作人員的學(xué)歷都不高,不能對病人某些用藥進(jìn)行指導(dǎo),如果有病人詢問用法用量等,他們直接讓病人去找主治醫(yī)生,我覺得這是很不負(fù)責(zé)任的。而且由于藥師少,而取藥的人有很多,所以有時候一個人既要忙著取藥又要核對處方,有時會忙中出亂。對于醫(yī)生開的處方也有很大問題,有的醫(yī)生字跡潦草,很難辨認(rèn),導(dǎo)致失誤,因此醫(yī)生要為病人負(fù)責(zé),書寫要工整,防止出錯。我認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該采取措施來改正這些陋習(xí),首先確保至少兩人負(fù)責(zé)拿藥,這要可以防止一個人由于忙碌或粗心拿錯藥,加上雙重保險;然后對于醫(yī)生的專業(yè)知識一定要嚴(yán)格考核,醫(yī)生應(yīng)該要對藥品十分了解,指導(dǎo)病人合理用藥;醫(yī)生的處方要書寫工整,防止出現(xiàn)錯誤;病人拿到藥后要和發(fā)票核對一下看藥品是否正確,然后到醫(yī)生那里確認(rèn)一下,問一下用量用法等,防止中途出現(xiàn)偏差,避免出現(xiàn)嚴(yán)重后果。

在醫(yī)院學(xué)習(xí)的這20天,我真的學(xué)到了很多知識,這些都是我在學(xué)校里學(xué)不到的,我通過在藥房這個良好的機(jī)會,認(rèn)識了很多藥品,我相信一定會對我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。也認(rèn)識很多朋友,擴(kuò)大了我的人脈關(guān)系,而且培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真耐心的態(tài)度。我們也是上班的,要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度,不能像在學(xué)校一樣,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認(rèn)真,學(xué)習(xí)的態(tài)度,懷著一顆善良的心。這次學(xué)習(xí)使我了解了一種我未來可能從事的職業(yè),為我將來擇業(yè)方面提供了很大的幫助。今后我會繼續(xù)努力,為自己的未來奮斗!

暑假實踐總結(jié)篇七

在大學(xué)的第一個暑假中,莪選擇了當(dāng)?shù)氐囊患曳b企業(yè)進(jìn)行為期30天的假期打工生活,大學(xué)暑假打工實踐報告。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),產(chǎn)品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,目的在于體驗工廠的生活,提前接觸并嘗試適應(yīng)社會。為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月20日,經(jīng)過種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說好聽的叫副工,其實也就是個小工。莪這崗位說大也可說小也可。其實還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。因為衣服嗎,是一片一片的接起來的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術(shù)活,像莪這種小白,是擔(dān)當(dāng)不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來,一個連一個的,莪就要用小剪刀把它們一個個的剪開,然后整理起來,捆好,送到下一個人的手中再加工。所以說莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒鎖好,線開了,莪還要幫她挑出來。因此,這個環(huán)節(jié)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到了公司的聲譽(yù)。

莪們的上班時間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會點(diǎn)名,不到者罰款5元一次。后來,莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學(xué)生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實莪是非常支持她們能利用暑假時間來鍛煉的,社會實踐報告《大學(xué)暑假打工實踐報告》。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最后也成為了很要好的朋友,也經(jīng)常聯(lián)系一下,探討一下雜雜的問題。不過,說歸說,做歸做,她們的動手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學(xué)生就先得異常的笨拙。以前說大學(xué)生高分低能莪還不相信,現(xiàn)在餓也要說,動手能力不強(qiáng)是莪們大學(xué)生的通病。

也許,工作與生活有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規(guī)廠紀(jì)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時常響著同事甚至是經(jīng)理的責(zé)備。少說話,多做事;抓緊時間,提高速度,注意品質(zhì),莪們要出場等等。其實這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責(zé)任的心,員工可以去認(rèn)真的做好本職工作。開始的時候,莪們常常會想,做這些事情是不是會大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過經(jīng)理的一番話,莪終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。

適應(yīng)能力也在考驗著莪。

首先就是工作環(huán)境。改變的環(huán)境和朝夕相處的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環(huán)境的衛(wèi)生等等。這個工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,當(dāng)然不是說的硬件。這個工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細(xì)細(xì)的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費(fèi)些時間,這頭發(fā)還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環(huán)境可真是個挑戰(zhàn)。

在不久的將來,莪就要踏入社會,面對的是錯綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會如何去面對,如何去處理。就在這次實踐中莪的實踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問好。凡此種種,說簡簡單單,做到也不是容易的。

暑假實踐總結(jié)篇八

好多同學(xué)都決定不回家,留在這里,有帶輔導(dǎo)班的,有帶家教的,都急切的想提前適應(yīng)一下未來我們大多數(shù)師范生都會選擇的職業(yè)——老師。而我,在爸媽的精神和物質(zhì)的雙重支持下準(zhǔn)備去學(xué)駕駛。

可事情永遠(yuǎn)不會那么順利。在我以為萬事俱備只欠報名的時候,我去駕校被告知由于不是本地人,得要有暫居證,讓我去派出所辦理一個。結(jié)果派出所的叔叔告訴我,學(xué)生放假期間不給辦什么暫居證。我無語了,可是我已經(jīng)租好了房子。所以我只能待在這兒,我也準(zhǔn)備去帶個家教什么的。之后,我在好幾個網(wǎng)站掛了家教的信息,也沒人聯(lián)系我,此時我的室友和同學(xué)們的工作都早已敲定,就等著搬到自己的住處后,等著上班了,而我天天游走于學(xué)校的公布欄前,逛家教信息網(wǎng),同城網(wǎng),趕集網(wǎng),也不記得打了多少電話,而得到的回復(fù)都是:“名額已滿,我們早在你們考試的時候就已經(jīng)確定了人員,你應(yīng)該早點(diǎn)打電話?!倍易畛Uf的話就是:“哦,不好意思”,“抱歉,打擾了”。也不知道這樣挫敗了多少次。以至于我再次看到小廣告時都不愿意打電話了。

這種情況維持了三四天。我想我不可能找到諸如家教之類與我專業(yè)有關(guān)的工作了,所以我決定去找別的工作,記得以前逛街的時候看到很多店面都有招聘啟事,于是我騎著剛買的二手自行車穿梭于各個街道,結(jié)果我一問他們招不招短期的,他們都說只招長期的。有的在我還沒問招不招短期就告訴我說只招短期的,我就納悶了,我看著不像做長期工作的嗎?這樣跑了整整兩天。我再也不愿意跑了,反正他們招的都是長期工。

可是我還是注意看有招聘的廣告,希望能看到兼職這倆字眼。是的我的確看到學(xué)校旁邊有那么一個快餐店的玻璃窗上有個招聘:兼職若干。我當(dāng)時那個心情不知道用什么語言來形容才貼切,就好像是行走在沙漠里的人看到了綠洲一樣。我喜出望外。走進(jìn)去一問,不招兼職。當(dāng)時一種無名怒火就沖出來了。更多的是覺得自己被欺騙,被玩弄了。還是被一塊小廣告。。 在此期間我一直沒有放棄過在網(wǎng)上找工作,白天在外面跑,晚上回家就用手機(jī)上網(wǎng)找工作。不過網(wǎng)上也很少有兼職,即使有,也都是發(fā)傳單之類的只能做一兩天的工作,而我需要一份工作來付我的房租。不知道是不是老天爺眷顧我,我在網(wǎng)上真看到兼職。有一家公司招業(yè)務(wù)員,文員,平面設(shè)計師。說實話我連業(yè)務(wù)員和文員該做什么工作都不知道,但是我把它當(dāng)救命的稻草。就抓著不放了。我撥通了電話,他們讓我去面試。很順利的我找到了他們的公司,這都得益于我平時喜歡出門逛逛。面試很順利,只不過,他們說第一個月試用期沒有工資。第二個月得看自己業(yè)績,根據(jù)業(yè)績提成。我當(dāng)時估計是腦袋進(jìn)水了,居然答應(yīng)了。第二天我去上班了,老板跟我聊了一會,就讓我熟悉熟悉業(yè)務(wù),拿了一些資料給我看。不消二十分鐘,我就看完了,沒事做了,無聊得很。我是好動的人,這樣簡直像是一種囚禁。我再想想頭一個月沒有工資,暑假的一半都是在為他白白干活,我就不想干了,而且老板說我看起來像高中生,這句話是不是一種變相的辭退呢?我沒有多想,于是我就對老板說我不想干了。老板說,好。然后,我就走了。我沒有直接回家,而是去一個家教兼中介中心了,之前我去過那,知道他要招人,雖然他工資很低,再怎么不濟(jì),也能付房租了。估計是暑假缺人,老板竭力勸說我在這工作。我在那待了一上午也不知道自己的本職工作是什么。終于待足了一個上午的班。我就走了,工作時間可以選擇,所以下午我沒有去。

我希望可以找到更好的工作。下午很熱,熱的人不敢出門。我睡了一個難得的午覺。醒來已經(jīng)是傍晚了。出去吃了個飯,溜了個彎回家后接到一個電話,是一位老師,姓王。他說他在網(wǎng)上看到我的求職信息,他自己辦了個輔導(dǎo)班,現(xiàn)在想招一名老師。問我可有意愿去。我有點(diǎn)小猜疑,別的輔導(dǎo)班早就找好老師了,怎么這個老師現(xiàn)在才找呢?不過轉(zhuǎn)念一想這不就是我要找的好工作嗎?我當(dāng)然樂意了。我說那我明天過去看看吧。他說了大概的地址,讓我到那后再聯(lián)系他。很順利的,我找到了他所在的小區(qū)。然后打給他。他差他兒子下來接我了。

到了他家后,才發(fā)現(xiàn)他躺在床上,原來,他摔了腿,下不了床。而他的輔導(dǎo)班已經(jīng)開課了。讓我頂替他,給他帶小學(xué)部分的學(xué)生,上午英語,下午語文,各兩個半小時,就在他們家?guī)?。我答?yīng)了。雖然工資不高,但是可以幫到他,而且還可以積累一些經(jīng)驗。何樂而不為呢?就這樣我找到工作了?;丶液笪乙圆粫鰹橛闪⒓崔o掉了在家教兼中介中心的工作。

第二天我就正式上班了。我去的比他要求的早。我希望在學(xué)生們來之前熟悉一下我的工作環(huán)境。王老師告訴我說,這個班包含好幾個年級學(xué)生,學(xué)習(xí)上對高年級要求嚴(yán)格些,低年級的可以適當(dāng)寬松些。紀(jì)律上對誰都要嚴(yán)格。

王老師的妻子把我領(lǐng)進(jìn)一個房間,一進(jìn)去就有一個調(diào)皮的胖胖的小男孩說,她是我們老師啊?我還以為她是我們的新同學(xué)呢!我心想我有那么小嗎?之后學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來了。有四個女孩,六個男孩,最大的六升一,最小的二升三。還好不是特別正規(guī)的教室,所以不是特別緊張。按照王老師的要求,我先給他們聽寫單詞,給他們批完后,可能初一的單詞對于他們來說有點(diǎn)難度吧,只有幾個高年級的孩子些對了。記錄下他們成績。然后把我頭天晚上準(zhǔn)備好的對話抄在黑板上,教他們讀。有效仿我的初中英語老師的教學(xué)方法,讓他們進(jìn)行小組練習(xí)。高年級的同學(xué)還好,帶他們讀一下,指點(diǎn)一下就好了。那些二三年級的連一些基本的單詞都不認(rèn)得。我得帶他們一遍一遍地讀。我嗓子都啞了,他們還不會,真是氣煞我也!畢竟他們才二三年級,也許他們某些漢字都不會讀。也許該對他們寬松點(diǎn)。所以只要他們跟著我讀得沒錯就算他們過關(guān)了。等所有的人都會讀了,我就擦掉對話,換另外一個對話。和第一個一樣的教他們。最后再教他們15個單詞,讓他們回家記,第二天聽寫。兩個半小時就過去了。下午的語文有點(diǎn)頭疼了。畢竟學(xué)的不是中文系,不知道該怎么教。還好王老師給了我寫了一點(diǎn)教案,我在上網(wǎng)找了一些。這樣就有得講了。

第一個禮拜算是平安度過了,雖然偶爾有幾個學(xué)生會講話,但我還能控制。從第二周開始,估計是覺得我太溫柔吧,這是我后來從他們的作文里得知的。他們就一發(fā)不可收拾,那些會讀的高年級同學(xué)乘我在教低年級同學(xué)讀單詞或?qū)υ挄r講話,或者嘲笑低年級同學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。真是混亂的不得了。任我怎么阻止他們也阻止不了,人多口雜,我怎么能管得住呢? 接下來的幾周我只得啟用我的懲罰措施,只要有一個人講話就延遲下課。對于玩性頗大的小學(xué)生來說,這無疑是最厲害的懲罰,為了及時下課,他們都變得聽話多了。最難對付的是那些不做家庭作業(yè)的學(xué)生,一開始我一直信任他們,給他們機(jī)會補(bǔ)作業(yè),沒想到這些孩子不珍惜這機(jī)會,作業(yè)依舊拖拖拉拉。我只得采取硬性措施,放學(xué)后陪著他們把作業(yè)補(bǔ)完才讓他們回家。對于那些好打架的學(xué)生,我只得緊緊地看著他們,在有人要打架之前,站在他們中間,防患于未然,這也制止了一些小爭端。命運(yùn)多踹,可以說是這個暑假我的經(jīng)歷的真實寫照了。 經(jīng)過三個禮拜的相處,我覺得小學(xué)生雖然可愛,但是卻很難管理,以至于我現(xiàn)在見到他們都害怕了。這讓我意識到當(dāng)老師真辛苦啊!老師的責(zé)任真重大啊!

暑假的經(jīng)歷讓我更堅定了在以后兩年要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信念。

暑假實踐總結(jié)篇九

7月24日清晨,我起了個大早,六點(diǎn)過后就來到學(xué)校,準(zhǔn)備跟隨學(xué)校團(tuán)委組織一起去參加“張家口學(xué)院赴康保縣蘆家營鄉(xiāng)賈家營村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動”。由于來到學(xué)校較早,所以我先在籃球場周邊慢跑了幾圈。六點(diǎn)五十,學(xué)校即將參加幫扶活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各系學(xué)生干部在學(xué)校“教師培訓(xùn)中心”前面集合,這時,我和人文社科系的三名團(tuán)學(xué)干部開始往學(xué)校大巴車上裝載礦泉水、方便面、音響設(shè)備等物品,等到裝載完畢后,我們乘車即刻出發(fā)!

清晨,氣溫有一絲涼爽,旭日東升,晴空萬里,我倚靠車窗坐著,望著外面的風(fēng)景,默不作聲,內(nèi)心里有一絲興奮。畢竟我還沒有跟隨學(xué)校參加過幫扶活動,以前在張家口電視臺《新聞聯(lián)播》上看到過學(xué)校部分師生下鄉(xiāng)參加幫扶活動的新聞!只是當(dāng)時,我還沒有上大學(xué),如今,我也有機(jī)會參加下鄉(xiāng)幫扶活動了。我是人文社科系20_級新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。能夠跟隨學(xué)校團(tuán)委組織參加這次暑假團(tuán)隊社會實踐活動,針對當(dāng)前社會問題深入到基層開展調(diào)查研究,并分析數(shù)據(jù),研究結(jié)果,我感到非常榮幸!我明白,自己作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,只有多到基層實踐與體驗,才會獲取更多有價值的新聞。走基層,聽民聲,這對自己的閱歷增長、社會經(jīng)驗、思考事物的能力以及親身感受等多方面會有不斷的提高!也對自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅實基礎(chǔ)!

我認(rèn)為,這次參加暑假社會實踐活動,我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有記者具備的“第一現(xiàn)場反應(yīng)”的素養(yǎng)與能力。簡談而言,就是親臨活動現(xiàn)場之后,能夠及時抓住現(xiàn)場中正在發(fā)生的事實,然后記錄下來,等活動一旦結(jié)束后,我可以在最短的時間內(nèi)發(fā)布關(guān)于活動的文字報道、微博和照片,以最快的速度傳播新近發(fā)生事實的報道,確保新聞不失時效性!

很快,大巴車駛?cè)霃埍笨h邊境,我望著外面一望無際的田野,油然而生地想起北宋文人郭茂倩編纂的《樂府詩集》中的《長歌行》這首五言古詩:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸!這是勸誡世人惜時奮進(jìn)的名篇。這首詩以景寄情,由情入理,將“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中,使表達(dá)的哲理發(fā)人深省,又明白易懂。

這一路中,我望著塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪!很快,大約兩個半小時過后,我們到達(dá)了康??h蘆家營鄉(xiāng)賈家營村??当?h城顯得荒無人煙,渺無人跡。而賈家營村,僅有的幾十座平房分布不規(guī)律??礃幼樱@里比較貧窮,人民生活水平較低。好在這里還緊挨著一望無際的草原,前兩天剛下完大雨,所以這里的空氣非常新鮮,像新鮮的牛奶那樣清新,氣溫涼爽宜人,就像秋季那樣秋高氣爽!草原不遠(yuǎn)方豎立著幾十座高大的風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電屬于可再生能源,清潔能源。風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能利用的重要形式,風(fēng)能是可再生、無污染、能量大、前景廣的能源。風(fēng)電技術(shù)裝備是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也是風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。

我們在賈家營村大隊院里下了車后,就開始手忙腳亂地布置會場,貼掛宣傳條幅,擺放音響設(shè)備。不一會兒,會場布置完畢后,“張家口學(xué)院赴康保縣蘆家營鄉(xiāng)賈家營村基層建設(shè)年調(diào)研及幫扶活動”宣布正式開始!參加本次活動的主要來賓有:張家口學(xué)院院長張俊貴,學(xué)院書記楊潤田,康保某部隊康政委,以及賈家營村村支書和魏書記等領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們講話完畢后,我們開始了真正意義上地幫扶活動。首先,我們學(xué)生干部給當(dāng)?shù)氐睦先藗儼l(fā)放了關(guān)于本次活動的宣傳單,接著,我們學(xué)生干部和人文社科系團(tuán)總支鄭磊老師以及學(xué)校攝影師在當(dāng)?shù)卮逯膸ьI(lǐng)下,乘坐輕型卡車到賈家營村各位小學(xué)生家親自送去上學(xué)用的書包以及文具。

在為他們送去學(xué)習(xí)用品中,我們發(fā)現(xiàn)他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,家里以養(yǎng)羊為生,父母都是農(nóng)民,常年務(wù)農(nóng)。孩子們顯得十分羞澀和靦腆,在接過我們送去的“禮物”之時,臉上還是露出燦爛的笑容。這一刻,在場的所有學(xué)生和老師也隨之露出燦爛的笑容。這一刻,氣氛顯得如此溫馨!當(dāng)我們把愛心傳遞到當(dāng)?shù)睾⒆觽兊氖种袝r,感動不僅留給了孩子們,也留在了我們心中!我想,這就是我們來到這里的目的,這就是本次參加幫扶活動的意義。學(xué)校不僅要把愛心傳遞下去,幫助那些需要幫助的孩子們,更要教育我們應(yīng)做一名有愛心的人士,另外學(xué)校也從真正意義上實現(xiàn)了大力弘揚(yáng)與提倡的“發(fā)揚(yáng)愛心,關(guān)懷他人”的活動主題!我相信,學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動,將會潛移默化地影響當(dāng)代90后大學(xué)生的日常行為與思想,從而進(jìn)一步提高90后大學(xué)生的思想品質(zhì)與綜合素質(zhì),督促同學(xué)們發(fā)揚(yáng)愛心,做一名優(yōu)秀、合格的大學(xué)生!

在一一為當(dāng)?shù)貙W(xué)生送去學(xué)習(xí)用品之后,中午,我們在當(dāng)?shù)爻粤宋顼垺N覀儼汛蟀蛙嚿涎b載的方便面、香腸、雞蛋等吃的拿下來吃,正當(dāng)我們吃飯之中,當(dāng)?shù)卮甯刹繛槲覀兌松狭怂麄冇H手為我們做的熬菜、饅頭、涼拌菜等飯菜,這時,忙了一上午的大家吃得更香了!吃飯過程中,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)親自來到食堂,慰問大家吃得合適嗎?還讓大家多吃些……午飯后,我們收拾了飯桌。下午兩點(diǎn),我們與各位村干部道別后,乘車開始從當(dāng)?shù)胤祷?!四點(diǎn)過后,我們順利到達(dá)張家口學(xué)院!

通過參加本次活動,使我增長了一些見識,使我了解到當(dāng)?shù)卮迕竦纳钏?、?jīng)濟(jì)狀況、家庭條件,也使我實現(xiàn)了跟隨學(xué)校傳遞愛心的愿望。通過走基層,聽民聲,我認(rèn)識到自己從前真的是太不知足了。從小受父母的溺愛,要什么給什么,從不缺吃喝,從不缺錢,但我卻十分任性,不懂得知足與珍惜,更不懂得感恩。今天親眼目睹了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊纳睿ㄟ^比較,我覺得我真是過得太幸福了!現(xiàn)在想起我平時很少關(guān)心為我創(chuàng)造幸福生活的父母,想起我平時頂撞父母,耍脾氣,犯渾,就覺得很慚愧!所以,今天下鄉(xiāng)參加幫扶活動,對我來講是一次意味深長的體驗,是一節(jié)至關(guān)重要的課堂。使我受到了深刻的教育,明白了一些道理,產(chǎn)生了一些感慨!所以,今天意義非凡!

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