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2023年牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時(shí)間:2023-09-23 06:45:20
  • 小編:碧墨
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?/div>
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是我給大家整理的計(jì)
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演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。通過(guò)制定方案,我們可
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編
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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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2023年牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-09-23 06:45:20    小編:碧墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇一

在解釋這些各色各樣的問(wèn)題時(shí),作者羅伯特?弗蘭克教授的觀點(diǎn)顯然不同于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍,他曾說(shuō)道“請(qǐng)不要急于去書中找尋答案。這些生活中的問(wèn)題不是公式和概念,它們并沒有標(biāo)準(zhǔn)確切的答案,每個(gè)人都有可能給出更多更合理的解釋。雖說(shuō),不是每一個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但至少,我們可以更積極地去思考,并把思考用于生活。這樣,我們每一個(gè)人,都可以成為一名博物經(jīng)濟(jì)學(xué)家?!?/p>

當(dāng)我第一次看到這些問(wèn)題,也許就如作者所說(shuō)急于去書中尋求答案,可當(dāng)看完以后用經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去思考其它的問(wèn)題時(shí),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)滲透在生活的方方面面。從前我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn),可當(dāng)我欣然接受它后,他便會(huì)成為我的一把利劍,從此思考問(wèn)題又多了一種角度,這就是這本書帶給我的一種體會(huì)。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇二

經(jīng)濟(jì)學(xué)似乎只存在于大學(xué)選修的理論課中,距離我們的生活十分遙遠(yuǎn)。若是在某次旅行中偶遇一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家,你也許找不出任何有趣的話題和他交談,在我的印象里,經(jīng)濟(jì)學(xué)也一直是一副嚴(yán)肅刻板,不茍言笑的老先生模樣。然而,幸運(yùn)的是,有這樣一本書,攜著知識(shí)翩翩而來(lái),帶我走入經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界,看見生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

于無(wú)知的羞愧,其次是獲得解答的滿足感。最后,這些激起了我繼續(xù)閱讀的興趣。

雖然這里沒有柏拉圖式的愛情,沒有哥特式文學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)格調(diào),甚至連一點(diǎn)故事性都沒有,但是我仍為這樣一本好書拍案叫絕。一如一位饑渴的路人看見了一汪清泉,求知的人看見了一摞書本,便如饑似渴地讀了起來(lái)。

作為一位博物經(jīng)濟(jì)學(xué)家,弗蘭克教授的的著作涉獵廣泛,包括心理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的交融、折扣商品、職場(chǎng)、軍用品、以及生物進(jìn)化等,所涉及到的學(xué)科也并不僅僅局限于經(jīng)濟(jì)學(xué)。

這本書之于我,是得到知識(shí)的喜悅和更強(qiáng)烈的求知欲望,經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以說(shuō)是數(shù)學(xué)邏輯的又一應(yīng)用,嚴(yán)格論證和數(shù)學(xué)公式運(yùn)算也讓我進(jìn)一步明白了仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)之重要性。

末了合書時(shí),清新暢快,仿佛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)圣潔的洗禮,我便能夠看見經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子,親睹思想碰撞的火花。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇三

本書以淺顯的舉例拉近我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些理解,很多人覺得寫文章或者說(shuō)話一定要很多“專業(yè)詞匯”(尋常人聽不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ))才能襯托他的才能,而能去繁從簡(jiǎn)依然是一種能力。

就像很多人搞不懂交互設(shè)計(jì)師、視覺設(shè)計(jì)師的概念,很多人都有裝修房子的經(jīng)歷,我常拿此舉例,什么是交互設(shè)計(jì)師我當(dāng)前認(rèn)為:交互設(shè)計(jì)師如同裝修房子,給房子整體規(guī)劃布局,會(huì)事先了解該戶主角色定義(個(gè)人喜好,職業(yè)范圍,家庭人員等等,對(duì)照用戶故事),和他們的的生活使用場(chǎng)景,在根據(jù)戶主的使用場(chǎng)景來(lái)設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu),假設(shè)戶主回家時(shí)都會(huì)脫掉大衣?lián)Q上舒適的家居服,而此刻我們?cè)谌霊舻奈恢脮?huì)有一個(gè)設(shè)計(jì),能讓戶主把大衣放在入戶處,而不用脫鞋后跑去主臥換居家服(一般主臥都在屋的最深處),室內(nèi)平面圖初稿出來(lái)以后和戶主一起走一遍,看是否滿足戶主的絕大部分生活使用場(chǎng)景。

視覺設(shè)計(jì)師便如同裝房子里的軟裝設(shè)計(jì)師,我們?cè)谌霊舻奈恢迷O(shè)計(jì)了一個(gè)地方可以讓戶主回家后換取居家服,而視覺設(shè)計(jì)師決定這里是中國(guó)風(fēng)?還是法式風(fēng)?或者其他。以上的解釋其實(shí)也不完全相同,但是給其他行業(yè)的人解釋的時(shí)候,相對(duì)來(lái)說(shuō)他人更能理解這種概念,畢竟大多數(shù)人都會(huì)經(jīng)歷裝修房子的事。

作為女生我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,曾經(jīng)大學(xué)時(shí)期為了買一件好看的衣服,我常常坐1小時(shí)的車去成都春熙路買衣服,因?yàn)榇何趼飞虉?chǎng)多、折扣多、選擇也多,但是我為此付出的代價(jià)便是花一整天的時(shí)間同時(shí)非常勞累,我為了這些折扣我便要跨過(guò)這個(gè)門檻:花費(fèi)很多時(shí)間不怕麻煩的去享受折扣。

每一個(gè)社會(huì)存在的事物都受多方面的影響,比如機(jī)會(huì)成本、成本效益原則;歷史淵源、個(gè)人利益、人均收入等,從而導(dǎo)致不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇四

《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》,原名叫做《經(jīng)濟(jì)博物學(xué)家:破解日常生活的密碼》。一部“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)”著作,它非學(xué)術(shù)大部頭,而只是生活小智慧。下面是本站小編向各位推薦的牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記,希望對(duì)各位能有所幫助!

大一的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)曼昆的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,感覺其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)還是比較容易理解的,但在看到投資和儲(chǔ)蓄這兩個(gè)概念的時(shí)候就有一些迷糊了,后面當(dāng)學(xué)到需要數(shù)學(xué)知識(shí)的“乘數(shù)”概念的時(shí)候,我就決定放棄了。

當(dāng)我看到《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這個(gè)可愛的書名的時(shí)候,當(dāng)我看到如同《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》一樣設(shè)置謎題的宣傳方式,我已經(jīng)決定要讀這本書了。因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容實(shí)在太有趣味性啦!!!!

什么牛奶的盒子是方的,可樂(lè)的瓶子是圓的;

為什么酒吧中不值錢的水要收費(fèi)而花生米卻免費(fèi);

為什么女模特的收人高于男模特;

為什么許多年后的飲料可以免費(fèi)續(xù)杯;

為什么許多超市 24 小時(shí)營(yíng)業(yè);

為什么鯨魚瀕臨滅絕,而雞卻不會(huì);

為什么幾乎全新的二手車比新車便宜的多;

為什么 dvd 制式各地不同,而 cd 一樣;

為什么單行道上謙讓反而降低效率;為什么外表富有吸引力的人也更為聰明,等等

看了之后,說(shuō)老實(shí)話,可能因?yàn)槲移谕当容^高的緣故,覺得沒有找到能夠吸引到我的地方。

雖然提出的這些問(wèn)題很有趣,但解釋卻很簡(jiǎn)單,我們平時(shí)也可以自己做出合理的解釋,不過(guò)是作者用了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。

當(dāng)我不是很看得上這本書的時(shí)候,突然想到了陳寅恪大師是如何指導(dǎo)學(xué)生的:

姜亮夫在清華時(shí)曾寫了一篇批評(píng)容庚的文章,發(fā)表在《燕京學(xué)報(bào)》上,容庚把這篇文章送給陳寅恪看。陳寅恪對(duì)姜亮夫說(shuō):“你花這么大的精力批評(píng)別人,為什么不把精力集中在建立自己的研究工作上?!苯练蚵犃?,大受震動(dòng),從此不太愿意寫批評(píng)文章了。

所以,其實(shí)我們?cè)诳磿臅r(shí)候,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),沒有完美的事,什么作品都有缺陷,重要的是在于我們能從中學(xué)到哪些好的方面。

仔細(xì)想想這本書還是能給我?guī)?lái)不少啟發(fā)的:

其一,主題與角度很重要。

雖然都是生活中簡(jiǎn)單的例子,雖然解釋起來(lái)也不見得有什么高明之處,但本書勝在接近性,和我們?nèi)粘I畹慕咏?,此外就是以博物?jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)總括所有的案例,確定書籍的范圍。

其二,我們往往在進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候,總想學(xué)習(xí)得快些,但卻忽略了一些基本的概念,而這些概念往往卻是一個(gè)學(xué)科成立的基礎(chǔ)。

比如在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中“機(jī)會(huì)成本”的概念,作者就設(shè)置了一個(gè)問(wèn)題,并且用這個(gè)問(wèn)題去向經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生與業(yè)內(nèi)人士提問(wèn):

如果你上過(guò)經(jīng)擠學(xué)課程,至少聽說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)成本”這個(gè)詞吧。從事一項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本,是指你為了從事這件事而放棄的其他享情的價(jià)值。舉個(gè)例子,假設(shè)你森了一張美國(guó)大歌星埃里克 · 克萊普頓 ( eric clapton )今晚演唱會(huì)的免費(fèi)門票。注意,你不能轉(zhuǎn)售??闪硪幻绹?guó)大歌星鮑勃 · 迪倫( boh dylan )今晚也在開演唱會(huì),你也很想去。迪倫的演唱會(huì)票價(jià)為 40 美元。當(dāng)然,你別的時(shí)候去看他的演出也行,但你的心理承受價(jià)格是 50 美元。換言之,要是迪倫的票價(jià)高過(guò) 50 美元,你就情愿不看了,哪怕你沒別的事要做。除此之外,看兩人的演出并無(wú)其他成本。試問(wèn),你去看克萊普頓演唱會(huì)的機(jī)會(huì)成本是多少?去看克萊普頓的演唱會(huì),惟一必須犧牲的事情就是去看迪倫的演唱會(huì)。不去看迪倫的演唱會(huì),你會(huì)錯(cuò)失對(duì)你來(lái)說(shuō)價(jià)值 50 美元的表演,但同時(shí),你也省下了買迪倫演唱會(huì)票所需支付的叨美元。所以,不去看迪倫演唱會(huì),你放棄的價(jià)值是 50 一 4d 二 10 (美元)。如果你覺得看克萊普頓的演唱會(huì)至少值 10 美元,那你就應(yīng)該去看;要不然,就去看迪倫的演唱會(huì)。按一般的看法,機(jī)會(huì)成本是經(jīng)濟(jì)學(xué)概論課上要介紹的兩大(或三大)重點(diǎn)概念之一。但根據(jù)我們現(xiàn)在手邊的可靠證據(jù),不管從哪一個(gè)角度來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生都沒有掌握這個(gè)概念。鼓近,經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅 · 費(fèi)雷羅(paul ferraro )和勞拉 · 泰勒( laura taylor )向幾組學(xué)生提出了上述克萊普頓/迪倫問(wèn)題,看看他們能否做出正確回答。他們出的是選擇題,只有 4 個(gè)答案: a . 0 美元,b , 10 美元,c . 40 美元,d . 50 美元。

看完《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》是我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)程度有了更深一層的認(rèn)識(shí),雖然《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》很通俗易懂,把一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)用生活中的例子表現(xiàn)出來(lái),但是它還是有一定的局限性的,畢竟它與西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)比較接近,卻與我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)還是有一定差異性的,因此必須取其精華去其糟粕。

拜讀了弗蘭克教授的這本《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》,我感觸很深:

改變習(xí)慣思維,善于觀察身邊的事物并學(xué)會(huì)總結(jié)。經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,人是有理性的,通常會(huì)以自身利益來(lái)權(quán)衡行為。在日常生活中,由于對(duì)我們周圍事物的習(xí)慣,就不會(huì)對(duì)事物的存在性和合理性進(jìn)行思考,不會(huì)對(duì)事物的表象進(jìn)行更深層次的研究。其實(shí)生活有其自身的魅力,生活中的各種事物背后都蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)學(xué)道理,很多時(shí)候,我們都認(rèn)為理所當(dāng)然,只是習(xí)慣罷了。以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中就是這種思維方式影響著我,理所當(dāng)然的想法是我忽略了探究的意義,看過(guò)此書后使我意識(shí)到了以前的認(rèn)識(shí)水平有多槽糕,理論與實(shí)際脫離的程度有多大,答案不可能是唯一的,換個(gè)角度思考就會(huì)有新見解。

用最簡(jiǎn)單直接的方式了解經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)里面的概念。雖然我學(xué)會(huì)計(jì),對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)也涉及頗多,之前上《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程時(shí),就學(xué)的云里霧里的,連公式、專業(yè)名詞都記不住,又談何繼續(xù)探究,當(dāng)考完就覺得一身輕,暗暗發(fā)誓再也不碰了。經(jīng)濟(jì)學(xué)家的書都是“貴族經(jīng)濟(jì)學(xué)”,一大堆表格、公式、怪名詞、英文縮寫。這就讓我們產(chǎn)生的錯(cuò)覺,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)很抽象,難以理解且與生活聯(lián)系不大。《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讓我懂的將抽象的理論用身邊的例子去理解,如此便簡(jiǎn)單明了了,在與人溝通時(shí)也是同樣的道理,讓對(duì)方理解我所表達(dá)的意思最快最有效的途徑就是舉對(duì)方熟悉的身邊例子。特別在以后工作中,遇到的人不一定都懂財(cái)會(huì)專業(yè)名詞或術(shù)語(yǔ),用身邊的事例就會(huì)使工作事半功倍,何樂(lè)而不為。

整本書讀下來(lái),不會(huì)覺得晦澀,徹底打消了“經(jīng)濟(jì)學(xué)”這座大山造成的心理障礙。至少這本書使我明白了“理論來(lái)自于生活”這個(gè)樸素的道理,向我展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的有趣,生動(dòng)。對(duì)于生活中所看到現(xiàn)象的解釋,全書闡述了作者認(rèn)為最基礎(chǔ)最重要的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念:機(jī)會(huì)成本和成本效益原則。機(jī)會(huì)成本是指為從事某活動(dòng)而放棄其他事情的價(jià)值;成本效益原則意為唯有當(dāng)行動(dòng)所帶來(lái)的額外收益大于額外成本時(shí),才值得這么做,它外成本時(shí),你才應(yīng)該這么做。這就是開頭問(wèn)題的答案。

比如:為什么牛奶裝在方盒子里賣,可樂(lè)卻裝在圈瓶子里賣?

一是因?yàn)橄M(fèi)的習(xí)慣,可樂(lè)圓的適合拿在手上喝。而很少有人拿著牛奶盒子喝,雖然有的配了吸管。二是產(chǎn)品的不同特性,牛奶需要專門裝在冰柜里,運(yùn)營(yíng)成本高,如果是圓的,會(huì)使得冰柜的利用率降低。而我們?cè)诔锌吹娇蓸?lè)大多放在開放式貨架上。

這是書上給出的答案,我相信這沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案,可以聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題。如王老吉、旺仔牛奶,有方的紙包裝,有圓的鋁罐包裝。至于哪種利潤(rùn)高,我并不清楚,但從隨處能買到的情況看,不同包裝,不同定價(jià)的同種飲料在飲料市場(chǎng)都占領(lǐng)一定的份額。我覺得,不管方或圓,更多取決產(chǎn)品定位和市場(chǎng)需求。

由此也說(shuō)明這本書更多的是喚起了我們思考的熱情和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣,是從一個(gè)例子去學(xué)從哪個(gè)角度怎么分析,書中還說(shuō)了很多小事,不要太較真里面的例子,因?yàn)樽髡吆臀覀兯幍沫h(huán)境不一樣,有些例子不免無(wú)法理解。在以后,我們要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題感受生活的魅力,它不僅對(duì)我們的事業(yè)有幫助更能優(yōu)化生活。雖說(shuō)并非每一個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但我們至少可以更積極地用心去思考,并把思考用于生活。

最近又翻閱了下羅伯特?弗蘭克的《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》,作者用日常生活中的諸多小例子,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、成本效益、供求關(guān)系、價(jià)格體系、市場(chǎng)信號(hào)、行為心理學(xué)等經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度進(jìn)行了解釋,淺顯易懂而又貼近生活,可以引發(fā)大家對(duì)周圍事物的思考。因?yàn)橛形幕偷赜虻脑?,其中有些?guó)外的例子我們不能很好的理解,而也有一些例子解釋的較為牽強(qiáng),但無(wú)論如何至少有一半的例子的思考都是讓人豁然開朗的。

以下是其中一些有意思論點(diǎn)的記錄,值得今后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)既要符合消費(fèi)者心意的功能,又要滿足賣方保持低價(jià)、便于競(jìng)爭(zhēng)的需求。也就是說(shuō),要在兩者之間實(shí)現(xiàn)平衡。如牛奶一般裝在方形盒里,而可樂(lè)裝在圓形盒里,因?yàn)榕D绦枰洳爻杀靖摺?/p>

“一價(jià)定律“指出,適合試圖利用富人愿意花錢的供應(yīng)商,都會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手創(chuàng)造出直接的獲利機(jī)會(huì),也就是利用價(jià)差進(jìn)行套利。酒吧喝水要錢而花生免費(fèi),因?yàn)榫坪退约盎ㄉ牟煌P(guān)系。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,新技術(shù)所節(jié)省下來(lái)的成本,并不會(huì)給生產(chǎn)者帶來(lái)更高的利潤(rùn),而是降低了產(chǎn)品的價(jià)格,使消費(fèi)者受惠。

勞動(dòng)力市場(chǎng)原則:雇員的工資與他們?yōu)楣椭髟谟澠胶恻c(diǎn)上所創(chuàng)造的價(jià)值成正比。

技術(shù)的高速發(fā)展,提高了最有能力的人的個(gè)人優(yōu)勢(shì),所以最近收入最高者的薪水比普通人漲的反而更快,如公司ceo及高管.

套利的可能性限制了壟斷者向特殊買家索取高價(jià)的能力,所以商家的應(yīng)對(duì)之道是,允許顧客以低價(jià)購(gòu)買,但前提條件是客戶必須首選躍過(guò)某種門檻,如搶購(gòu)、限時(shí)促銷、改變包裝等。

價(jià)格敏感消費(fèi)者,價(jià)格第一,時(shí)間體驗(yàn)形象等其次,所以某種形式的購(gòu)買門檻都是為了擴(kuò)大這一消費(fèi)群體;而價(jià)格不敏感消費(fèi)者,可能是富人,或者時(shí)間便利體面等更為重要的群體。擴(kuò)大整體份額而不是使這兩個(gè)群體價(jià)格沖突,會(huì)提高總體銷量而降低成本,如樣品、瑕疵品的銷售。

對(duì)個(gè)人是好事,對(duì)群體來(lái)說(shuō)可能沒用。如雄鹿的大犄角只為了內(nèi)斗而對(duì)狼群無(wú)用。當(dāng)個(gè)人效益超過(guò)個(gè)人成本時(shí),個(gè)體會(huì)采取行動(dòng),可能導(dǎo)致對(duì)群體有害的結(jié)果。

亞當(dāng)史密斯認(rèn)為,個(gè)人的回報(bào)只取決于絕對(duì)績(jī)效。但事實(shí)上,生活里大多數(shù)事情都是以相對(duì)位置定高下的,因?yàn)檎w資源是固定的。如春運(yùn)火車票的座位有限,網(wǎng)購(gòu)只會(huì)引起再分配;好學(xué)校招生有限,所以名次顯然比分?jǐn)?shù)重要。

商家習(xí)慣于利用各種措施向消費(fèi)者釋放錯(cuò)誤的市場(chǎng)信號(hào),從而影響決策。如律師都穿正裝而教授則不需要,小成本而可能產(chǎn)生高收益,職場(chǎng)中的個(gè)人形象也是如此,短期多付一點(diǎn)而長(zhǎng)期高收益;二手車不確定的質(zhì)量可能有問(wèn)題,這種信息不對(duì)稱,造成了接近全新的二手車價(jià)格也較低。

一般來(lái)說(shuō),一旦遇到隨機(jī)性成功,必然會(huì)出現(xiàn)”回歸平均“。如業(yè)績(jī)不好,炒掉領(lǐng)導(dǎo)后,業(yè)績(jī)立刻反彈,則不見得一定能推論出“炒掉原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)是正確”的結(jié)論,而然大眾可不這么看,足球教練的更換就是個(gè)好例子。

從理論上來(lái)說(shuō),金錢獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)最方便,但實(shí)際上人們往往偏好其他形式的獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)汽車等,或者朋友之間護(hù)送禮物,這是典型人力資源激勵(lì)的心理學(xué)應(yīng)用,無(wú)論金錢和實(shí)物,最終要看其“效用”如何。

很大程度上,人們所做的選擇,源于一種想要構(gòu)建、保持個(gè)人或群體認(rèn)同的心理動(dòng)機(jī);而商家需要了解并滿足客戶的這種動(dòng)機(jī)。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇五

大一的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)曼昆的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,感覺其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)還是比較容易理解的,但在看到投資和儲(chǔ)蓄這兩個(gè)概念的時(shí)候就有一些迷糊了,后面當(dāng)學(xué)到需要數(shù)學(xué)知識(shí)的“乘數(shù)”概念的時(shí)候,我就決定放棄了。

當(dāng)我看到《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這個(gè)可愛的書名的時(shí)候,當(dāng)我看到如同《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》一樣設(shè)置謎題的宣傳方式,我已經(jīng)決定要讀這本書了。因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容實(shí)在太有趣味性啦!?。?!

什么牛奶的盒子是方的,可樂(lè)的瓶子是圓的;

為什么酒吧中不值錢的水要收費(fèi)而花生米卻免費(fèi);

為什么女模特的收人高于男模特;

為什么許多年后的飲料可以免費(fèi)續(xù)杯;

為什么許多超市24小時(shí)營(yíng)業(yè);

為什么鯨魚瀕臨滅絕,而雞卻不會(huì);

為什么幾乎全新的二手車比新車便宜的多;

為什么dvd制式各地不同,而cd一樣;

為什么單行道上謙讓反而降低效率;為什么外表富有吸引力的人也更為聰明,等等

看了之后,說(shuō)老實(shí)話,可能因?yàn)槲移谕当容^高的緣故,覺得沒有找到能夠吸引到我的地方。

雖然提出的這些問(wèn)題很有趣,但解釋卻很簡(jiǎn)單,我們平時(shí)也可以自己做出合理的解釋,不過(guò)是作者用了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。

當(dāng)我不是很看得上這本書的時(shí)候,突然想到了陳寅恪大師是如何指導(dǎo)學(xué)生的:

姜亮夫在清華時(shí)曾寫了一篇批評(píng)容庚的文章,發(fā)表在《燕京學(xué)報(bào)》上,容庚把這篇文章送給陳寅恪看。陳寅恪對(duì)姜亮夫說(shuō):“你花這么大的精力批評(píng)別人,為什么不把精力集中在建立自己的研究工作上。”姜亮夫聽了,大受震動(dòng),從此不太愿意寫批評(píng)文章了。

所以,其實(shí)我們?cè)诳磿臅r(shí)候,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),沒有完美的事,什么作品都有缺陷,重要的是在于我們能從中學(xué)到哪些好的方面。

仔細(xì)想想這本書還是能給我?guī)?lái)不少啟發(fā)的:

其一,主題與角度很重要。

雖然都是生活中簡(jiǎn)單的例子,雖然解釋起來(lái)也不見得有什么高明之處,但本書勝在接近性,和我們?nèi)粘I畹慕咏送饩褪且圆┪锝?jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)總括所有的案例,確定書籍的范圍。

其二,我們往往在進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候,總想學(xué)習(xí)得快些,但卻忽略了一些基本的概念,而這些概念往往卻是一個(gè)學(xué)科成立的基礎(chǔ)。

比如在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中“機(jī)會(huì)成本”的概念,作者就設(shè)置了一個(gè)問(wèn)題,并且用這個(gè)問(wèn)題去向經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生與業(yè)內(nèi)人士提問(wèn):

如果你上過(guò)經(jīng)擠學(xué)課程,至少聽說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)成本”這個(gè)詞吧。從事一項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本,是指你為了從事這件事而放棄的其他享情的.價(jià)值。舉個(gè)例子,假設(shè)你森了一張美國(guó)大歌星埃里克·克萊普頓今晚演唱會(huì)的免費(fèi)門票。注意,你不能轉(zhuǎn)售。可另一美國(guó)大歌星鮑勃·迪倫今晚也在開演唱會(huì),你也很想去。迪倫的演唱會(huì)票價(jià)為40美元。當(dāng)然,你別的時(shí)候去看他的演出也行,但你的心理承受價(jià)格是50美元。換言之,要是迪倫的票價(jià)高過(guò)50美元,你就情愿不看了,哪怕你沒別的事要做。除此之外,看兩人的演出并無(wú)其他成本。試問(wèn),你去看克萊普頓演唱會(huì)的機(jī)會(huì)成本是多少?去看克萊普頓的演唱會(huì),惟一必須犧牲的事情就是去看迪倫的演唱會(huì)。不去看迪倫的演唱會(huì),你會(huì)錯(cuò)失對(duì)你來(lái)說(shuō)價(jià)值50美元的表演,但同時(shí),你也省下了買迪倫演唱會(huì)票所需支付的叨美元。所以,不去看迪倫演唱會(huì),你放棄的價(jià)值是50一4d二10(美元)。如果你覺得看克萊普頓的演唱會(huì)至少值10美元,那你就應(yīng)該去看;要不然,就去看迪倫的演唱會(huì)。按一般的看法,機(jī)會(huì)成本是經(jīng)濟(jì)學(xué)概論課上要介紹的兩大(或三大)重點(diǎn)概念之一。但根據(jù)我們現(xiàn)在手邊的可靠證據(jù),不管從哪一個(gè)角度來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生都沒有掌握這個(gè)概念。鼓近,經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)雷羅和勞拉·泰勒向幾組學(xué)生提出了上述克萊普頓/迪倫問(wèn)題,看看他們能否做出正確回答。他們出的是選擇題,只有4個(gè)答案:a。0美元,b,10美元,c。40美元,d。50美元。

看完《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》是我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)程度有了更深一層的認(rèn)識(shí),雖然《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》很通俗易懂,把一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)用生活中的例子表現(xiàn)出來(lái),但是它還是有一定的局限性的,畢竟它與西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)比較接近,卻與我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)還是有一定差異性的,因此必須取其精華去其糟粕。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇六

大一的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)曼昆的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,感覺其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)還是比較容易理解的,但在看到投資和儲(chǔ)蓄這兩個(gè)概念的時(shí)候就有一些迷糊了,后面當(dāng)學(xué)到需要數(shù)學(xué)知識(shí)的'“乘數(shù)”概念的時(shí)候,我就決定放棄了。

當(dāng)我看到《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這個(gè)可愛的書名的時(shí)候,當(dāng)我看到如同《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》一樣設(shè)置謎題的宣傳方式,我已經(jīng)決定要讀這本書了。因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容實(shí)在太有趣味性啦?。。?!

什么牛奶的盒子是方的,可樂(lè)的瓶子是圓的;

為什么酒吧中不值錢的水要收費(fèi)而花生米卻免費(fèi);

為什么女模特的收人高于男模特;

為什么許多年后的飲料可以免費(fèi)續(xù)杯;

為什么許多超市24小時(shí)營(yíng)業(yè);

為什么鯨魚瀕臨滅絕,而雞卻不會(huì);

為什么幾乎全新的二手車比新車便宜的多;

為什么dvd制式各地不同,而cd一樣;

為什么單行道上謙讓反而降低效率;為什么外表富有吸引力的人也更為聰明,等等

看了之后,說(shuō)老實(shí)話,可能因?yàn)槲移谕当容^高的緣故,覺得沒有找到能夠吸引到我的地方。

雖然提出的這些問(wèn)題很有趣,但解釋卻很簡(jiǎn)單,我們平時(shí)也可以自己做出合理的解釋,不過(guò)是作者用了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。

當(dāng)我不是很看得上這本書的時(shí)候,突然想到了陳寅恪大師是如何指導(dǎo)學(xué)生的:

姜亮夫在清華時(shí)曾寫了一篇批評(píng)容庚的文章,發(fā)表在《燕京學(xué)報(bào)》上,容庚把這篇文章送給陳寅恪看。陳寅恪對(duì)姜亮夫說(shuō):“你花這么大的精力批評(píng)別人,為什么不把精力集中在建立自己的研究工作上?!苯练蚵犃耍笫苷饎?dòng),從此不太愿意寫批評(píng)文章了。

所以,其實(shí)我們?cè)诳磿臅r(shí)候,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),沒有完美的事,什么作品都有缺陷,重要的是在于我們能從中學(xué)到哪些好的方面。

仔細(xì)想想這本書還是能給我?guī)?lái)不少啟發(fā)的:

其一,主題與角度很重要。

雖然都是生活中簡(jiǎn)單的例子,雖然解釋起來(lái)也不見得有什么高明之處,但本書勝在接近性,和我們?nèi)粘I畹慕咏?,此外就是以博物?jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)總括所有的案例,確定書籍的范圍。

其二,我們往往在進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候,總想學(xué)習(xí)得快些,但卻忽略了一些基本的概念,而這些概念往往卻是一個(gè)學(xué)科成立的基礎(chǔ)。

比如在經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中“機(jī)會(huì)成本”的概念,作者就設(shè)置了一個(gè)問(wèn)題,并且用這個(gè)問(wèn)題去向經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生與業(yè)內(nèi)人士提問(wèn):

如果你上過(guò)經(jīng)擠學(xué)課程,至少聽說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)成本”這個(gè)詞吧。從事一項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本,是指你為了從事這件事而放棄的其他享情的價(jià)值。舉個(gè)例子,假設(shè)你森了一張美國(guó)大歌星埃里克·克萊普頓今晚演唱會(huì)的免費(fèi)門票。注意,你不能轉(zhuǎn)售。可另一美國(guó)大歌星鮑勃·迪倫今晚也在開演唱會(huì),你也很想去。迪倫的演唱會(huì)票價(jià)為40美元。當(dāng)然,你別的時(shí)候去看他的演出也行,但你的心理承受價(jià)格是50美元。換言之,要是迪倫的票價(jià)高過(guò)50美元,你就情愿不看了,哪怕你沒別的事要做。除此之外,看兩人的演出并無(wú)其他成本。試問(wèn),你去看克萊普頓演唱會(huì)的機(jī)會(huì)成本是多少?去看克萊普頓的演唱會(huì),惟一必須犧牲的事情就是去看迪倫的演唱會(huì)。不去看迪倫的演唱會(huì),你會(huì)錯(cuò)失對(duì)你來(lái)說(shuō)價(jià)值50美元的表演,但同時(shí),你也省下了買迪倫演唱會(huì)票所需支付的叨美元。所以,不去看迪倫演唱會(huì),你放棄的價(jià)值是50一4d二10(美元)。如果你覺得看克萊普頓的演唱會(huì)至少值10美元,那你就應(yīng)該去看;要不然,就去看迪倫的演唱會(huì)。按一般的看法,機(jī)會(huì)成本是經(jīng)濟(jì)學(xué)概論課上要介紹的兩大(或三大)重點(diǎn)概念之一。但根據(jù)我們現(xiàn)在手邊的可靠證據(jù),不管從哪一個(gè)角度來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生都沒有掌握這個(gè)概念。鼓近,經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)雷羅和勞拉·泰勒向幾組學(xué)生提出了上述克萊普頓/迪倫問(wèn)題,看看他們能否做出正確回答。他們出的是選擇題,只有4個(gè)答案:a。0美元,b,10美元,c。40美元,d。50美元。

看完《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》是我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)程度有了更深一層的認(rèn)識(shí),雖然《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》很通俗易懂,把一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)用生活中的例子表現(xiàn)出來(lái),但是它還是有一定的局限性的,畢竟它與西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)比較接近,卻與我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)還是有一定差異性的,因此必須取其精華去其糟粕。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇七

全書闡述了作者認(rèn)為最基礎(chǔ)最重要的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念:機(jī)會(huì)成本和成本效益原則。機(jī)會(huì)成本是指為從事某活動(dòng)而放棄其他事情的價(jià)值。成本效益原則意為唯有當(dāng)行動(dòng)所帶來(lái)的額外收益大于額外成本時(shí),才值得這么做,它是所有經(jīng)濟(jì)學(xué)概念的源頭。

在談到這些各色各樣的博物經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題時(shí),作者羅伯特弗蘭克教授的觀點(diǎn)顯然不同于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的要求?!罢?qǐng)不要急于去書中找尋答案。這些生活中的問(wèn)題不是公式和概念,它們并沒有標(biāo)準(zhǔn)確切的答案,每個(gè)人都有可能給出更多更合理的解釋。雖說(shuō),不是每一個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但至少,我們可以更積極地去思考,并把思考用于生活。這樣,我們每一個(gè)人,都可以成為一名博物經(jīng)濟(jì)學(xué)家?!?/p>

例如為什么牛奶要裝在盒子里,可樂(lè)要裝在圓的瓶子里?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)不會(huì)去留意它?!杜D炭蓸?lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》回答:

一是產(chǎn)品的差異導(dǎo)致,牛奶大多需要放入冰柜保鮮,如果是圓的,會(huì)降低冰柜的利用率。可樂(lè)不需保鮮,不存在這個(gè)問(wèn)題。

二是圓形可樂(lè)適合拿在手上喝,而很少有人拿著牛奶盒子喝。還有“路邊躺著一張貌似百元鈔票的東西,要不要撿”、“罰款能不能制止遲到”等問(wèn)題。沒有公布答案時(shí),估計(jì)許多人會(huì)心里沒底不敢回答,但見到答案后,就會(huì)覺得原因竟這么簡(jiǎn)單。所以弗蘭克教授寫這本書的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是讓讀者感受到經(jīng)濟(jì)學(xué)離我們很近,貫穿到生活的每個(gè)角落。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)被廣為詬病的當(dāng)下,這本《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后沒有沉悶感覺,至少給我們一是它講了個(gè)樸素的道理:經(jīng)濟(jì)學(xué)也沒什么了不起?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)被一幫精英們?cè)酵谠缴?、越整越難了,沒整它幾十個(gè)看不懂的公式,沒有成堆的術(shù)語(yǔ)創(chuàng)新還真成不了專家。所以大家都怕了,不敢琢磨。其實(shí),就拿最低成本、最大產(chǎn)出這個(gè)原理來(lái)說(shuō),無(wú)非就是牛奶用方盒子裝能節(jié)省點(diǎn)冰箱空間,可樂(lè)用圓瓶子拿在手里方便的道理而已,就是沒有讀過(guò)書的人都知道裝箱子的時(shí)候放的東西能歸置得整齊一些。想起了“理論來(lái)自于生活”那句老話,多樸素的道理??!

在本書中看到許多生活中不謀而合的例子,又加深了我對(duì)它的許多認(rèn)識(shí)。由此看來(lái),一條正確的原理,適用的絕不僅僅是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)方面。就像這看似簡(jiǎn)單的成本效益原則,原來(lái)不只是某一方面的科學(xué)決策能力的基礎(chǔ),也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石與核心。這讓我想到了哲學(xué)中所說(shuō)的——普遍性與與特殊性之中,特殊性離不開普遍性。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇八

一打開書就解決了我的疑問(wèn)。這本書同樣也是采取了問(wèn)答的形式,向我們解釋生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。第一章有個(gè)問(wèn)題是:為什么牛奶裝在方盒子里賣,可樂(lè)卻裝在圓瓶子里賣?原因之一可能是,碳酸飲料大多是直接就著容器喝的,由于圓柱形容器更稱手,抵消了它所帶來(lái)的額外存儲(chǔ)成本。但牛奶則需專門裝在冰柜里,冰柜很貴,運(yùn)營(yíng)成本也高。所以冰柜里的存儲(chǔ)空間相當(dāng)寶貴,從而提高了用方形容器裝牛奶的效益。這大概就是這本書為什么叫做《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》的原因吧。

文中大多的例子都是我們司空見慣的現(xiàn)象,但是我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的現(xiàn)象,我們沒有思考過(guò)為什么生活中是這樣子的。看過(guò)這本書之后,我想我對(duì)生活多了一點(diǎn)好奇心。

但由于是"外文中翻",且書中案例皆是外國(guó)的例子,有些案例具有典型的國(guó)家地域特征,不容易代入。同時(shí)這本書看過(guò)之后很容易忘記,當(dāng)我看到中間的時(shí)候,我已經(jīng)開始忘記開頭他講過(guò)的一些問(wèn)題。這大概就是一本入門級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類的書的缺點(diǎn)吧,它沒有知識(shí)的系統(tǒng)性,它在于向大眾推廣經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧秘。

以前看過(guò)一段話“經(jīng)濟(jì)學(xué)往往從飛機(jī)的角度看待經(jīng)濟(jì),也就是從上往下鳥瞰,這樣一來(lái),經(jīng)濟(jì)制度的輪廓倒是看清楚了,可地上棲居的人卻變得如螻蟻一般大小”。這段話的意思是說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)高深莫測(cè),站在一個(gè)上帝的角度俯瞰人世。為此雖然我一直想學(xué)習(xí)一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的東西,但是總是被它高深莫測(cè)的大門所阻擋住,并沒有付之于行動(dòng)。但看過(guò)這本書之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中無(wú)不是經(jīng)濟(jì)學(xué)。

有時(shí)看完一個(gè)小例子,就會(huì)自己聯(lián)想到自己生活中遇到的類似的事情,不由得對(duì)應(yīng)起來(lái),原來(lái)商家在搞這種小伎倆啊。

縱觀全書,如果讓我想選出一個(gè)詞兩個(gè)字來(lái)形容概括它的話,那我想就是成本。成本,可以指機(jī)會(huì)成本可以指時(shí)間成本。就像是火車票,學(xué)生票雖然便宜,但是必須得去人工窗口取票并且上車后還要檢查學(xué)生證。而消耗的時(shí)間成本抵消了和普通票的差價(jià)??赐赀@本書之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中真的是處處都是算計(jì)啊。果然是應(yīng)了那句老話“買家沒有賣家精”。

我的另一個(gè)重要感受是要有問(wèn)題與生活現(xiàn)實(shí)結(jié)合的能力??鬃釉弧皩W(xué)而不思則罔?!彼?,只有所學(xué)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),結(jié)合起來(lái)才是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。就像我們所學(xué)的專業(yè),雖然很多是課本上的知識(shí),但是現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有實(shí)際的案例可以去感受,可以去經(jīng)歷,可以與我們的所學(xué)相聯(lián)系。我們的專業(yè),還算是比較通俗易懂的。

“一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特”,總的來(lái)說(shuō),挺喜歡這本書的。也許在眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)書中本書談不上是有深度的,但它所引領(lǐng)的,對(duì)知識(shí)的一種趣味掌握,確實(shí)很重要。讓你我對(duì)身邊的現(xiàn)象有一種理性的思考。這時(shí),身邊的現(xiàn)象不是一晃而散的浮云,更是你的教材,也是你一種趣味的談資。

牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記網(wǎng)篇九

這本書的作者羅伯特?弗蘭克教授是美國(guó)康奈爾大學(xué)管理學(xué)院的教授。他喜歡在自己的課堂上給學(xué)生布置“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè)”,讓學(xué)生寫小短文,提生活中的問(wèn)題,并以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角做出回答。經(jīng)過(guò)幾年的積累,這些問(wèn)題被收集成冊(cè),就成了此書的藍(lán)本。在接受《商業(yè)周刊》采訪時(shí),弗蘭克教授被問(wèn)及,為什么對(duì)“博物經(jīng)濟(jì)學(xué)”情有獨(dú)鐘時(shí),他回答道,“你只需掌握五六個(gè)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,生活中的所有相關(guān)問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就如同生物進(jìn)化論,只要你理解了它,什么物種、組織、結(jié)構(gòu),都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。這也會(huì)使你對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生更濃厚的興趣?!?/p>

在談到這些博物經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題的答案時(shí),弗蘭克教授的觀點(diǎn)顯然不同于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的要求。“請(qǐng)不要急于去書中找尋答案。這些生活中的問(wèn)題不是公式和概念,它們并沒有標(biāo)準(zhǔn)確切的答案,每個(gè)人都有可能給出更多更合理的解釋。雖說(shuō),不是每一個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但至少,我們可以更積極地去思考,并把思考用于生活。這樣,我們每一個(gè)人,都可以成為一名博物經(jīng)濟(jì)學(xué)家。”

讀到這本書的時(shí)候我就有一見如故之感,誠(chéng)然,對(duì)于整天潛心研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、分析數(shù)據(jù)搞研究的人來(lái)說(shuō),這本書會(huì)是他們很不屑的小兒科。但對(duì)于我這個(gè)喜歡尋根問(wèn)十萬(wàn)零一個(gè)為什么的人來(lái)說(shuō),這確實(shí)是個(gè)appetizer(開胃菜),雖然沒有大快朵頤的酣暢淋漓,但是卻能滿足我對(duì)博物經(jīng)濟(jì)學(xué)管中窺豹的胃口。

我喜歡里面很生活化的例子。最初吸引我讀這本書的,就是某日在《讀者》上看到這本書對(duì)“為什么婦女愿意忍受高跟鞋帶來(lái)的不適感”這個(gè)問(wèn)題的解釋就覺得很有趣:高跟鞋給婦女帶來(lái)挺胸收腹的身材美感固然是無(wú)可厚非的,最重要的是婦女都穿高跟鞋的話,“這個(gè)身高優(yōu)勢(shì)也就扯平了,她們之間的相對(duì)高度也就恢復(fù)了原貌?!痹O(shè)想“如果婦女們能集體決定穿哪種鞋,估計(jì)所有人都愿意放棄高跟鞋??梢坏┯腥怂酱└吒瑏?lái)獲取優(yōu)勢(shì),這一約定就沒法維持下去了?!逼鋵?shí)這些生活中的問(wèn)題我們想想也是很有道理的,只是我們限制在高跟鞋帶來(lái)美感的思維定勢(shì)中了,做個(gè)生活的有心人,這點(diǎn)完全是意料之中的。

書中大多數(shù)例子都是學(xué)生的作業(yè),所以是americanize了的例子。但是有一些例子是放諸四海而皆準(zhǔn)的,例如“為什么鯨魚瀕臨滅絕,雞卻沒有繁衍之憂?”“為什么dvd格式各地區(qū)不同,而cd格式卻到處都一樣?”等等。

我們生活中經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象比比皆是,但之前我并沒有去認(rèn)真思考它們背后存在的原因,就連平時(shí)比較關(guān)心的利息調(diào)整,股市浮動(dòng)、房?jī)r(jià)飛漲等,也很少深究,最多就是通過(guò)聽廣播、看電視、上網(wǎng)或者看報(bào)了解一些政策導(dǎo)向以及存在的社會(huì)問(wèn)題,根本沒有分析其現(xiàn)象背后隱藏著的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

個(gè)看演唱會(huì)的例子來(lái)解釋機(jī)會(huì)成本。假設(shè)你贏了一張美國(guó)大歌星eric clapton演唱會(huì)的免費(fèi)票,不可轉(zhuǎn)售。另一歌星bob dylan也在同一時(shí)間開演唱會(huì),你也很想去。bob dylan演唱會(huì)的門票是40美元,去看eric clapton的演唱會(huì),惟一必須犧牲的事情就是去看bob dylan的演唱會(huì)。不去看bob dylan的演唱會(huì),你會(huì)錯(cuò)失對(duì)你來(lái)說(shuō)價(jià)值50美元的表演,但同時(shí),你也省下了買bob dylan演唱會(huì)票所需支付的40美元。所以,不去看bob dylan演唱會(huì),你放棄的價(jià)值是50-40=10(美元)。如果你覺得看eric clapton的演唱會(huì)至少值10美元,那你就應(yīng)該去看;要不然,就去看bob dylan的演唱會(huì)。這兩個(gè)例子讓我理解并記住了機(jī)會(huì)成本這一概念的含義。

在解釋這些例子時(shí),作者用得最多的是“成本效益原則”這一經(jīng)濟(jì)學(xué)原則。成本效益原則,是所有經(jīng)濟(jì)學(xué)概念的源頭。它提出,惟有當(dāng)行動(dòng)所帶來(lái)的額外效益大于額外成本時(shí),你才應(yīng)該采取該行動(dòng)。它不僅僅被運(yùn)用在經(jīng)濟(jì)中,在我們平常的生活中,我們解決問(wèn)題時(shí)也經(jīng)常用到。即用最低的成本獲得最高的效益,用最便捷的方法獲得最大的成功,在有意無(wú)意間,我們遵循了這一原則。在分析成本和效益的關(guān)系、了解投入和產(chǎn)出比之后,相信我們今后在作出決定時(shí)會(huì)更加理性一些。書里有很多例子都是用這一原則來(lái)解釋的:

套禮服的租賃店,大概能租出去一百來(lái)套;可在一個(gè)星期的其他日子里,最多只能租出去五套。反之,一家汽車租賃店的出租率,隨便哪一天都差不多。

另外,為了顧客穿著合身,禮服租賃店大多要改衣服,這并產(chǎn)生的裁改費(fèi)用,幾乎跟租金本身一樣高。每套禮服出租之前還必須干洗,這又帶來(lái)了10美元的額外支出。反之,汽車租賃公司收車之后,只要把它加滿油就又能租給別人了。

所以,不足為奇,盡管一輛車的零售價(jià)差不多是一套禮服的40倍,它的租金卻只相當(dāng)于一套禮服的50%。

理解這種做法的關(guān)鍵在于,弄明白水和咸花生對(duì)這些酒吧的核心產(chǎn)品--酒精飲料的需求量會(huì)造成什么樣的影響?;ㄉ途剖腔パa(bǔ)的。酒客花生吃得越多,要點(diǎn)的啤酒或白酒也就越多。既然花生相對(duì)便宜,而每一種酒精飲料又都能帶來(lái)相對(duì)可觀的利潤(rùn)率,那么,免費(fèi)供應(yīng)花生能提高酒吧的利潤(rùn)。

反之,水和酒是不相容的。酒客水喝得越多,點(diǎn)的酒自然也就越少了。所以,即便水相對(duì)廉價(jià),酒吧還是要給它定個(gè)高價(jià),打消顧客的消費(fèi)積極性。

由不給票價(jià)打折。但是書不一樣,如果預(yù)見到哪些產(chǎn)品更熱門,賣家往往可以提前準(zhǔn)備好充足的庫(kù)存。賣家給書打折以促進(jìn)銷量,是更有利的做法。

還有一些例子,牽涉到心理學(xué)的內(nèi)容,也和我們的生活非常貼近。

1.為什么機(jī)票現(xiàn)賣價(jià)格更高,而演出門票現(xiàn)買卻更便宜?

因?yàn)楹娇諛I(yè)主管們發(fā)現(xiàn),出公差的商務(wù)人士更傾向于臨時(shí)決定出行安排,而他們往往是高收入者,對(duì)價(jià)格并不敏感。而演出不一樣,高收入者一般不愿意到最后一刻才買票,臨時(shí)買票畢竟要面對(duì)不知道能不能買到、也不知道還有什么樣的座位等不確定因素。事到臨頭才在售票口買票的,大多是對(duì)價(jià)格比較敏感的人。

2.為什么“維多利亞的秘密”要提供價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元的鑲鉆胸罩,雖說(shuō)從來(lái)沒人買過(guò)?

因?yàn)殍傘@胸罩顯然是個(gè)很能夠吸引眼球的新聞噱頭,而且成本并沒有想象中那么高,它的主要價(jià)值在于鑲鉆,而鉆石很容易回收,可以重復(fù)使用。但是,它起到的作用卻非常明顯。它改變了人們對(duì)送禮物該花多少錢的參照系,把“別人花了幾百萬(wàn)美元”的想法悄悄灌輸?shù)饺藗兊囊庾R(shí)里,于是,花幾百美元買上一款高級(jí)胸罩就顯得沒那么荒謬了。

3.為什么某企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)員工一輛豪華轎車,而不是等值的現(xiàn)金? 經(jīng)濟(jì)學(xué)家有一個(gè)很有說(shuō)服力的觀點(diǎn):最好的禮物,往往是我們想要但是又不舍得買的東西。被獎(jiǎng)勵(lì),等與別人幫著自己做出了選擇,自己可以開開心心享受獎(jiǎng)品,又無(wú)需為自己的奢侈行為感到愧疚。(怎么樣,下次知道怎么挑選禮物了吧?)

書中提出了100多個(gè)這樣的問(wèn)題,全部來(lái)自于日常生活經(jīng)驗(yàn),涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì)、供求關(guān)系分析、公用品、人際關(guān)系、心理學(xué)等各個(gè)方面,作者說(shuō)“這些生活中的問(wèn)題不是公式和概念,它們并沒有標(biāo)準(zhǔn)確切的答案,每個(gè)人都有可能給出更多更合理的解釋?!边@也許正是此書的魅力所在。人人都可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)分析經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)象,人生因此充滿樂(lè)趣。作為一個(gè)“從沒上過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課的親戚”,這種書讓人讀得真是高興。別出心裁,獨(dú)特的觀察角度,如同一場(chǎng)美妙的智力探險(xiǎn),情趣盎然,盡量用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決問(wèn)題,沒有高深的數(shù)學(xué)模型,成本效益原則,邊際效益分析,機(jī)會(huì)成本分析??都是基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。

《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》里的問(wèn)題千奇百怪,分析工具卻相當(dāng)簡(jiǎn)單——成本效益原則。當(dāng)一個(gè)行動(dòng)帶來(lái)的收益大于成本時(shí),人們就會(huì)采取行動(dòng)。這是絕大多數(shù)舉動(dòng)的根源。

讀《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》最大的收獲就是從書中所舉的例子中學(xué)到了什么叫博物經(jīng)濟(jì)學(xué),最大的感受就是我感受就是做生活的有心人,多問(wèn)生活中的十萬(wàn)個(gè)為什么。

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