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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字 尼爾斯騎鵝旅行讀后感(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-06 07:55:10
  • 小編:筆塵
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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 尼爾斯騎鵝旅行讀后感實(shí)用 文件夾
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面小編
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字 尼爾斯騎鵝旅行讀后感(實(shí)用8篇)
2023-10-06 07:55:10    小編:筆塵

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇一

今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱小;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語(yǔ),騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來(lái)了,讓我們聽聽他的故事:

故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂(lè)。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。

我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。

寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇二

周末的'時(shí)候,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書,它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的,是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話書。這本童話書講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后,被變成了拇指般的小人,騎著一只雄鵝,跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典,經(jīng)歷很多意想不到的事情后,又變回原形的故事。

我覺(jué)得尼爾斯很聰明,因?yàn)楹倿榱顺缘裟釥査?,設(shè)計(jì)讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走后很冷靜,通過(guò)自己的機(jī)智,擺脫了烏鴉。

讀到這兒,我不禁想起了我們學(xué)過(guò)的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一個(gè)小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里,司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了,水流出來(lái)了,小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。

我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候,有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的玩具,就停了下來(lái)看了很久。我一抬頭看,媽媽不見(jiàn)了!當(dāng)時(shí)我心里雖然很害怕,但我并沒(méi)有哭鬧,我看了看周圍,看見(jiàn)了一位正在理貨的阿姨,我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,聽到廣播的媽媽急忙來(lái)接我,我的那顆懸著的心也終于放下了。

或許在將來(lái),我還會(huì)遇到很多困難。但是,只要我遇事冷靜,多想辦法,這些困難一定會(huì)迎刃而解。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇三

那天,我翻開了這本不朽的兒童文學(xué)小說(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀了這本書,我似乎懂得了一些深?yuàn)W的道理。

尼爾斯是一個(gè)小男孩,他非常頑皮淘氣。一天,尼爾斯自己一個(gè)人在家,他的調(diào)皮終于還是把小精靈惹惱了,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)他向平時(shí)被他欺負(fù)的家禽、家畜求助時(shí),大家都嘲笑他,諷刺他。正當(dāng)尼爾斯放棄希望時(shí),一群大雁飛過(guò),招呼著他家的白鵝們,雄鵝莫頓為了證明自己,要跟隨大雁長(zhǎng)途旅行,尼爾斯想勸莫頓放棄,結(jié)果跟著雁群飛走了。

從這里我們懂得了:要善待他人。只有和別人和諧共處,互幫互助;在別人困難的時(shí)候去盡力幫忙,我們遇到困難時(shí)別人才會(huì)向我們伸出援手。

這本書中,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的動(dòng)物伙伴:樂(lè)于助人的雄鵝莫頓,機(jī)智冷靜的老雁阿卡,學(xué)識(shí)淵博的渡鴉巴塔奇,以及詭計(jì)多端的狐貍斯密爾等等……尼爾斯在這些動(dòng)物們的幫助下(當(dāng)然是善良的.動(dòng)物),逐漸變成了一個(gè)好孩子。這也告訴我們:只要我們和大自然中的一切事物和諧相處,在危急關(guān)頭,大自然中的事物定會(huì)為我們奉獻(xiàn)出自己的力量。

讀完這本書,我的眼角已經(jīng)變得有些濕潤(rùn),有點(diǎn)意猶未盡。在旅行中,尼爾斯培養(yǎng)出了機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

小說(shuō)將北歐美麗的自然風(fēng)光和人物心靈的陶冶融于一爐。閱讀中,自然也會(huì)領(lǐng)略到,這也是意外的收獲吧。

總之,這是一部對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)具有重大意義的童話,它值得被我們閱讀,值得被我們喜愛(ài)!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇四

今年寒假,我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者是瑞典女作家拉格洛芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家,這本書是她的代表作。故事講的是一個(gè)十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他有很多缺點(diǎn):不喜歡讀書,十分頑皮,經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。一天,他趁爸爸媽媽去教堂做禮拜,溜到農(nóng)場(chǎng)玩耍,看到一個(gè)還沒(méi)巴掌高的小精靈,他用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人兒,還能通獸語(yǔ)。他四處尋找小精靈,想求它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí),尼爾斯看到家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備跟隨大雁去旅行,他想阻止莫頓飛走,結(jié)果由于意外被雄鵝帶到了天空,跟隨大雁一起開始了旅行。

沿途,他們認(rèn)識(shí)了好些小動(dòng)物,也遇到了很多危險(xiǎn),尼爾斯用自己的智慧勇敢救了很多小動(dòng)物。這些故事精彩紛呈,看得我簡(jiǎn)直入迷了,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽見(jiàn)。其中我感受最深的是“深夜遇險(xiǎn)”——大雁們脫險(xiǎn)的故事。大雁們停在草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡去探路,不幸遇上了狐貍斯密爾,狐貍飛快地?fù)淞松先?,掐斷了它的翅膀,尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴,用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股,狐貍痛的丟掉了大雁,大雁趁機(jī)飛走了。尼爾斯和狐貍兜起圈子,爬上了樹,狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他,等著等著呢,狐貍睡著了,雄鵝莫頓救走了尼爾斯。大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡,從此他和大雁們成了好朋友。

有一章——“新來(lái)的看門狗”也很有趣。狐貍斯密爾想捉一只母天鵝做晚餐,尼爾斯一邊大喊提醒天鵝,一邊將狐貍引到了狗窩前。氣急敗壞的狐貍被仇恨沖昏了頭腦,忘記了狗的存在,被躥出來(lái)的狗叼到了狗窩里。他呀,只好乖乖的做了一只“看門狗”。哈!真是“搬起石頭砸了自己的腳”。

在驚險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行中,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。最后,當(dāng)尼爾斯知道媽媽因?yàn)槿找顾寄钭约翰〉沽耍俗兊孟葶俱?,決定回到家里。他變回了原來(lái)的大小,而且成了一個(gè)善良有愛(ài)心的小男孩。

這是一本值得一讀再讀的好書,不僅讓我收獲了許多快樂(lè),了解了瑞典的歷史和地理知識(shí),同時(shí)給了我很多啟迪:要做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢,智慧的孩子。每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與之和諧共處,世界才會(huì)變得越來(lái)越美好。特別是——無(wú)論我們走到哪里,快樂(lè)還是孤單,家都是最溫暖的地方,我覺(jué)得和爸爸、媽媽,弟弟在一起好幸福!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇五

我極愛(ài)讀書!最近,在這暑假的大好時(shí)光里,我讀了一本以活潑明媚的筆觸來(lái)寫的一首自然交響詩(shī)。它不僅有優(yōu)美的風(fēng)格,還生動(dòng)地講述了男孩尼爾斯跟隨大雁旅行的奇妙旅程。這本書的名字就叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是由女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹H麪柆敗だ衤宸蚴且晃蝗鸬淙?,她在一九零九年因?yàn)樗囊徊看笞鳌赌釥査跪T鵝旅行記》中特有的高貴理想主義、豐饒的想象力、以及優(yōu)美而愉悅的風(fēng)格、令人陶醉的自然情懷而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)獎(jiǎng)的作家,也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性作家。

尼爾斯騎鵝旅行記主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:

在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我最喜歡的角色是小灰雁鄧芬。因?yàn)樵凇厄T鵝旅行記》,她是一只溫柔體貼、善解人意的可愛(ài)小鳥,長(zhǎng)著一身金光燦爛的柔軟絨毛和光滑閃亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思純潔,從不把人往壞處想。也因?yàn)樾』已汔嚪壹词顾慕憬闳瑑纱蔚叵胂莺λ?,她也沒(méi)有和兩個(gè)姐姐反目成仇。小灰雁鄧芬的這些良好品行,我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我想:尼爾斯為什么能夠從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子呢?這都是因?yàn)檫@次旅行喚醒了他心底那顆愛(ài)的種子。以前的他經(jīng)常扯公雞的雞冠、拉貓的尾巴、用腳踢母雞、甚至用木鞋打奶牛。但是小精靈把他變小了之后,他一直在幫助動(dòng)物們。讀后感·從這一點(diǎn)來(lái)看,我們應(yīng)該像尼爾斯一樣保護(hù)、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,要不然,在動(dòng)物滅絕的時(shí)候,人類也會(huì)跟著一起滅亡。還有,做人一定不能像小灰雁鄧芬的兩個(gè)姐姐——文珍妮和吉安娜一樣用心險(xiǎn)惡。她們利用鄧芬的心思純潔,騙她說(shuō)雄鵝莫頓是烏鴉變的,采來(lái)了一些有毒的草根,誘騙鄧芬使雄鵝莫頓吃下去,毒死他。后來(lái),又讓雄鵝莫頓和蒼鷹搏斗,這分明就是想害死莫頓!而她們這么做的原因,只不過(guò)就是不想讓鄧芬有了這么一個(gè)英俊無(wú)比的追求者,以便她以后過(guò)上好日子。心中如此險(xiǎn)惡之人,以后都不會(huì)有好下場(chǎng)。

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我多么希望我也能變成一個(gè)大拇指大小的小人,隨著雁群飛過(guò)陸地和海洋,邀游各地,經(jīng)歷各種令人遐想連篇的奇遇。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇六

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村孩子,他的父母都是老實(shí)、誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民。

可是,尼爾斯卻不是這樣的`,他最喜歡吃飯和睡覺(jué),其他的什么都不想干。一天,

他的父母去了教堂了,他父母讓他在家里好好讀書??伤改竸傋?,他就玩了起來(lái)。

他走進(jìn)了臥室,他一進(jìn)去就看到了一個(gè)小精靈,他剛想戲弄小精靈,結(jié)果不知道被什么東西拍了一下,就被打暈了。

當(dāng)他醒來(lái)之后,他發(fā)現(xiàn)自己被變成了一個(gè)小人兒,這時(shí)他聽到外面有鵝叫,于是跑了出去,他看見(jiàn)一群大雁從天上飛過(guò)來(lái),一只大雁也想加入進(jìn)去,于是他就被它帶著一起飛上了天。

他在鵝背上周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省??吹搅俗鎳?guó)的奇峰異嶺,也聽到了許多的故事傳說(shuō)。

經(jīng)歷八個(gè)月才回到家鄉(xiāng),回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,他變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且也懂得了怎樣關(guān)心體貼他人,也在動(dòng)物的身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。

這本書告訴我們,要取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。

還要關(guān)心他人,如果當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你不去幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候,人家也不會(huì)幫助你。

還告訴我們不要貪玩,有時(shí)間的時(shí)候,最好要多學(xué)一些,不要到要用的時(shí)候,自己什么都不知道。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇七

我是個(gè)酷愛(ài)讀書的學(xué)生,因?yàn)闀袝?huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,讓我在其中自由自在地遨游。其中,我最愛(ài)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,它令我百看不厭。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯,他因?yàn)樵诩依镒脚诵【`被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行,途中看到了祖國(guó)的大好河山,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣,在長(zhǎng)久的磨煉中,他變得樂(lè)于助人,變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁,又從動(dòng)物園里救出了狐貍,還拯救了城堡。回到家后,又幫助瘸腿馬治好了傷。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經(jīng)頑皮、冷漠、懶惰,雖然被變成了拇指大小的人,但他改掉了身上的惡習(xí),樂(lè)觀積極地面對(duì)生活,最終成為了一個(gè)好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶,她那樂(lè)觀積極的生活態(tài)度深深地打動(dòng)著我。細(xì)想之下,我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的坎坷,會(huì)受到各種外界的誘惑,我也應(yīng)該像尼爾斯,像老奶奶一樣,戰(zhàn)勝挫折,樂(lè)觀向上。

每到周末,我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時(shí)間可以休息,打打游戲,看看電視;惱的是每個(gè)周末的作業(yè)都是那么多。想到這,我無(wú)力地癱在床上??赊D(zhuǎn)念一想:今天才星期六呢!還有一天,作業(yè)就明天寫吧!正想著,回頭看了看圓球形的書包,猛得一直身:不行!明天有明天的事,同學(xué)們肯定都在做作業(yè),我不能偷懶!于是我拉開書包,把書拿出來(lái),正準(zhǔn)備做,又想:反正還有一天,今天就玩兒吧!心底的聲音推動(dòng)著我,坐在電腦前,興致勃勃地玩起了電腦。

那泉水般的時(shí)間,叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。

正玩兒到高潮的時(shí)候,我像被什么打中,頭腦瞬間清醒了:不行不行,我要做作業(yè)!不能偷懶!我坐在書桌前,正寫了一個(gè)字,輕輕瞥了一下電腦,剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕,一片花花綠綠的樹葉飄進(jìn)了我的心里,蕩起一圈圈漣漪:要不?就一下下?一下下就好了!不過(guò)分吧!

我剛想起身,媽媽推門而入,看看坐在書桌前拿著筆的我,又看看那閃閃的電腦,笑了笑。我的臉?biāo)查g就紅了,覺(jué)得非常慚愧。媽媽不動(dòng)聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書放在我的手中,我頓時(shí)覺(jué)得那書有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我發(fā)誓,我一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝誘惑,戰(zhàn)勝懶惰。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇八

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個(gè)小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。

尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因?yàn)樽脚【`而被精靈給變小了。無(wú)助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說(shuō)自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,回到了家,見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動(dòng)物。

這本書將勤勞,善良,助人為樂(lè),勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛(ài)心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時(shí)刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時(shí)一定要開動(dòng)腦筋,從別的方面再想一想看有沒(méi)有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅(jiān)持盡力把事情做好。

不過(guò)我感覺(jué)這本書給我們最大的啟示就是要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然。我們不能虐待小動(dòng)物,要像對(duì)待人一樣對(duì)待他。請(qǐng)大家換位思考一下,如果你是小動(dòng)物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個(gè)美好的家園,不論是植物還是動(dòng)物,都是有生命的。無(wú)論是誰(shuí),都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動(dòng)物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個(gè)幸福和睦的大家園。

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