
- 時(shí)間:2023-10-16 02:07:25
- 小編:紙韻
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
龜兔賽跑小故事篇一
哲學(xué)家卡爾?波普爾曾經(jīng)說過:“體驗(yàn)是哲學(xué)的基礎(chǔ)?!边@句話也適用于寓言故事,每一個(gè)寓言故事都蘊(yùn)含著深刻的哲理和精髓,而其中最有名的故事就是《龜兔賽跑》。下面就讓我們一起探討一下這個(gè)寓意故事所蘊(yùn)含的微妙意義以及對我們生活的啟示。
第一段:引言
《龜兔賽跑》這個(gè)故事,大家一定都很熟悉。幾千年的歲月長河中,它一直被流傳著。關(guān)于它的寓意和深層意義,也一直備受現(xiàn)代讀者的關(guān)注。這個(gè)故事的起點(diǎn),是一場跑步比賽。兔子和龜八哥在一場比賽中,誰先跑到終點(diǎn)誰就是贏家。結(jié)果兔子被善于收起腳爪的小龜子超了過去。故事看似簡單,卻蘊(yùn)含了深刻的哲理,下面我們就來一探究竟。
第二段:解析龜兔賽跑的寓意
寓言故事是一種采用擬人化的表現(xiàn)方式,通過文學(xué)藝術(shù)手法表達(dá)出深層次的思想,故事中的龜兔賽跑也是一種警示,告訴我們平時(shí)要保持一種良好的人生態(tài)度,尤其是在遇到競爭和誘惑時(shí),不要被自己的懶惰和自滿所蒙蔽,要時(shí)刻保持謙虛和自省,從而獲得真正的幸福與成功。
第三段:龜兔賽跑對于我們生活的啟示
龜兔賽跑的故事中,我們可以從中看到許多關(guān)于生活的啟示。首先,人生就像是一場長跑比賽,需要我們有耐心、有毅力才能堅(jiān)持到底,不斷地為自己的目標(biāo)而奮斗。其次,我們在奮斗的過程中,要不忘初心,堅(jiān)持努力,才能夠逐漸取得成功。最后,我們應(yīng)該如龜八哥一樣,相信自己的能力,堅(jiān)定自己的信念,才能夠在壓力和困難面前不屈不撓,最終取得成功。
第四段:老子《道德經(jīng)》與龜兔賽跑的相通之處
老子曾經(jīng)說過:“人不善于安靜,則無法深思;人不善于緘默,則難以明辨?!?/p>
現(xiàn)代人們在社會(huì)壓力下,時(shí)間都被瘋狂壓縮,人們都被零碎化的事物捆綁著,很難得到寧靜
反之,在《道德經(jīng)》中,卻強(qiáng)調(diào)了“清靜無為”,提出了“反物自得”的觀點(diǎn),即通過自我反省,培養(yǎng)自身內(nèi)在的修養(yǎng),才能夠走出“忙碌上癮”的困境,找到生命的意義和價(jià)值。而龜兔賽跑中的“龜八哥”正是借用了這個(gè)觀點(diǎn),通過自我反省和不斷努力,向我們提出了一種新的生活方式,即讓我們在穩(wěn)健與堅(jiān)持中成長。
第五段:總結(jié)
龜兔賽跑是一則蘊(yùn)含深厚哲理的作品,它不但具有濃郁的寓意,也啟示我們積極樂觀地面對生活,堅(jiān)定自己的信念,同時(shí)注重自我反省,找到自己的內(nèi)在平衡,達(dá)到所謂“反物自得”的修養(yǎng)境界。也許,這個(gè)故事的啟示看似簡單,但是它的道理卻能夠引發(fā)我們對生活、對世界的深思,使我們不斷地進(jìn)步和成長。換言之,我們應(yīng)該像龜八哥一樣,腳踏實(shí)地,不斷奮斗,相信自己的能力,堅(jiān)持自己的信念,在人生舞臺(tái)上贏得又豁達(dá)的成功。
龜兔賽跑小故事篇二
兔子吸取了上次的教訓(xùn)以后,決定再來和烏龜進(jìn)行一次賽跑。
比賽地點(diǎn)還是在那個(gè)草坪,老虎裁判發(fā)號施令:“預(yù)備,跑!”兔子像離弦的箭一樣沖出起跑線,烏龜還在起跑線上慢吞吞地爬著。一旁觀看的動(dòng)物們說:“這次應(yīng)該是兔子贏,因?yàn)樗∩洗蔚慕逃?xùn),不會(huì)再在樹下睡覺了。”然而,黃牛伯伯卻說:“也不一定,山腰上剛開了一家網(wǎng)吧,里面的東西十分讓人著迷,希望兔子不會(huì)被這個(gè)影響到!”
兔子的眼睛紅通通的,不知道是因?yàn)楸荣愝斄丝藜t的,還是玩電腦疲勞導(dǎo)致的?
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龜兔賽跑小故事篇三
《龜兔賽跑》是一個(gè)經(jīng)典的寓言故事,講述了一只烏龜和一只兔子之間的比賽。這個(gè)故事被許多人用來教育孩子們勤奮和長期的價(jià)值觀。然而,在這個(gè)故事背后,還有許多深刻的哲學(xué)和心理學(xué)意義。在本文中,我將探討這個(gè)故事的寓意以及它對我們今天的生活的啟示。
第二段:故事梗概
故事講述了烏龜和兔子之間的競賽。兔子驕傲自滿,并以為自己能夠輕松獲勝。因此,當(dāng)兔子找到了一堆草在路邊食用時(shí),他放松了警惕。在他不注意的時(shí)候,烏龜靠著堅(jiān)定的步伐,最終贏得了比賽。
第三段:啟示
在這個(gè)故事中,烏龜代表了堅(jiān)強(qiáng)的意志和長期的追求,而兔子代表了驕傲和短視的態(tài)度。我們可以發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,成功不一定是很聰明或者很快的人都能夠獲得的。在很多情況下,成功需要我們付出長期不懈的努力和專注的持久力,這正是烏龜贏得比賽的原因。
第四段:教育意義
許多父母使用《龜兔賽跑》來教育他們的孩子們,告訴他們要勤奮和堅(jiān)持不懈。這也是教育孩子們?nèi)绾沃贫繕?biāo),以及如何利用他們的優(yōu)勢和磨練短板的重要性的一部分。這個(gè)故事還幫助孩子們意識(shí)到:成功的關(guān)鍵在于做出正確的選擇,并在追求目標(biāo)時(shí)堅(jiān)持不懈,不要過于驕傲或輕信自己的優(yōu)越性。
第五段:結(jié)論
總的來說,這個(gè)故事傳遞了一個(gè)深刻的道德和心理學(xué)意義,這些意義在我們今天的生活中仍然具有啟示性和實(shí)用性。我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌和持久地追求自己的目標(biāo),即使在困難和逆境的情況下也不應(yīng)放棄。這個(gè)故事還讓我們意識(shí)到,驕傲和自滿是敵人,會(huì)導(dǎo)致失敗和挫敗。在我們的生活中,我們需要不斷反思和提高自己,以及盡可能地發(fā)揮我們潛力和優(yōu)勢。
龜兔賽跑小故事篇四
自打上次恥辱性的輸給了后,兔子整天在山上刻苦訓(xùn)練,不斷刷新長跑記錄,準(zhǔn)備找烏龜再比高下,一前恥。
一日,兔子寫下挑戰(zhàn)書,送到烏龜后說:嘿!烏龜老弟,上次我犯困輸給你,不如我們再比試比試,敢接受我的挑戰(zhàn)嗎?沒問題!烏龜爽快的答應(yīng)了兔子,他們還請山羊叔叔來當(dāng)裁判,里的小動(dòng)物們也聞?dòng)嵹s過來看。
預(yù)備砰!聽到發(fā)令槍響后,兔子像脫韁的野馬沖了出去,烏龜仍然一如既往地慢吞吞的爬著,這次,冠軍一定是兔子的啦,吃過虧的他,肯定不會(huì)再重蹈覆轍了,旁觀的動(dòng)物們,漸漸對這場毫無懸念,失去了興趣,誰說勝負(fù)已定呀?半山腰開了個(gè)網(wǎng)吧,據(jù)說有不少動(dòng)物,沉迷于此,不能自拔。兔子前面的考驗(yàn)還在等著大家呢!不知從哪冒出一句,果不其然,半山腰的網(wǎng)吧老板,狐貍已經(jīng)纏著兔子了。
兔大哥,急匆匆的干嘛呢?快到網(wǎng)吧里坐坐。兔子大手一揮不行啦,我在和烏龜賽跑。
什么?和烏龜賽跑,不是吧,大哥!進(jìn)去玩會(huì)兒,我在門口幫你看著,只要它一敢上來,我就通知你。兔子有點(diǎn)心動(dòng)了,說:可我沒帶錢?。?/p>
瞧你說的,我這還談錢,俗氣,今天我請客,兔大哥進(jìn)來玩玩吧,狐貍又是拉又是拽。
一坐到電腦前,兔子就被眼前花花世界迷惑了,聊天、看電影、玩,簡直就是樂不思蜀,哪還顧得上和烏龜賽跑呀,雖然說狐貍再三提醒它,烏龜已經(jīng)爬過半山腰了,仍無濟(jì)于事。
比賽結(jié)果也就毫無懸念了。貪玩的兔子這次被網(wǎng)吧給迷住了,一失足成千古恨!真不知道那雙紅是哭的,還是上網(wǎng)熬的。
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龜兔賽跑小故事篇五
有一天,兔子在家里想:“我一只那么快的兔子,卻老是輸給一只烏龜,這怎么行啊!”它想再次通過比賽打敗烏龜,證明自己!于是它向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn),并發(fā)了一張比賽地圖給烏龜。此次比賽沒有特別的規(guī)則,只是比賽終點(diǎn)特別遙遠(yuǎn),起點(diǎn)在森林,終點(diǎn)卻在天涯海角,那也是森林河流的終點(diǎn),森林中從來沒有人真正到達(dá)過那里。兔子以為可以靠自己的裝備快艇贏過烏龜,但他并不知道烏龜早已有了一架客機(jī),烏龜看了地圖之后悄悄的笑了。
第二天一早,在森林的河流旁邊,早已經(jīng)人山人海,聚集了許多的動(dòng)物,它們對這次比賽也是充滿了期待,想看看到底是兔子戰(zhàn)勝烏龜,還是烏龜保持連勝。這時(shí)一艘快艇從河面上飛馳而來,兔子正腳放在方向盤上,戴著墨鏡瀟灑地開了過來。與此同時(shí),只見一架飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的降落在河岸邊,那不正是前來參加比賽的烏龜嗎?動(dòng)物們紛紛的議論著。兔子和烏龜在裁判猴子大叔的安排下,都準(zhǔn)備妥當(dāng),等待著比賽開始?!邦A(yù)備,三、二、一,開始……”隨著猴子大叔一聲令下,兔子和烏龜都加足馬力,一轉(zhuǎn)眼間就消失在大家的視野里。
只見河面上,兔子從一開始就開足了馬力,緊握著方向盤,認(rèn)真的注視著前方,它的快艇快如閃電,在河面上飛馳,估計(jì)用不了多久就能到達(dá)終點(diǎn),看樣子它似乎對贏得此次比賽十分有把握。再看看烏龜吧,它雖然起步比兔子稍晚,但是它乘坐的飛機(jī)的速度似乎并不輸于兔子,可能還比兔子的快艇快上不少呢!只見它將操縱桿拉到底,按動(dòng)幾個(gè)按鈕之后,飛機(jī)的速度比之前快上了好幾倍,眼睛都捕捉不到飛機(jī)的軌跡,簡直比閃電還快……看到這,似乎冠軍的歸屬已經(jīng)有了結(jié)果。
比賽的終點(diǎn)——天涯海角,其實(shí)就是無邊的海洋中的一個(gè)小島,另一位裁判鯊魚大叔早已經(jīng)在那里等候多時(shí)。突然間,一陣風(fēng)刮過,鯊魚大叔艱難的睜開眼睛,它看到一架飛機(jī)飛過頭頂,然后穩(wěn)穩(wěn)的降落下來。接著聽到了“轟隆隆”發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,原來是兔子緊隨其后啊。終于,此次比賽的結(jié)果確定了,冠軍仍然是烏龜,烏龜再一次戰(zhàn)勝了兔子!鯊魚大叔也把獎(jiǎng)杯頒發(fā)給了烏龜,烏龜高興極了!
之后,它們回到了森林,小動(dòng)物們看見烏龜捧著冠軍獎(jiǎng)杯,大聲的為它歡呼著,它感到無比自豪!
龜兔賽跑小故事篇六
當(dāng)兔子得知烏龜贏得了比賽怒發(fā)沖冠的說:“可惡要不是你跑的太慢,看的我直發(fā)困就睡著了。”兔子馬上又向?yàn)觚斕魬?zhàn)。
兔子找到了烏龜說:“我們重新比賽?!睘觚斦f:“行,剛才的比賽沒人當(dāng)裁判,現(xiàn)在我們?nèi)フ疑掷镒罟牟门小▲B?!薄靶校覀凂R上去?!?/p>
.............
它們找到了小鳥讓它當(dāng)裁判 。
“比賽正式開始。”一開始兔子就飛奔的跑,回頭看烏龜又想睡覺。它向起了上一回的比賽吸取教訓(xùn)不再回頭了。
正當(dāng)兔子跑的很快時(shí),突然看見一條河趕緊剎車差點(diǎn)掉進(jìn)河里。它就開始想辦法了......
眼看烏龜就要趕上來了,它只好跳進(jìn)河里向前游。可還沒有游到一半就沒力氣了,烏龜也跟上來了。烏龜看見兔子快要淹死的時(shí)候救了它。 兔子嚇的渾身沒力氣烏龜就背著它一起過了終點(diǎn)。
兔子就登門感謝烏龜,烏龜說:“不用謝?!睆拇耍瑸觚敽屯米映闪撕门笥?。
……
龜兔賽跑小故事篇七
作為人類最早的文學(xué)形式之一,寓言故事一直以來都在告訴我們一些道理、傳遞一些價(jià)值。其中,龜兔賽跑一則寓言故事,遠(yuǎn)古時(shí)代就流傳下來,不同的文化和地域都有自己的版本。這一寓言故事給人們留下了深刻的印象,我也在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了其中的啟示。以下,本文將圍繞龜兔賽跑這個(gè)主題,分別從先后成功的關(guān)系、自信與否的重要性、時(shí)間分配的合理性、誠實(shí)與去虛偽的重要性、與比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷等五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。
一、先后成功的關(guān)系
公元前亞述帝國時(shí)期的古巴比倫,就有了類似“烏龜和兔子賽跑”的故事,所以它的主題之一是先后成功的關(guān)系。這個(gè)主題揭示的是一種內(nèi)在關(guān)系,即有些人會(huì)去努力拼搏,爭取勝利,而有些人則會(huì)滿足于眼下的安逸,對未來失去信心。故事當(dāng)中,由于兔子自認(rèn)實(shí)力高強(qiáng),沒有在意對手的實(shí)力,而驕傲心理導(dǎo)致他放慢了速度,甚至打起了噴嚏,讓烏龜搶走了勝利。如果兔子真正地理解并重視自己的實(shí)力,就不會(huì)放棄比賽最后幾步,更不會(huì)讓烏龜越過終點(diǎn)。在比賽中,我們不但要看到自己的實(shí)力和條件,還要看到對手的實(shí)力和條件,審時(shí)度勢,在關(guān)鍵時(shí)刻取得最后的勝利。
二、自信與否的重要性
龜兔賽跑的另一個(gè)主題是自信與否的重要性。在小說“馬爾科姆的衰落”中,作者馬爾科姆-格拉德威爾認(rèn)為,在某些情況下,強(qiáng)烈的自信可以勝過天賦或技能,而在某些情況下,缺乏自信會(huì)毀掉最富天賦的人。龜兔賽跑故事中,烏龜明確自己的劣勢,但他不斷鼓勵(lì)自己,激勵(lì)著自己去追求更好的成果。而兔子則認(rèn)為自己早已勝利,輕視了對手,而最終也付出了慘痛的代價(jià)。無論是在比賽中,還是生活中,自信心是在追求成功的過程中必不可少的一種元素。
三、時(shí)間分配的合理性
除此之外,龜兔賽跑還展示了時(shí)間分配的合理性這個(gè)主題。時(shí)間是最寶貴的資源之一,讓我們能夠更好地安排事情。在故事中,烏龜清晰地了解自己的局限性,他非常聰明地安排了自己的時(shí)間,分配各種資源,然后巧妙地利用了這些因素,最終取得成功。相反,兔子認(rèn)為自己的技能和能力僅憑一己之力就能贏得比賽。他最終遭到慘敗并失去了聲譽(yù)。故事向我們傳達(dá)了這樣的思想:時(shí)間是管理我們生活的關(guān)鍵因素之一,我們必須利用時(shí)間的有限性來追求我們的目標(biāo)。
四、誠實(shí)與去虛偽的重要性
另一個(gè)值得探討的問題是誠實(shí)與去虛偽的重要性。在故事中,兔子選擇了欺騙他人,享受好評,卻最終遭到了失敗。另一方面,烏龜遵循“誠實(shí)的勝利”和現(xiàn)實(shí)的規(guī)律,在使用自己的智慧和力量達(dá)成了他的目標(biāo)。就好比說人生道路不可能沒有挫折、失敗,但我們可以通過挫折和失敗,學(xué)會(huì)誠實(shí)、去虛偽,讓自己成長為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。
五、與比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷
最后,龜兔賽跑的故事也生動(dòng)地展示了我們?nèi)松胁粚Ρ荣惤Y(jié)果狂熱的趣味。故事中,雖然烏龜取得了勝利,但勝利只是結(jié)果,他取得幸福和成長,更是過程。相反,兔子一路都沒有停歇,但他沒有順從自己的情感,一再地逃避挑戰(zhàn),結(jié)果陷入了困境,并沒有真正地取得勝利。比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷是我們?nèi)松凶钫滟F的禮物,它可以讓我們在每一次被考驗(yàn)的時(shí)候變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們在不斷嘗試和探索中,變得更加自信、堅(jiān)定。
龜兔賽跑的故事是值得人們閱讀的,因?yàn)樵谶@個(gè)故事中,它不僅傳達(dá)了內(nèi)在關(guān)系的真相,揭示了自信與否的重要性、時(shí)間分配的合理性、誠實(shí)和去虛偽的重要性,還展示了比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷,幫助我們真正了解成功的基礎(chǔ)來自于堅(jiān)定不移、勇敢前行的內(nèi)在自信和外在實(shí)力,并指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫卦谌松凶非笪覀兤谕ミ_(dá)成的價(jià)值和目標(biāo)。
龜兔賽跑小故事篇八
森林中舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),活蹦亂跳的兔子碰到了走路慢吞吞的烏龜。
兔子笑瞇瞇的說:“烏龜烏龜,咱們來賽跑,好嗎?”
烏龜看出來兔子是在嘲笑它,默默不作聲,兔子也看出來烏龜不敢跟他賽跑,竟然還編了一首山歌嘲笑它:
“烏龜烏龜爬爬
一早出門采花
烏龜烏龜走走
傍晚還在門口”
烏龜聽了之后十分生氣,它說:
“兔子,兔子,你憑什么這么神氣,咱們這就來賽跑!”
“哈哈哈,烏龜你在說什么?!蓖米有Φ?。
“咱們現(xiàn)在就來賽跑!”
兔子笑的更大聲了,它說:
“烏龜你竟然真的敢跟我賽跑?那好,咱們從這里跑起,誰先到山腳的那棵大樹下誰就贏了,預(yù)備!一、二、三,跑!”
兔子說完撒開腿就跑了,兔子跑的真快呀,剛一會(huì)就跑的很遠(yuǎn)了。它回頭看了看烏龜,烏龜才剛跑了一小段路。
兔子心想:
“烏龜還敢跟兔子賽跑真的是天大的笑話,我呀就在這里睡上一大覺,讓它爬到我這里,不行讓它爬到我前面去,我再追它,反正最后勝利的肯定是我?!?br/>兔子這樣一想,真的把身子往地上一歪睡著了。
再來看烏龜,烏龜爬的真的很慢,可是它一直不放棄,一個(gè)勁的爬呀爬呀。等它爬到兔子身邊,已經(jīng)累壞了,烏龜看到兔子在睡覺,本來也想休息一下,后來一想:
“不行呀,我可不能睡覺,兔子比我跑的快,一會(huì)它醒了我肯定是追不上它的呀,我還是繼續(xù)爬吧!”
于是烏龜不停的往前爬呀爬,就這樣離大樹越來越近,只差幾十步了十幾步了幾步了...終于到了。
而那只驕傲的兔子還在睡覺呢,兔子醒來后往后一看,咦,烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀,不得了了,烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了,兔子一看可急了,急忙趕上去可已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。
這個(gè)故事告訴我們,做任何事情都不能半途而廢,只有不斷努力并堅(jiān)持到底,才能獲得成功!
龜兔賽跑小故事篇九
《龜兔賽跑》是一部廣為流傳的民間故事,它經(jīng)過了千百年的傳承,一直藏匿在人們心中。這個(gè)故事自然而然地將生活中的道理深深地印刻在了我們的心中,讓我們在日常生活中也能夠受益無窮。在這篇文章中,我將分享我對這個(gè)故事的理解和感悟,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
第二段:龜兔比賽背景
故事中,兔子因?yàn)樽约旱目焖傩袆?dòng)而驕傲自滿,不停地挑釁著其他動(dòng)物。而小烏龜則一直默默地低頭努力,沒有一點(diǎn)怨言。這種認(rèn)真和努力的態(tài)度讓它最終成功了,戰(zhàn)勝了自我,贏得了比賽。
第三段:龜兔比賽中發(fā)生的事情
在比賽中,兔子的懶散和疏忽讓他輸給了小烏龜,而小烏龜則因?yàn)榕^斗一步步接近勝利,最終獲得了比賽的勝利。這個(gè)故事告訴我們,人生中最重要的是在堅(jiān)持不懈中才能取得成功。任何一時(shí)一刻的懶散和疏忽都可能讓我們失去成功的希望。
第四段:龜兔比賽的啟示
從這個(gè)故事中我們可以得到很多的啟示。首先,成功需要付出努力,沒有哪個(gè)勝利是輕易得來的。即使自己擁有足夠的才華和優(yōu)勢,也不能故步自封,需要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和提高自己。其次,我們要謙虛和謹(jǐn)慎。不要抱著過高的期望和自以為是的心態(tài)。這樣往往會(huì)掩蓋我們的錯(cuò)誤,并誤導(dǎo)我們前進(jìn)的道路。最后,我們應(yīng)該堅(jiān)信自己,無論在任何時(shí)候都不要放棄自己。只要自己努力了,最終必定會(huì)取得成功。
第五段:結(jié)論
總之,《龜兔賽跑》這個(gè)故事雖然簡單,但是蘊(yùn)含著很多的人生哲理和道理。從中可以啟示我們在日常生活中如何做好自己,如何面對挑戰(zhàn)和如何做到堅(jiān)持,進(jìn)而獲得成功。希望大家在日后的應(yīng)用中能夠?qū)⒐适轮械牡览砣谌氲阶约旱纳町?dāng)中,成為更好的自己。
龜兔賽跑小故事篇十
上一次的比賽失誤,一直令兔子耿耿于懷,十分不甘心。這不,兔子瞅了一個(gè)機(jī)會(huì)問烏龜“上次是我大意了,不小心才讓你獲勝的,你敢不敢再比一次?”烏龜抬起頭說:“比就比!我們明天不見不散!”
兔子連忙找到裁判員小猴子,說:“我和烏龜明天有個(gè)比賽,麻煩你安排一下唄!”小猴子爽快地答應(yīng)了,還趕緊去找到了一處比賽場地。它把地形圖發(fā)給了烏龜和兔子,烏龜看了看地形圖,心里竊喜:“呀!這次有一條小河還有一段泥坑,簡直是我的福地!”兔子心想:“我苦練的游泳終于有用了,走著瞧!”這一晚,它們都早早睡了。
第二天天剛亮,它們就早早來到了比賽場地。兔子和烏龜各自熱身了三分鐘,站到了起跑點(diǎn),小猴子喊:“三!二!一!開跑!”它們倆都盡全力沖了出去,不一會(huì)兒就到了第一關(guān)小河,烏龜順利地游到對岸,可兔子剛游一半就支撐不住,在水里撲騰起來。
烏龜奮力地爬到了第二關(guān)——泥坑。它胸有成竹地踏進(jìn)去,結(jié)果兩只前腳馬上就陷阱去了,哎呀呀,這可怎么辦吶?烏龜四周張望,看不到人,看來只能回去請兔子來幫忙呀!烏龜使勁地把前腳從泥巴里抽出來,吭哧吭哧爬回了河邊。
這時(shí)的兔子緊緊閉著眼睛,腦袋在水里一沉一浮,烏龜一看,這情景不妙啊。烏龜趕忙游到兔子下方,用烏龜殼使勁一頂,把兔子頂出了水面,“哎呀,烏龜,我差點(diǎn)淹死了!”烏龜忙安慰兔子,“別怕,我來幫你過河!”烏龜邊說,邊使勁劃著水。兔子看到烏龜艱難地在水下馱著自己,心里十分感激。
過了沒一會(huì)兒,兔子和烏龜就趕到了泥坑邊。看著烏龜面露難色,兔子想:“烏龜肯定過不去,我也幫幫它?!庇谑峭米颖成蠟觚敚~開大長腿踏過了泥坑,一起跑到了終點(diǎn)。
沒想到猴子竟然準(zhǔn)備了兩個(gè)金燦燦的大獎(jiǎng)杯,小猴子說:“這次的獎(jiǎng)是齊心協(xié)力獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)你們互相幫助,還成為了患難與共的朋友!”烏龜和兔子拿著獎(jiǎng)杯來了個(gè)擁抱,他們成為了永遠(yuǎn)的朋友。
龜兔賽跑小故事篇十一
幼兒故事是孩子成長中的重要資源,它能夠引領(lǐng)孩子進(jìn)入想象力的世界,在這個(gè)世界里,孩子可以接觸到不同的角色和情境,從而培養(yǎng)出自己的思維、語言、情感和交往技能。而“龜兔賽跑”故事無疑是一個(gè)具有深刻內(nèi)涵和教育意義的幼兒故事。本文將從自身的角度出發(fā),談?wù)勗陂喿x和理解這個(gè)故事中獲得的心得和體會(huì)。
第二段:故事情節(jié)的理解
“龜兔賽跑”故事的情節(jié)很簡單,但其中包含的道理卻深刻而且有啟發(fā)性。聞名天下的兔子和不起眼的烏龜參加了一場賽跑比賽,兔子出發(fā)后超前領(lǐng)先,但因?yàn)樗^于自信輕敵,而在半途中睡著了,而烏龜沒有停下腳步,一直努力不懈地前進(jìn),最終,它戰(zhàn)勝了自大的兔子,成為比賽的勝利者。通過這個(gè)故事的情節(jié),可以讓孩子們了解到自信和勤奮的重要性,相對來說不起眼的烏龜更容易引起孩子們的共鳴。
第三段:閱讀分析的體會(huì)
這個(gè)故事中還包含了人性中不同的態(tài)度和習(xí)慣,例如自信、輕敵、態(tài)度不端正等。 而烏龜那種不屈不撓的精神和一貫的堅(jiān)持,也引起了我深深的共鳴。孩子們在讀完這個(gè)故事后,可以感受到生活中的挫折并不可怕,只要保持樂觀向上的心態(tài),勇往直前,一定可以戰(zhàn)勝失敗,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第四段:故事的啟示
這個(gè)故事的中心思想是教人不要放棄,而烏龜則代表著“堅(jiān)毅”。如果孩子們能夠從小就擁有這種堅(jiān)毅的品質(zhì)和樂觀的信念,就能夠在未來的學(xué)習(xí)、生活和工作中更好地面對挑戰(zhàn),這也證明了建立正確的心態(tài)和信念在孩子成長中的重要性。
第五段:總結(jié)
在我看來,幼兒故事是培養(yǎng)孩子們素質(zhì)和性格的一種有效方式。而“龜兔賽跑”這個(gè)故事不僅能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,而且也使孩子能從中汲取一定的人生智慧。通過這個(gè)故事的閱讀和理解,孩子們能夠獲得不同層面的正能量,從而促進(jìn)孩子的全人發(fā)展。因此,我們應(yīng)該持之以恒的給孩子們講述各類優(yōu)秀的幼兒故事,以期更好地為孩子們的人生奠定基礎(chǔ)。
龜兔賽跑小故事篇十二
自從兔子上次輸給了烏龜以后,一直咽不下這口氣,發(fā)誓,一定要贏烏龜,給兔子家族爭光!但是,自己老了,行動(dòng)不方便了,可能連烏龜也比不上。他非常苦惱,在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后,把希望落在了他的兒子身上,他叫來兒子,對他說:“孩子呀,爸爸要你去與烏龜比賽,你要贏他,千萬不能輸給烏龜呀!要為我爭光!”兒子小兔卜卜認(rèn)真地聽著老兔子對他的訴說,然后,卜卜的爸爸將比賽的規(guī)則一一告訴了卜卜,讓卜卜牢記,最后,老兔子給烏龜打了個(gè)電話,讓烏龜去比賽。
烏龜答應(yīng)了,因?yàn)樗麤]有孩子,所以他只好自己去參賽了,不過烏龜?shù)膲勖巧习倌甑?,他并不?dān)心它。
比賽快開始了,這次的行程是從山頂往下跑,這比上次容易多,但是還是能分出輸贏。
“砰”的一聲,老兔子請來的裁判員鸚鵡開了槍,比賽正式開始。
卜卜以飛快的速度向前沖,烏龜當(dāng)然落后了,但他依然努力的在跑。正當(dāng)烏龜想著自己這次準(zhǔn)輸時(shí),他被一個(gè)石頭絆倒了,他縮進(jìn)殼里,因?yàn)橄缕露?,殼在飛快地向下滾,很快追上了卜卜,卜卜沒在意,還以為他是一塊石頭呢!得意洋洋,從快跑轉(zhuǎn)換成慢跑,又從慢跑轉(zhuǎn)換成走路,因?yàn)樗静话褳觚敺旁谘劾铩?/p>
幾分鐘后烏龜?shù)臍ふ脻L過了終點(diǎn)線,撞到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他伸出脖子,一看,兔子還沒來,左搖右擺地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他又贏了。
龜兔賽跑小故事篇十三
《寓言故事-龜兔賽跑》是一則經(jīng)典的寓言故事,講述了龜兔兩只動(dòng)物進(jìn)行比賽的故事。這則故事雖然看似簡單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,值得我們深思和領(lǐng)悟。
第二段:故事梗概
故事中,習(xí)慣自大的兔子一開始大踏步領(lǐng)先,而小心謹(jǐn)慎的烏龜一步一個(gè)腳印地向前走。賽道中途,兔子因?yàn)樽孕胚^頭而停下休息,最終被追上了并被烏龜甩開。最終,勝利屬于了烏龜。
第三段:寓意
《龜兔賽跑》的寓意是:不要因?yàn)樽孕哦粢暂p心,也不要因?yàn)樽员岸倚膯蕷狻N覀儜?yīng)該保持穩(wěn)定的心態(tài),腳踏實(shí)地地前進(jìn)。和兔子一樣,我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)閯倮谕跛?,陷入自以為是的陷阱里。和烏龜一樣,我們有時(shí)候也會(huì)看似步履緩慢,然而只要堅(jiān)持下去,總會(huì)達(dá)到目標(biāo),獲得成功。
第四段:體會(huì)
在生活中,我們常常會(huì)遇到各種困難挑戰(zhàn),這時(shí)候我們應(yīng)該像烏龜一樣持之以恒地堅(jiān)持下去,不斷努力,逐漸變得優(yōu)秀。我們要學(xué)會(huì)借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),深入反思自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而對自己進(jìn)行總結(jié),更好地為自己的未來打下基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語
總之,寓言故事《龜兔賽跑》給我們的啟示是:在生活和工作中,不要心浮氣躁,也不要灰心喪氣。要有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)、腳踏實(shí)地地前進(jìn),才能取得長遠(yuǎn)的勝利。作為現(xiàn)代人,我們需要時(shí)刻擁有烏龜一樣的苦練精神和奮斗精神,不斷地追求自己的目標(biāo)和理想,將最好的自己呈現(xiàn)給這個(gè)世界。
龜兔賽跑小故事篇十四
龜兔賽跑是一則經(jīng)典的幼兒故事,以兔子和烏龜?shù)馁惻鼙容^為主線,故事中透漏出了許多人生哲理和教育意義。作為一名老師,在教授這則故事時(shí)也需要好好思考并總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),因此這里我將分享我的心得體會(huì)。
首先,這個(gè)故事教育我們不要輕視對手,因?yàn)閷κ忠苍S有他自己的長處和優(yōu)勢。在故事中,兔子因?yàn)樽陨硭俣瓤?,看不起龜兄弟,但最終落敗。在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們也會(huì)輕視別人,認(rèn)為自己是最強(qiáng)的,這種心態(tài)往往會(huì)讓我們失去最終成功的機(jī)會(huì)。所以,我們要尊重對手,尊重他們的長處,這樣才能更好地獲得自己的成功。
其次,這個(gè)故事告訴我們,一步一步走,也可以走得很遠(yuǎn)。龜兄弟雖然速度慢,但是他持之以恒地一步一步走,最終獲得了勝利。這給我們的啟示就是,有時(shí)候我們看到目標(biāo)很遙遠(yuǎn),我們會(huì)感到力不從心,但是只要我們每天默默地為自己的目標(biāo)努力,好好地堅(jiān)持,我們就一定能夠取得成功。
第三,通過故事,我們也可以了解到成功需要有耐心和耐性。兔子在比賽中,由于貪圖一時(shí)的快樂,最終沒有贏得比賽。而龜兄弟則展現(xiàn)了耐心和耐性,最終憑借自己的努力贏得了比賽。尤其在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,很多人只追求短暫的得到,而缺乏耐心和耐性,這給我們接下來的生活帶來了很多的不確定性,因此,耐心和耐性是獲得成功的重要基石。
第四,故事中兔子的失敗,也證明了“驕傲是成功的污點(diǎn)”這條真理。兔子因?yàn)樽约旱目裢万湴粒鲆暳藢?shí)際的情況,致使龜兄弟奪得了勝利,這個(gè)故事是告訴我們只有謙虛不驕傲的人才會(huì)取得最終的勝利。
最后,龜兔賽跑教育我們不能急于求成,成功需要付出努力、踐行和不斷地學(xué)習(xí),因此,我們要習(xí)慣耐心、堅(jiān)持與勇氣。只有這樣,我們才能夠在人生的路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)定,贏得更多的人生大獎(jiǎng)。
總之,作為老師,我在輕松的故事中找到了改變生活的心得和方式,通過授課,我不僅讓孩子們了解到了這個(gè)故事的溫馨和趣味,同時(shí)也將我的心得和思考分享給他們,讓他們懂得欣賞這個(gè)故事背后的真理和智慧,從而引導(dǎo)他們在今后的成長道路上獲得更多的成功和收獲。
龜兔賽跑小故事篇十五
寶馬用眼角余光瞟了瞟旁邊破破爛爛的自行車,有意要捉弄一下,便陰陽怪氣地說:“喲!這不是自行車嗎?這大清早的,你出來曬太陽??!就你這速度,慢慢等吧,太陽出來還早呢!”
“哦,不,我是來鍛煉身體的?!弊孕熊嚥焕頃?huì)他的嘲諷,不卑不亢地回答。
“呦呵,就你這身子骨,你還鍛煉,再鍛煉你就要報(bào)廢啦!”
自行車心里很不服氣,對汽車說:“論速度,您確實(shí)是比我快,但是論其他方面,您可能并不比我強(qiáng)。”
寶馬一聽,火了:“你有什么能耐!不就一個(gè)破車架和兩個(gè)破車轱轆嗎?”
“那我兩比試比試,城市廣場見,看誰更快!”
“孫子,敢跟我比,你死定了!”寶馬瞪圓了雙眼說。
由于自行車身子小巧,可以輕松地穿行于各種小路之間。它一邊唱著歡快的歌曲,一邊穿梭于大街小巷之間。
寶馬可沒那么方便,它那寬大的車頭只局限于它在大路上跑。于是它便開得飛快。
到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,一位捏著菜籃子的老太太正在過馬路。寶馬也沒太在意,嗖的一下就從老太太面前穿過,菜籃子都被寶馬撞掉了,青菜啊,肉啊,雞蛋啊都灑落了一地。寶馬只記得它和自行車的約定,一句道歉的話也都沒有說,一陣風(fēng)似的溜走了。老太太一邊收拾地上的東西一邊朝寶馬的背影罵道:開車不長眼??!撞到人也不說聲對不起!真沒素質(zhì)!
寶馬有來到一條斑馬線上,幾個(gè)正護(hù)著小朋友過斑馬線。寶馬心急,待了一兩秒,便等不下去了,嘲著人群瘋狂按喇叭,一些膽小的小朋友都嚇哭了。老師趕忙護(hù)住那些膽小的小朋友。寶馬沒心沒肺地喊道:快點(diǎn)走!快點(diǎn)!老師們一邊護(hù)著小朋友一邊向?qū)汃R罵道:真沒素質(zhì)!沒看見小朋友過馬路嗎!
寶馬一心想贏下這場比賽,一路飛奔。眼看就要到了,城市廣場的音樂噴泉都已經(jīng)看到了。哼,破單車,還想贏我!做夢吧!
“砰!……”只聽一聲巨響,寶馬已經(jīng)狠狠地“親”上了前面那輛車!左前大燈爛了,車前護(hù)欄大塊凹了進(jìn)去,車身嚴(yán)重變形,玻璃碎了一地。
警察來了,一番檢查證件,拍照取證。
當(dāng)寶馬拖著沉重的車身來到城市廣場時(shí),自行車卻早已在終點(diǎn)恭候多時(shí)。當(dāng)他看到寶馬這一幅的模樣時(shí),不禁哈哈大笑。
等到寶馬走了過來,自行車語重心長地對寶馬說:寶馬兄,我知道你的速度比我快,可是你并不比我環(huán)保,也不能普及大眾。而且,再厲害也不能不遵守交通規(guī)則呀!
寶馬慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:在馬路上飆車,真是血的教訓(xùn)?。?/p>
這篇童話故事通過一場特殊的“龜兔賽跑”,點(diǎn)明了一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的主題。行文流暢,敘事清晰,想象合理,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。能通過童話故事反映出意味深長的道路交通法理法規(guī),不失為一篇成功之作。
童話色彩敘說,坐實(shí)法治內(nèi)容。這篇童話故事通過一場特殊的“龜兔賽跑”,點(diǎn)明了一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的主題。行文流暢,敘事清晰,想象合理,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。能通過童話故事反映出意味深長的道路交通法理法規(guī),不失為一篇成功之作。
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