
- 時(shí)間:2023-10-22 15:25:12
- 小編:JQ文豪
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇一
近年來(lái),隨著科技的迅猛發(fā)展,先進(jìn)技術(shù)已經(jīng)滲透到了生活的方方面面。為了適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代,我參加了一次先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn)不僅加深了對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,還獲得了許多實(shí)用的技能。在培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)此有了一些心得體會(huì),感受到了先進(jìn)技術(shù)的無(wú)限魅力和應(yīng)用價(jià)值。
第一段:先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)的重要性
在先進(jìn)技術(shù)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,了解新技術(shù)、掌握新技能成為了個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一。而參加先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)是更新知識(shí)、了解新潮技術(shù)的最佳途徑之一。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段:先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)的亮點(diǎn)與收獲
這次先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)有很多亮點(diǎn),給我留下了深刻印象。首先,培訓(xùn)課程設(shè)置緊密結(jié)合實(shí)際,有條不紊地引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。每一節(jié)課都精心設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富而有針對(duì)性,使我們能夠深入了解先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。其次,培訓(xùn)中采用了大量實(shí)操環(huán)節(jié),讓我們能夠親手嘗試使用先進(jìn)技術(shù),掌握相關(guān)技能。通過(guò)實(shí)踐,我不僅理論知識(shí)更加牢固,還獲得了一些寶貴的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。
第三段:先進(jìn)技術(shù)帶來(lái)的改變
參加先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)后,我深刻意識(shí)到先進(jìn)技術(shù)帶來(lái)的改變是巨大的。無(wú)論是個(gè)人生活還是工作環(huán)境,都離不開(kāi)先進(jìn)技術(shù)的支持和應(yīng)用。比如,智能設(shè)備讓我們的生活更加便捷,減輕了許多繁瑣的工作;人工智能技術(shù)為企業(yè)提供了更高效的管理和決策手段,提升了工作效率。先進(jìn)技術(shù)的出現(xiàn),不僅讓我們的生活更加方便,還為社會(huì)帶來(lái)了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第四段:發(fā)展先進(jìn)技術(shù)的展望
從先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)中可以看出,先進(jìn)技術(shù)將在未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的領(lǐng)域?qū)⒌玫筋嵏残缘母淖?。而這也為我們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。作為一個(gè)從業(yè)人員,只有不斷學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)技術(shù),才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第五段:個(gè)人在先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)中的體會(huì)
通過(guò)這次先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn),我不僅獲得了寶貴的技能和知識(shí),還加深了對(duì)先進(jìn)技術(shù)的認(rèn)識(shí)。我明白了先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展是大勢(shì)所趨,只有不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí)新技術(shù),才能與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇取得成功。培訓(xùn)讓我看到了自己的不足之處,同時(shí)也增加了我的自信心和發(fā)展?jié)摿?。我決心在以后的工作中,將學(xué)到的知識(shí)和技能充分應(yīng)用起來(lái),努力提升自己的專業(yè)水平,并將先進(jìn)技術(shù)的魅力傳遞給更多的人。
總結(jié):先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)帶給我很多的收獲和獨(dú)特體會(huì)。只有持續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能在先進(jìn)技術(shù)的潮流中立足。通過(guò)這次培訓(xùn),我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),掌握了實(shí)用的技能,并對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我相信,在先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展浪潮中,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得令人滿意的成果。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇二
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和我院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)市場(chǎng),我校積極開(kāi)拓,克服種種困難,繼續(xù)保持招生數(shù)全市領(lǐng)先的地位,并在辦學(xué)規(guī)模和管理工作上都有一定程度的提高。本年度主要做了以下工作:
在做好招生廣告宣傳的同時(shí),我們還認(rèn)真做好報(bào)名咨詢工作,平時(shí)派責(zé)任心強(qiáng)的老師每天從早上8:00到晚上8:00堅(jiān)持輪流值班,從不間斷,既方便了學(xué)生,又增加了報(bào)名人數(shù)?,F(xiàn)目前共有劍橋少兒英語(yǔ)35班,其他培訓(xùn)8個(gè)班,在校生人數(shù)達(dá)..余人。
我們嚴(yán)格按照省市有關(guān)規(guī)定、根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求組班培訓(xùn)。為保證良好的培訓(xùn)效果,每個(gè)培訓(xùn)班的人數(shù)都不超過(guò)30名。教師的責(zé)任心和教學(xué)水平是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。也將直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)招生也帶來(lái)了一定的影響。我們建立了一支穩(wěn)定的教學(xué)水平高的專兼職教師隊(duì)伍,培訓(xùn)老師都持有上崗證。今年我們?cè)诓惶岣呤召M(fèi)的基礎(chǔ)上,為劍橋少兒班聘請(qǐng)了兩位外教上課,以提高我們的辦學(xué)檔次。平時(shí)我們注重信息反饋,并借助電腦建立了培訓(xùn)學(xué)院的數(shù)據(jù)庫(kù),把教師和學(xué)生及家長(zhǎng)的信息進(jìn)行互相反饋,共同搞好教學(xué)。
為了更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作,我們?nèi)w員工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量,不因我們的粗心給學(xué)生增添不必要的麻煩,不因我們的工作態(tài)度影響學(xué)生的情緒,學(xué)生的困難,在我們力所能及的范圍內(nèi)盡力幫組解決。認(rèn)真組織好劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)、ket及bec的報(bào)名考試工作,在考試時(shí)有專人陪同,并熱情的為考生服務(wù)。在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)做好學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)的安全。雙休日加強(qiáng)值班人員,在課間進(jìn)行巡邏檢查,受到了家長(zhǎng)的歡迎和認(rèn)可。
年,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)不斷地拓展辦學(xué)路子,在原有的基礎(chǔ)上狠抓教育質(zhì)量,把劍少、會(huì)計(jì)類培訓(xùn)做好、做精、做成品牌,以提高我中心在寧波市區(qū)誠(chéng)信辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)信譽(yù)。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇三
民航技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的課題,它涉及到整個(gè)民航運(yùn)輸體系的安全和順暢。為了確保每一個(gè)航班的順利起降,每一個(gè)員工的高效工作,每一個(gè)航空器的完好無(wú)損,航空公司和民航局都會(huì)對(duì)工作人員進(jìn)行不同層次和領(lǐng)域的技術(shù)培訓(xùn)。這些技術(shù)培訓(xùn)不僅是提高公司運(yùn)營(yíng)效率和員工素質(zhì)的有效手段,更是保障航空安全的根本措施。在本次培訓(xùn)中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也深刻體會(huì)到了其中的心得與體會(huì),以下將詳細(xì)闡述。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
民航技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,內(nèi)容非常豐富,包括機(jī)務(wù)、航務(wù)、安檢、空管、信息技術(shù)等多個(gè)方面。我參與過(guò)多次這樣的培訓(xùn),其中機(jī)務(wù)、安檢和空管是我比較熟悉的領(lǐng)域,而最近的信息技術(shù)培訓(xùn)則給我?guī)?lái)了不少的新體驗(yàn)。在這次培訓(xùn)中,我了解到了不同的航空公司在信息技術(shù)方面所采用的不同的解決方案,對(duì)基于云計(jì)算平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于提高公司在數(shù)據(jù)管理、安全和分析方面的能力都具有重要意義。
第三段:培訓(xùn)形式
在各種技術(shù)培訓(xùn)中,培訓(xùn)方式也有所不同。傳統(tǒng)的用戶手冊(cè)和演示形式正在逐漸被多元化的培訓(xùn)方式所替代,包括現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)地考察、線上視頻等等。此次培訓(xùn)中,我們接觸到了多種形式的培訓(xùn)方式,包括線上課程、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、日??己说鹊取F渲?,我最喜歡的是現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)驗(yàn),這種模擬可以讓我們像學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課一樣,親身去觀察和操作,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中調(diào)整,在成功中體驗(yàn)。
第四段:培訓(xùn)師資
一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師資,不僅需要有卓越的專業(yè)技能,更需要有良好的教學(xué)方式。在此次培訓(xùn)中,我深深感受到了這種力量。他們講解了復(fù)雜的機(jī)務(wù)、空管等知識(shí)點(diǎn),通過(guò)案例分析和互動(dòng)教學(xué),讓我們深刻領(lǐng)悟到這些知識(shí)的本質(zhì)。他們的知識(shí)覆蓋面非常廣泛,從航空器的制造、修理、維護(hù),到航班的調(diào)度、運(yùn)營(yíng)、服務(wù),樣樣精通。更為重要的是,他們注重能力的提高,鼓勵(lì)我們把理論化為實(shí)踐,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神,培育我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。
第五段:心得體會(huì)總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn),我更深刻的認(rèn)識(shí)到,民航技術(shù)培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)一些專業(yè)的技能和知識(shí),更是要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想汽車運(yùn)轉(zhuǎn),需要各個(gè)部位的緊密協(xié)作和完美配合。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),不僅需要擁有超凡的專業(yè)能力,更要具備團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)。我們要融入平時(shí)的工作和生活,樹(shù)立共同的目標(biāo),遵守公司的規(guī)章制度,完成工作中的任務(wù)。只有這樣,我們才能更好地學(xué)習(xí)在實(shí)踐中提升自己,掌握決策能力和創(chuàng)新精神。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇四
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我村的成教工作取得了豐碩的成果,特別法是對(duì)脫盲人員培訓(xùn)的效果由為突出,為了總結(jié)成績(jī),尋找差距,現(xiàn)將我村對(duì)脫盲人員文化學(xué)習(xí)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的工作情況總結(jié)如下:
1、按照上級(jí)要求,把《廣西掃盲教育讀本》免費(fèi)發(fā)到我村的脫盲人員手中,不收取任何費(fèi)用。
2、《廣西掃盲教育讀本》教材發(fā)放下來(lái)之后,成教領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織召開(kāi)會(huì)議,商討脫盲人員文化培訓(xùn)的相關(guān)問(wèn)題,制定好文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容,安排好培訓(xùn)教師。
3、組織培訓(xùn)教師對(duì)《廣西掃盲教育讀本》教材進(jìn)行詳細(xì)分析、研究,吃透教材,寫(xiě)好培訓(xùn)教案。
4、文化知識(shí)培訓(xùn)教師能認(rèn)真履行自己的教學(xué)職責(zé),按時(shí)按量出色地完成了培訓(xùn)人物,使脫盲人員的文化知識(shí)得到了鞏固和提高,并能學(xué)有所用,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。
1、想盡千方百計(jì)尋找科技培訓(xùn)內(nèi)容,盡量使培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有效結(jié)合,以提高培訓(xùn)效果的實(shí)用性,增強(qiáng)脫盲人員學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣。
2、成立專門(mén)針對(duì)脫盲人員培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)由村委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),選聘科技培訓(xùn)老師,村委和學(xué)校都把幫助脫盲人員脫貧致富列為議事日程,使對(duì)脫盲人員的科技培訓(xùn)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織,有計(jì)劃地進(jìn)行。
3、爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持。村委書(shū)記經(jīng)常到縣畜牧局、科技質(zhì)詢站、鎮(zhèn)農(nóng)技站等部門(mén)走訪,力爭(zhēng)得到他們的支持和幫助,派相關(guān)技術(shù)人員給這些脫盲人員進(jìn)行面對(duì)面地進(jìn)行種養(yǎng)技術(shù)地培訓(xùn)。
4、成教工作人員經(jīng)常利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)資料,及時(shí)了解各種蔬菜、水果、養(yǎng)殖類的市場(chǎng)行情,并及時(shí)把這些資料反饋給這些脫盲人員,使他們能及時(shí)做好種養(yǎng)方面的前期準(zhǔn)備工作。
5、成教工作人員經(jīng)常到脫盲人員家走訪,及時(shí)了解他們的生活、生產(chǎn)情況,作好記錄,并幫助他們解決生活生產(chǎn)中遇到的難題,給他們提供一些種植、養(yǎng)殖方面的資料和技術(shù)指導(dǎo)。
6、積極幫助脫盲人員種養(yǎng)出來(lái)的農(nóng)產(chǎn)品尋找銷路,免除他們的后顧之憂,增強(qiáng)脫盲人員脫貧致富的信心。
總之,通過(guò)一年的努力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,對(duì)脫盲人員的培訓(xùn)工作取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成果,我們將再接再厲,爭(zhēng)取在明年的工作中取得更大的成績(jī)。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇五
xx年7月20至8月19日,蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任,我參加了新疆兵團(tuán)公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在新疆石河子黨校經(jīng)過(guò)近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練,使我深刻的感覺(jué)到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對(duì)廣大基層民警的重要性,感覺(jué)到公安部黨委領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。
此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我 對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識(shí),在參加此次培訓(xùn)之前,我曾多次參加過(guò)不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來(lái)說(shuō),對(duì)這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會(huì),沒(méi)有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來(lái)看待。一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能,也曾運(yùn)用學(xué)到的技能抓獲過(guò)多名違法犯罪嫌疑人。
另一方面認(rèn)為自己在指揮中心工作,只要掌握初步的技能就可以,無(wú)需過(guò)深過(guò)細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)短暫的訓(xùn)練后,發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化,對(duì)原來(lái)掌握較好的基本方法已不能熟記于心,動(dòng)作變形,不能做到應(yīng)用自如。這時(shí),產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn),不僅僅是警務(wù)技能,而且也包括其他業(yè)務(wù)知識(shí)同樣如此,只要不經(jīng)常練習(xí)、使用,它就會(huì)逐漸淡化出你的知識(shí)圈、應(yīng)用圈,離你越來(lái)越遠(yuǎn),甚至是離你而去,無(wú)法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面,無(wú)法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。
說(shuō)是教官培訓(xùn),可在那短暫有限的時(shí)間里既要掌握大量的'警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能,并要取的優(yōu)良成績(jī)其難度可想而知,好在自己是警校出生,在警校學(xué)習(xí)期間有一點(diǎn)“老底子”。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任,同志們殷切的期待和希望,使我感覺(jué)到無(wú)形的壓力,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力,打鐵必須自身硬!除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還找來(lái)了有關(guān)的警務(wù)理論書(shū)籍,如:《盤(pán)查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,在實(shí)戰(zhàn)技能上,除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外,還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤(pán),并與同去培訓(xùn)的竇啟宏同志、同事戰(zhàn)友及愛(ài)好武術(shù)的朋友進(jìn)行切磋制定教案,并在此基礎(chǔ)上寫(xiě)下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念教案,使自己為以后在上課時(shí)語(yǔ)言流暢,動(dòng)作規(guī)范到位,把所學(xué)到的知識(shí)最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流。
俗話說(shuō):練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓(xùn)期間,集訓(xùn)隊(duì)一教官始終如一挺拔昂揚(yáng)警姿,給我留下深刻難忘的印象,使我獲益匪淺),在七月流火,炎炎夏日里,同志們冒高溫頂酷暑進(jìn)行培訓(xùn),既要有精氣神同時(shí)又要有一個(gè)科學(xué)訓(xùn)練方法問(wèn)題,即:既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時(shí)間,既要嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)作風(fēng)紀(jì)律,同時(shí)又要有人性化理念含在其中,要求每天列隊(duì)出操,訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作整齊劃一,口號(hào)宏亮有力,使參訓(xùn)民警始終保持昂揚(yáng)向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì),作為自己更應(yīng)如此。
要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,把防、控、查、抓、帶的理論與實(shí)戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們,并在每天下課前進(jìn)行講評(píng)。訓(xùn)練是辛苦的,要不斷地鼓勵(lì)士氣,并寓教于樂(lè),使同志們?cè)诙唐趦?nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實(shí)戰(zhàn)技能,通過(guò)短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成,逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說(shuō)的過(guò)、追的上、打的倒”。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇六
消防技術(shù)培訓(xùn)的重要性不言而喻,而我也很榮幸參加了這次培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的消防知識(shí)與技能,也深刻體會(huì)到消防員的職責(zé)以及在日常生活中應(yīng)該如何正確的使用消防設(shè)備。在這篇文章中,我將分享一些我在消防技術(shù)培訓(xùn)中的心得體會(huì)和總結(jié)。
二、學(xué)到了什么
在消防技術(shù)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了火源的形成、煙火的常見(jiàn)類型、逃生技能、以及各種型號(hào)消防設(shè)備的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)等。同時(shí),在培訓(xùn)中,我們還了解了日常生活中出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和心理素質(zhì)的練習(xí)方法。
在具體操作過(guò)程中,我們觸摸、感受和使用不同型號(hào)的消防設(shè)備,并嘗試進(jìn)行滅火和疏散模擬。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到消防員必須擁有高度的專業(yè)技能和情況判斷能力,因?yàn)樵诨馂?zāi)面前,時(shí)間是金錢(qián),關(guān)鍵在于抓住每一分秒。
三、如何對(duì)待火災(zāi)
在整個(gè)消防技術(shù)培訓(xùn)過(guò)程中,最令我印象深刻的應(yīng)該是如何對(duì)待火災(zāi)這個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們學(xué)習(xí)了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的基本方法和技巧,并了解了在火災(zāi)面前應(yīng)該具備的心理素質(zhì)。
首先,我們學(xué)習(xí)了對(duì)火災(zāi)的初步判斷,比如掌握火勢(shì)的變化規(guī)律,了解不同類型火災(zāi)的傳播途徑及時(shí)間等。其次,我們學(xué)習(xí)了如何處理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),快速準(zhǔn)確地確定最合適的疏散路線和滅火方法,確保安全和有效性。此外,我們還應(yīng)該具備清晰的思路和冷靜的頭腦,在面對(duì)繁瑣復(fù)雜的情況中能夠迅速判斷,避免人員傷亡。
四、如何讓消防培訓(xùn)更有效
在這次消防技術(shù)培訓(xùn)中,我也思考了如何讓整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程更加有效。首先,應(yīng)該優(yōu)化培訓(xùn)教材,增強(qiáng)科普性,提高培訓(xùn)教師的專業(yè)性和教學(xué)水平。其次,應(yīng)該在培訓(xùn)過(guò)程中提高學(xué)習(xí)者的參與度和互動(dòng)性,采用多種教育教學(xué)方法,并且將培訓(xùn)與實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景相結(jié)合,提高培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性。
另外,消防技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行,提高學(xué)生的意識(shí)和安全素養(yǎng),不斷強(qiáng)化消防安全意識(shí)。對(duì)于那些比較落后的地區(qū),應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)宣傳,讓更多的人了解到消防知識(shí)和技能的重要性。
五、結(jié)語(yǔ)
在這次消防技術(shù)培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,并且深刻認(rèn)識(shí)到消防員工作的重要性和實(shí)際意義。在以后的日常生活中,我將會(huì)更加注重消防安全,并且積極主動(dòng)地宣傳消防知識(shí),為保障社會(huì)的安全盡一份力。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇七
衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo):
中醫(yī)科于20xx年x月5號(hào)在我院二樓會(huì)議室舉辦了中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班??偨Y(jié)如下: 適宜技術(shù)是簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉的方法,目的短期內(nèi)提高鄉(xiāng)、村級(jí)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平。要求參加培訓(xùn)人員一定要重視培訓(xùn)目的,努力完成培訓(xùn)任務(wù),爭(zhēng)取本次培訓(xùn)結(jié)束后會(huì)用適宜技術(shù),用好適宜技術(shù),把適宜技術(shù)帶到每個(gè)村民身邊,讓更多的人能夠從中受益,把中醫(yī)簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。本次辦培訓(xùn)班不能走過(guò)場(chǎng),培訓(xùn)結(jié)束在各村衛(wèi)生室:1.一定要看到中醫(yī)藥文化;2.中藥比例;3.中醫(yī)的診療設(shè)備;4.中醫(yī)治未病等情況。
培訓(xùn)中培訓(xùn)人員與學(xué)員積極互動(dòng),手把手教學(xué),開(kāi)創(chuàng)了“學(xué)在當(dāng)時(shí),用在當(dāng)時(shí)”的培訓(xùn)模式,把死板的填鴨試學(xué)習(xí)變成互動(dòng)學(xué)習(xí),讓所有學(xué)員的疑惑得到當(dāng)場(chǎng)解答,所有的技術(shù)難題及時(shí)解決,大大提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
本次培訓(xùn)班結(jié)束后參加培訓(xùn)的村醫(yī)紛紛表示已經(jīng)充分掌握了所培訓(xùn)適宜技術(shù),也進(jìn)一步了解了中醫(yī)中藥知識(shí),他們回去一定盡快用到臨床,把中醫(yī)簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),更好的為廣大人民群眾服務(wù)。
衛(wèi)生院中醫(yī)科
20xx年3月12日
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇八
在現(xiàn)代社會(huì),火災(zāi)危害越來(lái)越嚴(yán)重,做好消防工作顯得尤為重要。為了增強(qiáng)自身的消防意識(shí),提高自身的應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的能力,我參加了一次消防技術(shù)培訓(xùn),并在此過(guò)程中獲得了很多收獲和感受。下面將從技能學(xué)習(xí)、消防知識(shí)、心態(tài)塑造、實(shí)踐應(yīng)用、最終收獲等幾個(gè)方面對(duì)我的心得與體會(huì)做總結(jié)。
一、技能學(xué)習(xí)
在消防技術(shù)培訓(xùn)中,我們從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)入手,逐步學(xué)習(xí)操控滅火器,用架設(shè)井架救援等基本技能,最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。由于我是初學(xué)者,第一次接觸滅火器等設(shè)備,剛開(kāi)始的時(shí)候操作不太熟練。但隨著老師的耐心指導(dǎo)和同伴的配合,我逐漸掌握了操作技巧,并在模擬演練中有了比較好的發(fā)揮,從而更好地增強(qiáng)了自身消防技能。
二、消防知識(shí)
在培訓(xùn)期間,老師們除了傳授我們消防技術(shù),還著重介紹消防知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的種類、特點(diǎn)、危害等相關(guān)知識(shí),并了解了常見(jiàn)的火災(zāi)原因及預(yù)防措施,這些知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于增強(qiáng)我們的防火自救意識(shí)非常有用。同時(shí),我們也了解了不少消防相關(guān)法律、法規(guī)和政策,知道了在火災(zāi)中應(yīng)該如何操作,如何 自救等,增強(qiáng)了我們?cè)诨馂?zāi)中的應(yīng)對(duì)能力。
三、心態(tài)塑造
在演練中,我們需要分工合作,進(jìn)行有效的溝通和配合,這要求我們?cè)谛膽B(tài)上要有很好的塑造。我們不能驚慌失措,疏忽大意,需要沉著冷靜,有條不紊地完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也感到自己的沉著和配合能力有了很大提升。
四、實(shí)踐應(yīng)用
通過(guò)消防技術(shù)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識(shí)和技巧,更重要的是得到了實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)會(huì)。演練中的實(shí)踐讓我更加熟練地掌握消防技能,更好地體驗(yàn)了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的情境,也在實(shí)踐過(guò)程中體會(huì)到自己的不足之處,從而不斷改進(jìn)自身。我相信,只有通過(guò)實(shí)際操作才能更好地掌握消防技能,提高自身應(yīng)對(duì)力。
五、最終收獲
通過(guò)這次消防技術(shù)培訓(xùn),我深深體會(huì)到了消防工作的重要性,也感受到了自身在消防方面的不足之處。我學(xué)習(xí)了消防技術(shù)和知識(shí),學(xué)會(huì)了用滅火器等消防設(shè)備進(jìn)行滅火,也學(xué)到了預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的常見(jiàn)方法。同時(shí),在實(shí)踐中我不斷地增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)我的工作和生活都非常有益。
綜上所述,通過(guò)這次消防技術(shù)培訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到了消防工作對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,更加堅(jiān)定了自身學(xué)習(xí)消防知識(shí)和技能的決心和信心。我相信,只有在不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)中,才能更好地提高自身的消防素質(zhì),并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇九
通過(guò)培訓(xùn)討論,使我對(duì)教育技術(shù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高。對(duì)我們教師團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),培訓(xùn)本身也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程,使我們對(duì)教育技術(shù)的理解又提升了一個(gè)層次。現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和感受總結(jié)如下:
這次培訓(xùn)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式培訓(xùn)模式,以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主要內(nèi)容,包括認(rèn)識(shí)理解教育技術(shù);學(xué)習(xí)利用教學(xué)媒體與資源;授導(dǎo)型教學(xué)的設(shè)計(jì);探究型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì);教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì);信息技術(shù)與課程整合;培訓(xùn)成果的梳理與作品展示等。通過(guò)八大模塊的學(xué)習(xí),讓學(xué)員在完成每個(gè)模塊的任務(wù)和作業(yè)中理解知識(shí)、掌握技能,同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)、配套光盤(pán)和案例光盤(pán),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例觀摩與研討、設(shè)計(jì)真實(shí)的任務(wù)等豐富多樣的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。培訓(xùn)采用小組學(xué)習(xí)的方式,現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)活動(dòng)組成學(xué)習(xí)小組。這樣做的好處是可以將不同專業(yè),不同教齡和經(jīng)歷的教師組合在一起,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于在研習(xí)討論時(shí)產(chǎn)生不同思想的碰撞,使問(wèn)題的討論更加全面、深入。同時(shí)還能有效地調(diào)動(dòng)小組各成員的學(xué)習(xí)積極性,讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)越性,自覺(jué)地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,很多任務(wù)都是必須要通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的。我們驚喜地看到,在團(tuán)隊(duì)精神的驅(qū)使下,各小組都能充分發(fā)揮各自成員優(yōu)勢(shì),凝聚出許多新的思想和新的創(chuàng)意,學(xué)員們精彩紛呈的作品中就是的證明。學(xué)習(xí)過(guò)程中我們把每一個(gè)項(xiàng)目分解為若干個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)又由若干個(gè)活動(dòng)組成。在活動(dòng)中,又通過(guò)做游戲、引入案例、小組研討、分享交流等環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)員積極參與。學(xué)員們?cè)诟邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)中仍能保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,這固然是由于老師們具有良好的職業(yè)素養(yǎng),另一方面也反映出采用活潑有趣的學(xué)習(xí)方式,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍;沒(méi)有大而空的理論闡述,師生平等,更易于理解與接受。我收獲的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過(guò)程。現(xiàn)代教育是要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,勇于提出問(wèn)題,主動(dòng)探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。
同時(shí)真正認(rèn)清了“教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與課程整合”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”等概念。弄清了整合的技術(shù)選擇原則,應(yīng)該是“量課程之體,裁技術(shù)之衣”。不應(yīng)該是課程順應(yīng)信息技術(shù),而應(yīng)該是課程同化信息技術(shù),應(yīng)該是“課程本位”,而不能是“科技本位”。
總之,在今后的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。我最后想說(shuō)的一句話是:我們?nèi)w教育工作者,要盡快行動(dòng)起來(lái),利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國(guó)際互連網(wǎng),以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇十
三月,有幸參加了第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
首先,就自身而言,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō),我擁有35年的工齡,但是由于某些因素一向沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作,但是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí),工作就很難到達(dá)一個(gè)高度,這就應(yīng)是一個(gè)基底?,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),然后付諸實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中能夠提高效率,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛,可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反,我們沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的知識(shí),只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。透過(guò)這次學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的實(shí)際狀況,出自我的優(yōu)缺點(diǎn),豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚋玫乩斫鈱I(yè)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我想透過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的。
然后,透過(guò)許多老教授的無(wú)私教導(dǎo),和親切交流。我突然感覺(jué)到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言,另一個(gè)重要而有好處的工作就是把自我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用,更好地教給晚輩,透過(guò)和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),既讓自我理解新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次,在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家,還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流,與其說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不一樣,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),鄧小平指出:“金融很重要,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)濟(jì)搞好了,一著棋活,滿盤(pán)皆活。”這深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,金融自然也要不斷的探索,創(chuàng)新,發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中,也讓我開(kāi)闊了眼界與思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不斷理解新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。
最后,我想透過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲能夠更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在那里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。透過(guò)這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用。
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為了發(fā)揮中醫(yī)藥在防病治病中的作用,為人民群眾就醫(yī)需要,為此制訂了中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織,周密安排,采取多種形式認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、建立健全組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為徹底搞好中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)工作,我院成立了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)中醫(yī)適宜技術(shù)如:拔罐、針灸、艾灸、牽引、推拿等進(jìn)行了培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體日常工作,明確了相關(guān)職責(zé)做到培訓(xùn)工作有人管、有人抓,具體事物有人辦,將培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
二、為了將中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處,我院制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)規(guī)劃,年初制訂了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象、方式、重點(diǎn)內(nèi)容、管理、考核辦法、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行了安排。做到了通知到人,有簽到冊(cè)、記錄、計(jì)劃等。
三、形式多樣,扎實(shí)訓(xùn)練,成效顯著
1、堅(jiān)持自學(xué)為主,自學(xué)中運(yùn)用新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,并與臨床實(shí)踐相結(jié)合,提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、集中培訓(xùn),以會(huì)代訓(xùn)。培訓(xùn)人員能積極投入道培訓(xùn)工作當(dāng)中。
3、鼓勵(lì)職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生推廣各種技術(shù)活動(dòng),提高實(shí)踐技能水平。
湘陰縣界頭鋪中心衛(wèi)生院
20xx.10.12.
信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,同時(shí)響應(yīng)電教站對(duì)教師全員培訓(xùn)的指示,我校在全校教師范圍內(nèi)開(kāi)展了有關(guān)信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要,對(duì)教師在課件資源應(yīng)用方面加強(qiáng)了培訓(xùn)力度,使教師能夠獨(dú)立而熟練的運(yùn)用網(wǎng)上資源服務(wù)于教育教學(xué)。為了更好地開(kāi)展日后的教師培訓(xùn)工作,特將本次培訓(xùn)做以下總結(jié):
1、次培訓(xùn)是一次富有成效的培訓(xùn)活動(dòng),以提升教師的教師專業(yè)化發(fā)展,讓全校教師明白了信息技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展趨勢(shì),從而提升了教師對(duì)信息技術(shù)手段應(yīng)用的重視程度。
2、這種每月持續(xù)培訓(xùn)的方式為教師營(yíng)造了一個(gè)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
3、為了使教師學(xué)有所用,學(xué)校微機(jī)教室全天候開(kāi)放,為教師培訓(xùn)后的練習(xí)提供有力的硬件保障。同時(shí),學(xué)校安排信息技術(shù)方面的骨干教師隨時(shí)為老師們解疑答惑。
4、學(xué)校建立了有效的考核機(jī)制,再培訓(xùn)過(guò)后對(duì)全體參訓(xùn)教師進(jìn)行考核,使教師從思想得到重視。
5、通過(guò)本次培訓(xùn)大部分的教師都能夠自主的下載及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,但還有個(gè)別年齡較大的教師操作不熟練,在日后的培訓(xùn)中我校會(huì)發(fā)揮青年教師的力量幫助老教師,使芙小的信息技術(shù)水平蒸蒸日上。
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