每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記讀書心得篇一

第一次看《西游記》這本書，我被他的封面迷住了，纏著媽媽一定要買。

一到家，我就開(kāi)始讀書，不到幾天，我就讀了幾遍，是我對(duì)《西游記》的內(nèi)容有了逐漸加深的印象。

《西游記》主要描述了四位師徒在遙遠(yuǎn)的西方道路上遇到的困難和在貧困山川環(huán)境中冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的過(guò)程，并將所經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)的形象的形象轉(zhuǎn)化為魔鬼設(shè)定的81個(gè)困難。動(dòng)物幻化的精靈鬼生動(dòng)地展現(xiàn)了無(wú)情山川勝水的障礙，并贊揚(yáng)了學(xué)者消除困難、堅(jiān)持不懈、勇往直前的戰(zhàn)斗精神，這部小說(shuō)反映了人們?cè)诶щy環(huán)境中仍能克服自然的毅力。

這部作品情節(jié)曲折離奇，語(yǔ)言優(yōu)美幽默，成為一個(gè)有趣又有趣的童話。

在我的潛意識(shí)里，我認(rèn)為上帝和魔鬼是正義和邪惡、是非、順從和逆轉(zhuǎn)、善良和丑陋、光明和黑暗的象征，但在閱讀了《西游記》后，我有了更深的理解，他的代表是孫悟空。他的魅力在于他的調(diào)皮、天真和善良，而不是他的改邪歸正，他的性格放縱而不是理性約束······因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的個(gè)性，不必太克制，這是我喜歡《西游記》的觀點(diǎn)之一。

在這部小說(shuō)中，給我印象最深的是孫悟空站起來(lái)救唐僧，不顧危險(xiǎn)······他是多么寬容啊，對(duì)一個(gè)把自己趕出師門兩三次的人，不顧自己，卻去救他，去寬容他，這是我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。

記得有一次，我和一個(gè)朋友吵架了，她的無(wú)理取鬧，爭(zhēng)詞奪理，讓我無(wú)法理解，我一怒之下，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。從那以后，我一句話也沒(méi)跟她說(shuō)，知道現(xiàn)在。有時(shí)候我會(huì)一直想到她，如果，那時(shí)候，我會(huì)寬容一點(diǎn)，原諒她，現(xiàn)在，應(yīng)該是好朋友！不幸的是，我不知道她的聯(lián)系方式·····這件事給我留下了無(wú)限的遺憾和內(nèi)疚，所以我鼓舞人心，必須冷靜和寬容。

當(dāng)然，《西游記》給我留下了很多深刻的印象，也建議你去看看。

西游記讀書心得篇二

作為一部中國(guó)古典小說(shuō)，西游記是許多讀者成長(zhǎng)過(guò)程中必讀的文學(xué)經(jīng)典之一。作為一名讀者，我也曾多次讀過(guò)這部作品，我將在本篇文章中分享我對(duì)于西游記的一些讀書心得和體會(huì)，以此來(lái)表達(dá)我對(duì)這部小說(shuō)的喜愛(ài)之情。

一、中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶

西游記被譽(yù)為中國(guó)四大名著之一，它以四位主人公——孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧西去取經(jīng)的故事為主線展開(kāi)。本書描寫了他們所經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)艱險(xiǎn)險(xiǎn)段及其對(duì)人性的深刻思考，鮮明的人物刻畫、奇幻的畫面和細(xì)膩的情感在書中得到了充分地體現(xiàn)。西游記作為中國(guó)古典小說(shuō)的瑰寶，是無(wú)數(shù)學(xué)者和讀者為之沉迷的經(jīng)典之一，它不僅代表了中國(guó)文學(xué)的高峰，更是中華文化的重要組成部分。

二、人性的探討與思考

在西游記里，孫悟空、豬八戒、沙僧三兄弟的性格各異，但都具備自身獨(dú)特的特點(diǎn)。孫悟空比較機(jī)智、聰明、勇敢，但有時(shí)又過(guò)于武斷；豬八戒性格豁達(dá)、開(kāi)朗、嗜睡，但有時(shí)比較懶散；沙僧則是性格溫和、懂得做人之道，他們?nèi)嘶ハ鄥f(xié)同，共同走完了充滿艱險(xiǎn)的西天取經(jīng)之旅，這也讓我們看到了團(tuán)結(jié)合力，相互攙扶的可貴之處。

另一方面，唐僧作為一位領(lǐng)袖，他的思想、人品以及性格也得到了深度的探討。他經(jīng)常被魔怪所誤導(dǎo)，有時(shí)頗感孤單、迷茫，但始終擁有堅(jiān)定的信仰和高尚的品德，這也告訴我們，一個(gè)人的成才與否不僅僅取決于他的聰明才智，更取決于他的品德與修養(yǎng)。

三、文學(xué)魅力與語(yǔ)言藝術(shù)

西游記的文學(xué)魅力無(wú)疑是其吸引讀者無(wú)數(shù)的重要因素之一。書中有著各種各樣的魔怪、寶物、福地和糟糠之妻等等，同時(shí)也融入了許多傳說(shuō)、寓言和道家、佛家、儒家思想。作者以其卓越的想象力、豐富的情感和深刻的思考將這些內(nèi)容融入故事情節(jié)之中，刻畫了一個(gè)又一個(gè)的細(xì)膩而奇妙的形象，這讓人們感受到了文學(xué)藝術(shù)的魅力。

除此之外，西游記的語(yǔ)言藝術(shù)也是令人嘆為觀止。語(yǔ)言流暢、意境豐富、文筆生動(dòng)，使得書中的情節(jié)生動(dòng)形象，讀者幾乎可以感受到大唐時(shí)期的生活氛圍。作者以優(yōu)美的語(yǔ)言將西天取經(jīng)的歷程描繪得淋漓盡致，讓人不禁陶醉于其中。

四、傳承的文化瑰寶

西游記中透露出的文化底蘊(yùn)、哲學(xué)思考，也是我們不可忽視的一個(gè)方面。書中借用許多典故、傳說(shuō)、寓言，闡述了作者的哲學(xué)思考。在他的筆下，有關(guān)佛家“六道輪回”等教義和“如來(lái)藏世界”等抽象的宇宙觀念得到了深刻的揭示，使文學(xué)作品更富有思想性和思想深度。她作為中國(guó)古代文學(xué)中一部不可多得的瑰寶，對(duì)中國(guó)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)都有著一定的歷史意義。

五、對(duì)生活的啟示

西游記中充滿了智慧的啟示和對(duì)生活的思考。孫悟空、豬八戒、沙僧等角色身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都帶給我們啟示，他們有無(wú)限的勇氣，博覽群書，謙虛謹(jǐn)慎，充滿正義感等等屬性。這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的組合讓人感到似曾相識(shí)，讓我們?cè)谏钪械玫搅松羁痰膯l(fā)。他們的奮斗精神和永不放棄的信念，也令我們感悟到了人生的真諦，自然地引發(fā)我們對(duì)自身的思考和反思，讓我們更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和生活的意義。

如此看來(lái)，西游記毫無(wú)疑問(wèn)是一部充滿文化底蘊(yùn)和哲學(xué)思考的文學(xué)瑰寶，它飽含智慧、涵蓋人性、語(yǔ)言藝術(shù)高超、文化底蘊(yùn)深厚，始終能夠引領(lǐng)我們不斷地思考與探索，為我們帶來(lái)源源不斷的靈感和啟示，令人嘆服令人震撼。作為一個(gè)讀者，我相信在我們的生命中，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那些令我們心動(dòng)和感悟的靈魂之作。

西游記讀書心得篇三

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書時(shí)，總是有不同的心情，它在四大名著中是生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我，讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣，但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了!這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑動(dòng)人的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景，社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們可望而不可小及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，21世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上自在稱王?？梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫的一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象，給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。

西游記讀書心得篇四

導(dǎo)言：

《西游記》是一部中國(guó)古典文學(xué)巨著，它以其獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊(yùn)，深刻影響了中國(guó)文化的發(fā)展。經(jīng)過(guò)多次閱讀，我深深地體會(huì)到了這部書籍的光芒。以下是我對(duì)《西游記》的讀書心得體會(huì)。

第一段：《西游記》的文學(xué)風(fēng)格

《西游記》以其濃厚的民間色彩、細(xì)膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世。作者吳承恩以一種獨(dú)特的敘事方式，將千奇百怪的神仙、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前。他的文筆清新自然，優(yōu)美簡(jiǎn)潔，抒情詩(shī)意濃郁，充滿了幽默與諷刺。通過(guò)他的描繪，讀者能夠感受到那種真實(shí)而無(wú)法復(fù)制的古典氣息。

第二段：《西游記》的人物形象

《西游記》中的人物形象相當(dāng)鮮活真實(shí)，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。其中的孫悟空形象最為鮮明，他的聰明才智、機(jī)智過(guò)人、勇敢無(wú)畏重塑了一個(gè)令人欣賞的英雄形象。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感，而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征。作品中的妖怪，如女兒國(guó)國(guó)王、白骨精等也同樣讓人印象深刻。

第三段：《西游記》所表達(dá)的哲理思想

《西游記》所表達(dá)的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上，它更是涉及到了人生哲理的深度探討。唐僧帶著三位徒弟到西天取經(jīng)，其實(shí)就是希望每個(gè)人能夠通過(guò)自己的努力和汲取經(jīng)驗(yàn)，用心發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義。這部作品也強(qiáng)調(diào)了人性中的善與惡、行為對(duì)于成就的影響以及戰(zhàn)勝困難的能力等。

第四段：《西游記》對(duì)中國(guó)文化的影響

《西游記》不僅僅是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，同時(shí)它還是中國(guó)文化的一部分。它深入揭示了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的倫理、哲學(xué)、宗教等方面，表現(xiàn)出來(lái)的是一種精神上的強(qiáng)大與思想啟迪，對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展打下了很好的文學(xué)基礎(chǔ)?！段饔斡洝愤€在國(guó)際文化交流中占有很重要的地位，成為了中國(guó)文化走向世界的重要媒介之一。

第五段：我的讀書體會(huì)

《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品。它在其中表達(dá)了豐富的思想內(nèi)容和精神內(nèi)涵，帶有深刻的哲學(xué)與道德意涵，讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚(yáng)，更增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們每個(gè)人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長(zhǎng)的堅(jiān)定信仰。讀完《西游記》后，我更加堅(jiān)信人生道路上所有的那一刻，都是我們成長(zhǎng)與成熟的過(guò)程，而且我們應(yīng)該用一種理性的態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

結(jié)語(yǔ)：

《西游記》是一部文化經(jīng)典，它在世界讀者中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，所以我們應(yīng)該從不同角度去體會(huì)這部作品的深意，以便在以后的生活和工作中，用以指導(dǎo)和啟發(fā)自己。我相信，只要我們以一種開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待一切，更好的生活和未來(lái)就在拐角處等著我們。

西游記讀書心得篇五

在寒假中、曲折動(dòng)人.課本上.我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那不畏艱險(xiǎn).真相大白后孫悟空又繼續(xù)和師父一起去西天取經(jīng)了,打敗妖怪,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了!該書主要寫了玄奘,本領(lǐng)高超.當(dāng)今時(shí)代,幽默可愛(ài)的語(yǔ)言,也反映了、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,正義大膽,勇往直前,我重溫了《西游記》這本書,被人包圍了,戰(zhàn)勝重重困難.

總之,原來(lái)只是一個(gè)小猴子.

《西游記》這本書是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠、頑固執(zhí)著、動(dòng)畫片等,是團(tuán)結(jié)讓他們排除萬(wàn)難,要趕走他,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的一種信念,他還心地善良,跋山涉水?在學(xué)習(xí),最后他們勝利了.

我還喜歡唐僧,和他們一起去取經(jīng),搭著一條濕濕的毛巾掛在脖子上,不因?yàn)樘珶崃?可是、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬(wàn)苦,任勞任怨.在機(jī)智勇敢的猴哥,大鬧天宮為這本書的主題開(kāi)始,一塊一塊鋪上去,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,假的變回了原型,也更進(jìn)步,取得了真經(jīng).

《西游記》,練就一套我們自己的火眼金睛.

西游記讀書心得篇六

作為中國(guó)古典名著之一的《西游記》，其情節(jié)和人物形象早已為人們所熟知。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出 二郎神獻(xiàn)命斗真武”對(duì)這部名著的開(kāi)篇起到了至關(guān)重要的作用。本文將就此章節(jié)進(jìn)行閱讀和思考，以此為契機(jī)，探究文學(xué)中的人物刻畫和藝術(shù)的表現(xiàn)手法。

作品開(kāi)篇便由觀音菩薩的故事講起，從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變?yōu)橛^音菩薩的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了人的努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，作者用了多種形象生動(dòng)的描寫方法，如“黑水河滿腥膻臭烘烘”，“花果山上長(zhǎng)生殿，金光燦爛十萬(wàn)間”，使人物和環(huán)境的描寫更加形象化，讓讀者仿佛親臨當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現(xiàn)了文學(xué)里豐富的想象和才思。從氣勢(shì)上，太上老君和真武大帝俱有神威，斗法中更是高潮迭起，一招一式的交鋒，令人如癡如醉。作者在描寫斗法的時(shí)候充分利用了音響、畫面和動(dòng)作等多種藝術(shù)手法，使得這段文字如同電影，直觀而有力。

這篇章節(jié)中的人物刻畫也用細(xì)致入微的形容方法塑造了主角的形象。如孫悟空、豬八戒、沙悟凈，每個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn)。孫悟空是一個(gè)勇猛果敢、機(jī)智過(guò)人、不服輸?shù)娜耍瑢?duì)于他的救主孫行者，他愿意付出生命；豬八戒則表現(xiàn)出淳樸、貪吃和色情等特點(diǎn)，而沙悟凈則是一個(gè)仁慈、勤懇和精通法術(shù)的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分，讓人物個(gè)性鮮明，形象深刻。

此外，透過(guò)讀這一章，我們還能夠看到作者在其中蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。比如，在孫悟空為搶太上老君符號(hào)的過(guò)程中，我們可以看到作者對(duì)于君子和小人的劃分，對(duì)于貪欲與道德之間沖突的反思。同時(shí)，作者在這一章中也強(qiáng)調(diào)了在困境中堅(jiān)定的信念和勇氣，正如孫悟空救主，他是否能夠活命并不重要，而更為關(guān)鍵的是他的信仰與勇氣，這與傳統(tǒng)文化中的“義”、“勇”、“仁”等觀念不謀而合。

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)《西游記》第一章的閱讀讓我們對(duì)于中國(guó)古典文學(xué)的表現(xiàn)技巧和人物塑造有了更深刻的體會(huì)，同時(shí)也探究到了作者對(duì)于傳統(tǒng)價(jià)值觀念的推崇和弘揚(yáng)。從這一章中，讀者可以得到很多啟示，并更深入地思考文學(xué)和人生的聯(lián)系。

西游記讀書心得篇七

《西游記》里，我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一難，始終不低頭，在孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬的幫助下，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于取回了三十五部真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變，騰云駕霧，有一雙火眼金睛，為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

我想，學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折，要想取得很好的成績(jī)是不容易的。我要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢無(wú)畏，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

話說(shuō)孫悟空歷經(jīng)九九八十一難之后，終于成為了斗戰(zhàn)圣佛。但自從他立地成佛起，他就感到越發(fā)的無(wú)聊。于是，他決定請(qǐng)豬八戒來(lái)花果山去游玩。

說(shuō)也奇怪，自高老莊生了豬孩子后，就更不喜歡豬八戒了，八戒只好把孩子也帶到花果山來(lái)。這時(shí)，悟空也來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)這山又出一塊靈石，悟空連忙引天地之精華匯聚于靈石。天空突然打了個(gè)晴天霹靂，正好劈中了這塊靈石，靈石瞬間瓦解，塵土紛飛。就在這時(shí)，一只金光閃閃的靈猴騰空而起，雙眼射出萬(wàn)丈金光，那金光直徹九天云霄，雙足一蹬，已然在十萬(wàn)八千里外。悟空見(jiàn)此狀，欣喜若狂，便把兒子取名為孫小圣。把豬八戒的孩兒取名為豬小戒。

孫小圣天資聰敏，是千年難得一見(jiàn)的絕世奇才。悟空教他七十二變，小圣前一分鐘還不會(huì)的，后一分鐘就會(huì)了。你會(huì)問(wèn)我小戒嗎？我說(shuō)都不想說(shuō)了，小戒簡(jiǎn)直蠢到家了，笨到了極點(diǎn)。我還聽(tīng)到八戒說(shuō)：“這孩子啊，沒(méi)救了！基因?qū)嵲谔S我了！教他三十六變，他硬是學(xué)不會(huì)，把爸爸的臉面都給丟盡了?！?/p>

西游記讀書心得篇八

當(dāng)我一翻開(kāi)吳承恩老爺爺寫的`書，隨著他的精彩描繪，我被他里面的情節(jié)深深吸引住了。

孫悟空神通廣大，力量無(wú)邊，去西天取經(jīng)路上，是他一路除妖斬怪，盡心盡力地保護(hù)唐僧，唐僧一路上只有被妖怪捉的份兒。有時(shí)他辯不清是人還是妖，孫悟空打死妖怪，他卻要懲罰他，它實(shí)在是太心軟了。有時(shí)孫悟空不聽(tīng)，硬要打，唐僧就念起緊箍咒，讓他受不了為止，有時(shí)甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽(tīng)?zhēng)煾档脑?，沒(méi)有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來(lái)找他幫忙時(shí)，他一聽(tīng)到師傅有難，就不記前嫌、義無(wú)返顧地跑去救師傅，沒(méi)有半句怨言。

豬八戒雖然好吃懶做，對(duì)師傅還是很孝順;而沙和尚他任勞任怨，不管多苦也沒(méi)有一句怨言。這些都很值得我學(xué)習(xí)。

當(dāng)我讀到：《陷虎穴金星解厄雙叉嶺伯欽留僧》這張里的這一句行者見(jiàn)說(shuō)得有理，真?zhèn)€不敢動(dòng)身，只得回心，跪下哀告道：“師傅!這是他奈何我的法兒，教我隨你西去。我也不敢惹他，你也莫當(dāng)常言，只管念誦。我愿保你，再無(wú)退悔之意了?！比氐溃骸凹热绱耍疑像R去也。”那行者才死心塌地，抖擻精神，束一束棉布直裰，扣背馬匹，收拾行李，奔西而進(jìn)時(shí),我讀懂了了哪怕水遠(yuǎn)山高，路多虎豹，峻嶺陡崖難度，毒魔惡怪難降;三藏去西天取經(jīng)的想法都很堅(jiān)定，是不可動(dòng)搖的。

《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣，還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理，把它稱作是《四大名著》之一簡(jiǎn)直就當(dāng)之無(wú)愧。

西游記讀書心得篇九

《西游記》是一本眾人皆知的書。正是因?yàn)檫@其中內(nèi)容豐富的'故事情節(jié)，才引得很多人的喜愛(ài)。而書中最重要的也就是重點(diǎn)部分告訴我們遇到像妖魔鬼怪一樣的困難，不能害怕退縮，要勇往直前，想盡辦法克服，因?yàn)楹ε陆鉀Q不了困難！

這是一本名書，是四大名著之一。這書中的人物應(yīng)有盡有。什么妖魔鬼怪，大羅神仙，普通百姓啊，可謂角色眾多，人物的性格特點(diǎn)也是不同。妖魔鬼怪殘暴冷血，自私一副兇神惡煞的樣子；而神仙以慈悲為懷，一看就神采奕奕，面帶笑容看起來(lái)就很親切；而百姓樸實(shí)厚道真誠(chéng)待人，但也有被逼無(wú)恥之徒。當(dāng)然印象最深刻的還是那唐僧四人，是這師徒四人不畏艱險(xiǎn)，跋山涉水，為人類造福，可謂英雄??！

從這部書中可以看出什么呢？是精彩的劇情？刺激的涉險(xiǎn)，還是其他呢？其實(shí)一本書最重要的是告訴我們有用的一些道理。像那師徒四人中的徒弟，告訴我們要對(duì)待他人有禮貌，正值勇敢孝順，聽(tīng)從師兄或師父的話。而那些壞人則告訴我們不要做壞事，也不要害人，否則還是要受到懲罰的，當(dāng)壞人的都不會(huì)有好下場(chǎng)，則百姓告訴我們，人要樸實(shí)厚道，做無(wú)愧于心的事，這樣才會(huì)有福報(bào)。沒(méi)想到以前只注重精彩的內(nèi)容還會(huì)告訴我們這些道理。所以我們要多讀書，反復(fù)的讀，一定可以看出另一番滋味。

真正的愛(ài)一本書，一定要仔細(xì)看還要多讀多看，這樣才能從中又知道另一些自己上次讀書不知道的事，這樣才能又另一種樂(lè)趣，才會(huì)更了解自己所愛(ài)的書的一些小秘密噢！還要從不同的角度去觀察，不同的心情去感受，不同的態(tài)度去面對(duì)，這樣一本自己愛(ài)的書，似乎有很多本還會(huì)告訴你不同的道理。

讀一本書，一定要用心去讀，一定要讀懂其中所要告訴我們的道理，要像唐僧師徒四人一樣，不害怕，不退縮，勇往直前！

西游記讀書心得篇十

《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)中的一大名著，是一部蘊(yùn)含了豐富人生哲理和智慧的小說(shuō)。在讀完這部小說(shuō)后，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和人生的道路也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和新的思考。本文作者將從五個(gè)方面分享自己的讀后感和心得，希望能夠與讀者共勉。

第二段：修行不息

在《西游記》這部小說(shuō)中，孫悟空一路上的修行可以說(shuō)是非常不易，他一次次地在壓抑和嘲笑中前行，但始終未放棄自己的目標(biāo)。這啟示我們，在我們的成長(zhǎng)路上，也會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和打擊，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更強(qiáng)大，更有耐心，也更加優(yōu)秀。我們要有信心堅(jiān)定自己的信仰，為了自己的理想努力奮斗。

第三段：人際關(guān)系處理

在《西游記》中，唐僧和他的三個(gè)徒弟之間的關(guān)系是一種非常特別的人際關(guān)系，他們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和互相信任解決了數(shù)不清的難題。這些關(guān)系的處理方式提示我們，在和其他人交往的時(shí)候不斷調(diào)整自己的思維方式和處世技巧，學(xué)會(huì)和別人保持良好的人際關(guān)系。

第四段：正直的紅孩兒

在《西游記》中，紅孩兒這個(gè)小鬼的存在讓人印象深刻，他是一個(gè)非常善良，正直的人，總是勇敢無(wú)畏地維護(hù)正義，直到他因這個(gè)理由贏得了人們的尊敬。這使我們知道，正義、善良和誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的美德，我們要像紅孩兒一樣保持正直的態(tài)度，不怕艱辛。

第五段：對(duì)于美的追求

最后卻也是最重要的，是有關(guān)于對(duì)于美的追求的。在《西游記》中，佛祖的出現(xiàn)為讀者帶來(lái)了一種非常慷慨和親切的感覺(jué)，同時(shí)也給我們的精神生活注入了新的能量。讀者可以通過(guò)這種美的感受和欣賞不斷激發(fā)自己內(nèi)心對(duì)于美的渴望，讓自己在日常生活中對(duì)于生活品味有一種新的收獲與價(jià)值，不斷地豐富自己的內(nèi)心世界。

第六段：結(jié)語(yǔ)

《西游記》是一部充滿了人生哲理和智慧的小說(shuō)，它深刻的反映了人們對(duì)于人生的思考。通過(guò)本文的分享，我們了解到精神的世界和實(shí)際的生活息息相關(guān)，同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的不足與不足的潛力。希望我們能夠抓住不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，像孫悟空和唐僧一樣，堅(jiān)持信念，永不放棄。

西游記讀書心得篇十一

路在何方，路在腳下。聽(tīng)到這一句句兒時(shí)熟悉的歌想到了西游記。記得剛剛閱讀西游記的時(shí)候我愛(ài)不釋手，連睡覺(jué)都抱著它睡，那機(jī)智勇敢的孫悟空，在九九八十一難中他大展身手，還有貪財(cái)好色的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚，誠(chéng)心向佛的唐僧。本文講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)的過(guò)程中點(diǎn)化四人最后修成正果的神話故事，遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅(jiān)持不懈，再看看我繡十字繡沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，到頭來(lái)別人都繡好了只有我才學(xué)了幾針幾線。從西游記中我學(xué)到了要堅(jiān)持不懈，才能創(chuàng)造奇跡。不可以半途而廢，干任何事情都要堅(jiān)持努力。

西游記乃是我國(guó)四大名著之一，是明朝的吳承恩著的。里面的人物刻劃鮮明。孫悟空疾惡如仇性格正直，爰聽(tīng)奉承話，又名孫行者。爰耍小聰明，貪吃，好色同時(shí)還有點(diǎn)自私，原先是天上的天篷元帥，不用說(shuō)當(dāng)然是人見(jiàn)人閃花見(jiàn)花謝的豬八戒，法名豬悟能。忠厚老實(shí)，任勞任怨一心只想?yún)f(xié)助師傅早日取得真經(jīng)的他就是沙和尚，又名沙悟凈。茲悲為懷，善良，不畏艱險(xiǎn)還有點(diǎn)是非不分，那就是他們的師傅唐僧。

這部神話小說(shuō)幾乎講各種妖魔鬼為長(zhǎng)生不老要吃唐僧肉。使他們師徒四人受盡種種苦難，在孫悟空豬八戒沙和尚的竭力保護(hù)下，最終都化險(xiǎn)為夷。令我映象最深的是三打白骨精。那白骨精第一次化成一少女假裝給唐僧送東西，其實(shí)是要吃唐僧，被孫悟空看穿打跑了；再說(shuō)白骨精沒(méi)吃到唐僧，她不死心又一次變成一老太太裝可憐，深得唐僧同情，結(jié)果又被孫悟空識(shí)破再次打跑；白骨精還是不肯罷休，又變成了一位老爺爺，告訴唐僧他的女兒夫人都不見(jiàn)了出來(lái)找，善良的唐僧又信了并收留了他。當(dāng)白骨精剛想吃唐僧時(shí)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候被孫悟空一棒打死化成了一白骨。

為取真經(jīng)，他們一路千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，降妖伏魔歷經(jīng)九九八十一難，終得正果。唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，白龍馬分別被如來(lái)佛祖封號(hào)。

看了這部小說(shuō)使我明白了一些道理：無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，不怕困難終能成攻。

西游記讀書心得篇十二

今年寒假，學(xué)校布置了一篇作文，是“讀———讀過(guò)的書，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”的讀書征文。我一看———的書單，就大吃一驚，這么多書！我就看過(guò)沒(méi)幾本哪。其中我最熟悉的是《西游記》，看來(lái)以后我得多看幾本才行！

《西游記》這本書講了降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙和尚和一心向佛卻又好壞不分的唐僧，還有白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。我印象最深的故事要數(shù)“孫悟空三打白骨精”這一篇，讓我來(lái)給你們大致講講吧。

孫悟空為了保護(hù)唐僧平安順利地去西天取經(jīng)，識(shí)破了白骨精不斷變化的陰謀。第一次白骨精變成一個(gè)小姑娘，第二次是一個(gè)老太婆，第三次是一個(gè)白頭老翁，但這都逃不過(guò)悟空的火眼金睛?？墒怯捎诎私涞淖嬔?，唐僧的阻攔，三次都被白骨精跑掉了。后來(lái)，唐僧還把孫悟空趕走了。結(jié)果，唐僧反而被捉到妖怪洞里，妖怪還想請(qǐng)自己的母親前來(lái)一起吃唐僧肉。豬八戒打不過(guò)白骨精，只得跑到花果山請(qǐng)孫悟空出山救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌，前去救師傅。最終，孫悟空不但救出唐僧，而且還讓唐僧明白“一切變化都是妖怪使的計(jì)策，是妖就得打”的道理。

雖想《西游記》這本書中充滿了五花八門的妖怪和天馬行空的想象力，但其實(shí)和我們的現(xiàn)實(shí)生活也有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。比如每一次唐僧遇到了什么困難，沙和尚、豬八戒、孫悟空都會(huì)拔刀相助，這不就像是生活中有人遇到了危險(xiǎn)，就總會(huì)有人去幫助那個(gè)人嗎？像這樣的團(tuán)隊(duì)精神就十分值得我們這些少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。

寫到這里，我忽然想起其實(shí)自已也經(jīng)歷過(guò)類似的事。一次，我們“勤勞螞蟻小分隊(duì)”去西溪濕地博物館完成一張小報(bào)，因?yàn)闀r(shí)間很緊張，我們大家就分工合作。有人負(fù)責(zé)畫畫、有人負(fù)責(zé)拍照、有人負(fù)責(zé)寫字……最終完成了一張十分漂亮的小報(bào)。如果僅僅依靠一個(gè)人的力量，是難在短時(shí)間里做到這一點(diǎn)的，所以這次經(jīng)歷所體現(xiàn)出來(lái)的就是取經(jīng)師徒那樣的合作精神。

看完了《西游記》這本書，不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還讓我懂得并且知道了很多做人應(yīng)該明白的道理。我相信，這些道理，一定能夠幫助我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

西游記讀書心得篇十三

第一段：引言（總字?jǐn)?shù)：100字）

《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)中最受歡迎的四大名著之一。它以幽默風(fēng)趣的文筆、豐富多彩的情節(jié)與形象，吸引了無(wú)數(shù)讀者。我也是其中之一。在閱讀《西游記》的過(guò)程中，我不僅獲得了快樂(lè)，更領(lǐng)悟到了一些寶貴的人生智慧。

第二段：快樂(lè)的冒險(xiǎn)之旅（總字?jǐn)?shù)：250字）

《西游記》中的四位主要角色，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧，各具特色，互相搭配，為故事增添了許多歡樂(lè)和笑料。他們經(jīng)歷了一系列奇幻而危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，包括與妖魔鬼怪的斗智斗勇，解救被抓走的百姓，經(jīng)歷天災(zāi)地變等。閱讀這些情節(jié)，我仿佛也加入了這個(gè)冒險(xiǎn)的隊(duì)伍，感受到了快樂(lè)與刺激。故事中的意外和挑戰(zhàn)也讓我明白，人生雖然充滿了困難和障礙，但只要勇往直前，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)成功與快樂(lè)。

第三段：友誼的力量（總字?jǐn)?shù)：250字）

《西游記》始終強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性。孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧之間的關(guān)系，正是友誼的最好寫照。盡管他們性格各異，經(jīng)常爭(zhēng)吵甚至打架，但他們互相關(guān)愛(ài)、互相支持。他們?cè)谖C(jī)時(shí)刻總是守望相助、團(tuán)結(jié)一心。這種友誼教會(huì)了我，無(wú)論困境再大，只要有朋友的陪伴，我們就能夠勇敢前行。

第四段：心靈的成長(zhǎng)（總字?jǐn)?shù)：300字）

《西游記》不僅在故事中探討了友誼的力量，還深入剖析了人性的弱點(diǎn)和人格的蛻變。孫悟空在他的旅程中經(jīng)歷了許多的困難和磨礪，通過(guò)這些經(jīng)歷，他逐漸從一個(gè)頑皮好斗的猴子變成了一個(gè)智慧和善良的英雄。他的人性得到了升華。這讓我明白，人類的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷磨難和苦難，只有通過(guò)不斷地努力和奮斗，才能夠成為更好的自己。

第五段：對(duì)于人生的啟示（總字?jǐn)?shù)：200字）

《西游記》所傳達(dá)出的不僅僅是一種故事，更是一種哲學(xué)思考。通過(guò)故事中的冒險(xiǎn)、友誼和成長(zhǎng)，我明白了人生的意義與價(jià)值。人生就像一場(chǎng)旅程，旅途中會(huì)有快樂(lè)和困難，需要有堅(jiān)定的信念和忍耐力。每個(gè)人都需要朋友的陪伴與支持，鍛煉自己的人格，不斷成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)諒解和寬容，尊重他人的差異。只有這樣，我們才能擁有快樂(lè)的人生。

總結(jié)（總字?jǐn)?shù)：100字）

通過(guò)閱讀《西游記》，我獲得了快樂(lè)，也得到了人生的啟示。故事中的冒險(xiǎn)與友誼，讓我明白了人生的困難和挫折，并教會(huì)了我如何勇往直前、戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，故事中的人物性格轉(zhuǎn)變，也讓我明白了成長(zhǎng)的價(jià)值與意義。因此，我堅(jiān)信，《西游記》將會(huì)繼續(xù)為更多的人帶來(lái)快樂(lè)與啟示。

西游記讀書心得篇十四

西游記是中國(guó)古代四大名著之一，也是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的巔峰之作。它以精湛的描寫、豐富的想象和生動(dòng)的人物形象而廣為人知。作為一部古典名著，西游記的故事情節(jié)精彩紛呈，給我留下了深刻的印象。在三年級(jí)讀完這本書后，我對(duì)西游記有了更深刻的理解和體會(huì)。

首先，西游記中的主人公孫悟空給我留下了深刻的印象。他聰明、機(jī)智、勇敢，是整個(gè)故事中的靈魂人物。他擁有世間罕見(jiàn)的本領(lǐng)，可以變出七十二變，神通無(wú)所不能。然而，他卻有著懦弱的一面。在尋找真經(jīng)的旅途中，孫悟空不斷遇到各種困難和障礙，但他從不退縮，始終堅(jiān)持自己的信念。孫悟空的堅(jiān)持和勇敢給了我很大的啟發(fā)和鼓舞。他告訴我，只要我們有信心，相信自己，就能戰(zhàn)勝一切困難。

其次，西游記中的故事情節(jié)引人入勝。從孫悟空和八戒、沙僧一起上路開(kāi)始，他們經(jīng)歷了一系列的冒險(xiǎn)和考驗(yàn)。他們與妖魔鬼怪搏斗，化解了諸多危險(xiǎn)，最終取得了勝利。這些精彩的情節(jié)讓我深深地沉浸其中，忘記了一切現(xiàn)實(shí)的煩惱。西游記給了我很多驚喜和快樂(lè)的時(shí)刻，也讓我明白了友誼的寶貴和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

此外，西游記中的人物形象栩栩如生，給我留下了深刻的印象。例如，唐僧師徒四人各具特色，形成了協(xié)力合作的完美團(tuán)隊(duì)。他們互相幫助，齊心協(xié)力地克服困難。這讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中互相信任的重要性，并且更加深刻地感受到了合作的力量。另外，各類妖魔鬼怪也給我留下了深刻的印象。他們形形色色，各有特點(diǎn)，其中的豬八戒更是給我留下了深刻的印象。他貪吃懶做，喜歡玩弄小聰明，但他的誠(chéng)實(shí)和善良使他成為了可愛(ài)的角色。

最后，西游記中蘊(yùn)含了許多道德和真理的寓言。通過(guò)其中各種人物和事件的描寫，這本書給我傳遞了許多深刻的道理。例如，唐僧師徒四人一路上克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于取得了真經(jīng)，這是對(duì)他們堅(jiān)持不懈、不畏艱難的獎(jiǎng)勵(lì)。這告訴我只要持之以恒，勇往直前，就一定能夠成功。另外，書中還有許多孔教、佛教、道教等不同的思想和觀念，它們都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。

總之，西游記是一本經(jīng)典的名著，它給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。通過(guò)讀這本書，我了解到了堅(jiān)持、勇敢、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了成功的背后需要付出努力和奮斗。西游記中精彩的情節(jié)和人物形象也讓我陶醉其中，提高了我對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)?；貞浧疬@本書，不斷汲取其中的智慧和力量，努力成為更好的自己。