寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

相約星期二讀后感篇一

作者，我們權(quán)且叫他米奇吧，在他一如平常人一樣忙碌于工作的縫隙中偶然看到了一次電視采訪，嘉賓是他的大學(xué)老師，社會(huì)心理學(xué)教授莫里·施瓦茨，他才想起畢業(yè)時(shí)曾與老師有約相見(jiàn)。而此時(shí)的莫里已經(jīng)患了肌萎縮癥（ais），一種不治之癥，莫名的沖動(dòng)驅(qū)使米奇急切的盼望去看望老師。于是，在此后的每周星期二，米奇都會(huì)應(yīng)老師的要求來(lái)上課。十四周后，課程學(xué)完了，老師也如流星般消逝了，留下來(lái)的卻是一本200頁(yè)的暢銷(xiāo)書(shū)，名字叫—“相約星期二”。

我們的人生是在不停的奔波當(dāng)中的，上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢(qián)，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢？因?yàn)槲覀冃枰?，大多?shù)人至死都好不懷疑這一點(diǎn)。但是，莫里教授告訴我們：這不是“需要”，而是“想要”。他說(shuō)：“擁有越多越好。錢(qián)越多越好。財(cái)富越多越好。商業(yè)行為也是越多越好。越多越好。越多越好。我們反復(fù)地對(duì)別人這么說(shuō)——?jiǎng)e人又反復(fù)地對(duì)我們這么說(shuō)——一遍又一遍，直到人人都認(rèn)為這是真理。大多數(shù)人會(huì)受它迷惑而失去自己的判斷能力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我們總落入‘他人的圈套’”。

所謂我們的需要，卻經(jīng)常是他人的圈套。超出自己能力之外買(mǎi)了lv的皮包，是你的需要還是品牌的圈套？千辛萬(wàn)苦送孩子出國(guó)，是你的需要還是西方世界的誘惑？追逐名利，不擇手段，是你的需要還是世俗的脅迫？最快樂(lè)是人，不是神。只要有可能，你就摘下面具，放松別人，也是放飛自己。

生活是很艱難的，生命中有太多的不能承受，面對(duì)它們，我們?cè)撛趺崔k呢？莫里教授給出他的答案：世間病與痛，盡付笑談中。

“千萬(wàn)別把我燒過(guò)了頭。”這就是教授死亡前設(shè)想被火化時(shí)的話語(yǔ)。最后一堂課，他希望學(xué)生有空時(shí)能去去墓地，還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)。愛(ài)徒說(shuō)：“我會(huì)去，但到時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)你的說(shuō)話了?！倍鲙熣f(shuō)：“到時(shí)候，你說(shuō)，我聽(tīng)。說(shuō)說(shuō)你遇到的一切麻煩問(wèn)題，我已作過(guò)提示，答案由你自己去尋找，這是課外作業(yè)……”

聽(tīng)一聽(tīng)這幽默的對(duì)話吧，死亡也可以這樣的詩(shī)意。

假設(shè)生命中只剩下一天，你該如何度過(guò)？莫里是這樣設(shè)想的：“早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問(wèn)題，談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗小鳥(niǎo)，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺(jué)?！?/p>

平常的不能再平常了，但也許這就是所謂幸福的本質(zhì)吧！在這紛紛擾擾的世界中，需要不知足的奮斗，來(lái)滿足我們多欲的身，更需要知足的享受，來(lái)?yè)崞轿覀兘箲]的心。

死亡是黑色的，莫里的心態(tài)卻是金黃色的，他說(shuō)：“我感覺(jué)到了依賴別人的樂(lè)趣。現(xiàn)在當(dāng)他們替我翻身、在我背上涂擦防止長(zhǎng)瘡的乳霜時(shí)，我感到是一種享受。當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時(shí)，我同樣覺(jué)得很受用。我會(huì)閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了”……“這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過(guò)當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對(duì)我而言，這只是在重新回憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣罷了”……“如果早知道面對(duì)死亡可以這樣平靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了。”

相約星期二讀后感篇二

最近在看中國(guó)古代的喪葬文化？還一知半解又有點(diǎn)震撼？沒(méi)有一種統(tǒng)治能如思想統(tǒng)治這般強(qiáng)大從恐懼、茫然、自我懷疑到現(xiàn)在的慢慢釋然，只有你想明白死的問(wèn)題以后，才能好好地活，我們都害怕死亡，究其原因，是害怕自己還沒(méi)有愛(ài)夠，怕自己還沒(méi)來(lái)得及去愛(ài)，來(lái)不及去道歉，來(lái)不及償還，來(lái)不及看看未來(lái)。相信沒(méi)有人會(huì)說(shuō)是因?yàn)槲疫€沒(méi)來(lái)得及去賺錢(qián)和玩手機(jī)吧。

很顯然，我們?cè)肫颇X袋的生命價(jià)值，其實(shí)就在于和愛(ài)的人建立聯(lián)系，共同生活。物質(zhì)名利是基礎(chǔ)和保障，也是一個(gè)虛榮心，甚至是一個(gè)逃避責(zé)任的借口罷了。當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那么可笑。

這本書(shū)十天前看完的，一直沒(méi)寫(xiě)書(shū)評(píng)，現(xiàn)在是時(shí)候了，我想，最好的直面死亡的辦法，是做好現(xiàn)在該做的事，無(wú)愧你可能會(huì)說(shuō)，就這么簡(jiǎn)單？這算什么答案。就這么簡(jiǎn)單，也很難。無(wú)愧于自己，意味著克制自律又要取悅自己，讓自己保持快樂(lè)積極健康的生命狀態(tài)。無(wú)愧于別人，意味著對(duì)所有人坦蕩，時(shí)刻尊重溫柔相待，從不敷衍。對(duì)自己很好很好，每天都會(huì)有感恩；對(duì)愛(ài)的人很好很好，每天都坦坦蕩蕩；哪怕有一天，有些人要離開(kāi)，也不會(huì)太遺憾。人生就是一班觀光車(chē)，到了某個(gè)地方，一些人就下車(chē)了，不舍但無(wú)悔，就足夠了。

這世界上，從來(lái)就沒(méi)有他們從此一直快樂(lè)地生活在一起的童話。

最好的直面死的方法，是今日無(wú)悔，這也是最好的直面活的方法。

相約星期二讀后感篇三

一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，一堂人生課。

它的內(nèi)容涉及到了死亡、恐懼、衰老、婚姻、社會(huì)等等，幾乎人生所有的命題。每一章都閃爍著莫里這個(gè)可愛(ài)老人的個(gè)人魅力和人生哲學(xué)。

讀完的時(shí)候覺(jué)得這是一本關(guān)于人生哲學(xué)的書(shū)，可是大綱卻把它歸結(jié)為管理類(lèi)。當(dāng)然這肯定是有理由的。或許編者是希望讀者不僅僅感嘆里面博大的人生哲學(xué)，更希望它能帶來(lái)一些改變，就像莫里對(duì)米奇的影響一樣。莫里告訴我們?cè)撊绾喂芾碜约旱娜松芾砣伺c人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。莫里在里面是一個(gè)言傳身教的老人，他的話像一湖清水流淌過(guò)心我里，讓人體會(huì)到了他的那份難得的醒豁和超脫。

其實(shí)我們生活中總遇到一些困惑。有時(shí)我們也會(huì)這樣問(wèn)自己，我們到底想要什么，為什么總感覺(jué)生活無(wú)聊空虛，為什么周?chē)娜硕疾欢?.....

有時(shí)我們分不清楚自己需要的和想要的東西之間的區(qū)別，我們不知道這是別人想要我做的還是自己喜歡做的事。

因?yàn)樯钪杏刑嗟恼T惑，金錢(qián)、名利、地位等等，它在我們的心里蒙上了一層煙霧。我們過(guò)多地追求物質(zhì)需要，可它們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛(ài)護(hù)的關(guān)系，我們忽視了周?chē)氖澜?。所以看不清心底最需要的東西。也就是愛(ài)。莫里說(shuō)愛(ài)是唯一理性的行為。人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人，并去接受愛(ài)。

莫里在談?wù)撏昝赖囊惶鞎r(shí)說(shuō)出了他心中完美一天的樣子，他說(shuō)，我想想？？早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問(wèn)題，談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥(niǎo)，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺(jué)。

雖然這樣的一天很普通，但很豐富。有家庭的幸福，朋友的陪伴，做自己喜歡的事，享受自然界的美妙。看似簡(jiǎn)單，實(shí)則幸福。這才是我們需要的生活。

只是這份平靜的生活總是難以得到，就像莫里說(shuō)的一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活?？墒峭谖覀冋J(rèn)清的時(shí)候，我們或許剩下的只有了遺憾。

在莫里生病期間，不停有人來(lái)探訪他，同事、朋友、甚至是以前的學(xué)生。從這里就能看出他的個(gè)人魅力。連他的學(xué)生，本書(shū)的作者米奇也說(shuō)，但我還是對(duì)他有那么多的朋友而感到驚訝，甚至還有些忌妒。我回想起大學(xué)時(shí)那些圍著我轉(zhuǎn)的“哥們”，他們?nèi)缃裨谀睦锬?？俗話說(shuō)的好，人生得一知己足矣。朋友在我們的生命當(dāng)中是不可或缺的，那種可以無(wú)拘無(wú)束，坦誠(chéng)相待、相伴一生的朋友更是重要。所以莫里有那么多這樣的朋友引來(lái)米奇的嫉妒也就不足為怪了。但是是何魅力引來(lái)他有這么多朋友的不離不棄？米奇說(shuō)，他一看見(jiàn)我就會(huì)用含混、尖細(xì)的聲音招呼我。

莫里說(shuō)，人與人的關(guān)系是沒(méi)有固定公式的。它需要雙方用愛(ài)心去促成，給予雙方以空間，了解彼此的愿望和需求，了解彼此能做些什么以及各自不同的生活。這句雖然是用在婚姻雙方的身上，但是用在朋友之間也未嘗不可。

這本書(shū)實(shí)在有太多的精彩之處值得深究。

我相信莫里會(huì)像那首詩(shī)——。

“我親愛(ài)的表哥。

你那顆永不顯老的心。

隨著時(shí)光的流逝，將變成一棵。

稚嫩的紅杉”。

所說(shuō)的在每一個(gè)讀者心中變成一顆紅杉，陪伴我們整個(gè)人生。

相約星期二讀后感篇四

這里講的是一個(gè)非常真的故事：年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在一九九四年罹患肌萎性側(cè)索硬化，一年以后不幸去世了。作為莫里早年的得意門(mén)生，米奇在老教授惡病纏身的十四周里，每周二都上門(mén)陪伴著老師，聆聽(tīng)他最后的教導(dǎo)，并在他死后將老師的教導(dǎo)匯集成了一本令世界矚目的文集，冠名《相約星期二》。

作者米奇·阿爾博姆是美國(guó)著名作家、廣播電視主持人，還著寫(xiě)了一本在全球熱銷(xiāo)已達(dá)五百萬(wàn)冊(cè)的小說(shuō)《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，與恩師“相約星期二”的經(jīng)歷則是另一個(gè)重新審視自己、重讀人生必修課的機(jī)會(huì)。這門(mén)人生課不僅震撼著作者，也憑借著作者的妙筆，感動(dòng)整個(gè)世界。本書(shū)在全美各大圖書(shū)暢銷(xiāo)排行榜上停留四年之久，被譯成包括中文在內(nèi)的三十一種文字，成為近年來(lái)圖書(shū)出版業(yè)的奇跡。

讀這本書(shū)之前，在自己的心里也斗爭(zhēng)了很久。畢竟因?yàn)闀?shū)的封套上那么鄭重其事地寫(xiě)道“作家余秋雨推薦”，于是，很怕這本書(shū)會(huì)像余先生的書(shū)一樣，讓人深感是那樣的正經(jīng)，那樣的正襟危坐。還好，對(duì)于我自己的感受而言，有關(guān)生命、死亡的書(shū)，只要有真正的感悟，那就總會(huì)有吸引人的地方，總會(huì)讓我明白到人生的意義，總會(huì)讓我深感其所表達(dá)的內(nèi)涵之處。

一位身患絕癥纏綿病榻的老教授，面對(duì)死亡，他會(huì)想到些什么?這也正是真本書(shū)吸引人以及耐人尋味的地方。而在書(shū)中，他并不是那種與死神抗?fàn)幍亩肥?，他只是重新審視了自己的一生，他只是淡淡地告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)并不是人生唯一的目的，第一只有一個(gè)，那么就做第二又怎樣?他覺(jué)得如若悲傷襲來(lái)，無(wú)須退避三舍，而恰恰應(yīng)該盡情體會(huì)個(gè)中滋味，細(xì)細(xì)品嘗后再棄之一旁，方能真正超脫……也許這些并不太新鮮，甚至不太“與時(shí)俱進(jìn)”，可是讀完整本書(shū)后，你才會(huì)理解，其實(shí)他重新審視的是人們公認(rèn)的從不多加思考的標(biāo)準(zhǔn)，而我們?nèi)匀辉谶@樣的標(biāo)準(zhǔn)下，渾渾噩噩地斗志昂揚(yáng)地生活著。作者米奇一直與教授相伴，聆聽(tīng)他的內(nèi)心，也思索著自己的生活，所以，書(shū)中還有他的瑣憶和隨想。

讀這樣的書(shū)，總會(huì)讓人不由自主地放慢腳步，想起角落里那落滿灰塵的畫(huà)筆，想起很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話聯(lián)絡(luò)的朋友，想在秋日的陽(yáng)光下從容地坐一會(huì)兒瞇一瞇眼睛，想離開(kāi)現(xiàn)在固定、緊張、忙碌如陀螺的生活……不過(guò)，合上書(shū)，就像關(guān)閉了一扇窗，日子還是一樣滴滴答答地走下去。老人說(shuō)“當(dāng)你學(xué)會(huì)了怎樣死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣活。”

重新審視自己的生活，自己的人生，看看究竟自己想要的，自己需要的是什么樣的生活，是非一定要做到某種所謂的程度才是我們?nèi)松^的追求，好好的生活，好好的體味人生，難道就不是一種很好的追求嗎?看完這本書(shū)，結(jié)合自己的實(shí)際，我們將會(huì)得出屬于我們自己的答案，讓我們一起“相約星期二”吧。

相約星期二讀后感篇五

“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”。這是寫(xiě)在封面上的一句話。這句話言簡(jiǎn)意賅，是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。而我覺(jué)得，這不僅僅是屬于莫里與米奇的人生課，更是我們應(yīng)必修的一門(mén)課。

若在你生命中有完全健康的一天，你會(huì)怎么做？這是米奇在莫里臨終前幾天提到的問(wèn)題。對(duì)于我們，可能要回答：“當(dāng)然是玩，痛痛快快的玩上一天，或睡上一天懶覺(jué)。”而莫里的回答讓人們無(wú)法料到：“我想想……早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的、有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談他們的家庭，談?wù)撍麄兊膯?wèn)題，談?wù)劚舜说挠亚椤Ｈ缓笪視?huì)去公園散步，看看自然的顏色，看看美麗的小鳥(niǎo)，盡情地享受久違的自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利的面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。我會(huì)跟所有人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美的睡上一個(gè)好覺(jué)?！爆F(xiàn)在我明白了，莫里為什么能在最后的日子中仍保持一種健康向上，樂(lè)觀的心態(tài)，通過(guò)他的回答，我已明了。

而我們，能否向莫里學(xué)習(xí)。不要對(duì)自己的得失那么關(guān)心，不要對(duì)金錢(qián)那么在意，當(dāng)我們?nèi)猿聊缬谧穳?mèng)的幻想中時(shí)，多少時(shí)光偷偷的從我們身旁溜走，而我們卻渾然不知。正如朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？”是否能夠仔細(xì)地思考一下現(xiàn)在，努力把握現(xiàn)在，只有現(xiàn)在，才是成功的關(guān)鍵。只有把握住現(xiàn)在，才有可能把握住未來(lái)。

而莫里與米奇談?wù)摰模粌H僅只是這些，還有更多的人生話題需我們仔細(xì)思考……。

相約星期二讀后感篇六

這是一本關(guān)于死亡旅程的書(shū)籍。

這是一本叩問(wèn)人類(lèi)內(nèi)心的書(shū)籍。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，將貨物的出售，稱為“最驚心動(dòng)魄的跳躍”。因?yàn)樯唐分心壑a(chǎn)者的勞動(dòng)價(jià)值。這一價(jià)值是否能夠獲得社會(huì)的認(rèn)可，則必須通過(guò)其出售成功來(lái)體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的認(rèn)識(shí)，其實(shí)也回答了人與社會(huì)的關(guān)系。每一個(gè)生活在社會(huì)中的人，永遠(yuǎn)都需要社會(huì)對(duì)他付出的認(rèn)可。

每一個(gè)人都需要獲得他人的贊賞。

在今天高度物質(zhì)化的世界中，人們逐漸將自己的付出簡(jiǎn)單地歸結(jié)為物質(zhì)化的生產(chǎn)。將成功簡(jiǎn)單地定義為工作中取得令人嘆為觀止的業(yè)績(jī)。而莫里通過(guò)他的言行，告訴我們：工作并不是我們生活的全部，也完全沒(méi)有必要將自己擱置在無(wú)謂的瑣事之中。我們的生活，有著更重要的東西需要我們?nèi)チ粢狻覀兊募胰?、朋友以及認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的身邊人。

人不僅是物質(zhì)的人，同時(shí)也是精神的人。當(dāng)在完成衣食之需后，每一個(gè)人都需要獲得感情的體驗(yàn)，并且這種體現(xiàn)相較與工作的成就感而言，是更為長(zhǎng)久的。工作會(huì)離我們而去，但是家人、朋友、關(guān)心我們的人卻難以割舍。

相約星期二讀后感篇七

之前已經(jīng)看過(guò)《相約星期二》的同名電影，書(shū)和電影的內(nèi)容和講述方式都相差不大。個(gè)人認(rèn)為領(lǐng)悟能力夠的話，選其中一種看就行了。

本書(shū)選材是相當(dāng)?shù)暮门c難得，難怪余秋雨也會(huì)愿意為書(shū)寫(xiě)序。簡(jiǎn)單地說(shuō)，故事寫(xiě)的是一位臨終老人為一位迷茫青年上了14堂人生課，直到去世，課程在每個(gè)周二上，內(nèi)容包括家庭、愛(ài)情、死亡等人生主題，每個(gè)話題都是人生中非常重要的構(gòu)成。略為可惜的是，老人病得嚴(yán)重，他們每次談話的時(shí)間都不長(zhǎng)，話題很大，所以也只能點(diǎn)到即止了，不過(guò)也是，十分鐘把死亡話題講透談何容易？！對(duì)人生話題有興趣的，可以將這本書(shū)／影片作為一個(gè)引子，如果要深入探討，恐怕要找更多的學(xué)習(xí)素材。

從目錄來(lái)看，整本書(shū)經(jīng)過(guò)了精心的編排像極了課堂大綱，有課程框架、有老師、有學(xué)生、有教室地點(diǎn)，以及課程安排每個(gè)星期二上課。這種編輯方式還是頗適合本書(shū)內(nèi)容的。

說(shuō)回正題，關(guān)于人生話題。里面提到有幾個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我頗有啟發(fā)。

關(guān)于自憐。

不得不說(shuō)，本書(shū)寫(xiě)到的莫里老教授的心態(tài)實(shí)在太健康了！死到臨頭，他還能拿生命開(kāi)玩笑，還很幽默，很坦然，這是非常難得的。作為一個(gè)得了重病的人，他沒(méi)有抱怨，而是想著怎么能為這個(gè)社會(huì)再做點(diǎn)貢獻(xiàn)，自己都顧不得，他還想著遠(yuǎn)方正在受難的陌生人他還每天看新聞，看到一些災(zāi)難之類(lèi)，會(huì)為陌生人流淚，這種情懷、胸懷不得不讓人佩服。他沒(méi)有絕望，雖然病得很重，依然安于天命，沒(méi)有羨慕他人，而是樂(lè)于做個(gè)聰明的老頭，他知道自己曾經(jīng)也年輕過(guò)，沒(méi)必要羨慕他人，而且老也有老的好處，那些經(jīng)驗(yàn)和智慧不是未經(jīng)風(fēng)雨的年輕人可以得到的。之前我還擔(dān)心自己老了怎么辦，其實(shí)也沒(méi)怎么辦，我還可以很好，因?yàn)槲視?huì)好好生活，我會(huì)有自己的獨(dú)特經(jīng)歷，我會(huì)把我的經(jīng)驗(yàn)傳給下一代人，我到時(shí)依然會(huì)有能力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。前不久看電視節(jié)目有看到，一位退休老人，自己有拍攝愛(ài)好，退休后，他自己制作影片，組織老人院里的老人觀看，豐富他們的生活。這不也是一種貢獻(xiàn)嗎？我也會(huì)錄像，也有這方面天賦，現(xiàn)在及以后退休了，我也可以做類(lèi)似的事情，用自己的眼光去記錄世界。我相信人生由頭到尾，每個(gè)階段都可以很精彩！

建立自己的價(jià)值觀。

現(xiàn)在社會(huì)很多元，媒體給我們灌輸了很多不同觀念，這就意味著我們一定要學(xué)會(huì)篩選，不是所有人都需要lv愛(ài)瑪仕、需要享受跟總統(tǒng)共餐，當(dāng)然總統(tǒng)的老婆除外，至于對(duì)于我們這些大部分的普通人，這些物質(zhì)與榮譽(yù)其實(shí)意義不大。許多人過(guò)著沒(méi)有意義的生活，即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí)，他們也顯得昏昏庸庸，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻(xiàn)身于愛(ài)，獻(xiàn)身于你周?chē)娜后w，去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀。按照世俗標(biāo)準(zhǔn)生活，很容易讓自己迷失自我，像余秋雨在序言里所是我們還是得審視一下自己：難得這就是我一生所需要的嗎？然后建立的文化。

接受愛(ài)。

人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人，并去接受愛(ài)。前半句很好理解，后半句我也是看著故事才似懂非懂了。或許接受他人的愛(ài)，有時(shí)會(huì)讓我們覺(jué)得難為情，像欠著別人似的，但在處于某種特定的情況下，像莫里自己不能自理生活，那么享受別人的幫助（并懂得感恩），那是一種雙贏的事。愛(ài)，應(yīng)該是一種普遍存在，不要讓愛(ài)變成負(fù)擔(dān)和壓力，施愛(ài)和受愛(ài)同樣讓人享受。我就很樂(lè)意去幫助人，雖然我的境界不高，只要對(duì)手能心存感恩，不用其他回報(bào)，我依然很樂(lè)意去幫助他人，如果對(duì)方還是個(gè)幽默體貼的人的話，我想我會(huì)對(duì)幫助他／她充滿期待。先接受，再超脫。用心完完全全地投入感情，然后再走出來(lái)。

最后，我要摘錄一段莫里老人的話：

在這個(gè)社會(huì)，人與人之間產(chǎn)生一種愛(ài)的關(guān)系是十分重要的，因?yàn)槲覀兾幕械暮艽笠徊糠植](méi)有給予你這種東西。要有同情心，要有責(zé)任感。只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)美好得多。給予他們你應(yīng)該給予的東西。把自己奉獻(xiàn)給愛(ài)，把自己奉獻(xiàn)給社區(qū)，把自己奉獻(xiàn)給能給予你目標(biāo)和意義的創(chuàng)造。

相約星期二讀后感篇八

曾聽(tīng)說(shuō)，有一本叫做《相約星期二》的書(shū)在美國(guó)引起了巨大的轟動(dòng)，我慕名看了這本書(shū)。沒(méi)想到，我一下子就被深深吸引了，心情久久不能平靜。

故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者米奇，像許許多多有事業(yè)心的人一樣，努力工作，拼命賺錢(qián)，逐漸在對(duì)金錢(qián)的欲望中迷失了自己，直到他遇見(jiàn)了大學(xué)里的教師，已身患絕癥的莫里，兩人相約于星期二，共同繼續(xù)從前的課程。

我不知道怎樣形容我的感受，我只是覺(jué)得在看多了江湖中的恩愛(ài)情仇，催淚彈似的偶像書(shū)籍后，這本書(shū)給了我不一樣的感受，我開(kāi)始明白了這本書(shū)為什么如此受歡迎。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)有時(shí)候太浮躁了，人們都在忙碌、彷徨，為功名利祿而奔波，忽略了內(nèi)心深處真正的感受，所以內(nèi)心空虛卻又不知道為什么，而莫里的生活恰巧填補(bǔ)了他內(nèi)心的空擋，所以莫里與他的人生觀，就開(kāi)始被人們接受和喜愛(ài)了。

而且，莫里也給我們帶來(lái)了對(duì)生命的反思，真正的智者不僅僅勇往直前，還要不時(shí)停下腳步，回頭看自己走過(guò)的路，反思一下從前的生活。莫里也說(shuō)，很多人在忙著工作，他們有了錢(qián)、房子、車(chē)，可是他們?cè)诰裆蠀s一貧如洗。

書(shū)的高潮以莫里的去世而結(jié)束，人雖然已去，而話語(yǔ)猶存，這本書(shū)讓我知道怎樣在平凡中尋找快樂(lè)，讓我知道如何在繽紛的世界里永遠(yuǎn)保持一顆純潔而寧?kù)o的心。

莫里已去，但我知道他的生命正在以另一種方式延續(xù)，我想，我會(huì)用自己的一生去學(xué)習(xí)、去感受。

相約星期二讀后感篇九

平常總不怎樣談?wù)摰疥P(guān)于死亡啊人生啊什么的，認(rèn)為這些似乎離年少輕狂的我們太過(guò)于遙遠(yuǎn)。這次，靜下心來(lái)，好好地讀了人生的這本書(shū)《相約星期二》。有著很個(gè)性的名字，一次很個(gè)性的人生之課。

或許此刻的我們還太小，關(guān)于人生只是一個(gè)開(kāi)始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過(guò)那么多的時(shí)候，告訴我們以后的道路就應(yīng)怎樣走。他不僅僅僅是在為他的學(xué)生上課，同時(shí)，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。

茫茫宇宙之中，我們每個(gè)人只是那么渺小的一點(diǎn)，由于某種特定的原因，我們來(lái)到了這個(gè)世界。也但是幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個(gè)世界的所有，完美的，丑惡的。要找到自己在這個(gè)世界上的位置，腳踏實(shí)地地走下去。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會(huì)迷茫，也許會(huì)害怕，但是要堅(jiān)持地走下去，總有一天會(huì)看到光明，那個(gè)時(shí)候，就是讀懂人生的時(shí)候。

有時(shí)候也會(huì)問(wèn)自己：我活著是為了什么?

我就是這樣存在在這個(gè)世界，每一天過(guò)好每一天的生活。余秋雨在序言里說(shuō)道“——與生活講和?！笔堑?，我們無(wú)法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個(gè)人生吧。漸漸地學(xué)會(huì)享受，享受所有的喜怒哀樂(lè)。

提前學(xué)習(xí)了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。(把人生遭遇的一切都當(dāng)做享受，需要勇氣、智慧、達(dá)觀!)。

相約星期二讀后感篇十

當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《相約星期二》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他和朋友散步，去華盛頓廣場(chǎng)的教堂跳舞自?shī)?。他還制定了一個(gè)名叫綠屋的計(jì)劃，為貧困的人提供心理治療。他博覽群書(shū)為他的課尋找新的思想內(nèi)容，他走訪同事們，與畢業(yè)的學(xué)生保持聯(lián)系，給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)信。他情愿花時(shí)間去享享口福和賞玩自然，而從不浪費(fèi)在電視喜劇或周末電影上。他建立了一種人類(lèi)活動(dòng)的模式——相互交流，相互影響，相互愛(ài)護(hù)。這一模式充實(shí)著他的生活。這個(gè)人就是《相約星期二》里面的莫里。

在《相約星期二》里面，我最喜歡莫里的人生觀，他將自己的人生過(guò)得簡(jiǎn)單又充實(shí)，平凡而偉大。這正是我們所倡導(dǎo)的健康生活狀態(tài)。

我非常認(rèn)可莫里的生活方式，細(xì)細(xì)想來(lái)，我一直所追求的生活，就是能享受大自然帶給我的美景；享受工作帶給我的成就感；享受家庭帶給我的溫暖；享受朋友帶給我的歡笑；享受知識(shí)帶給我的內(nèi)涵；享受寧?kù)o帶給我的心靈凈化；而這所有，都希望在我的日常生活中交錯(cuò)出現(xiàn)，那我的人生是多么的美好愜意啊！

莫里還說(shuō)：“許多人過(guò)著沒(méi)有意義的生活。即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí)，他們也顯得昏昏慵慵的。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻(xiàn)身于愛(ài)，獻(xiàn)身于你周?chē)娜后w，去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀?！逼鋵?shí)我也已經(jīng)無(wú)法再把他的語(yǔ)言放大或解釋或闡述一遍了，因?yàn)槲矣X(jué)得莫里他講得已經(jīng)夠透徹，夠清晰明白了。接下來(lái)，就讓我們一起這么去做吧！去愛(ài)身邊的人和物。

莫里還如是說(shuō)：“人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人，并去接受愛(ài)?！比绾问?ài)于人我就不多說(shuō)，重點(diǎn)想說(shuō)下接受愛(ài)，其實(shí)學(xué)會(huì)接受愛(ài)也是一種美德。學(xué)會(huì)接受他人，接受他人的關(guān)心，接受他人的贊美，接受他人的幫助。然后將你接受的關(guān)心、贊美、幫助等等轉(zhuǎn)贈(zèng)給更多的人，于是我們說(shuō)，只有學(xué)會(huì)接受別人的愛(ài)，才會(huì)懂得如何愛(ài)別人。那么，請(qǐng)給你的心開(kāi)一扇窗吧！

書(shū)中莫里問(wèn)了一連串的問(wèn)題，還真是不好回答。該去關(guān)心他人還是關(guān)心自己的心靈世界？該恢復(fù)傳統(tǒng)的價(jià)值觀還是擯棄傳統(tǒng)？該追求成功還是追求淡泊？該說(shuō)不還是該去做？這此問(wèn)題因各價(jià)值觀不同而各異，我個(gè)人認(rèn)為怎么樣都好，關(guān)鍵是你在這條路上，是否收獲幸福。讓我們也帶著這些問(wèn)題，去追求我們的幸福人生吧！

相約星期二讀后感篇十一

即將進(jìn)入而立之年的我，還是幸福的。奶奶健在，八十多歲；外婆健在，身份證上顯示一百零二歲，身體硬朗，行動(dòng)自如；雖然爺爺中風(fēng)五次，無(wú)法自理，但能勉強(qiáng)站立，用肢體表達(dá)情緒。小的時(shí)候雖然經(jīng)歷了外公去世，很清晰記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我知道死亡離我們其實(shí)很近，但卻未曾想過(guò)自然死亡發(fā)生在自己身上時(shí)，我會(huì)如何去接受。經(jīng)歷過(guò)死亡的人也無(wú)法述說(shuō)，而瀕臨死亡的人，或恐懼，或孤獨(dú)，或病痛纏身，或無(wú)法言語(yǔ)，沒(méi)有多少人能夠給我們講述走向死亡的感覺(jué)?！断嗉s星期二》，一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，給我們上了一堂人生課。

本書(shū)以一位患了als（霍金教授也患此病，肌萎縮性側(cè)索硬化）的大學(xué)教授莫里給記者學(xué)生米奇布置作業(yè)為開(kāi)端，以老師的書(shū)房為教室，以老師的身體狀況為時(shí)間軸，每周二約訪，最終以葬禮為畢業(yè)典禮，開(kāi)設(shè)了十三節(jié)哲學(xué)課，談?wù)摰脑掝}包括：世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對(duì)衰老的恐懼、金錢(qián)、愛(ài)的永恒、婚姻、文化、原諒，以及完美的一天。

“你總是要死的。這不取決于你對(duì)自己怎么說(shuō)?！弊兝?，是目前人類(lèi)無(wú)法避免的自然現(xiàn)象。但從古代中國(guó)的煉丹修仙，到現(xiàn)在采取各種青春常駐的手段，人們都想違背或減緩這一過(guò)程，不愿接受它?！拔覙?lè)于接受老。隨著年齡的增加，你的閱歷也會(huì)更加豐富。衰老并不是衰敗，它是成熟。接近死亡并不一定是壞事，當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)事，你會(huì)因此而活得更好。

一旦你找到了生活的意義，你就不會(huì)想回到從前去。你想往前走。你想看得更多，做得更多，你想體驗(yàn)六十五歲的那份經(jīng)歷。如果你一直不愿意變老，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)幸福，因?yàn)槟憬K究是要變老的。我不會(huì)羨慕你的人生階段——因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這個(gè)人生階段。”接受和坦然，使得我們的時(shí)間反而變得更有價(jià)值。地球村使得我們已經(jīng)沒(méi)有了白天和黑夜，貌似只有“你死我活”。在分秒必爭(zhēng)的互聯(lián)網(wǎng)“風(fēng)口”時(shí)代，慢下來(lái)就好像等于死亡。在這個(gè)機(jī)會(huì)稍縱即逝的時(shí)代，我們能否把握住自己內(nèi)心的那點(diǎn)從容，自己控制住節(jié)奏？每每重新翻閱這本書(shū)，都會(huì)讓我的心和時(shí)光瞬間慢下來(lái)。

“如果給你最后健康的二十四小時(shí)可，你會(huì)想去做什么？”要我們回答這個(gè)問(wèn)題，就好像問(wèn)我們“假如有十個(gè)億，你會(huì)怎么用？”與“假如只剩六百塊，你會(huì)怎么用？”往往只有在場(chǎng)景真實(shí)到我們思想可以量化的后者，我們才會(huì)仔細(xì)斟酌每一塊錢(qián)的價(jià)值一樣，擁有幾十萬(wàn)個(gè)小時(shí)的我們從未曾置身于真實(shí)的最后二十四小時(shí)，我們很難想象。假如不是金錢(qián)，而是時(shí)間，作為我們交易的貨幣，我們很多想法會(huì)不會(huì)改變？時(shí)間是上帝賜予最公平的禮物，每天都有且只有二十四小時(shí)，但我們卻更愿意為金錢(qián)而努力，去透支未來(lái)的時(shí)間存儲(chǔ)，直到失去健康甚至死亡?？刂朴诩姺睆?fù)雜燈紅酒綠、市場(chǎng)創(chuàng)造欲望的當(dāng)下尤為重要。

整本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有雞湯，但花一個(gè)小時(shí)讀完這本書(shū)，我從時(shí)間的奴隸，回到人生的主人。

相約星期二讀后感篇十二

這個(gè)暑假?zèng)]什么事做，就打算像老師說(shuō)的開(kāi)始來(lái)沉淀自己。起初，拿到《相約星期二》，應(yīng)該在必然之中吧，因?yàn)樗诰W(wǎng)上被評(píng)為教師必讀的書(shū)籍之一。

我特意選了星期二來(lái)讀這本書(shū)，早上看了五頁(yè)就困得要死，于是睡覺(jué)了。直到下午，周?chē)察o下來(lái)，我又毫無(wú)睡意就又拿起這本書(shū)來(lái)讀。

一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,一本講述人生的書(shū).作者米奇.阿爾博姆在畢業(yè)以后忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想，也忘了自己在畢業(yè)典禮后曾答應(yīng)莫里教授要保持聯(lián)絡(luò)的諾言。在畢業(yè)后的十幾年里不斷地工作，不斷地做兼職。直到有一天，在廣播里聽(tīng)到曾經(jīng)熟悉的名字，知道莫里教授的時(shí)日不多了。于是前往莫里教授家里探望，兩人相約在莫里教授活著的每個(gè)星期二，兩人見(jiàn)一次面，由莫里教授親自授課，學(xué)生是米奇，課的內(nèi)容是討論生活的意義。

他們一共度過(guò)了十四個(gè)星期二，但并不是每個(gè)星期二談?wù)摰膬?nèi)容我都有感觸，可能是我的經(jīng)歷還不夠，未能貼切地感受到作者的用心。莫里教授對(duì)死亡的態(tài)度真的很讓我敬佩。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我想到如果我在這美好年紀(jì)要怎樣面對(duì)死亡。如果我離去，沒(méi)有愛(ài)人，沒(méi)有朋友知道我離開(kāi)，沒(méi)有過(guò)孩子，沒(méi)有過(guò)努力，甚至可以說(shuō)我還沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到社會(huì)就已經(jīng)離去，是會(huì)有遺憾的，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)世界沒(méi)有一點(diǎn)的體會(huì)。而書(shū)中講到的最后一天是這樣度過(guò)的：早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐。然后去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的'小鳥(niǎo)，盡情地享受久違的大自然。我還在羊皮卷里讀到過(guò)相似的最后一天。最后一天，這些智者都選擇過(guò)最平凡的生活。最平凡的生活，正是很多人都忘了的生活，人們總是在追求著一些東西，覺(jué)得如果沒(méi)有了追求生活就回歸于平淡，就是一種躲避，于是我們沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己這是我們想追求的嗎？還是人云亦云？在盲目的追求過(guò)程中漸漸地忘記了更重要的東西。在生命走到盡頭的時(shí)候，繁華褪盡，回歸真我，原來(lái)平凡的生活才是我們想要的生活。

相約星期二讀后感篇十三

也許是人到中年的緣故吧，最近一來(lái)我總是問(wèn)自己：“人為什么要活著？”、“人生的意義在哪里”，這是二十歲左右的人最?lèi)?ài)問(wèn)的問(wèn)題。到了四十歲，人大多已經(jīng)很“入世”了，不屑或不敢再問(wèn)這樣的問(wèn)題。但是，在一些意想不到的時(shí)刻，它還會(huì)悄然從心底冒出，讓我黯然神傷。這千古之問(wèn)，有誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢？就是那些大哲學(xué)家，他們的回答也常常十分高妙卻并不解決我們平凡人的問(wèn)題。一位老人，在臨終之前，通過(guò)他的學(xué)生，向我們提供了一份人生的答卷。

“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”，這是書(shū)《相約星期二》封面的話，當(dāng)時(shí)買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，并不是因?yàn)閷?xiě)著余秋雨的推薦做序，而是這句話深深地吸引了我，人到中年，更渴望珍惜人生。

書(shū)中講述的是一個(gè)老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時(shí)間里，他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課，米奇把他對(duì)人生的話題拉了個(gè)目錄，每周二飛到老莫里身邊，聽(tīng)他講述，其實(shí)不能叫講述，叫兩個(gè)友人之間談心更為恰當(dāng)，直到老莫里離開(kāi)。老莫里的談話平和、親切、幽默，他對(duì)他即將死去直言不諱，讓人消除了對(duì)死亡的恐懼。這是一堂關(guān)于愛(ài)的教育課，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自然、愛(ài)身邊的一切，老莫里漸漸影響著米奇，影響著周邊的人，我想還有讀了這本書(shū)的人。

這位叫做莫里的社會(huì)心理學(xué)教授，在七十多歲時(shí)患上了一種叫做als的病。這種病從腿部神經(jīng)麻痹開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延，直至使人不能再呼吸時(shí)為止。這是一種殘酷的絕癥--靈魂將眼睜睜地看著軀體一點(diǎn)點(diǎn)死去。但莫里決定帶著尊嚴(yán)、勇氣、幽默和平靜活下去。他和他十六年前的學(xué)生，已經(jīng)成為專(zhuān)欄作家、記者的米奇相約，每個(gè)星期二見(jiàn)一次面，一起討論“生活的意義”，包括“死亡”、“恐懼”、“衰老”、“欲望”、“婚姻”、“家庭”、“社會(huì)”、“原諒”、“有意義的人生”這些重要的課題。從第一次相約到最后一次見(jiàn)面，這樣的討論持續(xù)了14個(gè)星期。米奇眼看著他的老師一次比一次衰弱，直到葬禮來(lái)臨。

臨終的老人都說(shuō)了些什么呢？如果你期待著微言大義的話，你可能會(huì)失望的。他說(shuō)，人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人，并去接受愛(ài)；他說(shuō)，要有同情心，要有責(zé)任感。只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)美好得多；他說(shuō)，如果你想對(duì)社會(huì)的上層炫耀自己，那就打消這個(gè)念頭，他們照樣看不起你。如果你想對(duì)社會(huì)底層炫耀自己，也請(qǐng)打消這個(gè)念頭，他們只會(huì)嫉妒你。身份和地位往往使你無(wú)所適從，唯有一顆坦誠(chéng)的心方能使你悠悠然面對(duì)整個(gè)社會(huì)……這些極為樸實(shí)的話，使我忽然明白了，人生的謎底其實(shí)可能很簡(jiǎn)單。

但莫里老人并不簡(jiǎn)單。就在病魔和死神拼命撕扯著他的時(shí)候，他還能談笑風(fēng)生。談到死后火化，他對(duì)家人說(shuō)：“千萬(wàn)別把我燒過(guò)了頭?！闭劦侥沟?，學(xué)生說(shuō)：“我會(huì)去，但到時(shí)候就聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話了?！蹦镄α耍骸暗綍r(shí)候，你說(shuō)，我聽(tīng)。”莫里以自己最后的存在，論證了人性的美好。一個(gè)普通的美國(guó)老頭，一些普通的話語(yǔ)和生活細(xì)節(jié)，但是讀完卻讓你悵然良久，這就是《柙約星期二》。

附：

相約星期二讀后感篇十四

“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”。這是寫(xiě)在《相約星期二》封面的一句話，這句話精簡(jiǎn)但卻有內(nèi)容，引起了我的好奇心。書(shū)中講述的是一個(gè)老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時(shí)間里，他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課，直到老莫里離開(kāi)?！罢n堂上不需要書(shū)本，不打分?jǐn)?shù)，也沒(méi)有成績(jī)，但討論的題目很多，涉及的愛(ài)情、工作、社會(huì)、年齡、原諒以及死亡……”老莫里的談話平和、親切、幽默，他對(duì)他即將死去直言不諱，讓人敬佩不已。

如果還有一個(gè)完全健康的一天，你會(huì)做什么?這是學(xué)生在教授臨終前幾天提的一個(gè)問(wèn)題。教授想來(lái)想去，最滿意的安排竟然是這樣的：“早晨起床，晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，一次只請(qǐng)一兩個(gè)，可以談他們的家庭，談他們的問(wèn)題，談彼此的友情。然后會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥(niǎo)，盡情地享受久違的大自然。晚上，一起去飯店享用上好的意大利面食，剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。教授說(shuō)，我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺(jué)。”莫里最后的愿望，在我們看來(lái)是很容易實(shí)現(xiàn)的，我們每天過(guò)的不正這樣平凡的一天嗎?而對(duì)莫里來(lái)說(shuō)就是這么平凡的一天卻是最完美、最美好的一天。人在健康活著的時(shí)候，每天都在做著自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，每個(gè)人心中都有一個(gè)美好而奢華的夢(mèng)，或許是住上小別墅，開(kāi)上寶馬車(chē)，或許是世界環(huán)游，或許是功成名就……就在我們每天在忙于追夢(mèng)的時(shí)刻，時(shí)間已經(jīng)悄然從身邊溜走而自己卻渾然不覺(jué)。我想莫里教授也不例外，所以在生命垂危的時(shí)刻才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了美好的每一天。

人生無(wú)常，歲月催人老，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷衰老和病痛，在衰老和病痛來(lái)臨時(shí)，你可以感嘆青春一去不返，但卻無(wú)法拒絕衰老和病痛。莫里說(shuō)：“拒絕衰老和病痛，一個(gè)人就不會(huì)幸福。因?yàn)樗ダ虾筒⊥纯倳?huì)來(lái)，你為此擔(dān)驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會(huì)有幸福嗎?”那么面對(duì)這個(gè)讓我們無(wú)法拒絕而又害怕的時(shí)刻，我們?cè)撛趺崔k呢?莫里的答案就是：與生活講和。一個(gè)平靜而有震撼力的結(jié)論。他認(rèn)為：“死亡是一種自然，人平常總覺(jué)得自己高于自然，其實(shí)只是自然的一部分罷了。那么，就在自然的懷抱里講和吧?！彼^續(xù)說(shuō)到：“只是當(dāng)你還健康的時(shí)候，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好，真實(shí)的東西。當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)孩子時(shí)，我樂(lè)于做個(gè)孩子;當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)聰明的老頭時(shí)，我也樂(lè)于做個(gè)聰明的老頭。我樂(lè)于接受自己賦予我的一切權(quán)力。我屬于任何一個(gè)年齡，直到現(xiàn)在的我。我不會(huì)羨慕你的人生階段——因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這個(gè)人生階段?！杯h(huán)顧我們周遭，青年人揮霍青春;中年人攬鏡自悲;老年人追悔過(guò)往……這一切都是在浪費(fèi)有限的'生命而已，我們真正該做的就是用心去感受不同階段、不同環(huán)境下所有美好事物，就算衰老已經(jīng)在不遠(yuǎn)處等著你，就算病痛已經(jīng)纏上了你，你都有權(quán)力去享受快樂(lè)和幸福，而不是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地度過(guò)余生。

在莫里最后的歲月里， 他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的，今天到哪兒，明天到哪兒，這比快速死亡要?dú)埧岬枚?，?jiǎn)直能把人逼瘋，這并不是常人所能承受的。然而莫里老人卻說(shuō)：“我的時(shí)間已經(jīng)到頭了，自然界對(duì)我的吸引力就像我第一次看見(jiàn)它時(shí)那樣強(qiáng)烈。這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過(guò)當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對(duì)我而言，這只是在重新回憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣罷了?！蹦锞褪沁@樣一邊樂(lè)滋滋地體驗(yàn)死亡，一邊與米奇討論著人生。這本書(shū)讀第一次時(shí)因?yàn)楹闷?，讀第二次是因?yàn)榫磁搴透袆?dòng)。即使讀了二次，我知道我還無(wú)法體會(huì)和理解莫里的境界，但是我從莫里那獲得了一個(gè)人生理念：只要用心去體會(huì)，生命中的每一天都是完美的一天。