范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇一

尊敬的老師：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。

就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課。

是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!

其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題!

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來，多少開明之士?比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官遲到檢討書400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!

簽名：xxx。

日期：xx年xx月xx日

文檔為doc格式。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇二

您好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，使自己得到救贖。

此致

敬禮

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇三

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。

就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課

是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!

其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題!

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來，多少開明之士?比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官 遲到檢討書400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇四

親愛的爸爸：

爸爸，在新年的鐘聲還沒有敲響之前，我已經(jīng)幫好幾個(gè)同事寫過年終先進(jìn)總結(jié)。而我的年終總結(jié)卻換成了寫給你的檢討書。爸爸，我很敬佩你，能做你的女兒是我今生最大的驕傲和自豪。爸爸，你從前是我們公司的最高指揮官，你完全有能力幫我安排個(gè)更好的崗位，爸爸，你沒有那么做，你不但沒有那么做，并且還要求別人不能在崗位上照顧我。讓我從挖地溝，從建廠房，從抬管子搬地磚開始。爸爸，我不在乎別人怎么看我們，我一直是無比堅(jiān)信你對(duì)我的疼惜和愛護(hù)。爸爸，你在我的心目中永遠(yuǎn)是第一名。

爸爸，整個(gè)公司都知道我有個(gè)當(dāng)經(jīng)理的父親，誰都知道經(jīng)理的女兒在這個(gè)公司倒了十年的小班。爸爸，在你退居二線的時(shí)候，我被單位委派到另外一個(gè)公司做交接員。爸爸，你知道嗎，就是那么個(gè)破崗位別人都以為是你給我安排好的，而事實(shí)上我的爸爸呀，你還不知道我換崗位的事情呢。后來的日子你和媽媽追隨妹妹常駐在另外的城市。你籠罩在我身上的影子逐漸褪去，我完全可以跟大家一樣平起平坐了，我完全可以跟別人一起競爭崗位而不被人戳脊梁骨了，因?yàn)樵僖矝]有人說我有個(gè)當(dāng)靠山的爸爸了。

待崗，試崗，轉(zhuǎn)崗，競爭崗位等等，各種大變動(dòng)的形式相繼撲來。我今天還在崗位上安心上著班，明天就被人通知撤銷合并這個(gè)崗位，沒有崗位的我只能跟一幫同我一樣命運(yùn)的的女工競爭其他崗位。爸爸，我知道你的任何信任都無法替代你對(duì)女兒最深沉的疼惜。幾十個(gè)女工參加考試，我考了第一名，仍舊是被人懷疑是因?yàn)槟愕哪缓蟛僮?。我親愛的爸爸呀，他們可以隨意的說我，但是我不允許他們誣陷你！

爸爸，我好不容易競爭下來的崗位并沒有讓我安穩(wěn)多少日子，緊接著公司集體改制，你們的關(guān)系依然是主體，我們被公司劃分出來作為三產(chǎn)。接下來我又去跟別人競爭崗位。爸爸，這個(gè)時(shí)候的我是一個(gè)長大了的我，除了努力做好自己，已經(jīng)完全不在意別人的評(píng)頭論足。此刻我內(nèi)心深處不得不對(duì)我智慧的父親更加欽佩。

爸爸，二十年過去了，在工作上你這是第一次責(zé)備我。爸爸，你讓我學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)智慧的處理解決事情，你讓我冷靜，你讓我寬恕別人。爸爸，我一直是聽從你的教導(dǎo)，而這一次我必須這樣，我不是為自己而爭奪什么，我現(xiàn)在不僅代表我自己，我還代表我們一起工作的`這個(gè)集體。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹們，我一個(gè)人可以受委屈，但我絕不能讓跟我一起打拼的人陪著我受憋屈。這個(gè)仗我一定要打，還必須打贏！爸爸，你應(yīng)該相信你的女兒，不管我拍了誰的桌子都是有原因的，屬于我的東西我完全可以讓出去，但是，屬于大家的東西我必須盡全力爭取！

爸爸，我沒想到你會(huì)單單為了批評(píng)我?guī)拙浯罄线h(yuǎn)從青島跑回東營。更沒有想到你和媽媽在東營逗留了兩天就又返回青島。沒想到這兩天里我光顧著忙一些瑣事而只陪你們吃過一頓飯，沒想到在我們上班的時(shí)間你和媽媽就悄悄地啟程了，爸爸，我知道你這次回來純粹是為了我，你們擔(dān)心我受委屈，又怕我給自己惹出亂子。當(dāng)你們看到我完好無損又堅(jiān)定坦然的狀態(tài)時(shí)你們終于放心了。爸爸，我今生注定是你的女兒，我一定會(huì)象你平時(shí)教導(dǎo)我的那個(gè)樣子：即便什么也做不了，也要做個(gè)堂堂正正的好人。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

這次我感到很抱歉，我又沒有聽老師的話，犯了一些錯(cuò)，給我們的班級(jí)帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會(huì)給您帶來很大的困擾，但是我還是沒有控制住自己的行為，給您帶來了一些麻煩?，F(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后也絕對(duì)不會(huì)在做出影響您工作的事情了，更不會(huì)再給我們的班級(jí)造成一些不良風(fēng)氣了。請您原諒我這一次吧，我一定會(huì)好好改正自己的，絕對(duì)不會(huì)再讓您為我擔(dān)心和煩惱了！

這次因?yàn)橐粋€(gè)本子，我就和同班同學(xué)開始吵架了，吵著吵著彼此還打了起來。這個(gè)本子就是同學(xué)的一個(gè)作業(yè)本，老師您布置完作業(yè)之后，我想借前面那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本抄一下，但是那個(gè)同學(xué)不給我，所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的，所以我當(dāng)時(shí)就過去搶那個(gè)同學(xué)的作業(yè)本，沒有想到在搶的時(shí)候不小心撕成了兩半，當(dāng)時(shí)他非常生氣，直接過來打我，我也不甘示弱，跟他打了起來。

后來我們兩個(gè)的事情被您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且制止了，不然我不知道我們會(huì)做成什么地步。這件事情我反思了自己之后，發(fā)現(xiàn)自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業(yè)，如若要去抄他人的作業(yè)，也是一定會(huì)被老師您批評(píng)的。所以在這件事情一開始我就已經(jīng)做錯(cuò)了。后面同學(xué)不給我我去搶更是讓人很羞恥，這不就是強(qiáng)盜行為了嗎？在撕毀了別人的作業(yè)之后沒有一點(diǎn)悔改之心，反而還是更加過分的去跟他打架。

在這次事情里，我犯了太多太多的錯(cuò)了，這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關(guān)心我，您知道我是一個(gè)比較頑皮的人，所以您也總是花了很多時(shí)間去教育我、開導(dǎo)我。您知道我的家庭情況，所以對(duì)我也一直非常的包容，但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯(cuò)了太多的事情，讓你也非常的生氣和煩惱了。

老師，我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經(jīng)正確的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定向您鄭重的承諾，今后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)再想著在班里去高一些動(dòng)靜，讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的改變自己，改善自己的行為，不再讓您為我擔(dān)心，不再讓您身處麻煩之中了。老師，我真心的請您原諒我，我一定會(huì)改變自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

您好！

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，特此反省，懇求原諒。

回顧錯(cuò)誤，我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛妗Ｎ覜]有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的，后果是嚴(yán)重的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的`。

現(xiàn)如今，我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤，真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。

最后，我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

您好，我是四年級(jí)（3）班的xx，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇八

尊敬的班主任：

上課說話，不僅影響到自己，還會(huì)影響他人，對(duì)于這樣的情況，應(yīng)該讓同學(xué)們和老師寫一封檢討書來表示歉意，讓他們保證以后不會(huì)發(fā)生類似的錯(cuò)誤。

我對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我感到非常的慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課的時(shí)候說話，我真的不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我座位學(xué)成只能服從老師的話，而我這次沒有重視到老師說話的重要性。我非常的抱歉，我希望老師能夠原諒我，我真的很悔過了，以后要避免這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也會(huì)知道我對(duì)這次事情的深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這樣的事情，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不在自習(xí)課上說閑話。

其實(shí)，在上課的時(shí)候說閑話是非常不尊重老師的表現(xiàn)，中國是禮儀之邦，自古就將就尊師重道，過去我卻一直忽略他，座位一名中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)是非常不合格的。

在此，我的這種行為在學(xué)校同學(xué)之間也造成了極壞的影響，也破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)，保持良好的紀(jì)律，我這樣的表現(xiàn)就是在破壞紀(jì)律，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要學(xué)會(huì)去維護(hù)而不是去破壞它，對(duì)于這樣的事情，我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)中造成了不良的影響，對(duì)于我在課上說閑話，我可能影響到了班級(jí)的紀(jì)律性，讓邊上的同學(xué)也講話，這也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響各人的綜合水平，如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高，對(duì)于所犯錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，在今后的日子里，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，在認(rèn)真做完作業(yè)的同時(shí)，絕對(duì)不亂講話，讓自己的言行和一個(gè)現(xiàn)在中學(xué)身份相符。

作為在上課的時(shí)候說話的一個(gè)，我覺得有必要認(rèn)真的作出檢討，希望老師能夠看在我認(rèn)識(shí)深刻的面子上，原諒我的錯(cuò)誤，從輕處理。請關(guān)愛我的老師和同學(xué)認(rèn)真監(jiān)督，幫我改正錯(cuò)誤，今后我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，為班級(jí)爭光。

xxxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇九

老師，對(duì)不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來不會(huì)遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人下是，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍，后來我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì)老大說話又聽不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺(tái)看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當(dāng)我趕下去，就遲到了，我知道我錯(cuò)了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈。

您叫我們要寫一千五百字檢討書，嗚嗚……老師，這一千五對(duì)我來說不是什么大事，也不是什么小事，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃?，我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊，您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書，老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊，……我會(huì)以我的努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會(huì)體諒的，我也和您一樣從小沒練好字，但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧。

老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧。

今天，為什么會(huì)這樣，我以后不會(huì)聽別人的話了，就不會(huì)害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認(rèn)清了問題的本質(zhì)，寫這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。

最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會(huì)遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒知覺了，它不會(huì)停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導(dǎo)，我在此還有三行保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不會(huì)遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，謝謝!

檢討書是一種常用的應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。

寫檢討書，是教育學(xué)生的一種手段，有時(shí)家長也使用?？墒牵恍┌嘀魅位蛘呒议L不掌握這種文體的寫法，要求孩子寫，卻總感覺效果不好。要達(dá)到好的效果，指導(dǎo)是關(guān)鍵?，F(xiàn)把寫檢討書的方法分享如下：

一、簡述事因。

一句話開頭。

二、描述過程。

這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)。要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，即記敘文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活動(dòng)。

三、判斷是非。

目的：避免老師武斷下結(jié)論，也讓學(xué)生有一個(gè)判斷是非的認(rèn)識(shí)過程，。

四、確定性質(zhì)。

如果錯(cuò)了，這是對(duì)自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。

五、剖析原因。

1、如果認(rèn)為對(duì)，請為自己的行為作有根有據(jù)的強(qiáng)有力的辯護(hù)。

2、如果自己認(rèn)為錯(cuò)了，請剖析犯錯(cuò)的原因。這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要敢于揭開傷疤，觸及靈魂。

六、分析影響、后果。

站在父母、集體、老師、本人的角度分析影響、后果，這樣才深刻。

七、提措施、表決心。

甲乙丙丁、abcd措施要具體、決心要誠懇。

更多。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十

尊敬的.曉月老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：sorry！

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開心地睡不著?！獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢?！o迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來得及。

3、經(jīng)過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間?！姨邌萘恕?/p>

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。——平時(shí)沒注意鍛煉。

xxx。

20**年xx月xx日。