
- 時(shí)間:2023-12-02 04:26:16
- 小編:雨中梧
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
微笑的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
有人說(shuō),微笑是這個(gè)世界上一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花朵,它不分四季,不分南北,只要有人群的地方它就會(huì)開放。越是圣潔的心靈,越是為其之美。
也有人說(shuō),微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)和煦溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地的每個(gè)角角落落。誠(chéng)然,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面,還是相識(shí)已久;無(wú)論是身處逆境,還是心生憤懣。微笑能拉近人與人之間的距離,能幫我們驅(qū)走一切寒冷,另彼此之間倍感溫暖。
原一平說(shuō):走向成功的路有千萬(wàn)條,微笑和信心只是助你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。“微笑是的名片”微笑來(lái)源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生氣。微笑中布滿了永恒和希望,微笑里洋溢著美好與朝陽(yáng)。你真正的看見過(guò)微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它。微笑是可以應(yīng)付一切的表情:冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……我們還以笑容去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜,做一條林間的小溪,悠然而新鮮的流過(guò)樹根,穿過(guò)草地,歡喜地看小草高高長(zhǎng),花兒默默紅,一切在微笑著繼續(xù)。
記得《薔薇之戀》里的百合曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝在為你關(guān)閉一扇門時(shí),會(huì)為你打開一扇窗!”可謂說(shuō)一句道破天機(jī),人生本來(lái)就是短暫的,我們又何必為此抑郁一生!上帝并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來(lái)安排我們生活的本能。
人生如一葉方舟,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)找尋到真正屬于我們自己的最寶貴的東西。讓我們的生活充滿微笑,在失望的日子里振作,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要不斷種植希望,終有新的美好來(lái)臨。
用微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不要抱怨生命中有太多挫折,因?yàn)槲覀兩钪骸霸倨降穆芬矔?huì)有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順,生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面對(duì)生活,把生活中的每一次挫折、誤會(huì)、失敗當(dāng)作一次嘗試,勇往直前;把生活中的每一次成功看成一種僥幸,平和謙遜。就這樣微笑著彈奏生活的樂(lè)章,去迎接坎坷,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
朋友,生活需要微笑。假如你會(huì)微笑,那么很好,假如你不會(huì)微笑,那么請(qǐng)你發(fā)自內(nèi)心的把你的嘴角揚(yáng)起!讓我們用微笑去面對(duì)生活賦予我們的一切。
微笑的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑如一朵花,令人心情愉快。
剛上小學(xué)時(shí),我十分內(nèi)向,看見班上的同學(xué)我都不敢正視他(她),更別提交朋友了。一個(gè)月過(guò)去了,我依然只記得十幾個(gè)同學(xué)的名字。下課時(shí),我默默地坐在自己的座位上,望著窗外發(fā)呆。
直到有一天,一位同學(xué)向我走來(lái),當(dāng)他站在我身邊時(shí),我很惶恐,不知所措。他伸出手并對(duì)我說(shuō):“我叫姜文海,我們交個(gè)朋友吧!”我鼓起勇氣抬起頭來(lái),我看見他正對(duì)我微笑,我怔住了:多么美的笑容!從此,我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開朗,與其他同學(xué)也有說(shuō)有說(shuō)。
微笑如一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路。
五年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)考試考砸了,只有八十小幾,班級(jí)前十都沒(méi)考進(jìn)。數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室。我很害怕,心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)去,想完了,這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前,老師開口了:“程彧愷,你覺(jué)得這次考得怎樣?”我的聲音似蚊子哼著:“很不好,才八十幾?!苯Y(jié)果老師竟哈哈大笑:“你知道就行!但我們不以一時(shí)成敗論英雄,下次認(rèn)真點(diǎn)就可以了,好嗎?”我看著老師對(duì)我微微一笑。
微笑如橡皮擦,擦去我所有的煩惱。
初學(xué)自行車,已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場(chǎng)練。當(dāng)時(shí)我臉紅立刻,似乎聽見有人在嘲笑我:“這么大的孩子還不會(huì)騎車,真笨!”我試了幾下由爸爸扶著,騎得還挺順當(dāng),我很自豪。后來(lái)爸爸手一松,我立刻像喝醉酒似的晃了幾下,翻車了。又騎了幾次,依然如此,我很生氣,向自行車踢了一腳,車飛出去幾米遠(yuǎn)。心中的余怒未消,感覺(jué)特別煩躁,還沖媽媽發(fā)脾氣:“你買的什么自行車,根本騎不了!”媽媽沒(méi)有生氣,面帶微笑地鼓勵(lì)我:“兒子,做事不可能都一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,但失敗是成功之母,不要輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?對(duì)嗎?”
我再次看見了一抹微笑,立刻平靜下來(lái),專心致志地學(xué),最終,我成功了!
我要感謝所有給我微笑的人,你們的微笑給了我源源不斷的力量。
微笑的演講稿篇三
揚(yáng)起嘴角微笑是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)候卻能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑,讓人舒服,溫暖心靈;微笑凈化人性,改變?nèi)松?;?duì)她微笑,拒絕殘忍,創(chuàng)造美好。它把人帶到一個(gè)和諧的狀態(tài),它可以把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼,它甚至可以影響一個(gè)邪惡的人,變成愛(ài)。
從古至今,很多文學(xué)作品都講過(guò)微笑的力量。我看過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上著名作家王統(tǒng)照寫的一部小說(shuō)《一笑》,講的是一個(gè)罪犯在監(jiān)獄里看到一個(gè)女囚犯美麗溫柔的笑容時(shí),一股善良的洪流突然填滿了他的胸膛,突然意識(shí)到自己的罪惡與邪惡,然后重新做人。
雖然這部小說(shuō)有些浪漫和烏托邦,但人們應(yīng)該充分注意微笑對(duì)人們心靈的影響。
微笑的力量是巨大的,它是愛(ài)的表現(xiàn),它拋棄自私、moo和殘忍,邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑!她是相互的。只有你對(duì)別人笑,別人才會(huì)對(duì)你笑。
嘴角,微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作.
微笑的演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚,而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑,之所以這樣,為什么?他為的不僅僅是自己,也是觀眾,也是所有愛(ài)他的人。以下是qbar里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人,”敢為人先“的湖南電視人,他們是中國(guó)內(nèi)地娛樂(lè)節(jié)目的先驅(qū),他們是中國(guó)電視選秀的最大功臣,他們擁有了最多的光環(huán),也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取,他們迎難而上,他們百折不回,他們昂首前行,他們的內(nèi)心,已修煉得無(wú)比強(qiáng)大。
但是,他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選出來(lái)的冠軍?!迸烟诱摺皬埥苣茏叩浇裉欤褜俨灰?,客觀反映了湖南電視人的度量?!?/p>
所謂“成也對(duì)手,敗也對(duì)手”,也許,張杰輸?shù)牟皇侨藲?,不是外型,更不是唱功,他輸?shù)?,只是一個(gè)身份。
微笑的演講稿篇五
我好久沒(méi)見到她了。我總想找到她的蹤跡,卻總是在瘋狂的思緒中狂奔。但是她的笑容還是很久沒(méi)有出現(xiàn)了。
我一直懷疑“東升西落,路上陽(yáng)光明媚”的魅力。她出現(xiàn)后。我明白了。她向我解釋了一切。她的微笑!
是雨讓太陽(yáng)如此明亮;也是太陽(yáng)把雨襯托出來(lái),才像有些傷感的——那樣美好?!眰牡慕z笑在臉上,說(shuō)不疼就更疼!
她笑下來(lái)的痕跡,就是我跟著尋找的軌跡。她眼淚反射的光是我希望的燈塔。后來(lái)她的眉頭皺了起來(lái),這是我尋找眼淚的開始。
過(guò)去太多的浪和花讓我無(wú)法忘記。我會(huì)向往未來(lái)會(huì)分享的笑臉,也會(huì)敘述住太多的小標(biāo)記。沒(méi)想到笑臉和眼淚之間的愛(ài)會(huì)如此刻骨銘心。
昨天,我的吻止住了她落下的眼淚,繼續(xù)著別人微笑的擁抱和羨慕的目光。
今天,等待無(wú)處可尋,面對(duì)無(wú)聲的悲傷,進(jìn)入不眠之夜…
明天的微笑,即將到來(lái)的喜悅,將會(huì)到來(lái)。
微笑的演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
中午放學(xué),曹老師把我叫到她辦公室安排今天中午的作業(yè)。安排完了,正要回家??上傁掠?。秋雨,像滿天閃耀的珍珠,高高飄揚(yáng)...唉,我沮喪地低下頭,心想,這一次,又結(jié)束了。想到這里,我狠狠的盯著雨——至少心里平衡。記得今天早點(diǎn)交作業(yè)。曹老師甜美的聲音像童靈一樣打斷了我的思緒,“???哦哦,我盡量早點(diǎn)?!蹦闩阄胰ボ噹?kù)!”她神秘地笑了。我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭。
玫瑰色的黎明并不像曇花一樣像你的微笑那樣燦爛。段宏的玫瑰很迷人。她不顧那些尖銳的荊棘,小心翼翼地摘下一朵花,對(duì)它低聲說(shuō):“花再漂亮,有時(shí)也會(huì)死,心里的那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)死?!?/p>
微笑的演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的xxx,今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出,和陌生人談話,在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話,就會(huì)獲得意想不到的成功!
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對(duì)于表達(dá)自己的主張,爭(zhēng)取他人的合作,會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒;微笑著接受批評(píng),能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
微笑的演講稿篇八
畫家說(shuō),是絢麗的色彩;音樂(lè)家說(shuō),是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說(shuō),是強(qiáng)健的體魄;詩(shī)人說(shuō),是五彩繽紛的世界……老師說(shuō),他們說(shuō)的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開的微笑。
每個(gè)人可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在公共汽車上,突然遇到了急煞車,由于自己沒(méi)有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者,因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō):“我知道你不是故意的,沒(méi)關(guān)系?!倍@時(shí)的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對(duì)不起?!逼鋵?shí),不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。
每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。
那么我們是否只要張開嘴笑就可以呢?不是的,微笑也不能欺騙他人。機(jī)械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。因此,我們這里所說(shuō)的微笑是一種真實(shí)的微笑、熱心的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
早晨出門,有明麗的陽(yáng)光,和照的春風(fēng),清新的空氣,再有張張微笑的臉,相互真誠(chéng)地道一聲:早晨好!這一天,工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家,有黃暈的燈光,輕柔的晚風(fēng),燃燒的紅霞,還有張張微笑的臉,相互道一聲:明天見!這一晚,心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
因此我們建議大家做到:
在學(xué)校,見到老師或同學(xué),要主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”或“您好”,同時(shí)報(bào)以微笑;見到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對(duì)。
在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時(shí),要用微笑表示你的諒解。
微笑時(shí),注視著對(duì)方的眼睛,這樣才會(huì)顯示出自己的誠(chéng)意。
尊敬、愛(ài)護(hù)和關(guān)心老人,尊重外地人、有困難的人或殘疾人,對(duì)他們有禮貌,給他們力所能及的幫助和方便。
學(xué)習(xí)微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。
微笑的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,是一種態(tài)度;微笑著面對(duì),是一種勇氣;微笑著面對(duì)生活,是一種追求。微笑是快樂(lè)的表現(xiàn),是安逸的象征,一切的一切都來(lái)源于一個(gè)世外桃源。那里,可以尋求這種曠達(dá)與靜謐的生活態(tài)度,那里四季洋溢著書香。
書香,這味道,高雅。這味道有種神秘與魅惑的感覺(jué),有些瀟灑,有些傲慢又有些安詳之意,好似有一個(gè)靜雅的聲音在耳邊喃昵、訴說(shuō)著那個(gè)你不知道不曾涉足的世界。
你可曾發(fā)現(xiàn)?讀過(guò)一本書后,心情不知何時(shí)靜了下來(lái),亦或你感了,再者,嘴角上揚(yáng)了,你被感染了,你走進(jìn)了那個(gè)世界,你給了他你的真心情感。它賦予你一個(gè)微笑的態(tài)度去面對(duì)生活。
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每一個(gè)希望帶著一份完美,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。對(duì)自己微笑,對(duì)愛(ài)你的人微笑,對(duì)你愛(ài)的人微笑,就會(huì)覺(jué)得自己充滿朝氣,就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
微笑著面對(duì),也許屈原不必投江殉國(guó);微笑著面對(duì),也許賈誼不必郁郁而終,微笑著面對(duì),也許阮籍不必有窮途之器;微笑著面對(duì)當(dāng)如司馬遷忍辱修書;微笑著面對(duì),當(dāng)如蘇武負(fù)恥牧羊;微笑著面對(duì)當(dāng)如東坡寬廣的胸懷!
當(dāng)你微笑走向世界;當(dāng)你微笑著面對(duì)艱辛與磨難;當(dāng)你微笑著面對(duì)生活!生活,也會(huì)因你從容不迫的風(fēng)度而更加精彩。
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