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- 小編:字海
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
多讀書多積累的好處篇一
3)一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾——朱熹。
4)以責人之心責己,恕己之心恕人,不患不到圣賢地位?!祆洹斗都內收Z》。
5)存天理,滅人欲——朱熹。
6)蹉跎莫譴韶光老?!祆洹端臅r讀書樂》。
7)讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆洹?/p>
8)等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!祆洹?/p>
9)心,生道也。有是心,斯具是形以生。惻隱之心,人之生道也?!祆洹督间洝贰?/p>
11)讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹。
12)無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學,成功之路也——朱熹。
13)自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。——朱熹。
14)心統(tǒng)性情者也?!祆洹督间洝贰?/p>
15)“人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢?!祆洹端臅ⅰ贰?/p>
16)一息尚存,此志不容少懈,可謂遠矣?!祆洹吨熳尤珪贰?/p>
18)書不記,熟讀可記;義不精,細思可精。惟有志不立,直是無著力處。——朱熹。
19)讀書有三到:謂心到,眼到,口到?!祆洹?/p>
20)日省其身,有則改之,無則加勉。——朱熹。
多讀書多積累的好處篇二
多吃些柑橘類食物同樣可以有效起到防止脫發(fā)的作用,這是由于柑橘中的營養(yǎng)物質可以有效的促進膠原合成。而且在各種柑橘類水果中還含有大量的維c,這種營養(yǎng)物質可有效的促進人體更好的吸收鐵。同時在柑橘類水果中還含有適量的膠原質,這種屋子可起到促進頭發(fā)生長的作用。
面對吃什么防止脫發(fā)的問題,以上這些食物都具有很好的固發(fā)以及養(yǎng)發(fā)作用,除此之外還有像核桃、芝麻、花生等,同樣可以預防脫發(fā)。
多讀書多積累的好處篇三
4、人而不學,雖無憂,如禽何?——西漢·揚雄《法言》。
5、知而好問,然后能才——《荀子》。
6、我指導學生,不贊成他們只讀文學作品或文學理論書,反而鼓勵他們要多讀歷史、思想和哲學著作。如果一個人沒有思想,面對世界,或者面對一個問題,他的思索就沒有穿透力,尤其是沒有那種精神穿透力,學問也自然做不好,做不深。
7、臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。
9、欲窮千里目,更上一層樓——王之渙。
10、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆?。
11、至哉天下樂,終日在書案?!?宋)歐陽修。
12、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t。
13、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾。
14、一年之計在于春,一日之計在于晨——蕭繹。
15、最幸福的人,是那些興沖沖地過日子的人?!芭d沖沖”意味著,高興地過日子,經常有沖鋒、沖刺的感覺。
16、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。
17、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
21、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。
22、壞書如同壞朋友,能使我們墮落?!茽柖?。
24、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。——《對聯(lián)集錦》。
25、用心不雜,乃是入神要路。
26、讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。
27、為中華之崛起而讀書。——周恩來。
28、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書?!堇^光。
29、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德。
30、明燈常作伴;益書常為朋?!秾β?lián)集錦》。
多讀書多積累的好處篇四
4.成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。
6.讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?英國作家)。
7.學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉?!票?。
8.勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才?!A羅庚。
9.欲窮千里目,更上一層樓——王之渙。
10.看書和學習是思想的經常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫。
11.書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。
12.求知好比飲水,清水淡而無味,蜜水濃香醇郁,泉水甘甜,堿水苦澀。
13.好的書籍是最貴重的珍寶?!獎e林斯基。
15.讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣?!?英國)諺語。
16.書是我們時代的生命。——別林斯基。
17.讀書是一件極好且極美的事,應該比美食之于人的誘惑更大一些。
18.敏而好學,不恥下問——孔子。
19.讀書不知要領,勞而無功。張之洞。
20.書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實。——史美爾斯。
21.貧者因書而富,富者因書而貴?!醢彩?。
22.書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!郀柣?。
23.三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之——孔子?/p>
24.至樂莫如讀書,至要莫如教子。《增廣賢文》。
25.與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己?!R克思。
26.星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
27.書籍是巨大的力量?!袑?。
28.養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。——戚繼光。
29.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。
30.讀書如行路,歷險毋惶恐?!肚逶婅I·讀書》。
31.沒有不冒風險就能克服的風險。——皮布里呂斯讓諾安。
32.書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者?!访罓査埂?/p>
33.天下之事常成于困約,而敗于奢靡。陸游。
34.學會讀書就是點燃火炬?!旯?/p>
35.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
36.讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。袁牧。
37.再高深的學問也是從字母學起的。
38.我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德。
39.非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮。
40.讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作?!焯亓ⅰ?/p>
41.書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游。
42.讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態(tài)?!喔?。
43.最幸福的人,是那些興沖沖地過日子的人?!芭d沖沖”意味著,高興地過日子,經常有沖鋒、沖刺的感覺。
45.至哉天下樂,終日在書案?!?宋)歐陽修。
46.任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。——馬克思。
48.書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉?!⑻m。
49.書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。
50.立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修。
51.讀過一本好書,像交了一個益友?!翱思?。
52.侮辱那些無法要你道歉的人,本身就是怯懦的表現(xiàn)?!卓松程乜柭?。
53.學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。
54.飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——xxx。
56.自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
57.讀一書,增一智。
58.良書即益友,今明永如斯?!?英國)。
60.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。——朱熹。
61.知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽?!醭?。
62.讀書是的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。——普希金。
64.學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法?!郀柣?。
65.凡讀無益之書,皆是玩物喪志。(清)王豫。
66.勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個強壯的軀體?!ㄙ澰?/p>
67.讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。
68.好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。——史美爾斯。
70.人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活?!坡辶畏?。
71.我并沒有什么方法,只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了?!nD。
72.智慧是勤勞的結晶,成就是勞動的化身?!ㄈR爾。
75.興于《詩》,立于禮,成于樂?!鬃?。
76.無目的讀書是散步而不是學習。胡適。
77.書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。
78.吾生也有涯,而知也無涯——莊子。
79.人生在勤,不索何獲。張衡。
80.聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
81.書籍乃世人積累智慧之長明燈?!艿谒?。
82.智者問得巧,愚者問得笨。陶行知。
83.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!端卧娂o要》。
84.讀書不知要領,勞而無功。——張之洞。
85.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪。
86.誰和我一樣用功,誰就會和我一樣成功。——莫扎特。
87.壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書?!秾β?lián)集錦》。
89.一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
92.書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!獎⑾?。
93.好書不厭讀百回,熟讀課思子自知。——蘇軾。
94.讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。愛迪生。
96.勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書?!对鰪V賢文》。
97.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光?!乩?。
98.學而不思則罔,思而不學則殆?!鬃印?/p>
99.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪。
100.舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。——鄭玄。
102.為中華之崛起而讀書?!獂xx。
103.讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?!嵃鍢?。
104.沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了?!膳_居。
105.沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了?!膳_居。
106.與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。馬克思。
107.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆?。
109.書,是人類通向美好的道路,書,是清新的風,帶給我們心曠神怡的享受,書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在冬天帶來陽光,書,是最美麗的。
110.黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?。
111.讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?。
112.好好學習,天天向上。xxx。
113.知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
114.玉不啄,不成器;人不學,不知儀——《三字經》。
115.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!填U。
116.凡讀無益之書,皆是玩物喪志。——(清)王豫。
117.立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修。
118.書籍是人類思想的寶庫?!獮跎晁够?/p>
119.知識是取之不盡的財富,智慧是用之不竭的力量。
120.知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。
121.讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕?!?清)袁牧。
122.好奇心造就科學家和詩人。法朗士。
123.人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?/p>
124.一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。凱勒。
125.在學習中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
126.提出正確的問題,往往等于解決了問題的大半?!Iぁ?/p>
127.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!獂xx。
129.假設始終先于知識。——洪堡。
130.閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確?!喔?。
多讀書多積累的好處篇五
3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子。
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。
5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子?/p>
6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子。
7、讀書百遍,其義自見——《三國志》。
8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫。
9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。
10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修。
11、敏而好學,不恥下問——孔子。
12、玉不啄,不成器;人不學,不知儀——《三字經》。
13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。
14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛。
17、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪。
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。
20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮。
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備。
22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。
23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游。
24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹。
25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。
26、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡。
27、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明。
28、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹。
29、吾生也有涯,而知也無涯——莊子。
30、非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮。
31、書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!獎⑾?。
多讀書多積累的好處篇六
3.人而不學,雖無憂,如禽何?——西漢·揚雄《法言》。
4.讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒?。
5.不讀書的人,思想就會停止?!业铝_。
6.明燈常作伴;益書常為朋。——《對聯(lián)集錦》。
7.研卷知古今;藏書教子孫。《對聯(lián)集錦》。
8.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾。
11.造燭求明,讀書求理?!?。
13.沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了?!?英國)諺語。
14.早知今日讀書是,悔作從前任俠非。——李欣。
16.沒有艱苦的學習,就沒有最簡單的科學發(fā)明。諺語。
17.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力?!諣栣?/p>
18.莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
19.年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。——王安石。
20.外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深?!填U。
21.書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產?!罅_。
22.讀書志在圣賢,為官心存君國。(清)朱用純。
23.吾生也有涯,而知也無涯?!f子。
24.有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?!諣柶账?。
26.寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
27.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。——培根。
28.非學無以廣才,非志無以成學?!T葛亮。
29.莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛。
30.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向。
33.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!钊舳U。
34.人的一生,應當不遺余力地奉獻一切于社會。
35.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣枴?/p>
36.書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!獮跗ぬ亍?/p>
37.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!鳑r。
39.只看一個人的著作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
40.我們處于什么方向不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動?!裟菲?。
41.書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。烏皮特。
42.學而時習之,不亦悅乎!——孔丘。
44.讀書百遍,其義自見——《三國志》。
45.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。
46.不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?。
47.讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫。
48.進學致和,行方思遠?!謬?。
49.書到用時方恨少、事非經過不知難。陸游。
50.讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹。
51.書是我們這個時代的生命。好的書籍是最貴重的珍寶?!獎e林斯基。
52.書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——愛迪生。
53.讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高。——朱熹。
54.學,就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團的大門。
55.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
57.好學而不勤問非真好學者。
58.不讀書的人,思想就會停止——狄德羅。
59.書癡者文必工,藝癡者技必良。蒲松齡。
60.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛迪生。
62.沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪。
63.書,能夠還給我們一顆童心;書,能夠讓我們永葆青春。
64.士欲宣其義,必先讀其書?!醴?。
65.書是逆境中的慰藉。
66.聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
69.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子。
70.立志是讀書人最要緊的一件事?!獂xx。
71.讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹。
72.讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。歌德。
73.書籍是造就靈魂的工具——雨果。
74.臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。
75.沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。
76.熟讀之法,于循序而漸進,熟讀而精思?!祆?。
79.壞書如同壞朋友,能使我們墮落?!茽柖?。
80.喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻?!瓷?。
81.書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫。
82.壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書?!秾β?lián)集錦》。
83.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈。
84.發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。
85.書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實?!旯?。
86.少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
87.用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。
88.知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。
89.我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏?!┤R。
91.讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?。
92.學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情?!透β宸?。
93.書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格。
95.讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧隆?/p>
96.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?。
97.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮。
98.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙。
99.我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的?!系滤锅F。
100.讀書如行路,歷險毋惶恐?!肚逶婅I·讀書》。
101.世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?!ざ?。
102.勇猛大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。達·芬奇。
103.知而好問,然后能才——《荀子》。
104.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。
105.學而不思則罔,思而不學則殆——孔子。
106.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
107.書籍——舉世之寶?!罅_。
108.智者問得巧,愚者問得笨?!招兄?。
109.興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子。
110.敏而好學,不恥下問?!鬃?。
111.書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉?!▏軐W家阿蘭。
112.懷疑是知識之鑰?!V語。
113.讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。——吳晗。
114.一年之計在于春,一日之計在于晨——蕭繹。
115.讀者的好惡能決定書的命運。——莫魯斯。
116.我指導學生,不贊成他們只讀文學作品或文學理論書,反而鼓勵他們要多讀歷史、思想和哲學著作。如果一個人沒有思想,面對世界,或者面對一個問題,他的思索就沒有穿透力,尤其是沒有那種精神穿透力,學問也自然做不好,做不深。
117.問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹。
119.用心不雜,乃是入神要路。
120.夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。顏之推。
121.學者貴于行之,而不貴于知之。司馬光。
123.不經歷風雨,怎能見彩虹?
124.圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
125.我身上一切優(yōu)秀的品質都要歸功于書籍。高爾基。
126.人應該裝飾的是心靈,不是肉體。——高爾基。
128.三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
130.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?!栏衲?。
131.聰明來自見多識廣?!⒗V語。
132.讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?。
133.語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
134.讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。——艾迪生[英國作家]。
135.如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。
136.天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾。
137.自得讀書樂,不邀為善名。王永彬。
138.書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。
139.讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。華盛頓。
140.書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡。
141.勞于讀書,逸于作文?!こ潭硕Y。
142.書籍使人們成為宇宙的主人?!透B柯。
143.讀萬卷書,行萬里路——董其昌。
145.學而不思則罔,思而不學則殆??鬃?。
148.奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明。
149.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。
多讀書多積累的好處篇七
讀書能造就一個人,讀好書才會對我們自己有好處,下面是小編為大家整理的讀書有用議論文素材,歡迎大家一起來分享!
宋濂的讀書經歷。
宋濂字景濂,號潛溪。明代重臣,被稱為"開國文臣之首"。一代禮樂,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋學士文集》。
他幼年家貧,常借書苦讀。在其《送東陽馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經歷:他細時就愛讀書,可是家貧買不起書。就經常到有藏書人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結冰,手指凍僵,也不亭筆。他借書守信,按期歸還,有書的有家才肯不斷借書給他。
宋濂讀書時,遇到疑難,自己不能解決時,他就長途跋涉到百里以外去尋訪名師指教。逢嚴冬季節(jié),他忍饑挨餓,頂風冒雪,穿過巨谷,爬上大山,兩腳凍裂出一道道血口,仍繼續(xù)尋訪老師。宋濂十幾年如一日刻苦讀書,終于取得杰出成就。
蔡元培六十年讀書如一日。
蔡元培,號孑民,浙江紹興人。中國民主工革命家、教育家、科學家,知識界的卓越越先驅。編著有《蔡元培先集》。
蔡元培從少年時代起,就勤于讀書,百般天蚊蟲多,晚上讀書時把一雙腳放在水桶里,避免蚊子叮咬,專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命斗爭中,從未停止過讀書。他晚年回顧說:"自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀點書的。"。
由于他一生讀書不輟,因此,他知識淵博,被譽為"學界泰斗"。
"三味書屋"的來歷。
魯迅12歲進"三味書屋"私塾從壽鏡吾先生讀書。魯迅先生后來曾著文《從百昔園到"三味書屋"》回憶這段經歷。
"三味書屋"原名叫"三余書屋",是壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐先生定的名。當年董遇教育其弟子要抓緊"三余"的時間攻讀,董遇解釋"三余"為:"冬者歲之余,認者日之余,陰雨者晴之余也。"壽峰嵐先生據此為書屋定名,意在引導學生。
珍惜時間。
勤奮讀書。
后來壽峰嵐讀到蘇軾贊揚董遇"三余"的詩句:"此生有味在三余"。細細玩味覺得"三味"比"三余"好,"三味"者"讀經味如稻引粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。"培養(yǎng)學生讀書興味,引導學生積極苦讀。讀書三味,其樂無窮。
彭德懷書不離身。
著名的無產階級革命家、軍事家彭德懷,因在1959年中共中央召開的"廬山會議"上,上書批評1958年以來的左傾錯誤,堅持正確意見而遭批判和免職。他被罷官后從中南海搬出來,在清理東西時,把元帥服、狐皮大衣、地毯等統(tǒng)統(tǒng)上交。他說"凡是當老百姓用不著的東西,我都不要。但是書,一本也不能丟。"把收藏的二十多箱書都搬到北京郊外的新居。1965年,他到西南三線工作時,又把這二十多箱書帶在身邊。十年浩劫中,彭德懷身遭厄運,橫遭迫害,他念念不忘的還是那些書。他對警衛(wèi)參謀說:"我別的沒有什么吩咐,就是惦記我那些書。"。
他工作之余就沉浸書海,桌上、床上、柜子上到處是書。他讀書十分認真,他讀過的書加滿了批注。
曹禺在澡盆里讀書。
我國杰出的現(xiàn)代劇作家曹禺,在他23歲時就寫出了《雷雨》,震撼了當時戲劇界。后又寫出了《日出》、《原野》等很有影響的作品。此外還有劇作《蛻變》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同別人合寫的《膽劍篇》。他所以有如此輝煌成就,絕非偶然,這與他勤學苦讀是分不開的。
有這樣一件趣聞:有一次曹禺的家人準備好澡盆熱水,催正在讀書的曹禺洗澡。他進內室以后,很長時間不見人出來,家人在內室外聽聽,房內不時傳出水呼聲。又過了好久,仍不見人出來。曹禺的夫人生疑,推門過去一看,嗨!原來曹禺坐在盆里,正讀書入迷呢。他一手握著書本聚精會神地看著,另一只手拿著毛巾下意識地拍打著水面。他根本沒洗,可水早冰涼了。
愛迪生以書為枕。
大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一生的發(fā)明多達近二千項,被譽為"發(fā)明大王"。這也與他勤非讀書分不開的,他常常通宵達旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室躺一會兒。因此,有人風趣地說:"怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)哩。"。
富蘭克林和書。
美國18世紀著名政治家、科學家富蘭克林,參加過獨立上星期爭,參加起草獨立宣言,代表美國同英國談判,后簽訂巴黎和約,曾創(chuàng)辦《賓夕法尼亞報》,建立美國第一個公共圖書館。他在研究大氣電方面有重要貢獻,發(fā)明避雷針。著有《自傳》。
富蘭克林自幼酷愛讀書。家貧無錢上學,從少年時代起,就獨自謀生。常常餓肚子省錢買書讀。
某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅,已餓得走不動了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子,也是一個窮人,不忍收他的面包。
"你吃吧,我包里有的是。"富蘭克林說著拍拍那只裝滿書籍的背包。
老嫗吃著面包,只見富蘭克林從背包里抽出一本書,津津有味地讀起來。"孩子,你怎么不吃面包啊?"老嫗問道。富蘭克林笑著回答說:"讀書的滋味要比面包好多了!"。
經濟拮據,購書能力有限,他只得經常借書讀。他常在認間向朋友敲門借書,連認點起一盞燈,專心讀書,疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續(xù)閱讀完,第二天一早,準時把書還給書主,從不失信。
撲在書的高爾基。
高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是"無產階級藝術的最杰出的代表人物"。
他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學。10歲時就走入冷酷的"人間"。他當過學徒,搬運工人,守認人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:"我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣。"。
他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅持讀書。
老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:"假如有人向我提議說:'你去廣場上用棍棒打你一頓!'我想,就是這種條件,我也可以接受的。"。
由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。
1、讀書,可以使一個人得到精神上的充實和愉悅,并孜孜不倦地去追求。是讀書,幫你埋下成功的種子;是讀書,助你孕育成功的果實。
2、讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學到課本之外學不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現(xiàn)在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。
3、讀書不僅是創(chuàng)造智慧的源泉,而且是精神享受的渴望。齊奧爾斯夫雖然耳聾,但他通過自覺學習,樂于讀書,取得了星際航行理論研究的巨大成果,被人們尊稱為“宇宙之父”,他告訴我們:“書籍是我的老師?!?/p>
4、讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠后來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
5、讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
6、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
7、讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。
8、讀書讓我們心情愉快,讓我們進入一個情感世界,有時我們仿佛隨書進入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有時我們將進入大沙漠中旅行,有時我們進入海底探索寶藏,有時來到天山,感受那天山帶來的涼爽。
9、讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說:“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代?!崩硐氲臅彩侵腔鄣蔫€匙,讀書越多,精神就會越健壯而勇敢。
10、多書讀,讀好書,書就給你好處,給你不讀書人所享受不到的快樂資本。
11、朋友,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!
12、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會帶來無限的感激與驚喜。
13、書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!
14、書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。
15、書真是個好東西。你高興時,它能讓你更愉快;你傷心時,它能讓你喜笑顏開;你氣憤時,它能讓你心平氣和。反正不論什么心情,什么地點,什么情況,你都可以捧上一本書,悉心閱讀。如果有時間,在夕陽微垂的午后,品味一本好書,品味一泓清茶,那是何等愜意呀!
多讀書多積累的好處篇八
3、非讀書不能入圣賢之域。非積德不能生聰慧之兒。
4、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。孫中山。
5、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
6、讀書也像開礦一樣沙里淘金。
7、讀書破萬卷,下筆如有神。
9、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。葉圣陶。
10、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。魯巴金。
11、讀書是靈魂的壯游,隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。法郎士。
13、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》。
14、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。用心不雜,乃是入神要路。
15、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。(美國)富蘭克林。
16、立身以立學為先,立學以讀書為本。歐陽修。
17、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基。
18、立志是讀書人最要緊的一件事。孫中山。
19、字典、羊皮書、腐爛的拓片、發(fā)霉的簡牘,成捆成捆的卡片上扎著的皮筋已經老化發(fā)黏。沙發(fā)后面堆積著一個個空酒瓶,有我的,也有我前任的。那老鰥夫已經長眠地下,蟲子像當年這讀書人啃書一樣正啃著這讀書人的腦子。這竟然是我的世界,這竟然就是我生活其中幾十年的世界!這也算是生活?可這就是我的生活!
20、讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,并使之付諸實現(xiàn)。
21、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
22、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。培根。
24、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。吳夢祥。
25、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。
27、求學將以致用;讀書先在虛心?!秾β?lián)集錦》。
29、一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
30、吾輩讀書,只有兩件事,一者進德之事,一者修業(yè)之事。
多讀書多積累的好處篇九
《資本論》是德國思想家卡爾·馬克思創(chuàng)作的政治經濟學著作,1867—1894年分為三卷出版。讀書是一種提升自我的藝術,是從視覺材料中獲取信息的過程。你是否在找正準備撰寫“資本論所謂原始積累讀書心得”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
社會主義的本質是解放生產力,發(fā)展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。這是對馬克思剩余價值理論的豐富和發(fā)展,也說明了剩余價值論是社會主義本質論的理論基礎。解放生產力、發(fā)展生產力是最終達到共同富裕的前提,消滅剝削、消除兩極分化是最終達到共同富裕的途徑。
馬克思在剩余價值理論中指出利潤全部被生產資料的占有者獨占了,工人僅獲得作為勞動力再生產的補償?shù)墓べY,這就是資本主義剝削存在的原理。在社會主義市場經濟條件下,剩余價值理論應結合社會主義實踐進行研究。社會主義社會承認勞動者對勞動力資本的所有權,工人的勞動力資本也參與到了利潤的分配中,并且在不同的所有制制度下利潤也不僅僅是只被生產資料的所有者所獨占。
通過理論的內在邏輯推導可知,社會主義市場經濟條件下,資本和剩余價值等經濟范疇仍然存在,并對發(fā)展社會主義經濟起促進作用。與資本主義條件下的資本家剝削雇傭工人的關系不同的是,在社會主義國家、集體和勞動者之間是在根本利益一致基礎上的平等合作關系。
在《資本論》中,馬克思運用唯物史觀的觀點和方法,將社會關系歸結為生產關系,將生產關系歸結于生產力的高度,從而證明了社會形態(tài)的發(fā)展是一個不以人的意志為轉移的自然歷史過程。同時,《資本論》對資本經濟運行體系作了詳細、科學的論述,深層次地揭示了資本主義的核心問題,為我們研究認識資本主義運行規(guī)律,了解資本主義剝削本質等起到重要作用?!顿Y本論》是研究馬克思核心思想的重要巨作。
一、《資本論》研究對象。
一個基礎即科學的勞動價值論;。
一條主線即剩余價值及其規(guī)律的揭示;。
三個過程即“一卷講資本的生產過程,二卷講資本的流通。
過程,三卷講資本主義生產的總過程”;。
十個方面包括:勞動價值論,剩余價值理論,資本積累理論,個別資本再生產理論,社會資本再生產理論,平均利潤和生產價格理論,商業(yè)資本和商業(yè)利潤理論,借貸資本和利息理論,地租理論,各種收入及其源泉。資本主義經濟運行規(guī)律中,關鍵點就是商品,因為資本主義經濟社會的發(fā)家之路就是商品經濟。而科學的勞動價值論是認為價值是一種凝結在商品中的無差別的人類勞動,即抽象勞動所創(chuàng)造的理論;資本主義經濟社會中的運行基礎是科學的勞動價值論,馬克思主義的勞動價值論是馬克思創(chuàng)立并完成的,包括以下內容:商品具有二重性,即價值和使用價值,使用價值是商品的自然屬性,具有不可比較性;價值是一般人類勞動的凝結,是商品的社會屬性,它構成商品交換的基礎。商品的使用價值和價值等范疇,是馬克思用來說明商品的自然屬性和社會屬性的概念,深刻地揭示了商品的本質。剩余價值及其規(guī)律是指剝削自勞動者勞動價值中的利潤(勞動價值和工資之間的差異),即“勞動者創(chuàng)造的被資產階級無償占有的勞動”。資本積累就是剩余價值的資本化,是擴大再生產的源泉,從而實現(xiàn)資本規(guī)模擴大用于再生產,競爭迫使資本家不斷擴大自己的資本來維持自己的資本,而擴大資本只能靠累進的積累。資本再生產理論是從宏觀的角度研究社會資本的再生產和流通,著重揭示社會再生產實現(xiàn)的條件和規(guī)律。
平均利潤和生產價格理論以產業(yè)資本為研究對象,考察不同產業(yè)部門間的競爭如何使利潤轉化為平均利潤、價值轉化為生產價格。商業(yè)資本和商業(yè)利潤理論闡明商業(yè)資本的作用和工商業(yè)資本家之間瓜分剩余價值的規(guī)律,其中,商業(yè)資本就是從產業(yè)資本中分離出來專門從事商品買賣的以獲取商業(yè)利潤為目的的資本,商業(yè)利潤是從事商品經營所獲得的利潤,是商業(yè)資本從產業(yè)資本那里瓜分到的一部分剩余價值,是由產業(yè)資本家轉讓給商業(yè)資本家的。借貸資本和利息理論從借貸資本的特殊運動形式的分析中,揭示了利息的來源,分析了利息的本質;利息就其本質而言,是剩余價值的一種特殊表現(xiàn)形式,是利潤的一部分,體現(xiàn)了借貸資本家和職能資本家共同剝削雇傭工人的關系,也體現(xiàn)了借貸資本家和職能資本家之間瓜分剩余價值的關系。
地租理論認為地租是土地使用者由于使用土地而繳給土地所有者的超過平均利潤以上的那部分剩余價值。各種收入及其源泉對“資本-利息,土地-地租,勞動-工資”三位一體公式進行批判,指出其形式、內容的錯誤,進而追溯其理論淵源,集大成地完成對資本主義的批判。
在《資本論》中,馬克思運用敏銳的觀察力和精確的剖析力為我們展現(xiàn)了資本主義經濟社會運行藍圖,并深刻揭示了資本主義本質及運行規(guī)律。理解這些關鍵知識點,對我們把握資本主義的弱點和宿命,堅持社會主義理論自信和道路自信具有積極作用。
社會主義條件下的分配方式是社會總產品的分配,社會主義對社會總產品進行的各項扣除和個人消費品的分配,目的是通過解放和發(fā)展生產力,達到逐步消滅剝削、消除兩極分化,實現(xiàn)共同富裕。資本主義剩余價值被分割為產業(yè)利潤、商業(yè)利潤、借貸利息和地租,二者截然不同。因此,不能用資本主義和社會主義社會分配形式上的某些共同點來掩蓋分配性質上的根本區(qū)別。
在現(xiàn)代,剩余價值的分配形式開始趨于多樣化。資本主義社會,在承認剩余價值率就是剝削率的前提下,也必須看到有些職工在取得勞動收入即工資的同時,通過剩余價值的再分配,取得一部分存款利息,或購買股票的股息收入。這些收入雖然是他們的非勞動收入,但不能說是剝削收入。
盡管剩余價值理論在當代在科學技術方面,第三產業(yè)方面的理論存在了一些滯后性,但是剩余價值理論仍不失為一個優(yōu)秀的理論指導我國社會建設,因為剩余價值理論是應社會歷史條件產生的,也必須隨社會發(fā)展而發(fā)展。
仔細研讀《資本論》使人獲益匪,感觸良多?!顿Y本論》深入闡述了資本主義生產理論及流通理論,為我們理解資本主義生產流通方式提供良好的理論指導,也為提高社會主義初級階段生產力水平及資源配置效率提供了有益借鑒。《資本論》雖然論斷了資本主義必將衰落而共產主義必將勝利的終極結論,但在當今世界中,資本主義資源配置方式仍然被認為是最科學最有效率的配置方式。但毋庸置疑,資本主義制度“每個毛孔都滴著血和骯臟的東西”來到這個世界,必將為更科學、更人本的制度所取代,為共產主義制度所取代。
多讀書多積累的好處篇十
宋濂字景濂,號潛溪。明代重臣,被稱為“開國文臣之首”。一代禮樂,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋學士文集》。
他幼年家貧,常借書苦讀。在其《送東陽馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經歷:他細時就愛讀書,可是家貧買不起書。就經常到有藏書人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結冰,手指凍僵,也不亭筆。他借書守信,按期歸還,有書的有家才肯不斷借書給他。
宋濂讀書時,遇到疑難,自己不能解決時,他就長途跋涉到百里以外去尋訪名師指教。逢嚴冬季節(jié),他忍饑挨餓,頂風冒雪,穿過巨谷,爬上大山,兩腳凍裂出一道道血口,仍繼續(xù)尋訪老師。宋濂十幾年如一日刻苦讀書,終于取得杰出成就。
蔡元培六十年讀書如一日。
蔡元培,號孑民,浙江紹興人。中國民主工革命家、教育家、科學家,知識界的卓越越先驅。編著有《蔡元培先集》。
蔡元培從少年時代起,就勤于讀書,百般天蚊蟲多,晚上讀書時把一雙腳放在水桶里,避免蚊子叮咬,專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命斗爭中,從未停止過讀書。他晚年回顧說:“自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀點書的?!?/p>
由于他一生讀書不輟,因此,他知識淵博,被譽為“學界泰斗”。
“三味書屋”的來歷。
魯迅12歲進“三味書屋”私塾從壽鏡吾先生讀書。魯迅先生后來曾著文《從百昔園到“三味書屋”》回憶這段經歷。
“三味書屋”原名叫“三余書屋”,是壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐先生定的名。當年董遇教育其弟子要抓緊“三余”的時間攻讀,董遇解釋“三余”為:“冬者歲之余,認者日之余,陰雨者晴之余也?!眽鄯鍗瓜壬鷵藶闀荻?,意在引導學生珍惜時間,勤奮讀書。
后來壽峰嵐讀到蘇軾贊揚董遇“三余”的詩句:“此生有味在三余”。細細玩味覺得“三味”比“三余”好,“三味”者“讀經味如稻引粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢?!迸囵B(yǎng)學生讀書興味,引導學生積極苦讀。讀書三味,其樂無窮。
彭德懷書不離身。
著名的無產階級革命家、軍事家彭德懷,因在1959年中共中央召開的“廬山會議”上,上書批評1958年以來的左傾錯誤,堅持正確意見而遭批判和免職。他被罷官后從中南海搬出來,在清理東西時,把元帥服、狐皮大衣、地毯等統(tǒng)統(tǒng)上交。他說“凡是當老百姓用不著的東西,我都不要。但是書,一本也不能丟。”把收藏的二十多箱書都搬到北京郊外的新居。1965年,他到西南三線工作時,又把這二十多箱書帶在身邊。十年浩劫中,彭德懷身遭厄運,橫遭迫害,他念念不忘的還是那些書。他對警衛(wèi)參謀說:“我別的沒有什么吩咐,就是惦記我那些書?!?/p>
他工作之余就沉浸書海,桌上、床上、柜子上到處是書。他讀書十分認真,他讀過的書加滿了批注。
曹禺在澡盆里讀書。
我國杰出的現(xiàn)代劇作家曹禺,在他23歲時就寫出了《雷雨》,震撼了當時戲劇界。后又寫出了《日出》、《原野》等很有影響的作品。此外還有劇作《蛻變》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同別人合寫的《膽劍篇》。他所以有如此輝煌成就,絕非偶然,這與他勤學苦讀是分不開的。
有這樣一件趣聞:有一次曹禺的家人準備好澡盆熱水,催正在讀書的曹禺洗澡。他進內室以后,很長時間不見人出來,家人在內室外聽聽,房內不時傳出水呼聲。又過了好久,仍不見人出來。曹禺的夫人生疑,推門過去一看,嗨!原來曹禺坐在盆里,正讀書入迷呢。他一手握著書本聚精會神地看著,另一只手拿著毛巾下意識地拍打著水面。他根本沒洗,可水早冰涼了。
愛迪生以書為枕。
大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一生的發(fā)明多達近二千項,被譽為“發(fā)明大王”。這也與他勤非讀書分不開的,他常常通宵達旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室躺一會兒。因此,有人風趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)哩?!?/p>
多讀書多積累的好處篇十一
2.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈。
3.學而不思則罔,思而不學則殆——孔子。
4.知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。
5.三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子?/p>
6.興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子。
7.己所不欲,勿施于人——孔子。
8.讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫。
9.讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹。
10.立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修。
11.讀萬卷書,行萬里路——劉彝。
12.黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
13.書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙。
2、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。李若禪。
3、非讀書不能入圣賢之域。非積德不能生聰慧之兒。
4、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。孫中山。
5、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
6、讀書也像開礦一樣沙里淘金。
7、讀書破萬卷,下筆如有神。
9、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。葉圣陶。
10、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。魯巴金。
14、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。用心不雜,乃是入神要路。
15、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。(美國)富蘭克林。
16、立身以立學為先,立學以讀書為本。歐陽修。
17、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基。
18、立志是讀書人最要緊的一件事。孫中山。
19、
字典。
羊皮書腐爛的拓片發(fā)霉的簡牘,成捆成捆的卡片上扎著的皮筋已經老化發(fā)黏。沙發(fā)后面堆積著一個個空酒瓶,有我的,也有我前任的。那老鰥夫已經長眠地下,蟲子像當年這讀書人啃書一樣正啃著這讀書人的腦子。這竟然是我的世界,這竟然就是我生活其中幾十年的世界!這也算是生活?可這就是我的生活!
20、讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,并使之付諸實現(xiàn)。
21、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
22、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。培根。
24、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。吳夢祥。
25、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。
27、求學將以致用;讀書先在虛心?!?。
對聯(lián)。
集錦》。
29、一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
30、吾輩讀書,只有兩件事,一者進德之事,一者修業(yè)之事。
1.立身以立學為先,立學以讀書為本。作者朱熹。
3.磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!端卧娂o要》。
4.好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。陶淵明《五柳先生傳》。
5.讀書而不理解,等于不讀??涿兰~斯。
6.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下是事事關心。顧憲成。
7.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。盧梭。
8.讀書之于頭腦,好比運動之于身體。艾迪生。
9.讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。
10.數(shù)百年人家無非積德,第一等好事當數(shù)讀書。
11.黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿。
12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
13.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。顧炎武。
14.風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心。
15.外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。程頤。
16.學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。
17.讀書貴神解,無事守章句。――徐洪鈞。
18.識字要讀書,種地要養(yǎng)豬。
多讀書多積累的好處篇十二
3.盡信書不如無書?!献?。
5.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。
8.書籍使人們成為宇宙的主人?!透B柯。
9.學而不厭,誨人不倦?!浊?。
10.為學猶掘井,井愈深土愈難出,若不決心到底,豈得見泉源乎?——張九功[明]。
11.學而時習之,不亦悅乎!——孔丘。
12.要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。——布爾沃。
13.人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫。
14.書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!郀柣?/p>
15.行是知之始,知是行之成?!招兄?。
16.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印駥W》。
17.善于想,善于問,善于做的人,其收效則常大而且快?!x覺哉。
18.讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩(wěn)心安?!秾β?lián)集錦》。
19.足行萬里路,勝讀萬卷書。
20.鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡?!?元)許名奎。
21.書籍能引導我們進入高尚的社會,并結識各個時代的最偉大人物?!惯~爾斯。
23.不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生。
24.勤奮就是成功之母——茅以升。
25.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
27.讀書之于精神,恰如運動之于身體?!獝鄣仙?。
28.學如才識,不日進,則日退?!?清)左宗棠。
29.貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡?!?清)王永彬。
30.書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯。
31.書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基。
32.書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。——劉向。
33.我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯。
34.讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量?!懢艤Y。
35.學習永遠不晚?!郀柣?/p>
36.書籍是人類知識的總統(tǒng)?!勘葋啞?/p>
38.好書是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D。
39.書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞。
40.人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活?!坡辶畏颉?/p>
42.人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣?!n愈。
43.學從名利入手,如無基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救?!佋?/p>
44.知識就是力量。——培根。
45.書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫。
47.用心不雜,乃是入神要路?!S山谷[宋]。
48.書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春?!獓牢木?/p>
49.藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車書?!?宋)陸游。
50.學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉?!?清)唐斌。
53.沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體?!魅_。
54.看書和學習是思想的經常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展?!獙炻宸颉?/p>
55.人之不學,猶谷未成粟,米未飯也。——王充。
56.書中自有黃金屋,書中自有嚴如玉。
57.讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?!嵃鍢颉?/p>
多讀書多積累的好處篇十三
2、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。(宋)蘇軾。
3、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。(唐)李欣。
5、求學將以致用;讀書先在虛心?!秾β?lián)集錦》。
6、至樂莫如讀書,至要莫如教子。《增廣賢文》。
7、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。(清)王永彬。
8、讀書志在圣賢,為官心存君國。(清)朱用純。
9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿。
10、讀書在于造成完全的人格。(英國)。
諺語。
16、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。普希金。
19、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》。
20、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。(清)袁牧。
21、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。(清)馮班。
22、讀書必專精不二,方見義理。(明)薛煊。
23、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。(明)吳夢祥。
24、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。(宋)朱熹。
25、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。(宋)朱熹。
26、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。(宋)朱熹。
27、讀書要玩味。(宋)程顥。
28、學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人?!渡裢姟駥W》。
29、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高?!渡裢姟駥W》。
30、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。(清)袁牧。
31、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。(元)許名奎。
32、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。(宋)程顥。
33、讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存?!秾β?lián)集錦》。
34、立品直須同白玉;讀書何止到青云?!秾β?lián)集錦》。
35、勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。《對聯(lián)集錦》。
36、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。(清)張月樓。
37、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。(明)唐寅。
38、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!端卧娂o要》。
39、立身以立學為先,立學以讀書為本。(宋)鄭耕老。
40、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。(宋)朱熹。
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