
- 時(shí)間:2023-12-12 15:56:15
- 小編:筆塵
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
感謝您從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間蒞臨學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。
今天,我們又一次邀請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)召開(kāi)會(huì)議。主要是希望各位家長(zhǎng)對(duì)您身邊的小孩的交通安全問(wèn)題引起高度重視。按照山東省校車(chē)管理規(guī)定,校車(chē)是指學(xué)校(含幼兒園)、學(xué)校舉辦者以及其他有關(guān)單位自備、承租的用于接送學(xué)生、幼兒的車(chē)輛。校車(chē)的車(chē)型應(yīng)當(dāng)是客車(chē),要符合運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)要求。
校車(chē)駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)具有的四個(gè)條件之一是持有相應(yīng)準(zhǔn)賀車(chē)型駕駛證3年以上。車(chē)輛保險(xiǎn)要符合要求。
車(chē)禍猛于虎!我們學(xué)校非常重視學(xué)生的安全,并且做了大量的工作。開(kāi)學(xué)初,我們就對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了一次安全教育。之后我們又利用每天的晨會(huì)、每周的班隊(duì)課、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,各種安全防范知識(shí)在學(xué)生中得到較好的普及,師生安全意識(shí)增強(qiáng)。為了使安全工作進(jìn)一步落實(shí)到位,做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。希望家長(zhǎng)協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點(diǎn):
一、時(shí)常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車(chē)輛:報(bào)廢車(chē)輛,無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)合格證車(chē)輛,超員車(chē)輛,貨運(yùn)車(chē)、摩托車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)等非客運(yùn)車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)這些車(chē)輛搭載運(yùn)送學(xué)生上學(xué),學(xué)校要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校舉報(bào)。
二、要提醒孩子,時(shí)時(shí)注意交通安全,處處遵守交通規(guī)則。
您的千叮嚀萬(wàn)囑咐,將增加孩子的安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育。您要配合學(xué)校老師,教育自己的孩子學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全責(zé)任。特別是特殊天氣,冬季大霧、下雪天氣多、易發(fā)生交通事故。學(xué)生滑雪安全,打雪仗安全,冰雪地面的行路安全等。嚴(yán)禁學(xué)生到坑河等地滑冰。如果學(xué)生滑冰一定在家長(zhǎng)的陪同下玩耍,學(xué)生不得個(gè)人擅自行動(dòng),以免出現(xiàn)各種危險(xiǎn)。
三、
引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。您在言傳的同時(shí),要大手牽小手,用自己的身教告訴孩子,走路要走人行道,不要橫穿馬路,不要邊看書(shū)邊走路,邊聽(tīng)歌邊走路。乘車(chē)時(shí),不要將頭探出車(chē)外,打的時(shí),一定要從車(chē)的右側(cè)車(chē)門(mén)上下,下車(chē)后也不要突然橫穿馬路,要做到“一看二停三通過(guò)”。十字路口要服從交警或信號(hào)燈指揮,不闖紅燈。您的以身垂范,將增加孩子的安全砝碼。
1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益。家庭其他成年成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育、保護(hù)未成年人。
2、法律規(guī)定未滿12周歲的兒童不能騎車(chē)上路。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。
4、低年級(jí)特別是一年級(jí)學(xué)生要安排人員接送。
5、教育孩子回家必須做到不乘超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛。路上要靠路右邊走,穿越公路不著急、不猛跑,一讓二看三通過(guò)。接送學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)您也必須按照以上規(guī)定接送孩子,不要把自己接送的車(chē)輛停在校門(mén)口和行進(jìn)校園內(nèi),以免造成交通堵塞和交通事故。
6、放學(xué)路上不停留、不玩耍,沒(méi)經(jīng)父母同意不得到同學(xué)親戚家,走路精神要集中,注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向。
7、我們?cè)俅温暶魅绻议L(zhǎng)執(zhí)意要合伙使用不合格車(chē)輛接送子女上、下學(xué),如發(fā)生意外后果責(zé)任自負(fù)。
我們?cè)俅翁嵝迅魑患议L(zhǎng)不要對(duì)學(xué)校的安全要求置若罔聞,不能認(rèn)為安全教育是小題大做,應(yīng)試克服嚴(yán)重的僥幸心理,增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除隱患,杜絕各類(lèi)傷亡事故。
尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系孩子的一生,也維系您全家的未來(lái),讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),謝謝!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好。
首先,我代表xxxxxxx小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活將來(lái)都能成為家庭的驕傲,祖國(guó)的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我?,F(xiàn)有四個(gè)年級(jí),24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近1200人,教職工61人,市縣級(jí)骨干教師19人,教師隊(duì)伍年輕化(平均年齡36歲),學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),具有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。
兩年里我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實(shí)現(xiàn)著讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開(kāi)發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)??鞓?lè)地生活和成長(zhǎng)”的目標(biāo)。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級(jí)示范性學(xué)?!薄2⒁来碎_(kāi)展大量的著有成效的工做。
我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生是師德的本質(zhì)。對(duì)此,我們以“愛(ài)生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)、好學(xué)。以活動(dòng)為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育。教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
沒(méi)有改革就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開(kāi)課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導(dǎo)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的助推器,是提高教育質(zhì)量的總抓手。
一在教研教改方面,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實(shí),使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。二是樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確立教研課題,幾年來(lái),我校先后立項(xiàng)區(qū)級(jí)課題三項(xiàng),市級(jí)課題兩項(xiàng),縣級(jí)課題兩項(xiàng),全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子。近兩年來(lái)我校獲得區(qū)級(jí)論文18篇、市級(jí)32篇,縣級(jí)論文46篇,列全縣兄弟學(xué)校之首,為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺(tái)。通過(guò)一系列措施、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,教學(xué)成績(jī)從xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃,有針對(duì)性的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力。幾年來(lái),從安全到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級(jí)管理;我們所開(kāi)展的常規(guī)管理,重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為新建學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開(kāi)好頭起好步。奪得市級(jí)‘紅旗少先大隊(duì)’榮譽(yù)五、實(shí)行科學(xué)民主管理,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。
在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過(guò)管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性,提升人的價(jià)值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實(shí)踐。
多年來(lái)的實(shí)踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。
由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚(yáng)了民主,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)跨越式發(fā)展。
回眸走過(guò)的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)儯銈兪呛⒆映砷L(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué),合理的衣住食新行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
第二、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢(qián)的控制。
希望我們家長(zhǎng)同志要控制孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。
實(shí)踐證明,沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣,沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表xxxxxxx小學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個(gè)態(tài):我們會(huì)和全體xx人一起努力,把學(xué)校辦成一所具有一定社會(huì)影響,“師生留戀、家長(zhǎng)信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
理念領(lǐng)航:學(xué)校秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛(ài)福澤和美快樂(lè)”的辦學(xué)理念,即教育像春風(fēng)化雨,潤(rùn)澤生命,讓教師在愛(ài)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,充盈職業(yè)的幸福感;讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下健康快樂(lè)成長(zhǎng),擁有幸福人生,從而更好地回報(bào)社會(huì),為建設(shè)和諧社會(huì)出力;致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書(shū)香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧相處,創(chuàng)建一個(gè)集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境,讓學(xué)校成為師生、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園。
目標(biāo)明確:我們的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎(chǔ)上做強(qiáng)做大學(xué)校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項(xiàng)群體運(yùn)動(dòng)是我校體育的傳統(tǒng)項(xiàng)目,可以說(shuō)也是校球,已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競(jìng)賽隊(duì)伍,在省市各級(jí)的比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),為中學(xué)和相關(guān)部門(mén)輸送了大批的專(zhuān)業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發(fā)展之路,激發(fā)愛(ài)球愛(ài)校愛(ài)國(guó)的思想感情,人人以學(xué)校為榮,學(xué)校以人人為傲,把每一個(gè)xx人凝成一個(gè)強(qiáng)大的生命共同體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達(dá)到“以球立德,以球啟智,以球強(qiáng)身,以球勵(lì)志”的培養(yǎng)目標(biāo)。
“以球立德”:使毽球活動(dòng)與德育工作相結(jié)合,在毽球活動(dòng)中展現(xiàn)陽(yáng)光、向上、自信的精神風(fēng)貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團(tuán)隊(duì)精神,凝聚集體的榮譽(yù)感。
“以球啟智”:毽球運(yùn)動(dòng)可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開(kāi)啟智慧之門(mén),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強(qiáng)身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實(shí),煉就了學(xué)生強(qiáng)健的體魄,身體是一切的本錢(qián),良好的身體素質(zhì)為未來(lái)幸福和終生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“以球勵(lì)志”:在毽球活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對(duì)磨練學(xué)生意志、增強(qiáng)自信心、良好個(gè)性發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
二、家長(zhǎng)是巨大的資源。
完善家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校有理念領(lǐng)航,有明確的目標(biāo),還要有家長(zhǎng)們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年,我們要完善各班的家委會(huì),組成每班5位左右的家長(zhǎng)委員會(huì)(根據(jù)各班需要可設(shè)有會(huì)長(zhǎng)、活動(dòng)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、后勤部長(zhǎng)),定期開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn),希望熱心教育、時(shí)間允許、有組織能力的家長(zhǎng)們積極參與進(jìn)來(lái),和我們的老師們一起為每位學(xué)生的幸福成長(zhǎng)盡心盡力,為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。此外,我們會(huì)重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),為不同年齡段孩子的家長(zhǎng)提供咨詢和幫助,我們會(huì)把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)校園或者請(qǐng)家長(zhǎng)走出校園聆聽(tīng)家庭教育講座,或讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中和孩子們共同幸福成長(zhǎng)。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的???,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。也請(qǐng)各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式,以便及時(shí)溝通。
各位家長(zhǎng),不論您對(duì)學(xué)校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過(guò)校園網(wǎng)的校長(zhǎng)信箱(直接連到校長(zhǎng)郵箱)、zz校園內(nèi)的意見(jiàn)箱、或撥打電話(xx校區(qū)行政辦公室xxxxxxxx;麻行校區(qū)行政辦公室xxxxx;校長(zhǎng)室xxxxxxx)的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的聲音,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。
再次感謝大家的到來(lái)!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋3砷L(zhǎng),為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時(shí)間交給各班的老師,謝謝!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇四
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝!今天把大家邀請(qǐng)過(guò)來(lái),是有一個(gè)鮮明的主題,就是共同研討如何開(kāi)展家庭教育。
各位家長(zhǎng)手頭的這份資料是顧老師集多年來(lái)的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的',共4大張16頁(yè),非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。
各位家長(zhǎng),我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開(kāi)展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國(guó)戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日?qǐng)?bào)的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,這主要不在于成績(jī),成績(jī)的兩極分化,任課教師會(huì)想方設(shè)法予以解決,問(wèn)題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種.種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子:好多孩子寫(xiě)字慢,父母就納悶,經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒(méi)有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問(wèn)題,也一定有他的深層次的原因。作為家長(zhǎng),要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在,然后采取針對(duì)性的措施,相信在老師、家長(zhǎng)和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
少年兒童是人格形成期,還沒(méi)有定型,就像小樹(shù)一樣,長(zhǎng)歪了,很容易扳正,樹(shù)長(zhǎng)大了就扳不過(guò)來(lái),硬扳就會(huì)折斷,實(shí)在扳不回來(lái)就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問(wèn)題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過(guò)失犯罪,作為家長(zhǎng)誰(shuí)也不希望自己的孩子長(zhǎng)大后坐牢、要公檢法來(lái)管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽(tīng)。在此我想向在座的家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高家教能力。
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程,希望家長(zhǎng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。文化層次高的家長(zhǎng)要多閱讀相關(guān)的家教書(shū)籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個(gè)網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,該網(wǎng)站有13個(gè)大欄目,如父母課堂、專(zhuān)家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專(zhuān)家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識(shí),更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時(shí)還可以與其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流??偠灾芙鉀Q您在家教方面的許多實(shí)際問(wèn)題。文化層次低一點(diǎn)的家長(zhǎng)可以主動(dòng)向周?chē)⒆颖容^優(yōu)秀的家長(zhǎng)請(qǐng)教家教經(jīng)驗(yàn)。
二、扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤心態(tài),關(guān)注孩子人格發(fā)展。
我們家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他一切都無(wú)所謂。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長(zhǎng)稱(chēng)自己文化水平低,不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強(qiáng)求家長(zhǎng)必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長(zhǎng),應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識(shí)的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長(zhǎng)更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對(duì)性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅(jiān)決杜絕兩種傾向:聽(tīng)之任之(無(wú)所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長(zhǎng)無(wú)能為力,你們老師也別管了)。
三、加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家校教育統(tǒng)一。
學(xué)校要求各位家長(zhǎng)都開(kāi)通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會(huì)通過(guò)家校路路通平臺(tái)發(fā)送短信,如放學(xué)時(shí)間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長(zhǎng)配合做的事情,以及向您匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教師;另外,主動(dòng)與任課教師溝通,特別是班主任,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說(shuō)明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,對(duì)人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來(lái)得及改正。讓我們共同努力,及時(shí)扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。最后再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),擁有良好的教學(xué)質(zhì)量,擁有很好的社會(huì)評(píng)價(jià),不僅是全校師生的心愿,也是全體家長(zhǎng)的心愿,因此,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同目標(biāo),有了這個(gè)共同目標(biāo),也就有了我們之間的良好合作,這次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),正是基于這個(gè)目的才召開(kāi)的。
利用這次機(jī)會(huì),我想從以下幾個(gè)方面給作一下匯報(bào):
我?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近700多人,教職工52人,80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷。各功能室配套齊全,均達(dá)到了國(guó)家的配備標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)正謀劃教學(xué)樓及老師周轉(zhuǎn)房事宜,明年即可施工。
自從今年8月份,我到xx中學(xué)工作以來(lái),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的xx人,作為一個(gè)母校的學(xué)生,沒(méi)有理由干不好,更沒(méi)有理由不干好,深感肩上擔(dān)子的重大,壓力也很大,其原因就是,xx中學(xué)正處于個(gè)爬坡階段,唯恐因工作的不足,辜負(fù)了名位父老鄉(xiāng)親的期望,辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,辜負(fù)了700余名渴望求知的孩子,但是有壓力也就有了動(dòng)力,作為xx中學(xué)的校長(zhǎng),我向各位家長(zhǎng)參諾:我們xx中學(xué)的班子團(tuán)結(jié)向上,精明強(qiáng)干的。是有報(bào)負(fù),有能力的。我們xx中學(xué)的教師是勤奮的,兢兢業(yè)業(yè)的,富有責(zé)任心的。
經(jīng)過(guò)我們的努力,xx中學(xué)一定會(huì)越辦越好,絕不會(huì)辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的厚望。幾個(gè)月來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量居于全縣前列,有多名同學(xué)入選中“省市縣級(jí)三好學(xué)生”,初三教師獲得了市級(jí)說(shuō)課一等獎(jiǎng)。在全縣中學(xué)教師課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,有六人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校在一年來(lái)獲得許多榮譽(yù)縣委縣政府授予“教育工作先進(jìn)集體”的稱(chēng)號(hào),教育局授予“師德先進(jìn)集體”,教師個(gè)人也獲得了很高的榮譽(yù)先后共有十人次受到縣委縣政府的表彰。
新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、縣市聞名的學(xué)校。并依此開(kāi)展工作。
學(xué)校的干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的關(guān)鍵,為迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)校已經(jīng)調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體將以高昂的工作熱情,精細(xì)化的科學(xué)管理,較高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和樸實(shí)無(wú)華的工作作風(fēng),帶領(lǐng)全體xx人為我校的持續(xù)發(fā)展勤勉工作。在教育教學(xué)管理中,堅(jiān)持依法治校、民主治校和以人為本的管理理念,進(jìn)一步完善制度體系,正確處理好強(qiáng)化制度執(zhí)行與人性化管理的辯證關(guān)系,為學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展提供一個(gè)和諧寬松的文明工作環(huán)境,從而再鑄xx的輝煌,為把xx打造成一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)漲、管理嚴(yán)、質(zhì)量高的名校而共同奮斗!
教育的本質(zhì)是育人,但育什么人,怎樣育人,是xx老師和學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們要堅(jiān)持以人為本的教育觀念,以學(xué)生為中心,以學(xué)生的發(fā)展為根本,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。與時(shí)俱進(jìn),我們將踐行“面向一切學(xué)生、面向?qū)W生一切”的嶄新的教育理念,推進(jìn)我校學(xué)生的整體發(fā)展,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
教育家馬卡連柯說(shuō),我們必須“知道限制自己”、“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車(chē)”。同學(xué)們,我希望《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求能成為你們的“制動(dòng)器”。我殷切地希望同學(xué)們行為規(guī)范,嚴(yán)于律已,舉止文明,氣質(zhì)高雅。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),希望你們抱負(fù)遠(yuǎn)大,勤奮好學(xué)、思維活躍,勇于創(chuàng)新。
xx的發(fā)展得益于教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。本學(xué)年,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),始終不渝地堅(jiān)持并踐行。堅(jiān)持“把優(yōu)等生培養(yǎng)成尖子生,把中等生培養(yǎng)成優(yōu)生,讓暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生有明顯的進(jìn)步”的教學(xué)目標(biāo)。為此我們將深化課堂教學(xué)改革,深化教學(xué)的過(guò)程管理,強(qiáng)化考試檢測(cè)制度,優(yōu)化教學(xué)科研以推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。目前,我們的課堂教學(xué)中教學(xué)有效性問(wèn)題,值得我們老師的深入的探究和實(shí)踐,我們要堅(jiān)持以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué),全面實(shí)施有效課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略,提高教學(xué)的有效性,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。我們將完善月考制度,建立調(diào)研考試制度,進(jìn)一步嚴(yán)肅考試紀(jì)律,健全考試分析及信息反饋制度。我們將加強(qiáng)校本研究,樹(shù)立“問(wèn)題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即實(shí)驗(yàn)室”的探究意識(shí),努力尋求教研與教學(xué)教育實(shí)際的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)教研,借以有效地提升老師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理藝術(shù),全面為學(xué)校教學(xué)教育的管理、質(zhì)量的升華奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
學(xué)校將為教師的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)提供良好的管理和服務(wù)。同時(shí)我也希望在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,老師、們同學(xué)們能處理好部門(mén)利益、班級(jí)利益與學(xué)校利益的關(guān)系,處理好學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展、個(gè)人成才的關(guān)系,處理好個(gè)人要求與他人需要的關(guān)系,處理好過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系,處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。我相信,只要我們同舟共濟(jì),銳意進(jìn)取,以事業(yè)為重,以學(xué)校的發(fā)展為主,以學(xué)校的前途為重,和諧的xx校園將會(huì)更加絢麗多彩!
教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保證實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé),所以,家庭教育是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
這里我對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望:
第一、重視教育,攜手共育。家長(zhǎng)是第一任教師。你們必須樹(shù)立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生、教他尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng)等等。
第二、支持學(xué)校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民。現(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢(qián)了,但并不意味什么錢(qián)都收。孩子用的作業(yè)本,還有河北教育廳推薦的一課一輔等必要的學(xué)習(xí)資料,在征得家長(zhǎng)的同意下,可以購(gòu)買(mǎi)。你給孩子上保險(xiǎn),得花錢(qián)。學(xué)生的穿著打扮,我們要求很?chē)?yán),你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)談對(duì)象,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等危險(xiǎn)場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。
第三、理解老師,多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,老師不敢管學(xué)生。因?yàn)橛袠O個(gè)別家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子。教師言語(yǔ)行為有點(diǎn)不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無(wú)奈。
第四、以身作則,做孩子的表率。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師,身教重于言傳。我們的一言一行,在潛移默化影響著孩子。
另外,我要再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題。
在安全方面:
家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,不在同學(xué)家留宿。行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則。
在監(jiān)護(hù)方面:
家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢(qián)也多了,對(duì)孩子教育很不利。你們也要注意管理。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將不勝感激。我們有一個(gè)共同的心愿:就是讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六
各位家長(zhǎng):
學(xué)校的工作是日復(fù)一日的,每天都有新的內(nèi)容。每個(gè)教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛(ài)崗,積極進(jìn)取取得可喜的成績(jī)?;^春、常金會(huì)獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級(jí)比賽獲得一等獎(jiǎng),羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽中獲得省二等獎(jiǎng)。李高英老師于11月10日參加市隊(duì)活動(dòng)說(shuō)課比賽獲得市級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng);李燕、安會(huì)賢、常金會(huì)課堂教學(xué)課改意識(shí)強(qiáng),他們的課例將參加市、縣級(jí)比賽。我們的青年教師在成長(zhǎng),他們?nèi)找娉墒欤蔀閷W(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們?cè)谇嗄杲處煶砷L(zhǎng)的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過(guò)半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風(fēng)云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們?cè)谌咧v臺(tái)上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識(shí),播撒愛(ài)心,他們是我們?nèi)〉膶氋F財(cái)富。正因?yàn)橛羞@支老中青優(yōu)化組合的教師隊(duì)伍,我們學(xué)校成績(jī)突出,我們輸送的學(xué)生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
當(dāng)然,每個(gè)年級(jí)都有每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn),都有工作的重點(diǎn)。學(xué)校的工作也千頭萬(wàn)緒,我們的工作也有諸多不足。這學(xué)期我們學(xué)校從每個(gè)班級(jí)選出兩個(gè)家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)委員會(huì)。希望家長(zhǎng)們平時(shí)多聽(tīng),多問(wèn),多與教師和學(xué)校溝通,促使我們的班級(jí)和學(xué)校工作更上臺(tái)階。
下面我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:
1、家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送孩子。特別是開(kāi)車(chē)接孩子的家長(zhǎng)東在順達(dá)路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數(shù)孩子的出行,也對(duì)孩子的安全造成威脅,希望每個(gè)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守,也請(qǐng)你們告知接送孩子的每個(gè)家長(zhǎng)。
2、不給孩子零用錢(qián)。不讓孩子上學(xué)或者放學(xué)去小賣(mài)部。各班再?gòu)?qiáng)調(diào),需家長(zhǎng)多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢(qián)的習(xí)慣。
3、合理地安排好孩子的課余時(shí)間。
上幾周我們對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測(cè)試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個(gè),良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數(shù)目大,值得我們抓緊采取行動(dòng),給學(xué)生更多的鍛煉的時(shí)間。學(xué)校做一個(gè)要求,要求每個(gè)學(xué)生每天跳繩至少10分鐘,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),每天記錄1分鐘的個(gè)數(shù),鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力,彈跳力,增強(qiáng)體質(zhì)。每天課外讀書(shū)的時(shí)間15分鐘以上,提高學(xué)生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學(xué)孩子記憶力強(qiáng)的黃金時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,那孩子會(huì)受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長(zhǎng)做家務(wù)的機(jī)會(huì),鍛煉孩子的實(shí)踐能力,也同時(shí)拉近親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子感恩的意識(shí)。
4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過(guò)于老師。老師和家長(zhǎng)一樣的心情愿意讓孩子多學(xué)知識(shí),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。孩子各式各樣,有的聽(tīng)話,有的調(diào)皮,有的有很多不良習(xí)慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣。糾正的過(guò)程是不容易的,需要雙方的教育,反復(fù)教育。在教育孩子的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和難題,我們一起想法。如果在教育過(guò)程中有疑問(wèn)、不理解的地方,請(qǐng)你們及時(shí)與老師和學(xué)校溝通,我們會(huì)解決好。請(qǐng)大家不要通過(guò)其他渠道傳播不良的信息。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要只聽(tīng)孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時(shí)溝通消除誤會(huì),有利于孩子的成長(zhǎng)。
教給孩子知識(shí)這只是我們學(xué)校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅(jiān)持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加期中階段家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長(zhǎng)都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。
怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題一直是家長(zhǎng)們的一塊“心病”和日常話題。我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常賭博的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差,父母經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,對(duì)孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jī)差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門(mén),這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛(ài)、互助等正面的思想,(比如,鄒佳瑞,他經(jīng)??匆恍┩捁适?,或寓言故事,家人給她講解一些故事,她總是比別人知道的多,而且在上課回答問(wèn)題時(shí),能夠說(shuō)出事情的道理。如:司馬光砸缸,曹沖稱(chēng)象,她就能夠評(píng)價(jià)曹沖和司馬光)從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
在安全方面:
家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。每天及時(shí)到校接送您的孩子(尤其是幼兒班孩子和一年孩子),特別是雷雨、暴風(fēng)天氣更要準(zhǔn)時(shí)到校接;接送時(shí)不要把大車(chē)小車(chē)都開(kāi)到校門(mén)口,擁擠在校門(mén)口,校門(mén)口這一條路較狹窄,會(huì)影響其它車(chē)輛通過(guò)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)作好配合,以免造成校門(mén)口堵塞而踉成意外事故。
在監(jiān)護(hù)方面:
家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)孩子健康成長(zhǎng)極為不利的因素,如賭博或吸煙,flg等,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。如打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,就會(huì)帶來(lái)視力下降、成績(jī)走低、曠課逃學(xué)等危害。因此,作為家長(zhǎng)要主動(dòng)與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,相互補(bǔ)充,一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往;絕不能讓孩子與不良人員(逃學(xué)、開(kāi)除及閑散人員)交往;不讓孩子模仿不良的生活習(xí)慣,晚上沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴不能讓孩子單獨(dú)或跟同學(xué)外出玩耍;在家里有節(jié)制地看電視、玩電腦,觀看不健康錄像。
飲食衛(wèi)生:
在現(xiàn)我們的生活好了,我們的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食帶到了學(xué)校,飲料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有亂扔的。直接影響了學(xué)校的衛(wèi)生,影響了學(xué)習(xí)環(huán)境。而且現(xiàn)在有許多的食品是不衛(wèi)生的影響孩子健康。所以在此要求各位家長(zhǎng),不要讓孩子帶零食進(jìn)校,如果在發(fā)現(xiàn)孩子帶零食進(jìn)校抓住一次罰款5元,把錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給那些家庭困難學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將不勝感激。接下來(lái)的時(shí)間由班科任和家長(zhǎng)進(jìn)行祥細(xì)交流。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
天氣涼爽,又是周末,今天真是個(gè)好日子!大家上午好!
外面人都夸口說(shuō)立才這幾年不錯(cuò),車(chē)越來(lái)越多,學(xué)生越來(lái)越多。但其實(shí)我們都知道,立才離城區(qū)遠(yuǎn)、地方也不大、樓房更不高,要讓家長(zhǎng)、孩子一落眼就喜歡這里,不可能。
立才課堂先學(xué)后教,同樣注重學(xué)習(xí),但決不迷信分?jǐn)?shù);立才校園個(gè)個(gè)要比,事事要賽,但從不妄做形式。文化輔導(dǎo),活動(dòng)熏陶,樹(shù)標(biāo)兵,立榜樣,促進(jìn)步。一段時(shí)間下來(lái),孩子們就很喜歡學(xué)校,很喜歡各種活動(dòng),很喜歡和他們一起玩的大伙伴老師,很喜歡尋找學(xué)習(xí)上的閨蜜朋友。
可說(shuō)真心話,孩子被家長(zhǎng)養(yǎng)這么大,也許并沒(méi)有真心喜歡過(guò)自己家長(zhǎng)。為什么呢?很簡(jiǎn)單,要么陪伴孩子太少、要么偏信孩子太多,沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)孩子這種年齡里的喜怒哀樂(lè)。
端著架子、玩粗暴,已經(jīng)不是好的'管理;但陪著笑臉、假溫柔,也不能換來(lái)孩子們的真成長(zhǎng)。如何扮演好家長(zhǎng)的角色呢?話題很大,爭(zhēng)論也很多。但不管教育幫助孩子成長(zhǎng)這條路有多長(zhǎng),我覺(jué)得都不是一個(gè)老師的事,不是幾堂課的事,當(dāng)然也不是一個(gè)學(xué)校的事。希望孩子成功,也就是希望自己成功。孩子來(lái)這求學(xué)成長(zhǎng)需要交錢(qián),而錢(qián)能解決的問(wèn)題應(yīng)不是生命中最大的問(wèn)題。既然孩子感覺(jué)他現(xiàn)在的學(xué)校不錯(cuò),所以,很高興各位家長(zhǎng)今天能來(lái),聞聞孩子學(xué)校的味道,走走孩子們的跑道,特別是到教室,和孩子的老師們聊聊天,彼此找找被信任的感覺(jué),被尊重的感覺(jué),聽(tīng)聽(tīng)相互的訴求和愿望,消除一些疑慮,不只為“孩子學(xué)習(xí)名次排不前、可能考不上揭陽(yáng)一中”等問(wèn)題而憂愁,更應(yīng)該為孩子有了好伙伴、做好了許多常規(guī)而開(kāi)心鼓掌!
尊敬的家長(zhǎng)朋友和立才老師們,開(kāi)心點(diǎn)!其實(shí),你們真的很棒,孩子們很期待他們深?lèi)?ài)的大人能快樂(lè)自信、幸福不老!真的,我們大人自信快樂(lè),孩子們才愿意上進(jìn),才愿意成長(zhǎng)得像我們一樣大嘛!待會(huì)兒,我要到現(xiàn)場(chǎng)拍好多開(kāi)心照片,大家一定要支持我,因?yàn)槲医?jīng)常告誡自己和孩子們:
開(kāi)心,已經(jīng)活得很好;努力,你就有機(jī)會(huì)贏!
這里,我替孩子們?cè)俅握嬲\(chéng)地感謝和問(wèn)候你們:家庭和美、事業(yè)順心!
謝謝!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
沙岙小學(xué)是一所集浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、溫州文明單位、文明學(xué)校,樂(lè)清市三星級(jí)學(xué)校、規(guī)范化完小等十幾個(gè)牌子于一身的名校?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班和兩個(gè)學(xué)前班,在校學(xué)生近570人,教職工28人,80%以上的教師達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷,50%的老師達(dá)到本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率100%。我們有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)室、體育活動(dòng)室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開(kāi)四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會(huì)重新配備新的電腦。)近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
我校全體教師積極參加教科研研究活動(dòng),成績(jī)突出:本人撰寫(xiě)的《誰(shuí)在教孩子說(shuō)假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂(lè)清市級(jí)二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲英語(yǔ)手抄報(bào)獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)原四二班學(xué)生參加樂(lè)清市規(guī)范字比賽獲二等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加“品書(shū)香迎奧運(yùn)”征文獲一等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂(lè)清市優(yōu)質(zhì)課評(píng),獲寫(xiě)教案一等獎(jiǎng),上課二等獎(jiǎng),案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹獲論文三等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)、課件制作比賽一等獎(jiǎng)。黃麗靜獲論文三等獎(jiǎng)、課件制作比賽三等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲二等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂(lè)清市論文比賽一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)比賽多人獲獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦貨三等獎(jiǎng)、組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生科技畫(huà)獲一等獎(jiǎng)、教具比賽溫州市獲獎(jiǎng)等。鄭柳波指導(dǎo)學(xué)生作文獲樂(lè)清市二等獎(jiǎng),被推薦到浙江省參評(píng)。畢業(yè)班考試成績(jī)優(yōu)秀,外出考試免費(fèi)頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學(xué)生的努力獲得了如此多的榮譽(yù)。對(duì)于我們學(xué)校的成績(jī),領(lǐng)導(dǎo)們也是紛紛贊揚(yáng)。辦學(xué)條件的提高和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升使得家長(zhǎng)們也紛紛把子女轉(zhuǎn)到我校來(lái)就讀,很少有學(xué)生流到城鎮(zhèn)學(xué)校借讀。
我們每天早上都有晨會(huì)集中,周一是老師作國(guó)旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷;周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)、好人好事等的總結(jié);周四是實(shí)事講話,讓學(xué)生了解國(guó)家大事,周五是衛(wèi)生知識(shí)講話和安全知識(shí)講話。學(xué)生的安全,涉及到千家萬(wàn)戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅(jiān)持通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,切實(shí)做到層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級(jí)管理學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律。
接下來(lái),給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(zhǎng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會(huì)極其復(fù)雜,家長(zhǎng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì)的一些壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十
高三年級(jí)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問(wèn)題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹(shù)立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,“多問(wèn)是寶”。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫(xiě)了多少”。記住“看書(shū)必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書(shū)”。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒(méi)有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過(guò)高,給自己施加過(guò)大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī),并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過(guò)大的壓力,特別注意不要說(shuō)絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來(lái)的,不是恨出來(lái)的,更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無(wú)原則的姑息、遷就、溺愛(ài),要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長(zhǎng),以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn),供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
謝謝大家。
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