在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇一

1、癆病本無(wú)情，防控賦予生的意義。

2、14．咳嗽咳痰超過(guò)周，可能得了肺結(jié)核。

3、咳嗽咳血莫小視，合理排查要及時(shí)連續(xù)三周咳，懷疑是結(jié)核

4、政府組織，群策群力，防治結(jié)核

5、連續(xù)咳嗽、咳痰超過(guò)三周，可能得了肺結(jié)核。

6、珍惜每次健康呼吸，從控制結(jié)核病開(kāi)始。

7、控制結(jié)核，人人有責(zé)—關(guān)注農(nóng)民工，共享健康。

8、遠(yuǎn)離結(jié)核給家人一個(gè)健康完整的你。

9、懷疑結(jié)核早檢查，可防可治不可怕

10、免費(fèi)診治傳染性肺結(jié)核，告知你我他。

11、早期、聯(lián)用、適量、規(guī)律、全程。

12、控制結(jié)核，人人有責(zé)。

13、遏制結(jié)核病，消除貧困。

14、積極預(yù)防結(jié)核病，共創(chuàng)健康你我他；面對(duì)疫情莫恐慌，共同攜手創(chuàng)健康；結(jié)咳肺炎真可怕，通風(fēng)消毒阻斷它；出門忘記戴口罩，小心結(jié)咳早早到；同攜手，共抗疫，我們一定會(huì)勝利；眾志成城，同舟共濟(jì)，大家攜手齊努力；結(jié)核病危害大，不想遭殃，預(yù)防它。

15、咳嗽咳血莫小視，合理排查要及時(shí)

16、動(dòng)員全社會(huì)，共同關(guān)注結(jié)核病

17、早期聯(lián)用適量規(guī)律全程

18、加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防治教育，增強(qiáng)學(xué)生結(jié)核病防病意識(shí)。

19、結(jié)核危害需謹(jǐn)惕，提前預(yù)防須牢記。

20、zf組織，群策群力，防治結(jié)核

21、粗心大意染癆疫，細(xì)心防護(hù)保健康。

22、積極發(fā)現(xiàn)，治愈結(jié)核病

23、我們面臨結(jié)核感染的危險(xiǎn)

24、凡是確診的肺結(jié)核病人必須做到按時(shí)、全程、規(guī)律服藥。

25、防治結(jié)核，造福人民。

26、3月24日是世界防治結(jié)核病日

27、攜手抗疫防癆，強(qiáng)化健康意識(shí)；踐行健康行為，守護(hù)健康呼吸；大家攜手并肩，遏制結(jié)核病毒。

28、45．結(jié)核病威脅每個(gè)人的健康

29、結(jié)核流行廣泛，控制從我做起

30、千燈共燃曜南北，抗疫防癆見(jiàn)真情。病毒桀桀蔓延處，顯我青年勇?lián)?dāng)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇二

1、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的方向，讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>

2、強(qiáng)烈的閱讀時(shí)尚，豐富了世界的靈魂。

3、我讀書(shū)，我快樂(lè)，我參與，我收獲，讓我們?cè)跁?shū)海中飛翔。

4、做一個(gè)充滿書(shū)香的學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)充滿書(shū)籍的校園。

5、天才在于勤奮；學(xué)習(xí)就是閱讀。

6、讀經(jīng)典，包括古今，學(xué)為人圣，立志成才。

7、快樂(lè)閱讀幾個(gè)小時(shí)，快樂(lè)進(jìn)步每一天。

8、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)！

9、未讀的書(shū)是一個(gè)封閉的、誘人的世界，讀過(guò)的書(shū)是一個(gè)活生生的導(dǎo)師。

10、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。

11、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

12、讀好書(shū)可以增加精神和智慧。

13、讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓生活充滿書(shū)籍。

14、讀書(shū)好，做一個(gè)有書(shū)的人；讀好書(shū)，做一個(gè)高尚的人。

15、我愛(ài)書(shū)，我讀書(shū)，我們一起讀書(shū)；好好讀書(shū)，早讀書(shū)，我們都是來(lái)讀好書(shū)的。

16、經(jīng)典閱讀滲透童年，中國(guó)詩(shī)詞閃耀人生。

17、打造讀書(shū)校園，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

18、閱讀可以改變你的生活，學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造你的未來(lái)。

19、書(shū)籍和夢(mèng)想一起飛翔，閱讀和生活。

20、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。

21、讀書(shū)可以達(dá)到遠(yuǎn)，書(shū)籍可以陶冶情操。

22、張開(kāi)雙臂，讓我們一起讀最美麗的書(shū)！

23、在閱讀中感悟人生，在閱讀中學(xué)習(xí)思考，在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。

24、讀書(shū)，它將使我們插上理想的翅膀。

25、閱讀就像呼吸。好書(shū)就像氧氣。讓我們深吸一口氣。

26、吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

27、我讀書(shū)，我聰明；我聰明，我讀書(shū)。

28、讀好書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)，讓我們與書(shū)為伴！

29、書(shū)是沉重的，笨鳥(niǎo)首先展開(kāi)翅膀飛翔。

30、濃濃的聲浸校園，濃濃的書(shū)潤(rùn)心。

31、讀書(shū)可以使你充滿智慧，智慧可以使你走向成功。

32、不讀書(shū)，就找不到書(shū)中的世界；用心閱讀，你可以很容易地獲得一本書(shū)的精髓。

33、知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)照亮人生。

34、快樂(lè)的人喜歡讀書(shū)，讀書(shū)的人是最快樂(lè)的。

35、一本好書(shū)是太陽(yáng)，照亮我們的人生之路；一本好書(shū)是蜂蜜，甜甜蜜蜜是我們生活的芬芳；好書(shū)如清泉，沖洗掉我們生活的溪流。

36、愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

37、他與孔子、孟子交談，與李、杜交談，擁抱書(shū)籍，與大師交流。

38、讀書(shū)積富，情齊溢師心。

39、如果我們是蠶，那么書(shū)籍就像桑葉，我們需要不斷地吸收桑葉的營(yíng)養(yǎng)，才能吐出知識(shí)的蠶絲。

40、與經(jīng)典同行，發(fā)揮好生活背景，與經(jīng)典為伴，塑造好靈魂。

41、良好的閱讀增加知識(shí)；閱讀好書(shū)可以豐富情感。

42、不要怕讀多冷，作文應(yīng)避免半句以上。

43、最是書(shū)能伸得遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

44、學(xué)習(xí)生動(dòng)，學(xué)習(xí)深刻，學(xué)習(xí)有效。

45、建設(shè)學(xué)術(shù)社會(huì)，構(gòu)建和諧新鄭。

46、創(chuàng)建書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生。

47、書(shū)籍照亮了生活，書(shū)籍的芬芳彌漫了校園。

48、鼓勵(lì)全民讀書(shū)，促進(jìn)文明創(chuàng)造。

49、倡導(dǎo)閱讀風(fēng)尚，努力建設(shè)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

50、讀書(shū)有三種方法，即用心去讀，眼睛去讀，嘴巴去讀。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇三

1、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

2、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓生活溢滿書(shū)香。

3、書(shū)海泛舟，其樂(lè)融融。

4、用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久。

5、讀書(shū)是生活的點(diǎn)綴，是快樂(lè)的源泉。

6、海納百川，精神的寄托。

7、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

8、品讀人文社會(huì)，開(kāi)啟書(shū)香生活。

9、我是一只小小鳥(niǎo)，在書(shū)香的叢林中飛翔。

10、書(shū)是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。

11、我讀書(shū)，我優(yōu)秀；我讀書(shū)，我快樂(lè)。

12、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

13、讀書(shū)愛(ài)書(shū)，是人生最高貴的浪漫。

14、書(shū)是人類的墊腳石，書(shū)讀得越多，人站得越高。

15、讓我感到溫暖的一個(gè)是春風(fēng)，一個(gè)是書(shū)籍。

16、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

17、做快樂(lè)小書(shū)童，讀精彩大世界。

18、我讀書(shū)，我進(jìn)步；我讀書(shū)，我快樂(lè)。

19、多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。

20、讀書(shū)是粗俗通向文雅的捷徑。

21、咖啡音樂(lè)和電影，人生夢(mèng)想和心靈。

22、每天讀書(shū)向上，長(zhǎng)大成功在望。

23、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

24、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界。

25、濃濃書(shū)聲浸校園，濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。

26、品讀經(jīng)典，涵括古今，學(xué)做圣賢，立志成才。

27、閱讀提升品味，求知豐富人生。

28、讀書(shū)使人明智，共建和諧社會(huì)。

29、品讀經(jīng)典，傳承文明；欣賞美文，淘詒情操。

30、讀書(shū)放飛夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。

31、圖書(shū)的漂流，心靈的旅行。

32、一杯良飲品瑯?gòu)?，一襲清風(fēng)伴書(shū)香。

33、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。

34、與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

35、品味書(shū)香，陶冶心靈。

36、翰墨映四明，書(shū)香飄甬城。

37、多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

38、朗朗書(shū)聲滿校園，陣陣書(shū)香溢心田。

39、讀書(shū)傳風(fēng)尚，校園播書(shū)香。

40、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。

41、春風(fēng)拂面書(shū)香來(lái)，桃李潤(rùn)雨花自開(kāi)。

42、漫步書(shū)林，遨游學(xué)海。

43、沐浴書(shū)香，與書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)。

44、書(shū)是智慧的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔。

45、閱讀陶冶情操，書(shū)香美化心靈。

46、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

47、開(kāi)卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅。

48、讀百家之詩(shī)文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。

49、攀登書(shū)山與知識(shí)同行，遨游學(xué)海以真理為伴。

50、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

51、讓書(shū)香飄滿校園，讓文苑開(kāi)在心間。

52、知識(shí)改變命運(yùn)讀書(shū)點(diǎn)亮人生。

53、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。

54、朝賞千篇，暮讀萬(wàn)卷，古今中外盡在心間。

55、讀如饑似渴，品書(shū)籍文化。

56、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

57、不畏讀書(shū)苦，才知收獲甜。

58、有些誘惑應(yīng)完全遠(yuǎn)離，惟有讀書(shū)當(dāng)自覺(jué)親近。

59、讀一本好書(shū)就像吃豐盛的大餐，品嘗著酸甜苦辣。

60、書(shū)籍是走向成功的。鎖，讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。

61、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。

62、希望從讀書(shū)開(kāi)始，人生因讀書(shū)充實(shí)。

63、年年歲歲博覽群書(shū)，歲歲年年文思泉涌。

64、換個(gè)角度看世界！

65、熟讀成誦積累語(yǔ)言，覽群書(shū)，拓寬視野。

66、讀書(shū)種子又發(fā)芽。

67、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

68、書(shū)是明燈，迷途中為你引航，黑暗中給你方向。

69、書(shū)是世界寶貴財(cái)富。

70、讓生命溢滿書(shū)香，讓書(shū)香滋養(yǎng)心靈。

71、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)。

72、書(shū)如大雪中的暖茶，欲從外表而溫暖至于心。

73、品一杯好茶，讀一本好書(shū)，愿能與書(shū)一生為伴。

74、張開(kāi)雙臂，讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧。

75、日有所誦，月有所思，季有所行，年有所成。

76、做讀書(shū)種子，揚(yáng)正學(xué)精神。

77、書(shū)籍是人類文明的結(jié)晶，愛(ài)書(shū)是你我共同的修養(yǎng)。

78、書(shū)為舟，揚(yáng)帆四海任遨游；書(shū)做梯，拾階群山存志遠(yuǎn)。

79、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。

80、書(shū)就是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。

81、閱讀，滋潤(rùn)精神；思考，孕育智慧。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇四

1、熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，品味人生。

2、書(shū)香緱城，正學(xué)寧海。

3、讓讀書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香。

4、不讀書(shū)，不成人。

5、書(shū)香浸潤(rùn)心靈，閱讀伴我成長(zhǎng)。

6、盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

7、濃濃書(shū)聲浸校園，濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。

8、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。

9、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。

10、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富精神生活。

11、每天讀書(shū)向上，長(zhǎng)大成功在望。

12、書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢想。

13、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

14、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生。

15、讀書(shū)種子又發(fā)芽。

16、讀經(jīng)典，聞書(shū)香，潤(rùn)人生。

17、年華聚散自有時(shí)，書(shū)中沉浮無(wú)近期。

18、倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)中華文化。

19、閱讀提升品味，求知豐富人生。

20、魅力閱讀，精彩無(wú)限。

21、書(shū)香四溢，快樂(lè)無(wú)限。

22、擁有一本好書(shū)，擁有一份快樂(lè);品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生。

23、讀書(shū)，給你的靈魂洗個(gè)澡。

24、讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。

25、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。

26、沐浴書(shū)香，與書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)。

27、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。

28、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。

29、梅花朵朵開(kāi)，書(shū)中暗香來(lái)。

30、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

31、書(shū)中有智慧，閱讀要定時(shí)。

32、少一聲喧嘩多一片寧?kù)o，播灑知識(shí)萬(wàn)千創(chuàng)造美好環(huán)境。

33、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

34、閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧。

35、成就書(shū)香城市，開(kāi)啟精彩世界。

36、靜悄悄的讀書(shū)，每天半個(gè)小時(shí)。

37、遨游書(shū)海，潤(rùn)澤心靈。

38、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。

39、讀書(shū)，開(kāi)拓視野;讀書(shū)，凈化心靈;讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

40、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

41、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

42、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。

43、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

44、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。

45、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。

46、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤。

47、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。

48、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

49、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。

50、書(shū)籍使人變得思想奔放。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇五

（4）品讀經(jīng)典，傳承文明；欣賞美文，淘冶情操

（5）做充滿書(shū)卷氣學(xué)生 創(chuàng)飄溢書(shū)香校園

（6）熟讀成誦積累語(yǔ)言 覽群書(shū) 拓寬視野

（7）和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ) 和書(shū)本擁抱 與大師交流

（8）攀登書(shū)山與知識(shí)同行 遨游學(xué)海 以真理為伴

（9）讀書(shū)點(diǎn)燃智慧 知識(shí)照耀人生

（10）閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣 欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味

（11）誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明 感悟惟美生活交流純凈心靈

（13）閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣

（14）浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基；暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。

（15）靜心閱讀，感受文字之美；體驗(yàn)情境，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

（16）我讀書(shū)，我進(jìn)步；我讀書(shū)，我快樂(lè)。

（17）書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行

（18）讀一本好書(shū) 像交一個(gè)益友

（19）書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船

（20）生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

（21）讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

（22）一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。

（23）今朝手捧萬(wàn)卷書(shū)，來(lái)日前途無(wú)限度！

（24）品讀經(jīng)典，做涵括古今、兼納海內(nèi)外之人。

（25）讀百年經(jīng)典，悟人生非凡。

（26）點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香社會(huì)

（27）發(fā)動(dòng)全民讀書(shū) 倡導(dǎo)文明新風(fēng)

（28）與書(shū)本為友，與大師對(duì)話

（29）知識(shí)就是力量、知識(shí)改變命運(yùn)。

（30）用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久。

（31）開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高公民文明素質(zhì)。

（32）書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

（33）讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

（34）讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

（35）倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。

（36）讀書(shū)是快樂(lè)的源泉，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的動(dòng)力!

（37）閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，培養(yǎng)高尚情操!

（38）博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園！

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇六

1、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。

2、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

3、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香滿溢城鄉(xiāng)。

4、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

5、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)！

6、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。

7、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

8、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。

9、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

10、知書(shū)達(dá)禮，明理向善，文明和諧！

11、品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。

12、學(xué)得生動(dòng)，學(xué)得深入，學(xué)得有效。

13、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

14、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建。

15、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，知書(shū)達(dá)禮。

16、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。

17、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧！

18、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。

19、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香滿溢城鄉(xiāng)。

21、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。

22、讀好書(shū)增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。

23、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇七

1、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。

2、讀書(shū)，讓生活更和諧。

3、靜悄悄的讀書(shū)，每天半個(gè)小時(shí)。

4、書(shū)海泛舟，乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

5、凈靜競(jìng)提高，成績(jī)修身養(yǎng)性。

6、讀書(shū)明理是你的權(quán)利，愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)是你的義務(wù)。

7、開(kāi)卷有益人生，讀書(shū)點(diǎn)亮生活。

8、品味書(shū)香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生。

9、與書(shū)同行，點(diǎn)亮童年。

10、書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢想。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇八

1、朝賞千，暮讀萬(wàn)卷，古今中外盡在心間。

2、與書(shū)本為友，凈化心靈；與大師對(duì)話，提升境界。

3、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校！

4、人類的靈魂深處有兩個(gè)字——文明，文明之中的一部分——書(shū)籍。

5、書(shū)就是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。

6、我們的靈魂在書(shū)中，書(shū)的靈魂在人的心中。

7、不到長(zhǎng)城非好漢，不閱群書(shū)非書(shū)生。

8、用書(shū)香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂。

9、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

10、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。

11、讀百家之詩(shī)文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。

12、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

13、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。

14、人是鐵，書(shū)是鋼，一天不讀腦中空。

15、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。

16、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

17、讀好書(shū)，為自己開(kāi)啟一扇知識(shí)的大門；好讀書(shū)，為世界孕育一顆知識(shí)的種子。

18、面朝大海，春暖花開(kāi)；書(shū)海泛舟，感悟博大。

19、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

20、聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情；讀天下好書(shū)，懂世界名人，品五湖四海事。

21、魂魄的悸動(dòng)，心靈的感動(dòng)。

22、人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書(shū)。

23、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

24、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。

25、讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海。

26、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。

27、與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。

28、書(shū)是人類的墊腳石，書(shū)讀得越多，人站得越高。

29、運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)自食物，思想的光輝來(lái)自書(shū)本。

30、用讀書(shū)改變我們的生活。

31、營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。

32、知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。

33、書(shū)籍是走向成功的鎖，讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。

34、讀書(shū)是粗俗通向文雅的捷徑。

35、青春讓我們的生活充滿活力，知識(shí)讓我們的生活充滿滋味。

36、追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品；探訪文化圣地，品位燦爛文化。

37、讀"綠色"書(shū)，我們的任務(wù)；讀"健康"書(shū)我們的責(zé)任；"好書(shū)人人讀，人人讀好書(shū)"我們的口號(hào)。

38、書(shū)香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。

39、與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

40、每天讀書(shū)八小時(shí)，健康快樂(lè)每一天，幸福美滿一輩子。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇九

（4） 品讀經(jīng)典,傳承文明；欣賞美文,淘詒情操

（5） 做充滿書(shū)卷氣學(xué)生 創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園

（6） 熟讀成誦積累語(yǔ)言 覽群書(shū) 拓寬視野

（7） 和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ) 和書(shū)本擁抱 與大師交流

（8） 攀登書(shū)山與知識(shí)同行 遨游學(xué)海 以真理為伴

（9） 讀書(shū)點(diǎn)燃智慧 知識(shí)照耀人生

（10）閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣 欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味

（11）誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明 感悟惟美生活交流純凈心靈

（13）閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣

（14）浸潤(rùn)書(shū)香,為人生奠基；暢游書(shū)海,享閱讀快樂(lè)。

（15）靜心閱讀,感受文字之美；體驗(yàn)情境,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

（16）我讀書(shū),我進(jìn)步；我讀書(shū),我快樂(lè)。

（17）書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行

（18）讀一本好書(shū) 像交一個(gè)益友

（19）書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船

（20）生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十

3、愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)。

4、我讀書(shū)我充實(shí)我快樂(lè)。

5、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧！

6、知書(shū)達(dá)禮，明理向善，文明和諧！

7、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，知書(shū)達(dá)禮。

8、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)！

9、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

10、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

11、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

12、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。

13、讀好書(shū)增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。

14、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

15、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。

16、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。

17、品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。

18、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。

19、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香滿溢城鄉(xiāng)。

20、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。

21、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

22、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。

23、增強(qiáng)學(xué)習(xí)力激發(fā)創(chuàng)新力提高競(jìng)爭(zhēng)。

24、崇學(xué)尚德創(chuàng)新超越。

25、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

26、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

文檔為doc格式。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十一

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)以其時(shí)間性、階段性和空間性的特色，表示著不同時(shí)代和不同地區(qū)人們的生活重點(diǎn)。究竟什么樣的標(biāo)語(yǔ)才是好的標(biāo)語(yǔ)呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)大全，希望對(duì)大家有所幫助。

1、讓孩子們?cè)陂喿x中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中探索真知。

2、帶走該帶走的，留下該留下的。

3、用書(shū)卷鋪滿人生路，得成就遍布生命河。

4、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富精神生活。

5、營(yíng)造書(shū)香社會(huì)，共建和諧家園。

6、朋友不是書(shū)，書(shū)卻是朋友。

7、知識(shí)構(gòu)建和諧世界，閱讀成就精彩人生。

8、哪需交頭接耳，默默思考，豈不更好？

9、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

10、輕輕地來(lái)，別讓大家都知曉；悄悄地走，別把物品落下了。

11、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。

12、書(shū)山探寶，學(xué)海拾貝。

13、一湖書(shū)香四明客，千秋古閣甬城風(fēng)。

14、汲取知識(shí)力量，建設(shè)美好家園。

15、書(shū)籍是靈丹妙藥，博覽群書(shū)百病消。

16、游學(xué)海，請(qǐng)珍惜海面的靜寂；覽書(shū)山，莫損毀進(jìn)步的階梯。

17、打造閱讀文化，創(chuàng)建書(shū)香空間。

18、不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)。

19、以書(shū)會(huì)友，天長(zhǎng)地久。

20、用書(shū)聲刺激聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，文字帶來(lái)視覺(jué)盛宴。

21、書(shū)香溢城市，人生享陽(yáng)光。

22、快樂(lè)閱讀月，發(fā)展擴(kuò)視野，快樂(lè)閱讀月，健腦練口才。

23、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界。

24、在幽幽書(shū)香中盡享精神盛宴。

25、做文明學(xué)生，從此時(shí)此刻做起。

26、閱讀與人生相伴，文明與城市同行。

27、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

28、欲覽書(shū)山真面目，唯有身在此山中。

29、用細(xì)心觀察生活，用恒心書(shū)寫人生，用愛(ài)心保護(hù)書(shū)籍，用真心感悟生命。

30、讓我們以書(shū)為友，讓愛(ài)進(jìn)行到底。

31、梅花朵朵開(kāi)，書(shū)中暗香來(lái)。

32、踏著進(jìn)步的階梯，邁向心靈的彼岸。

33、聲音莫出藏心中，位置不用留他人。

34、不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親。

35、閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶。

36、做讀書(shū)種子，揚(yáng)正學(xué)精神。

37、一個(gè)人的'閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史；一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境界。

38、全民勤讀，明理知書(shū)。

39、閱讀思考寫作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大。

40、用書(shū)塑身，受用一生，以書(shū)會(huì)友，天長(zhǎng)地久。

41、莫愁前路無(wú)知己，書(shū)中先哲尋君來(lái)。

42、知書(shū)達(dá)禮，愛(ài)書(shū)如己。

43、你的文明，大家的需求。

44、品讀人文社會(huì)，開(kāi)啟書(shū)香生活。

45、知識(shí)改變?nèi)松\(yùn)，讀書(shū)提升城市品味。

46、靜以修身，學(xué)以養(yǎng)德。

47、人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

48、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

49、文明學(xué)習(xí)，文明閱讀。

50、微笑替代言語(yǔ)，安靜代替喧囂。

51、憶往昔，血薦軒轅為中華；看今朝，苦讀寒窗做棟梁。

52、開(kāi)卷有益，豐富人生。

53、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香。

54、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。

55、讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)。

56、盡情、靜心吸吮知識(shí)源泉，切誤將我弄回莊。

57、在這里，我們只愿意聽(tīng)作者的聲音。

58、思緒馳騁的原野，言語(yǔ)休憩的港灣。

59、人生應(yīng)該生氣勃勃，我們應(yīng)該始終對(duì)文學(xué)充滿好奇。

60、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，在像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。

61、心靈的溝通，不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

62、閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧。

63、愛(ài)惜圖書(shū)報(bào)刊，爭(zhēng)做文明讀者。

64、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

65、書(shū)隨人到，品隨人行。

66、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

67、閱讀你我他，世界真奇妙。

68、上帝創(chuàng)造了人，書(shū)創(chuàng)造了有價(jià)值的人。

69、窗外蘭花吐芬芳，香飄校園；外校學(xué)子愛(ài)讀書(shū)，手不釋卷。

70、博覽群書(shū)一生充實(shí)，多讀好書(shū)終生受益。

71、熟讀四書(shū)留得千古業(yè)，少學(xué)一識(shí)只剩萬(wàn)年悔。

72、不在于讀書(shū)，但讀書(shū)可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

73、讀書(shū)傳風(fēng)尚，城市播書(shū)香。

74、閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀讓人生精彩。

75、輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。

76、生命因閱讀而精彩，讓我們愛(ài)上閱讀吧。

77、不讀書(shū)，不成人。

78、除了書(shū)香什么也別帶走，除了指紋什么有別留下。

79、樹(shù)同濟(jì)新風(fēng)，做文明讀者。

80、藥能醫(yī)百病，書(shū)能治心靈。

81、閱讀陶冶情操，書(shū)香美化心靈。

82、揚(yáng)正學(xué)之氣，行好學(xué)之風(fēng)。

83、攜手共創(chuàng)書(shū)香世界，同心譜寫和諧校園。

84、讀書(shū)猶如陽(yáng)光，溫暖人生；讀書(shū)猶如細(xì)雨，滋潤(rùn)心靈；讀書(shū)猶如微風(fēng)，吹起理想。

85、在書(shū)海中徜徉，在閱讀中成長(zhǎng)。

86、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄。

87、愛(ài)書(shū)如己，沉默是金。

88、禮貌就在你我身邊，請(qǐng)文明閱讀。

89、圖書(shū)的漂流，心靈的旅行。

90、讀天下好書(shū)，傳正學(xué)精神。

91、閱讀能致遠(yuǎn)，書(shū)香能修身。

92、讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

93、草長(zhǎng)喚醒春天，書(shū)香溢滿校園。

94、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

95、讀天下好書(shū)，揚(yáng)人間正氣。

96、豐富你我他，盈滿人生路。

97、快樂(lè)讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

98、此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

99、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)圖書(shū)館。

100、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十二

面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)?？傊@學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。

期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開(kāi)始思索起來(lái)，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開(kāi)頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來(lái)征求他們的意見(jiàn)，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn)，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書(shū)。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志；在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品，思量惟有讀書(shū)高”的對(duì)聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新。看著學(xué)生如此充滿濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂(lè)。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫(huà)呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校“潔齊美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂(lè)的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂(lè)的，它給了我更多的信心。

整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開(kāi)展有益的讀書(shū)活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓孩子在書(shū)的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書(shū)結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書(shū)，介紹一些同齡兒童讀書(shū)受益的先進(jìn)事跡，并定期開(kāi)展古詩(shī)詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書(shū)方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用，經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。活動(dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

4、利用家庭的力量，親子讀書(shū)收益頗豐。班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買書(shū)，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū)，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。

特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長(zhǎng)工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂(lè)每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹(shù)立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。

在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)；還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)。

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。我班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班委會(huì)、在開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。

4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。

家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。

我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋，影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十三

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來(lái)越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?這是一個(gè)快速發(fā)展、精彩不斷的時(shí)代，卻也是一個(gè)疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時(shí)代;這是一個(gè)創(chuàng)意無(wú)限、大膽放松的社會(huì)，卻也是一個(gè)缺少自制、要求散漫的社會(huì)。為了宣傳交通安全意識(shí)，傳播道路安全知識(shí)，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對(duì)交通安全的重視，物流與電子商務(wù)系特舉行主題為“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛(ài)生命旅程”的團(tuán)日系列活動(dòng)，愿帶領(lǐng)大家推開(kāi)和諧美好之門。

二、活動(dòng)組織方式。

本次團(tuán)日活動(dòng)是由系團(tuán)總支擬定活動(dòng)主題，由系組織部進(jìn)行總策劃與組織實(shí)施的。以班級(jí)為單位，各個(gè)團(tuán)支部自主擬定與安全教育相關(guān)的主題，自主決定活動(dòng)具體形式，自主選擇地點(diǎn)開(kāi)展本次團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施情況。

在各團(tuán)支部團(tuán)支書(shū)與組織委員的精心策劃與組織下，各團(tuán)支部分別開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。

1、板報(bào)宣傳。

前期，做宣傳板進(jìn)行宣傳，提高大家的交通安全意識(shí)，傳播道路安全知識(shí)，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、觀看視頻。

活動(dòng)期間，以班級(jí)為單位，各個(gè)團(tuán)支部在團(tuán)支書(shū)及組織委員的組織下，觀看了交通安全系列宣傳片《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》、《車禍兇險(xiǎn)話安全》等。大家認(rèn)真觀看安全視頻，紛紛踴躍發(fā)言，積極討論，對(duì)安全的重要性和必要性有了更深入的了解和新的認(rèn)識(shí)。大家表示，活著是一切的基礎(chǔ)，安全教育必不可少!

3、簽名活動(dòng)。

另活動(dòng)期間，系團(tuán)總支利用學(xué)校宣傳陣地，在育園張掛橫幅，組織全校學(xué)生積極簽名，深入開(kāi)展宣傳工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)，收到了較好的效果。

通過(guò)這次的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的安全知識(shí)，尤其是交通安全方面的知識(shí)。通過(guò)各種宣傳及教育途徑，提高了大家的交通安全意識(shí)，喚起了同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。另外，這次活動(dòng)也為各班同學(xué)們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，加深了彼此的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了相互之間的感情與同學(xué)情誼，對(duì)以后相互學(xué)習(xí)相互幫助都提供條件。

當(dāng)然，此次活動(dòng)雖然取得了很多的成果，但仍存在著很多不足。比如宣傳動(dòng)員不是太徹底，雖然大部分同學(xué)參與了本次活動(dòng)，但是還是有極少數(shù)同學(xué)的積極性未能調(diào)動(dòng)起來(lái)，沒(méi)能參加本次的活動(dòng)。在以后的工作中，要盡努力使每一個(gè)同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。

另本次活動(dòng)創(chuàng)新不足，雖然主題有所改變，但是活動(dòng)形式?jīng)]有突破以往的限制。以后工作中要力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新，用于進(jìn)取的精神。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十四

xx初中抓住春季精力充沛、思維活躍的有利時(shí)機(jī)多舉措開(kāi)展以“與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神”的“世界讀書(shū)日活動(dòng)”，在全校范圍內(nèi)掀起讀書(shū)熱潮，讓讀書(shū)成為師生的自覺(jué)行為，有力地推進(jìn)了“高效海量閱讀”工程。

一是廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)良好氛圍。按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內(nèi)懸掛條幅，在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言、好書(shū)推薦、讀書(shū)明星等，班級(jí)教室內(nèi)懸掛名人讀書(shū)格言、字畫(huà)和經(jīng)典名句，利用板報(bào)這塊宣傳陣地開(kāi)展專題活動(dòng)，利用墻壁張貼欄展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品等，把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。

二是豐富圖書(shū)資源，滿足學(xué)生多樣的閱讀需求。加強(qiáng)圖書(shū)室和閱覽室建設(shè)，定期購(gòu)置圖書(shū)，保證全天開(kāi)放，提高圖書(shū)使用率；管理運(yùn)營(yíng)好班級(jí)圖角，引導(dǎo)學(xué)生都加入到“獻(xiàn)一本看百本”的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，并建議每個(gè)學(xué)生在捐書(shū)的同時(shí)制作一張圖書(shū)卡，介紹讀書(shū)心得或摘抄讀書(shū)格言，激勵(lì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。學(xué)校每月舉辦一次班級(jí)間“圖書(shū)漂流”，學(xué)生相互交換自己讀過(guò)的圖書(shū)，以拓展書(shū)源，使學(xué)生有書(shū)可讀。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“圖書(shū)漂流”吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的參與，書(shū)記交易率達(dá)到了96%。

三是進(jìn)行閱讀方法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)讀書(shū)。學(xué)校將語(yǔ)文課程調(diào)整為“5+2模式”，將課程計(jì)劃中的每周7節(jié)語(yǔ)文課改為5節(jié)語(yǔ)文課加2節(jié)閱讀指導(dǎo)課，強(qiáng)化精讀、略讀、速度、跳讀、朗讀、背誦的讀書(shū)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)做批注、邊讀邊寫、寫讀后感的良好讀書(shū)習(xí)慣。此外還指導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料的方法。

四是創(chuàng)新模式，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校定期開(kāi)展“三讀”、“五會(huì)”、“五賽”、“一節(jié)”主題讀書(shū)活動(dòng)?！叭x”指“一天三讀”和“三個(gè)共讀”，一天三讀指每天早到校學(xué)生閱讀20分鐘，上午每節(jié)語(yǔ)文課前五分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著；每天中午三十分鐘自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀；睡前每晚一次家庭閱讀。三個(gè)共讀即“親子共讀”、“師生共讀”、“教師共讀”。“五賽”包括手抄報(bào)比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)演講比賽及詩(shī)文配畫(huà)比賽?！耙还?jié)”即每學(xué)期一次的讀書(shū)節(jié)，師生以小游戲、演講、朗誦、表演、繪畫(huà)等多種形式詮釋這讀書(shū)的樂(lè)趣，多讀、愛(ài)讀、賽讀的良好讀書(shū)氛圍在校園內(nèi)悄然形成。

五是引導(dǎo)評(píng)價(jià)，深化學(xué)生閱讀習(xí)慣。學(xué)校制定《七彩閱讀考級(jí)活動(dòng)方案》，對(duì)每個(gè)年級(jí)閱讀、背誦篇目提出明確要求，閱讀考級(jí)分赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七級(jí)，學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的閱讀量即可參加閱讀考級(jí)。為了發(fā)揮榜樣的作用，學(xué)校開(kāi)展“每周一星”推薦表彰，班級(jí)每周推薦一名“讀書(shū)小明星”，在升旗儀式上通報(bào)表彰。收集學(xué)生的讀書(shū)反饋卡、親子聯(lián)系卡、星級(jí)考級(jí)證書(shū)等，班級(jí)定期展評(píng)。每學(xué)期評(píng)出“故事大王”“讀書(shū)小博士”“朗讀小明星”等。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十五

為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，活躍校園文化，我館在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，組織開(kāi)展以“書(shū)香沁心·文明同行”為主題的系列宣傳活動(dòng)。

20xx年4月xx日—5月20日。

海源校區(qū)圖書(shū)館與楊林校區(qū)圖書(shū)閱覽室(兩校區(qū)同時(shí)舉行)。

特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)部。

內(nèi)容：

1.啟動(dòng)儀式：海源校區(qū)和楊林校區(qū)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。

2.頒獎(jiǎng)：

(1)“閱讀之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定，并分別為20xx年度兩校區(qū)圖書(shū)借閱量前10名的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。

(2)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學(xué)校表彰決定，并分別為20xx年度兩校區(qū)圖書(shū)館10名勤工助學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生館員”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。

(3)“閱讀之星”和“優(yōu)秀學(xué)生館員”代表發(fā)言。

(二)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工及學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)圖書(shū)，并登記簽字，凡捐贈(zèng)圖書(shū)超過(guò)20本的，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

(三)“世界讀書(shū)日”閱讀簽名活動(dòng)。

內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名。

(四)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)猜謎競(jìng)答活動(dòng)。

內(nèi)容：由圖書(shū)館準(zhǔn)備1000個(gè)各類有關(guān)圖書(shū)方面猜謎問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答咨詢臺(tái)，每選答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品(每人僅限答兩道題)。

(五)圖書(shū)檢索比賽，爭(zhēng)當(dāng)找書(shū)能手活動(dòng)。

內(nèi)容：每輪5-10名學(xué)生，根據(jù)圖書(shū)館工作人員提供的書(shū)目信息，通過(guò)檢索或直接在書(shū)庫(kù)中尋找圖書(shū)，最先找到圖書(shū)者獲勝，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品(每人至多查找2本書(shū))。

(六)“青春自律夢(mèng)想”征文大賽(校級(jí))。

聯(lián)辦部門：學(xué)生事務(wù)部、語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、圖書(shū)館。

獲獎(jiǎng)公布：5月中旬在校園網(wǎng)和圖書(shū)館網(wǎng)站公布優(yōu)秀征文評(píng)比結(jié)果(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。

聯(lián)辦部門：各學(xué)院、圖書(shū)館。

內(nèi)容：

(1)4月16日前向各學(xué)院派發(fā)紙質(zhì)通知，利用網(wǎng)絡(luò)辦公和qq群向全校老師發(fā)送好書(shū)推薦邀請(qǐng)，有意向參加該活動(dòng)的教師，請(qǐng)于4月21日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書(shū)館郵箱：我館將在4月23日通過(guò)展板展示好書(shū)推薦目錄。

(2)4月23日邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)讀者使用便簽分享自己喜歡的圖書(shū)。

(八)“財(cái)經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國(guó)研網(wǎng)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)介紹”講座。

(九)新東方英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)講座。

(十)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)周，電子閱覽室免費(fèi)開(kāi)放。

8:40—17:00海源校區(qū)圖書(shū)館電子閱覽室1220xx年維普“讀書(shū)月”有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答4月1日—5月31日海源校區(qū)、楊林校區(qū)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十六

3、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

4、讀好書(shū)增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。

5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

6、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

7、人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

8、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的新鄭。

9、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

10、青春奉獻(xiàn)社會(huì)，讀書(shū)改變未來(lái)。

11、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。

12、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

13、閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。

14、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

15、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

16、多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。

17、用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久。

18、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

19、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。

20、感覺(jué)文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

21、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。

22.讀古典名著，品文學(xué)精髓，聽(tīng)世界心聲。(應(yīng)玫青)。

23.無(wú)巧不成書(shū)，無(wú)書(shū)不成人。品味人生，從讀書(shū)開(kāi)始。(付長(zhǎng)賀)。

24.讀書(shū)旅程，如入綠色通道，讓你一路快樂(lè)行進(jìn)。(金豪齡)。

25.嘗遍天下美食，覺(jué)逍遙一生;看遍天下書(shū)籍，則不妄此生。(章巧君)。

26.讀高爾基的《大學(xué)》，上心中理想的大學(xué)。(楊輝霞)。

27.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，無(wú)言獨(dú)上高樓，望盡天涯路。驀然回首，那書(shū)卻在燈火闌珊處。(程紅)。

28.打開(kāi)書(shū)的大門，傾聽(tīng)書(shū)的天籟。(程紅)。

29.在書(shū)的沙場(chǎng)，我甘愿成為你的俘虜。(程紅)。

30.書(shū)如一盞明燈，讓你在黑暗中找到光明。(吳艷)。

31.書(shū)海泛舟，不亦樂(lè)乎。(江琦)。

32.書(shū)是雨后的太陽(yáng)，可以驅(qū)散心中的陰影;書(shū)是久旱后的雨露，可以滋潤(rùn)干涸的心田。(鄒可思)。

33.讀書(shū)如品香茗，讓人回味無(wú)窮。(王董晶晶)。

34.書(shū)是一塊加了奶酪的面包，咬的越大，嚼得越細(xì)，味道越香，越甜越可口。(劉飛燕)。

35.體味不斷求知的樂(lè)趣，明白學(xué)無(wú)止盡的道理。(劉澤)。

36.父母給我們新生，讀書(shū)給我們?cè)僖淮涡律?吳宗鑫)。

37.書(shū)是人生旅途中最美的風(fēng)景，同時(shí)也是需要你用一生的時(shí)間去欣賞。(朱哲貞)。

38.也許一個(gè)人的肉體可以被禁銦，但一個(gè)人卻可以自由的飛翔，那是因?yàn)橛袝?shū)在。(李菁菁)。

39.書(shū)是春季里絲絲的細(xì)雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈;書(shū)是夏季里濃密的綠蔭，為你遮掩毒辣的太陽(yáng);書(shū)是秋季里累累的碩果，給你豐收的喜悅;書(shū)是冬季耐寒的臘梅，訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)的意志。(朱哲貞)。

40.腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

41.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

42.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

43.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

45.暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

46.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。

47.愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。

48.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。

49.與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

50.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十七

**年3月22日是第**屆“世界水日”，3月22—28日是第**屆“中國(guó)水周”，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想。

深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力踐行新時(shí)期治水思路，全面落實(shí)國(guó)家、省、市、縣水利工作部署，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，大力宣傳國(guó)情水情，大力宣傳水利法治建設(shè)，大力宣傳治水興水大業(yè)，不斷增強(qiáng)全社會(huì)水法治觀念，為奮力開(kāi)創(chuàng)節(jié)水治水管水興水新局面營(yíng)造良好法治環(huán)境。

二、宣傳主題。

聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。

三、活動(dòng)安排。

1、聯(lián)合縣電視臺(tái)制作并播出《法治經(jīng)緯》水利專題節(jié)目，介紹水政執(zhí)法工作成果，展現(xiàn)水利職工工作風(fēng)貌。

2、在電視臺(tái)播打宣傳字幕。3月22-28日，在縣電視臺(tái)《廣饒新聞》前播打字幕。字幕內(nèi)容：熱烈慶祝20xx年3月22日第二十三屆“世界水日”暨3月22-28日第二十八屆“中國(guó)水周”、“節(jié)約水資源，保障水安全”以及“生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目必須實(shí)行水土保持方案審批制度”、“水土是民生之本，民生是和諧之本”。在屏幕下邊播出滾動(dòng)字幕：縣水利局舉報(bào)電話0546-6441764。

3、在報(bào)社刊登紀(jì)念專版。3月22日，在《廣饒大眾》刊登《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》摘錄和20xx年水利重點(diǎn)工作等。

4、制作發(fā)放水法宣傳紀(jì)念品。制作宣傳紙杯20萬(wàn)個(gè)，發(fā)放到有關(guān)企業(yè)、單位、學(xué)校、社區(qū)。

5、印制發(fā)放宣傳材料。編印宣傳材料5000份、廣告宣傳寫真500張，發(fā)放到全縣有關(guān)企業(yè)、單位、社區(qū)、村莊。

6、組織局有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站和重點(diǎn)用水企業(yè)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。(1)3月22日，在縣城設(shè)立水法宣傳咨詢服務(wù)站，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場(chǎng)解答市民咨詢。(2)在局辦公樓制掛宣傳橫幅2幅。(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站在政府駐地或重要交通路口制掛橫幅2幅以上，在村莊及街道顯要位置刷寫標(biāo)語(yǔ)15條以上，組織開(kāi)展各自區(qū)域的'集市宣傳活動(dòng)。(4)重點(diǎn)用水企業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織好本單位節(jié)水宣傳活動(dòng)。為增強(qiáng)宣傳的長(zhǎng)久性，提高宣傳的效果，減少宣傳的重復(fù)性性投入，要求在本單位主要參觀通道或治水裝置旁設(shè)置固定的節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)或節(jié)水宣傳展示牌一處。并利用企業(yè)報(bào)紙、網(wǎng)站、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行職工節(jié)水宣傳教育。

7、組織廣大干部職工觀看《人·水·法》水利法制宣傳欄目劇。

8、組織開(kāi)展集中執(zhí)法巡查活動(dòng)，堅(jiān)持宣傳與執(zhí)法巡查相結(jié)合，對(duì)水法宣傳周期間發(fā)現(xiàn)的水事違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以案釋法，增強(qiáng)宣傳教育效果。

9、充分利用縣水利局網(wǎng)站搞好集中宣傳紀(jì)念活動(dòng)，宣傳水法規(guī)和節(jié)水知識(shí)，及時(shí)報(bào)道水法宣傳活動(dòng)情況。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

“世界水日”、“中國(guó)水周”是向社會(huì)集中宣傳水利的良好契機(jī)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞宣傳主題，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神，重點(diǎn)圍繞保障國(guó)家水安全、依法治水管水、落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)河湖生態(tài)保護(hù)、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)等方面進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持勤儉節(jié)約和注重實(shí)效的原則，改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等大眾宣傳媒體，切實(shí)增強(qiáng)宣傳的廣度和深度。

為切實(shí)加強(qiáng)今年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳工作，縣水利局成立“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)：李九智。

副組長(zhǎng)：艾寶青張永濤韓己業(yè)。

小組成員由局屬各股室單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站站長(zhǎng)組成。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站及有關(guān)單位要高度重視這次水法宣傳工作，服從局統(tǒng)一安排，落實(shí)好人員、經(jīng)費(fèi)，確保宣傳活動(dòng)收到成效。

活動(dòng)期間，請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)水利站對(duì)宣傳活動(dòng)好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)撰寫上報(bào)?；顒?dòng)總結(jié)于3月29日前發(fā)至電子郵箱：**。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳稿篇十八

2、好車一路平安。

3、行車與守則相伴安全與幸福同在。

4、交通規(guī)則你遵守我遵守大家來(lái)遵守。

5、千里之行慎于足下。

6、人行橫道是您生命的綠色通道。

7、居安思危危自小有備無(wú)患患可除。

8、生命需要陽(yáng)光，幸福需要安全。

9、遲一分鐘回家，總比永遠(yuǎn)不回家好。

10、人的`生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。

11、交通法規(guī)是您的生命之友。

12、珍惜生命拒絕違章。

13、良藥苦口利于病交通法規(guī)利于行。

14、三雙筷子三只碗愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓。

15、路為國(guó)脈法系民魂。

16、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。

17、穿馬路跨護(hù)欄少公德多危險(xiǎn)。

18、愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于零。

19、過(guò)馬路不著急紅燈停綠燈行。

20、兒行千里母擔(dān)憂，遵守交規(guī)娘不愁。

21、一秒鐘車禍一輩子痛苦。

22、守法才能平安平安才能回家。

23、人人講安全，家家保平安。

24、一身安危系全家，全家幸福系一人。

25、但愿人長(zhǎng)久千里共平安。

26、文明、規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。

27、做人以誠(chéng)為本開(kāi)車以慎為本。

28、開(kāi)車多一分小心，親人多十分放心。

29、出了車禍速報(bào)警救死扶傷見(jiàn)真情。

30、生命只有一次平安伴君一生。

31、嚴(yán)守交通法規(guī)呵護(hù)自己和他人的生命了。

32、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止。

33、親人盼團(tuán)圓切望安全歸。

34、實(shí)線虛線斑馬線都是生命安全線。

35、人病不上車車病不上路。

36、上有老下有小出了車禍不得了。

37、同為行車人相見(jiàn)禮為先。

38、人命關(guān)天安全第一。

39、心無(wú)交規(guī)路有坎坷。

40、珍愛(ài)生命嚴(yán)守交規(guī)。

41、握好方向盤，合家大團(tuán)圓。

42、違章超載得不償失。

43、千家萬(wàn)戶想團(tuán)圓行車走路講安全。

44、遵守交通法規(guī)關(guān)愛(ài)生命旅程。

45、行車走路講安全文明交通靠大家。

46、三思而后行思命思家思未來(lái)。

47、司機(jī)貪飲一滴酒，親人悲流兩行淚。

48、人行道莫侵占車行道人莫闖。

49、高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。

50、人生美好步步小心。

51、走上人行橫道線，生命安全有保障。

52、銘記交規(guī)善待生命。

53、安全是財(cái)富平安是幸福。

54、一人出車全家念一人平安全家福關(guān)愛(ài)式。

55、出車在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。

56、交通法規(guī)不同情眼淚生命不可能重來(lái)。

57、交通法規(guī)血凝成，自覺(jué)遵守保平安。

58、心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生。

59、生命只有一次，不要輕易放棄。

60、謹(jǐn)慎駕駛千趟少大意行車一回多。