每一個階段的結束都需要一個總結，它是我們成長的見證。寫總結要注重實用性，能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事，希望能給大家提供學習和借鑒的經(jīng)驗。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇一

石油工程學的基礎是十九世紀九十年代在加利福尼亞建立的。當?shù)仄赣昧艘恍┑刭|(zhì)學家來探查每口油井中產(chǎn)油區(qū)與水區(qū)之間的聯(lián)系，目的是防止外部水進入產(chǎn)油區(qū)。從這時開始，人們認識到了在油田開發(fā)中應用技術的潛力?！懊绹傻V與冶金工程師學會”(aime)于1914年成立了石油技術委員會。1957年，aime改名為“美國采礦、冶金和石油工程師學會”。

本專業(yè)培養(yǎng)具備工程基礎理論和石油工程專業(yè)知識，能在石油工程領域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。

本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理、化學、力學、地質(zhì)學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識，受到石油工程方面的基本訓練，具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

3.具有應用基礎理論和基本知識進行油氣鉆采工程設計的基本能力;

4.具有一般鉆采工具和設備部件機械設計的初步能力;

6.具有應用系統(tǒng)工程方法和現(xiàn)代經(jīng)濟知識進行石油工程生產(chǎn)、經(jīng)營與管理的初步能力。

主干學科：石油與天然氣工程。

主要課程：技術經(jīng)濟學、油氣田開發(fā)地質(zhì)、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鉆井工程、采油工程、油藏工程、油田化學、鉆采新技術等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括普通地質(zhì)實習、金工實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，一般安排30周。

【北京市】中國石油大學(北京)、中國地質(zhì)大學(北京)、北京石油化工學院

【黑龍江省】東北石油大學、哈爾濱石油學院(原東北石油大學華瑞學院)

【河北省】燕山大學 、河北聯(lián)合大學(原河北理工大學)

【山東省】中國石油大學(華東)、中國石油大學勝利學院

【江蘇省】常州大學

【湖北省】長江大學(原名江漢石油學院)、中國地質(zhì)大學(武漢)

【重慶市】重慶科技學院

【四川省】西南石油大學、成都理工大學

【陜西省】西安石油大學、榆林學院、延安大學、陜西科技大學

【遼寧省】遼寧石油化工大學

【甘肅省】隴東學院、蘭州城市學院

石油工程建設伴隨著油氣田勘探而開展的，繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設后，"穩(wěn)定東部、發(fā)展西部"的戰(zhàn)略方針指導下，新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田;庫爾勒-鄯善輸油管線，陜甘寧-北京天然氣管道、澀北-西寧--蘭州輸氣管道、鄯善至烏魯木齊輸氣管道，蘭州-成都-重慶成品油管道，已建管道總長度已達二萬公里，儲罐單罐容積已達一五萬立方米，建成我國第-自行設計建設的下儲氣庫--張坨下儲氣庫(最庫容量一六億立方米)。

石油工程建設技術經(jīng)過多年的探索實踐，從簡單到復雜，從易到難，從僅考慮滿足生產(chǎn)到全面考慮工程的社會效益、經(jīng)濟效益環(huán)境效益，從單純購買引進設備到擁自己的專利專技術.如：陸油田面工程方面，開成功適合高含水油田的三次采油注入工藝及采液處理技術，慶、勝利等老油田的`穩(wěn)產(chǎn)奠定技術基礎;特高稠油及高凝油熱采面工藝配套技術遼河油田的建設開做貢獻;低滲透復雜斷塊油田面工程配套技術實現(xiàn)邊遠小油田的高效、高速開，并達低投入低能耗;沙漠、戈壁油田開建設面工程配套技術使西部油田實現(xiàn)"兩新兩高";貫穿塔克拉瑪干沙漠全境的沙漠公路，技術居世界領先位，塔四油田的開建設提供利保障.灘海油田的建設方面，主環(huán)渤海的遼河、勝利港油田各自因制宜開配套白勺油氣集輸工程技術.勝利油田主建平臺主，陸依托，半海半陸白勺方式.已形成原油生產(chǎn)能力二五零萬噸/年.遼河油田主圍堤造、海油陸采白勺方式建成生產(chǎn)能力六零萬噸/年的油田，另海南島建平臺的方式建成年產(chǎn)三零萬噸的灘海油田.港油田建造葵花一號人工島;目前處于試采階段，年產(chǎn)原油約二萬噸。

隨著國經(jīng)濟持續(xù)高速展，石油開采遠能滿足加工、消費增長的需要，我國已由過去的石油八輸出國變成凈輸入國，據(jù)國家海關總署統(tǒng)計，我國二零零二年的原油進口量可能突破七零零零萬噸.適應國民經(jīng)濟展的需要，我們國石油集團-方面繼續(xù)加勘探開力度，尋找新的具商業(yè)價值產(chǎn)能的增長點，實施"穩(wěn)定東部，展西部"的戰(zhàn)略部署;另-方面貫徹國家"走去"的戰(zhàn)略方針，利用國內(nèi)外"兩種資源，兩種場"，將采取切實效的措施保持原油產(chǎn)量穩(wěn)升，天然氣產(chǎn)量實現(xiàn)幅度增長.石油工程建設將繼續(xù)依靠技術進步求展。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇二

尊敬的領導：

您好!

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!一分耕耘、一分收獲!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。大學三年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。自己還學習一些計算機軟件，如aotu cad 3d max和辦公軟件的操作。

社會實踐中的學習讓我認識到工作中的團隊精神是重要性，同事之間的協(xié)同能力是一個公司發(fā)展的必要條件。實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我在學校多次跟隨學校出外進行野外實習，使理論和實際更好的結合，并且自主到山西華晉巖土勘察有限公司實習地級處理和巖土勘察。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

我堅信無悔于貴公司的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!綜上所述我認為自己是一個比較合格的新時代的青年，當然人無完人，我還有不足，比如說少了我們這一代應有的嬌氣。不足之處還期待您的指點：您就是我的老師、鏡子。希望進入您的公司成為您的骨干、您的學生，為貴公司做出更大的貢獻，實現(xiàn)我的價值。我不知道您對我是否滿意，若不滿意再看看我的.個人簡歷、推薦表、獲獎證明等材料吧，也許會讓您對我有更深的了解。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

此致

敬禮

尊敬的公司領導：

您好!

我叫xx，來自山東省日照市，系西南交通大學工程地質(zhì)專業(yè)的學生，將于xx年7月畢業(yè)。在校期間我堅持以學習為中心，以全面發(fā)展為己任，認真學習，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異的成績，平時積極參加各項集體活動，鍛煉了工作和組織能力，具有強烈的責任心和團隊合作精神。

在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候，我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙、互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況、業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺我有能力為貴公司創(chuàng)造價值,貴公司也是我發(fā)展的更好平臺。

物色一名好的員工是您的愿望;謀求一份能發(fā)揮自身潛力的工作是我的理想。正處于人生中精力充沛時期的我，期望在實踐中得到鍛煉和提高。如果您是一臺需要組件的機器，那么我就是那個剛剛出廠的能與您咬合得最好的齒輪。相信我的加入會實現(xiàn)我的人生價值，也能使貴公司的運作更加有效。希望您給我一個機會，我會還您一個滿意!

簡歷中是我的個人基本情況，我在某些方面的能力和經(jīng)驗恰好是貴公司招聘要求中強調(diào)看重的。如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請您一定不要放棄我。

此致

敬禮!

求職者：xx-x

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇三

尊敬的hr：

您好!

我叫，來自xx，系西南交通大學工程地質(zhì)專業(yè)的學生，將于20xx年7月畢業(yè)。在校期間我堅持以學習為中心，以全面發(fā)展為己任，認真學習，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異的成績，平時積極參加各項集體活動，鍛煉了工作和組織能力，具有強烈的責任心和團隊合作精神。

在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候，我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙、互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況、業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的.介紹，我感覺我有能力為貴公司創(chuàng)造價值,貴公司也是我發(fā)展的更好平臺。

物色一名好的員工是您的愿望;謀求一份能發(fā)揮自身潛力的工作是我的理想。正處于人生中精力充沛時期的我，期望在實踐中得到鍛煉和提高。如果您是一臺需要組件的機器，那么我就是那個剛剛出廠的能與您咬合得的齒輪。相信我的加入會實現(xiàn)我的人生價值，也能使貴公司的運作更加有效。希望您給我一個機會，我會還您一個滿意!

簡歷中是我的個人基本情況，我在某些方面的能力和經(jīng)驗恰好是貴公司招聘要求中強調(diào)看重的。如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請您一定不要放棄我。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：xxx。

日期：

文檔為doc格式。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇四

經(jīng)常聽說一個合格的優(yōu)秀黨員必須不斷加強自身黨性修養(yǎng)，但當時并不清楚黨性修養(yǎng)的真正含義，經(jīng)過這次黨課的學習，深深地體會到黨性修養(yǎng)對黨員的重要性以和明白應該如何加強自己的黨性修養(yǎng)。

老師用幽默、生動又不失嚴謹?shù)恼Z言為我們講解了什么是黨性修養(yǎng)、為什么要加強黨性修養(yǎng)、要加強哪些方面的黨性修養(yǎng)和如何加強黨性修養(yǎng)四個方面的問題。

通過學習，我明白了黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員通過黨組織的幫助、教育和自己的不斷學習，在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。中國共產(chǎn)黨一直很強調(diào)黨員個人的黨性修養(yǎng)，因為黨員黨性修養(yǎng)的高低直接關乎黨員個人素質(zhì)的高低和黨員同志為人民服務能力的高低。

現(xiàn)如今，中國和世界形勢復雜多變，要想推動生產(chǎn)力的發(fā)展，推動社會的發(fā)展，堅決打擊反對腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，完成新時期的歷史重任，反對和平演變等，都需要我們黨員不斷地加強自身的黨性修養(yǎng)。認真加強黨性修養(yǎng)，做一個合格的、讓人民滿意的黨員是每個黨員的一項長期的必修課。如何為社會的發(fā)展和完成國家歷史重任貢獻一份力，如何在眾多誘惑面前坐懷不亂，這都取決于黨員自身的黨性修養(yǎng)。

黨性修養(yǎng)是一個不斷提高的過程，包括理論、政治、思想、道德、紀律、作風、科技文化和心理八個方面的修養(yǎng)。要加強黨性修養(yǎng)，就要通過不斷的學習提高自己各方面的素質(zhì)。就我看來，把加強理論學習作為自己的政治責任和終生任務，培養(yǎng)對黨的深厚感情，把理論知識結合到實踐中去，是我們黨員加強黨性修養(yǎng)的首要任務。要像雷鋒那樣，把學習理論看成“陽光、空氣和水”一樣重要;像魯迅那樣，把別人喝咖啡的時間都用到工作上一樣，擠時間學習理論，克服自己思想懶惰的問題，養(yǎng)成堅持學習的好習慣。

只有用先進的思想來武裝自己才能更好地投身于實踐中。同時要培養(yǎng)對黨的深厚感情，能大公無私，真正做到想群眾所想，全心全意為人民服務。而且要理論聯(lián)系實際，不斷在實踐吸取教訓，繼承和發(fā)展傳統(tǒng)美德，與時俱進，不斷加強黨性修養(yǎng)，爭做合格黨員。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇五

尊敬的領導：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。大學三年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。自己還學習一些計算機軟件，如aotu cad3dmax和辦公軟件的操作。

社會實踐中的學習讓我認識到工作中的團隊精神是重要性，同事之間的協(xié)同能力是一個公司發(fā)展的必要條件。實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我在學校多次跟隨學校出外進行野外實習，使理論和實際更好的結合，并且自主到山西華晉巖土勘察有限公司實習地級處理和巖土勘察。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

我堅信無悔于貴公司的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！綜上所述我認為自己是一個比較合格的新時代的青年，當然人無完人，我還有不足，比如說少了我們這一代應有的嬌氣。不足之處還期待您的指點：您就是我的老師、鏡子。希望進入您的公司成為您的骨干、您的學生，為貴公司做出更大的貢獻，實現(xiàn)我的價值。

我不知道您對我是否滿意，熱門思想?yún)R報若不滿意再看看我的個人簡歷、推薦表、獲獎證明等材料吧，也許會讓您對我有更深的了解。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

此致

敬禮！

求職人：xx

20xx年x月x日

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇六

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理的基本能力。

1.具有較扎實的`自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景;

4.了解土木工程主要法規(guī);

5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

主要課程：材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括認識實習、測量實習、工程地質(zhì)實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。

修業(yè)年限：四年

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇七

尊敬的hr：

您好!

，來自xx，系西南交通大學工程地質(zhì)專業(yè)的學生，將于2013年7月畢業(yè)。在校期間我堅持以學習為中心，以全面發(fā)展為己任，認真學習，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異的成績，平時積極參加各項集體活動，鍛煉了工作和組織能力，具有強烈的責任心和團隊合作精神。

在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候，我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙、互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況、業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺我有能力為貴公司創(chuàng)造價值,貴公司也是我發(fā)展的更好平臺。

物色一名好的'員工是您的愿望;謀求一份能發(fā)揮自身潛力的工作是我的理想。正處于人生中精力充沛時期的我，期望在實踐中得到鍛煉和提高。如果您是一臺需要組件的機器，那么我就是那個剛剛出廠的能與您咬合得最好的齒輪。相信我的加入會實現(xiàn)我的人生價值，也能使貴公司的運作更加有效。希望您給我一個機會，我會還您一個滿意!

簡歷中是我的個人基本情況，我在某些方面的能力和經(jīng)驗恰好是貴公司招聘要求中強調(diào)看重的。如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請您一定不要放棄我。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇八

尊敬的hr：

您好!

我叫，來自xx，系西南交通大學工程地質(zhì)專業(yè)的學生，將于20xx年7月畢業(yè)。在校期間我堅持以學習為中心，以全面發(fā)展為己任，認真學習，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異的成績，平時積極參加各項集體活動，鍛煉了工作和組織能力，具有強烈的責任心和團隊合作精神。

在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候，我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙、互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況、業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺我有能力為貴公司創(chuàng)造價值,貴公司也是我發(fā)展的更好平臺。

物色一名好的員工是您的愿望;謀求一份能發(fā)揮自身潛力的工作是我的理想。正處于人生中精力充沛時期的我，期望在實踐中得到鍛煉和提高。如果您是一臺需要組件的機器，那么我就是那個剛剛出廠的能與您咬合得最好的齒輪。相信我的加入會實現(xiàn)我的人生價值，也能使貴公司的運作更加有效。希望您給我一個機會，我會還您一個滿意!

簡歷中是我的個人基本情況，我在某些方面的能力和經(jīng)驗恰好是貴公司招聘要求中強調(diào)看重的。如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請您一定不要放棄我。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇九

xx年10月，我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習，工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質(zhì)資料打下一定的基礎。

理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。通過簡短的野外地址實習，鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容，加深對課程有關內(nèi)容的理解；此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。

昌樂火山口。

昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀，數(shù)萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。

此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓，經(jīng)過200多萬年的長期風化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質(zhì)研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武巖火山口，距今約1800多萬年，它的發(fā)現(xiàn)，對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。

山東山旺國家地質(zhì)公園。

山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層（科學上劃分為山旺組地層———硅藻土），沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙，稍加風化即層層翹起，宛若書頁，被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖（山旺組）、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期（距今xx萬年）火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢壯觀。堯山西側，火山作用形成了高高的臺地，經(jīng)長時間風化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。

山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn)，填補了中新世時期的空白，山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟衔ㄒ坏?，在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多，花、果實和種子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中（距今約1千4百萬年），其種類之多、保存之完整為世界罕見，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。

山東地下大峽谷。

高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風貌奇特的溶洞王國，洞體長度6100米，是江北第一長洞，中國特大型著名溶洞之一。洞穴沿290—320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0.65億年至2、3億年前。

特點：

一氣勢雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷，令人嘆為觀止。

二地下暗河漫長而曲折，水量充沛，四季長流，地下河瀑布十分壯觀，在我國北方溶洞內(nèi)實屬罕見。

三利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項目，被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設計充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測，起伏高下，波激浪涌，抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始，驚險刺激演繹的淋漓盡致。

短短一天野外實習很快結束了，不過我們從中實在學到了不少東西，在實習過程中能把所學的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實習令我們加深了對地質(zhì)學的了解，更深刻認識到了學習地質(zhì)的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質(zhì)對實際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。在實習中學會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的.作用。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十

尊敬的領導：

您好!我叫xx，來自xx省xx市，系xx交通大學工程地質(zhì)專業(yè)的學生，將于xx年xx月畢業(yè)。很榮幸您能垂閱我的求職信!

在校期間我堅持以學習為中心，以全面發(fā)展為己任，認真學習，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異的成績，平時積極參加各項集體活動，鍛煉了工作和組織能力，具有強烈的責任心和團隊合作精神。

在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候，我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙，互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況，業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺我有能力為貴公司創(chuàng)造價值，貴公司也是我發(fā)展的更好平臺。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日

尊敬的貴公司領導：

您好!我叫，我是黃河水利職業(yè)技術學院，水資源工程系，2013屆水文與工程地質(zhì)專業(yè)應屆?？飘厴I(yè)生。在10余年的成長與鍛造后，開始了自己的選擇，開始了尋找自己的工作。經(jīng)過多方思考，我十分希望能到貴公司工作。

在歲月中，我們總是在無憂無慮中走向了一個終點;在流年里，我們亦是在花開花落中絲絲沉淀。在大學的時間里，不論是專業(yè)學習還是大學生活，我始終勤勤懇懇，踏踏實實，認認真真，并得到了同學和同事們的一致認可。

在大學期間，我獲得了2013年度國家勵志獎學金，英語達到了國家a級水平，計算機通過文管二級，并通過了全國普通話測試二級甲等(90.7分)考試;此外，我還積極參加了鄭州大學建筑工程專業(yè)的自學考試。與此同時，我利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟練掌握了office2003和2007辦公軟件的操作。最后，我還熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps、羅盤等儀器的操作以及cad、mapgis、理正、pocomaker、adobeauditio等軟件的運用。

回頭望，潮平岸闊，風正帆懸;展前方，毅力汗水，拼搏成長。我是十分希望能在貴公司發(fā)揮自己微薄但竭盡全力的貢獻，為盼!最后，感謝您百忙中的'展閱!

此致

敬禮!

求職者：

尊敬的經(jīng)理：

您好!我是08級地質(zhì)大學地質(zhì)學專業(yè)的，以下是我求職信于貴公司探礦工程師的自薦信。

大四的四年主要學習了：地質(zhì)學、地史學、礦床學、巖石學、構造地質(zhì)學、地球化學、地球物理學、勘探學理論與實踐、地質(zhì)測量學以及相關地質(zhì)學實踐的課程。

大學畢業(yè)后，我曾經(jīng)到西藏某投資公司就職。工作了3年由一名地質(zhì)學工程師助理晉升為了一名地質(zhì)學工程師。由于現(xiàn)在結婚后想回家鄉(xiāng)發(fā)展，所以寫了這封求職信來求職信貴公司這一職位。過左的四年，我的主要工作是負責實地勘察地質(zhì)，通過地質(zhì)資料的檢查與分析核查地質(zhì)資源以及編寫相關的報告。另外還負責設計礦山的開采方案，提供施工技術的支持和指導處理采礦工程中所出現(xiàn)的地質(zhì)問題等。另外我還獲得了我國地質(zhì)學中級工程師的職稱。

所以，憑借我多年的地質(zhì)學工程經(jīng)驗，我相信我有足夠的信心和能力能夠勝任貴公司的探礦工程師這一職位。希望經(jīng)理看完我的自薦信之后能給我一次面試的機會。

此致

敬禮!

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十一

佛山市高明區(qū)西坑水庫佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設泵站工程。

二、實習目的及要求。

1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，總結此次實習與我們所學專業(yè)的相關聯(lián)系。

2、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個方面：a。地形地貌條件b。巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)c。地質(zhì)構造d。水文地質(zhì)條件e。物理地質(zhì)作用f。天然建筑材料等方面。

3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培養(yǎng)和實際工作能力。

4、通過實際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認識。

三、實習內(nèi)容。

1。西坑水庫及其水庫除險加固工程簡介。

西坑水庫(中型)位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫集雨面積為10。5km2，庫容為1030萬m3，興利庫容為798萬m3，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設計高程為114。2m，頂寬5。0m，最大壩高29。5m。溢洪道為開敞式，底高程為110。3m，寬15。0m。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機發(fā)電功率為320kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫，但是經(jīng)過幾年的觀察，前期所進行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩，更嚴重的是，群眾在水庫管理范圍外，溢洪道尾水兩側承包責任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋1。3萬m2，人口300多萬人。由于下游泄洪渠道僅1。0m寬左右，加上淤塞嚴重，一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財產(chǎn)帶來嚴重威脅。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十二

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx ，來自山東省日照市，系西南交通大學工程地質(zhì)專業(yè)的學生，將于xx年xx月畢業(yè)。在校期間我堅持以學習為中心，以全面發(fā)展為己任，認真學習，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異的成績，平時積極參加各項集體活動，鍛煉了工作和組織能力，具有強烈的責任心和團隊合作精神。

在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候，我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙，互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況，業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺我有能力為貴公司創(chuàng)造價值，貴公司也是我發(fā)展的更好平臺。

物色一名好的員工是您的.愿望；謀求一份能發(fā)揮自身潛力的工作是我的理想。正處于人生中精力充沛時期的我，期望在實踐中得到鍛煉和提高。如果您是一臺需要組件的機器，那么我就是那個剛剛出廠的能與您咬合得最好的齒輪。相信我的加入會實現(xiàn)我的人生價值，也能使貴公司的運作更加有效。希望您給我一個機會，我會還您一個滿意！

簡歷中是我的個人基本情況，我在某些方面的能力和經(jīng)驗恰好是貴公司招聘要求中強調(diào)看重的。如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請您一定不要放棄我。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xx

20xx年x月x日

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十三

鉆井技術、油氣開采技術、油氣儲運技術、油氣藏分析技術、油田化學應用技術、石油與天然氣地質(zhì)勘察技術。

技術經(jīng)濟學、油氣田開發(fā)地質(zhì)、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鉆井工程、采油工程、油藏工程、油田化學、鉆采新技術等。

石油作為一種重要的能源，可以說是現(xiàn)代經(jīng)濟的`血液。我國是石油消費大國，同時又是世界排名第五的石油生產(chǎn)大國。石油工業(yè)作為一種基礎工業(yè)，需要大量的技術人才。石油生產(chǎn)領域具有科技含量高、技術性強的特點。隨著生產(chǎn)的發(fā)展和石油企業(yè)人員的不斷更新，在石油生產(chǎn)管理與技術應用方面，將需要大量的具有較高科學文化素質(zhì)和職業(yè)技能的高級技術應用型人才。因此，石油工程專業(yè)的畢業(yè)生在石油生產(chǎn)企業(yè)具有較大的就業(yè)空間。

日本大學石油工程專業(yè)學生畢業(yè)之后主要到石油工程領域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面的工作。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十四

當歷史的車輪將我們帶入21世紀時，我們要為這個世界創(chuàng)造更多的財富，這當然離不開能源的利用。然而，據(jù)專家預測，地球上煤的開采只能維持 200多年，而石油、天然氣只能維持50年。面對現(xiàn)在主要應用的不可再生資源減少的實際，很多國家特別是發(fā)達國家已有了能源危機的意識。因此，在對新能源的探索過程中，核能必將登上新世紀的舞臺，擁有其不可動搖的地位。不僅如此，核技術還綜合了信息獲取技術、放射性同位素技術、物質(zhì)改性技術等。它們在資源開發(fā)以及醫(yī)學上都發(fā)揮著不可替代的作用，使復雜的采樣分析過程變得簡單可靠，使人體功能顯像的神話成為現(xiàn)實。

核電人才短缺，是一個全球性問題。前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生核事故之后，影響了整個國際社會的核電發(fā)展，這個寒冷的“低迷期”長達20多年。美國自1979年“三厘島核泄漏事件”之后，20多年核電建設基本停滯不前。人才補充更新很慢。

我國核電建設從上世紀70年代起步至今，已經(jīng)建成6座核電站，11臺機組。但是這一結果與世界發(fā)達國家水平相距甚遠。2007年11月，我國發(fā)布首部《核電中長期發(fā)展規(guī)劃》確定，到2020年，我國核電運行裝機容量爭取達到4000萬千瓦，在建核電容量達到1800萬千瓦左右。據(jù)估算，在未來十幾年，中國的版圖新出現(xiàn)40臺以上核電機組。該專業(yè)的就業(yè)率幾乎是100%。

核工程與核技術(代碼：080502)是一門多學科相互交叉的高新技術專業(yè)，它包括核動力工程與核能利用、核技術及應用兩大分支。當前核科學與核技術發(fā)展的特點體現(xiàn)為：一方面對物質(zhì)層次結構、宇宙起源等的探索不斷深入，另一方面在能源、人口與健康、環(huán)境、信息、材料、工農(nóng)業(yè)、國家安全等領域以及多種學科的基礎研究中的應用日益廣泛。原子能的和平利用將最終解決人類的能源危機;癌癥的早期診斷和放射治療離不開核技術在醫(yī)學中的應用;輻射育種方法培育了很多農(nóng)業(yè)上的優(yōu)良品種;航空航天工業(yè)中的無損探傷、同位素電池;地質(zhì)年代的推斷、人類社會的歷史考古、文物藝術珍品的'鑒定;礦產(chǎn)資源的勘探;海關檢查;環(huán)境保護;新材料開發(fā)……甚至與我們生活息息相關的食品的消毒、保鮮貯藏等等，無不與核技術有關。當然，核能技術的特殊性和可能帶來的災難性也都引致人們的日益關注。

“核工程與核技術專業(yè)” 是為了適應我國能源結構調(diào)整和核電快速發(fā)展要求而開設的一新興專業(yè)，主要研究核能安全利用、核電站運行優(yōu)化與自動控制，主要包括先進核電站運行的安全性、經(jīng)濟性和靈活性，以及運行的自動化、智能化、遠程化技術。本專業(yè)以核電站運行、控制、管理為研究對象，培養(yǎng)學生具有核電站方向專業(yè)系統(tǒng)的基礎知識，熟練掌握現(xiàn)代核電站系統(tǒng)、設備運行和管理，熟悉核電站能量傳遞、轉換和利用以及熱工過程自動調(diào)節(jié)的基本原理和方法，能在高等院校﹑科研院所﹑管理機構﹑公司等機關和企事業(yè)單位從事核工程及核技術或各相關領域方面的研究、設計、制造、運行和管理工作。

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、制造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

主干學科：動力工程與工程熱物理、核科學與技術，核工程。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十五

所在城市：河北，張家口。

學校性質(zhì)：工科類大學。

建校時間：1950年。

學費區(qū)間：5000元/年（普通?？茖I(yè)）。

河北建筑工程學院始建于1950年8月，初名為張家口技術學校，1951年定名為察哈爾工業(yè)學院，1952年2月改為華北行政委員會領導的華北工業(yè)學校，1954年5月起成為中央人民政府建筑工程部張家口建..

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十六

關于工程地質(zhì)專業(yè)大學生的求職信，怎么寫才規(guī)范得體呢?下面是本站精心整理的相關范文，供大家學習和參閱。

尊敬的領導：

您好!我叫，來自山東省日照市，系西南交通大學工程地質(zhì)專業(yè)的學生，將于xx年xx月畢業(yè)。很榮幸您能垂閱我的求職信!

在校期間我堅持以學習為中心，以全面發(fā)展為己任，認真學習，刻苦鉆研，取得了優(yōu)異的成績，平時積極參加各項集體活動，鍛煉了工作和組織能力，具有強烈的責任心和團隊合作精神。

在我考慮職業(yè)生涯進一步發(fā)展的時候，我注意到了貴公司的招聘信息。在投遞我的簡歷之前，我通過大眾媒體如報紙，互聯(lián)網(wǎng)等對貴公司的情況，業(yè)績和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺我有能力為貴公司創(chuàng)造價值，貴公司也是我發(fā)展的更好平臺。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：

尊敬的領導。

您好：

很感謝也很榮幸您于百忙之中得空垂閱我的求職材料。

我就讀于x學院，是一名學習工程地質(zhì)勘查專業(yè)的學生，并于20xx年7月畢業(yè)。此前，我在20xx年11月于學校公告欄看到貴單位的招聘信息，在了解了貴單位公司簡介及其相關招聘內(nèi)容之后，我冒昧寫下此份求職信，并十分希望到貴單位工作。

作為一名學習工程地質(zhì)勘查專業(yè)的學生，似乎在我初進學校時，就并不為很多人看好，有的人說如今煤礦行業(yè)發(fā)展形勢已漸入冷淡，學習地質(zhì)專業(yè)并非明智之舉，也有的人說地質(zhì)專業(yè)的學生趨向于文科類的專業(yè)，理論性偏強，實踐性偏少，所以就業(yè)相對其他專業(yè)較難……，但是不管別人怎么說，我從未有絲毫的動搖之心，也并未放棄學習此業(yè)的機會，自我報考這份專業(yè)之前到如今將至畢業(yè)，我一直在學校當中持子以恒的學習與本專業(yè)相關的一些課程，如《鉆探工程學》，《水文地質(zhì)學》等諸多學科，并取得了優(yōu)異的成績，得到了老師們對自我的認可，此外除了學習理論性的知識外，我在學校的安排下，分別在煤峪口礦，晉華宮礦，永定莊礦，口泉青磁窯等地進行了相應的實習，加之自己通過看相關視頻看書籍后，已然能夠上手并簡單的操作一臺物探設備，我還學會和熟練的操作gps定位器，以及熟練的繪制一些與工程工作相關的圖件，以及制作一些工程地質(zhì)的相關報告。

除了在學校學習專業(yè)課程之外，作為一名班干部，我積極主動完成學校上級領導及相關部門交代的任務，并積極的管理班級事務，帶動班級向一個更好的方向發(fā)展，在此期間強化了自己的服從意識，責任意識，以及領導意識，也鍛煉了自己的管理能力，人際關系處理能力等工作能力。在學習和工作之外的得空時間我還會做一些兼職，寫一些文案，如寫軟文，新聞稿等多類的文章，在兼職中自己的寫作能力得到了很大程度上的提高，我相信此寫作優(yōu)勢運用到今后的求職的工作當中，一定是可以相得益彰，錦上添花。

以上便是我一些基礎的個人情況，在即將畢業(yè)這個階段，我希望自己能夠從學校到社會邁向一個好的方向，邁出的步伐也更加擲地有聲，我將貴單位作為我一個長期實現(xiàn)自己價值，并為貴單位奉獻價值的地方，于此很希望貴單位能給予我這樣一個機會，提供我一個相應的崗位。

現(xiàn)今奉上我的。

個人簡歷。

成績表等資料，請您審閱。

期待您的回音。

此致

敬禮!

自薦人:×××。

尊敬的經(jīng)理：

您好!我是08級地質(zhì)大學地質(zhì)學專業(yè)的，以下是我求職信于貴公司探礦工程師的自薦信。

大四的四年主要學習了：地質(zhì)學、地史學、礦床學、巖石學、構造地質(zhì)學、地球化學、地球物理學、勘探學理論與實踐、地質(zhì)測量學以及相關地質(zhì)學實踐的課程。

大學畢業(yè)后，我曾經(jīng)到西藏某投資公司就職。工作了3年由一名地質(zhì)學工程師助理晉升為了一名地質(zhì)學工程師。由于現(xiàn)在結婚后想回家鄉(xiāng)發(fā)展，所以寫了這封求職信來求職信貴公司這一職位。過左的四年，我的主要工作是負責實地勘察地質(zhì)，通過地質(zhì)資料的檢查與分析核查地質(zhì)資源以及編寫相關的報告。另外還負責設計礦山的開采方案，提供施工技術的支持和指導處理采礦工程中所出現(xiàn)的地質(zhì)問題等。另外我還獲得了我國地質(zhì)學中級工程師的職稱。

所以，憑借我多年的地質(zhì)學工程經(jīng)驗，我相信我有足夠的信心和能力能夠勝任貴公司的探礦工程師這一職位。希望經(jīng)理看完我的自薦信之后能給我一次面試的機會。

此致

敬禮!

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十七

河北地質(zhì)大學位于河北省石家莊市，是國土資源部與河北省人民政府共建高校，河北省重點骨干大學。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備地質(zhì)學的基礎理論知識，掌握地質(zhì)調(diào)查與勘探的室內(nèi)、外工作方法，具有對礦床地質(zhì)、礦床分布規(guī)律等綜合分析和研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術人才。

：資源勘查工程專業(yè)學生畢業(yè)后可到資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學、應用地球物理學等方面的基本知識，能在資源勘查、工程勘察、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘察、設計、施工與監(jiān)理等方面工作的高級工程技術人才。

：勘查技術與工程專業(yè)就業(yè)崗位：地質(zhì)工程師、技術工程師、項目經(jīng)理、深化設計師、地質(zhì)環(huán)境工程師、無線通信設計工程師、照明電氣工程師、電氣工程師、網(wǎng)絡現(xiàn)場工程師、高級地質(zhì)工程師、電梯安裝經(jīng)理、節(jié)能工程師等。

共有253人認為河北地質(zhì)大學的會計學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是會計學專業(yè)的詳細介紹：

：會計學是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試，美國的cpa和英國的acca是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。

會計學專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

：一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。

：建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學、建筑物與構筑物的構造與設計。涉及的領域包括建筑物、構筑物的結構設計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。

：本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理等方面應用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎知識，能在水利、能源、交通、城市建設、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。

：水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生可從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟分析以及教學和基礎理論研究工作。

：地質(zhì)工程專業(yè)所培養(yǎng)的學生，大多數(shù)都充實到生產(chǎn)、科研的第一線，少部分人進入到比較高的層次就讀研究生，部分人進入到科研院所。按照人才服務領域的不同就應制訂不同的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標，切實實施符合社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的多樣性的要求。

：畢業(yè)后可在國土資源、工礦企業(yè)、工程設計院、資源勘查與評價，環(huán)境評價，城市與環(huán)境水文地質(zhì)，工程勘察、設計和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

共有133人認為河北地質(zhì)大學的經(jīng)濟學類專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是經(jīng)濟學類專業(yè)的詳細介紹：

：培養(yǎng)具備馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟 分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的人才。

：經(jīng)濟預測、分析人員：此職位各個行業(yè)中都有，但一般只有跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析.該崗位的重要性越來越明顯。薪酬水平：2000-5000元/月不等。對外貿(mào)易人員：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備較扎實的基礎理論知識又具有較寬的地下水科學基礎理論、基本知識和技能的`素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神，適合21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級專門人才。

：地下水科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可從事國土資源、水利、城建、環(huán)保、煤炭、冶金、交通等部門的相關單位（如水利勘察設計研究院、電力設計研究院、煤炭設計研究院、建筑設計研究院、地熱開發(fā)設計院及各種工程施工單位等）以及中外合資企業(yè)、教育部門、部隊的相關領域從事與地下水科學與工程的科研、教學、管理、設計和生產(chǎn)等方面的工作門。

：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備寶石及材料工藝學專業(yè)的科學理論、基本知識和較強的實踐技能，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。

：寶石及材料工藝學專業(yè)畢業(yè)生可從事珠寶公司、寶石加工廠、執(zhí)法機關、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關的商貿(mào)、鑒定、加工制作、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)等工作，也可以到專業(yè)學校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學和科研工作。

：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

：財務管理專業(yè)畢業(yè)后大多數(shù)都是從事會計類職業(yè)，一般要花大量實踐工作才能得到運用，現(xiàn)在中國企業(yè)主很難真正理解財務管理的作用，還是一手抓，對于資金的管理沒有一整套管理來運作。

截至2016年6月，學校共有專任教師912人，其中47%具有高級專業(yè)技術職務，88%具有博士、碩士學位。有李四光地質(zhì)科學獎獲得者、政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省有突出貢獻的中青年專家、省社會科學優(yōu)秀青年專家、省青年拔尖人才、省級教學名師等75人，2個省級教學團隊。學校另聘請兼職教授、客座教授180余人，其中院士10人。

李四光地質(zhì)科學獎獲得者：杜汝霖

省管優(yōu)秀專家：王鳳鳴

省有突出貢獻的中青年專家：南振興、王殿茹、欒文樓

省社會科學優(yōu)秀青年專家：南振興、任鳳珍

省級教學名師：牛樹銀、王殿茹

省級教學團隊：資源管理教學團隊、資源勘查教學團隊（負責人：牛樹銀）

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十八

通過地質(zhì)實習可以知道，羅盤是工程地質(zhì)的重要工具，它由刻度盤、水準盤、指南針組成。現(xiàn)在，就讓我們試著寫一下地質(zhì)的實習報告吧。你是否在找正準備撰寫“河北工程大學地質(zhì)實習報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

今年開學初，我們資源勘查工程2004級的全體同學進行了為期一個半月的實習。整個實習過程是理論與實際相結合、技能得到培養(yǎng)和訓練的有效途徑。

我們進行實習的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里，我們連續(xù)進行了為期四周的野外實習，平均每天走山路7公里，組織學生對觀測路線上的各種典型地質(zhì)現(xiàn)象和沉積相現(xiàn)象進行了詳細的觀察和記錄。實習期間，我們指導教師對學生的野外記錄進行了認真的檢查，實習結束后，又對學生的所寫的調(diào)查報告進行了批閱。通過這次野外實習，同學們基本上學會了應該如何進行野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和對沉積相的研究;如何確定野外的地質(zhì)觀察點，在一個觀察點上如何進行規(guī)范化的記錄;如何寫每天的調(diào)查總結，如何根據(jù)在一個地區(qū)的野外地質(zhì)調(diào)查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構造等值線圖。

實習完全結束已經(jīng)很長時間了，雖說實習報告里面已經(jīng)寫了很長的感想，但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結，主要是經(jīng)驗和教訓。

我們同學中有很多從一開始就沒有很用心，這是第一個教訓：即無論做什么，一旦做了就必須要認真對待，并且必須無條件高要求完成，不然就不做。當然這其中有一個問題：那就是如果沒有時間怎么辦，次要的任務要不要放一放?對于這個問題，我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來。以前的經(jīng)驗證明同時做兩件事，是達不到那樣的水平。

有了第一個問題，后面的也就必然發(fā)生：在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下，地質(zhì)實習應該注意些什么，實習過程中要記錄一些什么，實習要求有哪些知識準備的要求(包括學過又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關的資料，做到心中有數(shù)。

如果說前一個說明了預習的重要性，那么接下來就是提醒我們時刻記得復習。每天實習之后，完全應該把一天的內(nèi)容整理一下，寫一個日志，以使以后的總結更方便一些。我起初一直有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過去了，結果到最后對每天實習的內(nèi)容沒有一點印象，特別是在后期回校后整理資料，圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實上，對于一個學生來說，每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課，回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的學習，絕對不能再像有些學生一樣在最后一個月臨時抱佛腳。

學習不能只是死讀課本，如果只看文字，永遠不能真正理解，只有實際觀察，配合書本上的理論，如此一來不但能加深印象，也能學到書上沒有的東西、經(jīng)驗，說不定還會發(fā)現(xiàn)新的問題。

一個實習最終就是要得到一個報告，這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊，除了前面講的實習前的預習之外，還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點，繪出必要的圖形，如此一來完成報告也就很輕松了。

一邊寫著文章，一邊好像又回到了在北碚實習的時候，一切都歷歷在目。這次的野外實習，不僅在專業(yè)知識上有了很大的提高，從書本轉移到實際的操作，更能讓我們掌握和領會到了實際操作的重要性，而且同學之間的友情也更深了。面對艱苦的自然環(huán)境，同學之間的互相幫助變得尤為重要，尤其是表現(xiàn)在男生對女生的照顧上，在爬山時，男生總是走在最前面。但是對于我，感覺最深、收獲最大的還是在于對自己的鍛煉上。這次出來實習，是對自己的一次很好的磨練，雖然被太陽曬黑了，人也瘦了，但是我更結實了，在意志上更強了。每一次對體能的突破，都是一次意志力的鍛煉，這對于今后的成長，是極其重要的。

我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，2012年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到2012年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界，提高了專業(yè)技術水平和工作能力。

在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來十分困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經(jīng)過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。

以前聽說物化探干活累，工人十分辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。

本次實習為期一周，實習的主要目的是激發(fā)和提高學生土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。實習包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中，導師簡單講解實習內(nèi)容及各種地質(zhì)相關內(nèi)容，在現(xiàn)場根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實習的基本要領，還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。

本次實習我們利用羅盤在多處測量了巖石的走向、傾向和傾角，在這些過程中，我對羅盤功能的認識和操作得到了很大的提高，此外，我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達方法——方向法、象限法和圖示法。地質(zhì)實習本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構成邊坡的工程地質(zhì)問題，因此，此次實習最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構成的邊坡情況。實習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。

為期一周的地質(zhì)實習很快的就結束了，通過這次實習，我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對地質(zhì)科學的熱愛和興趣，而且還在實習的過程中加深了對地質(zhì)知識的了解，尤其是工程地質(zhì)學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質(zhì)的飛躍，應該歸功于實踐的作用。

此外，在此次實習中我在導師身上學了不少的東西。體會最深的就是做事要認真、不能懈怠，更不能放棄，爬鼓山時，在導師的激勵下，我堅持下來了，所以要銘記：做事要認真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實現(xiàn)自己的人生抱負，讓自己造福于人類!

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇十九

電子與通信領域培養(yǎng)基礎扎實、素質(zhì)全面、工程實踐能力強并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。所培養(yǎng)的工程碩士研究生應擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風。應具有電子與通信工程領域的基礎理論、掌握先進的技術方法和手段。在本領域的某一方向具有獨立從事工程分析與設計、研究與開發(fā)、集成與應用、運行與管理等能力。同時，應掌握一門外語技能，能夠閱讀本領域國內(nèi)外科技資料和文獻，掌握和了解本領域的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

工程碩士研究生培養(yǎng)的共性特色：本領域工程碩士生源相對比較充足，且基礎普遍較好；本領域工程碩士的所在單位不論在其規(guī)模和企業(yè)性質(zhì)上都呈多樣性；本領域是一個高科技領域，科學與技術高速發(fā)展的特征要求工程碩士研究生的培養(yǎng)方案與專業(yè)課程設置也能體現(xiàn)與時俱進。

本領域工程碩士研究生的基本生源應該來自企業(yè)和研究機構，從事工程技術方面工作的教育部門和行政機關的生源也可報考。本領域工程碩士研究生報考者的本科專業(yè)要求與電子與通信領域緊密相關。如果本科專業(yè)與電子與通信工程領域跨度較大但報考時已經(jīng)從事電子與通信領域工作者也可以報考。本領域工程碩士研究生的招收對象為獲得學士學位的本科畢業(yè)生。工作業(yè)績突出、未獲得學士學位但具有本科畢業(yè)文憑的也可以被錄取，但這部分人員占全部錄取人員的比例不能高于10％。本領域工程碩士研究生入學考試的科目為國家聯(lián)考的gct和由培養(yǎng)單位自行組織的專業(yè)綜合考試。gct考試的成績可在各培養(yǎng)學校通用兩次，每年只能用于一個學校，2年內(nèi)（含2年）有效。專業(yè)綜合考試的形式由各培養(yǎng)單位自行決定，面試由培養(yǎng)單位組織專家小組進行，重點測試考生解決工程實際問題的能力。gct考試的錄取分數(shù)線由各培養(yǎng)單位自行決定，專業(yè)綜合考試不及格者不能被錄取。

本領域工程碩士研究生的培養(yǎng)年限一般為2年半，其中學位論文工作時間不得少于1年。允許并鼓勵工程碩士研究生從入學起就開始（或延續(xù)）與工程碩士學位論文緊密相關的工作，優(yōu)秀的工程碩士研究生可以申請?zhí)崆按疝q，但總年限不得低于2年，其中學位論文階段（從完成開題報告開始）不得少于10個月。本領域工程碩士研究生的培養(yǎng)年限最長不得超過6年。

本領域工程碩士的課程體系包括：政治理論課程、英語課程、工程應用數(shù)學及物理類課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)技術課程、前沿技術講座、經(jīng)濟與管理類基礎課程等。

政治理論課程包含自然辯證法、科學社會主義理論等，學分數(shù)為2-3。

工程應用數(shù)學課程包括高等代數(shù)、矩陣理論、隨機過程與排隊論、計算方法、數(shù)值分析、應用泛函分析、優(yōu)化理論與方法等課程。工程應用數(shù)學課程的學分不低于3學分。

物理類課程可根據(jù)具體需求確定內(nèi)容和學分。

本領域工程碩士研究生的.專業(yè)基礎課程包括：通信系統(tǒng)與理論、通信網(wǎng)絡理論基礎、應用信息論基礎、數(shù)字信號處理、統(tǒng)計信號處理、信息戰(zhàn)導論、電路最優(yōu)化設計方法、集成電路設計基礎、高等電磁場理論、電磁兼容理論及應用、微波電路理論、天線理論、電磁兼容理論、導波原理與方法、導波光學、半導體光電子學導論、半導體器件物理、固體電子學、電子信息材料與技術、現(xiàn)代材料分析技術等。

專業(yè)基礎課程學分要求不低于8個學分，課程門數(shù)不少于3門。

各培養(yǎng)單位還可以根據(jù)用人單位的需求及技術的發(fā)展，對以上所列專業(yè)基礎課程進行補充或調(diào)整。

專業(yè)課程可由各培養(yǎng)單位根據(jù)各自的培養(yǎng)方向和行業(yè)實際需要設置，學分要求不低于12個學分，課程門數(shù)不少于5門。

本領域工程碩士研究生的課程設置中要求開展前沿技術講座。各培養(yǎng)單位要指定專門的教師負責前沿技術講座的安排。

每屆工程碩士研究生參與前沿技術講座的次數(shù)不應少于5次，學分數(shù)為2個學分。

講座的形式以本領域的專家演講為主，研究生可以參加討論。

講座的內(nèi)容主要是介紹本領域各學科的科學技術發(fā)展動態(tài)、與本領域緊密相關的國家科技政策、最新的研究成果、系統(tǒng)、產(chǎn)品及市場動態(tài)等?？己诵问綖樘峤灰环萁Y合前沿技術講座內(nèi)容的讀書報告，報告內(nèi)容應有一定的深度。報告要有專門的教師負責批閱并客觀地給出成績。

經(jīng)濟與管理學基礎課程包含管理學、管理經(jīng)濟學等課程，各培養(yǎng)單位可根據(jù)學員的要求決定是否開設該類課程。

電子與通信工程領域工程碩士研究生的核心課程包括：隨機過程、通信系統(tǒng)與理論、通信網(wǎng)絡理論基礎、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、信息戰(zhàn)導論、集成電路設計基礎、高等電磁場理論、電磁兼容理論與應用、半導體光電子學導論、半導體器件物理、固體電子學、電子信息材料與技術等。

除了以上安排的課程內(nèi)容以外，還可以由培養(yǎng)單位與合作企業(yè)選定或增設其他課程內(nèi)容。

1、選題要求

電子與通信工程領域工程碩士專業(yè)學位論文選題應直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的工程背景，其研究成果要有實際應用價值，論文擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量，論文要具有一定的理論深度和先進性。具體可從以下幾個方面選?。?/p>

（1）技術攻關、技術改造、技術推廣與應用；

（2）新工藝、新材料、新產(chǎn)品、新設備的研制與開發(fā)；

（3）引進、消化、吸收和應用國外先進技術項目；

（4）應用基礎性研究、預研專題；

（5）一個較為完整的工程技術項目或工程管理項目的規(guī)劃或研究；

（6）工程設計與實施。

電子與通信工程領域的工程碩士研究生，修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分，成績合格，完成學位論文工作，提出學位申請，通過論文答辯，經(jīng)過學位評定委員會的審定達到培養(yǎng)目標，可被授予本領域工程碩士專業(yè)學位。

工程碩士專業(yè)學位證書由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一制定，學位獲得者的學位證書由經(jīng)國務院學位委員會辦公室同意的電子與通信領域工程碩士專業(yè)學位授予單位頒發(fā)。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇二十

??? 我叫大學生個人簡歷網(wǎng)，今年20歲，下面請允許我來作一個：

??? 本人在大學四年的學習中，熟練掌握了地質(zhì)工程專業(yè)學科的各方面知識，并將所學的`知識應用于實際生活中，同時，為提高視野和素質(zhì)，利用課余時間自學和選修了法律，國際貿(mào)易、中西道德論比較、人際關系心理學等非專業(yè)的知識。

??? 在校期間，曾擔任學習委員，參與組織領導班里各項活動。組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評，同時，多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽，并取得優(yōu)異成績。

??? 經(jīng)過四年的學習、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，為自取得了自信，養(yǎng)成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業(yè)精神，鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇二十一

信息與計算科學 | 應用物理學 | 應用化學 | 自然地理與資源環(huán)境

工學

農(nóng)學

農(nóng)學 | 園藝 | 植物保護 | 動物科學 | 動物醫(yī)學 | 園林

醫(yī)學

臨床醫(yī)學 | 護理學

管理學

信息管理與信息系統(tǒng) | 工程管理 | 工商管理 | 會計學

藝術學

視覺傳達設計 | 環(huán)境設計 | 產(chǎn)品設計

農(nóng)林牧漁

園藝技術 | 獸醫(yī)

材料與能源

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)

水利

水利水電建筑工程

制造

機械設計與制造 | 機電一體化技術

輕紡食品

食品營養(yǎng)與檢測

醫(yī)藥衛(wèi)生

臨床醫(yī)學 | 中醫(yī)學 | 護理 | 醫(yī)學檢驗技術

河北工程大學地質(zhì)工程專業(yè)介紹篇二十二

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的`專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。

2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力;

4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。

主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等。一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。

修業(yè)年限：四年