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多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)范文(18篇)
  • 時(shí)間:2024-03-05 02:26:06
  • 小編:ZS文王
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。接下來,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意用簡明扼要的語言表達(dá)自己的感悟和觀點(diǎn),避免冗長和啰嗦。在這份心得體會(huì)集合中,小編為大家推薦
感悟是心靈的碎片,通過整合和理解它們,我們可以更好地理解人生的意義。如何提高我們感悟問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力?1.以下是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典篇章,供大家參考
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從不同角度出發(fā),展示個(gè)人的思考和感悟。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體
通過制定計(jì)劃,我們可以有目的地調(diào)控自己的行動(dòng),提高效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留足夠的時(shí)間來應(yīng)對(duì)意外情況。計(jì)劃需要與實(shí)際工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,以下是一些結(jié)合實(shí)際
心得體會(huì)的寫作不僅僅是一種總結(jié),更是對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用具體事例、數(shù)據(jù)和引用資料等方式來支撐自己的觀點(diǎn)。通過閱讀他人的心得體會(huì)
總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的努力和成長有更清晰的認(rèn)知。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長的敘述。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題,都可以隨時(shí)向我提問,我會(huì)盡
總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。在寫總結(jié)時(shí),要提前明確總結(jié)的目的和范圍,以便有針對(duì)性地進(jìn)行梳理和分析。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以增
總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、自我管理的行為,它能夠幫助我們?nèi)姘l(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。注意用詞準(zhǔn)確,不偏離事實(shí),避免主觀夸張和情緒化描述。通過研讀這些總結(jié)范文,我們
總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問題??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。總結(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。家長
教師可以通過共享教案來互相學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。教案中的教學(xué)方法應(yīng)該多樣化,靈活運(yùn)用,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求和個(gè)性特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考
總結(jié)是一種自我反思的過程,讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)性地提出問題并給出解決方案,具備實(shí)際操作性。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以
通過心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,并不斷提高自己的能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法和修飾語言。個(gè)人心得體會(huì)雖然各有不同,但總
總結(jié)是思考的源泉,它讓我們反思過去,尋找進(jìn)步的方向。總結(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望這些總結(jié)范文能
1.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中獲得的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入個(gè)人的感悟和體驗(yàn),以增加文章的主觀性和親和力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動(dòng)有趣?以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果
演講稿的語言要簡明扼要,避免使用過多的生僻詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在結(jié)尾部分,要總結(jié)演講內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)核心思想,并留下深刻印象給聽眾。感興趣的話題和熱門的社會(huì)問題都可
心得體會(huì)的撰寫過程,可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧個(gè)人的成長和發(fā)展歷程,從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些學(xué)生在實(shí)踐中總
幼兒園保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分,具有不可替代的重要性。保育員負(fù)責(zé)照顧幼兒的日常生活,包括飲食、睡眠、衛(wèi)生等。他們還要確保幼兒在園內(nèi)的安全,預(yù)防意外事
通過總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來,形成更系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在寫總結(jié)之前,我們可以查看一些相關(guān)的范文,從中獲取靈感。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
撰寫總結(jié)是一種對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行記錄和總結(jié)的方式。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾總結(jié),點(diǎn)出成功和不足之處以及進(jìn)一步改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,歡迎大家一起閱讀學(xué)
教學(xué)秘書是指在高等院校及其他各類學(xué)校中輔助領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)管理、從事秘書工作的秘書。他們的主要職責(zé)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等工作,以確保
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。寫一篇完美的總結(jié),需要注意思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、文字簡潔等方面。通過參考總結(jié)范文,我們可以了解到各
我們將通過這個(gè)分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通,將過去的經(jīng)驗(yàn)與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),我們可以選擇適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,給讀者留下深刻的印象。在這些總結(jié)范文中,大家可以看到不
方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和負(fù)責(zé)人的分工,以確保順利進(jìn)行。方案的制定應(yīng)該循序漸進(jìn),逐步完善,以確保效果的可靠性。在下面列舉了一些成功案例,希望能給大家提供一些
方案是為了實(shí)現(xiàn)期望結(jié)果而構(gòu)思出的一套方法和步驟。如何制定一個(gè)有效的方案是每個(gè)人都需要思考和解決的問題。以下是小編為大家收集的方案范例,供參考和借鑒。教育工作者的
報(bào)告是一種向特定對(duì)象匯報(bào)調(diào)查、研究、分析結(jié)果的書面材料。在寫報(bào)告的過程中,我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的安排和邏輯的展開,使讀者能夠清晰地理解所傳達(dá)的信息。通過參考這些范文
方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)采取的一系列步驟和措施。有效的方案往往需要充分考慮到不同利益關(guān)系的協(xié)調(diào)和權(quán)衡。請(qǐng)注意,以下范文僅供參考,具體的方案制定要根據(jù)實(shí)際情況
報(bào)告通常以客觀、準(zhǔn)確和清晰的語言來呈現(xiàn)研究結(jié)果和結(jié)論。在報(bào)告的結(jié)尾部分,我們可以進(jìn)行總結(jié)和展望,以提供對(duì)未來發(fā)展方向的思考和建議。報(bào)告寫作是一項(xiàng)需要不斷磨煉和提
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法和策略。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重文字的縱橫結(jié)構(gòu),使整篇文章通順流暢。非常榮幸為大家準(zhǔn)備了一份總結(jié)范文合集,希望能給大家一些啟
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。總結(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步??偨Y(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來
報(bào)告應(yīng)該根據(jù)受眾的需求和背景進(jìn)行定制,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。報(bào)告的開頭應(yīng)當(dāng)引人入勝,吸引讀者的注意力和興趣。如果你對(duì)某個(gè)主題感興趣,可以閱讀一下以下報(bào)告范
計(jì)劃不僅僅適用于個(gè)人,也適用于團(tuán)隊(duì)和組織。制定計(jì)劃要考慮到任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性,合理安排工作的順序和時(shí)間分配。以下是一些計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你的計(jì)劃
總結(jié)還可以幫助我們梳理思路,進(jìn)行有效的思考和分析。明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),確定需要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。接下來是一些總結(jié)范文的分享,希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟示和參
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行整理概括的一種重要手段。總結(jié)的寫作要遵循一定的結(jié)構(gòu)和要求,包括引言、主體和結(jié)論。在下面,小編為大家整理了一些精選的
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握時(shí)間,合理安排工作和生活。計(jì)劃的制定應(yīng)該注重考慮時(shí)間和資源的合理分配。如果你對(duì)計(jì)劃制定還感到迷茫,不妨參考一下以下范文,或許能有所
制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。1計(jì)劃的執(zhí)行是決定成敗的關(guān)鍵,要保持
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步,它能夠提供清晰的方向和明確的行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí)可以參考已有的成功案例和經(jīng)驗(yàn),借鑒別人的好做法。計(jì)劃的成功與否并不僅僅取決于其完美性,更
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織時(shí)間和資源,從而提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮自己的能力和資源,合理安排時(shí)間和任務(wù)的分配。這是一個(gè)娛樂活動(dòng)計(jì)劃的范例,通過
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和長句。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)話題,可以使演講稿更具亮點(diǎn)和引發(fā)熱議的可能性。下面是一些優(yōu)秀演講稿的示范,供大家參考借
通過總結(jié),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并提出改進(jìn)的方案。最后,要仔細(xì)審查總結(jié),確保語句通順,沒有錯(cuò)誤和遺漏。3.通過閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助大家
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和應(yīng)對(duì)可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到各項(xiàng)任務(wù)的可能的時(shí)間和資源限制。這些范文可以幫助你了解到一些計(jì)劃中可能會(huì)遇到的問題
藝術(shù)是人類精神活動(dòng)的高級(jí)形式,是表達(dá)情感與思想的媒介。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。接下來是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文,供
通過這段時(shí)間的努力,我取得了一些成果和進(jìn)步。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域
通過撰寫報(bào)告,可以提升自己的表達(dá)能力和思考能力,同時(shí)展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。報(bào)告需要考慮讀者的需求和背景,選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和組織結(jié)構(gòu),以提高報(bào)告的可讀性和可接受性
總結(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段,有助于不斷完善自己。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,我們應(yīng)該充分利用自己的觀察和思考能力來進(jìn)行總結(jié)。通過閱讀這些范
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行深入思考,找到問題所在并加以改進(jìn)。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃工作和學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度,避免拖延和摸魚。-制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對(duì)策略。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享
計(jì)劃可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的組織性和系統(tǒng)性,從而更好地完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)。制定一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展。通過對(duì)計(jì)劃的不斷改進(jìn)和優(yōu)化,我們
商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略??偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。以下是一些規(guī)范的
總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)和成果,從而找到有效的學(xué)習(xí)和工作方法。寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用一些例子或數(shù)據(jù)來支撐自己的結(jié)論。在過去的學(xué)習(xí)中,我通過不斷總結(jié),找到了
總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。體育高考生的祝福語篇一1、風(fēng)兒
計(jì)劃的設(shè)計(jì)要考慮個(gè)人的優(yōu)勢和不足,并結(jié)合資源和環(huán)境的實(shí)際情況。在制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,增加可行性和效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大
總結(jié)是一種動(dòng)態(tài)的過程,能夠讓我們對(duì)自身的成長變化有更加清晰的認(rèn)識(shí)。在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有
總結(jié)是獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要途徑,可以幫助我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注重點(diǎn),突出自己的亮點(diǎn)和成就。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),可以滿足不
通過總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。小學(xué)生
在寫心得體會(huì)時(shí),要堅(jiān)持客觀真實(shí)的原則,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。從多個(gè)角度來思考問題,能夠幫助我們寫出更好的心得體會(huì)。以下是一些寫心得體會(huì)的參考范文,希望可以
它有助于我們理清思路,形成更加完整和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行全面、客觀的評(píng)估。10.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選
良好的計(jì)劃可以幫助我們把握節(jié)奏,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策和應(yīng)急預(yù)案。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技
方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整和改進(jìn)。方案的可行性研究是制定方案的重要環(huán)節(jié)。通過以下范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和問題的解決方案,為我們制定自己的方案提供思
環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能?6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況加以選擇和借鑒
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中更加得心應(yīng)手。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特見解和觀點(diǎn),避免拷貝他人。推薦大家逐篇閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì),從中汲取學(xué)習(xí)
一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的工作和生活增添秩序和規(guī)律。在制定計(jì)劃時(shí),要注意時(shí)間的控制和任務(wù)的分解,以提高計(jì)劃的可操作性。成功的計(jì)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷調(diào)整和改
心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)對(duì)自己所經(jīng)歷、所思考、所感受到的一種概括和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重觀察和思考,用真實(shí)的案例和經(jīng)歷來支撐我們的觀點(diǎn)。小編整理了一
-總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)勢和劣勢。那么,如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的目的和主題,分析自己在這段
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要不斷反思和檢視自己的經(jīng)驗(yàn),找出問題所在,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在看這些總結(jié)范文的
生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢?以下是社交媒體專家整理的社交技巧,希望對(duì)大家的社交生活有所幫助。身邊的美
總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧,也是為未來工作做好準(zhǔn)備的一種方法。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過去的評(píng)價(jià)和對(duì)未來的展望。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例,供大家參考學(xué)
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)先考慮到可能遇到的問題,提前做好解決方案。為了制定一個(gè)完美的計(jì)劃,我們需要先明確目標(biāo),然后分解任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和反思,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式,使文章更富有感染力和表達(dá)力。請(qǐng)看下文是一些收
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的有益方式。在寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭技巧,提升文章的文采和表達(dá)力。這些心得體會(huì)范文是從實(shí)踐
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和記憶知識(shí),提高學(xué)習(xí)和工作效果。寫一篇完美的總結(jié),首先要了解總結(jié)的目的和要求。這些總結(jié)范文都是從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的,具有很高的參考
總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和邏輯性,能夠真實(shí)地反映個(gè)人的成長和收獲。以下是小編為大家整理的校園
社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。了解先進(jìn)勞動(dòng)模范事跡篇一小華,男,
總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決方案,并提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯和條理,合理安排和組織內(nèi)容,使讀者易于理解和接受
在寫報(bào)告時(shí),需要充分收集和整理相關(guān)資料,確保信息來源可靠且全面。如何撰寫一份令人信服的報(bào)告是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。通過閱讀這些報(bào)告范文,你可以了解到如何組織和
總結(jié)可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù),增強(qiáng)文章的可信度。這些總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)
每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就??偨Y(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。學(xué)生酒店實(shí)習(xí)經(jīng)
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到未來的工作和學(xué)習(xí)中。寫總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí),客觀公正地進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,可以了解到不同行業(yè)
心得體會(huì)能夠幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)的方案。寫心得體會(huì)時(shí),要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松閱讀并理解其中的內(nèi)容。閱讀這些心得體會(huì),讓我們的思維
制定方案不僅要考慮短期的效果,還要注重長期的可持續(xù)發(fā)展,為未來留下更多的空間。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景,才能做出明智的決策。以下是經(jīng)過專
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,充滿力量和說服力,以引起聽眾的興趣和共鳴。在撰寫演講稿時(shí)要注意語氣的控制,既要保持專業(yè)性,又要與聽眾產(chǎn)生共鳴。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的
合同是商務(wù)合作中不可或缺的一部分,它為合作雙方提供了明確的法律保障。合同的撰寫需要細(xì)致入微,不能忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)的考量。請(qǐng)?jiān)诤炗喓贤白屑?xì)查閱以下合同范文,了解
總結(jié)是一種思維的整理和梳理,可以提高思考的深度和廣度。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言簡練,用詞準(zhǔn)確,符合讀者的理解習(xí)慣??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為
心得體會(huì)可以促使我們思考,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法。寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡潔,避免太過啰嗦和冗長。心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它
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報(bào)告應(yīng)該具備清晰明了的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。在報(bào)告的寫作過程中,首先需要明確寫作目的和受眾。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這份報(bào)告樣本,體會(huì)一下優(yōu)秀報(bào)告的特點(diǎn)和
這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。市場經(jīng)
比喻是一種修辭手法,將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比,以便更好地表達(dá)某種意義。寫總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。總結(jié)范文可以幫助我們深入理解
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通過撰寫報(bào)告,我們可以對(duì)問題進(jìn)行深入剖析和解決方案的提出。最后,寫完報(bào)告后要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,以確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確度。報(bào)告的作用不僅僅是向上級(jí)匯報(bào)工作,更
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社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問題是人們對(duì)健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。寫總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)
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總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。要寫一篇完美的總結(jié),要做到結(jié)論明確、層次分明、條理清晰,結(jié)構(gòu)緊湊、語言得體。對(duì)于那些正在寫總結(jié)或者
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,也能找到新的解決辦法;在總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該積極提出問題和建議,推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長??偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維工具,以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總
7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過程總結(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助你提
就業(yè)問題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。如何建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在集體中充分發(fā)揮自己的作用?總結(jié)范文適合作為寫作的參考,但不宜直接照搬。教師學(xué)習(xí)
多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)范文(18篇)
2024-03-05 02:26:06    小編:ZS文王

每個(gè)人都需要定期總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)。怎樣寫一篇簡明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路,或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇一

“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!

“丁零零……”我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

隨著時(shí)間一分一秒地流逝,雙方隊(duì)員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。

麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著?!班健币宦暽陧懀蚱屏速悎錾系膶庫o,雙方隊(duì)員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,拼盡全力堅(jiān)持著。

這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。

只見,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來,他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著勝利前行。

啦啦隊(duì)也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵(lì)聲中,我們打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢下,八班終于招架不住了,我們贏了!

比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇二

“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!

“丁零零……”我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

隨著時(shí)間一分一秒地流逝,雙方隊(duì)員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。

麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著?!班健币宦暽陧?,打破了賽場上的寧靜,雙方隊(duì)員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,拼盡全力堅(jiān)持著。

這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。

只見,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來,他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著勝利前行。

啦啦隊(duì)也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵(lì)聲中,打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢下,八班終于招架不住了,我們贏了!

比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇三

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕??矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久,比賽就正式開始了。

盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇四

我參加過叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過有趣的游園會(huì);也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)。可是沒有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,想要在運(yùn)動(dòng)場上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績,我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,他已經(jīng)跑了一圈半了。所以,我們對(duì)他都是自信滿滿的。

隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng),大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。

到第二圈的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣,看起來十分從容。這時(shí),一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,你一定不能被超越,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒有長出翅膀。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的?!?/p>

到了80米的時(shí)候,楊皓然和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后,楊浩然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。1分27秒,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。同學(xué)們跑了過來,有的向楊皓然報(bào)喜,有的把楊皓然拋上了天,還有的`同學(xué)開心得滿操場地跑。

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多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇五

在這浩瀚的宇宙中,只有地球母親能哺育我們?nèi)祟惿娌⒎毖芟氯ァ?墒牵祟悈s十分的貪婪,對(duì)自己所擁有的并不滿足,為了個(gè)人的利益,而不停的傷害著地球母親,使我們的地球母親千瘡百孔。我現(xiàn)在就來說說這些令人發(fā)指的事情。

世界的森林本來就不是很多,可人們還不知其后果的嚴(yán)重,仍然我行我素,因?yàn)槿藗兊淖运?,?duì)樹木亂砍亂伐,使得原來有樹木根保護(hù)的泥土變得疏松,后又經(jīng)過泥土的流失,引發(fā)了泥石流,還使的地球沙漠化地區(qū)一步步擴(kuò)大,嚴(yán)重危害了人類的生活。

覺悟吧!貪婪的人們,你們的亂砍亂伐,使得鳥兒失去家園,你們對(duì)水的污染,使得魚、蝦,繼續(xù)失去生命……難道你們忘記了嗎?動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物是共存的。

地球只有一個(gè),我們賴以生存的家園只有一個(gè),因此,為了疊翠的山巒,為了明凈的河水,也為了人類自己,讓我們積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們共同的家園――地球。

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多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇六

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流露出一首贊歌…”每當(dāng)我聽到這首歌,我對(duì)祖國的熱愛之情就油然而生。當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡單而樸素的信念,祖國在我心中。

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來,在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,使中國再度躍身體育強(qiáng)國之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在祖國的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的,看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在我心里,便有了這樣一條信念,祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。

祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇七

終于輪到我們班比賽了!我們班的運(yùn)動(dòng)員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時(shí),裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊(duì)也沒閑著,一直在喊他們編的臺(tái)詞:“二班二班,超級(jí)二班,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言??!”這些話讓運(yùn)動(dòng)員們的信心有提升了一個(gè)層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我們班運(yùn)動(dòng)員里最賣力的一個(gè),只見他的臉就像一個(gè)喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個(gè)天然的水龍頭,時(shí)不時(shí)就會(huì)滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會(huì)兒張,一會(huì)兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護(hù)著秘密情報(bào)一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。

就這樣,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),還是沒分出勝負(fù)。但是運(yùn)動(dòng)員們并不知道,因?yàn)樗麄兊男闹兄挥小摆A”這一個(gè)字。這時(shí),我們的班主任說話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個(gè)誘惑實(shí)在是太大了,運(yùn)動(dòng)員們就像一個(gè)個(gè)重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們高興極了。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇八

這個(gè)星期三到星期五,我們?cè)谒臅?huì)市的學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。在這里,我們得到了無窮的樂和豐富的知識(shí)。這一次的綜合時(shí)間活動(dòng),我領(lǐng)悟了很多很多。

室長的責(zé)任。

學(xué)農(nóng)期間,我是一名室長,管理著我負(fù)責(zé)我所管理的寢室的工作。一開始,我對(duì)“室長”這個(gè)名詞還不以為然??墒?,一到基地,我就知道我的責(zé)任有多么重大了。

剛到學(xué)農(nóng)基地,教官就馬上叫我派兩名同學(xué)在十分鐘以內(nèi)拿好被套,枕套和床單,必須在十分鐘內(nèi)完成,否則室長要罰。從那以后,我就開始慢慢的緊張起來了。有一天晚上,我們寢室由于在洗澡時(shí)關(guān)門,教官就罰我到門外站崗!從此,我在也不管違背教官的命令了,認(rèn)真的管理好我的寢室。

通過這一次學(xué)農(nóng),我懂得了,什么是責(zé)任。

勞動(dòng)課。

勞動(dòng)課,自然是男同學(xué)們最喜歡的課程了。這里不僅又美麗的田園風(fēng)光,還可以學(xué)到許多知識(shí)??墒?,勞動(dòng)課并非我想象得那樣簡單。勞動(dòng)課,我知道了農(nóng)民有多么辛苦。

在勞動(dòng)課里,我最喜歡的課程就是插秧課了。我跟著教官來到了田里。首先,映入我眼簾的就是那美麗的田園風(fēng)景畫。地里,有白菜,有蘿卜……各種各樣的蔬菜,琳瑯滿目地?cái)[在眼前。還沒等我回過神來,教官就已經(jīng)叫大家下地了。那是,我很害怕,怕有害蟲來咬我??墒?,我還是壯著膽子下地了。我一彎腰,把八個(gè)秧苗全部插到了地里。開始,我還以為插秧不累??墒呛髞?,我聽教官說農(nóng)民們每一畝地要插一億多顆秧苗呢!

農(nóng)民不怕累,不怕害蟲,辛辛苦苦地把苗插到地里。然后給他們澆水。接著不怕臟,不怕累,為莊稼們施肥……農(nóng)民養(yǎng)莊稼就像是媽媽照顧我。一天又一天,把種子一點(diǎn)點(diǎn)的培育成果實(shí)。

野炊課上,我們還做了飯,擁有了獨(dú)立生活的能力,并且了解了在農(nóng)村,大家是怎樣做飯的。

通過這次學(xué)農(nóng),我懂得我應(yīng)該珍惜糧食,應(yīng)為糧食來之不易。

室內(nèi)課的知識(shí)。

在教學(xué)樓里,我們大家依然很專注,因此,我得到了無窮無盡的知識(shí)。

反邪教課,讓我明白了,邪教會(huì)危害到人的生命,使家庭破裂,妻離子散,干擾社會(huì)治安。我們應(yīng)該反對(duì)邪教,維護(hù)社會(huì)繁榮穩(wěn)定。

在法制課上,我懂得了什么使法制。雖然我們未滿十八歲,但是我也是一位小公民,應(yīng)該遵紀(jì)守法,不要做違法亂紀(jì)的事。要吸取課上模擬法庭上的案例。

在青春教育課上,我懂得人的生理發(fā)育的全部過成。讓我更加了解了人的生殖器官和內(nèi)部構(gòu)造。

教學(xué)樓里,是知識(shí)的源泉!

這一次的學(xué)農(nóng)生活,我懂得了許多,也領(lǐng)悟了許多。豐富多彩的學(xué)農(nóng)生活雖然結(jié)束了,但是學(xué)農(nóng)的生活,將讓我無比的難忘。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇九

伴隨著夏天來臨,新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕,那天晴空萬里的藍(lán)天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當(dāng)空,同學(xué)們也都懷揣著一顆熱血的心。

首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學(xué)眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學(xué)腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學(xué)站了起來,雙手高舉,不停的喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開始了,同學(xué)們飛箭一樣沖了出去,看臺(tái)上也更加熱鬧了。

這時(shí),在操場的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見女同學(xué)們的小辮子上下跳動(dòng),可愛又充滿活力。一個(gè)短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計(jì)時(shí),她才急起來,“三!二!一!”直到倒計(jì)時(shí)結(jié)束才停。

一轉(zhuǎn)頭,一名正在跳遠(yuǎn)的同學(xué)將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地?!熬筒钜稽c(diǎn)!就差一點(diǎn)!”只見一名女同學(xué)抽泣著說。說著,他的眼淚涌了出來,一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有輸有贏,運(yùn)動(dòng)會(huì)有哭有笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)有淡定有著急,運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)奮全力,運(yùn)動(dòng)會(huì)下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十

冬去春來,在萬物復(fù)蘇,草長鶯飛的三月里,我們六年級(jí)級(jí)部開展了“春天里我們植樹去”的活動(dòng)。

今天,我們級(jí)部師生冒著蒙蒙細(xì)雨,登上了目的地,大家都充滿干勁,爭先恐后地挑選著樹苗。我也經(jīng)過精挑細(xì)選,選了三顆粗狀的樹苗交給了爸爸。

就這樣一只浩浩蕩蕩的植樹大軍出發(fā)了。我感到無比興奮,高興地在泥濘的小路上奔跑。我氣喘吁吁的跑到一個(gè)小坑前,仔細(xì)打量著這個(gè)奇異的小坑?!斑@是干什么的呢?”我疑惑的想。不一會(huì)兒,大家陸續(xù)的趕來,爸爸為我解答了這個(gè)問題;“這是用來植樹的,不過太小了,一會(huì)咱們把它挖大點(diǎn)?!蔽覀冋f干就干。首先,爸爸先用鐵鍬狠狠的挖土,直到挖的又大又深才罷手?!澳銇碓囋??!卑职謱?duì)我說。

我開始按圖索驥,吃力的挖下去,不一會(huì)兒,我就筋疲力盡了,可我不甘心半途而廢。我咬咬牙鼓勵(lì)自己繼續(xù)挖。雖然我竭盡全力去挖,可還挖了薄薄的一層土。我很無奈,只好把鐵鍬交給了爸爸,讓他幫我挖。忽然,我的目光集中在一個(gè)鐘形水池上,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,周圍有許許多多的家長前來打水,有的拿著水桶去鉤,可不管怎樣也無濟(jì)于事,便無可奈何的走了,有的用樹枝和雨傘去勾著水桶打水,還有的把繩子系在水桶上打水。

我正看著,腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出了一個(gè)主意,我從地上撿了一根較軟的樹叉,想把它系在桶上,可不料樹枝斷了,我的計(jì)劃泡湯了。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),爸爸對(duì)我說;“你和叢鵬一個(gè)扶樹,一個(gè)填土。僅僅幾分鐘就把樹載好了三顆。我看了看爸爸,他正站在水池底部的一塊木頭上幫同學(xué)們打水呢!直到水池里的水被打干,爸爸才爬了出來。接著,爸爸又教我給小樹澆水,一切完成后,我又跑去幫助其他同學(xué)栽樹。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,一轉(zhuǎn)眼,就要走了。在這次活動(dòng)中,我有苦有樂,苦的'是因?yàn)橹矘浜苄量唷返氖墙?jīng)過努力,我親手載下了三棵小樹??僧?dāng)我看到了自己的成果時(shí),疲憊,卻早已被我拋到九霄云外去了。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十一

活動(dòng)在一片熱烈的掌聲中開始了。今天的節(jié)目好精彩呀,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的山歌,有婀娜多姿的舞蹈,有詼諧幽默的小品……該時(shí)裝秀上場了,這是今天最吸引大家眼球的表演。

第一組的大紅系列就是我們,老師把我們打扮得漂漂亮亮的。我穿了一件大紅色的吊帶裙,上面繡了很多亮片,就像一顆顆小水晶閃閃發(fā)光。我的頭上還戴著美麗的蝴蝶結(jié),讓我看起來就像小天使一樣可愛。其他人也穿著各具特色的裙子。輪到我表演了,我緊張得心怦怦直跳,就像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。音樂響起來了,我深吸一口氣,大膽地跨出了第一步,面帶微笑地目視前方,擺出了各種各樣的姿勢。在五彩繽紛的燈光下,我們顯得格外明艷奪目。

表演結(jié)束后,會(huì)場上響起了雷鳴般的掌聲,老師向我們豎起了大拇指。我的心里樂開了花,辛苦的排練終于換來了今天的成功。

精彩的節(jié)目在一片片歡聲笑語中繼續(xù)著。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十二

我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興?!皶r(shí)間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績?!澳阋环昼娞?58下?!蔽衣犞睦锓浅8吲d。

“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好,下課還在一起玩。

跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

下課了,同學(xué)們?cè)诓賵錾细吒吲d興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長長的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮?。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開,一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“??!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來。

游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個(gè)來回,由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時(shí),同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得越來越好,終于把球運(yùn)到了目的地。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十三

“預(yù)備——開始!”伴著同學(xué)的歡呼聲,裁判員老師一聲令下,我們班和六(一)班的拔河比賽拉開了序幕。

我們的每個(gè)隊(duì)員都卯足了勁,漲紅了臉,咬著牙拼命的拉著繩子。對(duì)方也不甘示弱,穩(wěn)住了腳,使我們?cè)僖膊荒芮斑M(jìn)一步。

天空上的白云緩緩飄過,場上的局勢卻越來越緊張,雙方隊(duì)員隨著時(shí)間的飄移,體力也在慢慢消耗,頭上都流出了汗,一滴滴落在了地上,繩子上。這時(shí),我方隊(duì)員開始有點(diǎn)體力不支,而對(duì)方卻像一頭兇猛的豹子,一次一次的用力。紅領(lǐng)巾慢慢的向?qū)Ψ揭迫?。我班的啦啦?duì)見了,更起勁的喊加油,聲音震耳欲聾。我們的隊(duì)員聽見后,心中的堅(jiān)定在一瞬間發(fā)芽成長。我方的隊(duì)員雙眼緊閉,皺緊眉頭,雙手青筋暴起,更加使勁的拽著繩子。那神情,仿佛在說我們要戰(zhàn)斗到最后一刻!

終于,在我們的努力拼搏下,拔河繩上的紅領(lǐng)巾開始緩緩向我們移來,每往后退一步,我們都大吼一聲,好像我們有用不完的力氣。汗水流的越來越多,在我們的腳下形成了一條”小溪”。隊(duì)員們邁著堅(jiān)定的步伐,順著“小溪”往后退。

三厘米,兩厘米,一厘米!在一片巨烈的歡呼聲中,那根象征著勝利的紅領(lǐng)巾越過了那條又簡單又困難的線,我們勝利了!

雖然表面上我們不過是贏了一場普普通通的比賽,可在心里上,我們還得到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì),鍛煉了遇到困難永不放棄的精神。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十四

據(jù)說,宏潤小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動(dòng),這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng),提前一個(gè)月就開始了訓(xùn)練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,把每一個(gè)動(dòng)作練好。

終于等到了——20__年_月,我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué),穿著整齊的服裝來到三利中學(xué),準(zhǔn)備著活動(dòng)的開始。

當(dāng)天下午,我們換好了衣服,準(zhǔn)備好一切,帶著激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校,在操場前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們啊?如果一會(huì)兒不小心摔倒了怎么辦?會(huì)不會(huì)擾亂整支隊(duì)伍?還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對(duì)帶隊(duì)的同學(xué)說了什么,我眉頭緊鎖,不一會(huì)兒我們被帶到了操場側(cè)面,看來馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。

我們來到操場上,隊(duì)伍站齊,扇子準(zhǔn)備好,隨著音樂跑成隊(duì)形。音樂每一個(gè)音調(diào)的動(dòng)作我都記憶憂新,完美的表演出來。到同學(xué)們?cè)陉?duì)伍前表演“千手觀音”時(shí),我看得呆了,要不是一旁的同學(xué)提醒,我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作揮動(dòng)扇子,用最認(rèn)真的神情面對(duì)觀眾、評(píng)委。表演完后,我們紛紛退場,又看了其他學(xué)校的表演,就回了自己的學(xué)校。

這次團(tuán)體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心,當(dāng)我看到無人機(jī)在空中拍下的照片,我怔住了,原來團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量!

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十五

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場了。

“各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說?!芭?”只聽見一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,跑了一圈就慢了下來,也不知愿的,越來越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來了。他超過一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

不過,最精彩的,還是每個(gè)班的拔河比賽了。

每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個(gè)沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過沙坑,哪個(gè)班就贏了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置,比賽開始了。

每個(gè)人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時(shí)間過去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽到啦啦隊(duì)在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級(jí)的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號(hào),力氣越來越大,紅帶子離我們?cè)絹碓浇?,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十六

夏日,最炎熱的時(shí)候,也正迎來了我們最喜愛的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們正在排球場,一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信,我和幾個(gè)同學(xué)跑到主席臺(tái)上,準(zhǔn)備觀看這場“長爭”——1500米。

只見運(yùn)動(dòng)員們紛紛站在了起跑線上,摩拳擦掌,躍躍欲試。突然,“嘭”的一聲,發(fā)令槍一響,他們就像離弦的箭似的飛奔出去。慢慢地,沖在最前面的兩位同學(xué)沒了力氣,減速下來。后面一位選手緊皺眉頭,抿著嘴,顯出努力的樣子。我們班的“絕世高手”大涵,依然保持著高速,快速邁著步子,擺動(dòng)著雙手,沖到了第一,把后面的選手甩出一截。臺(tái)下的觀眾也很緊張,眼睛緊盯著跑道,討論著誰會(huì)贏得第一。排在第二的十二班選手奮力追趕,試圖超越大涵,但是并沒有成功。

只剩最后一圈了,運(yùn)動(dòng)員們都用盡全力,沖向終點(diǎn),都希望有個(gè)好成績。觀眾們也屏息凝視,希望自己班第一。跑在最后的那名選手也不甘示弱,趁前面的選手喘著粗氣,滿臉通紅,放松最后一名的警惕,加速?zèng)_至倒數(shù)第三。

就到最后半圈了!只聽排山倒海的加油聲震耳欲聾,跑道邊的幾個(gè)同學(xué)都把頭努力往前探。最后一百米!我們班的大涵,又是飛一般的沖刺,沖過了終點(diǎn),做出一個(gè)勝利的手勢,贏得了冠軍。

長跑靠的是拼勁,堅(jiān)持,還有日復(fù)一日的訓(xùn)練。人生就像是長跑,堅(jiān)持到底,就是勝利。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十七

“加油,加油,加油!”聽,這是哪個(gè)班這么熱鬧呢?哦,原來是我們班正在舉行著一場激動(dòng)人心的吹氣球比賽呢!

一上課,就見姚老師拿著一個(gè)裝著氣球的袋子走進(jìn)教室,神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們啊,看你們一個(gè)個(gè)的都無精打采的樣子,這節(jié)課我們就來舉行一場你們最喜歡玩的游戲——吹氣球怎么樣?”當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)好消息的時(shí)候都立馬打起了百分之百的精神,歡呼雀躍起來,這時(shí)的班級(jí)里就像炸開了鍋一般。

比賽就這樣拉開了序幕。第一輪的選手由任赫軒、梁栩滔、李?yuàn)W祥和魏義坷來比賽。他們上了講臺(tái)后,老師就給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球。

這時(shí),就見前面的羅銳軒焦急的對(duì)臺(tái)上的梁栩滔說:“趕緊先把你那氣球拉一拉,拽一拽,這樣氣球才能快點(diǎn)爆。”周圍的同學(xué)聽到后,也都趕忙提醒著自己隊(duì)的同學(xué)把氣球拉一拉,拽一拽;這時(shí)只見李?yuàn)W祥把氣球拉開扣在頭上,并且還做著一些既滑稽又搞笑的動(dòng)作,把同學(xué)們?nèi)堑枚己逄么笮Γ@時(shí)的班級(jí)里頓時(shí)沸騰起來。

“準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好!預(yù)備——開始!”在姚老師的一聲令下,四位同學(xué)都把氣球放在嘴上,個(gè)個(gè)都鼓足了勁兒,深深的吸了口氣,手扶著氣球便開始吹了起來。只見任赫軒吹一下就往前俯下身子,好使出他渾身的力氣;魏義坷則一邊吹著氣球一邊看著旁邊的對(duì)手,生怕其余的三位同學(xué)吹的比他快;站在一旁的梁栩滔和李?yuàn)W祥也都不甘示弱,也都鼓足了氣努力的吹著。同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲一浪高過一浪,有的拍手;有的高喊:“加油,加油!”有的站在了凳子上為選手們加油助威;還有的坐在講臺(tái)旁邊的同學(xué)用手捂住了耳朵,把頭扭到了一邊緊閉著眼睛,生怕那氣球的爆炸聲震到自己……只見魏義坷的腮幫子鼓鼓的,像塞來兩個(gè)大草莓似的,臉上的通紅通紅的,紅的就如兩個(gè)紅蘋果一樣。氣球先是如小橘子般大小,然后變成了個(gè)大西瓜,一眨眼的功夫就變成了大南瓜一般大,氣球由深紅色變成淡紅色,整個(gè)氣球被吹得透亮透亮的,眼看就要爆炸了。

只聽“砰”的一聲,魏義坷的氣球爆炸了,氣球的碎片像煙花一樣紛落在教室里,沒過一秒的時(shí)間,梁栩滔的氣球也爆了。同學(xué)們都激動(dòng)著拍著手激動(dòng)的大叫道:“魏義坷勝利了!魏義坷勝利了!”再看看那兩位沒有獲勝的同學(xué),也只好悻悻然的走下了講臺(tái)。

第二輪第三輪在同學(xué)們的加油聲、鼓掌聲和歡呼雀躍中繼續(xù)的進(jìn)行著……。

下課了,比賽也就這樣拉住了帷幕,希望以后還能舉行這樣有趣的活動(dòng),讓我們的課余生活豐富起來,變得多姿多彩。

多彩的活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文的教育活動(dòng)篇十八

6月30日早上,天雖然下著雨,可也擋不住小記者們參加活動(dòng)的熱情。我和爸爸媽媽還有妹妹,一起參加了玉溪日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的親子手工活動(dòng)和豐富多彩的親子游戲活動(dòng)。其中讓我印象最深的就是美術(shù)活動(dòng)。

簽到以后,首先進(jìn)行的是藝術(shù)鑒賞活動(dòng),胡老師帶我們一起欣賞了荷蘭大畫家梵高的油畫《星月夜》《向日葵》《自畫像》等,還向我們介紹了梵高油畫的特點(diǎn)。接著老師便帶我們進(jìn)行了美術(shù)繪畫創(chuàng)作,繪畫的主題是“天空”。

老師幫我們準(zhǔn)備好材料之后便開始教我們繪畫,先用深藍(lán)色的顏料在畫紙的最上方畫一條寬窄適宜的藍(lán)色色帶,這代表的是最上方最遠(yuǎn)處的天空顏色,接著用墨綠色和藍(lán)色融合在一起,往下邊再畫出一條色帶,再往下就是用藍(lán)色和白色調(diào)和在一起變成了淺藍(lán)色,往下涂顏色依次變淺,最下邊的是白中有一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色??粗约何赐瓿傻漠嬜?,顏料的過渡色為我們呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的天空。

在畫紙的下方,老師教我們用黑色的顏料,畫了山峰、樹木還有小人,頓時(shí)畫面上的景物就呈現(xiàn)出了遠(yuǎn)近關(guān)系,天空看起來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),山峰卻顯得離我們很近。最后只見老師用一支畫筆沾了白色的顏料放在畫紙的上空,用另外一只畫筆,不停地敲擊有白色顏料的畫筆,一邊敲一邊移動(dòng)筆頭的位置,敲完以后,整個(gè)畫面都布滿了大大小小的白色點(diǎn)點(diǎn),就像雪花紛紛落下一樣,頓時(shí)一幅美麗的雪景圖呈現(xiàn)在我的眼前,我驚喜地感嘆道:“啊!真神奇呀!”原來,畫雪花居然這么簡單。于是我也學(xué)著老師的樣子,用筆蘸了顏料,用另外一支筆進(jìn)行敲擊,不一會(huì)兒,我的畫面也呈現(xiàn)出了雪花紛紛落下的美麗雪景。我拿著畫,欣賞了一遍又一遍,感覺真的是美輪美奐,我還特意讓爸爸給我拍了照作為留念。

此次小記者活動(dòng)既豐富多彩又有趣,不但讓我們學(xué)到了新的繪畫方法和手工技能,還讓我們度過了一段快樂的親子時(shí)光。我喜歡這樣的活動(dòng)!

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