一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能的變數(shù)，以期達(dá)成預(yù)期的效果。制定方案需要我們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，以便達(dá)成共識(shí)。以下是一些值得推廣的方案經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，供大家分享。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

×月×日，××協(xié)會(huì)與××協(xié)會(huì)，在×××舉行了一次別開生面的聯(lián)誼活動(dòng)。

×××里歡聲笑語不斷，掌聲歡呼聲不絕于耳。

聯(lián)誼活動(dòng)在歡快的氣氛中有序進(jìn)行。

××個(gè)協(xié)會(huì)的所有成員到場(chǎng)觀看。

××協(xié)會(huì)成員伴隨著活力四射的開場(chǎng)舞蹈××，晚會(huì)拉開了帷幕。

舞蹈者整齊的動(dòng)作，優(yōu)雅的姿態(tài)，充滿了活力與激情。

不甘落后的××協(xié)會(huì)也派出了“實(shí)力派唱將”，緊接著便是歌曲串燒，《××》、《××》、《××》等舒緩動(dòng)聽，引起觀眾歡呼聲不斷，歌曲《××》更是引起了全場(chǎng)大合唱。

最后，整場(chǎng)晚會(huì)在××中落下了帷幕。

此次聯(lián)誼活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)也加強(qiáng)了各協(xié)會(huì)之間的交流，為社團(tuán)更好的發(fā)展提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

20xx年11月17日星期四是66屆的世界大學(xué)生日，為加強(qiáng)愛國(guó)主義精神教育和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，深入構(gòu)建大學(xué)生科技活動(dòng)創(chuàng)新體系,進(jìn)一步建設(shè)和諧校園黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)科技創(chuàng)新部于當(dāng)天中午十二點(diǎn)在膳食中心門前舉辦了“青春激揚(yáng) 放飛夢(mèng)想”一個(gè)小時(shí)的以 為主題的宣傳活動(dòng)。

部員于上午九點(diǎn)鐘開始做活動(dòng)準(zhǔn)備。

中午十二點(diǎn)各部員到位，活動(dòng)開始，此時(shí)音響里響起了“我相信”這首青春勵(lì)志歌曲，烘托了一種積極向上青春舞動(dòng)的氣氛。

主持人慷慨激昂念稿 其他部員向過往的同學(xué)介紹并號(hào)召他們參與到活動(dòng)中來。

大學(xué)生們拿起手中的筆用心寫下自己對(duì)未來的期望與對(duì)世界的祝福，貼到展板上，似乎夢(mèng)想已經(jīng)從這里點(diǎn)燃。

此次活動(dòng)激勵(lì)并幫助大學(xué)生在新時(shí)代的背景下更好的發(fā)展自身，盡情的揮灑青春的熱情和活力，增強(qiáng)自理自立能力，全面展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，努力把自己培養(yǎng)成為新時(shí)代的接班人。

創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動(dòng)順利開展

4月24日創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟在福美來超市門口成功舉辦了“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動(dòng)。

在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的一種趨勢(shì)，舉辦此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動(dòng)具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

在短短的一天時(shí)間內(nèi)，城建學(xué)子在長(zhǎng)達(dá)10米的橫幅上簽滿了自己的名字。

本次活動(dòng)以拓展大學(xué)生的視野，增強(qiáng)城建學(xué)子的.創(chuàng)業(yè)信心，提高廣大學(xué)子的創(chuàng)業(yè)知識(shí)水平及能力為目的。

據(jù)悉本屆“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟內(nèi)部分工明確，大節(jié)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動(dòng)旨在使創(chuàng)業(yè)意識(shí)深入到大學(xué)生的心中，使大家對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了信心。

“寶馬騰飛送福去，靈羊起舞報(bào)春來”，12月18日晚7點(diǎn)，校大禮堂內(nèi)流光溢彩，笑語歡歌，工程技術(shù)學(xué)院2015年迎新春“師生情”文藝晚會(huì)隆重舉行，300余名師生同臺(tái)演繹，共慶羊年新春。

湖北工業(yè)大學(xué)黨委書記周應(yīng)佳，副校長(zhǎng)龔發(fā)云，副校長(zhǎng)兼學(xué)院董事長(zhǎng)王侃，學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與全院師生代表一起觀看晚會(huì)。

湖北工業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)李學(xué)鋒、團(tuán)委書記徐妹、學(xué)工部副部長(zhǎng)丁保勝、離退休處饒躍俊、湖北廣播電視臺(tái)《湖北之聲》新聞主播張宇、湖北廣播電視臺(tái)《今夜不寂寞》欄目主持人小青應(yīng)邀擔(dān)任本次晚會(huì)評(píng)委。

據(jù)悉，今年的“師生情”晚會(huì)歷時(shí)近一個(gè)月的籌備工作，初審時(shí)全院八系及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)共報(bào)送31個(gè)節(jié)目，院團(tuán)委經(jīng)過層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，終確定16個(gè)各具特色的精品節(jié)目展現(xiàn)在本場(chǎng)晚會(huì)的舞臺(tái)上。

晚會(huì)前，學(xué)院書記夏瑜代表學(xué)院致新年賀詞。

她回顧2014年學(xué)院的建設(shè)發(fā)展情況及各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，展望工程2015年新的夢(mèng)想與希望。

夏書記說：“在新的征程起點(diǎn)上，祝愿廣大工程學(xué)子的創(chuàng)業(yè)成才夢(mèng)、工程技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展夢(mèng)、中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)?！?/p>

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的大合唱《東方之珠》和詩音畫《我們的中國(guó)夢(mèng)》向我們莊嚴(yán)地宣告：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)”。

《夢(mèng)想青春》、《我們正青春》，將大學(xué)生青春的活力釋放的淋漓盡致。

現(xiàn)代舞《等待春天》將對(duì)春天的期盼與渴望在靈動(dòng)地舞蹈上表現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)出新春的活力。

《大學(xué)小事》通過大學(xué)生活中的日常事件，反映當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的思想價(jià)值觀念，引起了觀眾的共鳴和反思。

悠揚(yáng)的笛聲，曼妙的舞姿，由電氣信息系曾欽?老師和同學(xué)們帶來的笛伴舞《誰不說俺的家鄉(xiāng)好》獲得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的好評(píng)。

管理系周白璐和彭俊兩位同學(xué)演繹的雙簧《我任性，我青春》笑點(diǎn)不斷，引得同學(xué)們開懷大笑。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演的當(dāng)代舞《生命之鏈》，再現(xiàn)了長(zhǎng)江學(xué)子救人的英勇場(chǎng)景，反映了當(dāng)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。

魔術(shù)《幻變》緊緊地抓住了觀眾的眼神，“大變活人”也讓觀眾大為驚嘆。

晚會(huì)的最后，由顏佳?老師帶來的歌曲《陽光路上》抒情唯美的音調(diào)、歡快有力的節(jié)奏為本次元旦晚會(huì)劃上了完美的句號(hào)。

《陽光下的我們》的領(lǐng)舞老師李芒之說到：“排練雖然很辛苦，但是我的學(xué)生表現(xiàn)都很優(yōu)秀!我們從一個(gè)月前就開始著手準(zhǔn)備，排練都是從大家中午和晚上休息的時(shí)間里擠出來的。

得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，心里激動(dòng)不已，一切的努力都是值得的。”

晚會(huì)結(jié)束后，副院長(zhǎng)吳蔚青談到:“師生情文藝晚會(huì)是對(duì)我院校園文化建設(shè)的一次檢閱，時(shí)間較緊，演員的訓(xùn)練強(qiáng)度大，首次在配備有l(wèi)ed背景墻的大禮堂舉辦晚會(huì)，對(duì)于聲、光、電的使用都處于探索階段，工作人員的壓力大。

但從今晚的結(jié)果來看，所有的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及我們的學(xué)生都順利通過考驗(yàn)了。

”吳院長(zhǎng)介紹，元旦晚會(huì)是聯(lián)系師生情誼的一種渠道，也是一種對(duì)外宣揚(yáng)我院文化精神的平臺(tái)。

本次節(jié)目的篩選秉著喜慶、傳播正能量、大學(xué)生喜聞樂見的三個(gè)原則，希望通過這場(chǎng)晚會(huì)能使學(xué)生的情操得到陶冶，自我表現(xiàn)意識(shí)有所提高。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。

二、活動(dòng)目的。

凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

三、主辦單位。

__學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、__學(xué)院校學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日——__月__日。

五、活動(dòng)對(duì)象。

全日制在校學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)文明校園。

1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，尊重師長(zhǎng)，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。

3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。

4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

(二)文明課堂。

1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。

2、教室衛(wèi)生：主動(dòng)擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。

3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。

4、自修秩序：主動(dòng)遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。

(三)文明就餐。

1、就餐有序：按時(shí)就餐，自覺排隊(duì);文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。

2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。

3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍。

1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時(shí)打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

2、按時(shí)起床，不利用上課時(shí)間在寢室睡覺。

3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。

4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時(shí)熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報(bào)和音像制品。

5、宿舍安全：注意財(cái)物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲(chǔ)藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。

七、活動(dòng)方式。

1、在活動(dòng)開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄;把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出;把活動(dòng)策劃書下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì);對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。

2、__月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會(huì)主席任組長(zhǎng)，包括紀(jì)檢部部長(zhǎng)在內(nèi)的__人組成)，上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對(duì)“和諧校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對(duì)系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。

4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：

(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)。

以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書，承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對(duì)和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處。

(二)清除校園小廣告。

組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

活動(dòng)目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間：__月__日——__月__日。

承辦單位：__。

報(bào)名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)(系學(xué)生會(huì)主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“和諧校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱.

(三)分發(fā)溫馨提示卡。

結(jié)合我校實(shí)際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

活動(dòng)方式：利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生。

印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。

具體發(fā)放：各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放。

申請(qǐng)報(bào)名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

3月20日晚，智力中學(xué)高三(3)班有幸請(qǐng)到教師處袁和平老師為同學(xué)們開設(shè)講座。

袁和平老師針對(duì)同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。

袁老師語言幽默風(fēng)趣，道理簡(jiǎn)單易懂，見解犀利精辟，同學(xué)們?cè)谛β曋惺斋@頗多。

隨著高考腳步的日益臨近，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓(xùn)練的開始，看著自己文綜成績(jī)的不理想，許多同學(xué)感到對(duì)高考的害怕和不安。

為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力，把文綜學(xué)得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場(chǎng)講座。

日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊，參加“喜迎國(guó)慶xx周年”第x屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對(duì)手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對(duì)練第九名，并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國(guó)際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。

3月15日，楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會(huì)，踏上了去往第x屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)的征途。

28日下午，楊力在男子雙節(jié)棍m8，m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對(duì)練中分別奪得第八名和第九名。

盡管獲得了一定的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績(jī)?cè)谒磥硭闶恰奥鋽　保骸捌綍r(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大，到了賽場(chǎng)體能不支，其他選手可以連續(xù)打多場(chǎng)，可我不行。

再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因?yàn)樗敛环?，比賽前還發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。

據(jù)楊力過后回憶，賽前準(zhǔn)備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒有過多了解對(duì)手，忽視了其他對(duì)手的長(zhǎng)處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意?！睏盍Ρ硎?，將在以后的訓(xùn)練中，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會(huì)，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。

說到自尊自愛，每個(gè)人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會(huì)說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己?！笔堑?，世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒有永遠(yuǎn)的幸福，更沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。

如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對(duì)不可以，否則將是自己對(duì)自己的不尊重。

不要太隨意地對(duì)待感情，否則你最終得到的，絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰，到時(shí)再后悔，又有什么用呢?世界上沒有后悔藥，這個(gè)道理人人都懂。

可明明知道是錯(cuò)的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的`。

不懂得自尊自愛的女孩，就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。

在這個(gè)世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛，人們更需要關(guān)愛。

母愛是無形的，它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的，它會(huì)使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。

父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

同學(xué)們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

在學(xué)校有很多有趣的活動(dòng)，大家知道如何將這些活動(dòng)書寫成新聞稿嗎?這是：校園活動(dòng)新聞稿范文，歡迎參考!

20xx年6月26日下午，湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽表彰暨第十二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽啟動(dòng)儀式于湘潭大學(xué)逸夫樓第一報(bào)告廳拉開帷幕。

上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長(zhǎng)周益春教授、副校級(jí)督導(dǎo)劉建平教授等人出席了此次會(huì)議。

短短4分22秒開場(chǎng)視頻回顧了整個(gè)比賽和評(píng)選的過程，將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍之中。

緊接著，主持人宣讀了關(guān)于表彰湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的決定，并由到場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師以及院系頒發(fā)證書。

優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表胡宇清上臺(tái)發(fā)表講話，他鼓勵(lì)學(xué)生們：“不要低估自己的能力，不要埋沒自己的潛力!”他指出，作為指導(dǎo)老師，首先要鼓勵(lì)學(xué)生敢于參與;其次，對(duì)于學(xué)生的每一次進(jìn)步都要及時(shí)肯定，強(qiáng)烈的問題意識(shí)是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ)，科學(xué)扎實(shí)的調(diào)研方法是挑戰(zhàn)成功的關(guān)鍵，健康的心態(tài)是幸福的前提。

“你們是未來科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量，然而創(chuàng)新并非易事，但他并不是高不可攀，只要你們有積極向上的心態(tài)，有強(qiáng)烈的問題意識(shí)，有攻克難關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)意志，成功一定屬于你們!”

隨后，湘潭大學(xué)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽啟動(dòng)儀式正式開始。

林一平教授上臺(tái)提筆蘸墨，為啟動(dòng)儀式題字，沉穩(wěn)有力的聲音在第一報(bào)告廳響起：“祝湘潭大學(xué)挑戰(zhàn)杯賽場(chǎng)永現(xiàn)創(chuàng)新力，不斷創(chuàng)佳績(jī)!”

劉建平教授也上臺(tái)向獲獎(jiǎng)個(gè)人集體和個(gè)人表示了肯定與祝賀，并向同學(xué)們提出了幾個(gè)希望，為活動(dòng)比賽和啟動(dòng)儀式送上了美好的祝福。

在最后的林一平教授專題講座中，林教授從“挑戰(zhàn)杯”的選題、調(diào)研、撰寫等方面進(jìn)行了細(xì)致、詳實(shí)、專業(yè)的講解，讓在場(chǎng)學(xué)生都獲益匪淺。

講座過后，林教授與工作人員合影留念，為大會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部和中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)、地方省級(jí)人民政府共同主辦的、國(guó)內(nèi)各著名大學(xué)承辦的`全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競(jìng)賽。

這場(chǎng)當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會(huì)，在湘潭大學(xué)已成功舉辦了十一屆，并選出了一大批有思想、有創(chuàng)意、有實(shí)踐的大學(xué)生典型代表和團(tuán)隊(duì)。

在今年的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中，湘潭大學(xué)入圍決賽的11件作品全部獲獎(jiǎng)，其中1件獲特等獎(jiǎng)，3件獲一等獎(jiǎng)，并有3件作品入圍全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽。

6月27日8時(shí)30分，湖南師范大學(xué)雙峰暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在歷文院308教室開展教學(xué)試講活動(dòng)。

此次活動(dòng)主要是為了培養(yǎng)與提高隊(duì)員從事教育和教學(xué)工作的能力。

此次活動(dòng)由學(xué)工組宮雪主持。

活動(dòng)伊始，隊(duì)員們輪流上臺(tái)以模擬課堂的方式進(jìn)行試講，隨后隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)每一個(gè)隊(duì)員的試講內(nèi)容、講述語氣、教學(xué)方式等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，隨后提出改善意見。

模擬課堂氣氛活躍，隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)秀。

中午12時(shí)許，雙峰隊(duì)試講活動(dòng)結(jié)束。

隊(duì)員紛紛表示此次試講活動(dòng)有利于提高自己的教學(xué)技能，表示對(duì)今后的教學(xué)活動(dòng)充滿期待。

經(jīng)過前期的籌備，6月15日來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的“微愛”團(tuán)隊(duì)與金鳳寺小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)正式啟動(dòng)，13名大學(xué)生與該校全體小學(xué)生(共28名)共同度過了一個(gè)特別的下午。

老鼠為什么磨牙，蛇沒腳怎么走路……“微愛”團(tuán)隊(duì)把這些生物常見現(xiàn)象的原理搬上了課堂，活動(dòng)采取有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式，在增長(zhǎng)孩子們知識(shí)的同時(shí)，普遍提高積極性，達(dá)到寓教于樂的效果;而游戲環(huán)節(jié)中的老鷹抓小雞，千里傳音等等，讓孩子們的協(xié)調(diào)、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫、折千紙鶴等趣味課程，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)，受到孩子們極大追捧。

活動(dòng)取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。

據(jù)悉，該校大部分為留守兒童，他們鮮有接觸新鮮事物的條件。

微愛團(tuán)隊(duì)將在后期通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)一步了解這些留守兒童的心理狀況，積極爭(zhēng)取騰訊公益基金為該校募捐，讓“微愛”持續(xù)。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

齊："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學(xué)們。

齊：大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒帧Ｎ沂侵鞒秩藊x，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

男：同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。

女：我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的`小常識(shí)。

(男)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

(女)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

(男)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

(女)4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

(男)5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

(女)6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。

(男)7、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

(女)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家收聽，我們下期再見。

最后請(qǐng)欣賞歌曲《小學(xué)生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

（2）各中隊(duì)成立一支“書香流動(dòng)站”。設(shè)立站長(zhǎng)一名，副站長(zhǎng)一名，導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)（每周五午間半小時(shí)）在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。

（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。

（4）開展各種讀書活動(dòng)，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“。

讀書演講比賽”、“對(duì)詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。

家庭層面：

（1）印發(fā)《打造書香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

（2）開展“親子讀書活動(dòng)”。通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所，積極開展讀書活動(dòng)。

（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

具體活動(dòng)安排：

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（20**年9月）。

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（1）“打造書香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。

（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會(huì)”（3）設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。

（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級(jí)圖書架。

（5）各班級(jí)出一期以讀書為主題的黑板報(bào)，并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書香榮譽(yù)榜”。

（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書香班級(jí)評(píng)選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

（7）各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。

第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。

（1）每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。

（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊(duì)會(huì)，確立讀書內(nèi)容，為營(yíng)造書香校園作精神基礎(chǔ)。

（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題，每月一個(gè)，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。

a.兒童詩歌會(huì)。

b我與作家有個(gè)約會(huì)。

c童書人物xx。

d走近名著，親近名著。

（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。

第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。

（2）表彰“書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

金秋浪漫，景色怡人。為開拓學(xué)生視野、增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感，我校x年級(jí)二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱，和快樂同行”秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了讓同學(xué)們能夠開開心心出行，順順利利游玩，平平安安歸來，家委會(huì)在策劃秋游活動(dòng)時(shí)，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，召開安全會(huì)議，強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng)，對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了精心組織和周密安排，確保出行的安全。秋游活動(dòng)高潮迭起，有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等。活動(dòng)中，隊(duì)員們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以團(tuán)隊(duì)為單位的原則，做到了活動(dòng)和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn)，為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)，輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境，和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾，隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識(shí)有了很大的提高。此次活動(dòng)不僅豐富了課外生活，也激發(fā)了孩子們對(duì)大自然的熱愛之情;同時(shí)也是一次成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。

秋天是充滿喜悅的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽光作伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行，充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

春和景明，繁花錦簇，陽春三月的微風(fēng)，送來了春日的和煦。為堅(jiān)定師生員工共同防疫抗疫的決心和斗志，引導(dǎo)師生員工保持積極健康心態(tài)，3月29日下午，江西師大科技學(xué)院舉行“抗疫情，陽光行”校內(nèi)健步走活動(dòng)。在校師生員工近8000人分時(shí)、分批邁步走。

時(shí)光震動(dòng)，鑼鼓喧天，雄獅起舞，足履如流。校園內(nèi)花紅柳綠、生機(jī)勃勃，處處洋溢著歡聲笑語。大家精神抖擻，興致勃勃，在暖陽下邁開步伐。在保持合理間距的情況下，大家相談甚歡，或結(jié)伴而行，或健步如飛。不少師生還“盛裝出席”，或著漢服，或穿運(yùn)動(dòng)裝，儼然一副“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的氣派。師生們一邊領(lǐng)略校園的春日風(fēng)景，一邊欣賞著沿途由學(xué)生社團(tuán)帶來的歌舞表演。一條條彩龍飛舞著、搖曳著，匯聚青春的'氣息；一段段歌舞回響著、旋轉(zhuǎn)著，綻放青春的活力。日前還略顯冷清的校園，頓時(shí)熱鬧起來。

沿途身著紅色馬甲的志愿者們面帶微笑，為隊(duì)伍引導(dǎo)方向。身著制服的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和校衛(wèi)隊(duì)昂首挺胸，為隊(duì)伍保駕護(hù)航。一時(shí)間，活動(dòng)的圖片、視頻、感想燃爆朋友圈，在微信、微博、抖音等新媒體上霸屏。

此次暖春校園健步走活動(dòng)，放松了全校師生員工的身心，增進(jìn)了彼此交流。師生在欣賞美麗校園春光的同時(shí)，增強(qiáng)健康體質(zhì)，提升生活質(zhì)量，共同營(yíng)出造積極和諧的校園人文氛圍?；顒?dòng)結(jié)束后，甚至有師生提議，希望每年的三月都能舉辦這樣一次校園陽光踏青之旅。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

5月5日，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了一年一度的學(xué)校開放日。此次活動(dòng)備受家長(zhǎng)和校友的關(guān)注。

國(guó)際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn)，為了更好地宣傳國(guó)際學(xué)院今年的整體情況，學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊(cè)分發(fā)給前來的家長(zhǎng)和校友，同時(shí)委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。

下午14點(diǎn)30分，國(guó)際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇，02、03級(jí)11名校友應(yīng)邀來到高雅藝術(shù)廳，與我院學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)氣氛輕松活躍的交流會(huì)。我院黨委副書記劉慎河，教學(xué)管理科科長(zhǎng)夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會(huì)。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢(shì)等感悟和建議。交流會(huì)的成功舉辦，不僅加深了校友與母校之間情感，更是為我院學(xué)生提供了一個(gè)可以開拓視野、認(rèn)知社會(huì)的良好的機(jī)會(huì)。

為了讓家長(zhǎng)多角度了解學(xué)院的辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采，國(guó)際學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表在南區(qū)綜合樓八樓會(huì)議室進(jìn)行了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)由院長(zhǎng)楊慧主持，黨總支書記鄭赟，副院長(zhǎng)肖瓏、陳衛(wèi)東，涉外事務(wù)科科長(zhǎng)劉峰，分團(tuán)委書記王明華、分團(tuán)委副書記楊海榮參加了本次座談會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動(dòng)、國(guó)際合作、教學(xué)管理三個(gè)方面出發(fā)，向家長(zhǎng)們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院有了更深入直觀的了解。

大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研，也在于文化傳承和服務(wù)社會(huì)。校園開放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好地理解海納百川、開明通融的大學(xué)精神。而國(guó)際學(xué)院以開放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)敞開懷抱，是對(duì)學(xué)校“信敏廉毅”校訓(xùn)的最好詮釋。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

3月24日，南京信息工程大學(xué)工會(huì)隆重舉辦“悅運(yùn)動(dòng)享健康”教職工校園健步走活動(dòng)，全校1760余名教職工踴躍參與活動(dòng)。

當(dāng)天中午，健步走活動(dòng)正式開始。教職工從東苑體育館南廣場(chǎng)出發(fā)，途經(jīng)明德樓、風(fēng)云劇場(chǎng)、圖書館，繞過院士林、“信大藕遇”、氣象觀測(cè)基地、圖書館，走文暢地下通道到東苑南門，最后經(jīng)過萬國(guó)旗廣場(chǎng)回到終點(diǎn)體育館。教職工們踏著輕快的步伐一路歡歌笑語，沐浴著春日的陽光，或健步在綠樹掩映的文達(dá)大道上，或駐足亭臺(tái)樓閣的藕舫園，或在音樂臺(tái)為天鵝投食，或集體拍照留影。大家呼吸著新鮮的空氣，開心暢聊，共同享受漫步校園的快樂，成為校園春日里一道靚麗的風(fēng)景線。

健步走是一項(xiàng)綠色運(yùn)動(dòng)，是校工會(huì)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)，深受廣大教職工的喜愛。平時(shí)忙于工作的教職工走出辦公室，走進(jìn)陽光，走在我們春意盎然的校園里，看著校園繁花似錦的美景，聊著學(xué)校欣欣向榮的未來，在運(yùn)動(dòng)中享受快樂，放松身心。運(yùn)動(dòng)是生命之本，健康是萬事之基，希望更多的教職工參與到體育運(yùn)動(dòng)中，快樂運(yùn)動(dòng)享受健康，豐富業(yè)余生活，緩解工作壓力，同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力和向心力，以健康的體魄投入到工作、學(xué)習(xí)和生活中去。

文檔為doc格式。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月1號(hào)至__年1月1號(hào)。

二、活動(dòng)主題：

“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（__年9月1號(hào)至__年9月5號(hào)）：以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

2、對(duì)照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動(dòng)。

3、落實(shí)階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的.綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

四、活動(dòng)要求。

1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

五、總結(jié)、表彰。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

20xx年3月10日下午，德潤(rùn)園小學(xué)數(shù)學(xué)組齊聚一堂召開了本次教研會(huì)議，會(huì)議由教研組長(zhǎng)張璇主持。

會(huì)初，張璇組長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議內(nèi)容。

接著，就本學(xué)期小課題研究?jī)?nèi)容的'確定展開了討論，確定分年級(jí)重點(diǎn)從學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究。

最后，對(duì)田順洋和李敏老師的競(jìng)賽課評(píng)課。

就李敏老師在低年級(jí)教學(xué)中的困惑展開了討論，老師們從學(xué)情分析出發(fā)，互相分享經(jīng)驗(yàn)，給年輕教師提出了很多寶貴的建議，鼓勵(lì)新教師勇于探索。

田順洋老師的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》一課，以學(xué)生為主體，學(xué)生主動(dòng)學(xué)，主動(dòng)探索，動(dòng)手能力和空間想象能力得到很好的提升，讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加2016年長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

辯論是一種藝術(shù)，也是一門學(xué)問，下面是小編搜集整理的校園辯論賽活動(dòng)新聞稿，歡迎閱讀。

巾幗杯辯論賽旨在活躍大學(xué)生的課余文化生活，開闊大學(xué)生的視野，

實(shí)習(xí)報(bào)告。

前言，鍛煉大學(xué)生的思辨能力，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，展現(xiàn)在校學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)也對(duì)加強(qiáng)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到了積極推動(dòng)作用。

1月12日晚，由信陽師院生命科學(xué)學(xué)院文通社主辦，青年志愿者協(xié)會(huì)、化工學(xué)院、數(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院各院系文通社及南風(fēng)通迅社協(xié)辦的巾幗杯辯論賽在教九502成功舉行。此次辯論賽由信陽師院生科院學(xué)生會(huì)副主席姜?jiǎng)P、生科院文通社團(tuán)支書凡立穩(wěn)、青協(xié)會(huì)長(zhǎng)王倩等擔(dān)任評(píng)委。信陽師院生命科學(xué)學(xué)院文通社社長(zhǎng)王靜靜主持了本次辯論賽。

本次辯論賽共三場(chǎng)。第一場(chǎng)辯論賽論題為寬松式教育對(duì)大學(xué)生的利與弊，由信陽師院生科院青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)化學(xué)化工學(xué)院文通社。首先是一辯立論陳詞，正方從寬松式教育的意義、優(yōu)勢(shì)及對(duì)大學(xué)生、社會(huì)的好處三個(gè)方面闡述觀點(diǎn)，反方則從寬松式教育的特點(diǎn)和弊處的角度，對(duì)自己的觀點(diǎn)有條理地表達(dá)出來。之后雙方又立足于自己的觀點(diǎn)，挑出對(duì)方的漏洞展開激烈的一對(duì)一攻辯和自由辯論。最后，由雙方四辯重申和完善本隊(duì)觀點(diǎn)，為爭(zhēng)取勝利作最后的努力。隨后兩場(chǎng)比賽也精彩紛呈，雙方辯友斗智斗勇，針鋒相對(duì)，不少機(jī)智風(fēng)趣的辯駁博得了評(píng)委和觀眾的陣陣歡呼和掌聲。第三場(chǎng)由生命科學(xué)學(xué)院文通社對(duì)教育科學(xué)學(xué)院文通社的精彩辯論為本次辯論賽畫上了圓滿的句號(hào)。最后，經(jīng)過評(píng)委們的公平打分，信陽師院生命科學(xué)學(xué)院文通社奪得桂冠，教育科學(xué)學(xué)院文通社獲得第二名。本次辯論賽在大家熱烈的掌聲中圓滿落下帷幕。

11月12日晚七點(diǎn)，由山東理工大學(xué)校團(tuán)委主辦、行政學(xué)會(huì)承辦的青春綻放，公考零距離第三環(huán)節(jié)辯論賽于一號(hào)教學(xué)樓305室舉行，特邀2019屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔(dān)任此次辯論賽的評(píng)委，行政學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任此次辯論賽的主持人。辯論賽伊始，張磊以簡(jiǎn)潔的語言講解了比賽規(guī)則及流程，他說公平、公正、公開，是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨。當(dāng)雙方隊(duì)友依次就坐時(shí)，他宣布此次辯論賽正式開始。緊接著，雙方辯友圍繞大學(xué)生參加公務(wù)員考試是否利大于弊展開唇槍舌戰(zhàn)，正方認(rèn)為大學(xué)生參加公務(wù)員考試?yán)笥诒?，綜合當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況，針對(duì)就業(yè)難，實(shí)習(xí)期長(zhǎng)、工資少的問題，參加公務(wù)員考試可以為自己另謀出路，緩解自己和社會(huì)的就業(yè)壓力。而反方確認(rèn)為大學(xué)生參加公務(wù)員考試弊大于利，由于近年來國(guó)考熱日趨嚴(yán)重，大學(xué)生參加國(guó)考含有一定的盲從成分，不能實(shí)事求是對(duì)自身需求做出客觀評(píng)價(jià)，因而無法實(shí)現(xiàn)公務(wù)員考試的真正意義，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且消耗精力。最終，正方辯手以犀利的言辭戰(zhàn)勝反方。陳博針對(duì)辯手在整場(chǎng)辯論賽中的表現(xiàn)，從賽場(chǎng)禮儀、言語用詞、賽場(chǎng)秩序等方面進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)辯手的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行肯定，伴隨著熱烈的掌聲，此次辯論賽順利舉行。此次辯論賽的順利舉行進(jìn)一步明確了大學(xué)生對(duì)公務(wù)員考試的態(tài)度，它標(biāo)志著青春綻放，公考零距離系列活動(dòng)圓滿結(jié)束，據(jù)悉，此次辯論賽中變現(xiàn)優(yōu)異者將推薦參加晏子杯辯論賽。

爭(zhēng)鋒相對(duì)，來辯論--看信陽師院巾幗杯再現(xiàn)。

11月12日晚，由信陽師范學(xué)院教科院文通社、生科院文通社、南風(fēng)通訊社、數(shù)學(xué)院文通社、化學(xué)院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學(xué)院2019年巾幗杯辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席比賽并擔(dān)任評(píng)委，來自各社團(tuán)的百余名學(xué)生觀看了比賽。

辯論賽分三個(gè)小組展開，各參賽隊(duì)分別就寬松式教育對(duì)大學(xué)生的利大于弊，還是弊大于利、干一行，愛一行，還是愛一行，干一行、就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才，還是不利于大學(xué)生成才這三個(gè)熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進(jìn)行得異常激烈，雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對(duì)、步步為營(yíng)，不論是自由攻辯還是總結(jié)陳詞，雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點(diǎn)、有力的論據(jù)、機(jī)敏的反應(yīng)、默契的配合贏得了在場(chǎng)評(píng)委和觀眾陣陣掌聲。其中，第三場(chǎng)教科院文通社代表隊(duì)與生科院文通社代表隊(duì)關(guān)于就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才，還是不利于大學(xué)生成才的辯論尤其扣人心弦，雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團(tuán)隊(duì)配合，給觀眾留下了深刻印象，把比賽推向高潮，使在場(chǎng)觀眾充分領(lǐng)略了當(dāng)代大學(xué)生的睿智，可謂精彩紛呈。經(jīng)過激烈角逐，生科院文通社代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

(一)正方一辯開篇立論，3分鐘。

(二)反方一辯開篇立論，3分鐘。

(三)反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。

(四)正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。

(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

(七)正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

(八)反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

(九)自由辯論。

(十)反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

(十一)正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

(一)立論階段:。

由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場(chǎng)。

(二)駁立論階段:。

這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

(三)質(zhì)辯環(huán)節(jié):。

這個(gè)階段是，由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問題，由一方的三辯起來提問對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒，回答方三個(gè)問題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開始。

(四)自由辯論階段:。

(五)結(jié)辯階段:。

針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

為了慶祝建黨62周年，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動(dòng)贊祖國(guó)”系列活動(dòng)。系列活動(dòng)以師生藝術(shù)活動(dòng)為主要載體，讓師生知國(guó)情，明己任，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國(guó)62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。

本次系列活動(dòng)主要包括三個(gè)部分：

（一）開展革命故事讀書活動(dòng)。各班利用班會(huì)課，組織隊(duì)員開展革命故事讀書活動(dòng)，憶苦思甜，并在此基礎(chǔ)上各班開展講革命故事比賽，對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

（二）開展國(guó)慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國(guó)充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

（三）舉辦了國(guó)慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年，建國(guó)62周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。

通過慶祝新中國(guó)成立62周年系列活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的'教育，增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)的教育，營(yíng)造了校園熱烈的節(jié)日氣氛，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文檔為doc格式。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

金秋時(shí)節(jié)的海寧國(guó)際校區(qū)，暖陽沐浴，景色如畫。國(guó)際校區(qū)工會(huì)于11月3日組織了“邁向新征程，金秋健步走”環(huán)校園健步走活動(dòng)。160余位中外籍教職工走出辦公室和實(shí)驗(yàn)室參加了本次活動(dòng)，漫步在寧靜美麗而又充滿活力的校園中。

為避免人群聚集，本次健步走活動(dòng)沒有安排集中出發(fā)。中午時(shí)分，教職工們陸陸續(xù)續(xù)來到位于海納居西側(cè)的出發(fā)點(diǎn)，領(lǐng)取活動(dòng)卡片，在活動(dòng)噴繪前留影紀(jì)念。行進(jìn)在校園中，大家或者相約成群，或者偶遇同行，時(shí)而小步快走，時(shí)而漫步賞景，有說有笑，意氣風(fēng)發(fā)。

本次健步走活動(dòng)在校區(qū)南門、求是書院、校區(qū)東門共設(shè)置了三個(gè)打卡點(diǎn)，環(huán)行校園一圈，就可在活動(dòng)卡片上集齊校區(qū)的使命愿景：“燃求是創(chuàng)新之火，育開物前民之才”，“學(xué)問思辨行之地，博審慎明篤之境”。大家興致盎然，其樂融融，邊欣賞著校區(qū)的美景，邊討論著校區(qū)的使命愿景，紛紛表示將以更加昂揚(yáng)的斗志和更加飽滿的'精神投入到校區(qū)建設(shè)和發(fā)展的新征程中。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何從自己做起，從身邊小事做起，營(yíng)造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月1號(hào)至xx年1月1號(hào)。

二、活動(dòng)主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年9月1號(hào)至xx年9月5號(hào)）：以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體，在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

2、對(duì)照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定，對(duì)照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動(dòng)。

3、落實(shí)階段（9月10日至9月31日）：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的`“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

四、活動(dòng)要求。

1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開主題班會(huì)，要求每人發(fā)言，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī)，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

五、總結(jié)、表彰。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合實(shí)際行動(dòng)，積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。

主辦單位：xxxx。

協(xié)辦單位：xxxx。

二零xx年六月八日。

校園新聞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)、孩子們：

今年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”，低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體師幼的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建低碳校園，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。幼兒園呼吁更多的老師、家長(zhǎng)、幼兒參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起?，F(xiàn)倡議全園師幼及家長(zhǎng)以各種形式踐行環(huán)保節(jié)能活動(dòng)：

1.大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，樹立正確的節(jié)能低碳環(huán)保理念；

3.低碳生活，多使用公共交通工具；

4.節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源，少使用一次性用品；

5.愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木；

6.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。

低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，創(chuàng)造節(jié)約型綠色校園，愛護(hù)好我們共同的家園——地球。

倡議人：

20xx年xx月xx日。