讀后感可以擴大我們的閱讀影響力，與他人交流分享自己的理解和感悟。寫讀后感前，要對書籍的主題、結(jié)構(gòu)和要點有一個清晰的理解和概括。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能激發(fā)大家對書籍思想的思考和看法的深入。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇一

你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實生活中，似乎是根本不可能的。

但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。

他被漂到了個沒有人煙的孤島上。

物，完成了自己的生活基本所需。

他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。

這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤。

島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。

每當我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。

到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇二

《魯濱遜漂流記》成書于1719年左右，是18世紀英國著名作家丹尼爾笛福受一個名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的。其主要內(nèi)容是講英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難?！妒ソ?jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。

讀完全文，我覺得笛福成功地塑造了魯濱遜這個典型人物，他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、智慧、意志堅強和摯愛勞動，并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者所應(yīng)有的一切特征：實干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹?shù)?。所有這些又都是通過形象來表達的，魯濱遜的堅毅的性格，就是通過具體的行動，如他怎樣用整整42天工夫做一塊木板，怎樣費了那么多的時間和勞力做了一只獨木舟，卻不能使用，又頑強地開始造第二只船等等。笛福就是通過許許多多真實的細節(jié)把人物性格突出出來。

我認為在《魯濱遜飄流記》一文中令讀者最明顯的感覺就是真實具體、親切自然，巨大的吸引力讓人不忍釋手。這主要是因為笛福采用了“我”來敘述和回憶，給讀者講故事，并且經(jīng)常取證于魯濱遜的日記，將人物細微的思想活動刻畫得纖毫畢見。簡潔明了、通俗易懂的字句也是使小說廣受歡迎的重要原因。作為英國現(xiàn)實主義小說的開山之作，《魯濱遜飄流記》的顯著特點就是對事物一五一十地描摹。面對準確、細致的特征描寫和形象刻畫，讀者很難分辨其中的真假，作品語言自然流暢，文字通俗易懂，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，兩個多世紀過去了，這部作品還保持著巨大的魅力。

18世紀初期，資本主義正處在自由競爭的上升階段，正因為有這樣的時代背景，才孕育出了“魯濱遜”這個前無古人的資產(chǎn)階級正面形象，它具有相當?shù)湫偷拇硇裕悍e極進取、百折不撓、白手起家地開創(chuàng)自己的事業(yè)。這些都讓人們，特別是滿腦子充滿希望和夢想的青年人，不由自主地喜愛上他，也把他當作是自己學習的榜樣。

我認為《魯濱遜飄流記》的確是一部雅俗共賞的文學名著，是值得我們細細品嘗的文學大餐。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇三

在陽光明媚的一天，我開始閱讀《魯濱遜漂流記》這本書，里面講的內(nèi)容深深打動了我的心，使我在不經(jīng)意之間，把它看完了。

這本書主要講了魯濱遜出生在一個體面的商人家庭，卻十分渴望能夠航海，想去見識一下海外的生活，就去倫敦航海，卻遇到了大風大浪，好不容易才撿回了性命。但后來他又出海，而船上的水手、乘客全部遇難，只有魯濱遜還活著，到了一個孤島，在第24年的時候，來了一群野人，帶著準備吃掉殺掉的俘虜，他救出了其中的一個，取名為“星期五”星期五便成了魯濱遜最忠實的仆人和朋友。之后救出了一個西班牙人和星期五的父親。不久有條英國船在島附近停泊，水手鬧事，把船長等人拋棄在島上，魯濱遜就幫助船長制服水手，奪回船只，把水手留在島上，帶著“星期五”和船長離開小島回到英國。

讀完這本書，我不時感嘆道：魯濱遜真是一個堅強的人，他面對困難不退縮。經(jīng)過這么多次失敗，這么多次困難，卻還要繼續(xù)堅持走下去，這種品格，難道不值得我們學習嗎？他出生在一個商人家庭里，過著衣來伸手飯來張口的生活，但他卻不想這樣，渴望能夠航海，體驗外面的`生活，如果他沒有去航海，那他就這樣過著商人的生活，又有何意義呢？他將成為我們的榜樣，帶領(lǐng)著我們向前行駛。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇四

落難的魯濱遜，擁有著常人無法想象的無比堅強的意志，他居然能在一個小島上憑借一點點物質(zhì)活下來，并生存了十幾年，能做到這一點他的智慧也是超群的.，魯濱遜真是一個奇跡。

讀了這本名著后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇，面臨這么困難的生存問題，我會怎么辦，也許會活下來，也許會象魯濱遜那樣生存下去，但這一切都需要智慧與意志作為保證，否則我只能退縮，只能聽天由命。

在遇到困難的時候，正是考驗一個人的意志是否堅強，頭腦是否聰明的時候，擁有堅強意志與無限智慧的人在困難面前會迎難而上，勇敢的面對千難萬險，努力克服難關(guān)，取得最終的勝利。

我相信堅強意志與無限智慧是至關(guān)重要的，因為它是人們成功的保證。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇五

我一直都在思考這樣一個問題，夢想是什么？讀了《魯濱遜漂流記》后，我找到了答案。

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·迪福的一部冒險小說作品，主要講述了主人公魯濱遜·克魯索為了實現(xiàn)自己航海的夢想，開始了一次勇敢的航行之旅。因為出海遇災，他一個人漂流到了無人小島上。面對令人絕望、孤立無援的境地，魯濱遜沒有選擇放棄，他就地取材、自力更生，在島上種植了植物、養(yǎng)殖了山羊，還建造了房子。他勇敢地與病魔抗爭，救出了野人手中的俘虜，最終回到了闊別35年的家鄉(xiāng)的故事。

讀完后，一個永不言棄的航海形象浮現(xiàn)在我的眼前，究竟是什么讓他一直堅持下去呢？我認為是他的航海夢想與永不言棄的精神。因為有了夢想，就有了奮斗的目標。雖然魯濱遜遭受了尋常人無法堅持的磨難，但他卻沒有放棄，而是堅持了下來，這就是夢想的力量！夢想就像是一座為迷路的航船指引方向的燈塔，因為有了指路的燈塔，加上永不言棄的船長，航船終會到達成功的彼岸。

我曾經(jīng)也有一個夢想，是能夠練好書法獲得許多獎項。但實現(xiàn)夢想的過程中，我并沒獲得什么。因為我總是把練習書法當作完成一個任務(wù)一樣，沒有真正的去喜歡它、熱愛它，更沒有把練好書法當成一個夢想，而是更多地把獲得獎項當作一個目標，以致于讓自己無法體會到書法的樂趣?！遏敒I遜漂流記》讓我明白，不要去在意獲獎與否，我的夢想就是練好書法。正因為我有了正確的“航道”，所以漸漸體會到了練習書法的快樂，也真正學好了書法。

在人生的道路上，我們還會碰到各種各樣的困難。但我們一定要像魯濱遜那樣，面對困難不要退縮，更不要害怕，而是要堅持自己的夢想永不放棄，打倒困難，擊敗困難，努力去追尋自己的夢想，這樣夢想終會變成現(xiàn)實！

夢想正如魯濱遜的理想一樣，不是富裕而又舒適的生活，也不是庸庸碌碌的人生，而是懷著一種積極、不怕困難的心態(tài)，去實現(xiàn)夢想。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇六

在寒假里，我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。它是英國作家笛福寫的大作，看完以后我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還沉浸在魯濱遜那驚心動魄的經(jīng)歷之中。

書中描寫魯賓遜不聽父親勸誡，出海闖蕩、經(jīng)商，在海上遇險后，流落到孤島28年。在島上，他與自然環(huán)境作斗爭，并收留了野人“星期五”。還救了一艘叛變船只的原船長，幫助原船長打敗了叛變的水手，收復了這只大船，并乘這只大船回到了英國。

看完這里，我感受頗深，同時也受到了極大的震驚。

我更深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。不要被客觀的條件所束縛，要想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。

我想，只要自信，勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現(xiàn)。

我以后也要向魯濱遜學習，學習他堅持不懈的精神！

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇七

假期的時候，我讀了《魯濱遜漂流記》，隨著我將書一頁頁翻下去，我被書中的情節(jié)深深打動了。

故事的大概內(nèi)容是這樣的：在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生了意外，結(jié)果船上的人全都被淹死了，只有魯濱遜一個人活了下來。他上島后，在島上克服了許多困難，找到了淡水和食物，終于活了下來。他在荒島上過起了艱難的生活。他還在荒島上四處尋找有用的物品，找到了許多很有用的東西。

后來，經(jīng)過努力，他種起了自己種的麥子；養(yǎng)起了自己的羊群；吃起了自己做的面包；喝起了自己擠的羊奶。他不僅解決了生存的難題，還成了一個富翁！他雖然一點錢都沒有，但卻生活得很好，這真是一個奇跡！從一無所有到衣食充足。魯賓遜的這種頑強不屈，不向困難屈服的精神是值得我們?nèi)W習的，是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>

如果是我面對這么大的災難，我肯定會很恐慌，不像他這樣勇敢。魯賓遜遭遇海難后，他沒有害怕，而是積極地改善條件，克服困難，絕處逢生。他的勇氣給我留下了難忘的印象，不像我，平常遇到困難時還不時打退堂鼓。

我從魯賓遜的身上學到了很多東西，明白了很多事情，我要學習他這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇八

今年暑假期間，我仔細閱讀了英國著名作家丹尼爾·笛福59歲高齡時寫的《魯濱遜漂流記》。這本書使我明白了一個深刻的道理：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！跟我一起走進這本書吧！

《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜·克魯索出身于中產(chǎn)階級，他的父親經(jīng)常教育他，不讓他出海。可海外的新鮮事物將魯濱遜帶到了一個荒島上。在陰森可怖的荒島上，魯濱遜憑借自己勤勞的雙手，制造出來許多日常用品，如：寫字桌、凳子等等，用自己堅忍的毅力，頑強地與各種困難作斗爭，還在菜地上種植蔬菜、糧食等。后來，他從食人族手中解救出一個野人，因為那天是星期五，所以魯濱遜給這個俘虜取名為“星期五”，并把他當成忠實的仆人和永久的朋友，叫了他許多本領(lǐng)，后來，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，終于離開了荒島，回到了屬于自己生活的英國。

這位主人公魯濱遜·克魯索非常充分地體現(xiàn)了作者丹尼爾·笛福自身的時代與階級的局限性。

這本書對我的啟發(fā)一場大：當你遇到困難是，千萬不要退縮，要勇敢面對，是這去克服它，請記住，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇九

以前也聽說過《魯濱遜漂流記》，這次在圖書館無意中看見了這本書，所以從書架上取了下來，翻開第一頁后，我就情不自禁的往后翻。就這樣，我把它借了回家看。后來我還在網(wǎng)上還查了一些資料。世上確實有魯濱遜這個人，但魯濱遜不是本名，原名是亞歷山大賽爾柯克。

從魯濱遜的故事中，我體會到了他的堅持不懈。他在孤島上想方設(shè)法生存了二十八年，歷盡風雨，最后終于回到了大陸。

看了魯濱遜的故事后，我覺得自己好沒用，做事總是不能堅持到最后，大多是知難而退，半途而廢。很多事情本來只需要堅持兩三個星期，就算是大一點的事只需要堅持一兩個月而已，我卻沒能堅持下來。真是太慚愧了！

記得，我曾經(jīng)對街舞感興趣過，于是上網(wǎng)找過有關(guān)的教學視頻看，一開始有很大的決心要學好街舞，可是還不是三分鐘熱度，第二天就完全對街舞沒興趣了。同樣，我曾經(jīng)也對魔術(shù)很感興趣，魔術(shù)比街舞讓我感興趣的要久一點。但過了幾天之后，我就覺得魔術(shù)很無聊，慢慢地我就把學魔術(shù)這回事完全忘了。人家魯濱遜在那樣的艱苦的環(huán)境中都能堅持二十八年！現(xiàn)在，我受到了魯濱遜的感染了！，從這一刻開始，我應(yīng)該堅持、勇敢、以積極向上的心態(tài)對待學習和生活。

堅持就是勝利！以后，我一定要把一些自己想做的事堅持到底的。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十

故事的主人公是一個名叫羅賓遜的英國人。

羅賓遜從小就想航海，但他的父母一直反對他的想法，最后在一個朋友的幫助下登上了船。航行并不順利。他們遇上了大風暴，船沉了。羅賓遜被一名船長救了出來。

就在魯濱遜的生活越來越好的時候，救他的`船長死了。羅賓遜決定去見船長。在這次航行中，魯濱遜遇到了海盜，成了海盜的奴隸。

兩年后，羅賓遜有了一個逃跑的機會。海盜頭目邀請幾個朋友出海，并派羅賓遜和另外兩個奴隸去抓一些大魚招待客人。羅賓遜利用這個機會逃跑了。

在逃亡的過程中，他遇到了一艘商船的船長，把羅賓遜送到巴西，離開了。

他在巴西住了四年后，三個商人請他出海。最后，船遇到了大風暴，羅賓遜被困在了一個荒島上。過了幾天，船上剩下的人漂流到荒島附近，魯濱遜登船帶走有用的東西，開始在荒島上生活。

最后，他遇到了一個上尉，他的職位被他的人奪走了。在幫助船長找回船只后，船長將羅賓遜送回家，結(jié)束了他28年的孤獨生活。

看完這本書，我深深體會到了他樂觀向上，不屈不撓的精神。我要向魯濱遜精神學習！

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十一

看完這本引人入勝的《魯濱遜漂流記》書后，我不禁有些意猶未盡，因為魯濱遜不聽父親勸阻，出海經(jīng)商，結(jié)果在海上遇險，流落荒島28年。在島上，他與自然環(huán)境斗爭，收留野人“星期五”，最后救了一艘叛變船只的船長，終于回到了英國。

書中還敘述了魯濱遜如何在荒島上選擇合適的容身之處：尋找有水源、有樹蔭、能防野獸的地方，然后蓋起簡陋的房屋，解決了生存的重要條件——住所；把捉到的活山羊蓄養(yǎng)起來，用一點麥種反復播種、收割，終于自給自足，解決了生存的必要條件——食物；不斷摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家具的方法，為更好的生存而不斷進行創(chuàng)造，展現(xiàn)了魯濱遜的機智聰明和頑強的意志。

更為驚險的是，魯濱遜在荒島上生活，必須要面對被野人屠宰的危險。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，他顯得恐懼萬分，非常不安，但這并不說明他貪生怕死、膽小懦弱，而是突出了魯濱遜孤獨無助的困窘。但在恐懼中，魯濱遜依然能做出理智的選擇，采取了種種防范措施，不斷壯大自己的隊伍，甚至到后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)了他的勇敢和理智。

魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力，包括解決食物、住所、安全和孤獨四個最基本的問題。而在與世隔絕、荒無人煙的島上，一個人要解決這四個問題，無疑是極其嚴酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以改善環(huán)境的'一切。這種生存的勇氣和經(jīng)驗，對于現(xiàn)代社會中面臨著日趨激烈的人們來說，也是一個很好的啟示。

魯濱遜孤立無助，面臨的是嚴酷的生存問題。這不是一般的困難。不僅如此，“難”，還處處透著“險”，有天災，也有人禍。要在這樣一個極其惡劣的環(huán)境中生存下去，需要的是怎樣的意志力??！需用要的是何等的創(chuàng)造力??！生命被拋至如此絕境，又頑強地生活下來，讓人感嘆不已。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十二

“只要你還活著，這就是你求生最大的希望”這是貝爺曾經(jīng)說過的話。如今我看了《魯濱遜漂流記》，對這句話有了更深的了解，也有了自己的體會。

這本書主要寫了一個魯濱遜不喜歡待在溫室了，背井離鄉(xiāng)去航海。后來航海時遇難，在孤島生存。最后回到家鄉(xiāng)的故事。

當我看到了魯濱遜在孤島生存的那一段時，我的心顫動了一下。魯濱遜的樂觀打動了我。他在面對各種困難時并沒有屈服，也沒有退縮，而是笑著面對。就是因為他有這樣高尚的品質(zhì)與竹子的頑強不屈才造就了他最后可以回到家鄉(xiāng)。生活也是這樣，生活中的困難許許多多，我們只有用樂觀的態(tài)度去面對它們，而且要做到不屈服，不退縮，才能更容易地攻克這些難關(guān)。

在書本的開頭魯濱遜不愿待在家中，而是去航海哲也使我不禁感嘆。你的東西就是你的，而你父母的東西并不是你的。這個社會是很殘酷的，他們不會收溫室里的花，他們只要人才。而人才多數(shù)是靠積累出來的。我們?nèi)プ吣详J北收集經(jīng)驗以便積累。唯有闖出一片自己的天地，才能讓天地容下你。

我只是讀了一本小小的書，卻領(lǐng)悟出兩個大道理?！皶凶杂悬S金屋”，不過這黃金屋并不是讀出來的，而是品出來的。今日，我品了《魯濱遜漂流記》這本書，品出了樂觀的意義和走南闖北的意義，這兩個人生大道理。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十三

最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團聚？這一切的一切都不是僥幸，都不是靠的運氣，而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅韌不拔的意志力讀完這部書，我若有所思，一個人要在荒島上生活二十八年，這得有多么的堅強??！當他面對無盡的'孤獨與寂寞時，他是有多么的痛苦??！作為一個新時代的小學生，作為一個擁有優(yōu)越的學習條件的小學生，我們更應(yīng)該向魯濱遜學習——面對困難不退縮，勇敢去面對，不輕易放棄。

作者笛福曾經(jīng)說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”我以前遇到稍微有點難的題目，總是先去問別人，從不自己去思考。自從讀了這部書，我開始自己去試著思考問題，發(fā)現(xiàn)其實許多的題目自己都會做。所以我下定決心，以后遇到困難，會先自己去面對，實在不行再去尋求別人的幫助。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十四

這是一本書，一本記載著勇氣與智慧的書，是幾乎所有失敗者絕處逢生的“圣經(jīng)”。這就是?魯濱遜漂流記?。

當我拿到這本書的時候，的確有一種如愿以償?shù)母杏X。

小時候，對于外面的世界還很陌生的我，總要幻想著有一天我背上行囊，坐上駛向遠方的船去冒險，去尋找屬于自己的路和屬于自己的夢。但當時的我，罔顧了路途的艱辛和未知的危險。畢竟，一個渴望著自由的人哪里顧得了那么多呢？估計當時的魯濱遜也沒有想得那么多。但正是一次次的冒險，使他走出了平庸，逐步走向了成熟?，F(xiàn)實中，我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?，?jīng)不起風雨。我們多么需要放開父母的衣角，獨自去闖蕩，去親歷風雨的折磨，去歷練路途的坎坷。不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹的徇麗多姿！

魯濱遜，首先為我樹立了勇敢無畏的榜樣。他不甘心像父親那樣做一名平凡的法官，安逸溫暖的生活對他就是一種折磨。青春激昂的他，憑著一顆不安穩(wěn)于現(xiàn)狀的心，揣著闖天下的夢，終于有一天，瞞著父母，和朋友一起，搭上駛往海外的船。成功的路上向來沒有鮮花與坦途，終于，在一次航行途中，他的船觸礁而沉沒，所幸的是，唯獨魯濱遜一人幸存下來，并漂流到一座荒島上。然而，在這座荒島上，一過就是28年！28年的孤寂和與世隔絕，28年的堅守和艱苦卓絕！不逃避，不抱怨，不放棄！這28年里，無論是遭受野人的威脅，還是自然界的殘酷，他始終抱著“勇者不懼”的心理，絕不向任何困難妥協(xié)。不僅如此，他還在與野人的斗爭中，馴化了一個被他俘虜?shù)囊叭?，并將它取名叫“星期五”，一個他終生銘記的落難日。

除此之外，睿智是魯濱遜教給我的又一個寶貴財富?！罢娴挠率?，敢于直面慘淡的人生”。魯濱遜只身漂流到荒島上，僅憑著救生筏上的一點給養(yǎng)，在克服了許多常人無法想象的折磨之后，他充分運用自己的智慧，用島上所能利用的一切“無中生有”地創(chuàng)造了許多精巧的生活用具，在荒蕪人煙的荒島上，他開發(fā)了自己的農(nóng)業(yè)，過上了“自給自足”的農(nóng)耕生活，從而讓人類的智慧之花綻放開來。

并且在“星期五”的幫助下，最終造出了能幫他擺脫絕境的大船。睿智，是人類多么重要的生存要素??！

攜無畏與睿智前行，圓自己的夢，去創(chuàng)造屬于自己的未來！這就是我的英雄，魯濱遜教會我的成功之道！

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十五

人要學會自理自立困難是要學會勇敢面對......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險”這個詞。

說到冒險，很多人想到的是勇敢，可我不這樣認為，我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的：人就應(yīng)該好好的呆在家里，在陸地上工作。人的一生本來短暫，去冒險會使他更加短暫，要做點有意義的事。要表現(xiàn)勇敢，不一定都要去冒險。在書中，魯濱遜業(yè)市場后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里而在家里經(jīng)歷磨難，但每次都因為危險已過，而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法，可能覺得可笑：你是一個老頭了吧！如果不要我們?nèi)ッ半U，笛福寫這本書干嘛？其實，我覺得，笛福講的是不要叫我們?nèi)ッ半U，而是告訴我們其他的道理，比如說金錢不是萬能的，在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運氣實在太好了，他之所以能活下來，百分之五十應(yīng)該是靠運氣，就比如說他流落的荒島沒有野獸，只有他一個人幸免于難，他還從大船上弄到了很多有用的東西......

——拒絕冒險。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十六

這個寒假，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。這本書的作者是英國的丹尼爾笛福。這本書讓我受益匪淺。

這本書主要講了具有冒險精神且向航海的魯濱遜在一次出海時遭遇臺風，被海浪沖到一個荒島上，魯濱遜非但不放棄希望，反而在荒島上通過打獵和種植，獲得食物，從而在那里生活了27年。

我覺得魯濱遜是一個沉著、冷靜的人。魯濱遜被海浪沖到荒島的時候，他表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，一點也沒害怕，并且找到了水和食物，還制作了許多生活物品；他還是一個積極樂觀的人。他不放棄希望，沒有抱怨老天對社會的不公平，并且最后回到了大陸；魯濱遜也是一個聰明人。他儲備著豐富的野外生存知識，還知天文曉地理。

相比較于魯濱遜的鎮(zhèn)定自若，我總是在困難面前退縮，一點也不冷靜。有一次，我弟弟被夾到手了，我非常擔心害怕，完全失去了冷靜，像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽告訴我，遇到事情要鎮(zhèn)定，慌里慌張得只會讓事情更糟糕。我也意識到了這一點，于是冷靜下來幫媽媽的忙。

讀了這本書，我明白了很多道理，獲益良多。

《魯濱遜漂流記》的讀后感受篇十七

長篇小說《魯濱孫漂流記》一直受廣大學生的青睞，我也買了一本《魯濱孫漂流記》準備過過眼癮呢？帶著對這本的好奇，我隨著主人公走進了書中。

這本書主要描寫了魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外其他人全部遇害。他被海水沖到了一個不知名的孤島上。一開始，他心里充滿了恐懼以及孤獨，但他漸漸冷靜下來憑著自己的智慧和勇敢克服了無數(shù)的困難，讓自己在這孤島上過了28年。這時有一艘船來到了這里，魯濱孫帶著星期五打敗了叛變的水手和船長回到英國的故事。

我最欣賞魯濱孫的不是他的勤勞和勇敢，而是他那驚長的心理承受能力。一個孤零零的大活人在孤島上沒有人陪伴他，至最基本的與一個人說一句話都不行，只有那條狗和幾只貓。而且整個孤島上沒有房屋、沒有稻田，只有靠他自己辛辛苦苦地打造出屬于自己的天地。

其實，魯濱孫也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×舜驌?，因為發(fā)揮出丁他那超出的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱孫寫了一張利害差異表，這般使他冷靜下來，可以讓他從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改變現(xiàn)狀。

但相比之下，魯濱孫的心理承受能力比我們這些當代的小學生強十倍百倍了！不要說像魯濱孫一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的如同芝麻大小般的事情也可以輕易將我們打倒。我們經(jīng)常會看到有一些學生離家出走或者自殺，而原因呢？只是和父母吵了幾句或者考試不理想。這其實都是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么可笑且可悲呀！

作為新時代的小學上，我們要學習的不僅僅是讀書，更要訓練自己的心理承受能力。只有這樣，我們才能算是優(yōu)秀的學生。