通過撰寫報告，我們可以向領導或上級交代工作進展情況。在報告中，我們不僅要描述問題，還需要提供解決方案，以便讀者能夠更好地理解和接受我們的觀點。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。

助教個人總結報告篇一

今年暑假，有幸作為助教來到北京新東方。短暫而又充實的一個月的實習階段，如白駒過隙，轉瞬即逝?；仡欉^去的一個月，我感慨萬千，但是，最想說的確是感謝，感謝天津新東方以及新東方的老師。

無數(shù)次從別人口中聽到，新東方——一個可以改變別人命運的地方，這樣一個神奇的地方，到底孕育著怎樣的傳奇。我滿懷好奇與干勁來到天津新東方。

新東方英語培訓機構天津中心校區(qū)，此地就是我工作的地方。我的工作職稱——助教，顧名思義，主要是幫助老師完成教學工作。但是，由于新東方是一個機構完善的公司，每個部門負責自己的工作，助教又是一個比較復雜的工作，不僅要幫助老師完成教學工作，還要協(xié)助生活班主任管理好學生的日常生活，起到一個橋梁的作用。

每天教學工作應該是9點開始，我一般8點之前到達教室，把教室門打開，將教學設備調試好，把老師的飲用水放到李老師前面的桌子上，方便她引用?？吹浇淌也桓蓛魰r，會主動清潔教室。因為是炎炎夏日，為了使學生一早到教室就能感受到絲絲清涼，我會把空調打開，待到老師、同學來到教室就會精神、清爽的上課了。9點準時上課，上課時間是我最喜歡的時光。來到新東方，聆聽劉欣夢老師的課，簡直可以說是一種享受。她的課堂生動形象，課上所列舉的事例貼近生活，能夠使學生的注意力緊緊地定格在每一張課件上。這一切都是李燕妮老師辛苦總結、用心準備的。其中包含了老師滿滿的愛。她的課堂、她所傳授的知識，讓學生對托福學習產生了濃厚的興趣，使學生萌生出想去美國留學的強烈愿望。作為助教，我主動在學生中間找到一個適當?shù)奈恢?，這樣，可以更加貼近學生，更確切的了解學生的學習生活情況以及內心世界。上課期間，他們有不清楚的地方，我也可以第一時間進行解答。課堂休息期間，主動和學生們聊天，和他們玩耍，了解他們來到新東方的初衷。他們的想法各式各樣，但是相同點都是世界名校的憧憬。玩耍的時候，和他們打成一片，建立了他們對我的信任感。午間休息前，將教學設備關閉，教室鎖好，再開始我的午餐時間。

下午正常進行教學工作。晚自習大約從下午4點鐘開始。我組織大家在教室安靜的上自習，他們對今日所學知識進行復習背誦，我也融入其中，對曾經所學知識進行記憶背誦。和他們一起遨游在托福學習的海洋中。有時，會按照欣夢老師的交代，給他們練習托?？荚囌骖}題，以便他們對知識的理解消化。仍然記得一面白板抄完時，大家?guī)臀野驯趁娴陌装宸^來時的情景，仍然記得大家因為一道題爭論不休的樣子，仍然記得大家一邊高興的做題一邊說道“好有學術氛圍”的樣子。如此天真，如此快樂，如此令人難忘。就是這樣一群學生，在他們即將離開時是那么的不舍，特以至于自己上火，病倒。但是，我相信和他們的友誼將會成為回憶，永藏心中。

以上是我工作的主要部分，比較簡單但是很充實很快樂。根據我一個月的工作，我自己總結了一些淺顯的建議和意見，希望對新東方以后的教學工作有所幫助。

我個人認為，托福助教對于教學工作有很大幫助。無論我們的班級在多少人的情況下開班，只要是我們開班，我們就應該配備一名托福助教。助教不僅能幫助老師完成教學工作，分擔老師的負擔，而且可以幫助班主任管理班級的日常生活。因為教師主要是負責教學工作，班主任主要負責學生日常生活，他們分屬于不同的部門，助教有助于協(xié)調好彼此間的關系，起到橋梁作用。更重要的是，當時，我與班主任住在一起，切身體會到班主任的艱辛，但是，老師管理較嚴，彼此之間有沖突，助教就可以起到很好的調節(jié)作用，化解彼此的矛盾。讓學生輕松愉快的上課，體會到我們新東方的人性化管理。托福助教與他們一起學習生活期間，用自身學習經驗，尤其是失敗的經驗對他們的學習進行指導，使他們少走彎路，對他們的學習會有很大的幫助作用，進而使他們感受到新東方貼近人心的教育。

以上是我對近一個月在新東方工作的總結，個人感覺收獲很多，再一次感謝新東方老師給予我這次機會，讓我得到學習鍛煉，希望新東方教育惠及更多的學生，蒸蒸日上。

助教個人總結報告篇二

助教是教學的一種意思是指在多余的時間教導學生學習的工作是，以下由文書幫小編推薦這編助教個人總結范文報告參考。

在13號到16號的楊帆起航訓練營的學習中，很有幸擔任助教工作，現(xiàn)在將一周工作總結如下：

在剛接下助教工作時，因為有伙伴的經驗，可以說在硬件方便，比如電腦等器材的準備上，可以順利上手。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系，也確保了課程的順利開展。在上課第二天，就提前準備好隨堂講義，節(jié)約時間，也可以讓自己在上課的時候呆在教室，學習老師們講課的精髓。

因為助教要做的事情都是很繁瑣的事情，如果只是自己一個人做，會很累，也會有沒有想周全的地方。但我們分好工之后，可以保證班務工作的順利進行，每一個人也不會太累。

xx老師很專業(yè)，也很注意鼓勵伙伴們的積極性，張雪飛幽默風趣，上課時氣氛很輕松，并根據實際情況，對課程做了相應的變動，讓伙伴們學到更實用的知識。陳總對時間的掌控很準。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服，伙伴們的問題都得到有效的解決。

，在他們是帶動下，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己，做好榜樣。對自己來說也是學習。

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當面告知，但還是有些主管未到，有時候是來了就坐坐，看情況也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課因為少了一個電源，（本文由文書幫小編http:///編輯提供閱讀）在上課的時候，電腦死機了。所以以后的課程中，我們牢記電源一定要和電腦配齊。還有在隨堂講義的準備上，因為事先沒有準備，在第一天上課時，要在老師講課的時候去準備，就耽誤了自己學習的時間。

1：以后每周的交接在周四開會，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表，早些準備資料等，周五開會后就是周末，如果交接不到位，可能會影響周一老師的`通知，講義的準備等。

2：每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來，更直觀，在一段時間后可以進行一個小小的表彰，給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀念品，或最后一名的小組要表演節(jié)目等，以提高團隊的榮譽感。

3;助教老師一定注意細節(jié)，把一切準備工作都做到上課前，老師之間的溝通，跟課人員的通知，資料的準備等。一來就算有疏忽，有時間來補救，二來準備好了，自己可以專心的聽老師授課，學習他們的經驗。

助教個人總結報告篇三

年終總結，顧名思義，即總結一年以來的工作得失，以利于發(fā)揚成績，糾正失誤，再接再厲，繼續(xù)前進。按年終總結的本意寫年終總結，應該實事求是地擺出成績，不避失誤，通過總結得與失發(fā)現(xiàn)工作上的規(guī)律，促進工作更好地開展。本著這樣的宗旨來寫年終總結，說成績就不會夸夸其談，道失誤就不會輕描淡寫，談打算就不會海闊天空。尤其是對失誤問題，只有實實在在地擺在桌面上，找到要害處，寫到總結里，交了“學費”的教訓才會被汲取，同樣的失誤才不會一犯再犯，激起民怨。其實，這才是年終年結的“點睛之筆”。

要做好年終總結工作，余以為必須做到“五忌、五體現(xiàn)”：

一忌事無俱細，體現(xiàn)突出重點的原則。全年工作方方面面，大小事情很多，無需事無俱細地對所有工作進行總結，芝麻西瓜一起抓。重點應該是本單位、本部門承擔的任務指標完成情況，隊伍建設情況，以及為完成指標克服困難所采取的措施等。用事實和數(shù)字說話，做到有理有據。

二忌成績注水，體現(xiàn)實事求是的原則?？偨Y成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化，既不能人為拔高，注水膨脹，也不能把別人成果拿來共享，把年初工作計劃變換口氣當成績來總結，更不能筆下生花，無中生有，閉門造車。

三忌簡單羅列，體現(xiàn)依事說理的原則。工作總結不僅僅是工作量的羅列匯總，而是要通過總結上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結得出一般性規(guī)律，形成有益的經驗，達成一致的認識，使其對今后工作具有指導作用，對他人具有借鑒作用，沒有經驗體會的總結是不全面的，不完整的，也是毫無意義的。

四忌回避問題，體現(xiàn)一分為二的原則?？偨Y的目的全在于應用、發(fā)展和提高?！俺煽儾恢v跑不掉，問題不講不得了”。在總結成績的同時，要客觀地查找工作中存在的不足和問題，正視缺點，以警示今后的工作，少走彎路，避免在將來的工作中犯同樣的錯誤，切忌“一路頌歌，滿地鮮花”。

五忌單一行為，體現(xiàn)全員參與的原則。有總結才會有提高，才會有進步。工作總結不能靠辦公室一個部門來做，也不能由秘書一個人來完成，而應該由各系統(tǒng)、各部門、各崗位共同來做，領導干部本人也不能例外。只有大家都來總結，才能做到人人長經驗，個個有提高，才能促進整體工作的協(xié)調健康發(fā)展。

20xx年年終總結范文。

年終，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧，在春天這個大家庭里使我得到了更多的鍛煉，學習了更多的知識，交了更多的朋友，積累了更多的經驗，當然也通過不少深刻的教訓發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。這一年是充實的，我的成長來自春天這個大家庭，為春天今后更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責任。

現(xiàn)將自己20xx年的工作總結如下：

一、春天工作階段。

去年三月份得興進入春天工作，任店面經理，在工作中加強商品管理與人員現(xiàn)場管理，實現(xiàn)業(yè)績的提升是貫穿各項工作的中心。雖然自開業(yè)就加入了春天這個大家庭，對春天的人員也很熟悉，但到了具體工作上必竟還是有差別的。為了盡快進入角色負起職責，一方面加強了專業(yè)知識的學習，積極看書報文章，虛心向專業(yè)人士請教。一方面加強溝通了解實際情況，向導購、接貨、收銀等各相關部門負責人溝通。在短時間內，負起了店內主管的職責。與分管經理一起對店內人員進行了整頓培訓，對商品的規(guī)劃與陳列進行了調整，經過店內員工的共同的努力，我們的銷售有了明顯的增長。后來我們又一起努力，潛下心來，從頭干起，衛(wèi)生、陳列、庫房、接貨從每一個細節(jié)開始嚴格的要求，使賣場氛圍有了改觀。與員工有了更多的接觸，在嚴格要求的基礎之上，給員工更多的思想溝通與業(yè)務培訓，使員工的精神面貌有了改觀，工作的積極性自主性得到了發(fā)揮。店內經理負責協(xié)調各項工作，維護全賣場的正常營運，應對突發(fā)事件的處理，在這個崗位上，自己立足全面把控全局，在工作的同時充分利用這一平臺全面提升自身的組織協(xié)調與業(yè)務水平，在收銀、客服、消防等各個環(huán)節(jié)深入了解，發(fā)現(xiàn)問題，消減漏洞，作一名稱職的門店經理。

二、人員管理培訓工作。

作為一名經理，對員工的管理是一門難度較高的必修課，每個人的經歷、性格各不相同，如何使本部門員工心往一處想勁往一處使不是嘴上說說那么簡單的事情。通過相關專業(yè)理論知識的學習與實際工作中的應用，在人員管理方面下了很大功夫。遵循了嚴格與關愛并用的方法。

首先自身從心理上真正的關心員工、尊重員工，真正的為員工著想，真心的想讓員工有所提高。在這個基礎上，有針對性的對員工進行思想溝通與業(yè)務培訓，解決員工思路，樹立明確的發(fā)展目標，確實激發(fā)員工工作的主動性與積極性，再通過業(yè)務培訓讓員工知道如何去作，如何作的更好。在工作管理上，始終嚴字當頭，只要犯了原則性的錯誤，決不縱容。

但人是不斷變化與發(fā)展的，人員的管理也會隨之變化與發(fā)展，這需要自己保持清醒的頭腦，不斷學習與提高，更好的發(fā)揮出團隊的全部潛力。

對員工培訓也是一名經理的重要工作，春天通過一次次對員工的培訓與交流，自己從最初的基本商業(yè)常識培訓，經過積集與學習，初步形成了對員工從思想、商品知識、銷售心理與技能、紀律守則等方面的系統(tǒng)培訓內容。得到了員工認可收到了一定的成效。

三、專業(yè)知識的學習與市場把控能力的提高。

家具零售業(yè)發(fā)展的潮流勢不可擋，但零售業(yè)同時面臨著機遇與挑戰(zhàn)并存，自己有幸能夠參與進時代最具發(fā)展的行業(yè)之中，一定要把握機遇努力拼搏。學習、學習、再學習是在工作與業(yè)余時間不變的任務。一方面是管理的基本功，商品陳列、庫存合理存量、季節(jié)商品的調整、快訊商品的選擇、營運各個環(huán)節(jié)的銜接，自己從書上的理論到日常工作中的實踐，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。另一方面，通過各種信息媒介了解最新的市場信息，行業(yè)動態(tài)，聽取相關專業(yè)的培訓，使自己在全局的思路更加明晰，以更高的角度來審視市場的變化，能夠對公司決策層提出出自自己的戰(zhàn)略性的建議。

四、不足方面與下年工作思路。

俗話說：冰凍三尺非一日之寒。必竟加入到家居行業(yè)的時間很短，具體開始家居的工作才近一年，而市場的學問與家居零售的知識是如此的深廣。通過冷靜的自省，自己還有諸多的不足，整體上因參與營運時間較短，操作不夠自如外，具體還體現(xiàn)在：首先，對商品的選擇與把控有待加強，由其由于分工不同對商品的了解相對更弱。其次，對市場的分析預測不夠透轍準確，底氣不足，這是由于經驗少。

面對后半年機遇與挑戰(zhàn)，我本著務實扎實的原則，更好的負起自身的職責，加強理論業(yè)務學習，勇于實踐，使自己的業(yè)務水平，管理水平全面提高，為公司發(fā)展奉獻自身全部的能量。

總之，在以后的日子中我更加努力的投入到為之奮斗的春天事業(yè)中去，用發(fā)展用效益來回報公司，實現(xiàn)自身的人生價值。

助教個人總結報告篇四

xx年年，黨委組織部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在院黨委的正確領導下，緊緊圍繞學院的根本任務和中心工作，加強中層領導班子和干部隊伍建設，深化干部人事制度改革，加強基層黨組織建設，建立健全規(guī)章制度，積極開展校保持共產黨員先進性教育活動，繼續(xù)開展創(chuàng)建文明單位活動，較好地完成年初工作計劃，為學校改革發(fā)展提供有力的組織保證。

一、建立健全制度，做好干部選拔任用和管理工作。

1、建立健全干部選拔任用工作制度。根據和的有關規(guī)定，結合學院實際，制定出臺。

2、認真搞好學院處、科級干部調配工作。認真制定干部調配方案，完成以下有關干部工作：一是在年初完成配備31位附屬醫(yī)院中層科室主任，并協(xié)助做好附屬醫(yī)院中層科室79位副職人員的民主推薦、考察工作，認真做好附屬醫(yī)院領導成員6人的試用期滿考察工作;二是認真做好學院9位處級干部、9位科級干部的選拔任用工作以及13位處級干部、13科級干部的平級調整安排工作。按照有關程序，做好院長助理的考察、上報和任用工作;三是認真搞好臨床醫(yī)學系與附屬醫(yī)院的整合、莆田學院管理學院的組建及其干部配備工作;四是認真搞好學院11位處級干部、3位科級干部試用期滿的考核工作;五是認真做好黨代會的“兩委”委員候選人預備人選的推薦、考察和上報工作，并積極配合做好省紀委、省委教育工委、市委組織部的復核工作。

2、加強干部培訓，提高思想政治素質和工作能力，適應崗位工作的需要。積極選派處級、科級干部到市委黨校參加培訓。今年共選派4名處級干部、8名科級干部參加市委黨校的學習培訓。

3、加強對干部的監(jiān)督管理。堅持和完善干部談話、誡勉、收入申報等制度。加強同紀檢監(jiān)察部門的聯(lián)系，增強監(jiān)督合力。

二、以保持先進性教育活動為重點，加強基層黨組織建設，提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、認真做好發(fā)展黨員工作。按照，堅決貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，認真做好發(fā)展黨員工作。一是堅持按黨員發(fā)展的工作程序辦事，進一步規(guī)范培養(yǎng)、教育、考察、共青團推優(yōu)、組織部門審查、支部接收和黨委審批等各個工作環(huán)節(jié)，嚴格把關，保證質量。一學年來，共發(fā)展黨員392人，預備黨員轉正121人。二是建立健全發(fā)展黨員工作的具體制度。制定了、，對發(fā)展大學生黨員和青年骨干教師黨員工作提出新的要求，并促進發(fā)展黨員工作更加程序化、規(guī)范化。

2、健全黨校制度并積極開展黨校的培訓工作。為進一步加強黨校工作，制定了20xx最新黨委組織部工作總結文章。一年內共舉辦了兩期入黨積極分子培訓班，參訓人數(shù)達802人。通過黨校的集中培訓，充分發(fā)揮黨校黨員教育的主渠道、主陣地作用，進一步促進了入黨積極分子教育活動的深入開展。

3、切實加強基層黨組織建設。一是協(xié)助做好各基層黨組織的調整設置工作。按照新黨章的有關要求，根據學校的實際情況，對個別黨總支、黨支部進行了重新調整設置，并積極協(xié)助指導有關黨總支、黨支部委員會開展選舉工作。二是指導基層黨支部開展黨支部工作“立項活動”。按照省教育工委精神，指導各黨支部有效地開展支部工作“立項活動”。一學年來，全院各黨總支、黨支部申報的“立項活動”項目中，較有代表性、主題鮮明的，列入校級管理、資助的項目有13個;其中有6個黨總支開展的“立項活動”上報省委教育工委參加“xx年-xx年學年度高校黨支部工作‘立項活動’優(yōu)秀成果”的評選活動。三是開展基層黨組織示范點建設。積極培植基層黨組織示范點，中文系、環(huán)境與生命科學系黨總支被列為基層黨組織示范點并進行建設，已取得初步成效。四是做好特困黨員年終慰問工作。通過黨員慰問活動，為困難黨員送溫暖，增強黨組織的凝聚力。

5、進一步健全民主生活會制度并積極做好xx年年莆田學院黨員領導干部民主生活會的有關工作。為明確民主生活會的基本內容與要求，規(guī)范民主生活會程序，提高民主生活會質量，使我校副處級以上黨員領導干部民主生活會制度化、規(guī)范化，制定了。同時，結合保持共產黨員先進性教育活動，積極做好xx年年莆田學院黨員領導干部民主生活會的有關工作。向有關部門、有關單位發(fā)放征求意見表，通過召開座談會、書面征求意見等形式，廣泛征求多方的意見和建議，為召開民主生活會提供意見材料。

助教個人總結報告篇五

總結有各種方式都有利弊，要從自己實際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。以下助教個人總結是文書幫提供閱讀。

在剛接下助教工作時，因為有伙伴的經驗，可以說在硬件方便，比如電腦等器材的準備上，可以順利上手。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系，也確保了課程的順利開展。在上課第二天，就提前準備好隨堂講義，節(jié)約時間，也可以讓自己在上課的時候呆在教室，學習老師們講課的精髓。

因為助教要做的事情都是很繁瑣的事情，如果只是自己一個人做，會很累，也會有沒有想周全的地方。但我們分好工之后，可以保證班務工作的順利進行，每一個人也不會太累。

xx老師很專業(yè)，也很注意鼓勵伙伴們的積極性，張雪飛幽默風趣，上課時氣氛很輕松，并根據實際情況，對課程做了相應的變動，讓伙伴們學到更實用的知識。陳總對時間的掌控很準。在專家門診中的`精彩講解更讓人佩服，伙伴們的問題都得到有效的解決。

伙伴們的積極性也讓我們很佩服，在他們是帶動下，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己，做好榜樣。對自己來說也是學習。

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當面告知，但還是有些主管未到，有時候是來了就坐坐，看情況也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課因為少了一個電源，在上課的時候，電腦死機了。所以以后的課程中，我們牢記電源一定要和電腦配齊。還有在隨堂講義的準備上，因為事先沒有準備，在第一天上課時，要在老師講課的時候去準備，就耽誤了自己學習的時間。

1：以后每周的交接在周四開會，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表，早些準備資料等，周五開會后就是周末，如果交接不到位，可能會影響周一老師的通知，講義的準備等。

2：每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來，更直觀，在一段時間后可以進行一個小小的表彰，給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀念品，或最后一名的小組要表演節(jié)目等，以提高團隊的榮譽感。

3;助教老師一定注意細節(jié)，把一切準備工作都做到上課前，老師之間的溝通，跟課人員的通知，資料的準備等。一來就算有疏忽，有時間來補救，二來準備好了，自己可以專心的聽老師授課，學習他們的經驗。

助教個人總結報告篇六

一年時間又要過去了，在2017年大家收獲了多少呢?不妨寫一篇工作總結來概述一下一年的收獲吧!以下是：個人總結報告范文，歡迎大家參考!

xx年，在公司黨委的正確領導和帶領下，在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到xxxx的溫暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。

助教個人總結報告篇七

馬上就要過去，一年時間我們收獲了多少?寫一份個人總結記錄我們一年的收獲吧!以下是小編為大家準備的：個人總結報告，歡迎大家閱讀!

來到xxxx公司營運部工作已有三個多月。

現(xiàn)將工作情況作如下的自我總結。

三個月以來，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，使我很快了解并熟悉了自己負責的業(yè)務。

上半年我主要負責xx報刊亭沙坪壩區(qū)域飲料水的配送和管理工作。

在和經營戶直接接觸的過程中能把經營戶所想的問題和需求迅速和準確的解決和匯報，工作中點點滴滴的積累，也為我今后更好地為客戶服務奠定了良好的基礎。

飲料水的銷量在原有的基礎上有一定的上升。

成功說服2-032亭從新在公司的物流中心進貨，解決了2-002亭老賬未結清的問題。

上半年有個別的經營戶不擺放飲料的陳列，不打開pos機進行銷售，送貨不及時，貨品不全，庫存不足等問題。

所以在今后的工作中耐心跟經營戶溝通和講解，在提高飲料水銷量的同時，也把陳列和開啟pos機銷售的任務完成好。

和物流中心也要多溝通，在有新品種貨源和缺貨情況下，馬上通過電話和qq群通知營運部同事，從而減少工作中的失誤，降低對公司和經營戶的損失。

在下半年的工作中加強對報亭和自身的管理 ，在服務態(tài)度上要有所加強，遇事要有換位思考的能力，使經營戶對公司有充分的認識和接受度，更好的搞好銷售。

今后需要各部門多多溝通和支持，達到及時要貨及時到貨的原則，各部門要耐心的給經營戶解決可以解決的問題，希望公司達到人性化管理，夏季對經營戶和公司員工發(fā)點預防中暑之類的藥品。

思想政治學習方面。

始終保持與黨中央高度一致，認真學***總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。

堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。

政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。

不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好。

工作作風方面。

在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。

所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。

兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。

敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。

同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

(本文由免費提供，請注明)

知識學習方面。

學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。

作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。

在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。

所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。

由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。

新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

即將過去的xx年，是我到村任職，開展工作以來的.關鍵性一年，也是我的村官工作生涯中承上啟下的一年。

在這一年的工作、學習中，我學到了很多書本上學不到的知識，積累了不少農村工作經驗和方法，是我在以后工作中不可多得的寶貴經驗和財富。

現(xiàn)將一年來的工作匯報

一、思想上力求進步，堅定扎根基層、服務“三農”，建設社會主義新農村的信念

1、作為一名黨員，我要求自己要時刻關注國家大事、時事政治，始終秉持實事求是、理論聯(lián)系實際的學風，認真學習xx屆三中全會精神和科學發(fā)展觀等黨的政治理論，并通過閱讀黨報黨刊以及相關政治理論專著，掌握黨的路線、方針、政策和涉農的法律、法規(guī)，學習最新穎的理論知識，領悟最深邃的思想精神，不斷加強自身理論知識的學習，為自己補充新鮮的政治血液。

經過全方位、深層次的最新政治理論知識學習我能更加認準自己的位置，明確自己的職責，堅定扎根基層、服務“三農”的信念不動搖，與時俱進，始終同黨委、政府保持高度一致，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級政令。

2、加強自我主動學習的能力。

向建設扶貧工作組學習、向村支兩委學、向村黨員學習、向村民學習。

兩年的時光，不多不少，但是我卻經歷了很多事情接觸了很多人，在不同村情環(huán)境中適應。

二、工作上真抓實干，找好定位、努力配合好“兩村”的建設扶貧工作。

在栗樹村。

今年是市國土資源局建設扶貧工作組撤隊的一年。

做好書記的檢查工作與配合好村支兩委的農網改造、村組路的貫通是最后的戰(zhàn)役;

(3)村組公路是解決我村行路難最后的一道攻堅戰(zhàn)。

在村主體公路修筑完工的前提下，我村開始了對不能享受到水泥路面仍處于坑洼的機耕路新屋組的組路的鋪砂平整工程，有效組織改組村民各出勞動力，村協(xié)調扶貧工作組出資金的方式，妥善地解決了改組出行難的問題，給我們栗樹村的兩年扶貧畫上了圓滿的句號。

在月溪鄉(xiāng)栗山村。

今年三月，經組織的調任，我由大屋瑤族鄉(xiāng)栗樹村調往月溪鄉(xiāng)栗山村擔任村支書助理。

栗山村從xx年3月開始成為湖南省總工會定點建設扶貧村。

以付軍山常委為組長蔡智部長為隊員的建設扶貧工作組進駐栗山村開始為期兩年的建設扶貧工作。

我的工作重點為協(xié)助建設扶貧工作組與村支兩委開展好建設扶貧工作，進村來，我沉入栗山村，了解栗山村村情，深入了解與熟悉建設扶貧工作組工作方式，踏實努力地完成上級給予的各項工作任務，得到了建設扶貧工作組與村支兩委的一致認可：

(1)重新調整好心態(tài)，找好定位，融入新環(huán)境;5月，我正式參與栗山村建設扶貧工作。

首先熟悉我村村情，看資料，看簡報，與村支兩委的交流，主動與村民交流，積極向建設扶貧工作組匯報工作，最大程度上讓自己熟悉與深入認識這個村，不至于開展工作起來不了解不清楚不認識，一問三不知;其次，找準好定位;栗山村是國貧村，是省定扶貧村，從3月份開始，我村的重中之重在于建設扶貧，在于建設扶貧組，在于在黨和政府的支持與依靠下大力建設村基礎設施，大力發(fā)展產業(yè);促我村擺脫貧困狀況，走上小康大道;因此我的工作重點側重于協(xié)助建設扶貧工作組與村支兩委的“建設扶貧”工作。

助教個人總結報告篇八

在此，對七年級上期個人英語情況做一個總結，并形成書面報告。

個人英語聽課效率還是比較高的。上課基本都在狀態(tài)，但回答問題之次數(shù)并不多——或者換而言之，時而甚多，時而幾乎沒有。

個人認為，這個原因的本質還是覺悟不夠高——認真聽講的覺悟。很多時候，上課看似正在聽講，其實是在神游?？粗窃谟浌P記，實際上不知道思想都飄到了多遠的地方。也就是說，思想太具有放射性了。比如說misschen在講甲，隨即就想到了乙。想到乙還不夠，還要想到丑，然后想到牛，又想到今天中午吃什么，吃完了干什么，等等。

這樣的話，就無法集中思維——這一點在英語課上表現(xiàn)得極為明顯。

改正這一點，聽課效率又將會有一個質的飛躍。

作業(yè)大多指五種：《新支點》、報紙、練習單（試卷）、聽（抄、默）寫、背誦。

先將前三者歸為一類，因為它們的精髓只有倆字：做題！做題呢，便是要求上課足夠認真聽講，并充分理解，是技術含量較低的一類，只需認真便行了。

聽（抄、默）寫，它們的質量略微有些堪憂——有幾次，個人甚至沒有完成——當然，大多數(shù)時候還是完成了的，而完成的質量只能說是一般，不能說是優(yōu)秀。

背誦，可謂是個人做得最不好的一項了。個人的背誦基本上都是在期末趕著背的，在此寒假中，應提早背誦下學期學習課文篇目。

筆記，是英語學習中的相當重要的一個東西。它能夠系統(tǒng)化地呈現(xiàn)misschen所傳授的一系列知識點——包括語法、詞匯、句型等等，總之是相當重要的.一個東西。

所以，它的作用毋庸置疑。本學期個人對它的利用最多達到了50%，還有很大的空間可以發(fā)掘，爭取下學期至少運用到70%。

聽力（口語）練習情況：

聽力、口語在本學期聯(lián)系確實都不算太多，甚至連多都算不上，只能說是勉強達到了普通水平——這對于一個宇跫班的學生來說，顯然是不行的。

所以說，從寒假開始，應該多聽、多說，杜絕只會應試的“啞巴英語”。

本學期拓展閱讀量不多，僅有《新支點1》部分與《新支點2》部分，下學期爭取學習完《新支點2》。

擴充詞匯僅為《新支點1》、《新支點2》上部分。

下學期可以選擇性的增加一些其它內容。

以上便是個人七年級上期個人英語情況。

助教個人總結報告篇九

7月13日~7月20日這8天，我在新思維進行了為期8天的兼職，這已經不是我第一次參加這份兼職，回想上一年的夏天，這已經是我第四次參加這份兼職，但不同的是，這一次我沒有帶學生，而是作為中二連的副班，副班對于我來說是一個新的崗位，而工作的內容也和助教老師有著比較大的區(qū)別，但也由于這樣的區(qū)別，我接觸到了以前沒有接觸到的事情，看到了以前沒有看到的問題，也學習到了以前沒有學習到的東西。

在擔任副班的期間，我一直在學習中成長，在工作中認識自己的不足與缺陷，并不斷地改進，下面總結一下我這8天來的感悟:。

開營的第一天真的是那么多天中最累的一天，這一天我主要是在課室里負責和新來到的學生一起互動，相互之間熟悉一下，在這一天中我是真真切切地有感受到相對于以前自己真的有在進步，站在那個講臺上自己更加從容了，在控制整個場面及玩游戲時的控制力度也比以前好了很多，更自信，說到這個，我真的要和志超老師說聲謝謝，謝謝你教給我的演講技能，或許我還沒有說能達到掌握的程度，可是我站在講臺上真的自信了很多，以后我會不斷練習，讓自己能夠更好。在開營的這一天中，我出現(xiàn)了一個工作上的漏洞，本來讓助教老師們發(fā)信息給已經來到的學生的家長，可是卻忘記了做好提醒工作，忘記提醒他們要做好記錄，記錄好哪些家長已經回復，哪些家長沒有回復，需要打電話確認，也因此有造成了一些混亂，到最后是通過一一打電話來確認的（有些有確定回復的沒有打），這也為我們的助教老師增加了工作量，通過這樣的'一次事件，也讓我意識到了跟進工作的重要性，所以在之后的幾天里，做事情的同時我也增加了跟進的意識。

在這一次的夏令營中，和以往有些不同，感恩晚會和文娛晚會時分開來舉辦的，其中，感恩晚會時各連在自己的班級中準備的，而我也負責協(xié)助主講老師進行晚會，雖然只是負責放音樂和開關燈，但不得不說，我對自己這一次的協(xié)助工作不滿意，簡簡單單的放歌，可是音量沒有控制好，太小了，沒有那樣的效果，簡簡單單的開關燈，可是到底是全關還是留前面或者是留后面，留多少，這些都是我沒有考慮到的，雖然主講老師沒有說什么，但是這確實是我缺乏細節(jié)上的考慮。這也提醒了我，要多想想，注意細節(jié)，在做這件事的時候，從事情的開頭到最后，整個流程想清楚了，哪些細節(jié)需要注意，哪些東西需要提前溝通好。不得不說，這一次的夏令營相對于之前來說增加了很多新的內容，比如說把感恩晚會和文娛晚會分開進行，比如說開展了盲人與啞巴這個感恩游戲，比如說舉行了尋寶大沖關，這些都大大增加了夏令營的豐富程度，但說個我自己小小的想法，感恩晚會似乎沒有以前那么有沖擊力了，當然，或許是我看過太多次了。

在與班主任及助教老師溝通的方面，在這方面雖然說沒有出現(xiàn)太大的問題，但是不得不說，溝通方面還是自己要不斷加強的，消息有時候真的可以用瞬息萬變來形容，所以說做一個決定的時候，我都需要和班主任確定了之后才能進行，但即使是這樣，還是會有差錯，就比如說班主任發(fā)了個集合的信息，我就讓學生去集合了，但是卻忘記確認是讓我?guī)ш犨^去還是說等班主任過來之后再帶隊，這就是紕漏，這是一個小小的例子，但是也讓我明白了溝通就是一門藝術這句話的真理。溝通是在8天中每一天的必須課，無論是和主講老師的溝通(班主任沒有空，情況比較急，和班主任反應過的情況下)、和班主任的溝通、和助教老師的溝通、和分公司助教老師的溝通，或者是有時和學生之間的溝通，和主講老師表達助教老師反應上來的情況并和她溝通一些出現(xiàn)的問題，比如一些主講老師不知道的情況，一些可能需要改進的問題，和班主任反應每天連中出現(xiàn)的情況及助教老師反應出來的問題，和助教老師傳達一些開會內容，并聊聊他們班級出現(xiàn)的一些問題等。

這8天中，我要謝謝我的班主任晶晶，還有我的其他10位助教老師們，謝謝你們和我手攜手走過這難忘的8天，辛苦了。短暫而漫長的8天，人生一小步，成長一大步。

文檔為doc格式。

助教個人總結報告篇十

在13號及13到16號的楊帆起航訓練營的學習中，很有幸擔任助教工作，現(xiàn)在將一周工作總結如下：

在剛接下助教工作時，因為有伙伴的經驗，可以說在硬件方便，比如電腦等器材的準備上，可以順利上手。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系，也確保了課程的順利開展。在上課第二天，就提前準備好隨堂講義，節(jié)約時間，也可以讓自己在上課的時候呆在教室，學習老師們講課的精髓。

因為助教要做的事情都是很繁瑣的事情，如果只是自己一個人做，會很累，也會有沒有想周全的地方。但我們分好工之后，可以保證班務工作的順利進行，每一個人也不會太累。

xx老師很專業(yè)，也很注意鼓勵伙伴們的積極性，張雪飛幽默風趣，上課時氣氛很輕松，并根據實際情況，對課程做了相應的變動，讓伙伴們學到更實用的知識。陳總對時間的掌控很準。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服，伙伴們的問題都得到有效的解決。

在他們是帶動下，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己，做好榜樣。對自己來說也是學習。

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當面告知，但還是有些主管未到，有時候是來了就坐坐，看情況也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課因為少了一個電源，在上課的時候，電腦死機了。所以以后的課程中，我們牢記電源一定要和電腦配齊。還有在隨堂講義的準備上，因為事先沒有準備，在第一天上課時，要在老師講課的時候去準備，就耽誤了自己學習的時間。

1、以后每周的交接在周四開會，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表，早些準備資料等，周五開會后就是周末，如果交接不到位，可能會影響周一老師的通知，講義的準備等。

2、每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來，更直觀，在一段時間后可以進行一個小小的表彰，給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀念品，或最后一名的小組要表演節(jié)目等，以提高團隊的榮譽感。

3、助教老師一定注意細節(jié)，把一切準備工作都做到上課前，老師之間的溝通，跟課人員的通知，資料的準備等。一來就算有疏忽，有時間來補救，二來準備好了，自己可以專心的聽老師授課，學習他們的經驗。

助教個人總結報告篇十一

除本課程以外，對于學生提出的一些其他問題，例如考研、出國、就業(yè)等問題，我也會給予細心的解答，同學生分享了我的一些經驗。雖然做助教的時間不長，但是我的收獲頗豐：

一、鞏固了基礎知識，加深了對液壓傳動的認識。半個多學期以來，我認真的聽取了每次課，相當于把《液壓傳動》重新學習了一遍，之前一些模糊的概念基本上搞清楚了，并且培養(yǎng)了自己提出問題、分析問題、解答問題的能力。理解知識點是一層，把問題講清楚是另一層，我將一些問題同實際中一些現(xiàn)象聯(lián)系起來，可以收到很好的效果。例如，在指導實驗的時候，一些學生總是不是十分明白油液往油壓低的方向流動，我將油壓比喻地勢，油壓高則地勢高，人往高處走水往低處流，所以油液優(yōu)先流向油壓低的方向，這樣子的描述非常形象，可以大大降低學生理解起來的難度。

二、培養(yǎng)了自己的責任心。俗話說，不在其位不謀其政，我做助教感觸頗深。我做助教的同時還要修自己的課程，其中周四的《液壓傳動》安排在3~4節(jié)，第1~2節(jié)有碩士課程《試驗方法及數(shù)字信號分析處理》，為了完美的做好助教工作，每次試驗方法一下課，我都要飛奔的跑向正心樓，爭取在張老師之前把該做的都做完。再比如說，在指導學生實驗的兩周里，是最累的，平均下來我們每個助教要帶10節(jié)課，加上自己的課程，一周18節(jié)課，有時候一帶就是一整天，早上7點多就要起床，一直工作到晚上6點，中午僅有時間吃頓午餐，一天下來非常累，但是我毅然的堅持了下來，這使我深刻體會到教師工作的不易，也深刻體會到作為一名助教應盡的責任！

三、培養(yǎng)了自己的溝通交流能力。助教，從某一方面來說，就是教學工作的一座橋梁，連接學生與老師。助教一方面本就是學生，與大三的學生之間有共同的話題，另外一方面，助教幫助老師做一些力所能及的工作，減輕老師的工作壓力。關心學生學習、生活，實時交流，對保研的政策和幅度、考研的時間節(jié)點、出國的流程大致的跟一些感興趣的學生做了講解；每次批改完作業(yè)之后，都要將一些共性的問題及時的向老師反映，并且將每位學生的解答記錄情況向老師匯報。同時，根據上課時對學生的觀察，判斷老師講解的清晰度和吸引力，適當?shù)奶岢鲆恍┳约旱囊娊?；另外，助教與助教之間及時的交流，分享一些心得，研究一些共性的問題，這樣能夠更好的了解學生，而且能夠更容易的幫助老師解決一些問題。

四、尊重學生。沒有學習不好的學生，能進入工大，本身就是一種實力的象征。不能因為一些學生上課注意力不是很集中，就想當然的認為他們成績差，我們允許學生中一些比較另類的存在，畢竟每個人的學習方法不一樣的。不能帶著異樣的眼光看待學生，每位學生對知識的理解程度不一樣，提出的問題深度也有差別，對于每一位學生提出的問題都要耐心、認真的講解；同時，注重聆聽學生的理解，自己本身只是學生，所以對一些問題的見解有時候還不是很到位，聞道有先后、術業(yè)有專攻，不能因為自己比他們多學兩年，就想當然的認為自己一定時對的，這樣子的工作態(tài)度要不得！

助教個人總結報告篇十二

在這一年里，我遵守院紀院規(guī)，以嚴格的標準要求自己，服從院里的各項安排，在科主任及護士長的領導下，認真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的責任心要求自己，保證自己所分管的護理工作扎實到位，以優(yōu)質服務理念指導自己的工作，讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨生子女，一人生病全家總動員，兒童打針要求技術高，一針不中家長就跟你急；發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵；不愿意行相關檢查卻要你給他一個解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個孩子都當做自己的親人，為他們提供的護理?？捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺，責任巨大。

在這一年里，我虛心向老護士請教，認真鍛煉和提高臨床業(yè)務水平，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護理，各種搶救設備的應用，患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。兒科是一個很復雜的科室，也比較難干，責任巨大，孩子是祖國的花朵，是我們的未來，他們不會用語言表達疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會說話)，兒科所以又叫“啞科”，這就需要兒科醫(yī)護人員要有全面的醫(yī)學知識和豐富臨床經驗去判斷，這是其他成人內科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”，少一分則影響療效，多一份則產生毒副反應。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗，只有付出百分之二百的認真和努力，才能把工作做好。

隨著年齡和閱歷的增長，我感覺自己越來越成熟，個人修養(yǎng)和素質在不斷提高，我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念，認真工作，踏實做人，我相信：沒有，只有更好。積極參加院里的一些活動，全力支持主任和護士長的工作。

我知道她們學生都不容易，我也是從學生時代過來的`，認真的教她們自己所懂所學，做到放手不放眼，親自示范操作，直到同學弄懂弄通為止，盡快提高她們的水平，讓她們在以后的工作中更加得心應手。

隨著人事制度改革的進一步深化，護理部在醫(yī)院領導的帶領和支持下，重點規(guī)范了護理文件書寫，提高了護理人員法制觀念；加強監(jiān)督管理，保障了護理安全；加大了護理質量監(jiān)控力度；重視護理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化了護理隊伍，提升了護理服務質量。全院護理服務質量穩(wěn)中有升，病人滿意度高。現(xiàn)將一年來臨床護理部工作總結如下：

隨著人們法律意識的提高，新醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部于今年嚴格按照相關要求，制定了醫(yī)院護理文件書寫實施細則，采取集中講座、分病區(qū)學習等形式進行培訓，使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義，規(guī)范了護士的行為，保障了護理安全，提高了護理質量。

為護理科研積累了寶貴的資料，促進護理學科的發(fā)展；完整、客觀的護理記錄，為舉證提供了法律依據，保護了護患的合法權益。明確了怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。在組織講座時，還結合我院書寫護理文件的實際情況，進行了總結和分析，提出了相應對策。為了強化護理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求，組織了全院護理人員進行理論考試，成績合格率為100%.

1、定期督促檢查醫(yī)療安全，重點加強了節(jié)前安全檢查，增強醫(yī)務人員防范意識，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內藥品做到了“四定”：專人管理、定點放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

2、堅持護士長夜查房，督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況，及時發(fā)現(xiàn)護理工作中存在的偏差，及時給予糾正處理，堅持每月召開護士長例會，對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施，以確保護理質量及護理安全。

3、深入科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉入、手術前、手術后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人，督促檢查護理工作的落實，加強環(huán)節(jié)質量控制，減少了護理缺陷的發(fā)生。

4、組織了新聘用護士進行崗前培訓，通過培訓，使她們樹立法律意識、質量意識、安全意識，在崗位中認真遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，履行好白醫(yī)天使的神圣職責。

助教個人總結報告篇十三

春光再現(xiàn)，我們的腳步依舊寒冷的冬天悄然過去，萬物復蘇的春天已經來臨。青年志愿者志協(xié)會的志愿活動又開始了緊張而有序的節(jié)奏。20xx年4月9日，我們懷揣著在前金幼兒園的美好回憶又一次開始了幼兒園執(zhí)教行動。不過，這一次，我們走進的是鑫浩幼兒園。

下午2：50，我們開始了趟往鑫浩幼兒園的征程。大約走了20分鐘路程，我們來到了鑫浩幼兒園。孩子們見到哥哥姐姐們非常的高興，激動地看著我們，我們也被他們的熱情給感染了。第一次來到這里的志愿者們尤為開心，迫不及待地走進自己負責的班級，很快就和天真的孩子們簡單的認識起來。我們首先教小朋友們唱起了兒歌，聽到小朋友們天真的聲音，我們仿佛也回到了我們的兒童時代。緊接著，我們又把先前為小朋友準備好的英語單詞拿出來，寫在黑板上，一遍又一遍地教小朋友讀起來。大家學的非常認真，玩得也非常開心，不知不覺一下午，很快就過去了！

下午3點30分，我們離開了幼兒園。小朋友們戀戀不舍地望我們說：“哥哥姐姐再見！”我們開心的笑了為我們的付出換來了小朋友們的歡樂和知識而笑了！

幼兒園執(zhí)教活動，讓我們學會了無私地奉獻，體味到了志愿者的快樂。青年志愿者精神將在我們的付出下傳承著，一步一步，走得越來越遠！

助教個人總結報告篇十四

白駒過隙、時光荏苒，彈指間從一名消防學員成為團隊前臺助教已滿一年，總結我這一年來的工作，可以用忙碌而充實來涵蓋。一年中，犯過錯、挨過批、受過表揚、得過認可，領導和同志的指導下，在團隊同伴的大力幫助和友好協(xié)作下，我完成了學員到助教的蛻變，對學員的服務工作取得了一定的進步，對團隊的歸屬感更是有了深切的感受。為了總結經驗，吸取教訓，為了今后更穩(wěn)步的前行，現(xiàn)將我一年的工作總結如下：

19考季，在最初我任職于四個班級，主要日常工作為班內答疑、發(fā)放講義、每日一練、以及課后快問快答等。

xx班是由18及19兩屆學員組成，但由于之前當過班長，所以班內比較好掌握。

xx是由去年雙12開始組成班級，那時我也剛成為助教，可以說xx和我個人同樣從零做起，從消防零基礎及如何學習到對消防的點滴認知開始，一起成長。

xx班是由3月1日發(fā)放成績第二天組成班級，班內成員均為具備一定基礎學員，相對來說，對于答疑難度以及對于助教服務要求可能稍微要更具體一些xx班由7月份開始，開啟案例每日一練活動，每日編寫一問案例小練習供學員作答并解析。

xx，是18級老班級，相對來說非常穩(wěn)定，所以需言不多，良好的完成日常服務工作。

在班級工作之外，還進行了各單項工作出題工作體驗工作、書編寫工作。

1、答疑數(shù)量由于前期沒有統(tǒng)計，具體數(shù)量未知，但是大量的答疑，勢必為學員的消防學習之路掃平諸多障礙。

2、xx班體驗工作，由于諸多原因，未能完成目標期望的轉化率，十分可惜，期待今后有此機會，完成規(guī)定目標。

3、參與xx書的編寫，其中實務2.10、4.5、4.6以及綜合2.6內容的編寫是由我來完成，同樣期待明年所出書籍能夠得到大家的一致認可。

4、教育培訓千頭萬緒，最終還需量化，以消防工程師考試通過率來進行評判工作是否合格，一年的辛勞，靜待明年2月末的開榜大吉，希望付出終有收獲。

作為團隊前臺助教的一員，我們的本職工作就是扎根于學員之間，立足于班級之中，服務工作是學員對我們團隊的第一感知窗口，我們的形象就代表了團隊的整體形象。這一年的工作之中由以下心得：

1、班要有班魂，確定班級整體風格方向。因為大家都是在網絡上學習和交流，時間一長很容易就會造成群內的氣氛冷落，只有說在班級成成一定的凝聚力，才能讓學員更加習慣的參與班級內的學習討論和對知識的深入探索，這樣更有利于學員的學習以及形成團隊的良好形象。

2、授人與魚不如授人以漁。傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法，在我們日常答疑工作中，經常有學員會問一些，明明在講義或者教材中非常容易翻到的知識點，不是說學員不會翻，是因為學員認為問別人比自己翻更方便也更省事，但是咱們都知道，只有自己動手去做的事情，對于知識點的感悟以及記憶才會更加深刻，那么，在日常答疑工作中，要引導性的讓學員自行去發(fā)現(xiàn)和解決問題，也推崇學員參與解決班級內其他學員的問題，在你問我答的討論之中，知識點會更清晰的印在腦中。

3、學海無涯苦做舟，堅持不懈才是勝利上岸的成功秘訣。學習總是一件很苦的事情，學員在一年的學習中，心態(tài)會隨著時間的推移而不斷的變化，先是對學習的三分鐘熱情，到枯燥乏味的知識點的累積，及到考試前的緊張煩躁，在學習這個長期的過程之中，我們作為助教在關心知識本身的同時，也要注意學員此類的心態(tài)變化，根據不同時期的心態(tài)，用相應的策略緩解學員對于學習的壓力，使得學員能夠在學習終堅持下來，只有堅持不懈的學習，最后在考場上才能成為勝利者，直達成果的彼岸。

回首一年的助教工作，有利有弊，也希望在今后的工作中揚長避短，以期工作能力更加突出，得到團隊上下的更多認可。

先說我個人認為工作之中，稍微有利的一面。

1、在班級管理中，能夠緊密配合班主任，做好班級的日常管理，學員情緒相對穩(wěn)定，當出現(xiàn)異常時，可以快速壓下并予以平復解決。

2、詼諧的風格，可能會有學員不太喜歡，但是我個人認為還是有一些學員樂于接受，能夠和學員打成一片，使得學員相對認可班級的氛圍，學習不至于太過于枯燥。

3、答疑時間，完成相對還算完好，存在個別時間不夠及時，但是總體來說都會在規(guī)定時間內完成答疑工作。

再說說在一年工作之中，存在的問題。

1、對于文檔類相關工作，例如周報以及教輔編寫，存在很大程度上的拖延，個人惰性極強，特此嚴厲批評自己。

2、專業(yè)知識需要加強，在一年的工作之中發(fā)現(xiàn)，自身在業(yè)務能力上還需要很大的提升，通過不斷的學習，在今后的服務工作之中，才能做到游刃有余。

3、在從事助教初期，對于公司規(guī)定的漠視，致使嚴重犯錯，至此之后時刻警告自己，勿拿規(guī)定當兒戲，身為團隊的一員，就要嚴格按照團隊規(guī)定要求來做。

4、自身情緒還需要冷靜控制，學員來自五湖四海，性格各異，在學員言語激烈時，更要冷靜控制我自身的言語情緒，理性對待，冷靜分析方為解決之道。

期待團隊團建，團隊各人員在一起工作年余，在網絡上都已經成為很好的同事、朋友。一只手掌只有緊緊握成一個拳頭擊出，才會更有力量。期待與各位同事相見，增加團隊凝聚力，增強團隊核心競爭力，讓我們的團隊更富有朝氣與干勁。

在此感謝信賴，感謝大力支持，是團隊給了我們一個發(fā)揮自身的平臺，可以說有了這個平臺，才讓自己更清晰的認識到自身的價值，也讓自己的生活得到質的改善，更讓我們擁有了一個共同的夢想，期待我們的團隊、我們的公司越做越大，越做越強，明天會更好！

這個學期剛開學不久，學院里就公布了招聘研究生助教的信息。導師看到這則信息后，立刻通知了我，覺得這是一個很好的學習和鍛煉的機會，我個人也覺得不錯，欣然地報了名。......

2005-2006學年xx學院思想政治理論課教學研究部教師xxxx2005年，我逐漸熟悉了xx學院思想政治理論課教學研究部的工作，并一直從事思想政治理論課的教學工作。這一年......

范文這個學期剛開學不久，學院里就公布了招聘研究生助教的信息。導師看到這則信息后，立刻通知了我，覺得這是一個很好的學習和鍛煉的機會，我個人也覺得不錯，欣然地報了......

精選范文在13號及13到16號的楊帆起航訓練營的學習中，很有幸擔任助教工作，現(xiàn)在將一周工作總結如下：一、事先的溝通和交接很重要。在剛接下助教工作時，因為有伙伴的經......