在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講一

您好!

__，女，32歲，大專，內(nèi)科副主任職務(wù)，負(fù)責(zé)臨床業(yè)務(wù)工作。在思想政治方面，堅(jiān)持以__會議精神及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)方針，政策等擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，認(rèn)清國內(nèi)國際形式，高度一致，作為一名臨床醫(yī)務(wù)工作者，始終將為人民服務(wù)作為自己一生行動的指南，樹立為醫(yī)院，為同志，為患者服務(wù)的真誠理念，圍繞“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，廉潔行醫(yī)，自覺抵制敗金主義思潮，不為名所累，不為利所縛，扎扎實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，緊緊圍繞全院發(fā)展大局，服從組織安排，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療質(zhì)量水平。

在臨床業(yè)務(wù)方面，我所從事的內(nèi)一科，服務(wù)對象主要為在職干工，家屬，離退休人員，退養(yǎng)人員，附近居民。我認(rèn)為，醫(yī)患溝通是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步，而“以病人為中心，實(shí)施醫(yī)患溝通”是適應(yīng)____市場經(jīng)濟(jì)體制改革而形成的全新服務(wù)模式和思維模式，在為病人治療過程中，我學(xué)會換位思考，將病人的疾苦放在第一位，尊重病人“知情權(quán)，選擇權(quán)，隱私權(quán)”，建立良好的醫(yī)患關(guān)系。近年來，由于生活水平的不段提高，疾病變得年輕化，復(fù)雜化，多樣化，特別是心血管專業(yè)是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)極大而又枯燥的專業(yè)，許多患者都是在病情危重的情況下才送到醫(yī)院就診，20__年，我自進(jìn)修心血管專業(yè)以后，將自己所學(xué)的新的醫(yī)學(xué)理念傳授給其他同事，同時(shí)遵循古人云“三人行，必有我?guī)煛苯陶d，虛心向其他同事請教。在前幾任主任做出努力的基礎(chǔ)上及內(nèi)一科主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)。急診科并入內(nèi)一科后，對急診工作制度進(jìn)行完善修訂，修訂急診，留觀病歷書寫，并對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急救知識講解，為方便住院病人出院后就醫(yī)，完善了門診病歷登記本。由于人員變動，重新成立了醫(yī)療質(zhì)量控制小組，平時(shí)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)質(zhì)量檢查，督促和指導(dǎo)，做到“質(zhì)控在差錯(cuò)之前”。專人管理醫(yī)療器械，醫(yī)療文件，不定期檢查病歷，處方，每周至少一次，積極提出整改意見。繼續(xù)實(shí)行三級查房制度，科室每周不定時(shí)查房制度，每周不少于兩次，堅(jiān)持危重病人床頭交接班制度，對危重病人及其疑難病人積極組織科室會診，?？茣\及其全院會診，強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，積極參加院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周四組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重學(xué)科建設(shè)，增加醫(yī)院發(fā)展后勁，規(guī)范各項(xiàng)治療行為，合理用藥，因病施治，加強(qiáng)對抗生素的合理使用，真實(shí)及時(shí)書寫科內(nèi)軟件資料，嚴(yán)防醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

今年9月，為積極配合這一制度的啟動和運(yùn)行，我領(lǐng)會文件精神，認(rèn)清形式，轉(zhuǎn)換觀念，解放思想，對病人積極宣傳，做好解釋工作，努力爭取廣大參保人員的信任和支持，進(jìn)一步維護(hù)醫(yī)院的良好形象。對來院就診的病人，按照疾病目錄，藥品目錄進(jìn)行治療。由于醫(yī)療保險(xiǎn)在我院是個(gè)新生事物，許多職工對該制度還沒有一個(gè)根本的了解，因此來院就診的病人對醫(yī)院收費(fèi)，報(bào)銷比例，報(bào)銷范圍，服務(wù)項(xiàng)目會產(chǎn)生這樣那樣的疑問，為消除誤解，提高醫(yī)院的信譽(yù)度，我結(jié)合醫(yī)療制度向其解釋，以贏得病人的信任和支持。為進(jìn)一步維護(hù)醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，確保醫(yī)療保險(xiǎn)工作順利啟動和運(yùn)行。

這是一個(gè)科技迅速發(fā)展的年代，知識和信息更新是永無止境的，人們法制意識不段增強(qiáng)，我需要克服自己畏難情緒，從頭學(xué)起，從0做起，運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)，以理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)踐，鞏固基礎(chǔ)，接近前沿，積極協(xié)助科主任做好內(nèi)一科臨床業(yè)務(wù)工作，為科室業(yè)務(wù)付出自己最大的努力。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講二

我是一名中醫(yī)骨傷科的醫(yī)生，從醫(yī)9年來，本人一直以“救死扶傷，治病救人”做為天職。自古以來，凡成大醫(yī)者，皆具有高尚的品德和高超的醫(yī)術(shù)。所以，在從醫(yī)這些年來，除了給病人治病，我更強(qiáng)烈的感覺到，醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，需要我不斷的學(xué)習(xí)。就像一句老話說的：“活到老，學(xué)到老!”下面本人將近年來的工作情況述職報(bào)告如下：

一、注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

“為醫(yī)者，德為先”，醫(yī)德是醫(yī)務(wù)人員立身之本。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我始終以“一切為了病人、為了病人的一切”為服務(wù)宗旨。在思想上，我時(shí)時(shí)處處按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨的組織紀(jì)律從嚴(yán)要求自己，自覺抵制不正之風(fēng)，提高政治鑒別力和防腐拒變能力，始終做到重事業(yè)、淡名利，以滿腔熱忱地為患者服務(wù)，事事處處以病人為中心，不管是刮風(fēng)還是下雨，無論是白天還是深夜，只要病人需要，我都隨叫隨到，毫無怨言。對工作精益求精，對患者極端負(fù)責(zé)，關(guān)愛病人，甘于奉獻(xiàn)。

二、和諧的醫(yī)患關(guān)系

工作中，我對前來就診的患者做到耐心接待，認(rèn)真解決患者及家屬的疑慮，盡量減輕患者、家屬的壓力，想患者之所想，急患者之所急。

作為一名醫(yī)務(wù)人員，工作是很辛苦的。身上時(shí)刻背負(fù)著巨大的精神壓力，而且還常常受到來自患者及其家屬的責(zé)難和不理解不配合。

但是，當(dāng)與死神的拔河終于獲得勝利;當(dāng)癱瘓?jiān)诖驳牟∪四苷痉€(wěn)他的腳步;當(dāng)痛苦的表情被放松的微笑所代替，作為醫(yī)務(wù)工作者，那一份滿足和喜悅，是無法用言語形容的。那是找到自己生命的價(jià)值，體會到平凡中的快樂。路遇時(shí)一句不經(jīng)意的問候，相逢時(shí)一個(gè)真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和能力，他們讓我們在凡俗的生活中得到自信和升華。

三、專業(yè)技術(shù)情況

做為中醫(yī)骨傷科主治醫(yī)師醫(yī)師，我必須為其他人做好表率，做好榜樣。取得主治醫(yī)師資格9年，我主要從事中醫(yī)骨傷科門診工作，還從事門診急診急救工作，對門診急、危、中重病人有較強(qiáng)的處理能力。同時(shí)帶領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí)以提高醫(yī)療技術(shù)水平，更使全科醫(yī)護(hù)人員意思到醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要性。

當(dāng)然，我并不滿足于這點(diǎn)兒進(jìn)步，要知道，醫(yī)學(xué)是無止境的!我們在醫(yī)學(xué)上每前進(jìn)一小步，就能救活和治愈成百甚至是上千的人。所以，我一直致力于研究新技術(shù)，希望自己能夠帶給病人更多的福音，讓更多的笑容在患者臉上綻放!

20__年-20__年間，我參與搶救180余例急、危、重患者，搶救成功率98%以上，成功轉(zhuǎn)診300余例患者，專業(yè)方面師從董?；劢淌冢?dú)創(chuàng)采用腕“休息位”固定法治療barton氏骨折12例獲顯著療效，解決了barton氏骨折復(fù)位后不易固定的難題，自創(chuàng)“劃船法”治療粘連性肩周炎68例，方法簡便實(shí)用，療效顯著，并在《中國民間療法》雜志發(fā)表相關(guān)論文，獲得好評。

20__至20__年本人考取__大學(xué)醫(yī)學(xué)院就讀中醫(yī)本科，致力于軟組織損傷的中醫(yī)辯證治療，尤其在膝關(guān)節(jié)疾病等軟組織損傷方面有獨(dú)特見解及較強(qiáng)的診治能力，利用手法加局部外敷、中藥熏洗等方法治療膝關(guān)節(jié)病變100余例，取得良好效果，并在《現(xiàn)代中醫(yī)藥》雜志發(fā)表相關(guān)論文2篇。

20__年本人受聘__社區(qū)衛(wèi)生工作站組長，勤于學(xué)習(xí)，以身作則，多次組織本站職工參加院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高社區(qū)服務(wù)水平。任職期間發(fā)表國家級論文2篇，省級3篇。由于熱愛教學(xué)工作，于20__年，本人帶教__大學(xué)20__屆全科醫(yī)學(xué)大專班共8名，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生對全科醫(yī)學(xué)的了解和提高臨床實(shí)踐技能、熱愛社區(qū)工作，成為合格的全科醫(yī)師，獲得好評。

同時(shí)本人還重視科研項(xiàng)目研究，20__年申報(bào)《__》獲__市衛(wèi)生局醫(yī)學(xué)科研立項(xiàng)課題，本人為此項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人，科研已結(jié)題，并在國內(nèi)期刊發(fā)表相關(guān)論文。本課題采用針?biāo)幗Y(jié)合對__市老年男性腎陽虛部分患者(中醫(yī)診斷標(biāo)準(zhǔn)確診)52例進(jìn)行治療，治療前后對比，用藥后的t均值明顯升高，e2均值下降，e2/t之比值也明顯下降，與用藥前相比有顯著性差異。結(jié)果溫針灸法配合補(bǔ)腎陽中藥有促進(jìn)中老年男性性功能作用，并可調(diào)節(jié)中老年男性體內(nèi)性激素水平使之達(dá)動態(tài)平衡。取得顯著療效，對提高_(dá)_質(zhì)量得到很大的提高。

20__年獲得先進(jìn)個(gè)人和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎項(xiàng)。專業(yè)技術(shù)水平受到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。20__年考取全科醫(yī)師。

現(xiàn)在，我依然不敢有所懈怠。對于本職工作，我要更加努力專研。作為主治醫(yī)師主任我亦要起好帶頭作用，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。生命所托，健康所系，每一個(gè)擁有愛心的人都是天使。讓我們用無私的奉獻(xiàn)和勤勞的雙手，去履行我們最初的誓言，去奏響一曲曲健康、和諧的樂章。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講三

(1)學(xué)會轉(zhuǎn)移。當(dāng)火氣上涌時(shí)，有意識地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來分散注意力，便可使情緒得到緩解。在余怒未消時(shí)，能夠用看電影、聽音樂、下棋、散步等有意義的簡便活動，使緊張情緒松馳下來。

(2)學(xué)會宣泄。人在生活中難免會產(chǎn)生各種不良情緒，如果不采取適當(dāng)?shù)姆椒右孕购驼{(diào)節(jié)，對身心都將產(chǎn)生消極影響。所以，如果一個(gè)有不愉快的事情及委屈，不要壓在心里，而要向知心朋友和親人說出來或大哭一場。這種發(fā)泄能夠釋放積于內(nèi)心的郁積，對于人的身心發(fā)展是有利的。當(dāng)然，發(fā)泄的對象、地點(diǎn)、場合和方法要適當(dāng)，避免傷害他人。

(3)學(xué)會自我安慰。當(dāng)一個(gè)追求某項(xiàng)事情而得不到時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，常為失敗找一個(gè)冠冕堂皇的理由，用以安慰自我，就像狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸的童話一樣，所以，稱作“酸葡萄心理”。

(4)意識調(diào)節(jié)法：運(yùn)用對人生、夢想、事業(yè)等目標(biāo)的追求和道德法律等方面的知識，提醒自我為了實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)，不要被繁瑣之事所干擾。

(5)語言節(jié)制法：在情緒激動時(shí)，自我默誦或輕聲警告“冷靜些”、“不能發(fā)火”、“注意自我的身分和影響”等詞句，抑制自我的情緒；也能夠針對自我的弱點(diǎn)，預(yù)先寫上“制怒”、“鎮(zhèn)定”等條幅置于案頭上或掛在墻上。

(6)自我暗示法：估計(jì)到某些場合下可能會產(chǎn)生某種緊張情緒，就先為自我尋找?guī)讞l不應(yīng)產(chǎn)生這種情緒的有力理由。

(7)愉快記憶法：回憶過去經(jīng)歷中碰到的高興事，或獲得成功時(shí)的愉快體驗(yàn)，異常就該回憶那些與眼前不愉快體驗(yàn)相關(guān)的過去的愉快體驗(yàn)。

(8)環(huán)境轉(zhuǎn)換法：處在劇烈情緒狀態(tài)時(shí)，暫離開激起情緒的環(huán)境和有關(guān)人、物。

(9)幽默化解法：培養(yǎng)幽默感，用寓意深長的語言、表情或動作、用諷刺的手法機(jī)智、巧妙地表達(dá)自我的情緒。

(10)推理比較法：把困難的各個(gè)方面進(jìn)行解剖，把自我的經(jīng)驗(yàn)和別人的經(jīng)驗(yàn)相比較，在比較中尋覓成功的秘密，堅(jiān)定成功的信心，排除畏難情緒。

(11)壓抑升華法：不受重用，身處逆境，被人瞧不起，感到苦悶時(shí)，可把精力投入某一項(xiàng)你感興趣的事業(yè)中，經(jīng)過成功來改變自我的處境和改善自我的心境。

(12)認(rèn)識社會，堅(jiān)持達(dá)觀態(tài)度。古人云：“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺。”確實(shí)，人生不如意的事常有之，歷史上和現(xiàn)實(shí)中沒有幾件事是圓滿的。為幾件家中或單位上不順的事就悲觀，情緒低落，甚至厭世，顯然是不適宜的。實(shí)際生活中哪會有十全十美的事呢？我們在心理咨詢中，就曾遇到很多為家庭條件差或單位人際關(guān)系差或疾病糾纏等等而悲觀厭世，甚至想自殺的。生活中，人人會遇到許多坎坷和不順心，平凡人有，名人有，大官者亦有。所以，只要對社會有一個(gè)較深刻的了解和認(rèn)識，想想社會上還有許多人不如己，你就會坦然了。故要堅(jiān)持達(dá)觀態(tài)度。世上不會有永遠(yuǎn)完美的事物，今日你身處逆境，情緒不佳，但經(jīng)過奮斗，你就可能獲得成功，受人尊敬。社會是在發(fā)展變化著的，人應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會，堅(jiān)持達(dá)觀態(tài)度，對生活、對人生應(yīng)充滿信心。

(13)當(dāng)情緒低落時(shí)，不妨去訪問孤兒院、養(yǎng)老院、醫(yī)院、看看世界上除了自我的痛苦之外，還有多少不幸。

(14)提高認(rèn)識和修養(yǎng)水平。平常，我們能看到，文化素質(zhì)低的人，不善于控制自我，出口成“臟”。而一個(gè)修養(yǎng)高的人，他是無論如何不會去罵大街的。同時(shí)，他也善于控制自我的情緒，并自我調(diào)節(jié)。所以，提高自我的認(rèn)識和修養(yǎng)水平，對堅(jiān)持愉快情緒，自我調(diào)節(jié)好情緒是很有幫忙的。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講四

姓名________

性別________

年齡________

電話 ________

單位 ________

門診或住院號________

地址________

病情摘要：________

診斷：________

醫(yī)囑及建議：________

注：1、未蓋本醫(yī)院公章無效。

2、涂改無效。

3、只作疾病證明，不得作其它證明使用。

科醫(yī)師

年 月 日

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講五

姓 名________

醫(yī)保證號________

主要病史及治療經(jīng)過

診斷部門________

意見________

縣醫(yī)保專委會意見

性別________

年 齡________

人員類別________

單位名稱

醫(yī)師簽字： ________年 月 日

醫(yī)師簽字：________ 年 月 日

(章)

年 月 日

縣醫(yī)保中心審批意見

審核簽字：________

年 月 日

負(fù)責(zé)人簽字：________ 年 月 日

注：⒈此表由基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊疾病診斷機(jī)構(gòu)相應(yīng)專科副主任以上的醫(yī)師填寫。

⒉“主要病史及治療經(jīng)過”應(yīng)簡要記錄病史、癥狀、體征及輔助檢查結(jié)果和治療經(jīng)過。

⒊“診斷部門意見”一欄要明確疾病的名稱、分期、分型及并發(fā)癥診斷書。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講六

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好，星之語廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人（ xxx ），

乙：我是主持人（ xxx ）

甲： 傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后，病毒進(jìn)入呼吸道，就有可能引起流行性感冒?？梢?，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。

乙：那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎？下面就我們班同學(xué)為大家介紹一下吧！

劉佳怡：一般措施：

傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。

⑴控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時(shí)處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

⑵切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可使病原體喪失感染健康人的機(jī)會。

⑶保護(hù)易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于控制傳染病的流行能起很大作用。

甲：大家又知道那些冬季傳染病預(yù)防知識呢？

乙：冬季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對冬季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

劉洺：易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行為例，來說明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就有可能引起流行性感冒?？梢?，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么，怎樣預(yù)防傳染病呢？

乙：人類的傳染病，種類很多，按照傳播途徑的不同，可以分為四大類：呼吸道傳染病，消化道傳染病，血液傳染病和體表傳染病。

楊瀧：

1． 呼吸道傳染病

呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病，這 些病大多發(fā)生在冬、冬季節(jié)，病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通過飛沫、空氣傳播。

2．消化道傳染病

消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病，這些病大多發(fā)生在冬季節(jié)，病人和帶菌的動物是主要的傳染源。

宗文文：預(yù)防措施

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動室等 ；

3．勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；

4．每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；

王宏：6．注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；

7．發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

8．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

9．傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

甲：下面請聽《健康歌》

乙： 冬季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

合：星之語廣播到此結(jié)束，老師們同學(xué)們我們下周再見！

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講七

同學(xué)們：

今天我們來談?wù)勅绾晤A(yù)防冬季傳染病。因?yàn)槎咎幱诙局g，所以冬季的傳染病都有可能在冬季發(fā)生，請大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病，如霍亂、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性（阿米巴痢疾）痢疾、病毒性肝炎等疾病。因?yàn)槎咎鞖馊匀谎谉?，各種細(xì)菌、病毒仍處于旺盛生長繁殖期，食物、水源、環(huán)境仍然容易受到傳染，所以疾病仍容易發(fā)生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在冬季繁殖頻繁，它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環(huán)境。在腸道傳染病人的糞便和嘔吐物中，攜帶有大量病原體。病原體通過病人的排泄物排出體外，污染水、食物及手，或通過蒼蠅等媒介傳染給健康人，使健康人得病。臨床癥狀主要表現(xiàn)為嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等，有的還可引起并發(fā)癥，嚴(yán)重的會造成死亡。

冬季節(jié)是腸道傳染病的高發(fā)期，為降低腸道傳染病的發(fā)生，要做好以下防疫措施：

1、要搞好室內(nèi)衛(wèi)生，搞好糞便管理，清除垃圾，疏通污水溝，消滅蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等四害；

2、搞好飲食衛(wèi)生：不吃腐敗變質(zhì)食物，不喝生水，飲用水必須是燒開的自來水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水。不吃生冷不潔食物，不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過的食物，碗、筷等餐具要嚴(yán)格消毒。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：做到“五要”、“七不要”。（即“五要”即要按時(shí)作息；要睡前刷牙；要飯前、便后洗手；要勤洗澡洗衣服；要勤剪指甲勤理發(fā)。“七不要”即不隨地吐痰；不隨地大小便；不亂扔果皮、紙屑等廢物；不吸煙喝酒；不喝生水；不食不潔食品；不用公共毛巾和未消毒杯、碗、筷。）

4、在采購食品時(shí)，應(yīng)選擇新鮮食物，應(yīng)買經(jīng)過安全檢查和處理的食品，不買無證攤點(diǎn)的飯盒、熟食等不衛(wèi)生的食品。

5、涼拌菜宜少吃，吃時(shí)應(yīng)洗凈，并用冷開水沖洗。瓜果宜洗凈去皮再吃。

6、注意膳食合理，少吃多餐，定時(shí)定量，戒煙禁酒，以增強(qiáng)腸胃的適應(yīng)力。切忌暴飲暴食，過甜、過油膩的食品會引發(fā)急性腸胃炎、膽囊炎、胰腺炎等疾病。

7、要防止疲勞后著涼。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)有助于增強(qiáng)體力，也有助于預(yù)防冬季腸道傳染病。

8、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制傳染病源：發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人，要及時(shí)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，做到早隔離、早治療。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講八

同學(xué)們：

冬季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點(diǎn)有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

接下來我們來談一談冬季傳染病的預(yù)防措施：

1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的'最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會，少去公共場所。

3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。冬天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對身體造成不利影響。

4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。冬季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時(shí)需戴口罩，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時(shí)對發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場所顯得尤為重要。希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極預(yù)防疾病，確保自身的健康。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講九

合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！

甲：冬天到了，各種傳染病也隨之而來，你在平時(shí)注意預(yù)防了嗎？

乙：進(jìn)入冬季，天氣變化頻繁，早晚溫差大，氣候干燥，人體抵抗病菌的能力降低，很容易造成一些疾病的發(fā)生。因此，冬季加強(qiáng)傳染病的防控，對維護(hù)身體健康具有重要意義。一般冬季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

甲：常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)去后發(fā)病。

乙：預(yù)防腸道傳染病的措施：

1、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止。

2、要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，做到飯前、便前、便后要洗手，生吃瓜果要洗燙。

3、搞好公共場所衛(wèi)生，滅蛆、滅蠅、滅蟑螂、滅鼠工作。加強(qiáng)水源管理。設(shè)立無害化廁所，病人的排泄物消毒后方可倒人廁所，污染的衣物、便器也應(yīng)消毒。

4、進(jìn)行預(yù)防接種（如甲肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、傷寒、副傷寒疫苗等）。

5、一旦發(fā)病應(yīng)及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治。

甲：常見的呼吸道傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風(fēng)疹、肺結(jié)核等等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去的傳染病”。 細(xì)菌或病毒可直接通過空氣傳播，或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

呼吸道傳染病預(yù)防措施：

1、勤洗手。進(jìn)餐、如廁、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的清水、使用香皂徹底洗凈雙手。

2、多喝水，飲食合理，多吃蔬菜水果，適當(dāng)增加水和維生素的攝入。

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

4、搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤曬被褥、勤換洗衣服。

5、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒，并注意保暖防感冒，提高免疫力。堅(jiān)持體育鍛煉和耐寒鍛煉，適當(dāng)增加戶外活動，但霧霾天不要晨練，因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換。

6、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻，防止污染空氣。

7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。

8、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預(yù)防呼吸道傳染病。

乙：常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

蟲媒傳染病預(yù)防措施：

這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬，可采取以下防治措施：開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，消滅蚊子。注意居室滅蚊。如果不能保證徹底滅蚊，房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施，如蚊帳、涂搽驅(qū)蚊劑等。外出時(shí)（特別是由黃昏至日出時(shí)）應(yīng)穿長袖衣服。對早期發(fā)現(xiàn)的病人，應(yīng)早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。

甲：冬季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

乙：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，明天同一時(shí)間再見！

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十

親愛的同學(xué)們：

乙：八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

甲：我是主持人：呂中天

乙：我是主持人：楊芷晴

很高興同學(xué)們在中午這段時(shí)光中收聽我們的節(jié)目，今天與大家交流的主題是：預(yù)防傳染病。

甲：春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點(diǎn)有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

乙：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場所顯得尤為重要。希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極預(yù)防疾病，確保自身的健康。

甲：盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。發(fā)生呼吸道傳染病時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行治療，最好是分房隔離、限制活動。一旦發(fā)現(xiàn)不舒服，要及時(shí)告訴老師和家長。

乙：接下來播放的是我們的校園新聞，今天校園新聞為大家?guī)淼氖亲蛱斓那闆r：

今天的播音到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽，再見！

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十一

合：敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家中午好！今天是9月17日，星期四！

甲：我是六年級二班播音員xxx。

乙：我是六年級二班播音員xxx。

甲：留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

乙：帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢，形勢不容樂觀。

甲：教育局發(fā)出通知，要求各學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感防控措施，保障師生的身體健康安全。通知強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)疫情監(jiān)測。要全面實(shí)施晨檢，對缺勤的.師生員工逐一進(jìn)行登記，并查明缺勤的原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育局和疾控中心。

乙：一時(shí)間，大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領(lǐng)巾廣播中，我們就全面地、詳細(xì)地來了解一下豬流感。

甲：豬流感全稱豬流行性感冒，是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā)，咳嗽，呼吸困難，發(fā)熱。豬流感是豬體內(nèi)因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā)，通常爆發(fā)于豬之間，傳染性很高但通常不會引發(fā)死亡。

乙：那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染后會出現(xiàn)什么癥狀呢？

甲：它的癥狀與感冒類似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。

乙：豬流感的傳播速度特別快，因?yàn)槿梭w對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導(dǎo)致新型豬流感病毒在人群間傳播。據(jù)了解最容易感染的人群大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童。

甲：那么大家關(guān)心一個(gè)問題，豬肉還能吃嗎？

乙：這個(gè)問題大家沒有必要擔(dān)心。專家指出，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒，人不會因吃豬肉或豬產(chǎn)品感染豬流感。

下面由我為大家談?wù)勗谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中如何做好個(gè)人防護(hù)？

保護(hù)自己，可采用一般的預(yù)防流感的措施：要盡量維持良好的身體健康狀況，保證充足的睡眠，保持好的精神、心理狀態(tài)，喝足夠的液體和食用有營養(yǎng)的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）的病人。避免前往人群擁擠的場所，或盡量減少在擁擠場所逗留的時(shí)間。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾遮住口鼻，然后把紙巾丟進(jìn)垃圾桶。用肥皂和流動水洗手，特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

甲：那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢？

乙：首先傳播途徑不同，禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播，只是由禽類傳染給人；

甲：非典已經(jīng)證實(shí)存在人與人之間的傳播；

乙：豬流感現(xiàn)在看來極有可能存在兩種方式傳播，即豬傳染給人，人與人之間進(jìn)一步傳播。

甲：致死原因相同，這三種疾病的表現(xiàn)類似，即流行性感冒癥狀，包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等，嚴(yán)重患者均罹患肺炎，最后導(dǎo)致難治性呼吸衰竭而死亡。

乙：另外，沒有有效的治療手段也是三者的共同點(diǎn)。

甲：那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢？

乙：引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多，據(jù)專家分析：大體可歸納為3個(gè)方面：一是人為因素，二是天氣因素，三是環(huán)境因素。

接下來由我來講講甲型h1n1流感的個(gè)人防護(hù)知識。甲型h1n1流感的防護(hù)原則是“勤洗手、多通風(fēng)、足睡眠、少扎堆”。具體做法：

1、經(jīng)常洗手，保持雙手清潔，并用正確的洗手方法洗手。

2、宿舍要多開窗通風(fēng)，盡量少去人流聚集的地方。

3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴，避免人與人直接身體的接觸，包括握手、親吻、共餐等。

4、正確佩戴口罩，口罩大小必須完全遮蓋住口鼻，佩戴時(shí)盡可能縮小面部與口罩之間的間隙，盡量保持口罩干燥，潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。

5、不隨地吐痰，打噴嚏時(shí)用紙巾捂住鼻口，擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內(nèi)。

6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養(yǎng)豐富的食品，保證足夠的睡眠。

7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時(shí)，要及時(shí)就醫(yī)（報(bào)告學(xué)校輔導(dǎo)員），自覺接受隔離觀察或治療。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十二

20xx年全市疾病預(yù)防控制工作以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以穩(wěn)妥推進(jìn)、扎實(shí)工作，提升技術(shù)服務(wù)能力為重點(diǎn)，緊緊圍繞國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市衛(wèi)生工作會議精神，確立中心“立足本職、瞄準(zhǔn)高點(diǎn)、負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展思路，切實(shí)履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能，保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。主要工作任務(wù)如下：

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1.按照上級有關(guān)文件要求，積極協(xié)調(diào)編辦、財(cái)政等部門制定和落實(shí)疾控機(jī)構(gòu)編制,進(jìn)一步完善人事制度改革工作，深化崗位績效考核。

2.按照事業(yè)發(fā)展需要加大人才引進(jìn)力度， 20xx年重點(diǎn)引進(jìn)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)人才。

3.加強(qiáng)專業(yè)人員和基層疾控人員培訓(xùn)力度，有針對性地制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。

4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，按照市財(cái)政局的要求進(jìn)一步規(guī)范中心的財(cái)政集中支付管理等工作，力爭暢通國家、省、市項(xiàng)目資金的使用渠道并規(guī)范資金管理。

5.制定基本公共衛(wèi)生服務(wù)疾控項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分配指導(dǎo)性意見，進(jìn)一步完善疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)基層開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作機(jī)制。

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1.加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置程序，提高統(tǒng)一指揮和協(xié)同配合能力。

2.完善衛(wèi)生應(yīng)急物資補(bǔ)充、儲備、更新、調(diào)用等機(jī)制。

3.健全應(yīng)急值守工作制度，規(guī)范信息報(bào)送工作，科學(xué)、高效做好突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置工作。

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1.加強(qiáng)常規(guī)免疫工作。做好一類疫苗的計(jì)劃、分發(fā)、管理和接種工作，確保兒童建卡建證率達(dá)95%，分苗分劑次常規(guī)免疫接種率達(dá)95%。加強(qiáng)免疫規(guī)劃疫苗和冷鏈設(shè)備的管理，開展免疫規(guī)劃疫苗接種率評估工作，進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度。

2.完成免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)升級改造，實(shí)現(xiàn)全市預(yù)防接種信息、疫苗流轉(zhuǎn)追溯及冷庫溫濕度全自動監(jiān)控和數(shù)據(jù)共享。

3.落實(shí)消除麻疹工作。繼續(xù)做好afp病例監(jiān)測工作，保持無脊灰狀態(tài)。

4.繼續(xù)做好免疫接種科學(xué)告知工作，加強(qiáng)接種門診規(guī)范化建設(shè)和接種人員培訓(xùn)，完善兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)建設(shè)。開展縣級示范性預(yù)防接種門診的評估。

5.健全疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)（aefi）監(jiān)測工作機(jī)制，規(guī)范aefi處置程序，明晰診斷鑒定流程，特別要加強(qiáng)aefi病例的資料收集，提高調(diào)查診斷和鑒定的質(zhì)量。

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1.切實(shí)抓好人感染h7n9禽流感、流感、霍亂、手足口病、狂犬病、鉤體、出血熱等急性傳染病的監(jiān)測預(yù)警，規(guī)范疫情報(bào)告、處置，完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)傳染病監(jiān)測,統(tǒng)一傳染病預(yù)警信號標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)傳染病預(yù)警預(yù)測工作，提高預(yù)警信息的準(zhǔn)確性；開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病信息漏報(bào)調(diào)查，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情信息報(bào)告；做好死因監(jiān)測工作。

2.規(guī)范門診和預(yù)警。進(jìn)一步規(guī)范腹瀉病門診、發(fā)熱（手足口病）門疹和狂犬病暴露處置門診工作，完善學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)晨（午）檢技術(shù)規(guī)范，加強(qiáng)對疫情、病例信息和實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果的綜合分析和利用，提高傳染病病例和疫情早期發(fā)現(xiàn)識別能力，針對重點(diǎn)疾病出現(xiàn)的死亡病例和疫情異常開展應(yīng)急監(jiān)測和風(fēng)險(xiǎn)評估。

3.進(jìn)一步推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)霍亂早期快速檢測技術(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，有效處置霍亂疫情，堅(jiān)決防止二代病例和死亡病例的發(fā)生。

4.切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級手足口病防控的網(wǎng)底作用。在流行期提前介入，落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生入戶宣傳和巡訪制度；完善手足口病預(yù)測預(yù)警機(jī)制和實(shí)驗(yàn)室檢測網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范報(bào)告及處理程序；強(qiáng)化防治結(jié)合，加強(qiáng)發(fā)熱門診管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分診制度，強(qiáng)化院內(nèi)感染控制，規(guī)范轉(zhuǎn)診留治流程，加強(qiáng)縣級以上醫(yī)院診治能力，切實(shí)做到“五早”，努力減少手足口病的發(fā)病數(shù)和死亡數(shù)。

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1.推行結(jié)核病防治醫(yī)防結(jié)合三位一體化模式。建立“防治管”聯(lián)合督導(dǎo)模式，切實(shí)做好涂陽結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、治療和管理工作，肺結(jié)核患者發(fā)現(xiàn)率70%以上，新涂陽肺結(jié)核患者治愈率85%以上，加大對難治性（耐多藥）結(jié)核病發(fā)現(xiàn)和救治力度；加大對流動人口、hiv/tb雙重感染和監(jiān)管場所羈押人員中的結(jié)核病患者的治療管理。

2.切實(shí)加大艾滋病檢測干預(yù)和治療力度。加強(qiáng)初篩實(shí)驗(yàn)室的管理，繼續(xù)實(shí)施擴(kuò)大檢測工作策略，加大病人發(fā)現(xiàn)力度；及早開展抗病毒治療，提高病人治愈率；努力遏制艾滋病發(fā)病上升的勢頭。

3.繼續(xù)做好消除瘧疾各項(xiàng)工作。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員培訓(xùn)，認(rèn)真做好發(fā)熱病人血檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人；聯(lián)合相關(guān)部門，加大對往返疫區(qū)的勞務(wù)輸出人員的宣傳教育，加強(qiáng)輸入性瘧疾的管理，嚴(yán)防二代病例的發(fā)生。

4.做好麻風(fēng)病發(fā)現(xiàn)、治療、救助工作，減少畸殘。

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1.全面推進(jìn)全民健康生活方式行動，完善市級健康教育網(wǎng)絡(luò)和縣、鄉(xiāng)、村三級基層健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。加強(qiáng)對基層的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提升工作能力。

2.積極推進(jìn)無煙單位創(chuàng)建工作，加強(qiáng)控?zé)煿ぷ麝?duì)伍建設(shè)，并做好資金保障工作。制定慢性病防控技術(shù)規(guī)范，建立慢性病防治專家?guī)?，探索慢性病防治模式和患者社區(qū)管理方式，加大對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的指導(dǎo)，以慢性病管理為突破口，試點(diǎn)網(wǎng)格化醫(yī)療保健行動。

3.大力推進(jìn)慢性病登記報(bào)告工作，在全市建立慢性病登記報(bào)告體系，逐步實(shí)現(xiàn)慢性病網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)直報(bào)。

4.積極推進(jìn)腫瘤登記工作，完善相關(guān)數(shù)據(jù)信息報(bào)告工作。

5.加強(qiáng)對居民健康檔案建立和65歲以上老年人體檢工作的管理、督導(dǎo)、考核工作。

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1.以重點(diǎn)職業(yè)病監(jiān)測和職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)評估為重點(diǎn)，摸清轄區(qū)職業(yè)病危害因素分布和職業(yè)健康狀況，科學(xué)評估轄區(qū)內(nèi)職業(yè)病發(fā)生和分布情況，為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。規(guī)范職業(yè)病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，開展重點(diǎn)職業(yè)病監(jiān)測和職業(yè)健康風(fēng)險(xiǎn)評估，提高技術(shù)服務(wù)能力。

2.做好食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證評審和實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證復(fù)評工作，確保順利過關(guān)，力爭通過國家實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證評審。進(jìn)一步規(guī)范食品等相關(guān)行業(yè)的委托檢驗(yàn)程序，嚴(yán)格執(zhí)行國家省市的各類監(jiān)測計(jì)劃，全面啟動食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估工作。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十三

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切實(shí)加強(qiáng)對本鄉(xiāng)疾控工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，把疾控工作作為一項(xiàng)基本職責(zé)，抓緊抓好，明確麻擁軍鄉(xiāng)長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)麻禹副鄉(xiāng)長為直接責(zé)任人。以落實(shí)《關(guān)于疾病預(yù)防體系建設(shè)若干規(guī)定》為重點(diǎn)，抓好疾病預(yù)防控制各項(xiàng)工作的落實(shí)。

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1、繼續(xù)抓好目前重點(diǎn)傳染病的預(yù)防控制工作。特別要做好對甲型h1n1流感、高致病性人禽流感、手足口病的預(yù)防控制工作，確保我鄉(xiāng)不發(fā)生人間禽流感疫情和甲型h1n1流感、手足口病的暴發(fā)。同時(shí)加強(qiáng)對狂犬病、麻疹、艾滋病等其他各類傳染病的監(jiān)控管理，對各類疫情及時(shí)做好疫情分析，采取有效的控制措施，預(yù)防和控制各類傳染病的發(fā)生和流行。

2、抓好兒童計(jì)劃免疫工作，加強(qiáng)疫苗管理，維持無脊髓灰質(zhì)炎成果，結(jié)核、麻疹、乙肝、乙腦等計(jì)劃免疫相應(yīng)傳染病發(fā)病率控制在國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，掌握本鄉(xiāng)當(dāng)年出生人數(shù)及流動兒童數(shù)，要求全鄉(xiāng)出生兒童入冊率達(dá)到100%，建卡率100%，“七苗”接種率95%以上。建立定期隨訪制度，及時(shí)掌握兒童流入、外出及免疫情況。

3、積極做好傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒等突發(fā)事件的調(diào)查、處理工作。報(bào)告率和及時(shí)處理率達(dá)100%。

4、協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)生部門落實(shí)新生（含轉(zhuǎn)學(xué)）入托、入園、入學(xué)查驗(yàn)證工作，查驗(yàn)證率要求100%，補(bǔ)種率≥90%，督促學(xué)校做好傳染病防控工作。

5、認(rèn)真做好本鄉(xiāng)內(nèi)的養(yǎng)犬管理，發(fā)生狂犬病疫情應(yīng)積極落實(shí)犬只的凈化工作。

6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)績效考核標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作。

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1、加強(qiáng)工作人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，特別是要深入學(xué)習(xí)職業(yè)性健康檢查技術(shù)規(guī)范、臨床檢驗(yàn)技術(shù)和新的、重點(diǎn)傳染病方面等方面的知識，逐步提高本鄉(xiāng)的整體素質(zhì)，適應(yīng)疾病預(yù)防控制工作新的發(fā)展需求。

2、認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，健全管理機(jī)制，做到檢查、考核、監(jiān)督齊全，提高工作效率，創(chuàng)勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的機(jī)關(guān)作風(fēng)。

3、協(xié)調(diào)好與衛(wèi)生監(jiān)督部門的工作關(guān)系，做到相互促進(jìn)，相互配合，相互支持，促進(jìn)各自工作的順利開展。

4、嚴(yán)格按重大傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求，做好一切預(yù)防措施，落實(shí)人力物力，嚴(yán)防人禽流感、手足口病及其他重大傳染病疫情的發(fā)生。

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1月份：認(rèn)真總結(jié)20xx年度工作，研究并制訂20xx年度各項(xiàng)工作計(jì)劃和目標(biāo)管理方案；

3～4月份：按上級布置積極做好預(yù)防接種信息系統(tǒng)的建設(shè)工作。

2～5月份：重點(diǎn)抓好手足口病防控工作。

6～7月份：總結(jié)上半年工作，研究布置下半年工作。

9月份：開展全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生新生的查驗(yàn)證工作。

10月份：開展傳染病漏報(bào)調(diào)查工作。開展重點(diǎn)傳染病防治知識的全員培訓(xùn)工作。

12月份：整理完善檔案資料，對全年工作進(jìn)行總結(jié)。

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各項(xiàng)工作平時(shí)由鄉(xiāng)職能部門組織檢查督促，每半年進(jìn)行一次工作總結(jié)，年終接受上級主管部門的檢查考核。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十四

為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，現(xiàn)就我校20xx年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計(jì)劃。

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1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。

4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。

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按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。

1、疫情報(bào)告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：

（1）切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度。

（2）班主任每天進(jìn)行巡視。

（3）專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告。

（4）建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：

（1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

（2）做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

（4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預(yù)防措施

（1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。

（2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十五

秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時(shí)期，為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

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略。

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1、學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院，到我校作學(xué)校傳染病防控知識專題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段，增強(qiáng)大家的防病意識。

2、通過班隊(duì)活動課、讀談?wù)n向師生普及宣傳h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識，教育，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，積極倡導(dǎo)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體的防病能力。

3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題，通過學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報(bào)、黑板報(bào)來加強(qiáng)和普及科學(xué)防控知識，指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物，避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。

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1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所，要常開窗戶，保持空氣流通。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作，及時(shí)清運(yùn)生活垃圾，落實(shí)長效保潔措施，保持校內(nèi)環(huán)境清潔。

3、加強(qiáng)住校生自我管理能力和生活自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。

4、對食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制，嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工，嚴(yán)格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐，加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入。

5、總務(wù)后勤處對校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查，并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進(jìn)行定時(shí)消毒。

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1、做好學(xué)生晨檢工作，各班要按要求如實(shí)填寫并及時(shí)上交晨檢報(bào)告單，學(xué)生處將此項(xiàng)工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項(xiàng)目，落實(shí)因病缺勤病因追查與登記制度，發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者（如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），應(yīng)立即隔離患者，并及時(shí)通知家長，接回家后到區(qū)級以上醫(yī)院治療，痊愈后持醫(yī)生診斷證明（無傳染性）方可復(fù)課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

2、加強(qiáng)對學(xué)校直飲水的監(jiān)測、管理，在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備，提供流動水，洗手液或消毒肥皂，做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。

3、關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。

4、加強(qiáng)體育鍛煉，多做戶外活動，如課間操、體育課、課外活動及課間休息等。

5、根據(jù)氣溫變化，提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服，注意防寒保暖。

6、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。

疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十六

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所，中學(xué)傳染性疾病防控預(yù)案。為確保師生身體健康和生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，特制定本預(yù)案。

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1、校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。

2、建立健全傳染病防治的相關(guān)制度，落實(shí)崗位責(zé)任，提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)劃方案《中學(xué)傳染性疾病防控預(yù)案》。

5、對教室、專用教室等場所保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，按規(guī)定定期消毒。

6、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

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1、在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報(bào)上級部門和疾病控制中心。

2、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、通知學(xué)生家長或教職工家屬。

4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

5、公布病情感染源以及采取的防護(hù)措施，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

6、請示政府和教育部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

7、配合疾病控制中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

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1、師生樹立科學(xué)防控觀，不得散布不利言論。

2、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

3、師生在校外出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。