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演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、條理清晰和重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問(wèn)題,因?yàn)橐黄玫难葜v稿可以吸引聽(tīng)眾的注意力,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響力。我們應(yīng)該從選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面著手,努力打造一篇精彩的演講稿。演講稿的語(yǔ)言要貼近生活和實(shí)際,以便更好地引起觀眾的共鳴。
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇一
學(xué)校德育處主任競(jìng)聘演講稿學(xué)校德育處主任競(jìng)聘演講稿大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民xx,中學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì),以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。
首先,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):
第一、在教育教學(xué)方面在教學(xué)一線工作近xx年,無(wú)論是作為英語(yǔ)教師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來(lái),我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“xx市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的導(dǎo)師”等稱號(hào)。
十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書(shū)更要育人。
第二、在班級(jí)管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來(lái),在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過(guò)共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長(zhǎng)會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,自覺(jué)主動(dòng),積極進(jìn)取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評(píng)選為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”;xx年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號(hào)。
6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī),先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。xx年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的`思想覺(jué)悟,讓我能站在學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來(lái)思考問(wèn)題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說(shuō)到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:
第一.德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二.加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三.注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。
第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠(chéng),不勤不誠(chéng),一事無(wú)成”。賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛(ài)的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
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小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇二
各位老師:
首先感謝大家來(lái)聽(tīng)我的演講。我覺(jué)得本次演講對(duì)本人來(lái)講是一個(gè)靈魂凈化的過(guò)程。我把我的心交給你們。讓你們來(lái)檢驗(yàn)我是真還是假。
本人叫李xx,35歲,正當(dāng)年富力強(qiáng)的的好時(shí)候。唐山師范五年制大專首批實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)。現(xiàn)在大學(xué)本科學(xué)歷?,F(xiàn)任小學(xué)高級(jí)教師。
下面把這三年的工作情況如實(shí)匯報(bào)如下。前年和去年我連續(xù)承擔(dān)了xx小學(xué)五、六年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)以及低年級(jí)一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。(三個(gè)頭都是主科)同時(shí)擔(dān)任班主任工作,兼任校圖書(shū)館管理員。在那兩年里我所承擔(dān)是xx小學(xué)最繁重的工作。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)班主任會(huì)擔(dān)這許多主科的教學(xué)任務(wù),另外也沒(méi)有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排,是出于我的自愿。因?yàn)楫?dāng)時(shí)馬國(guó)艷老師確實(shí)有困難,我這樣做既解決了學(xué)校的難處,也為馬老師排解了顧慮。當(dāng)然還有一個(gè)重要的原因,那就是出于對(duì)教學(xué)工作的熱愛(ài)。
年我所教的六年級(jí)畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)一閱卷。我執(zhí)教的英語(yǔ)全鄉(xiāng)第一,語(yǔ)文全鄉(xiāng)第二。
于此同時(shí)我還努力做好班主任工作。我用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)護(hù)好每一個(gè)學(xué)生。不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。在我們班學(xué)習(xí)最差勁的學(xué)生也從來(lái)沒(méi)受到過(guò)歧視,他們對(duì)生活充滿自信。我從來(lái)不把學(xué)生考高分作為終極目標(biāo)。我的目標(biāo)是讓小學(xué)生,在輕輕松松中學(xué)到知識(shí)。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來(lái)不打罵學(xué)生。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我總是極其簡(jiǎn)單的幾句話抓住要害,讓他得到改正的力量。
管理圖書(shū)館,這項(xiàng)工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書(shū)的分類登記錄入登記上賬的過(guò)程,前后共耗時(shí)四年才完成。在完成這項(xiàng)工作的同時(shí)我可以自豪的宣布。我們(包括很多老師的幫助)做到了零丟失,零差錯(cuò)。完全手工輸入五千多冊(cè)圖書(shū),從未出現(xiàn)返工。我們一起干的井井有條,大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務(wù)。在支邊單位,我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒(méi)有因?yàn)橹н叺睦щy而有絲毫怨言。在那里我團(tuán)結(jié)全體教師。學(xué)校有困難的時(shí)候熱心幫助。有一次,學(xué)校要把燃煤搗動(dòng)到小棚子里。我忍著腰椎間盤突出的疼痛,努力揮舞鐵鍬,累得熱汗直流。還有一次天氣極冷,學(xué)校暖氣凍崩了,我主動(dòng)幫助烤火,提出合理的建議,解了學(xué)校的燃眉之急。同時(shí)我也認(rèn)真完成了五年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。在這里,我把學(xué)生當(dāng)自己的親人一樣看待。學(xué)生們對(duì)我非常留戀。所有這些付出,姜艷國(guó)校長(zhǎng)都非常滿意。
這三年里的其他工作。去年學(xué)校開(kāi)展合唱活動(dòng)。我擔(dān)任領(lǐng)唱。學(xué)校的進(jìn)門西側(cè)的櫥窗上的簡(jiǎn)介是我的手筆。學(xué)校的校歌歌詞是我的創(chuàng)作。同時(shí),我還利用與楊樹(shù)長(zhǎng)校長(zhǎng)的師生關(guān)系,多次對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議。另外,為了促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定,我也發(fā)揮了不小的力量。
一、為人謙和。不與人爭(zhēng)名奪利。
二、
思想。
成熟。穩(wěn)重。不與人做沒(méi)有意義的爭(zhēng)辯。擅長(zhǎng)歷史與哲學(xué)性的思考。一切從實(shí)際出發(fā)。從不花言巧語(yǔ),欺上瞞下。思路開(kāi)闊。擅于辯證歷史地看問(wèn)題。
三、學(xué)識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)。最愛(ài)讀書(shū)。手不釋卷。古今中外名著廣泛涉獵。每年的讀書(shū)量不少于500萬(wàn)字。
并多次表示愿意出資幫助他還有一件事,后劉小學(xué)的圖書(shū)館建設(shè)找我去幫忙,當(dāng)時(shí)我正面臨著期末考試的復(fù)習(xí)壓力但是我二話沒(méi)說(shuō),欣然前往,幫他們解決了困難
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛(ài)好書(shū)法。喜歡聲樂(lè)。比較熟練電腦操作。表達(dá)能力力強(qiáng)。會(huì)教英語(yǔ)。熱愛(ài)科學(xué)。
六、正義感強(qiáng)。那次徐曉靜老師因?yàn)槭罴兕l繁加班有些不適應(yīng),說(shuō)了些牢騷話,楊校長(zhǎng)很激動(dòng),說(shuō)話有些傷感情。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)站起來(lái),明確站在徐曉靜老師的立場(chǎng)上,認(rèn)為校長(zhǎng)態(tài)度不對(duì),老師因加班頻繁有些急躁無(wú)可厚非。
七、組織能力強(qiáng)。善于統(tǒng)籌考慮。維護(hù)大局穩(wěn)定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。當(dāng)年中考成績(jī),在全區(qū)師范類考生中居前四名。高師本豐潤(rùn)區(qū)學(xué)員中我是第一個(gè)過(guò)關(guān)者。并且大學(xué)英語(yǔ)二是完全靠自己的努力取得了合格成績(jī)。
xx小學(xué)目前,還不能做到群眾非常滿意。本人若競(jìng)聘成功后一定在上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,非常的努力工作。認(rèn)真對(duì)待每一件事。做好校長(zhǎng)的得力助手。具體說(shuō)就是抓好好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)水平。做好辦公室工作,為老師們服務(wù)好。做好后勤工作,安全教育工作等等。同時(shí)本人要十分注意團(tuán)結(jié)全體教師,化解各種矛盾,維持學(xué)校的穩(wěn)定。
就說(shuō)一句話吧:保持穩(wěn)定,揚(yáng)長(zhǎng)避短,消除積弊,春暖花開(kāi)。
本人的演講,工作實(shí)績(jī)部分占。
篇
幅較長(zhǎng),工作設(shè)想與措施占。
篇
幅較少。用毛主席他老人家的話解釋一下。他說(shuō):看一個(gè)人的歷史就知道他的現(xiàn)在??匆粋€(gè)人的歷史和現(xiàn)在就知道他的未來(lái)。所以本人一切從實(shí)。不想多說(shuō)空話。
有人說(shuō)證件能客觀說(shuō)明一切。你如果沒(méi)有證件,那可以說(shuō)明兩點(diǎn):一是你的工作不踏實(shí),二是你的工作能力不強(qiáng)。我認(rèn)為,說(shuō)這話的人未免看問(wèn)題太片面,太主觀。沒(méi)有調(diào)查建最有發(fā)言權(quán)。舉個(gè)小例子,我的第一個(gè)證件是優(yōu)秀班主任,當(dāng)時(shí)我的班成績(jī)是全鄉(xiāng)第二,安危老師是全鄉(xiāng)第一,但是她堅(jiān)決不要,非要讓給我這個(gè)需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實(shí),工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個(gè)能證明的卻是本人的樸實(shí)與謙和,識(shí)大體顧大局。讓事實(shí)來(lái)證明這個(gè)爭(zhēng)論吧。我相信我是論戰(zhàn)的勝利方。
教師的智慧與尊嚴(yán)。
謝謝大家。
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)擔(dān)任xxx副主任,很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn),此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備如下條件:
首先,我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。
在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中,我始終秉承“育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基”的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。20xx年12月,我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流,20xx年11月,我在煙臺(tái)二職專上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開(kāi)示范課,得到各方高度評(píng)價(jià)。20xx年,我率先在學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課,并獲得學(xué)?!熬肥痉墩n”和“課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次,我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。
從19xx年開(kāi)始,我擔(dān)任過(guò)八年的德育教研組長(zhǎng),我把自己的教育理念、教育方法毫無(wú)保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的.年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬(wàn)”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),幾年來(lái)我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,先后獲得“市級(jí)十百千萬(wàn)工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。20xx年8月開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客,撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲xx省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等發(fā)表。我還擔(dān)任xx市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào),參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校《德育主題實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫(xiě)工作。同時(shí),我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng),擔(dān)任過(guò)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
第三,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。
我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,認(rèn)真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計(jì)個(gè)人得失,關(guān)心愛(ài)護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功,將不斷完善學(xué)校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);抓實(shí)課題管理,提升教學(xué)科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個(gè)職位,如果您也相信,那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!
我是xxx。我今天競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處負(fù)責(zé)英語(yǔ)教學(xué)的副主任。首先,感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)參加今天的競(jìng)聘!感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的,參與這次競(jìng)聘活動(dòng)。
借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己。我于xx年x月畢業(yè)于xx教育學(xué)院“小教英語(yǔ)”專業(yè)。又經(jīng)x年的刻苦進(jìn)修于20xx年x月獲蘇州大學(xué)“英語(yǔ)教育專業(yè)”本科學(xué)歷,并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡xx年。小學(xué)高級(jí)職稱。從教至今均擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。歷任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)。
接下來(lái),我想談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位所具備的三大優(yōu)勢(shì):
作為分管英語(yǔ)教學(xué)的教導(dǎo),我想過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)與學(xué)科能力是必備的條件之一。20xx年xx月我代表xx小參加xx區(qū)第x屆小學(xué)英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課,榮獲一等獎(jiǎng),而且是比賽成績(jī)第一名。同年xx月代表相城區(qū)參加xx市小學(xué)英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課,同樣榮獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期我又代表我校參加xx區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課,榮獲一等獎(jiǎng)。多篇論文,教案設(shè)計(jì),課件均在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。目前我還擔(dān)任省級(jí)課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運(yùn)用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長(zhǎng)。鑒于在英語(yǔ)教學(xué)方面成績(jī)突出,20xx年x月我被xx區(qū)教育局命名為“xx區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個(gè)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人之一。
從xx年x月參加工作至今,我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。20xx-20xx在xx小學(xué)任教的三年中,我所任教的班級(jí)屢次在xx中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測(cè)中獲第一和第二的好成績(jī)。xx小學(xué)撤并那年,我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測(cè)中不僅成績(jī)第一,而且及格率達(dá)100%。20xx年x月,我接手xx小學(xué)四年級(jí)二班英語(yǔ)教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班,亂班”。接班時(shí),該班英語(yǔ)成績(jī)倒數(shù)第一,經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,英語(yǔ)期末成績(jī)躍居陸慕小學(xué)第一,且一直保持到畢業(yè)。20xx年-20xx年我任教的xx小學(xué)三x班。兩次期末統(tǒng)測(cè)均分都在xx分,列居年級(jí)第一。
工作xx年來(lái),我擔(dān)任過(guò)x年的班主任及x年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會(huì)組長(zhǎng),團(tuán)支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會(huì)委員、并負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團(tuán)員青年出色的完成了上級(jí)指示的各級(jí)各類突擊性任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
由于我工作踏實(shí)認(rèn)真,教育教學(xué)成績(jī)突出,20xx年-20xx年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。20xx我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號(hào)”。20xx年x月經(jīng)學(xué)校推薦,被xx黨工委授予“xx街道首屆十佳教師”稱號(hào),并于教師節(jié)大會(huì)隆重表彰。
“十年磨一劍”。當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨的時(shí)候,我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),是教導(dǎo)主任的助手,協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。如果我有幸競(jìng)聘成功,那么我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力:
俗話說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼?。”要求別人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做。
古人云:“人心齊,泰山移?!边@,就是團(tuán)隊(duì)的力量!也是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!個(gè)別教師的努力最多把他們所任教的個(gè)別班級(jí)教好。要把我校整體英語(yǔ)教學(xué)搞好,就必須依靠全體英語(yǔ)教師的共同努力。打造這樣一個(gè)具有合作精神的團(tuán)隊(duì),我首先要做到尊重、謙讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,尊重他們的才能,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。在生活與工作中關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。
目前,我們大部分英語(yǔ)教師的教學(xué)工作基本是跨年級(jí)教學(xué)。且是一高一低。這樣安排,任課教師容易忽視低年級(jí)。而低年級(jí)是外語(yǔ)教學(xué)的啟蒙階段,重在學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語(yǔ)的將來(lái)。因此,我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒(méi)有特殊情況,教師盡量跟班,這不僅有利于學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),也可令任課教師提高責(zé)任心。另外,建議設(shè)立低高兩個(gè)教研組(備課組),便于開(kāi)展教研活動(dòng)。
以上是我一點(diǎn)膚淺的想法,如有不正確之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評(píng)指正。不管今天的競(jìng)聘能否成功,我仍將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)工作,盡最大的努力為陸慕實(shí)小的教育教學(xué)做貢獻(xiàn)!
最后我想代表今天參加竟聘的教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸我成為。
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在__大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評(píng)比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒(méi)有最好,爭(zhēng)取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。
3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級(jí)管理才會(huì)有變化?;顒?dòng)有記錄,存檔備案。
4、勞動(dòng)值周班的'管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé),班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)?!鞍酥信d盛,是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。
6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。
最后,祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!謝謝大家!
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫,今年xx歲,xx年入黨,xx年7月畢業(yè)于師專中文系,當(dāng)過(guò)教師,從事過(guò)兼職律師業(yè)務(wù),經(jīng)公開(kāi)招考于xx年12月錄入本院審查起訴部門工作,歷任書(shū)記員、助理檢察員、檢察員。x年4月任辦公室副主任至今,x年4月任正科級(jí)檢察員,x年12月獲xx大學(xué)法律碩士學(xué)位。
我今天競(jìng)爭(zhēng)的崗位是研究室主任。我認(rèn)為我競(jìng)爭(zhēng)這一職位具有三項(xiàng)優(yōu)勢(shì):一、有必備的工作素質(zhì);二、有必要的工作經(jīng)驗(yàn);三、有必需的工作責(zé)任心。
研究室是綜合業(yè)務(wù)部門,要求研究室主任必須有一定的檢察業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)必須具備較強(qiáng)的文字綜合能力。我在學(xué)校學(xué)的是中文專業(yè),又從事文字工作多年,發(fā)表過(guò)一定數(shù)量的作品,具有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力。另一方面,自1990年開(kāi)始,我十余年如一日,堅(jiān)持利用課余業(yè)余時(shí)間自學(xué)法律,先后取得法律大專、法律本科學(xué)歷和法學(xué)學(xué)士、法律碩士學(xué)位,具有一定的法學(xué)理論素養(yǎng)和開(kāi)展法學(xué)研究的能力。20xx年我當(dāng)選為湖南省刑法學(xué)會(huì)理事,所撰寫(xiě)的《優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境應(yīng)緊密結(jié)合檢察職能》在全國(guó)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境理論研討會(huì)上選為宣讀論文,《淺析職務(wù)侵占罪的共同犯罪問(wèn)題》在20xx年刑法學(xué)會(huì)年會(huì)上評(píng)為三等獎(jiǎng),與他人合寫(xiě)的《取保侯審強(qiáng)制措施實(shí)施情況調(diào)查與思考》獲第六屆全國(guó)檢察理論研究年會(huì)二等獎(jiǎng)。我還在審查起訴部門工作多年,具有一定的檢察業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)成功辦理了數(shù)十起公訴案件,曾經(jīng)在全市優(yōu)秀公訴人論辨賽中獲第二名,曾經(jīng)被省院評(píng)為全省審查起訴先進(jìn)個(gè)人。因此,我認(rèn)為,我具備任研究室主任必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
自x年機(jī)構(gòu)改革法律政策研究室并入辦公室以來(lái),我一直分管調(diào)研工作,并全程參與了x年、x年的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng),對(duì)研究室的各項(xiàng)工作非常熟悉,這些必要的工作經(jīng)驗(yàn)使我有信心抓好研究室的工作。 另外,我在檢察機(jī)關(guān)工作已整整十年,十年來(lái),無(wú)論在什么崗位,無(wú)論在什么環(huán)境下,我都能自覺(jué)地服從工作的需要、遵從組織的安排,盡心盡力的履行自己的職責(zé)。我想,這種安于本職工作、樂(lè)于干好本職工作的責(zé)任感將是我搞好研究室工作的重要保證。
根據(jù)最高人民檢察院《研究室工作條例》的規(guī)定,市州院研究室的工作職責(zé)有十項(xiàng),加上近年來(lái)開(kāi)展的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)和人民監(jiān)督員制度試點(diǎn)工作,工作職責(zé)達(dá)十二項(xiàng)。作為剛剛分設(shè)的機(jī)構(gòu),任務(wù)繁雜,千頭萬(wàn)緒。如果我能當(dāng)選為研究室主任,我將基于如下三個(gè)基本認(rèn)識(shí)開(kāi)展工作:一、重點(diǎn)在于抓好執(zhí)法考評(píng);二、關(guān)鍵在于理順工作機(jī)制;三、亮點(diǎn)在于搞活檢察學(xué)會(huì)。 近年來(lái)開(kāi)展的執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)工作,對(duì)檢察業(yè)務(wù)甚至整個(gè)檢察工作起著一票否決的效果,因而倍受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的關(guān)注重視。研究室作為執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)的具體組織者,責(zé)任重大,應(yīng)當(dāng)牢牢地把握這個(gè)重點(diǎn),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,努力做好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作?!∵€應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,研究室的工作內(nèi)容多,任務(wù)重,單靠研究室有限的人力是不夠的,必須建立科學(xué)有序的工作機(jī)制,激發(fā)全體干警的積極性和參與熱情,才能起到事半功倍的效果。研究室成立后,要著重建立和完善執(zhí)法質(zhì)量保障機(jī)制、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)責(zé)任追究機(jī)制、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)組織運(yùn)行機(jī)制、檢察委員會(huì)議事議案事前審查機(jī)制、調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)機(jī)制、調(diào)研成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。通過(guò)建立和完善工作機(jī)制,使研究室各項(xiàng)工作有序運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)化繁為簡(jiǎn)、良性互動(dòng)。
近年來(lái),我市檢察學(xué)會(huì)工作沒(méi)有很好的開(kāi)展,應(yīng)當(dāng)予以重視,盡力推動(dòng)。檢察學(xué)會(huì)是檢察官的家,是檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展理論研究的活動(dòng)園地,是檢察機(jī)關(guān)與其他團(tuán)體開(kāi)展理論交流的良好載體。搞活檢察學(xué)會(huì),對(duì)活躍檢察機(jī)關(guān)的學(xué)術(shù)氣氛,激發(fā)干警開(kāi)展理論研究的興趣,促進(jìn)檢察調(diào)研工作,有著重要的作用。研究室作為學(xué)會(huì)工作的具體組織者,應(yīng)該把搞活檢察學(xué)會(huì)作為樹(shù)形象、樹(shù)品牌的工作來(lái)抓,抓出活力、抓成亮點(diǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我也深知,盡管我具有一定的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,但也有種種不足和缺點(diǎn),出任一個(gè)部門的正職,對(duì)自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力更是一次考驗(yàn)。因此,無(wú)論我此次能否當(dāng)選,我都會(huì)深深地感謝組織上多年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng);無(wú)論同志們是否投票支持我,我都會(huì)真誠(chéng)地感謝你負(fù)責(zé)而慎重的選擇。無(wú)論在任何崗位,我都將一如既往,努力實(shí)踐如下三項(xiàng)承諾:
一、始終把服從組織安排作為第一需要,不提要求、不講條件;
二、始終把獲得最大滿意度作為工作目標(biāo),不推責(zé)任、不怕困難;
三、始終把努力學(xué)習(xí)、完善自我作為不懈追求,不斷進(jìn)步、不斷超越。
謝謝大家!
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
大家好!
我是,x年xx月出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任x小學(xué)總務(wù)處副主任,擔(dān)任學(xué)校和教學(xué)。在這里我準(zhǔn)備參與總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。
今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說(shuō)主要有兩個(gè)部分。一是我的優(yōu)勢(shì)。二是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。
我的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
第一,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。
第二,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,吃苦耐勞、任勞任怨。
第三,自20xx年擔(dān)任總務(wù)副主任以來(lái),經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,已對(duì)后勤工作非常熟悉,并承擔(dān)了財(cái)務(wù)等工作。
第四,具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力??倓?wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平。
第五,信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人的理念,我也正是朝著這方向努力的,我與同事之間能夠團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的服務(wù)意識(shí)。
綜上所述,如果我有幸當(dāng)選為溫泉路小學(xué)總務(wù)處主任!將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的理念,做好以下幾個(gè)方面工作:
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的意識(shí),有計(jì)劃的組織好各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為校長(zhǎng)決策提供信息、出謀劃策,校長(zhǎng)交辦的事不折不扣地完成,做好校長(zhǎng)的助手。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開(kāi)支合法合理;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“服務(wù)員”。
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
我今年28歲,xx年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任xx小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與xx小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們發(fā)明了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競(jìng)聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自身,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說(shuō)主要分為三個(gè)局部。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。
眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求規(guī)范越來(lái)越高,一位合格的總務(wù)管理人員必需全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:
一、總務(wù)工作必需為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說(shuō),大軍未動(dòng),糧草先行??倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保證部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必需樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改發(fā)明良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。
二、總務(wù)工作必需為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充分的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必需堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開(kāi)源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自身干的自身干,能自身做的自身做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必需有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下,工作中一定要作出終年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生發(fā)明一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
五、總務(wù)工作必需貫徹教育性原則??倓?wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過(guò)總務(wù)工作對(duì)同學(xué)進(jìn)行關(guān)心集體、保護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校總務(wù)工作必需貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)同學(xué)是否發(fā)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為同學(xué)的表率。還要通過(guò)貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。
以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參與總務(wù)主任競(jìng)選演講的幾位老師,每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:
第一,我思想活躍,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)考慮、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。
第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四,我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力??倓?wù)主任不只要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不只要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五點(diǎn),我信奉老實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自身具備擔(dān)當(dāng)此任所必需的知識(shí)和能力。
優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成果。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色,還必需有自身的思路和設(shè)想。假如我有幸當(dāng)選為xx小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度考慮問(wèn)題,做好校長(zhǎng)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為全校師生服務(wù)。因此,假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,依照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開(kāi)支合法合理;做好同學(xué)學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的`疾苦,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”??倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處置內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”??倓?wù)處工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才干保證工作寬而不推,雜而有序。假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)在每學(xué)期初按上級(jí)有關(guān)規(guī)定,和學(xué)校工作實(shí)際擬定部門工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度,并落實(shí)到各部門的工作過(guò)程中,循章辦事,制度管人。每周召開(kāi)一次后勤工作會(huì)議,協(xié)調(diào)各部門工作,期末做好后勤工作總結(jié)。加強(qiáng)管理,為總務(wù)處人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充沛調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和發(fā)明性,使總務(wù)處形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論勝利與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!
謝謝大家!
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我是x號(hào)選手,出生于19xx年,19xx年參加工作,中共黨員,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,20xx年x月至今擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)副主任。但今天,我競(jìng)聘的崗位是xx小學(xué)教導(dǎo)主任,因?yàn)槲揖邆淞艘韵聴l件:
首先,我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
從教多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好學(xué),做到干一行、愛(ài)一行、專一行。在工作中,有時(shí)為了能把工作做得更好,為了能及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人得失。但我的辛勤付出,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都看在了眼里,記住了心上,他們沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):我先后被評(píng)為學(xué)校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們,謝謝他們對(duì)我的厚愛(ài)。
其次,我具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái),我始終銘記:要想成為一名出色的教師,就要通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。20xx年參加了xx縣小學(xué)班主任培訓(xùn),20xx年參加了xx縣小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),20xx年xx月參加了名師大課堂教研活動(dòng)等。從事教育工作多年來(lái),我善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,所寫(xiě)的論文《如何創(chuàng)設(shè)和諧的語(yǔ)文課堂教學(xué)環(huán)境》、《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》、《如何在語(yǔ)文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學(xué)生寫(xiě)作水平的途徑》等多篇論文均獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究總課題組一、二等獎(jiǎng),20xx年課件《趙州橋》獲全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合課件組一等獎(jiǎng)。
再次,我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
自任教以來(lái),我一直擔(dān)任中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。擔(dān)任教導(dǎo)副主任后,我一直負(fù)責(zé)教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、年初基層報(bào)表等工作,組織安排每學(xué)期的期中、期末考試并做好相關(guān)的數(shù)字統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析及時(shí)上報(bào),還組織師生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),(我們相繼開(kāi)展了校園之星評(píng)比活動(dòng)、美文朗誦比賽、弟子規(guī)的誦讀活動(dòng)、講英雄故事會(huì)比賽、全校師生書(shū)法比賽、作文比賽等)還進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不但豐富了師生們的學(xué)習(xí)生活,還提高了他們的知識(shí)水平。
在做好學(xué)科管理的同時(shí),我還努力加強(qiáng)教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展“課堂教學(xué)技巧論壇”的校本教研活動(dòng),要求每位教師把自己在課堂教學(xué)、管理等方面有獨(dú)特見(jiàn)解或存在的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),大家互相學(xué)習(xí)探討,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,教師們的執(zhí)教能力和教研理論水平都有了進(jìn)一步的提高,特別是劉校長(zhǎng)的《如何修改作文》、李老師的《如何指導(dǎo)學(xué)生朗讀》讓教師們受益非淺。為了提高教師們的執(zhí)教水平,我還注重指導(dǎo)青年教師上好公開(kāi)課,如本學(xué)期梁老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》獲得xx鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學(xué)比賽第一名。
自擔(dān)任教導(dǎo)副主任以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),練就了我做好工作所需要的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。如果今天我能競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,克服我的不足,協(xié)助校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),與全體教師一起努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)把xx小學(xué)的教育教學(xué)工作推向新的高度,為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!我的競(jìng)聘演講到此結(jié)束!
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位,各位同事:
大家下午好,我今天競(jìng)選的崗位是車間副主任。首先,非常感謝各位、同事們給我這樣一次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。我x年畢業(yè)于濰坊科技學(xué)院化學(xué)工程系???,大學(xué)期間先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)委員,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,副部長(zhǎng),部長(zhǎng)職務(wù),08年一月份通過(guò)公司招聘來(lái)到華魯制藥參加工作,因在車間工作表現(xiàn)突出,08年六月份任配料工序帶班班長(zhǎng),九月份參加公司選拔考試進(jìn)入中心化驗(yàn)室理化組,09年4月份因工作需要調(diào)到生產(chǎn)二區(qū)化驗(yàn)室,負(fù)責(zé)生產(chǎn)二區(qū)六條生產(chǎn)線的半成品,待包裝品的藥品檢驗(yàn)工作,一直工作至今。在參加競(jìng)聘之前,我也曾度德量才、思慮再三,自認(rèn)為有能力完成這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換。參加這次副主任競(jìng)聘,因?yàn)槲乙呀?jīng)具備以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
首先,我肯學(xué)。我只是??茖W(xué)歷,但我始終認(rèn)為,學(xué)歷并不代表能力,上大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)固然重要,但更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,這一點(diǎn)上??粕捅究粕鷳?yīng)該屬于同一起跑線,并且對(duì)知識(shí)和專業(yè)的學(xué)習(xí)也不可能只限于上學(xué)期間,工作和實(shí)踐才是對(duì)自己最好的考驗(yàn),現(xiàn)在的我,能夠科學(xué)有效的學(xué)習(xí)和深入透徹的思考,在基層的努力和鍛煉中也很大程度的提升了自己。為將來(lái)走上管理層奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為人和人之間的能力沒(méi)有很大的差別,之所以,有的人成功,有的人失敗,是因?yàn)榍捌诟冻龅呐Σ煌邮艿慕逃湾憻挷煌?。因?yàn)槲铱蠈W(xué),并且我會(huì)學(xué),所以我確定我能學(xué)好。我渴望抓住一切能夠鍛煉自己,考驗(yàn)自己的機(jī)遇,來(lái)證明自己的能力。
其次,我能吃苦。3年的基層工作經(jīng)歷,鍛煉了我吃苦耐勞的。剛進(jìn)車間的時(shí)候,一袋原料25公斤,我扛不起來(lái),但是我不服氣,扛不起來(lái)我就試,反復(fù)的試,不停地試,直到自己能夠擁有足夠的臂力,做工作時(shí)可以扛游刃有余,才肯罷休。到現(xiàn)在,我可以非常輕易的提起25公斤的原料袋子,這就是我當(dāng)時(shí)不認(rèn)輸,不放棄的見(jiàn)證。認(rèn)證的時(shí)候認(rèn)證記錄不能即使完,那我就加班,整整兩天一夜,不吃飯可以,不睡覺(jué)可以,但是完不成工作就是不可以。也就是在那時(shí)的緊張狀態(tài)里,樹(shù)立了我強(qiáng)烈的事業(yè)心,和高度的責(zé)任感。這些基層的鍛煉將是我工作中乃至人生中一筆非常難能可貴的財(cái)富。也正是那些苦的經(jīng)歷,造就了我良好的身體素質(zhì)和困難面前堅(jiān)忍不拔的毅力,這讓我更加自信能夠擔(dān)得起副主任的職務(wù)。
再次,我善管。我在學(xué)校的時(shí)候具備了一定的組織管理才能和團(tuán)隊(duì)合作。雖然我還年輕,視野不夠廣闊,思維不夠沉穩(wěn),但是,我沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)值得驕傲,也就是說(shuō),我可以放下身段跟任何人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)我工作中需要的和理念,這樣看來(lái),年輕也同樣是我取得進(jìn)步和突破的一種資本。一個(gè)人如果能把他的興趣愛(ài)好當(dāng)成謀生的職業(yè),并且是在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi),那么她在職場(chǎng)就一定能把工作處理的如魚(yú)得水,因?yàn)樗苷嬲陌压ぷ髯儽粍?dòng)為主動(dòng),能夠最大限度的挖掘己的潛能。也正是因此我競(jìng)聘車間副職。因?yàn)閻?ài)好所以我想干好,因?yàn)樯瞄L(zhǎng)所以我能干好,因?yàn)橹\生所以我必須要干好。沒(méi)有退路,我堅(jiān)信自己不會(huì)做不好。
第一,協(xié)助車間主任貫徹執(zhí)行好車間各項(xiàng)工作,發(fā)揮自己承上啟下的中間作用。全力協(xié)助車間主任主持車間日常工作,及時(shí)地傳達(dá)貫徹公司和的決策,并加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)車間各項(xiàng)決策的落實(shí)。在行動(dòng)上與保持一致,在上與同步思維,支持、尊重、服從,維護(hù)權(quán)威。工作上擺正自己副職的,替車間主任分憂解難,想對(duì)策,獻(xiàn)良計(jì),極力壓縮成本,降低消耗,盡最大可能的提高產(chǎn)量。做好職工的安全教育工作,確保安全生產(chǎn),善于發(fā)現(xiàn)并排除一切安全隱患。
第二,全面了解注重職工動(dòng)態(tài),提高職工生產(chǎn)效率。我會(huì)高度重視員工的意見(jiàn)和建議,關(guān)心員工、支持員工、指導(dǎo)員工、理解員工、重視員工,主動(dòng)向員工征詢需要解決的問(wèn)題。身為車間副主任,要以身作則,及時(shí)了解職工動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)好本車間職工之間的關(guān)系,通過(guò)定期學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升職工尤其是操作工維修工的工作能力和認(rèn)識(shí),借用工資獎(jiǎng)懲和宣傳教育相結(jié)合的辦法,逐步提高職工的生產(chǎn)效率,充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性,努力使全體職工上下一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本車間的各項(xiàng)工作。
最后,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。只有不斷加強(qiáng)國(guó)內(nèi)形勢(shì)和公司的各項(xiàng)管理制度的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。想公司所想,急公司所急,多盯工序,多看新聞,一邊深入了解自己車間的實(shí)際情況的同時(shí),一邊借鑒學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外其他企業(yè)的成功管理經(jīng)驗(yàn),做到對(duì)本車間日常事務(wù)管理融會(huì)貫通。充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)全體員工一起學(xué)習(xí)gmp,藥品生產(chǎn)管理?xiàng)l例,并強(qiáng)化落實(shí),在確保產(chǎn)品質(zhì)量萬(wàn)無(wú)一失的前提下完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
以上是我比較籠統(tǒng)的工作思路,倘若公司能夠看好我,培養(yǎng)我,我一定不負(fù)眾望,把到每一個(gè)細(xì)節(jié),干出一番成績(jī),來(lái)報(bào)答公司對(duì)我的信任和培育。‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’的道理我深懂。公司給了我一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì),相當(dāng)于給了我一種生存,甚至一種尊嚴(yán)。這些恩情又何止滴水之恩??jī)?nèi)心那種想要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,想要為公司做出更大更多貢獻(xiàn)的欲望非常強(qiáng)烈。當(dāng)然無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,絕不因一時(shí)之得意而自夸其能,也不因一時(shí)之失意而自墜其志,無(wú)論在什么崗位,我一樣會(huì)認(rèn)真做好工作,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,進(jìn)一步完善自己。我相信,有和同事們的關(guān)心和支持,再憑自己的信心和決心、能力和努力,一定能夠勝任車間副主任的職務(wù)。
最后,借此機(jī)會(huì),祝我們?nèi)A魯制藥,蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我參加這次公平競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。這是我第二次登上競(jìng)聘的舞臺(tái)了!
我19xx年從新蘇師范畢業(yè)來(lái)到xx中心小學(xué)工作。今年順利完成教育管理的本科學(xué)業(yè)。作為教師我愛(ài)崗敬業(yè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。在教學(xué)中,我勇于探索,富于創(chuàng)新。
我是個(gè)xx人,我很愛(ài)我的母校,總想在這個(gè)校園里盡自己的一份力,為這個(gè)學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。我始終相信校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話,校興我榮,校敗我恥。這也是我參加今天競(jìng)聘的主要原因。
在過(guò)去22年工作中,我也取得了一點(diǎn)成績(jī),我感覺(jué)自己參加競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)是:
第一:我有一定的教學(xué)能力:有規(guī)模地開(kāi)課9次,今年參加市基本功比賽獲得一獎(jiǎng),去年市青年教師解題比賽我獲得了市一等獎(jiǎng)并參加市比賽獲得市三等獎(jiǎng);2009年度年度考核優(yōu)秀并獲得嘉獎(jiǎng);我多次被評(píng)為鎮(zhèn)"先進(jìn)教育工作者";帶領(lǐng)我所執(zhí)教的五(5)成功創(chuàng)建"市書(shū)香之班";四年級(jí)整班寫(xiě)字比賽獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。多次作為課題組長(zhǎng)組織參加課題研究。輔導(dǎo)學(xué)生獲省一二三等獎(jiǎng)5次。
第二:有一定的寫(xiě)作能力:教學(xué)設(shè)計(jì)《白鷺》獲得江蘇省一等獎(jiǎng),《春聯(lián)》獲得全國(guó)三等獎(jiǎng);自己所寫(xiě)的論文教學(xué)隨筆等共18篇發(fā)表于《吳江教研》、《教師論壇》、《吳江教工》,《吳江日?qǐng)?bào)》等。輔導(dǎo)學(xué)生文章5次在市級(jí)發(fā)表,10次獲獎(jiǎng)。
第三:有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力:我一共參加過(guò)5次吳江市的演講比賽,獲得吳江市新世紀(jì)婦女演講的優(yōu)秀獎(jiǎng),多次主持學(xué)校的文藝晚會(huì),多次上臺(tái)參加學(xué)校的匯報(bào)發(fā)言。
第四:有一定的外交能力:現(xiàn)在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)不單是能力和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),信息的交流也很重要,我去年執(zhí)教五年級(jí)2次吳江抽測(cè),我校都取得了較好的成績(jī),我所執(zhí)教的班級(jí)語(yǔ)文名列前茅。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)交流在題型和內(nèi)容上做了比較充分的準(zhǔn)備。在基本功比賽時(shí),我又為學(xué)校要來(lái)了理論考試的模擬題,使我校在這項(xiàng)比賽上有了2人獲獎(jiǎng)的突破。
今天我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)副主任,我想我參加過(guò)低中高各學(xué)段的教學(xué),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)美的文字表達(dá)能力,良好的口語(yǔ)和交際能力定能讓我勝任這份工作。如果這次我競(jìng)聘成功,將不負(fù)眾望,努力做好以下工作:
一擺正位置,做好教導(dǎo)主任的助手。
認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
二、推動(dòng)教師成長(zhǎng)提高課堂教學(xué)水平。
其實(shí)青年教師才是一個(gè)學(xué)校最大的希望,我會(huì)積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,把自己獲得的有效信息、理念和多次比賽的經(jīng)驗(yàn)和青年教師交流分享,提高課堂教學(xué)水平。推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師。
三加強(qiáng)管理工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
深入課堂,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài):深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
四教育策劃,樹(shù)立學(xué)校品牌。
開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),多進(jìn)行家校聯(lián)系,兄弟學(xué)校交流,多宣傳,塑造好的形象,打響桃小特色,求實(shí)創(chuàng)新,樹(shù)立良好的品牌,使桃小教學(xué)再上新臺(tái)階。
評(píng)委們、老師們,我承認(rèn)我不是個(gè)完美的人,但我是個(gè)會(huì)不斷完善的人,這些年來(lái),桃小的每一個(gè)人都是我的老師,從曹文珍老師那里我學(xué)到了為人的和善,從蔡玲妹老師那里我學(xué)到了工作的踏實(shí),錢菊萍老師教會(huì)了我制作多媒體課件,楊根林老師教會(huì)我跳第一支舞,蔣校長(zhǎng)教會(huì)了我工作的一絲不茍,戴校長(zhǎng)那里我學(xué)會(huì)了辦事的果斷和沉穩(wěn)……這22年,我逐漸磨去了浮躁和張揚(yáng),變得沉穩(wěn)和友善。這22來(lái),我以虔誠(chéng)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,以關(guān)愛(ài)的態(tài)度教育學(xué)生,以向上的態(tài)度參與教研。我深深知道挑戰(zhàn)總是青睞不怕困難的人,機(jī)遇總是眷顧時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。給予我們青年教師奮斗的希望!謝謝大家!
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
今天,我本著“鍛煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競(jìng)選學(xué)校的教導(dǎo)主任。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起,我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛(ài),這讓我倍感工作的快樂(lè)與幸福。大家的支持和信任,激勵(lì)我走上了今天競(jìng)聘教導(dǎo)主任的講臺(tái),我真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”
1、有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與人有好的相處溝通。
2、有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。xx年的教學(xué)工作,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。
3、有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我熱愛(ài)教學(xué)及管理工作,平時(shí)愛(ài)和學(xué)生們一起讀書(shū),也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育方面的書(shū)籍。尤其是擔(dān)任班主任這十多年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各級(jí)各類文件精神,具備了一定的管理知識(shí)、和理論素養(yǎng),能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。我喜歡接受新鮮的事物,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。
4、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在xx年的工作經(jīng)歷中,我擔(dān)任了xx多年班主任和學(xué)年組長(zhǎng)的工作,與許多老師有過(guò)愉快的合作或配合,曾經(jīng)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀課教師、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)年組長(zhǎng),撰寫(xiě)了多篇論文,并獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。我還參加了國(guó)家級(jí)科研課題的研究,課題已經(jīng)順利結(jié)題,并獲得了成果一等獎(jiǎng)。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入到工作中去,為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力,認(rèn)真履職,恪盡職守,認(rèn)真完成教導(dǎo)主任的各項(xiàng)任務(wù)。
我的基本思路和打算是:
1、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。
首先擺正自己的位置,協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),立足本職工作。在工作中,我會(huì)密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真傾聽(tīng)大家的心聲,當(dāng)好大家的服務(wù)員,切合實(shí)際地開(kāi)展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺(tái),以更好地促進(jìn)我校教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、立足崗位,當(dāng)好骨干。
要有先進(jìn)的理念。要及時(shí)把握課程改革的大趨勢(shì),了解教育改革的最新動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路,科學(xué)的方法。要做懂行的教學(xué)管理者,既要掌握本科學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),又要廣泛學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn);既要懂教學(xué),又要會(huì)指導(dǎo)。無(wú)論是教學(xué)還是研究,都要身先士卒、率先垂范,使自己成為教學(xué)的骨干、研究的骨干,讓教師心服口服。要善于反思。只有通過(guò)不斷反思找到工作中的缺失,才能有針對(duì)性地改進(jìn)教育教學(xué)工作。
3、把握關(guān)鍵,精通業(yè)務(wù)。
只有精通管理業(yè)務(wù),才能讓學(xué)生尊敬,教師信服,領(lǐng)導(dǎo)信任,才能推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達(dá)到業(yè)務(wù)知識(shí)精深,相關(guān)知識(shí)廣博的境界,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功。
4、率先垂范,做好引領(lǐng)。
工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議,和同仁們多溝通、多交流,相互配合、親密合作。要求老師做到的,必須嚴(yán)格要求自己,做老師的榜樣。
5、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
在工作中,首先要把師德規(guī)范做為內(nèi)心信念,化為行為品質(zhì),以此來(lái)支配自己的行為;其次,要時(shí)刻從細(xì)微小事上鍛煉自己克己奉公的.品德,設(shè)起堅(jiān)固的人格防線,始終品行如一。
今天我以一顆平常心參與競(jìng)聘,如果競(jìng)聘成功,是大家對(duì)我的厚愛(ài)與鼓勵(lì),我一定以實(shí)際行動(dòng)踐行教導(dǎo)主任的職責(zé)。當(dāng)然,如果競(jìng)聘失敗,我也不會(huì)氣餒,我仍會(huì)一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。
愿大家能繼續(xù)信任并支持我。
謝謝!
小學(xué)總務(wù)處主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十三
大家好!
今天我參加競(jìng)聘的職位是:通信管理處副處長(zhǎng)。我的個(gè)人情況,在這里我介紹競(jìng)爭(zhēng)此崗位的優(yōu)勢(shì)和做好自己崗位的設(shè)想。
防辦是我局防汛業(yè)務(wù)主管部門,是防汛信息上傳下達(dá)的中樞,也是各級(jí)指揮部的參謀。我競(jìng)聘防汛辦副主任,具有以下優(yōu)勢(shì):
1、年紀(jì)輕,有文憑,頭腦靈活,思維敏捷,精力旺盛,可以勝任繁重、復(fù)雜的任務(wù)。
2、具有工程設(shè)計(jì)和施工的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)我局的工程情況比較熟悉。
3、曾作為通信站副站長(zhǎng),具有部門組織、協(xié)調(diào)和管理的經(jīng)驗(yàn)。
4、具有工程搶險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾多次親身參加控導(dǎo)工程的搶險(xiǎn)和堵漏演習(xí)。
5、具有積極進(jìn)取和科技創(chuàng)新的精神。
6、計(jì)算機(jī)水平比較高,能夠熟練運(yùn)用office辦公系統(tǒng)、autocad、mapinfo等軟件,掌握一定的編程知識(shí)?,F(xiàn)正攻讀華北水院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)。
假如此次能夠競(jìng)聘上該職位,我將繼續(xù)戒驕戒躁,嚴(yán)以律己,以身作則,身體力行地執(zhí)行單位和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊化,清正廉潔,履行自己的崗位職責(zé),協(xié)助正職管理好本部門的各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)周邊同事。對(duì)做好自己的崗位有如下的設(shè)想:
1、結(jié)合防辦日常業(yè)務(wù)工作,協(xié)助正職做好一般人員崗位的合理分工,規(guī)范防辦人員職能,做到人盡其才。
2、團(tuán)結(jié)科室同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,努力為部門其他人員創(chuàng)造一個(gè)良好、寬松、溫馨的環(huán)境,提倡人性化管理,使防辦成為防汛戰(zhàn)線上一支堅(jiān)強(qiáng)有力的'隊(duì)伍。
3、在防汛宣傳方面采取新的舉措,開(kāi)展防汛技術(shù)大練兵、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使各級(jí)防守部門的防汛技能再上一個(gè)新臺(tái)階。
4、進(jìn)一步充實(shí)完善各類防洪預(yù)案內(nèi)容,最大限度地使其成為防汛搶險(xiǎn)時(shí)地行動(dòng)指南。
5、深入挖掘自身及防辦其他人員的科技創(chuàng)新潛能,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,集思廣義,爭(zhēng)取在防汛新技術(shù)、新材料等方面有突破。
6、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,配合正職進(jìn)一步做好防辦自身建設(shè),完成與單位簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū),順利通過(guò)各種防汛檢查。
是雄鷹就應(yīng)展翅高空,是金子就應(yīng)發(fā)出光芒。我有信心、有能力能夠勝任防汛辦副主任職位。
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