總結是我們對自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。寫心得體會時，要以客觀、真實、積極的態(tài)度進行表達。請大家閱讀下面的心得體會范文，或許能夠給你提供一些新的思路和方法。

教師六查六看心得體會怎么寫篇一

六查六促進活動”開展以來，我對照“六查六促進”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，結合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。

教師六查六看心得體會怎么寫篇二

通過開展“六查六看”活動，從思想認識、工作作風、廉潔自律等方面發(fā)現(xiàn)問題自查差距，現(xiàn)將我的心得體會報告如下：

負責協(xié)助支書主任做好兩委工作，負責支部宣傳工作，做好財務報賬、文書檔案、遠程教育、計劃總結、統(tǒng)計報表、團支部工作，會議檢查等工作，做好建設“五個一流辦公室”的具體工作，聯(lián)系xx村。

1.放松了自己世界觀的改造，對自己要求不嚴，個人享樂主義有些滋生，工作有得過且過現(xiàn)象。

2.對新形勢下村集體組織會計工作進取心不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏對本職工作的鉆研精神，只求過的去，不求過的硬。

3.在思想作風，工作作風，組織紀律方面，也放松了對自己的嚴格要求，尤其是在工作作風方面，在遵守紀律方面做得不夠，原因是責任心不強。

通過開展保教育“六查六看”活動，對照檢查分析評議，使我深刻認識到自己存在的問題。

1.增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想，做好紀檢監(jiān)察等各項工作，努力完成上級完成的各項任務。

2.養(yǎng)成良好工作作風，在今后的工作中，增強責任意識，自覺遵守紀律，加強自律。改進自己的工作作風和工作方式，使機關一支部工作再上臺階。

3.樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自身修養(yǎng)，為段的發(fā)展穩(wěn)定做出新貢獻。

教師六查六看心得體會怎么寫篇三

近年來，我國教育事業(yè)不斷深化改革，教育教學質量也逐漸得到提高。而作為教師，如何持續(xù)提升自身教育教學水平，是每一位教師都需要思考的問題。六查六看，作為基礎教育階段的一項重要工作，被教師和學生廣泛采用。在實踐中，我深刻認識到，六查六看不僅有助于發(fā)現(xiàn)問題，提高教學質量，更是一種積極向上的態(tài)度和責任感的體現(xiàn)。

首先，六查思政，是教育教學工作中的重要一環(huán)。作為教師，我們不僅要關注學生的學業(yè)成績，更重要的是要在培養(yǎng)學生良好思想道德品質方面下功夫。在進行六查思政過程中，我認識到自己不僅是學生的知識傳授者，更是他們?nèi)松怼⑿撵`與道德的引領者。這讓我更加明確了培養(yǎng)學生獨立人格和正確人生觀的責任感。

其次，六查學風、讀書與思考的習慣成為了我解決教學問題的重要方法。在教學過程中，發(fā)現(xiàn)學生學習態(tài)度上出現(xiàn)問題時，我會積極與學生進行溝通，了解他們的學習情況。通過個別輔導和多種學法的指導，激發(fā)學生的學習興趣和培養(yǎng)良好的學習習慣。同時，我也在不斷的學習中提升自己的學術水平，以更好地指導學生，并將學術成果運用到教學實踐中。

再次，六查師德對我來說是一種更高的要求。教師作為教育工作者，首先要有師德高尚的品質，才能影響和教育學生。在六查師德過程中，我不僅要求自己愛崗敬業(yè)，樂于助人，還要嚴格要求自己的教學行為和言行舉止，注重教育教學實際，注重體現(xiàn)教育公平和公正，以及對學生的個性化發(fā)展的關注。這讓我從一個簡單的傳授者轉變?yōu)橐粋€教育者，對自己教育道德的責任更加明確。

此外，六查班風對于學生管理和教學效果的提高也有著重要的作用。一個和諧的班級環(huán)境對于學生的發(fā)展至關重要，而作為班主任，我深知這一點。在六查班風的過程中，我注重班級之間的良好關系，鼓勵學生互幫互助。我還指導學生學會互相尊重，互相包容，養(yǎng)成良好的學風，以提高整個班級的凝聚力和學習氛圍。

最后，六查經(jīng)常反饋和研究的習慣是一個教師持續(xù)進步的關鍵。在教學過程中，我時常和同事們進行交流，分享經(jīng)驗教訓。通過與同行合作和互相反饋，我能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的教學質量。同時，我也要時刻關注教育教學前沿研究，不斷提升自己的學術水平和教學能力。

通過六查六看的實踐，我深刻體會到，以學生為中心的教育理念可以使教學更加有效。同時，這也是對教師自身素養(yǎng)和能力的一種改進和提升。只有不斷總結經(jīng)驗，積極提高自己，才能更好地完成教育教學任務，使學生真正受益于教育。六查六看確實起到了提升教育教學質量的作用，讓我在實踐中得到了真正的成長和進步。

教師六查六看心得體會怎么寫篇四

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長城”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。

教師六查六看心得體會怎么寫篇五

對科學發(fā)展觀的認識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認識消化的，對發(fā)展這個第一要務抓得緊一些，而對科學的理念、方法、途徑等研究相對不夠?？茖W發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決?？茖W發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質量和效益的要求關注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。

（二）開拓創(chuàng)新意識不強。

近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務仍然相當艱巨。

（三）以人為本理念不到位。

深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權力觀、政績觀，為人民服務的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。

（四）政府的自身建設不夠完善。

面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設的問題比較突出，與科學發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調節(jié)和管理還有不足；在職能轉變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關系還沒有完全理順，經(jīng)濟調節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務存在缺位的問題，建設服務型政府還有大量工作要做。

教師六查六看心得體會怎么寫篇六

按照上級指示，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：

一、存在的問題及原因分析。

1、思想上。

思想上，我雖然能關心時事，關心國家大事，積極參加單位組織的一切學習活動，理論學習不夠深入，對理論的鉆研不深入，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、業(yè)務工作中。

雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，創(chuàng)新的緊迫性不足，打不開新局面。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。

二、決定整改措施。

由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：

1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎教育改革，全面實施素質教育，加強對政策理論水平的提高。

2、解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。

3、增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。

教師六查六看心得體會怎么寫篇七

為了實現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。

我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。

教師六查六看心得體會怎么寫篇八

作為審計機關的一把手，我時刻將提高審計人員素質，轉變機關作風，加強審計監(jiān)督工作作為我工作的中心，力求帶領全體成員審計人員依法審計，嚴格執(zhí)法，服務全區(qū)經(jīng)濟建設大局。在此過程中審計局取得了不一定成績，也存在一些不足。

首先說中心意識，我局同志普遍存在著觀念陳舊、發(fā)展創(chuàng)新意識不強、思想不夠解放的問題，甚至有些同志在思想上存在著大討論活動與己無關，與本職工作無關的錯誤認識。但實際上作為政府的一個職能部門，作為以經(jīng)濟監(jiān)督工作為己任的審計機構，揭示違規(guī)違法的財經(jīng)問題，為被審計單位提出有質量的改進措施，就是在為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出審計部門的貢獻。

第二說服務意識，審計人員的服務態(tài)度是好的，但審計中偏重于對被審計單位的監(jiān)督檢查，忽略對他們在業(yè)務上的指導和提出有建設性的建議。這說明我們的審計人員在思想上還停留在僅僅完成任務的層次上，為服務對象提供服務的主動性、積極性不夠。

第三說辦事效率，審計是件專業(yè)性比較強的業(yè)務，任務也繁重，一項審計項目要持續(xù)1—2周的時間，而且往往在完成一個審計項目后另一個審計項目又來了。我們機關有些同志由于長期伏案工作，頸椎、腰椎都受到了一定損傷。但是他們在大的方向上還是挺得住的，能夠忍受機關的清貧和工作的勞累。有些人員辦事拖拉、效率低，在這點上我不斷地在督促他們提高效率，把工作往前趕。同時我們已經(jīng)開展并探索計算機輔助審計，以此減輕審計人員的工作量，提高審計效率。

第四說執(zhí)法水平，我們機關的審計人員年齡偏大，審計經(jīng)驗豐富，使得我們能在繁雜的賬本、傳票中發(fā)現(xiàn)問題。然而年齡偏大也是我們的劣勢，我們的審計人員學習新知識，掌握新技能比較慢。如計算機的操作、審計軟件的使用等。在文明執(zhí)法、依法執(zhí)法、公正執(zhí)法層面上我們的審計人員做得是很好的，從未出現(xiàn)過徇私枉法、執(zhí)法不公、蠻橫執(zhí)法的現(xiàn)象。

第五說機關作風，在機關作風上總的來說我們的審計人員做得不錯。向被審計單位人員詢問有關情況或交換意見時都能做到文明、熱情、周到。只是存在個別人紀律渙散，早來晚走，不能按時監(jiān)守崗位的現(xiàn)象。

第六說廉潔自律，我局所有審計人員都能堅持原則，做到廉潔自律、遵紀守法，不存在權錢交易、以權謀私、吃拿卡要報等不正之風。這是我作為審計局局長引以為自豪的事情。在此次大討論活動中，我局利用三個半天的時間，集中學習了有關內(nèi)容，組織機關同志結合審計工作實際，對照“六查六看”進行問題查擺，同志們認識到了開展此次活動的必要性。對自身存在的優(yōu)點和不足也有了一個清醒的認識。目前正在著手逐步解決問題。

教師六查六看心得體會怎么寫篇九

第一段：引言（100字）。

六查六看是一種全面、系統(tǒng)地對照國家標準和教育改革方向來查看和分析當前教育教學工作的方法。教師作為學校教育改革的中堅力量，深入學習和貫徹落實這一方法，對提高教育質量和影響學生成長至關重要。本文將結合我的教學實踐，分享我對六查六看的心得體會。

第二段：有效查看課程改革方向（250字）。

通過運用六查六看的方法，我發(fā)現(xiàn)了自己在課程改革方向上的不足之處。例如，在教學設計環(huán)節(jié)，我過于強調知識的傳授，忽視了學生的實踐能力訓練；在教學過程中，我更注重讓學生完成各種題目和考試，但卻忽略了培養(yǎng)學生的綜合素質。六查六看的目的在于倒逼教師關注自身存在的問題，及時進行調整和改進。

第三段：全面查找改進教學方法（350字）。

通過六查六看，我發(fā)現(xiàn)自己在教學方法上的不足之處，尤其是在引導學生思考和自主學習方面。我開始嘗試引導學生提出問題，在充滿探究的氛圍中，激發(fā)學生的求知欲，并通過小組合作和思維導圖等活動，激發(fā)學生的自主學習能力。通過不斷反思和實踐，我發(fā)現(xiàn)這一方法極大地提高了學生的學習主動性和創(chuàng)造力。

第四段：細致觀察學生思維變化（300字）。

六查六看不僅僅是我對自身教學的反思，同時也是對學生思維變化的觀察。通過細致觀察，我發(fā)現(xiàn)六查六看對學生的影響是積極且深遠的。學生在參與六查六看活動后，對自己的學習目標有了更清晰的認識，能更有目標地開展學習。他們養(yǎng)成了樂于思考、勇于質疑和團隊合作的良好習慣，學習成績和綜合素質也有了明顯提高。

第五段：結語（200字）。

通過對六查六看的實踐，我深刻理解到教師的職責不僅僅是傳遞知識，更是培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，要想提高教育質量，需要教師不斷反思自己的教學方法和教育理念，通過六查六看這一方法，教師能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。我相信，通過持續(xù)不斷的努力和改進，我們的教育事業(yè)一定會邁上新的臺階。

教師六查六看心得體會怎么寫篇十

按照中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內(nèi)容認真自查，受益匪淺。深刻地認識到本次學習活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質量地完成科學發(fā)展學習活動的各項任務，不斷在學習中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問題“六查六看”，制定自己的整改措施：結合自己的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。

“六查六看”查擺問題的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以學習貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，以學習宣傳貫徹黨的十七大的有關精神為主題，正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。

針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢新任務，要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展上來，用科學發(fā)展觀指導實踐。要將學習貫穿始終，通過學習提高自身素質和理論修養(yǎng)，提高剖析問題的能力，提高研究和計劃工作的能力，增強執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責任感。一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。

4、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真、務實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題，緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍，結合崗位要求，從工作的目標、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅持解決突出問題與建立長效機制相結合、思想教育與獎勵懲處相結合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結合，以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導，認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務，以預防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點，以扎實的檢驗技術為基礎，總結經(jīng)驗，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實力度。

5、進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。要解放思想，就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識，徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念，消除一切影響發(fā)展的因素；增強危機意識，全面了解當前的發(fā)展趨勢；準確把握面臨的形勢和任務，增強發(fā)展的緊迫感和責任感；增強責任意識，敢于負責；增強開拓意識，銳意進取，樹立大發(fā)展、快發(fā)展，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新的意識。加強黨風廉政和醫(yī)得醫(yī)風教育，進一步建立黨風廉政建設的監(jiān)督機制，牢記黨的紀律，堅持依法辦事。

6、進一步提高服務質量，確保人民群眾健康安全。，堅持以政治理論和業(yè)務知識為重點，認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能，堅持以轉變工作作風，提高服務質量，狠抓工作落實，努力改進思想作風，強化執(zhí)行意識，認真解決作風不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認真進行整改落實，按照黨支部的要求，切實加強黨風和行風建設，樹立起衛(wèi)生服務工作者的良好形象，使我院的衛(wèi)生服務取得新的成效，通過積極地努力為醫(yī)院建設添磚加瓦。

按照縣作風建設活動“六查六看”的總體要求，我對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，通過認真的學習和對照，我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進思想、工作中存在的問題，我將自己存在的問題剖析如下：

一、存在的問題及原因分析。

1、思想上覺悟還太夠高，認識不夠。

理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、業(yè)務知識略有不足，工作中存在畏難情緒。

因我才到新崗位上工作，領導和同事們都非常支持我的工作，在工作的各個方面熱情的對我進行指導，而我也認真的對新工作所需要的專業(yè)知識進行學習和理解。每天認真的閱讀各種專業(yè)資料，爭取盡快進入角色。但還是存在著學習沒有系統(tǒng)性。學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。另外，在專業(yè)知識學習上沒有計劃性，抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。并將所學的知識運用到工作中去，在這種情況之下，自己感到常感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了少許畏難情緒。

3、服務意識有待加強。

對“為企業(yè)服務是我們的職責”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準；貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。

二、決定整改措施。

由于以上問題的存在，導致了在個別工作上不能達到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中，自己應當有如下整改措施：

適應時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題，增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想，適應工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作。工作高標準、嚴要求，認真做好自己的本職工作。

三是增強意識，虛心學習，提高工作能力。在以后的工作中，要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，做到勤學多問，做好自己的本職工作。并堅持學習，將自己的工作做到盡善盡美。

為深入學習貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話精神，切實把保持黨的純潔性各項工作落實到實處，區(qū)政府辦公室黨支部開展了“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動。根據(jù)活動安排現(xiàn)階段為查找問題，尋找差距階段，此階段要求我們要組織開展一次“六查六看”活動，深入剖析檢查自身存在的問題，即：查思想差距，看信念堅不堅定；查政治差距，看立場堅不堅定；查道德差距，看本色保持不保持；查作風差距，看聯(lián)系群眾密不密切；查廉潔差距，看律己嚴格不嚴格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。通過學習與實踐，對照“六查六看”的內(nèi)容認真自查，受益匪淺。下面結合工作與實踐，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會：

一、存在的主要問題。

（一）思想認識不足。

對科學發(fā)展觀的認識不夠深，對其理解運用，主要是從工作和實踐的層面來認識消化的，對發(fā)展這個第一要務抓得緊一些，而對科學的理念、方法、途徑等研究相對不夠?？茖W發(fā)展觀具有與時俱進的理論品質，隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入，我在認識上沒有達到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決?？茖W發(fā)展理念尚未完全建立，偏重追求發(fā)展速度的提升，對質量和效益的要求關注不夠；傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破，不同程度地存在地方保護主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生，根本還是思想觀念的問題。

（二）開拓創(chuàng)新意識不強。

近年來，在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作，但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學發(fā)展的重點難點問題，存在著求穩(wěn)怕亂的思想，存在畏難情緒，缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進取的膽識，創(chuàng)新的力度還不大，探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來，土地、資金等制約經(jīng)濟社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決，區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務仍然相當艱巨。

（三）以人為本理念不到位。

深入基層不多，與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少，往往提要求、交任務的多，對干群所思、所想、所盼了解不夠；有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意，沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權力觀、政績觀，為人民服務的意識有所淡化，往往存在重眼前輕長遠、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向，搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。

（四）政府的自身建設不夠完善。

面對新形勢、新要求，政府的管理方式和服務水平還需要進一步提高。在工作方法上，統(tǒng)籌兼顧的能力還不強，沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”，出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象，造成一些社會建設的問題比較突出，與科學發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上，計劃經(jīng)濟體制下形成的觀念和方法沒有完全改變，習慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟和社會事務，運用市場、經(jīng)濟和法律的手段進行調節(jié)和管理還有不足；在職能轉變上，政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關系還沒有完全理順，經(jīng)濟調節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題，社會管理、公共服務存在缺位的問題，建設服務型政府還有大量工作要做。

二、今后整改的方向和措施。

針對存在的問題和不足，我將在學習實踐科學發(fā)展觀和保持黨的純潔性教育活動中，認真聽取各方意見，深刻剖析問題根源，切實明確努力方向，在科學發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。

（一）加強學習，提高素質。

加強學習，開闊視野。堅持和完善區(qū)政府黨組學習制度，深入學習科學發(fā)展觀理論體系，認真學習推動科學發(fā)展所需的新知識、新理論，虛心學習基層群眾在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法，努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。

（二）注重實踐，提高能力。

堅持一切從實際出發(fā)，立足實踐作決策，更好地認識規(guī)律，把握規(guī)律，按規(guī)律辦事，切實提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決發(fā)展中的困難和問題，努力使工作不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。

（三）轉變作風，狠抓落實。

牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，堅決反對形式主義、官僚主義。領導班子成員帶頭深入調查研究，使各項決策和工作部署更加符合科學發(fā)展觀的要求，更能體現(xiàn)廣大群眾的意愿。嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責，促進政府行為更加規(guī)范有序。大力精簡會議、文件和應酬性活動，集中精力抓好工作落實。

（四）艱苦奮斗，廉潔從政。

始終牢記“兩個務必”，大力弘揚艱苦奮斗的精神，增強憂患意識、責任意識。帶頭與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭執(zhí)行領導干部廉潔自律各項規(guī)定，切實做到用制度管權、管事、管人，樹立為民、務實、清廉的良好形象?？傊?，在今后的工作與學習中，我會以保持黨的純潔性教育活動為契機，切實加強黨性修養(yǎng)，不斷增強“宗旨意識、責任意識、節(jié)儉意識、紀律意識”；緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要求，牢固樹立以人為本的理念；堅持與時俱進，不斷增強開拓創(chuàng)新的能力，為實現(xiàn)北部新區(qū)率先崛起而努力奮斗。

教師六查六看心得體會怎么寫篇十一

近期，全國范圍內(nèi)展開了一場名為“六查六看”的教育實踐活動。在此次活動中，教師們通過對自身教育教學工作的全面梳理和反思，深刻認識到了自身存在的問題和不足之處，并積極采取措施加以改進。本文將從“六查六看”活動的意義、重點和目標、具體做法、取得的成果以及對教師個人的啟示五個方面進行探討，希望能夠對廣大教師進行激勵和鼓舞。

首先，我們要深入理解“六查六看”活動的意義。由于教育工作的特殊性，教師們往往習慣于專注于教書育人的崗位責任，而忽視了自身教育教學理念的更新和個人成長的提升。而這次“六查六看”活動的開展，正好以盆景整理的方式，讓每位教師都重新審視自身的教育教學工作，及時修正和完善短板，從而提升教育質量和水平，為學生的全面發(fā)展提供更好的保障。

其次，我們要知道“六查六看”活動的重點和目標是什么?；顒拥闹攸c主要體現(xiàn)在教師自身的六個方面：教學策略、學科知識、學生評價、交流與合作、道德品質和職業(yè)修養(yǎng)。而目標則是要求每位教師都能從這六個方面找出自身的不足，加以改進，提升自身的教育教學能力和水平。以學科知識為例，教師們要不斷提升學科造詣，掌握最新的學科發(fā)展動態(tài)，時刻保持對學科最前沿的關注，從而為學生開展靈活多樣的教學活動提供素材和支持。

然后，我們需要了解“六查六看”活動的具體做法?；顒拥木唧w做法主要包括對自身教育教學工作的全面查看和深入反思。教師們通過梳理備課思路，審視學習目標和教學方法，分析學生學習情況和評價結果，課堂后反思等多個環(huán)節(jié)，全方位地了解自身存在的問題和不足之處。同時，教師們還積極參加教研活動，加強與同行之間的交流與合作，不斷進行教學探討和經(jīng)驗分享，促進各位教師之間的共同成長。

接著，我們要看到“六查六看”活動取得的成果。在這次活動中，教師們不僅提高了自身的教育教學水平，也增進了與學生之間的相互溝通，建立了更為密切的師生關系。學生們的學習熱情和參與度明顯提高，教師們的教學方法更加豐富多樣。通過“六查六看”活動，教師們重新找到了對教育教學事業(yè)的熱愛和動力，為學生的成長和發(fā)展貢獻了更多的心血和智慧。

最后，我們要總結出本次活動對教師個人的啟示和體會。首先，教師應該不斷地反思和完善自身的教育教學方法，保持學習的態(tài)度和動力。其次，教師要積極參與教研和交流活動，與同行共同進步，形成“合力共進”的良好局面。最后，教師還應該深入了解學生，關注學生的成長和發(fā)展，創(chuàng)造有利于學生全面發(fā)展的教育環(huán)境和氛圍。

總之，“六查六看”心得體會教師精選活動的開展，對于教育教學質量的提升和教師個人成長具有重要意義。通過這次活動，教師們不僅重視了自身的不足之處，也提高了教育教學質量，為學生提供了更好的教育保障。同時，教師們也應該不斷總結經(jīng)驗，加強自身的學習和反思，為未來的教育教學工作不斷注入新的活力和動力。只有如此，我們才能夠更好地適應教育改革的要求，為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻。