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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
描寫環(huán)保類科研心得體會(huì)實(shí)用一
2、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
3、潔凈的空氣幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
4、環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛護(hù)。
5、鳥語花香,愛賞共享。
6、環(huán)境人人護(hù),子孫代代福
7、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自我。
8、把綠色帶進(jìn)新世紀(jì)。
9、揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色禮貌新時(shí)尚。
10、同頂一片藍(lán)天,共護(hù)一方水土
11、安全來于警惕,事故出于麻痹;巧干帶來安全,蠻干招來禍端
12、別讓眼淚成為地球上的最終一滴水
13、為了學(xué)校一片綠,珍惜腳下每顆草。
14、地球是我家,愛護(hù)靠大家!
15、賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。
16、化學(xué)物品很危險(xiǎn),儲(chǔ)存使用要細(xì)心
17、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證。
18、風(fēng)調(diào)雨順,始自環(huán)境保護(hù),人壽年豐,源于生態(tài)平衡
19、還天地之本原,傳人類之禮貌,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)
20、重歸香格里拉。
21、廢舊電池隨處丟棄的危害
22、安全生產(chǎn)勿僥幸,違章蠻干要人命
23、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
24、珍惜水土資源,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
25、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!
26、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
27、爭做環(huán)保使者,共創(chuàng)綠色禮貌
28、人類僅有好好地對(duì)待大自然,大自然才能無限地回報(bào)人類。
29、積攢綠色,儲(chǔ)蓄生命
30、要想學(xué)校凈又美,健康禮貌記心里。
31、保護(hù)環(huán)境,熱愛人類自我的家園
32、改善環(huán)境,創(chuàng)立完美未來是我們共同的愿望。
33、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球
34、美我學(xué)校重在每一舉動(dòng)。
35、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代利在千秋
36、把消費(fèi)限制在生態(tài)圈能夠承受的范圍內(nèi)
37、與自然重建和諧,與地球重修舊好。
38、多一份綠色,多一份健康。
39、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹
40、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
41、天是藍(lán)的,草是綠的,心是純粹的。
42、有限的資源,無限的循環(huán)
43、青山清我目,流水靜我耳。
44、碧水藍(lán)天,笑容自然!
45、別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。
46、保護(hù)環(huán)境系各人,美化學(xué)??看蠹摇?/p>
47、同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天
48、環(huán)保,人類共同的大業(yè)
49、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識(shí)
50、處處鳥語花香,生活充滿陽光
51、安全用電,節(jié)儉用水,消防設(shè)施,定期維護(hù)
52、青山綠水藍(lán)天,共創(chuàng)完美人間
53、百花競艷百姓樂,萬木爭春萬年安
54、保護(hù)環(huán)境,保存期望
55、愛花,愛草,愛樹,愛學(xué)校。
56、綠色世界,你我共創(chuàng),清新氣息,大家共享
57、不要讓綠色從身邊消失。
58、老毛病,要根治,小問題,要重視
59、保護(hù)母親河,關(guān)愛生命源
60、人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭當(dāng)綠色天使
61、花兒以花香回報(bào)我們,我們只需腳下留情。
62、按章操作機(jī)械設(shè)備,時(shí)刻注意效益安全
63、自然的.綠色,永遠(yuǎn)的選擇
64、不要讓綠色從身邊消失。
65、完美的生活從環(huán)保開始
66、保護(hù)環(huán)境,少說多做。
67、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡
68、請(qǐng)您愛護(hù)綠色,綠是生命之源。
69、環(huán)保,還寶,讓我們的世界更好
70、人類僅有一個(gè)可生息的村莊——地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的職責(zé)
71、善待地球就是善待自我
72、注意了,每個(gè)人都看見你在那里的一舉一動(dòng)。
73、人類靠環(huán)境生存,環(huán)境靠人類保護(hù)
74、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),建設(shè)綠色禮貌家園
75、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自已。
76、夢(mèng)想學(xué)?!G色生機(jī)健康期望
77、大力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高全民環(huán)保素質(zhì)
78、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我。
79、既要金山銀山,更要碧水藍(lán)天
80、藍(lán)天碧海熱情的心,環(huán)境保護(hù)高尚的人
81、多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故
82、酸雨是地球萬物的共同敵人。
83、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>
84、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),愛護(hù)我們共有家園
85、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準(zhǔn)則
86、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。
87、愛護(hù)碧水藍(lán)天,擁抱完美明天
88、保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。
89、我們的母親河要我們來保護(hù)。
90、讓綠色的期望從學(xué)校萌芽!
91、與自然重建和諧,與地球重修舊好
92、小草青青,腳下留情。
93、購買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車
94、把綠色帶入學(xué)校!
95、同心關(guān)愛自然容顏,攜手描繪完美河山
96、既要金山銀山,更要青山綠水
97、提高環(huán)境道德水平,建設(shè)禮貌小康城鎮(zhèn)
98、綠色是我們的家園。
99、種樹種草,有利環(huán)保。
100、用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園
101、關(guān)愛生命健康,倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚
102、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)
103、除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
104、學(xué)校是我家,美化靠大家。
105、舉手作環(huán)保,世界更完美
106、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走
107、請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。
108、安全生產(chǎn)你管我管,大家管才平安;事故隱患你查我查,人人查方安全
109、綠化美化凈化,靠你靠我靠他
110、從小樹立環(huán)保意識(shí),做綠色人生使者。
描寫環(huán)保類科研心得體會(huì)實(shí)用二
1、節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)、從我做起。
2、倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)與消費(fèi),創(chuàng)建資源節(jié)約與環(huán)境友好型企業(yè)。
3、節(jié)約能源大有可為,功在當(dāng)代利在千秋。
4、環(huán)保標(biāo)章,綠色消費(fèi)。
5、產(chǎn)品重環(huán)保,銷路一定好。
6、節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活。
7、依法節(jié)能,全民行動(dòng)。
8、節(jié)能減排,利國利民。
9、節(jié)能、降耗、減排、增效。
10、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推行清潔生產(chǎn)。
11、使用節(jié)電產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
12、能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
13、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)資源觀。
14、清潔生產(chǎn)是企業(yè)的生命。
15、大家做環(huán)保,子孫才有保。
描寫環(huán)保類科研心得體會(huì)實(shí)用三
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩句在耳畔回響;曾幾何時(shí),“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”的情景在眼前徘徊?,F(xiàn)如今,那明月,那清泉,那白鷺,那桃花流水有何去何從
古時(shí),多少詩人游走千山萬水,飽覽美景萬千,寫下了多少千古絕句,讓后人贊嘆不已。而如今,哪有如此美景,如此絕境讓我們觀賞
古今之差,源自何處源自人類自身,源自人類的一舉一動(dòng)。
當(dāng)我敞開雙臂,仰望天空時(shí),我仿佛聽到了地球媽媽在痛苦的呻吟著。煩躁的她一揮手就落一場雪,變成了冰天雪地;她吹了口氣,狂風(fēng)呼呼的吹來,樹木連根拔起,狂風(fēng)后又是一片廢墟;她打了個(gè)噴嚏,暴雨傾盆而下,淹沒了無數(shù)的村莊、農(nóng)田,還讓許多的無辜生命遇難了。
當(dāng)你看到北極熊,坐在一塊小小的冰上卷縮成一團(tuán),瘦弱的身軀,饑餓威脅著整個(gè)身體的時(shí)候,你會(huì)怎樣想是可憐它悲慘的命運(yùn),還是從自身找找原因
新疆的地震、印度洋的海嘯、舟曲的泥石流、北京的沙塵暴、所羅門群島的洪水、北極冰川的融化……多少多少的災(zāi)難降臨了,多少多少的朋友逝去了,多少多少的美景消失了,多少多少的絕境淹沒了。這是大自然在咆哮,在報(bào)復(fù)。這是他在告誡人類:“這是你們傷害我應(yīng)得的懲罰!”
災(zāi)難是人類一手造成的,也終將是由人類來承受其惡果的!
此時(shí)此刻的人們應(yīng)當(dāng)覺醒了!災(zāi)難正在威脅著你,你難道要坐以待斃嗎
在全世界越來越關(guān)注全球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等環(huán)境問題的今日,環(huán)保二字早已深深的印入你的腦海中。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球媽媽,而不是跟嚴(yán)重地污染她。
伴隨著“環(huán)保”一詞的出現(xiàn),“低碳”一詞也隨即問世。
低碳——20__年最流行的詞語。所謂的低碳就是指解減少碳的排放量,有時(shí)也能夠理解為節(jié)儉資源。
“低碳”雖然包括的范圍很廣,但做起來其實(shí)很簡單。許多人在不知不覺中也養(yǎng)成了低碳的習(xí)慣。
記得去年夏天,酷熱難擋,我們一家三口躲在家里看電視。老爸突然離開沙發(fā),走到空調(diào)邊,“滴滴滴”地按了幾下,邊走回沙發(fā)嘴里還念叨著:“這什么破天,熱死個(gè)人!”見老爸空調(diào)打開,我急忙從書房把風(fēng)扇搬來,對(duì)老爸說:“快把空調(diào)關(guān)了吧,用電風(fēng)扇能減少碳排量!”老爸這才把空調(diào)關(guān)了,悠閑地吹起電扇來。
其實(shí),在生活中有許多低碳小竅門:淘米水能夠用來洗臉洗手,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘,把茶葉渣曬干做成茶葉枕頭,隨手把下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減排。
“保護(hù)環(huán)境,低碳生活”是每個(gè)人必須關(guān)注與履行的事情。這是職責(zé),這是義務(wù)。我們必須從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。要記住:
你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舉手之勞。為了我們更完美的未來,共同行動(dòng)吧!讓我們共創(chuàng)一片完美的藍(lán)天!
描寫環(huán)保類科研心得體會(huì)實(shí)用四
清澈的河水是動(dòng)物們的鏡子,不要讓河水再次污濁不清。
堅(jiān)定信心,狠抓源頭,重拳出擊,堅(jiān)決打好大氣污染治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。
草兒青,花兒紅,請(qǐng)您不要傷害它!
人人為環(huán)保,環(huán)保為人人
尊天重地,敬天愛人
積極參與垃圾分類,共容呵護(hù)綠色家園。
同呼吸共擔(dān)當(dāng)齊行動(dòng)。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域
堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。
河水的眼淚不再清澈,高山的頭發(fā)日見稀疏。
保護(hù)環(huán)境,從我做起
多種一棵樹,世界上就多一片綠色。
人類善待自然就是善待自己
分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
判天地之美,析萬物之理
天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起
珍惜資源,永續(xù)利用
節(jié)約用水就是珍惜生命。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
為了子孫后代,請(qǐng)留下一片凈土。
保障飲水安全,維護(hù)生命健康。
保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源
芳香需要您關(guān)愛,伸手采摘時(shí),美麗已不在。
舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
生命來源自然,健康來自環(huán)保。
全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
保護(hù)綠地標(biāo)語:不要踩我啊。我也會(huì)疼的……
為了我們自己,也為了我們后代,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。
不要旁觀,請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
描寫環(huán)保類科研心得體會(huì)實(shí)用五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,促進(jìn)校園和諧》
環(huán)境在不同的人眼里有不同的理解,譬如在作家眼里,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家眼里,環(huán)境是靈感的源泉;在教育家眼里,環(huán)境是塑造人類靈魂的搖籃。然而,盡管不同的人對(duì)環(huán)境的理解各不相同,但是他們都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)環(huán)境是人類文明進(jìn)步的基石!
校園是傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)、塑造人類文明的神圣殿堂,是我們?nèi)w師生共同學(xué)習(xí)、生活、工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞將直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的一種直觀反映。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們共同沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。
然而,在我們美麗、和諧的校園環(huán)境中卻時(shí)常還能看到一些不和諧的場景:如我們常常能看到一些同學(xué)將垃圾隨意地丟棄在教學(xué)樓、公寓樓的樓道里,甚至還有一些缺德的同學(xué)還將垃圾塞進(jìn)教學(xué)樓樓道消防栓的集裝箱里,高高臵于公寓樓、食堂樓樓道的窗臺(tái)上,給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學(xué)課后去校店買瓜子、烤熱狗,你們是否已經(jīng)注意到往日潔凈校園里已是布滿了遍地的爪子殼、小木棒,它們散布在公共區(qū)的彩板隙里同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定把快餐盒帶進(jìn)校園、違反規(guī)定把飯菜帶出食堂進(jìn)入教學(xué)樓、進(jìn)入寢室,他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛(wèi)生間、窗臺(tái)外,倒致衛(wèi)生間管道堵塞嚴(yán)重影響他人正常生活,嚴(yán)重威脅他人心身健康!
然而,我們感到幸運(yùn)的是學(xué)校為了給全體師生打造一個(gè)美麗而清潔的校園成立了一個(gè)特殊的學(xué)生組織衛(wèi)生監(jiān)察隊(duì)。當(dāng)我們漫步在校園的時(shí)候我們可以看到他們工作的身影,他們?yōu)榱俗约旱睦硐?、為了組織崇高的信念,為了學(xué)校的衛(wèi)生工作的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)著,他們是我校衛(wèi)生工作中的勇士,是我校衛(wèi)生工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學(xué)子,期待我們這一組織能順應(yīng)世界環(huán)保潮流,與時(shí)俱進(jìn)爭取更大的發(fā)展。
同一片藍(lán)天,同一個(gè)校園,美麗而整潔的校園環(huán)境是我們每一個(gè)崇文人共同學(xué)習(xí)、生活的必備條件,優(yōu)良的校園環(huán)境需要我們每一個(gè)崇文人的共同努力與無私奉獻(xiàn)!當(dāng)你想要隨意亂扔垃圾時(shí),請(qǐng)你告訴自己:你扔掉的不僅僅是一個(gè)垃圾,你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護(hù)良好校園環(huán)境、促進(jìn)校園和諧的共同準(zhǔn)則,你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責(zé)與強(qiáng)烈憤慨!
老師、同學(xué)們,不一樣的環(huán)境鑄就不一樣的輝煌,蓬勃發(fā)的崇文中學(xué)更需要一個(gè)和諧、安寧、清潔的校園環(huán)境來保駕護(hù)航,讓我們?nèi)w師生共同攜手努力打造不一樣的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)新的輝煌!
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