寫心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。寫心得體會時，可以多參考一些優(yōu)秀的案例和范文，從中學(xué)習和借鑒。這些心得體會范文是各行各業(yè)的人們對自己經(jīng)歷和感受的真實記錄。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇一

近年來，電視劇《農(nóng)民院士》引起了廣泛關(guān)注，劇中深入展現(xiàn)了中國普通農(nóng)民通過努力勤奮獲得成功的故事。觀看這部電視劇，我不僅感受到了中國農(nóng)民的辛勤付出和智慧，也意識到了農(nóng)村發(fā)展的重要性。下面我將從劇情、情感、價值觀等多個角度進行分析，分享我對《農(nóng)民院士》的心得體會。

首先，劇情扣人心弦，生動展現(xiàn)了主人公農(nóng)民院士的一生奮斗歷程。劇中的劇情緊湊而又豐富多樣，通過主人公從一個普通農(nóng)民到成為院士的過程，描繪了一個人通過不懈努力和勇于創(chuàng)新的精神能夠克服各種困難并取得成功的事例。整個劇情跌宕起伏，每一集都充滿了懸念和看點，讓人熱血沸騰，情緒起伏。通過這部劇，我深深被主人公的堅持、勇敢和智慧所感染，同時也被劇情中所展現(xiàn)出的努力和奮斗精神所打動。

其次，觀看《農(nóng)民院士》讓我對中國農(nóng)民的情感充滿了敬意和感慨。劇中的農(nóng)民院士是一個普通的農(nóng)民，但他在面對困難時，沒有放棄，也沒有自暴自棄，而是堅持不懈地向前奮斗，最終取得了自己的理想和成功。他的故事讓我看到了中國農(nóng)民的辛勤付出和堅韌不拔。農(nóng)民是國家繁榮的基石，他們默默耕耘在土地上，為我們提供糧食和物質(zhì)基礎(chǔ)。通過電視劇《農(nóng)民院士》，我更加深刻地認識到了中國農(nóng)民所作出的無私奉獻和他們對國家發(fā)展的重要貢獻。

同時，《農(nóng)民院士》也給我?guī)砹藢τ趦r值觀的思考。電視劇中，主人公通過長期的努力和不斷的創(chuàng)新，最終成為了一位院士，并為國家政府提供了重要的科學(xué)技術(shù)支持。這一段劇情讓我意識到，不僅僅是農(nóng)民，每個人都應(yīng)該珍視自己身上的特長和才能，并通過努力實現(xiàn)自己的目標和理想。每個人都可以通過自己的努力和創(chuàng)造力為社會和國家做貢獻，實現(xiàn)自身價值。

另外，《農(nóng)民院士》還讓我深刻反思了對待農(nóng)村問題的態(tài)度。近年來，“鄉(xiāng)村振興”成為了國家發(fā)展的重要策略，農(nóng)村問題備受關(guān)注。電視劇中，主人公作為一個農(nóng)民通過自己的努力和智慧改變了自己和家鄉(xiāng)的命運，實現(xiàn)了農(nóng)村的發(fā)展和振興。通過這部劇，我意識到農(nóng)村問題不僅僅是政府應(yīng)該關(guān)心的問題，每個人都應(yīng)該積極參與到農(nóng)村發(fā)展中來，共同推動中國農(nóng)村的繁榮和進步。

總之，《農(nóng)民院士》這部電視劇通過生動的劇情、真實的情感以及深刻的價值觀思考，向觀眾展示了中國農(nóng)民的奮斗歷程和背后的辛勤付出。通過觀看這部電視劇，我不僅欣賞到了農(nóng)民的智慧和勤勞，也認識到了農(nóng)村發(fā)展的重要性。希望這部電視劇可以繼續(xù)傳遞正能量，引發(fā)更多人關(guān)注農(nóng)村問題，并為農(nóng)村的繁榮和振興貢獻自己的力量。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇二

隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的鄉(xiāng)村也迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化離不開科技的支持，而科技又需要人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新。作為中國農(nóng)民的代表和科技工作者，農(nóng)民院士的存在和作用變得越來越重要。為了能夠在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域更上一層樓，我參加了一些關(guān)于農(nóng)業(yè)科技的知識和技術(shù)的培訓(xùn)和學(xué)習，以下是我的心得體會。

第一段：培訓(xùn)課程的收獲。

上一次我參加培訓(xùn)課程是在2019年，這也是我第一次接觸到課堂上的學(xué)習模式。在培訓(xùn)過程中，教師們對農(nóng)業(yè)科技的深度和廣度做了全面系統(tǒng)的介紹。在課堂上，我認真聽講，做好筆記，并提出自己的疑問和問題。通過課堂學(xué)習，我更深入地了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的前沿和趨勢，了解了科技改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的重要性和必要性。

第二段：課外閱讀的益處。

由于職業(yè)的特殊性質(zhì)，我經(jīng)常出差，面對新環(huán)境和新人我有一個很好的習慣，就是我會帶上一些知識類書籍，在閑暇之余，用于閱讀。我閱讀的書籍涵蓋了經(jīng)濟、政治和教育等領(lǐng)域。這些閱讀和學(xué)習的過程使我不斷提高了我的思維和學(xué)習能力，也為我在工作中更好地運用所學(xué)知識提供了底蘊。在課外閱讀中，我接觸到了全球的農(nóng)業(yè)前沿技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品以及可持續(xù)的發(fā)展模式，這對我的工作都有著很大的啟發(fā)。

第三段：實踐的經(jīng)驗。

我曾經(jīng)參加過很多農(nóng)業(yè)實踐，這些都是我在生產(chǎn)實踐中不斷體味到的知識和技術(shù)。我體驗過火龍果的生產(chǎn)過程，也參與了印度葡萄種植的實踐。通過實踐，我了解到了各種技術(shù)和知識在實際操作中的差異，也接觸到了農(nóng)產(chǎn)品的市場營銷。在農(nóng)業(yè)實踐中，我遇到了一些實際問題，通過創(chuàng)新思維解決了它們。這些實踐經(jīng)驗是我在日后工作中實踐和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

第四段：持續(xù)的學(xué)習和創(chuàng)新。

在參加培訓(xùn)、課外閱讀和實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習和創(chuàng)新才能在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域取得更大的發(fā)展。在實際操作過程中，我不斷對技術(shù)和模式進行創(chuàng)新改進，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和市場競爭力。我還利用網(wǎng)絡(luò)平臺、專業(yè)刊物等工具積極學(xué)習現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技，尋找新的創(chuàng)新點。

第五段：致力于農(nóng)業(yè)科技事業(yè)。

作為一名農(nóng)民院士，我深知自己肩負著重要的責任。我將一直堅持學(xué)習和研究農(nóng)業(yè)科技，致力于推廣和應(yīng)用現(xiàn)代科技，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出自己的貢獻。我相信，只有全面深入地學(xué)習現(xiàn)有技術(shù)和不斷探索創(chuàng)新，才能在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域獨樹一幟，為國家的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻自己的力量。

總之，作為一名農(nóng)民院士，不論是在課堂學(xué)習、閱讀、實踐還是不斷創(chuàng)新中，都要切記自己肩負著非常重要的使命。我們不斷地學(xué)習和探索，用科技支持農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，為我們美好的未來而努力。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇三

第一段：引言（200字）。

農(nóng)民院士，這個在農(nóng)村里課本中幾乎聽都沒聽說過的詞匯，突然走進了我們的視野。這些農(nóng)民院士們，不僅擁有著扎實的農(nóng)業(yè)知識，還在農(nóng)村實踐中取得了突出的成就，為鄉(xiāng)村振興貢獻了力量。近期，我特意閱讀了一些農(nóng)民院士的心得體會，深感受益匪淺。

第二段：質(zhì)樸的智慧（200字）。

農(nóng)民院士們天然具備的“質(zhì)樸智慧”，是我最為欣賞的地方。許多農(nóng)民院士的家庭并不富裕，沒有機會享受到高等教育的機會，然而在應(yīng)對實際問題時，他們展現(xiàn)出了出色的聰明才智。他們憑借對農(nóng)田、作物、畜牧的了解，采用種植、養(yǎng)殖等一系列科學(xué)的方法，解決了許多種植技術(shù)中遇到的難題。這讓我深感農(nóng)民院士們的智慧是那樣的實在，是那樣值得我們學(xué)習。

第三段：深刻感悟（200字）。

在讀農(nóng)民院士親身經(jīng)歷的文章中，我不禁對自己的責任感進行了深刻的反思。農(nóng)民院士們幾乎都是身經(jīng)百戰(zhàn)，在實踐中跌跌撞撞、歷盡艱辛，但他們的堅持和真誠卻讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出新的生機。通過這些文章，我深刻體會到了自己的不足，意識到自我充電的重要性。我決定不僅僅滿足于書本知識的積累，而是要付諸于實踐，了解并研究當下農(nóng)村承載的難題，努力為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。

第四段：典型事例的啟示（200字）。

在農(nóng)民院士的心得體會中，我留下了深刻印象的還有他們的典型事例。比如，一位農(nóng)民院士創(chuàng)新性地利用農(nóng)村既有資源，發(fā)展了旅游業(yè)，帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。這樣的例子讓我明白，鄉(xiāng)村振興并不是一個人的事業(yè)，而是需要群策群力，凝聚力量，發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢資源，尋求創(chuàng)新的點子，并將之付諸實踐。這也啟示我們，要勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，為農(nóng)村帶來新的希望。

通過閱讀農(nóng)民院士的心得體會，我受益匪淺。首先，我認識到農(nóng)民并非在農(nóng)村只是“種地的農(nóng)民”，他們中有許多人具備了很高的素質(zhì)和技能。其次，農(nóng)民院士們不僅依靠自己的努力一步步提升，更通過實踐積攢了豐富的知識和經(jīng)驗，為推動鄉(xiāng)村振興做出了巨大貢獻。最后，從農(nóng)民院士身上我看到了一個個璀璨的明星，在實踐中開創(chuàng)了屬于他們的時代。

總結(jié)：四個120字。

農(nóng)民院士們用他們質(zhì)樸的智慧和實踐經(jīng)驗向我們證明了自己的獨特價值，也給我們帶來了許多思考與啟示。通過讀農(nóng)民院士的心得體會，我深刻感悟到了自身的責任，明白了創(chuàng)新的重要性，認識到鄉(xiāng)村振興需要我們每個人的參與，也見識到了農(nóng)民院士身上閃耀的光芒。我將始終銘記這些心得，將之付諸行動，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇四

作為一名普通的農(nóng)民，我在讀完《農(nóng)民院士讀書心得體會》后，深受啟發(fā)，下面我將就此表述我的看法。

第一段：讀書的價值。

一個農(nóng)民的文化修養(yǎng)水平往往是有限的，但閱讀不僅能夠開闊人們的視野，而且能夠深入理解人類智慧的積累。每一本書都有其獨特的意義和價值，通過閱讀，我們將會發(fā)現(xiàn)許多有用的知識和真理。此外，讀書能夠幫助我們開闊人生的horizon，提高我們的認知水平，并將知識轉(zhuǎn)化成實際行動。

第二段：良好的閱讀習慣。

良好的閱讀習慣可以幫助我們更加深入地理解書中的知識和思想。我們應(yīng)該提高自己的閱讀水平，積極地學(xué)習新的技能和知識，有助于接觸到不同的文化和思想。同時，我們也要逐漸建立起自己的閱讀計劃，每天花一定的時間進行閱讀，以此來深化對知識的認知。

第三段：將知識應(yīng)用于實踐。

閱讀知識不但可以讓自己深入的理解知識，同時還可以進行實踐。比如說，閱讀關(guān)于種植、畜牧、農(nóng)資使用等的知識，可以應(yīng)用于實際生產(chǎn)中，使自己更好地進行生產(chǎn)和管理。在實踐中，我們不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，以便不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境。

第四段：閱讀讓我們成長。

無論是在閱讀中，還是在實踐中，我們都會不斷地得到提升和成長。通過自身的努力與學(xué)習，我們能夠更加積極的應(yīng)對生活中的難題，并不斷完善自己，從而使自己與整個社會不斷發(fā)展和進步。我們要有自己的宏大理想，要用閱讀走向成功。

第五段：結(jié)論。

我們應(yīng)該意識到閱讀對于我們每個人的意義和價值，積極提升自己的閱讀能力和思維能力，不斷拓展自己的知識面，將所學(xué)知識付諸實踐，源源不斷的積淀和提升自我。閱讀不僅是一種學(xué)習方式，更是一種生活態(tài)度。通過閱讀，我們才可以更好的欣賞這個世界，更好的感受人類的智慧和美好。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇五

朱有勇院士是中國工程院一位卓越的科學(xué)家，三十幾年來他堅持從事植物病理學(xué)方面的研究和教育工作。在全國扶貧的政策推行中，中國工程院成了云南省瀾滄縣的掛鉤單位，時年60歲的朱有勇，自告奮勇帶著團隊前往瀾滄蒿枝壩扶貧一線。

朱有勇院士長期扎根云南省瀾滄縣扶貧一線，將科研成果積極應(yīng)用于扶貧事業(yè)，走出了一條科技扶貧、產(chǎn)業(yè)脫貧的新路徑。老鄉(xiāng)們親切地稱他為“農(nóng)民院士”。

值得一提的是，朱有勇院士出生于云南個舊，畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護學(xué)院。他生在云南，在云南成長成才。他將家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩銘記在心，當家鄉(xiāng)需要他的時候，即使已經(jīng)60歲，仍然義無反顧地投身于家鄉(xiāng)的脫貧攻堅事業(yè)中，可見他對家鄉(xiāng)真誠的赤子之心。

2019年，朱有勇被授予“時代楷?！狈Q號.2021年，朱有勇被黨中央、國務(wù)院授予“全國脫貧攻堅先進個人”稱號。電影《農(nóng)民院士》真實還原朱有勇同志的精準扶貧事跡，向觀眾展現(xiàn)了這樣的主題：貧困是一定可以戰(zhàn)勝的，人民的生活必將越來越好。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇六

第一段：引言（200字）。

作為一個農(nóng)村出身的學(xué)者，我有幸成為一名農(nóng)民院士。這是一條不同尋常的道路，給我?guī)砹嗽S多獨特的體驗和成長機會。通過與農(nóng)民們的接觸和交流，我深刻地認識到農(nóng)村的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的重要性。讀農(nóng)民院士，讓我更加明白農(nóng)村知識的價值和農(nóng)業(yè)科技的力量，同時也為我展示了農(nóng)民院士在中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

第二段：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新（200字）。

作為農(nóng)民院士，我的主要任務(wù)之一是開展農(nóng)業(yè)科技研究和創(chuàng)新。通過實地考察和與農(nóng)民們的合作，我深刻體會到了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對農(nóng)村的重要意義。我們可以通過引進先進技術(shù)和方法來提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量，從而提升農(nóng)民的收入水平。例如，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用無人機、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)，可以提高農(nóng)田的精細管理和效益，減少農(nóng)藥和化肥的使用，保護環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品的安全。農(nóng)民院士需要與農(nóng)民合作，將科技研究成果應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，推動鄉(xiāng)村振興。

第三段：農(nóng)民專業(yè)培訓(xùn)（200字）。

農(nóng)民院士不僅僅是科學(xué)家，更是農(nóng)民的老師和指導(dǎo)者。在與農(nóng)民們合作中，我意識到幫助農(nóng)民提升技術(shù)和熟練掌握新的農(nóng)業(yè)科技是至關(guān)重要的。因此，我積極參與鄉(xiāng)村教育和培訓(xùn)項目，幫助農(nóng)民提高他們的農(nóng)業(yè)知識和技能。培訓(xùn)包括推廣新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和方法、農(nóng)產(chǎn)品加工和營銷等方面。通過培訓(xùn)，我們幫助農(nóng)民們掌握了新的農(nóng)業(yè)知識和技能，提高了他們的生產(chǎn)效益和經(jīng)濟收入，同時也為他們打開了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的新機會。

第四段：農(nóng)村青年培養(yǎng)（200字）。

作為農(nóng)民院士，我也重視幫助農(nóng)村青年培養(yǎng)和成長。農(nóng)村青年是農(nóng)村振興的希望和未來，在他們身上培養(yǎng)出一支技術(shù)熟練、熱愛農(nóng)業(yè)的隊伍對農(nóng)村的發(fā)展至關(guān)重要。我積極參與農(nóng)村青年的教育培訓(xùn)項目，鼓勵他們追求科學(xué)和農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習，同時引導(dǎo)他們關(guān)注農(nóng)村的需求和問題。通過培養(yǎng)農(nóng)村青年的科學(xué)精神和農(nóng)業(yè)專業(yè)知識，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力和動力。

第五段：結(jié)語（200字）。

作為一名農(nóng)民院士，我深深體會到了農(nóng)業(yè)科技的力量和鄉(xiāng)村振興的重要性。通過與農(nóng)民們的合作和交流，我更加堅定了推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和幫助農(nóng)民發(fā)展的決心。將科技應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，幫助農(nóng)民提高收入水平和生活品質(zhì)，是農(nóng)民院士的使命和責任。我將繼續(xù)努力，為農(nóng)村的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興做出貢獻。

總結(jié)：本文主要探討了讀農(nóng)民院士的心得體會，包括農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)民專業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村青年培養(yǎng)等方面。通過與農(nóng)民們的合作和交流，農(nóng)民院士深刻認識到了農(nóng)村發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的重要性，堅定了推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和幫助農(nóng)民發(fā)展的決心。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇七

《農(nóng)民院士》是一部以真實人物為基礎(chǔ)創(chuàng)作的紀實文學(xué)作品，通過講述一位農(nóng)民出身的李四光院士的一生，展現(xiàn)了勤勉、奉獻、堅持的精神品質(zhì)。在閱讀這部作品時，我深受觸動并獲得了許多體會和啟示。在本文中，我將分享我對《農(nóng)民院士》的心得體會，主要從勤奮學(xué)習、磨礪意志、追求夢想、傳遞文化和關(guān)懷社會五個方面進行探討。

首先，李四光院士為我們展示了勤奮學(xué)習的重要性。由于家境貧寒，他沒有享受到良好的學(xué)習環(huán)境和資源。然而，他通過自學(xué)和刻苦努力，得以克服困難，不斷提升自己的知識和技能。通過他的努力和奮斗，我們看到了知識和智慧的力量。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該效仿他的榜樣，不論遇到什么樣的困難和挫折，都要堅持不懈地學(xué)習，不斷提高自己的能力。

其次，李四光院士的一生經(jīng)歷了許多的坎坷和挫折，但他始終沒有放棄。正是他那堅韌不拔的意志讓他走到了今天的高度。堅韌的意志是成功的基石，是我們戰(zhàn)勝困難的動力。通過他的故事，我們應(yīng)該學(xué)會在困難面前保持堅毅的品質(zhì)，不論面對多么艱難的處境，我們都要堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難，堅持到底。

第三，追求夢想是每個人的權(quán)利和義務(wù)。無論出身貧寒與否，我們都應(yīng)該擁有一顆追求夢想的心。李四光院士通過自己勤奮學(xué)習，為自己創(chuàng)造機會，并最終實現(xiàn)了他的科研夢想。他的經(jīng)歷告訴我們，只要我們有了夢想并為之努力，我們就能追求和實現(xiàn)自己的理想。追求夢想不僅需要勇氣和決心，還需要不斷的努力和堅持。

第四，傳遞文化是李四光院士一生的追求。作為一個農(nóng)民出身的李四光院士，他深深地認識到了知識的重要性，他通過自己的努力，為農(nóng)業(yè)科技進步做出了巨大的貢獻。他致力于將自己學(xué)到的知識傳承給更多的人，為社會的發(fā)展做出了積極的貢獻。我們也應(yīng)該盡自己的努力去傳遞知識和文化，將我們的所學(xué)所知傳承給更多的人，讓知識和智慧在社會中不斷流動起來。

最后，李四光院士的故事也讓我們意識到了社會的溫暖和關(guān)懷。他雖然是一個出身農(nóng)民的科學(xué)家，但他始終沒有脫離底層群眾，一直關(guān)心著農(nóng)民的生活和農(nóng)村的發(fā)展。他深感農(nóng)村的科教條件不足，便投身到農(nóng)業(yè)科技的普及和推廣中，用自己的知識和技術(shù)為農(nóng)民創(chuàng)造生產(chǎn)條件。通過他的付出，我們看到了社會的關(guān)懷和溫暖。他的故事告訴我們，作為一個有社會責任感的人，我們應(yīng)該在實現(xiàn)自己的夢想的同時，也要關(guān)心他人的需求，為社會做出自己的貢獻。

總之，《農(nóng)民院士》這部作品深深地觸動了我。通過李四光院士的一生，我明白了勤奮學(xué)習的重要性，磨礪意志的不可或缺，追求夢想的義務(wù)，傳遞文化的重要性以及關(guān)懷社會的責任。這些體會將激勵我不斷努力，追求自己的夢想，并將所學(xué)所知傳遞給更多的人，為社會和他人做出貢獻。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇八

第一段：引入農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和農(nóng)民院士的背景（200字）。

隨著城市化進程的加快，農(nóng)業(yè)問題成為社會關(guān)注的焦點。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要知識和科技的支撐，而農(nóng)民院士的出現(xiàn)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了新的希望。農(nóng)民院士是指具有博士研究生學(xué)歷且從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民。他們憑借自己的勤奮和智慧，在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得顯著成果。他們的經(jīng)歷和心得體會不僅對其他農(nóng)民具有借鑒意義，也對推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有重要作用。

農(nóng)民院士通過自己的實踐積累了豐富的經(jīng)驗，并總結(jié)出一些寶貴的心得體會。首先，農(nóng)民院士堅持學(xué)習，不斷提升自己的科學(xué)知識和專業(yè)技能。他們深入學(xué)習農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)藝學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的知識，掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前沿技術(shù)和方法。其次，農(nóng)民院士注重實踐創(chuàng)新，勇于嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)。他們充分利用自身農(nóng)田資源，探索適合本地土壤和氣候條件的種植模式，并通過實驗與調(diào)整不斷改進。最后，農(nóng)民院士重視團隊合作，借鑒他人經(jīng)驗。他們積極參與科研項目，與農(nóng)業(yè)專家、企業(yè)家等思想碰撞與交流，共同推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展。

第三段：農(nóng)民院士的貢獻及其意義（250字）。

農(nóng)民院士的成果不僅僅體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)技術(shù)的突破和提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量上，更體現(xiàn)在鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民增收方面。農(nóng)民院士率先在自己的家鄉(xiāng)實踐了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理模式，不僅提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和競爭力，還帶動了周邊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。他們通過種植優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品和推動農(nóng)業(yè)品牌化，開拓了農(nóng)業(yè)市場，為農(nóng)民增加了收入。此外，農(nóng)民院士的經(jīng)驗和技術(shù)也成為鄉(xiāng)村脫貧攻堅的有力保障，為偏遠地區(qū)的農(nóng)民提供了更多致富的機會。

第四段：農(nóng)民院士的啟示和建議（250字）。

農(nóng)民院士的心得體會給我們提供了寶貴的啟示。首先，我們要注重科學(xué)知識的學(xué)習與更新，提升自己的科技水平。無論是農(nóng)民還是城市居民，都應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，了解攸關(guān)農(nóng)業(yè)的最新科技成果。其次，我們要鼓勵自身的實踐探索與創(chuàng)新，勇于嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)與模式。無論是城市居民還是農(nóng)民，都應(yīng)該充分利用現(xiàn)代科技手段，探索適合自己地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。最后，我們要倡導(dǎo)團隊合作和交流學(xué)習的氛圍，共同推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展。各地的農(nóng)業(yè)從業(yè)者應(yīng)該加強合作與交流，吸取他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，形成共同進步的局面。

第五段：總結(jié)對農(nóng)民院士的理解和期望（250字）。

農(nóng)民院士以自己的努力取得了令人矚目的成就，他們的心得體會和經(jīng)驗對于農(nóng)業(yè)發(fā)展具有重要意義。我們應(yīng)該認識到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開科技的支撐，鼓勵更多的農(nóng)民通過學(xué)習和實踐，成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的先鋒。希望政府加大農(nóng)業(yè)科技研發(fā)的扶持力度，提供更多的機會和平臺給農(nóng)民院士以及農(nóng)民從業(yè)者。同時，希望社會各界能夠關(guān)注農(nóng)業(yè)問題，支持農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，共同推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民增收做出更大的貢獻。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇九

近年來，農(nóng)村優(yōu)秀人才培養(yǎng)逐漸得到重視，以農(nóng)民院士的形象閃耀在熒屏上，引起了社會各界的熱議。作為一部揭示農(nóng)村創(chuàng)新與發(fā)展的紀錄片，《農(nóng)民院士》給予了我很大的觸動和啟示。通過觀看這部片子，我不僅對農(nóng)民院士的頑強拼搏精神有了深刻的了解，也對農(nóng)村創(chuàng)新發(fā)展的巨大潛力產(chǎn)生了新的認識和思考。

首先，《農(nóng)民院士》讓我深刻認識到農(nóng)民院士的頑強拼搏精神。這些農(nóng)民院士大都來自普通農(nóng)村家庭，他們經(jīng)過坎坷的成長之路，付出了巨大的努力才能站到今天的高度。他們沒有豐富的學(xué)術(shù)背景，沒有得天獨厚的資源，甚至缺乏基本的教育條件，但正是因為這些困境，所以他們更加努力奮斗，不懈追求知識和科研的進步。他們辛勤耕耘，日夜不輟，戰(zhàn)勝了一個又一個困難和挑戰(zhàn)，最終成為了行業(yè)的佼佼者。這種頑強拼搏的精神讓我深受鼓舞，也更加堅定了我在平凡工作中追求卓越的信念。

其次，《農(nóng)民院士》讓我認識到農(nóng)村創(chuàng)新發(fā)展的巨大潛力。在片中，農(nóng)民院士們通過對實際問題的研究和探索，成功地解決了許多農(nóng)村發(fā)展中的難題，并為農(nóng)村帶來了新的希望和活力。他們針對農(nóng)村土地資源利用、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)機械改進等方面創(chuàng)新，研發(fā)出一系列適應(yīng)農(nóng)村實際的科研成果，大大提高了農(nóng)村經(jīng)濟效益和生活水平。通過他們的努力，農(nóng)村煥發(fā)出新的生機與活力，帶動了整個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這些創(chuàng)新成果不僅在農(nóng)村有著廣泛的應(yīng)用價值，也對整個農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程起到了積極的推動作用。這對我來說，意味著農(nóng)村的未來可期，也給了我很大的鼓舞和動力。

再次，《農(nóng)民院士》引發(fā)了我對農(nóng)民科研環(huán)境的思考。片子中揭示了農(nóng)村科研環(huán)境的不足之處，如缺乏有效的資源和平臺支持、缺乏合適的團隊和合作機會等。這讓我感受到農(nóng)村科研的艱辛和困境。我深思，應(yīng)該如何改善這一現(xiàn)狀，更好地支持和鼓勵農(nóng)民參與到科研中來，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。政府和社會應(yīng)該加強對農(nóng)村科研環(huán)境的關(guān)注和投入，提供更好的資源和平臺，為農(nóng)民創(chuàng)新提供更多的機會和支持。同時，也需要農(nóng)民自己積極主動地尋找合作伙伴，加強合作與交流，形成良好的創(chuàng)新氛圍和團隊合作精神。

最后，《農(nóng)民院士》讓我思考到了自身的責任和使命。作為一個普通人，我雖然沒有什么特殊的背景和條件，但是我深知只要有夢想，有堅持，就可以去追求自己的理想，實現(xiàn)人生的價值。我相信，只要每個人都能發(fā)揮自己的力量，承擔起自己的責任和使命，就能夠共同創(chuàng)造出美好的未來。作為中國的一線農(nóng)民，我也應(yīng)該奮發(fā)向前，不斷學(xué)習和探索，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量，為實現(xiàn)農(nóng)民的夢想和愿景而努力。

總之，《農(nóng)民院士》這部紀錄片給我留下了深刻的印象和啟示。通過對農(nóng)民院士的故事的了解和思考，我對農(nóng)民的拼搏精神、農(nóng)村的創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿σ约稗r(nóng)民科研環(huán)境有了更深刻的認識。同時，我也意識到了自己的責任和使命。希望這部紀錄片能夠繼續(xù)傳播，激勵更多人關(guān)注農(nóng)民科研，推動農(nóng)村的創(chuàng)新與發(fā)展。讓我們共同努力，為農(nóng)村帶來更加美好的明天！

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十

向“時代楷模學(xué)習”，牢牢把握精準。打好脫貧攻堅戰(zhàn)，成敗在于精準。援寧干部深入推進精準政策，按照因地制宜、因村因戶因人施策的要求，扎實做好了產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、就業(yè)扶貧、危房改造、教育扶貧、健康扶貧、生態(tài)扶貧等精準扶貧重點工作。各級黨員干部必須精準扶貧、精準脫貧，堅持扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準等“六個精準”，解決好扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退問題，不搞大水漫灌，不搞“手榴彈炸跳蚤”，因村因戶因人施策，對癥下藥、精準滴灌、靶向治療，扶貧到點上扶到根上。

向“時代楷模學(xué)習”，注重激發(fā)內(nèi)生動力。貧困群眾既是脫貧攻堅的對象，更是脫貧致富的主體。援寧干部堅持依靠人民群眾，充分調(diào)動貧困群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合，培育貧困群眾依靠自力更生實現(xiàn)脫貧致富意識，培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能，用人民群眾的內(nèi)生動力支撐脫貧攻堅。各級黨員干部要改進幫扶方式，多采取以工代賑、生產(chǎn)獎補、勞務(wù)補助等方式，組織動員貧困群眾參與幫扶項目實施，提倡多勞多得，不要包辦代替和簡單發(fā)錢發(fā)物。

打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅戰(zhàn)之一，對如期全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標具有十分重要的意義。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十一

《農(nóng)民院士》片中，因為觀念上的差異，朱院士及其團隊在科技扶貧中遭遇了前所未有的困難。隨著與村民相處的深入，朱院士努力融入村民，用真心與行動一點點改變著當?shù)剞r(nóng)民的思想與觀念。在此過程中，高高在上的院士成為了純樸、善良的村民心中“了不起的農(nóng)民院士”;而那群原本缺乏內(nèi)生動力的農(nóng)民也成長為一群相信科學(xué)，充滿自信的新時代農(nóng)民，走向了脫貧致富的道路。面對新舊思想觀念的碰撞，于榮光飾演的“農(nóng)民院士”朱有勇如何開展科技扶貧?高泰宇飾演的新一代中國青年創(chuàng)業(yè)者如何在精準扶貧中，實現(xiàn)理想，一展抱負?《農(nóng)民院士》可謂特色鮮明，看點多多，極具現(xiàn)實意義。

懷揣“以國家之務(wù)為己任”的志向，激揚“以身許國，何事不可為”的擔當，到黨和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。電影《農(nóng)民院士》從朱有勇掛帥扶貧，從調(diào)研到實操再到為瀾滄農(nóng)民打開新生活、新世界的這一段心路歷程，反映了他的執(zhí)著與擔當，弘揚了他的先進事跡和崇高精神，激發(fā)出對標先進、比學(xué)趕超、奮勇爭先、爭做典型的昂揚斗志，展現(xiàn)出在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和國家強大支持下，貧困是一定可以戰(zhàn)勝的，人民的生活必將越來越好，用科技扶貧的豐碩成果譜寫了一曲時代贊歌。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十二

近年來，電視劇《農(nóng)民院士》引起了廣泛關(guān)注。該劇以一個普通農(nóng)民成為院士的故事為主線，通過深入展現(xiàn)農(nóng)民的智慧和努力，引發(fā)了觀眾對農(nóng)民群體的關(guān)注和尊重。下面將從人物形象、價值觀引導(dǎo)、社會意義、反思啟示和觀劇體會等方面，對《農(nóng)民院士》進行一些個人感悟和心得體會。

首先，劇中人物形象的塑造非常成功。主人公程開顏淳樸善良、樂觀向上，她勇敢面對生活中的困難和挫折，展現(xiàn)了一個真實、樸實而飽含愛心的農(nóng)民形象。而男主角葛天奇的執(zhí)著和無私，更是令人動容。他將自己一手創(chuàng)辦的公司融入農(nóng)民群體，致力于科技創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)民群體帶來了希望和機會。這些人物形象的呈現(xiàn)，無疑給觀眾傳遞了勇于拼搏、不畏艱難的正能量，讓人對農(nóng)民的智慧和力量充滿了敬佩之情。

其次，劇中通過對價值觀的引導(dǎo)，弘揚了以人為本、勤勞致富的農(nóng)民精神。程開顏始終秉持著對家人負責、對事業(yè)執(zhí)著的原則，她用自己的努力改變了家庭的命運，實現(xiàn)了自己的社會價值。劇中還有許多農(nóng)民群體中的正能量代表，他們努力創(chuàng)新、追求進步，最終實現(xiàn)了農(nóng)村的振興和發(fā)展。觀眾在看完這樣一部劇時，不僅會為農(nóng)民的智慧和努力所感動，也會被這種積極向上的價值觀所引領(lǐng)，積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

通過觀看《農(nóng)民院士》這部電視劇，我們可以從中看到社會意義在里面的迸發(fā)。劇中講述的是一個個體的農(nóng)民背后蘊藏的巨大潛力和機遇。劇中的形象代表了整個農(nóng)民群體。我們可以想象，如果每個農(nóng)民都能像劇中的程開顏一樣，積極追求進步，主動學(xué)習和創(chuàng)新，那么整個農(nóng)村社會將會煥發(fā)出勃勃生機和不可估量的力量。通過這樣的劇作，引發(fā)了社會對農(nóng)民的關(guān)注和盡力的可能，同時也給予農(nóng)民更多的機會和發(fā)展空間。

值得一提的是，《農(nóng)民院士》也給觀眾提供了一些反思和啟示。劇中對農(nóng)民的現(xiàn)實困境和待遇進行了真實的揭示，并通過主人公的努力和奮斗，展示了一個普通人改變命運的可能性。觀眾在看完劇后，或許會思考自己生活中的不足和困擾，也會意識到只要努力，改變自己的命運并不是遙不可及的事情。這樣的啟示無疑給了觀眾一種希望和動力，讓人們更加勇于面對生活的困難和挫折。

在觀劇過程中，我也深深感受到了電視劇所帶來的許多觀劇體會。首先是對農(nóng)民這一群體的重新認識和尊重。很多時候，我們習慣性地認為城市人更優(yōu)秀、農(nóng)村人更落后。但是通過觀看《農(nóng)民院士》，我明白了農(nóng)民也是一個充滿智慧和力量的群體，他們對生產(chǎn)和生活有著獨特的見解和努力。其次是對勵志故事的喜愛和渴望?！掇r(nóng)民院士》以一個普通農(nóng)民的成長故事為線索，給觀眾帶來了無限的想象和希望。這樣的劇情不僅讓我們?yōu)橹魅斯某晒Χ械礁吲d，也激勵著我們開始努力追求自己的夢想。

綜上所述，《農(nóng)民院士》這部電視劇通過對人物形象的塑造、價值觀的引導(dǎo)、社會意義的展現(xiàn)、反思啟示的給予和觀劇體會的帶動等方面，給觀眾帶來了許多的感悟和啟發(fā)。這部劇不僅揭示了農(nóng)民的智慧和力量，同時也喚起了社會對農(nóng)民群體的關(guān)注和尊重。相信通過這樣的電視劇，農(nóng)民的地位和待遇將會得到更好的改善，農(nóng)村社會也會邁向更加繁榮和發(fā)展的方向。同時，這也是一部引人深思、積極向上的佳作，值得我們用心去品味和感受。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十三

閱讀《農(nóng)民院士》這本書，讓我對農(nóng)民創(chuàng)新的力量有了更深入的了解，也讓我對農(nóng)村發(fā)展的前景有了更加樂觀的態(tài)度。這本書以深入淺出的方式，講述了農(nóng)民院士袁隆平的一生，讓我們看到了農(nóng)民作為最基礎(chǔ)的勞動者，也能夠創(chuàng)造出偉大的成就。以下是我對此的心得體會和感悟。

第一段：勞動者的偉大。

農(nóng)民是勞動者的代表，而勞動是所有創(chuàng)造的源泉。袁隆平是一個典型的勞動者，他畢生致力于水稻的育種研究。他用自己的勤勞和智慧，推動了中國的糧食產(chǎn)量的飛速增長，使中國成為了一個擁有豐富糧食產(chǎn)能的大國。他把一張張實驗數(shù)據(jù)當做自己的朋友，幾十年如一日，日夜不分地為農(nóng)業(yè)事業(yè)奮斗。正是因為這種一絲不茍的精神，他才能夠在遺傳育種的道路上取得巨大的成功。他象征了勞動者的勤奮和智慧的結(jié)晶。

第二段：農(nóng)民創(chuàng)新的力量。

農(nóng)民袁隆平并不是出生在農(nóng)村，但他的一生都與農(nóng)民緊密相連。他的科研深入農(nóng)村，與農(nóng)民一同探索解決農(nóng)業(yè)問題的辦法，沒有什么比親眼見證、體驗到問題的真實性更有說服力。農(nóng)民院士并不是個例，近年來，越來越多的農(nóng)民科技工作者涌現(xiàn)出來，他們在自己的田地里實踐著科技創(chuàng)新。例如，雜交水稻的成功推廣，是數(shù)百萬農(nóng)民親身實踐多年的結(jié)果。農(nóng)民創(chuàng)新的力量是巨大的，只要給予他們創(chuàng)新的機會和空間，他們就能夠創(chuàng)造出更多的奇跡。

第三段：農(nóng)村振興的前景。

隨著中國農(nóng)村的發(fā)展，越來越多的人開始重視鄉(xiāng)村振興的問題。農(nóng)民院士袁隆平的事跡也證明了農(nóng)村的巨大潛力。農(nóng)村并不只是一個貧困落后的地方，它也可以是充滿希望和機遇的地方。農(nóng)村有著廣闊的土地資源，有著源源不斷的創(chuàng)新動力。只要我們給予農(nóng)村更多的支持和關(guān)注，農(nóng)村就能夠迸發(fā)出更大的活力和潛力。農(nóng)村振興不僅是為了農(nóng)民的利益，也是為了整個社會的繁榮和穩(wěn)定。

第四段：傳承的重要性。

農(nóng)民院士袁隆平的事跡對我們有著重要的啟示，那就是傳承的重要性。袁隆平不僅僅是個人在科研上的拔尖，更重要的是，他把自己的技術(shù)、經(jīng)驗、成果無私地分享給了更多的人。他追求真理的科研態(tài)度和科學(xué)的方法，將水稻的育種知識推廣到田間地頭，讓更多的人受益。在農(nóng)村振興的過程中，我們需要將成功經(jīng)驗傳承下去，讓更多的人受益于科技創(chuàng)新的成果。

第五段：每個人都可以有偉大的作為。

《農(nóng)民院士》這本書告訴我們，每個人都可以有偉大的作為。無論是城市還是農(nóng)村，無論是專業(yè)技術(shù)人員還是普通勞動者，只要我們擁有夢想，并為之努力奮斗，就可以創(chuàng)造出屬于自己的偉大。農(nóng)民院士袁隆平的事跡給我們帶來了信心和勇氣，讓我們相信，只要我們不斷努力，無論面臨多大的困難，都能夠戰(zhàn)勝。

綜上所述，閱讀《農(nóng)民院士》這本書讓我對農(nóng)民創(chuàng)新的力量、農(nóng)村的發(fā)展前景以及每個人都可以有偉大的作為有了更加深入的理解。這本書告訴我們，只要我們相信并為之努力奮斗，我們都可以成為農(nóng)民院士，為社會作出自己的貢獻。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十四

作為我國農(nóng)民人口最多的一個群體，農(nóng)民的貢獻被大家所認識并推崇，但是卻鮮有人想到他們的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力。然而事實上，越來越多的農(nóng)民為社會作出了巨大的貢獻，其中農(nóng)民院士便是最好的例子。今天，我們就來談?wù)勣r(nóng)民院士的經(jīng)驗和體會。

什么是農(nóng)民院士？在簡單地說，就是指那些被中國科協(xié)列為省部級以上的農(nóng)民科技專家。他們在平凡的農(nóng)業(yè)工作中積累了豐富的經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)新，最終成功地實現(xiàn)了技術(shù)創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程，特別是推行可持續(xù)農(nóng)業(yè)做出了重要貢獻。

一個成功的農(nóng)民院士肯定擁有不平凡的成長經(jīng)歷，與此同時他們也積累了許多創(chuàng)新經(jīng)驗。舉個例子，農(nóng)民院士田文平在努力提高蔗糖數(shù)量上，加強了對甘蔗的管理，他通過種植甘蔗、打蔗草、補飼肥之后大幅度提升了產(chǎn)量，同時采用生態(tài)養(yǎng)殖模式，成功創(chuàng)新了”蔗糖+高產(chǎn)奶?！梆B(yǎng)殖模式，為其家鄉(xiāng)地區(qū)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程做出了重要貢獻。

絕大多數(shù)的農(nóng)民院士的依然是從農(nóng)村走來的，他們深知農(nóng)村基層實踐所需的知識和技能，正是他們高度在意農(nóng)業(yè)，承擔了為國家發(fā)展出一份力，讓傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)得到重要貢獻的使命。杜金鑫，農(nóng)民科技示范基地杜家塢農(nóng)民專家，認為靠經(jīng)驗升華為智慧才是一條可以走下去的路。在這條路上，持之以恒的耕耘和不懈的探索是最為重要的。丟掉改革開放初期的思維方式，積極擁抱時代發(fā)展，在實踐中不斷地創(chuàng)新和進化，才能不斷從經(jīng)驗中汲取其智慧的萃取本質(zhì)，走上創(chuàng)新之路。

第五段：總結(jié)。

總之，農(nóng)民院士不單單是農(nóng)村創(chuàng)新力量的締造者，更是將農(nóng)村優(yōu)良傳統(tǒng)文化與時代緊密聯(lián)系在一起的拓荒先鋒。農(nóng)民院士的人生經(jīng)歷和成功經(jīng)驗都給了我們很好的啟示和借鑒，我們要在對待農(nóng)業(yè)方面認真思考，加強投入，形成良好的氛圍，以此推動新農(nóng)村建設(shè)，進一步推進我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，添助力，共同建設(shè)美好家園。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十五

影片講述了為改變?yōu)憸婵h蒿枝壩的命運，心懷黨和人民，一心想要以科技回報國家的中國工程院院士朱有勇，向工程院立下了軍令狀，帶著團隊前往瀾滄蒿枝壩。

因為各種原因，蒿枝壩的部分村民秉持著“貧富皆安”的理念，對致富事業(yè)處之泰然。朱院士立即發(fā)現(xiàn)自己不僅要給這里帶來能夠致富的技術(shù)，更要幫這里的人民改變思想，燃起斗志。骨子里透露著堅定與倔強的朱院士開始深入村民的生活，尋求每個村民的心結(jié)，借助錄音筆進行隔空對話，聆聽他們的心聲，最終一一解決了他們的心結(jié)。當村民樹立起信心和勇氣，朱院士才得以帶領(lǐng)他們走上脫貧致富的道路。“扶貧先扶志”，算是《農(nóng)民院士》的第一級格局。

隨著朱院士帶領(lǐng)村民從脫貧到致富，本片提升到了第二級格局——“把論文寫在大地上”。這是基于原型人物朱有勇的特有格局。作為中國工程院院士，朱有勇在大眾眼中就是國家重點培養(yǎng)的頂級人才，是廣大年輕人的學(xué)術(shù)偶像，是不得了的“大人物”。他的論文能在國際上拿獎，他的科研成果能讓企業(yè)開出10億人民幣的價碼。然而，他同樣也是一名不忘初心的“農(nóng)民”，心系著養(yǎng)育他的土地。這份情懷，因為朱院士身份上的巨大落差，被放得更大。

更難能可貴的是，《農(nóng)民院士》并沒有陷入對成績的簡單贊美中，而是將格局進一步提升。在村民拍賣三七的時候，有些購貨商一時上頭，喊價越來越高。此時，朱院士做出了一個令人意外的舉動。他叫停了拍賣，制止了購貨商繼續(xù)往上喊價。原來，朱院士是站在國家的格局上來做出此舉的。雖然三七的銷售價拍賣得更高，能讓蒿枝壩的村民得到更多的收益，但是這份成本必然會通過一系列的商業(yè)運轉(zhuǎn)后轉(zhuǎn)嫁給消費者。朱院士的初心，不僅是讓一個蒿枝壩富起來，更是要讓全中國的老百姓都能用上高品質(zhì)低價格的好三七。這份格局，不得不說是處于一個更高的level啊!

致敬時代楷模，傳承榜樣力量，堅守初心的朱院士讓我們看到了什么是真正的大格局，什么叫人民的幸福?！稗r(nóng)民在前，院士在后”，一部《農(nóng)民院士》讓我們對國家頂級人才有了全新的認識。有如此優(yōu)秀的人在帶領(lǐng)著大家前進，我們一定可以穩(wěn)步邁向中華民族的偉大復(fù)興。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十六

在中國農(nóng)村，農(nóng)民是最基層的人民，但也是最不為人所知的人群之一。現(xiàn)在，越來越多的農(nóng)民院士站出來，讓我們看到了一個令人驚嘆的事實，這些農(nóng)民院士不但有著豐富的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗，而且在國際上享有聲譽，他們是中國，特別是農(nóng)村地區(qū)的驕傲。本文將探討農(nóng)民院士讀書心得體會。

二段：個人經(jīng)歷。

農(nóng)民院士所言，成功的關(guān)鍵是，不要擔心失敗。個人經(jīng)歷表明，農(nóng)民院士以付出、勤奮和努力為前提，加上海納百川的胸懷，農(nóng)民也有機會走向世界。雖然他們從來沒有放棄過自己的本質(zhì)和能力，他們一直保持著成功的心態(tài)，從而達到了非凡的成就。無論起點如何，只要保持良好的心態(tài)，就能實現(xiàn)自己的夢想。

三段：勤奮的重要性。

努力是農(nóng)民院士通往成功的必經(jīng)之路。雖然他們在農(nóng)村長大，但他們并不因此而自卑，而是相信自己的能力，大膽嘗試新事物，為了成功付出辛勤的勞動。在他們成功的背后，是無數(shù)的失敗和熬夜。但是，他們從未被失敗打倒，反而鼓勵自己繼續(xù)嘗試，不斷進步。勤奮是農(nóng)民院士成功的關(guān)鍵。

四段：海闊天空的心態(tài)。

農(nóng)民院士的成功也離不開對未來的信心。他們在擁有自己的事業(yè)之前，積極進取，學(xué)習、探索、實踐。他們擁有非常廣闊的視野和開放的心態(tài)，相信是要繼續(xù)前進的，盡管前路充滿了挑戰(zhàn)和困難。在農(nóng)民院士的心目中，天空是沒有邊界的，海洋是沒有極限的，他們要挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造屬于自己的未來。

五段：結(jié)語。

總之，農(nóng)民院士的成功經(jīng)驗可以概括為三個關(guān)鍵要素：勤奮、信心和心態(tài)。他們不斷學(xué)習、勇于嘗試、從未放棄，堅持自己的信念和態(tài)度，以此戰(zhàn)勝了困難和挑戰(zhàn)，最終達到了成功的高峰。他們用自己的例子告訴我們，任何人都有機會翻轉(zhuǎn)人生。與其覺得自己無能，不如像農(nóng)民院士一樣毫不猶豫地去嘗試新事物，堅定自己能成為更好的自己的信念，以此為基礎(chǔ)，跨越所有難關(guān)，在自己的人生中實現(xiàn)自己最大的夢想。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十七

農(nóng)民院士這個詞在當前社會是一個熱門話題，他們雖然種地、養(yǎng)殖，但是在科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造方面有著很高的造詣，成為我國科技創(chuàng)新的一張亮麗的名片。這些農(nóng)民院士們以自己在農(nóng)業(yè)實踐中積累的知識和技能為基礎(chǔ)，并開發(fā)出一些新技術(shù)、新產(chǎn)品，讓農(nóng)民看到了發(fā)家致富的希望。在這篇文章中，我將探討農(nóng)民院士的心得和體會，探索他們是如何在科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合中迸發(fā)出無限的激情與創(chuàng)意。

農(nóng)民院士之所以能夠在科技創(chuàng)新領(lǐng)域大展身手，最主要的原因是他們在家鄉(xiāng)生活工作的環(huán)境，更加親近自然、接地氣、深入人心。這些年來，各地政府大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，重點支持農(nóng)民院士創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，許多農(nóng)民院士也積極響應(yīng)國家政策，參加國家創(chuàng)新工程，獲得成功。例如，農(nóng)民院士吳孟超在研發(fā)出的新品優(yōu)質(zhì)小麥種植技術(shù)，使得塔里木盆地的小麥產(chǎn)量每畝提高了幾十公斤，為當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

在這些農(nóng)民院士的實踐中，我們不難發(fā)現(xiàn)一個更為顯著的特點，就是他們更注重從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，積累創(chuàng)新思維，讓科技創(chuàng)新與實際工作相結(jié)合，以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量和經(jīng)濟效益，在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路上越走越穩(wěn)。他們深刻認識到，農(nóng)業(yè)一個行業(yè)的巨大潛力與發(fā)展空間，也需要倡導(dǎo)一種勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的態(tài)度，探索新業(yè)態(tài)，打造新型農(nóng)村社區(qū)。

農(nóng)民院士的創(chuàng)新工作，可謂豐碩可觀，他們不僅在新品種的育種和研發(fā)、新技術(shù)的探索和應(yīng)用、新產(chǎn)品的研制與推廣等方面大放異彩，更是在農(nóng)業(yè)科學(xué)研究等領(lǐng)域嶄露頭角。在新型農(nóng)業(yè)社區(qū)建設(shè)方面，他們也潛心研究，進行一系列探索，給農(nóng)民帶來更多的生活福祉、發(fā)展機遇。比如，農(nóng)民院士張鯤所推出的“微場景之家”新模式，讓農(nóng)村鄉(xiāng)間廁所問題得到解決，為當?shù)孛癖妿砀Ｒ簟?/p>

第五段：總結(jié)。

農(nóng)民院士之所以成長為非常有價值的人才，在科技創(chuàng)新領(lǐng)域有大成就，鮮明的科技成長軌跡及個人事業(yè)成就離不開其優(yōu)良的品德和專業(yè)素養(yǎng)，是他們在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，不斷累積、總結(jié)與創(chuàng)新的含義。未來，農(nóng)民院士將繼續(xù)通過創(chuàng)新創(chuàng)意和智慧貢獻力量，為中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)不斷拓展道路并注入新的活力和動力。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十八

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)之際，中央宣傳部2019年12月2日在北京向全社會宣傳發(fā)布朱有勇的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。

朱有勇是中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽校長、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席，我國著名的植物病理學(xué)專家。

他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業(yè)，主動來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改變了當?shù)刎毨浜蟮拿婷病?/p>

從事研究的30年來，朱有勇帶領(lǐng)科研團隊開創(chuàng)性地研究了作物多樣性控制病害的效應(yīng)、機理和推廣應(yīng)用。其中最具代表性的，是他創(chuàng)建的“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論和技術(shù)”和“生物多樣性控制植物病害理論”，經(jīng)過國內(nèi)外數(shù)千萬畝的示范推廣后，獲得了顯著的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益。標志該成果的學(xué)術(shù)論文于2000年在《自然》雜志全文發(fā)表。

朱有勇寄語農(nóng)大學(xué)子們，“人倦了，天遠了，唯有山水相依，守候著那束透過紅塵的梯田之光?！?/p>

與土地相親，與農(nóng)民相親，是農(nóng)家兒子朱有勇的普通情懷，也是科學(xué)家朱有勇從未變過的人生坐標。因為熱愛土地熱愛農(nóng)民，他才放棄國外優(yōu)厚的生活，回到云南搞科研;因為熱愛土地熱愛農(nóng)民，他獨辟蹊徑找到了作物品種多樣性控制病蟲害的有效方法，并在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，建立了一系列作物多樣性控病增產(chǎn)新技術(shù);因為熱愛土地熱愛農(nóng)民，他才30年如一日地堅守在該科研領(lǐng)域，將這項技術(shù)在農(nóng)村大面積推廣應(yīng)用，全國11省市累計推廣1.2億余畝，使百萬農(nóng)民從中受益。

榜樣的力量是無窮的，它正如草原上的火在一點一點地燃燒，一點一點地影響著我們這些年輕人。對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。2005年獲得國家減少發(fā)明二等獎，獲得云南省科技技術(shù)進步一等獎3項，二等獎2項，三等獎4項。不是憑借著創(chuàng)新精神，他怎能獲得如此高的成就。世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實。作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該反思，我們到底應(yīng)該怎樣去坐，我想，可以從朱有勇身上得到啟發(fā)。

朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進典型，是奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的“農(nóng)民院士”。我們要深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述，學(xué)習朱有勇科技扶貧的先進事跡和忠誠擔當?shù)某绺呔瘢e極投身攻克深度貧困堡壘，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大事業(yè)，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應(yīng)有貢獻。

觀看農(nóng)民院士心得體會篇十九

“農(nóng)民院士”傅燕老師從事著茶葉種植的工作，她堅持非常嚴格的生產(chǎn)紀律，每一個細節(jié)都要兢兢業(yè)業(yè)地堅持下去。她說，作為一個種植者，應(yīng)該有很高的起點，這樣才能不斷提高自己的品牌價值。同時，她對茶葉種植的理解和信念也非常堅固，一方面她會不斷自主研究，另一方面也會通過教育普及，來提高消費者對于茶葉品質(zhì)的認知度。她的堅定信念和紀律鞭策下，她的品牌現(xiàn)在已經(jīng)成為一種有力的競爭力，同時為鄉(xiāng)村振興和精準扶貧注入了不少正能量。

第三段：對于財務(wù)、管理和創(chuàng)新的敏銳意識。

云南農(nóng)村專家、農(nóng)科院萬寧研究所研究員葛黃萍院士從事著芒果、橙子、蔬菜等研究工作，在她看來，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和提高生產(chǎn)的利益密不可分，這也意味著，她需要對資金進行更加具體的規(guī)劃和管理。她在研究上的成就讓她獲得了大量的獎賞和投資，然而在她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，并不是只有甜蜜的榮譽。時常的失敗和困境中，她捧著自己的希望一步步把一項項突破和創(chuàng)新變?yōu)楝F(xiàn)實。

第四段：助推中國鄉(xiāng)村振興的使命感。

做為年輕時被圈在資產(chǎn)階級家庭中長大的張福華院士，他的心中一早孕育了一種助推中國鄉(xiāng)村振興的愿望。很快，他用自己的實際行動來證明自己的決心。為此，他不惜生命衛(wèi)國，在南加泰羅尼亞的留學(xué)經(jīng)歷和游歷經(jīng)驗中，他深刻認識到，農(nóng)業(yè)是一個特殊的行業(yè)，為人民提供保障的力量也是不可或缺的。因此，他才最終選擇了回到國內(nèi)從事農(nóng)業(yè)的工作，初衷就是要實踐自己的這個志向。而他最終的成就也在不斷提高經(jīng)濟效益和保護生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)之上更重視給農(nóng)村青年的培養(yǎng)和賦能。

第五段：感想與啟示。

事實上，“農(nóng)民院士”的故事中還有很多令人感動的內(nèi)容，也有不少經(jīng)驗值得我們學(xué)習和借鑒。無論是從紀律、信念、財務(wù)管理、創(chuàng)新、使命感等方面去理解，他們的道路都極其堅實和艱辛。但最后，他們的成功都得益于他們堅持自己的信仰，并一直朝著目標努力。他們提醒我們，無論你從事什么行業(yè)，只要持之以恒，不斷碎石成沙地走下去，你就能在視野和履歷上獲得更多的優(yōu)勢，讓你的生活變得更加精彩和康樂。