無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，制定一個合理的方案都可以提高效率和質(zhì)量。那么我們該如何選擇一個適合的方案呢？如果你對制定方案有困惑，不妨看看以下小編為大家收集的方案范文。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇一

今年的9月10日是第x個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

9月7日-9月9日。

（一）表感謝。

1、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時，當(dāng)老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！?！袄蠋?，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。

2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進行評比、展示。

（二）訴心聲。

1、筆尖訴心聲。

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。

1、活動地點：學(xué)校操場。

2、活動時間：9月9日課間操。

3、活動主持、各年級自行選擇。

4、活動程序：

（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表。

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表。

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

1、比賽時間：9月9日中午。

2、比賽地點:學(xué)校中心路。

3、比賽對象：全體老師。

4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知！

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇二

慶祝第xx個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動。

感恩老師，難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1.9月x日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3.9月10日早上工作安排：

(1)校長致辭。

(2)學(xué)生詩朗誦。(xx老師負責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，xx老師負責(zé))。

(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo))，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上，充分表達對老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇三

在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學(xué)校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：

一、開展水果拼盤和包餃子活動。

1、時間：9月10日下午第二節(jié)課開始。

2、地點：

（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。

（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內(nèi)容：

（1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。

（2）包餃子：工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽。

1、時間：9月11———14日。

2、地點：校體育館前籃球場。

3、活動內(nèi)容：

（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；

（2）隊員構(gòu)成：各隊隊員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學(xué)生。

（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。

（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。

三、退休教師歡送會。

1、時間：9月13日下午第四節(jié)課。

2、地點：聯(lián)通樓底樓會議室。

3、與會人員：退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。

4、活動內(nèi)容：

（1）合影；

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀念品；

（3）老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇四

今年的9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間：

_月_日——9月10日。

三、活動安排：

(一)表感謝。

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——_月_日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為_月_日至_月_日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于_月_日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

_月_日至_月_日，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在_月_日之前上辦公室，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

篇二十。

為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

一、活動目標(biāo)。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我__，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負責(zé)，___主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

三、活動安排。

1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選_名。

(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評__名。

本項內(nèi)容，_月_日前各段(部)初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為_月_日。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為_月_日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為_月_日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月_日。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇五

即將到來的xx年xx月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。

金秋的xx月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

5、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇六

一、指導(dǎo)思想：

為進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。

二、活動時間：

9月7--9日。

三、活動安排：

1、9月9日清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè)，見到每位教師，齊行隊禮，說“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。

2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。

3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。

4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡，寫上祝福語，表達對老師的尊敬與愛戴。

四、活動結(jié)束或及時寫出活動總結(jié)。

xx載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。209月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。

3、由院學(xué)生會生活部負責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。

4、由院學(xué)習(xí)部負責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動，并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇七

又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來，學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案。

對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；

雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！

在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時間：xx年9月1日——9月9日

參賽條件：6-12歲的小朋友

參賽主題：我和我的老師

接收地點：各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動內(nèi)容：

9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：

一等獎：1名

獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本

二等獎：2名

獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

三等獎：3名

獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

優(yōu)秀獎：10名

獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。

備注：

1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費用：800元/店

活動時間：9月10日晚7：00——8：30

活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品！

敬愛的老師

時空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗！

第二階段：

時間：9月10日——28日

明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)校“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案》。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。

月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！

1、“月餅一條街”陳列

陳列時間：預(yù)計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準(zhǔn)）

2、中秋團購安排（手冊）：

所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

中秋團購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時

**與社區(qū)聯(lián)歡晚會

活動時間：9月28日晚7：00——8：30

邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。

4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。

5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！

時間：9月1日——9月30日

以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。

6、親愛的，我們?nèi)毎桑?/p>

“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”

“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍…

…”

“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍?！?/p>

活動時間：9月20日——28日

活動規(guī)則：

藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。

您接下來的尋寶路程是：

第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

b**、c**）。

第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。

小禮品：采購中心提供價值0。5——1元的小禮品，xx份/店

（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）

（注：謎題要設(shè)計精美，各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇八

一、指導(dǎo)思想:。

為進一步弘揚我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”，推動學(xué)校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學(xué)的新輝煌。

二、活動時間：20xx年9月10日(周四)下午3：30。

三、地點：新疆部多功能廳。

四、出席對象：全體教職員工。

五、活動內(nèi)容：

1、配樂朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（黨政工給全體教職工的一封信）。

3、頒獎（獲獎名單在屏幕上播放，制作ppt）。

4、獲獎教師感言。

5、各年級部節(jié)目。

（1）高一工會大組：散文詩朗誦《獻給您，老師》—徐瓊等。

（2）高二工會大組：小組唱“我的中國心”

（3）綜合工會大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英。

（4）大合唱：《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》。

六、主持人串聯(lián)詞。

1、開場：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂朗讀ppt）。

（結(jié)束語）。

女：九月是一個金色的季節(jié)；

男：九月是一個收獲的季節(jié)；

女：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第二十五個教師節(jié)！

男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。

女：在這里祝各位老師——。

合：身體健康，萬事如意！

女：是誰，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的`少年？

男：是您，老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

女：我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：

合：老師，您辛苦了！

男：沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

男：首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

女：謝謝（領(lǐng)導(dǎo)）的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，愛生如子率先垂范的好老師。

男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

女：下面請校長宣布獲獎名單。

3、表彰獲獎教師。

女：xxx老師，請留步，首先恭喜你獲得了這個獎，能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎？

4、獲獎教師感言。

女：謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。

女：時間一天天、一年年的過去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。

男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：

合：節(jié)日快樂！

女：今天各個年級部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻給大家，首先有請—。

5、各年級部節(jié)目。

6、各年級部游戲。

結(jié)束語：

女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。

女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。

合：祝福我們的老師們永遠年輕，永遠健康！

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇九

一、活動思想：

今年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚，展開教師節(jié)慶?；顒印?/p>

二、活動時間：

20__年9月10日。

三、活動內(nèi)容：

1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好，行隊禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重?？ㄆ笮〔坏贸^10cm_12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3.9月10日，學(xué)生進校門時，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4.展開教師節(jié)“感恩微行動”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

一、活動目的：

9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間：

9月4日----9月13日。

四、活動內(nèi)容：

(一)國旗下講話。

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

(二)主題班會。

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給劉帥老師)。

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

20xx年9月9—10日。

自動化院辦各辦公室。

自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)。

1、教師節(jié)祝福卡片若干。

2、盆栽若干。

3、倡議書、通知。

4、陶具等禮物若干。

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。

1010b班委。

1010b班所有成員。

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各負責(zé)人認真負責(zé)，不得有誤。

3、各負責(zé)人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十一

今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學(xué)生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

(一)慶祝教師節(jié)活動

1、加強宣傳，營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2、落實活動，結(jié)合實際慶祝教師節(jié)。

(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會，給老師一個小小驚喜。

a早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的祝福語;

b當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背，按摩按摩。

e清晨給每位老師獻上一支花。

說明：各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點，有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了，你想對敬愛的老師說些什么?

(二)歡慶中秋節(jié)活動

利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，探究有關(guān)月球的知識。

a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后，請家長檢查，并簽名。

1、請各班做好宣傳和發(fā)動，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進行探究和感恩活動。

3、開學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十二

20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，安排好慶?；顒?，對于深入貫徹“三個代表”重要思想，大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強我校教師隊伍建設(shè)，進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)部門文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸”的`原則，開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間。

三、活動安排。

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶?；顒?。

四、活動要求。

1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，進一步增強教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒臃桨敢蠛捅締挝粚嶋H，制定切實可行的慶祝活動方案，并于9月1日前將本單位的活動方案報學(xué)校辦公室。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十三

教師節(jié)不論是在世界的哪一個地方都是會受到重視的，你知道學(xué)校教師節(jié)。

一、活動目的：

為慶祝第二十九個教師節(jié)，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

二、活動地點、時間、參加人員：

活動地點：本校階段教室。

時間：9月9日晚飯后。

參加人員：全體教師。

器材準(zhǔn)備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。

仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮。

主持：葛俊佳。

攝影：丁少劍(兼)。

計時：朱曉仙(兼)。

三、活動內(nèi)容：

(一)智力趣味活動。

全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力。

每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.

成語。

表演。

每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動。

葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀念品。由楊美蓮督學(xué)計算總分，校長致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

為豐富教職工業(yè)余文化生活，弘揚奧林匹克精神，調(diào)動教職工積極參與學(xué)校組織的各項活動，在教師節(jié)來臨之際，校工會決定在全體教職工中開展下列活動?，F(xiàn)提出方案如下：

一、活動內(nèi)容。

1、圍棋比賽;。

2、象棋比賽;。

3、撲克牌(雙升)比賽;。

二、各工會會員根據(jù)自己的特長及愛好在各工會小組長處報名，工會小組長將報各名單，參加活動項目報各項目負責(zé)人，由各項目負責(zé)人根據(jù)報名情況進行安排比賽。

三、各項目比賽負責(zé)人及裁判。

1、圍棋賽負責(zé)人：王登培。

2、象棋賽負責(zé)人：陳克奇。

3、撲克牌(雙升)賽負責(zé)人：謝鑫、趙景錚。

四、各項比賽設(shè)獎情況。

1、圍棋賽：一等獎50元，二等獎40元，三等獎30元。

2、象棋賽：一等獎50元，二等獎40元，三等獎30元。

3、撲克牌(雙升)賽：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元。

五、比賽地點：職院教學(xué)樓a棟302(圍棋)303(象棋)304(雙升)。

六、比賽時間：9月9日上午9：00開始。

七、經(jīng)費預(yù)算：

1、圍棋賽獎金：120元。

2、象棋賽獎金：120元。

3、撲克牌(雙升)獎金：240元。

4、購比賽器材：200元。

5、購水費：100元。

6、裁判人員費用：每人50元×8人=400元，以上預(yù)算合計：1180元。

一、活動目的：

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。

二、活動時間：9月10日。

三、活動地點：學(xué)校大堂、校門口。

四、活動安排：

1.心語書簽。

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。

負責(zé)人：盧梓晴。

活動時間：9.5-9.10。

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的。

祝福語。

(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2.歡樂抽簽。

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負責(zé)人：甘淑怡。

活動時間：9.9-9.10。

3.幸福一博。

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責(zé)人：辜夢琳。

活動時間：9月5日-9月10日。

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。

活動用品：小禮品10份。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十四

今年是第xx個教師節(jié)。為了進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)，努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，突出“尊師重教”的主題，開展教師節(jié)慶祝活動，從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

“讓我們的心靈彼此不再遙遠”

全校師生

1、校級表彰：

活動時間：9月10日7：40。

活動內(nèi)容：

（1）舉行升旗儀式；

（2）校長致詞；

（3）表彰活動（校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者）

（4）受表彰的教師代表發(fā)言。

（5）教師獻歌。

責(zé)任人：工會

2、班級活動。

活動時間：9月10日下午第一課后

活動要求：

以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處。

責(zé)任人：德育處

3、教師活動：

活動時間：9月10日前

活動內(nèi)容：

（1）一則愛生尊師格言作品征集。

（2）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言。

（3）結(jié)對一名特殊學(xué)生。

在9月10日前，對一名特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施“三個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對老師與幫扶學(xué)生見面一次，進行一次愛心談話。

一次電話：結(jié)對教師打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次家訪：幫扶教師與學(xué)生家長見一面，了解家庭情況。

活動方式：格言、獻策辦公室，匯編成冊。結(jié)對記錄也一并上交。（兩項表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載，按要求填寫。）

責(zé)任人：校長室

4、學(xué)生活動

（1）“難忘師愛”征文

活動時間：9月10日前

活動要求：四~六年級學(xué)生參加。用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。

責(zé)任人：教導(dǎo)處

（2）一則感恩老師的感言

活動時間：9月10日前

活動要求：二~六年級的學(xué)生參加。說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出3件，交行政辦公室。

責(zé)任人：行政辦公室

1、氛圍創(chuàng)設(shè)

校門橫幅：“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”

行政樓橫幅：“讓我們的心靈彼此不再遙遠”（責(zé)任人：）

校園歌曲：下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲（責(zé)任人：）

2、活動要求

各項目活動，相關(guān)責(zé)任人要及時參與指導(dǎo)，認真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合?；顒右獙懗尚侣勲娮痈?，并與活動照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動”的文件夾內(nèi)，由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十五

今年9月10日是我國的教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

20xx年x月x日至x日

全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國第x個教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。

4、辦好實事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節(jié)慶?；顒印１局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶祝活動的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒又衼?，真正取得慶?；顒拥膶嶋H效果。

3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十六

20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。

二、活動主題。

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的。

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

四、活動時間。

20xx年x月x日至x月xx日。

五、活動對象。

全校師生。

六、活動過程。

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日。

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工。

xx負責(zé)活動影像采集。

xxx負責(zé)對環(huán)境布置評價。

xx負責(zé)組織演講比賽。

學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇十七

教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊

歲月如歌感謝師恩

活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負責(zé))活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負責(zé))

1、情感目標(biāo)：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。

2、形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。

3、根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。

活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00

地點：大學(xué)生活動中心303教室

活動宣傳海報一張(大)

資源需要：

1、活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工)1張

2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)

3、制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)

4、海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)

1、義工站招募義工35名(義工站)

2、9月10日18：45在大學(xué)生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

3、登記義工

一、活動的前期準(zhǔn)備

2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工

3、9月7日，義工招募，培訓(xùn)

二、活動內(nèi)容：

1、9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在?？吐窍?，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術(shù)學(xué)院)。

3、21:00活動結(jié)束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好

4、9月13號，展板回收

三、活動后期整理：

1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)

2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

3、活動結(jié)束后3天，部門進行活動總結(jié)

活動經(jīng)費(初步預(yù)算)：

活動所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

四、注意事項：

1、活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害

2、活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序，避免喧嘩

3、活動完畢，統(tǒng)一合影留念

4、如遇下雨，活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)