讀后感是一種思考的過(guò)程，讓我們更加深入地理解和感受作品。讀后感不僅要表達(dá)自己的看法，還應(yīng)該注重論述的邏輯性和思維的清晰度，使讀者更容易理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。第一篇讀后感是對(duì)《活著》的思考，通過(guò)對(duì)于主人公的悲歡離合的描寫，讓我對(duì)生命的意義有了更深的思考。第二篇讀后感是對(duì)《1984》的感悟，通過(guò)對(duì)于極權(quán)主義和言論自由的探討，讓我對(duì)當(dāng)代社會(huì)有了更為敏銳的洞察力。第三篇讀后感是對(duì)《草房子》的獨(dú)特見(jiàn)解，通過(guò)對(duì)于農(nóng)村生活的描寫，讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)環(huán)境。第四篇讀后感是對(duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》的心靈碰撞，通過(guò)對(duì)于自我意識(shí)和自立精神的追求，讓我更加堅(jiān)定了我自己的追求。第五篇讀后感是對(duì)《圍城》的深思，通過(guò)對(duì)于婚姻和人際關(guān)系的描寫，讓我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第六篇讀后感是對(duì)《百年孤獨(dú)》的感悟，通過(guò)對(duì)于家族歷史的揭示，讓我對(duì)人生的輪回有了更清晰的認(rèn)識(shí)。第七篇讀后感是對(duì)《巴黎圣母院》的思考，通過(guò)對(duì)于人性的探討，讓我對(duì)人類的復(fù)雜性有了更為深入的了解。第八篇讀后感是對(duì)《三體》的思考，通過(guò)對(duì)于宇宙和人類的關(guān)系的探索，讓我對(duì)于科學(xué)和人文有了更為宏觀的思考。第九篇讀后感是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的品味，通過(guò)對(duì)于封建社會(huì)的描繪，讓我對(duì)古代文化有了更為深入的認(rèn)識(shí)。第十篇讀后感是對(duì)《活米判官》的感悟，通過(guò)對(duì)于生死的思考，讓我對(duì)生命的意義有了更為寬廣的思考。

男生賈里讀后感篇一

讀完了《男生賈里》這本書后，最讓我意猶未盡的是《生日派對(duì)》這篇文章，它讓我明白了不少的道理。

《生日派對(duì)》主要是講兄妹賈里和賈梅在生日的那一天，爸爸與媽媽看到兒女的生日聚會(huì)的名單上自己卻榜上無(wú)名，心灰意冷的爸爸媽媽在樓道上可憐地等著他們的生日聚會(huì)結(jié)束。

這篇文章讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)他們的愛(ài)和他們沒(méi)有做到的孝順?？蓱z天下父母心！

我十分的氣憤，又靜下心想了想，?。∥野l(fā)現(xiàn)我也有同樣的行為。有一次，媽媽去上班，把我一個(gè)人留在家中，媽媽上班前千叮萬(wàn)囑地對(duì)我說(shuō)：“今天下午你一定不能看電視，要把老師布置的作業(yè)都寫完。我信心十足地回答：“放心吧，媽媽我一定會(huì)完成任務(wù)。”媽媽一走，我馬上就打開電視機(jī)，津津有味地欣賞這好看的動(dòng)畫片。時(shí)間在飛快的流過(guò)，十分鐘，四十分鐘，一小時(shí)，二小時(shí)，快四點(diǎn)時(shí)，啊，來(lái)不及了，我以“風(fēng)雷電馳”般的速度寫了起來(lái)?？墒亲罱K還是“露餡”了，媽媽摸了摸“滾燙”的電視，然后用“唾沫風(fēng)暴”“五指山”訓(xùn)了我一頓。

父母的愛(ài)是傷心時(shí)的鼓勵(lì)，是黑暗時(shí)的燈光，是困難時(shí)的援手。經(jīng)過(guò)了這一件事，我更覺(jué)得應(yīng)該體諒父母，體諒他們的良苦用心，讓我懂得孝順，懂得他們對(duì)我的愛(ài)。

男生賈里讀后感篇二

我在這里面我到了一個(gè)不良的習(xí)慣那就是《男生賈里》里面拉，抄襲案別人一般都說(shuō)抄答案等，可是今天這個(gè)抄襲案不是抄答案而是開玩笑的，有人說(shuō)世上的玩笑至少有幾億種，我只怕其中的一種，那種玩笑會(huì)讓人一下子悶掉，說(shuō)不清，辯不白，好像智商也都跟著下降拉。

這里面我覺(jué)的著幾段說(shuō)明拉這個(gè)習(xí)慣的問(wèn)題拉!那開架書店的老頭，曾說(shuō)到做到，往學(xué)校寄過(guò)告狀信。他把學(xué)生證的班級(jí)`校名都記得分文不差，唯獨(dú)把陳應(yīng)達(dá)的名字錯(cuò)記為陳軍達(dá)，這聽起來(lái)就像是陳應(yīng)達(dá)的兄弟干的事。據(jù)說(shuō)，祁老師曾詢問(wèn)過(guò)陳應(yīng)達(dá)，陳應(yīng)達(dá)沉默良久，小聲地答道：“您找錯(cuò)人了!”

沒(méi)等賈里去訓(xùn)斥妹妹，查老師出動(dòng)了。他又一次在辦公室召見(jiàn)賈里，說(shuō)：“你喜歡《中學(xué)春秋》，我很高興。我保證，把信轉(zhuǎn)給草人!”

“你認(rèn)識(shí)草人?”賈里欣喜地問(wèn)。

“有一點(diǎn)交情?！辈槔蠋熜Φ寐冻隽搜例X，“據(jù)我了解，他是個(gè)大肚量的人，絕不會(huì)在意你偶然借用了他的文句。”

“你私拆別人的信是違法的。”查老師很清楚，“我能干這傻事?”

“那你怎么……一清二楚?”

查老師說(shuō)道：“我有特意功能?！备袅艘幻腌?，他又補(bǔ)充道，“賈里，你是個(gè)不平凡的學(xué)生，希望你以后為班級(jí)多出些奇妙的點(diǎn)子。”

在這里面我有好多的同感，我發(fā)現(xiàn)這玩笑以后不可以亂開的否者要出人命的。

男生賈里讀后感篇三

星期五如約而至，經(jīng)過(guò)一星期繁重課程的洗禮后，終于可以放松一下緊繃發(fā)神經(jīng)，使我們緊張的學(xué)習(xí)生活少了一份學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅多了一點(diǎn)讀書時(shí)輕松的氛圍和同學(xué)們看書時(shí)專注的神情。

此時(shí)，賈里已是初二的大孩子了，也已懂得了許多。但思想不是很成熟的他，還是莽莽撞撞的，可每次有總是歪打正著，在這幾章中《老鷹服務(wù)隊(duì)》就是一個(gè)例子。賈里因看到班里的女生建立“雛鷹服務(wù)隊(duì)”而得意忘形感到不滿，于是便下令男生也建立一個(gè)“老鷹服務(wù)隊(duì)”因此，在一次幫助一位老太太中，讓賈里明白了其實(shí)名分不重要，重要的是你幫助別人時(shí)所獲得的快樂(lè)。

看過(guò)這一章后，我似乎也感受到了賈里明白真理后發(fā)自內(nèi)心的那股快樂(lè)。也許，這個(gè)階段中的我們也會(huì)有這樣的舉動(dòng)。在這個(gè)“特殊”時(shí)期，我們常常會(huì)被沉重的功課和父母，老師的“念叨”而壓的喘不過(guò)氣因而思想也會(huì)產(chǎn)生一定的變化，可能是一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)的原因吧，使我們?cè)灸倾露畢s充滿快樂(lè)的心靈發(fā)生了扭曲，變的“黑暗”起來(lái)，有多人因此而踏上了一條不歸路。想必同學(xué)們都看過(guò)公益廣告吧。他們那些人的快樂(lè)就是從實(shí)踐中得來(lái)的，也許，當(dāng)你感到心中壓抑時(shí)，不妨也去試著幫助幫助我們身邊那些需要幫助的人，相信你一定會(huì)有一番別樣的收獲的！

故事看完了，我不但從中感悟到了許多，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是在每個(gè)章節(jié)前面都會(huì)有一段賈里的日記，從而引起讀者的興趣，使讀者想繼續(xù)看下去，就如有一盞引路燈，指引著從這里走過(guò)的每一個(gè)人。

短暫的讀書時(shí)間雖已過(guò)，但卻有一次豐富了我對(duì)人生的理解，仿佛我也跟著賈里一同在成長(zhǎng)，一同經(jīng)歷生活中的風(fēng)雨和坎坷，使我更加有信心來(lái)面對(duì)未來(lái)生活學(xué)習(xí)中的坎坷與不可預(yù)知的暴風(fēng)雨。

男生賈里讀后感篇四

最近讀了秦文君老師的書，才發(fā)現(xiàn)：“原來(lái)中學(xué)生的生活還可以如此豐富多彩！”

不錯(cuò)，秦文君老師的力作男生賈里，就塑造了“賈里”這樣一個(gè)人物。

我們不得不佩服秦文君老師，能寫出如此精彩的故事?？墒窃谂宸耐瑫r(shí)，我們也要從男生賈里身上學(xué)到很多精神。男生賈里讀后感400字。

起初，賈里在學(xué)校、家庭中是一個(gè)很不起眼的“無(wú)名小卒”，可是賈里熱情仗義，讀完這本書我感悟到，如果一個(gè)人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，如果光說(shuō)不干，那也只能是個(gè)——假把勢(shì)而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取大家的信任的。

男生賈里是一部反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，貫穿全文的是一種貼近我們真實(shí)生活的氣息與時(shí)代特色。小說(shuō)中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。男生賈里讀后感400字。我衷心地向你推薦這部小說(shuō)。

男生賈里讀后感篇五

他，是一個(gè)平凡的男生，他樂(lè)于助人，善良，勇敢，路見(jiàn)不平、拔刀相助。他，為了一個(gè)并不熟悉的人可以主動(dòng)伸出援助之手。他，對(duì)妹妹關(guān)愛(ài)有加。

他，就是我寒假中認(rèn)識(shí)的一個(gè)新朋友——賈里。

這本書主要講了中學(xué)生賈里的初中生活。賈里有個(gè)雙胞胎妹妹叫賈梅，他們兩個(gè)在同一個(gè)學(xué)校。這使哥哥賈里十分苦惱，他總是因?yàn)橛袀€(gè)同校同級(jí)的嬌滴滴的妹妹而苦惱，但是有一天情況轉(zhuǎn)變了，竟然妹妹即將有個(gè)機(jī)會(huì)成為舞臺(tái)明星，這讓賈里感到意外，他每天回家都認(rèn)真訓(xùn)練妹妹的基本功，可是為了出風(fēng)頭，哥哥賈里的一個(gè)歪主意使妹妹在舞臺(tái)上出了丑。一個(gè)好機(jī)會(huì)就這樣沒(méi)了，賈里覺(jué)得很對(duì)不起妹妹，但妹妹并沒(méi)有責(zé)怪哥哥，她覺(jué)得這件事自己也有一半的責(zé)任。

天真，處理事情也變得更有自己的想法了。

我很喜歡這本書，因?yàn)闀械拿總€(gè)地方都令我回味無(wú)窮，有的地方讓你可以笑的噴飯，還有的地方蘊(yùn)涵著人生的苦澀和少年內(nèi)心特有的那種尷尬。

希望大家都去讀一讀，這一定會(huì)讓你認(rèn)為是一本好書的。

男生賈里讀后感篇六

“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見(jiàn)興替，以人為鏡可以知得失?！辟Z里就是我的一面鏡子。

賈里是個(gè)好哥哥，也是個(gè)好教練。賈梅在哥哥這位鐵面無(wú)私教練的嚴(yán)格訓(xùn)練下，已經(jīng)能高高地?cái)R起腳，足以使別人目瞪口呆。但是，也正是這位哥哥，在校慶日上使妹妹丟盡臉面。在校慶會(huì)上，賈梅被安排了一個(gè)紡織女工的角色，賈里為妹妹不平，便讓妹妹在最后關(guān)頭與大家一起加入舞蹈，沒(méi)想到賈梅在最后關(guān)頭腳一滑，把主演撞倒，把整場(chǎng)戲都給弄砸了。

賈里的經(jīng)歷告訴我：做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)誠(chéng)懇，不可一味只求表現(xiàn)。

賈里是“三劍客”中的錦囊袋。他使陳應(yīng)達(dá)參加英語(yǔ)智力大賽。陳應(yīng)達(dá)是個(gè)不愿意把時(shí)間花在比賽上的人，但賈里利用自己善于模仿的優(yōu)點(diǎn)，模仿祁老師的聲音，順利使陳應(yīng)達(dá)參加比賽，但當(dāng)陳應(yīng)達(dá)知道真相后，從此與賈里的友誼就斷了。他還為了讓魯智勝戒煙而利用他的好奇心，把他引到偏僻處，用包著香煙紙的爆竹炸了魯智勝，使魯智勝對(duì)香煙產(chǎn)生恐懼從而完全戒了煙，但卻讓他受了傷。

賈里的經(jīng)歷告訴我：即使是幫助他人也要講方式方法。

賈里還是爸爸的好幫手。賈里的爸爸出的一本新書不暢銷，于是就讓賈里和賈梅看完書后把看法說(shuō)出來(lái)。賈里看完后把自己的看法告訴爸爸，但又不敢說(shuō)是自己的看法，就用“龍傳正”這個(gè)假名代替。他沒(méi)想到爸爸對(duì)“龍傳正”的建議非常重視。爸爸在聽取這些建議后修改新書，竟意外收取大筆稿費(fèi)，于是想請(qǐng)“龍傳正”做客。賈里看實(shí)在瞞不住了，才坦白了身份。

賈里的經(jīng)歷告訴我：在生活中，要勇于向長(zhǎng)輩說(shuō)出自己的想法，才可能會(huì)有更好的溝通。

鏡子賈里，調(diào)皮可愛(ài)，聰明機(jī)智，是家人的好幫手，是同學(xué)間的智多星，可是，有時(shí)卻也為自己的冒失沖動(dòng)付出沉重的代價(jià)?，F(xiàn)在的我，要以此為鑒。

男生賈里讀后感篇七

在這個(gè)寒假，我讀了一些好書。一位不平凡的作者秦文君寫的不平凡的書《男生賈里》中不平凡的主人公賈里，深深地吸引了我。

身為一名女生，我選擇《男生賈里》這本書，而不選《女生賈梅》，是因?yàn)槲蚁肓私饽猩?，想看看賈里是不是和我身邊的男生一樣都怕女生。

讀完這本書后，我對(duì)那些男生的看法大有改變，我敬佩那些男生，因?yàn)槲覐馁Z里身上看到了他們的影子。原來(lái)他們的懦弱正是他們的大度。他們和賈里的原則一樣：1，好男不跟女斗；2，為了維護(hù)有些女生的面子（欺負(fù)男生的女生都是很有權(quán)威的，這點(diǎn)男生也知道,他們給女生留面子?。?。

被我欺負(fù)過(guò)的男生們，我真心地向你們道歉，向你們說(shuō)一聲：對(duì)不起！

男生賈里讀后感篇八

我新買了一本，便翻開了一頁(yè)津津有味地讀了起來(lái)，由此便深深被這本書給吸引了。

這本《男生賈里》是由著名兒童文學(xué)作家秦文君所寫的，她還有別的著作，如《女生賈梅》、《天堂街3號(hào)》等。

在這本書中，令我體會(huì)最深的還是這一句話：“有寬闊的海一般的胸懷，才能有海的深沉與尊嚴(yán)。”這句話是查老師鼓勵(lì)賈里當(dāng)一個(gè)出色的男生的話。的確我們只有擁有海一般的胸懷，別人無(wú)論怎樣挖苦你，嘲笑你，你寬容了那以后，別人就會(huì)對(duì)你十分尊重。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上四年級(jí)時(shí)我和劉海藍(lán)關(guān)系不好他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打我，但我寬容了他，從此以后，我和他的關(guān)系就親密無(wú)間了。那時(shí)，我才感覺(jué)到寬容十分重要。

男生賈里讀后感篇九

今天老師讓我們看一本名叫《男生賈里》的書，看完后我受益非淺，我認(rèn)為這本書很好，好在它詳細(xì)地記錄了一位中學(xué)生＂賈里＂的中學(xué)生活，賈里很幽默，很有知慧，很勇敢。

他幽默在于：他的語(yǔ)言動(dòng)作很幽默。

他有智慧在于：有一次，他的好友“魯智勝”染上了煙隱，他把一根煙里放了一根爆竹，好友抽的時(shí)后，把他的嘴給炸了。

他勇敢在于：一次他看到了一個(gè)小偷，他挺身而出，結(jié)果讓小偷用匕首捅了一刀。

讀了這本書之后，我從賈里身上受到了啟發(fā)：做人要做勇敢的人，要做有智慧的人，要做正直的人。

男生賈里讀后感篇十

今日，我把這本《男生賈里全傳》看完了。這本書是深受中國(guó)孩子歡迎的兒童文學(xué)作家――泰文君所寫的。這本書中的主人公――賈里比我大2歲幾我是同月同日生的，這就是說(shuō)明我們十分有緣。

這本書記錄了賈里初中時(shí)的各種奇聞異事。主人公賈里聰明機(jī)智，膽大，是個(gè)熱心腸，經(jīng)常做出使別人刮目相看的事情。但他在別人眼中并不是很優(yōu)秀，教師不怎樣在意他；女同學(xué)冷落他；爸爸嚴(yán)厲批評(píng)他；妹妹取笑他，好像他這個(gè)人不怎樣樣似的。

我最喜歡的一個(gè)片段非屬《戲院風(fēng)云》了。這個(gè)片段的主要資料是：賈里的妹妹――賈梅要聽左戈拉――一個(gè)歌星的演唱會(huì)，于是爸爸給了她一張音樂(lè)會(huì)的票，卻把一張學(xué)鋼筆的學(xué)員證給了賈里。賈里不服氣，與他最好的朋友――魯智勝進(jìn)戲院去混票。卻被戲院中的劉經(jīng)理發(fā)現(xiàn)并罰他們?nèi)ゴ驋吣欠e滿陳年舊垢的廁所，整整用了5斤去污粉才把廁所打掃干凈。打掃完以后，他們又意外地發(fā)現(xiàn)了包著足金戒指的皺巴巴的手絹，劉經(jīng)理他們發(fā)現(xiàn)后，獎(jiǎng)勵(lì)了他們兩張左戈拉演唱會(huì)的贈(zèng)票。

讀了這本書后，我十分佩服賈里的機(jī)智勇敢，可他有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾袆?dòng)前研究不周而失敗，比如：他給班上的一個(gè)女孩――洪裳取了個(gè)外號(hào)叫“卡門”，意思是指洪裳太胖了，進(jìn)門會(huì)被卡住。結(jié)果被查教師――他們的班主任聽到了，把賈里狠狠地批了一頓。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)賈里的機(jī)智、勇敢、熱心腸，可是應(yīng)當(dāng)改掉行動(dòng)或做事之前研究不周的壞習(xí)慣。

男生賈里讀后感篇十一

我羨慕賈里，不是因?yàn)樗钠嫒?，不是因?yàn)樗需F桿哥們，只是因?yàn)閺乃砩?，我能看到我的過(guò)去，我以前所有的，和我以前所沒(méi)有的，然而，現(xiàn)在的我，早已失去了那時(shí)的美好——那夢(mèng)幻的童年。

賈里的童年，我的童年，大家的童年。

童年沖動(dòng)。有時(shí)候，只是一個(gè)命令，就可以做出許多事，替民除賊卻誤解他人，幫妹妹出謀劃策反而弄巧成拙，幫朋友出氣弄得嚇得不輕……這許許多多充滿童真沖動(dòng)的事，卻是我們每個(gè)人童年的剪影。每當(dāng)次做什么事總是不顧后果。想的是英雄豪杰，做出來(lái)卻是爛漫可愛(ài)，就是天天嘮叨的父母也曾為此笑過(guò)?？砷L(zhǎng)大了，我們卻沒(méi)了這股沖勁，別人說(shuō)這是成熟，我說(shuō)，這是遺失。

童年純真。只是萍水相逢，卻真心實(shí)意的把彼此當(dāng)作朋友。醫(yī)院里潔白的.裝飾，裝著一份純真的友情，有林萍的一份，也有賈里的一份。有時(shí)候，只是一句問(wèn)候，便換得肝膽相照?；貞浲?，我們也曾把幼小心靈全部付出給伙伴，至今，還能記得二三件事。那時(shí)，沒(méi)有得失之患，沒(méi)有學(xué)海沉浮，我們可以毫不忌憚地付出一切。而長(zhǎng)大了，明明是朝夕相處的同學(xué)，卻可以為了一點(diǎn)小事無(wú)端猜測(cè)，就這樣我們把真摯拋下。謊言與猜測(cè)伴隨身邊，叫人不得安眠，別人說(shuō)，這是規(guī)則，我說(shuō)，這是貪念。

童年寬容。對(duì)于冤枉自己的老師，只是一個(gè)微小的細(xì)節(jié)就可以把“舊怨”拋在腦后。吵架再久的朋友，只是一件新奇的事就可以和好如初。小時(shí)候，我們吵架不需要理由，而和好也不需要理由，在我們的世界里，只有長(zhǎng)與短，沒(méi)有高與低，每個(gè)人好像都是最好的，永遠(yuǎn)不用因?yàn)閾?dān)心別人說(shuō)自己什么而處處拘謹(jǐn)。因?yàn)槟菚r(shí)候，只有好與不好，沒(méi)有愛(ài)與恨。長(zhǎng)大了，卻開始計(jì)較，對(duì)于一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，就是口上原諒，可心中卻暗暗記下一筆。背地說(shuō)人壞話，早習(xí)以為常。有人說(shuō)，這是生存，我說(shuō)，這是沉淪。

童年，更易老。終于，到了這一天，我們得摘下我們戴了6年的紅領(lǐng)巾，同時(shí)拋下了從前。我們將失去沖動(dòng)，真摯，寬容，會(huì)變成內(nèi)斂，隱匿，計(jì)較，可我們卻依舊笑著，期待著，毫不留戀地離開了童年。童年時(shí)的孩子想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的人們回望童年：失去的難以回來(lái)，得到的不是最想要的。賈里，這個(gè)讓我們覺(jué)得熟悉又陌生的人，他讓我找到了最初的模樣。

時(shí)間的洪流沖刷得去個(gè)性，卻沖刷不去決心。賈里的童年，我的童年，大家的童年，單純一點(diǎn)有什么不好？童年之所以為童年，是因?yàn)橛型模牟皇峭鏄?lè)，童心不是幼稚，童心是一切美好的品質(zhì)，它教我們做事有干勁，對(duì)人懷真心，理解并寬恕。

男生賈里讀后感篇十二

這個(gè)假期里，我閱讀了一本書，名叫《男生賈里》。這本十分有意思，不妨讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

書中的主人公自然就是賈里啦！除了賈里，還有魯智勝，陳應(yīng)達(dá)，張瀟灑等好朋友出現(xiàn)在書中。書中的賈里喜歡行俠仗義，有點(diǎn)調(diào)皮，當(dāng)然調(diào)皮是孩子的天性。書中給我印象最深的一個(gè)故事叫《風(fēng)村宣言》，在《風(fēng)村宣言》這篇文章中，我看見(jiàn)了一個(gè)勇敢的男生，一個(gè)遇事果斷的男生，一個(gè)遇到困難以身作則的男生。我十分敬佩賈里！除了《風(fēng)村宣言》之外，給我印象比較深的還有《三足鼎立》，《三足鼎立》讓我看見(jiàn)了魯智勝和張瀟灑的另一面，用一個(gè)詞來(lái)形容就是狡猾。不過(guò)這篇文章也讓我看見(jiàn)了一個(gè)寫作優(yōu)異，重情重義的賈里!

這本書給我的暑假生活增添了不少樂(lè)趣，也讓我知道了男生并不都是我想象中的那么壞?！罢{(diào)皮”是孩子們的天性，男生捉弄女生也只不過(guò)是一種調(diào)皮罷了。這本書還讓我們看見(jiàn)了意想不到的一面，沒(méi)想到男生有時(shí)也會(huì)好心幫忙。有時(shí)并不是他故意的，而是出于不小心，而我們女生就會(huì)以為他是故意的，把它臭罵一頓。

這本書還讓我看見(jiàn)了不少男生的優(yōu)點(diǎn)，比如賈里：勇敢，遇事不慌張，舍己為人，行俠仗義。我也非常想向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)賈里的勇敢，遇事不慌張，舍己為人。因?yàn)槲倚枰@些，別看見(jiàn)蟲子，就大吼大叫的，讓別人笑話我。除了想向賈里學(xué)習(xí)之外，我還十分敬佩他，因?yàn)樗幸还赡凶訚h大丈夫的味道。妹妹雖然在平時(shí)受爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，十分排擠賈里，可是他卻在妹妹生病時(shí)，不丟下她，而是細(xì)心地照顧她，還用所有的零花錢來(lái)買東西慰問(wèn)她。我敬佩賈里的寬宏大量。

除了敬佩賈里的寬宏大量之外，我還敬佩賈里的不管是誰(shuí)遇到了困難，他都會(huì)挺身相救的精神。比如說(shuō)就有：陳應(yīng)達(dá)，王小明，林曉梅等等人物不計(jì)其數(shù)。我欣賞他雖然不喜歡林曉梅，甚至是討厭林曉梅，但卻在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)，林曉梅害怕時(shí)，讓林曉梅抱住自己的腰，不讓林曉梅被吹走。

我希望自己也能和賈里一樣，擁有勇敢的精神，大人不計(jì)小人過(guò)的大度，舍己為人的精神等等。我也希望自己可以像賈里一樣有那么多生死相交的好朋友，以及那么多關(guān)心他的人，還有那么好的一位老師！

讓我們以賈里為榜樣，向賈里學(xué)習(xí)吧!

男生賈里讀后感篇十三

男生賈里，這本書讓我愛(ài)不釋手，覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。

賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。

但是，在我讀完了這本書后，卻發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)小男孩聰穎機(jī)智，熱情俠義，總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性、助人為樂(lè)的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。

賈里周圍的同學(xué)，也是個(gè)個(gè)不同凡響，他們經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng)，叫人刮目相看，跌破眼鏡的事情。

總之，這本書的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無(wú)法言愉的必然性。我想，一本小說(shuō)的產(chǎn)生大抵就是如此吧，他們有滋有味的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給了我一個(gè)個(gè)真實(shí)的感動(dòng)，聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō):我們，應(yīng)該快樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的.生活的表現(xiàn)。

男生賈里讀后感篇十四

賈里，是著名小說(shuō)《男生賈里》中的主人公，是由著名作家秦文君阿姨寫的，同時(shí)，秦文君阿姨還寫過(guò)《女生賈梅》、《小鬼魯智勝》、《小丫林曉梅》……在這本書中，作者講述了賈里在上學(xué)時(shí)期與同學(xué)，或者是自己一個(gè)人演繹了許多充滿意義的故事。但是，在這本書里面，卻擁有著第二個(gè)次要的主角“賈梅”。

沒(méi)錯(cuò)，他們兩個(gè)就是一對(duì)孿生兄妹，在他們的生活中，沒(méi)有一分鐘是可以停歇的，當(dāng)然了，還包括矛盾。賈里經(jīng)常自以為是聰明絕頂?shù)娜?，?dāng)妹妹有苦惱的時(shí)候，給她支招，可是到最后，那些餿主意，都只會(huì)壞了大事。所以，在這本書里，自然就少不了歡笑。

在這本書中，有一個(gè)讓我印象深刻的故事。賈梅參加了學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)，有一天，學(xué)校有一個(gè)舞蹈表演，老師要從20個(gè)女孩子里面挑選出五個(gè)女孩來(lái)完成一個(gè)表演：要一個(gè)媽媽，一個(gè)女兒，還有三個(gè)女兒的好朋友。他們一起過(guò)了一個(gè)幸福的星期日。

賈里聽到這個(gè)消息，想，要是妹妹能成為一個(gè)大明星，我當(dāng)明星的哥哥不也挺好的嘛？所以，賈里就決心要讓妹妹當(dāng)上豬腳=女兒。賈里就只聽了一個(gè)龐大的計(jì)劃。一放學(xué)，家里就跑去藥店，買了止疼片回來(lái)。然后等在家里。

賈梅一回來(lái)，賈里就沖過(guò)去說(shuō)：“練擱腳！我一吹哨子就開始”賈梅立刻把腿擱在桌子上，然后，賈里又添了好幾塊磚。賈梅覺(jué)得疼，就吃了些止疼藥。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，賈梅的腿能高高的擱起來(lái)。

在選演員的那一天放學(xué)后，賈里問(wèn)賈梅，當(dāng)了什么角色？賈梅失望說(shuō)，是那個(gè)老母親。于是，賈里就說(shuō)：“我想讓你出出名，至少讓人看中你的實(shí)力”！這句話正中賈梅的意。賈里給妹妹設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作，讓他在女兒和同學(xué)群舞的時(shí)候沖進(jìn)去表演一番。

可是，幻想是美好的，不知為何，陰差陽(yáng)錯(cuò)，這場(chǎng)表演變成了鬧劇，賈梅不但沒(méi)表演好，反倒出了一個(gè)大丑！臺(tái)上臺(tái)下都亂成一片?？墒?，當(dāng)賈里提心吊膽回家后，兩個(gè)眼睛哭成桃子的賈梅卻說(shuō)：“我不會(huì)不理睬你的，因?yàn)槟闶呛眯?，我懂！?/p>

就這個(gè)故事，讓我印象深刻，我覺(jué)得，在那一刻，賈里，應(yīng)該會(huì)終身難忘，而且，會(huì)哭吧？

在這本書里，可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)的故事呢！還有更多的，在等著你呢！

男生賈里讀后感篇十五

《男生賈里》是一部描寫中學(xué)生賈里多彩生活的小說(shuō)，講述了他身邊獨(dú)一無(wú)二的朋友們的不平凡故事。他們的生活充滿了歡樂(lè)，他們不會(huì)感到無(wú)聊，他們的想法層出不窮，從他們身上沒(méi)有看不到任何沉重的悲傷。

整部小說(shuō)簡(jiǎn)潔而全面，基調(diào)活潑。當(dāng)我讀這本小說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得好像又見(jiàn)到了我的老朋友，心里充滿了溫暖，幸福和愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。

雖然，所有的故事都很幽默，但我總覺(jué)得在每個(gè)故事的背后，都有一種特別的愛(ài)。無(wú)論是在“舞臺(tái)明星”中，賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出，總是陪伴妹妹練習(xí)，還是在“生日派對(duì)”中，哥哥和妹妹在房間里快樂(lè)地共度生日，而他們的父母都在雨中忙碌。這就是愛(ài)，這樣的愛(ài)是一種希望，一種關(guān)懷，也是一種愛(ài)心。這樣的愛(ài)心，讓賈里一家為了林萍可以度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年而努力。

愛(ài)真的是我們集體最缺乏的，也是最難得的東西，是不可能買到的，“愛(ài)”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞有著深刻的含義，所以我們也應(yīng)該給別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)，愛(ài)可以讓世界充滿幸福。

男生賈里讀后感篇十六

這個(gè)暑假里，我看了秦文君寫的小說(shuō)《男生賈里》。

本書以第三人稱的視角寫了一個(gè)初中男生，在家里、學(xué)校以及社會(huì)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。那個(gè)男生就是賈里。他十分天真、機(jī)智勇敢。我十分欣賞他。

本書幽默地寫了典型的活寶賈里，還有與賈里稱兄道弟的小鬼魯智勝。作者在字里行間表現(xiàn)出他大方、勇敢的性格。按我的想法所以寫的如此引人入勝，是因?yàn)樽髡哂砷_始提筆到結(jié)束，始終抱著少年的視角，以一個(gè)孩子的思考方式來(lái)詮釋創(chuàng)造書中的情節(jié)。

賈里是一個(gè)聰明的男生，對(duì)什麼事都不放過(guò)蛛絲馬跡。這些事中包括對(duì)付那個(gè)缺德的鴨販子，他為了生意為了金錢，不顧他人的利益和他人的人身安全，向鴨嘴里注水。而聰明機(jī)智的賈里，身為一個(gè)受害者，并沒(méi)有沖動(dòng)，而是利用法律武器維護(hù)了自己的權(quán)利。我十分敬佩他的勇氣，賈里可不是一個(gè)有勇無(wú)謀的人，他和魯智勝曾智斗大盜，不顧被捅傷的危險(xiǎn)擒住了大盜。

本書里，還揭示了師生間的情意。因?yàn)楫?dāng)查老師被調(diào)到電視臺(tái)時(shí)，大家十分流連。同學(xué)們對(duì)老師的情意已經(jīng)不是老師和學(xué)生了，他們已經(jīng)是朋友了。我覺(jué)得我的收獲：自己擁有的才是最好的，不要等到已經(jīng)失去了才珍惜。

讀完這本書，我有很大的收獲，我受益終生。

男生賈里讀后感篇十七

兒童文學(xué)作品，可以說(shuō)是我讀過(guò)的最好的一本書。是秦文君阿姨的一篇力作——《男生賈里》。

書中，賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅、張飛飛、劉格詩(shī)……一系列人物都在秦文君阿姨的文筆下變得栩栩如生，講述了他們有歡有樂(lè)、有悲有喜、有英有勇的故事。

他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。為朋友、班級(jí)出點(diǎn)子，毫不含糊，要是老師有什么任務(wù)，更是不敢怠慢絲毫，總是積級(jí)完成。最重要的是：他們有愛(ài)心，有一次竟自己組織了一個(gè)什么“老鷹服務(wù)隊(duì)”，為老奶奶送溫暖!真是勇氣可嘉啊!

他們也有很多英勇事跡。一天，賈里為了抓強(qiáng)盜，肋骨部位還被歹徒刺了一刀，魯智勝也跌得不輕，最終抓住了強(qiáng)盜。還有在龍卷風(fēng)中救女同學(xué)等等。

這本書的結(jié)尾是這幫初二的學(xué)生滿十五歲了，十分開心，還邀逝去的李時(shí)光叔叔的女兒圓圓一起狂歡。

這本書的意義深刻，告訴了我們什么是勇敢，什么是愛(ài)心。我們也要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)會(huì)互相幫助，有愛(ài)心，要勇敢，做一個(gè)精力十足的陽(yáng)光少年。

男生賈里讀后感篇十八

你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。

讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。這本書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問(wèn)題。比如。抽煙，和父母的關(guān)系等等。書中不僅有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅？？在這些人當(dāng)中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。

賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子——對(duì)與父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿，總是想贏得父母的寵愛(ài)卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機(jī)智，熱情俠義，十分調(diào)皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。

賈里在班級(jí)里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)，班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽。但賈里的意思：因?yàn)楹芘?，在走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。讀男生賈里有感400字。

雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛(ài)、可信。這就是這本書，這就是《男生賈里》！

男生賈里讀后感篇十九

《男生賈里》這本書是著名的大作家秦文君所創(chuàng)作的。

這本書以獨(dú)特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問(wèn)題。

書里有很多的人物，個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑，有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她的發(fā)式、服裝變來(lái)變?nèi)ィ魅斯Z里可不是一個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少！這個(gè)賈里聰穎機(jī)智，熱情俠義，還經(jīng)常會(huì)做一點(diǎn)意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)讓人刮目相看的事情。

其中我記憶最深的是一篇名叫“口吃患者”的短文，說(shuō)的是劉格詩(shī)是一個(gè)口吃，賈里絞盡腦汁，用盡各種方法，終于治好了他的口吃，就賈里這個(gè)特點(diǎn)，我就望塵莫及，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。他們還有很多英勇事跡，一天賈里為了抓強(qiáng)盜，助骨部位還被歹徒刺了一刀，魯智勝也跌得不輕，最終抓住了強(qiáng)盜，還有在龍卷風(fēng)中救女同學(xué)等等。

看到賈里我慚愧不已。賈里還有很多優(yōu)點(diǎn)，都是我做不到的，我要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，賈里的優(yōu)點(diǎn)像一盞明燈指引在黑暗中的我前進(jìn)。

謝謝秦文君老師這么關(guān)心孩子，謝謝她為我們寫了這么精彩的小說(shuō)。