心得體會是在工作中總結經驗、分享心得的一種形式。寫心得體會應該坦誠真實，真實的感受和經歷能夠更好地打動讀者。接下來，我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會范文吧。

小麥培訓心得體會總結篇一

小麥是我國重要的糧食作物之一，也是我國的國民經濟支柱產業(yè)。因此，提高小麥的種植技術，是我們農業(yè)發(fā)展的一項重要任務。最近，我參加了一次小麥種植技術培訓，受益匪淺，現(xiàn)在就來分享一下我的心得體會。

二、培訓內容。

這次培訓包括小麥種植的前期準備、選種、育苗、田間管理以及后期收獲等環(huán)節(jié)，讓我深刻感受到要精細、高效地種植小麥需要各環(huán)節(jié)的配合和協(xié)作。培訓中，培訓師講解了育苗技術、植保防治技術、施肥技術、收獲技術等具體內容，讓我們更深入地了解小麥種植的技術和注意事項。

首先，在選種方面，我們應該做到科學選種，按照不同生態(tài)和氣候條件選取適宜品種，才能最大限度地發(fā)揮品種的特性。其次，在育苗環(huán)節(jié)中，栽培時注意選用適宜的肥料，按照要求混拌施入營養(yǎng)底料中，可以促進根系擴張和莖稈抗倒性能的提高。在施肥的時候，應該根據土壤條件、歷史肥料施用情況以及特定地區(qū)天氣氣候狀況等因素，合理施肥，保證作物生長。最后，在收獲方面，我們還要掌握不同收獲期的時機，采用不同的收獲方式以保證收獲的效果。

四、小結。

小麥種植技術非常繁雜，需要從種子的選擇開始，進行細致的田間管理，直到最后的收獲。這次培訓，讓我有了全面的了解和認識，掌握了新的技術，提高了種植的質量和效益。

五、展望。

小麥種植技術在不斷的進步和發(fā)展，我們也要不斷學習新的農業(yè)知識，無論是從市場需求或氣候條件考慮，我們都應該掌握最新的農業(yè)技術和知識，同時也要與時俱進，積極進取，為推動農業(yè)發(fā)展，建設美麗鄉(xiāng)村而努力奮斗！

小麥培訓心得體會總結篇二

本文收集了多篇培訓學習心得體會,希望對朋友們有所幫助。培訓學習心得體會是經過培訓后的所思、所想,朋友們在撰寫時一定要言之有物,切不可泛泛而談。

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會?；叵肫疬@段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺“學到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識?？墒窃綄W,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學習工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應該值得我們去注意嗎?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

今年3月30日至7月30日,根據公司安排,我有幸參加了國網技術學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓是在國家電網技術學院進行的。這里是國家電網公司為大力轉變公司和電網發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網實用新技術與新技能應用示范中心。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。

在培訓期間,我們學習了國家電網公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產規(guī)程等。通過學習,我明白了什么是國家電網公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉變)、發(fā)展要求(內質外形)等。我覺得國網企業(yè)文化可以給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網上下統(tǒng)一思想的基礎,統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的責任和使命。

團隊建設對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產生1+1遠遠大于2的效應。

在豐富學員業(yè)余生活方面,國家電網技術學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網技術學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當的欽佩。

2008年7月畢業(yè)以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓后,經過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體,是一個學習電力生產知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進步的動力。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網技術學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是江西省為數不多的去參加培訓中的一員,而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網技術學院的一名學員。轉眼間,四個月已經過去了。通過四個月的脫產學習,個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。

一、國家電網公司領導對新進員工的關懷。

培訓期間國家電網公司總經理劉振亞親臨國家電網技術學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關心新進員工的培訓工作和生活。

在本次培訓班開班之際,國家電網公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和公司。

二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質的提高。

3月31日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網公司的企業(yè)文化,深刻詳細的介紹了國家電網公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內容,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習,我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,能夠帶領企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。

在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術等等。通過這二十多天的培訓,理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。

三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握。

4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。

5月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數和結果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。

四、夯實理論基礎,實踐中提高業(yè)務素質。

5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內部的結構,經過這幾天的學習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。

經過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當的透徹了,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。

在整個培訓中,我們不僅對國家電網的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。

想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產量，規(guī)模，所經歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經常說的安全第一。雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹的態(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

我能夠被選派到教育局辦公室跟班學習，首先要感謝縣教育局領導給了我一個感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏、重新審視自我的機會。對在臺孜學校工作的我來說，也是一次極好的學習機會，更是一次終生難忘的經歷。跟班學習的收獲、跟班學習中所學到的知識、所悟出的道理、所獲得的體會、所得到的鍛煉，對我今后的成長產生了深遠的影響，將使我終生受益。通過深入學習和研究，親身感受和實踐縣教育局先進的工作理念、積極的學習態(tài)度和強烈的敬業(yè)精神，在較短的時間內熟悉和掌握了有關公文業(yè)務知識及工作流程，結交了一批良師益友，較好地完成了學習任務。

一、主要收獲(一)端正態(tài)度。

跟班學習期間,我深刻領會各級文件精神，提升自己的政策把握度，用理論指導實際工作，努力提高業(yè)務素質，增強駕馭工作的能力。教育工作涉及面廣，關系復雜，只有公道正派，以誠待人，尊重別人，與人為善，才能贏得大家的支持和信賴，推動各項工作的順利開展。我把每一件領導交給的事都作為鍛煉自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個心態(tài)，保持著平和的心境，謙虛的姿態(tài)，努力做好了份內的工作，積極協(xié)助其他同志。

(二)勤奮學習一個月來，通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應，學到不少東西，悟得不少道理。有些是可以感知，有些是潛移默化的。我有幸借助教育局機關的梯子，打開了更寬廣的視野，接受了更高層次的教育。在學習的內容上，不僅可以看到信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊領導的點撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機會，認真琢磨，反復思考，以思帶學，以學促思，勤看、勤學、勤悟、勤干。

(三)工作扎實。

在中心學校工作期間，我不放松對自己的要求。現(xiàn)在到了教育局跟班學習，非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己。不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認認真真做人，老老實實做事。跟班以來都是準按時上班，推遲下班。業(yè)余時間一般都在看書學習，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個局機關工作人員，但我努力以一個局機關工作人員的標準來要求自己，也努力樹立局機關工作人員般的良好形象。(五)教益深刻跟班期間，教育局各機關干部，以其優(yōu)秀的品質、敬業(yè)的精神、精良的素質深深地打動了我，感染了我。從局領導到一般工作人員，都十分敬業(yè)，無論資格深淺，無論職務高低，都有強烈的責任感，都對工作充滿萬分的熱情，“公道正派、甘為人梯”的教育事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說，優(yōu)秀是一種習慣。在我跟班期間感到，優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境，一種氛圍。

二、主要收獲。

（一）要繼續(xù)加強學習。

不斷充實提高勤學習、善思考，是提高自身素質和能力的重要途徑。一個人本事多大，首先看你知識有多少。學習是最根本的東西，你不學習，沒有知識，你想要有很大的本事是不可能的。工作種，我們應該始終把在實踐中學習和學習中實踐作為永恒的主題，把加強學習作為第一位的任務，作為自己生活的第一需要，以飽滿的學習熱情，真正靜下心來學習，扎扎實實地鉆進去，努力做到融會貫通。

（二）要結合本職崗位。

堅持學以致用學習的根本目的是為了運用，學而不用等于白學。跟班學習期間，我認真總結、提煉在期間所學得的經驗、取得的收獲、獲得的體會，回到原工作崗位后，我會自覺地把在跟班學習期間學到的新方法、好思路與本職工作結合起來，創(chuàng)造性地開展工作，自覺把一個月以來的所學、所思、所得、所獲運用到實踐工作中，努力做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，以更加優(yōu)異的成績來報答組織的關心，接受組織的考驗。進一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。

（三）要加強溝通聯(lián)系。

鞏固融洽感情在跟班學習期間，我積極與領導和同志進行溝通、進行交流、聯(lián)絡感情，通過一個月時間的努力，我與教育局的領導、同事都建立了密切的聯(lián)系和深厚的感情，贏得了大家的信任和支持。我回原單位以后，永存感恩之心，永遠不忘跟班學習的教育局辦公室這個“娘家”，永遠不忘這里的領導、同事對我的無微不至的關心、無私奉獻的幫助和毫無保留的教育。

（四）要樹立良好形象。

自覺當好表率教育局機關工作規(guī)范，作風良好，紀律嚴明，大家在跟班學習期間，親同身受、耳濡目染，可以說一個月的跟班學習也是經歷了一個月的黨性鍛煉和作風鍛煉。一星期時間的跟班學習，在我人生的長河中，雖然只是短暫的一小段，卻是我成長道路上堅實的一大步，是一段終生受益、終生難忘的經歷。在以后的每一個工作階段，每完成一項新的任務，都要及時進行總結，堅持正確的，修正錯誤的，不能事過無痕，沒有積累。我返回原工作單位后，會更加珍惜人生中的機遇，充分運用在這次跟班學習中學到的先進理念、管理經驗和各方面的豐厚收獲，在科學理論的指導下，把跟班學習的成果積極地運用到自己的工作實踐中去，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻！

小麥培訓心得體會總結篇三

利用這次機會，新進員工相互之間有了一個了解，并就一些問題進行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望。

使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。在這四天的培訓后，現(xiàn)對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會：

1、企業(yè)文化、企業(yè)理念。

十余年來，恒大以吸收創(chuàng)建精神文化為先導，發(fā)展制度文化、優(yōu)化行為文化，完善物質文化，形成了獨具特色的恒大企業(yè)文化。精神文化：涵蓋企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、工作作風、戰(zhàn)略方針等方面。企業(yè)宗旨：質量樹立品牌、誠信立偉業(yè)。

企業(yè)精神：艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取。工作作風：精心策劃、狠抓落實、辦事高效。

戰(zhàn)略方針：努力實現(xiàn)三個“一流”，即規(guī)模一流、品牌一流、團隊一流。

制度文化：制度化管理，標準化運作和流程再造形成了恒大特色制度文化。

制度化管理包括：各專業(yè)的細化管理制度：綜合管理制度、行政管理制度、人事管理制度、財務管理制度、監(jiān)察管理制度、開發(fā)建設管理制度、營銷品牌管理制度、物業(yè)管理制度、其他類管理制度。標準化運作包括：項目命名標準化（位于繁華都市中心區(qū)域的頂級豪宅項目——恒大華府，設計有私家空中花園、空中別墅等超豪華產品；位于城郊結合地段不同規(guī)模的中、大型豪華住宅社區(qū)——恒大城；坐擁不可或缺的天然美景的城市、城郊項目——恒大綠洲、恒大名都項目；城市外圍的超級萬畝大盤，綜合旅游、度假、商務、居住為一體的優(yōu)質項目——恒大金碧天下。）、產品標準化、配套標準化、開發(fā)建設標準化、材料采購標準化等。

行為文化：員工修身準則（三十六條）、員工行為規(guī)范（十六字方針）、員工職務準則成為指引我們前進的行為文化。

員工修身準則：

基本素質公平公正堅持原則實事求是嚴于律己任人唯賢。

作風扎實敢于負責用于創(chuàng)新精心策劃勤于思考。

善于學習勤儉節(jié)約忠于職守光明磊落廉潔奉公。

誠信為本。

綜合能力分析能力組織能力協(xié)調能力社交能力統(tǒng)籌能力決策能力領導能力。

員工行為規(guī)范：

學坐站走說聽衣禮。

德忠儉律干率康和。

2、企業(yè)優(yōu)勢。

（一）企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢。

恒大集團已在廣州、上海、深圳、天津、重慶、沈陽、成都、長沙、太原、武漢、濟南、鄭州、石家莊、合肥、南京、長春、南昌、貴陽、西安、海口、昆明、蘭州、呼和浩特、啟東、銀川、南寧、哈爾濱、烏魯木齊等3個直轄市及二十多個省會城市設立分公司（地區(qū)公司），在全國80多個主要城市擁有大型房地產項目150多個，覆蓋中端、中高端、高端及旅游地產等多個產品系列，是中國在建工程面積最大、進入省會城市最多的房地產企業(yè)。20xx年,恒大實現(xiàn)銷售金額303億元；20xx年，恒大銷售金額突破500億大關，穩(wěn)居中國房企第一軍團；20xx年恒大銷售金額提前完成突破800億大關。

（二）人才團隊優(yōu)勢。

恒大擁有中國一流的領導管理團隊，恒大高層領導管理團隊9人，年富力強、專業(yè)經驗豐富。平均年齡42歲，平均房地產開發(fā)管理經驗16年，其中教授1人、博士3人、碩士4人。集團董事局主席許家印教授為第十一屆全國政協(xié)委員、全國勞動模范、中國企業(yè)聯(lián)合會副會長、中國房地產業(yè)協(xié)會副會長。曾榮獲“優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設者”、“中國十大慈善家”、“中國房地產十大風云人物”等稱號。

恒大還擁有一支年輕化、高學歷、高素質的房地產開發(fā)建設員工隊伍，員工人數超過3萬人，其中房地產開發(fā)建設系統(tǒng)員工92%以上是大學本科及以上學歷，具備5—8年以上工作經驗。

（三）企業(yè)管理優(yōu)勢。

恒大采用國際先進管理方法，并結合多年實踐經驗，形成了中國一流的管理模式。公司建立了董事局、集團高管、地區(qū)公司高管三級管理體系，在企業(yè)運營上采用“緊密型集團化管理模式”，由集團對地區(qū)公司進行統(tǒng)一管理。全面采用目標計劃管理、績效考核管理等一系列經營管理模式，為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強大動力。

（四）產品品牌優(yōu)勢。

恒大實施精品戰(zhàn)略，嚴格執(zhí)行全過程精品標準。在內部推行“質量錘”監(jiān)控體系，嚴控產品質量；對外大規(guī)模整合各類優(yōu)勢資源，堅持只與相關行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作。恒大產品，代表了中國房地產的精品標桿；恒大的產品品牌，已成為中國房地產業(yè)的領先品牌。作為中國領先的房地產企業(yè)、中國標準化運營的精品地產領導者，恒大開發(fā)的樓盤采用低碳與環(huán)保技術設計建造，在中國十大房地產企業(yè)里價格最低、品質較好，性價比高，被中國很多老百姓譽為“民生地產”。十多年來，恒大還為中國慈善、公益和環(huán)保事業(yè)捐贈近10億元，連續(xù)三年獲得民政部頒發(fā)的“中華慈善獎”。

（五）成本控制優(yōu)勢。

恒大擁有系統(tǒng)的項目開發(fā)成本控制體系。從土地購買、產品設計、招標采購等多方面入手，著力降低成本，增強競爭優(yōu)勢。

（六）資金運作優(yōu)勢。

公司擁有嚴密科學的資金計劃管理體系，及時把握各區(qū)域、各項目銷售回款和貸款情況，在集團范圍內統(tǒng)一調劑資金，以嚴謹周密的資金計劃控制，實現(xiàn)少投入、多產出，為公司帶來穩(wěn)定充裕的現(xiàn)金流。公司擁有強大的融資能力和多元化的融資渠道。憑借優(yōu)質的品牌、各地區(qū)的優(yōu)秀執(zhí)行團隊、完善的融資考核體系，公司在全國各地區(qū)的項目融資，均能得到當地銀行的全力支持，確保所有項目均能獲得穩(wěn)定充足的開發(fā)建設資金。

（七）產品結構優(yōu)勢。

恒大產品類型的組合非?？茖W合理。對于所有項目，恒大內部均由規(guī)劃設計研究院、營銷團隊、地區(qū)恒大三大團隊分別進行獨立市場調研，并通過與中國最專業(yè)的地產調研機構合作，確保恒大的產品定位準確、產品結構科學合理，能最大程度被市場接受。

在恒大的產品結構方面，中端產品占40%，中高端產品占30%，高端產品占10%，旅游地產產品占20%。此產品結構與市場需求的物業(yè)類型比例基本吻合。

小麥培訓心得體會總結篇四

第一段：總述培訓背景和目的（150字）。

近期，我參加了一次由小麥學堂舉辦的培訓課程，此次培訓主要是幫助學員提升職場技能和個人發(fā)展。小麥學堂作為一家專業(yè)的培訓機構，以其權威性、深入實用的課程著稱。為了更好地提升自己，我報名參加了這次培訓，期待能從中獲得實質性的收獲與提升。

第二段：培訓內容介紹（250字）。

小麥學堂的培訓課程十分豐富多樣，涵蓋了很多與職場發(fā)展相關的領域。其中，最引人關注的是溝通技巧和領導能力的培養(yǎng)課程。在這些課程中，培訓導師以案例分析、小組討論等形式進行教學，充分激發(fā)了學員的參與積極性。通過這些課程，我學到了很多在實際工作中非常實用的溝通技巧，并且也對自己的領導能力有了更加清晰的認識。

第三段：培訓過程中的收獲（300字）。

在培訓期間，我深深感受到小麥學堂培訓的專業(yè)性與高質量。培訓導師的講解思路清晰、邏輯嚴密，讓我受益匪淺。同時，培訓過程中的案例分析和小組討論也讓我更好地理解了課程內容，并且與其他學員的互動也給我?guī)砹诵碌乃伎己蛦l(fā)。這些收獲讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的定位，并且也激發(fā)了我對溝通技巧和領導能力的進一步學習的興趣。

第四段：對培訓機構的評價（250字）。

我深刻認識到，小麥學堂作為一家專業(yè)的培訓機構，追求高質量的培訓課程是其永恒追求。在培訓過程中，小麥學堂不僅提供了優(yōu)質的教學資源，而且通過邀請業(yè)界權威人士進行授課，進一步提高了培訓課程的權威性，讓學員能夠得到一流的教學服務。同時，小麥學堂注重學員實際的職業(yè)需求，通過個性化的培訓安排，讓學員能夠更好地應用所學知識于實踐中。課后的培訓反饋和跟進服務也讓我感受到小麥學堂對學員的關心和負責。

第五段：總結培訓體會和提升方向（250字）。

通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于職業(yè)發(fā)展的重要性。培訓不僅是為了提升技能，更是為了拓寬視野、增加認知和發(fā)展能力。在今后的工作中，我將更加注重培訓學習，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質。同時，我也會通過參加更多的培訓課程、與業(yè)界專業(yè)人士交流等方式來擴展自己的人脈，為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分準備。我相信，在不斷學習與提升的道路上，我將能夠取得更加優(yōu)秀的職業(yè)成就。

小麥培訓心得體會總結篇五

隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，求職者在擁有豐富經驗和專業(yè)知識的同時，也需要具備良好的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。為了增加競爭力，我報名參加了小麥學堂的培訓。通過這次培訓，我深刻地認識到了自己的不足與不足之處，并在培訓過程中獲得了寶貴的經驗和知識。

首先，小麥學堂的培訓提供了豐富的學習資源和學習機會。在課程的每一階段，學員都能接觸到各類學習資源和教育工具。不僅有豐富的課程資料，還有線上線下的學習活動和名師講座等。這些學習資源的充分利用，為學員們提供了廣泛的學習機會，讓我們能夠不斷擴大自己的知識儲備和能力素質。

其次，小麥學堂的培訓注重實踐操作和案例分析。在課堂上，我們不僅僅是被動地接受知識，還有大量的實踐操作和案例分析。通過實踐，我們能夠更好地理解和應用所學的知識，并且在實際操作中發(fā)現(xiàn)和解決問題。而案例分析則更加貼近實際工作情境，能夠培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。這種注重實踐和案例的培訓方式，使我們能夠更好地將理論知識轉化為實踐能力。

再次，小麥學堂的培訓強調團隊合作和溝通交流。在培訓過程中，我們不僅僅是個別學員，而是一個相互合作的團隊。我們要分組完成各種任務和項目，需要相互協(xié)調、配合和溝通。這樣的培訓方式鍛煉了我們的團隊協(xié)作精神和溝通能力，讓我們能夠更好地融入團隊，發(fā)揮個人優(yōu)勢。

最后，小麥學堂的培訓注重個人發(fā)展和自我提升。培訓機構提供了一系列的個人發(fā)展課程和職業(yè)規(guī)劃輔導。通過這些課程和輔導，我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，同時也能夠了解自己的職業(yè)目標和職業(yè)規(guī)劃。這種注重個人發(fā)展和自我提升的培訓方式，讓我更加清楚地認識到自己需要提升的方面，并制定了相應的發(fā)展計劃。

總之，小麥學堂的培訓為我提供了一個全方位、綜合性的學習平臺。通過這次培訓，我不僅獲得了知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。我相信通過這次培訓，我已經準備好在職場上展示自己的能力和實力。我會將培訓所學應用到實際工作中，并不斷地學習和成長，為公司做出自己的貢獻。

小麥培訓心得體會總結篇六

你們好，時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已經來臨，回顧自己在xx年培訓部幾個月來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：

一、培訓工作情況

xx年共舉行內訓項，分別質量管理意識培訓占17%，專業(yè)技能培訓占83%，共計27課時，參訓954人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。

2、重點培訓：服務管理類、安全操作類、服務提升類。

具體課程安排如下：

xx年培訓課程統(tǒng)計

管理培訓

技能培訓

3、新員工崗前培訓

xx年培訓部共舉辦了新入職員工入職培訓3期，培訓合格進入現(xiàn)場的共32人，每屆培訓合格率達99%以上，基本達到了目標要求；內部員工培訓8次（其中包括內部員工外語培訓3次、員工的安全衛(wèi)生知識培訓等，參訓人員達160人次。

二、培訓工作分析

培訓質量上都有了一定的提高。

對于新員工而言，機場的準入考試、安全、服務考試是最重要的，所以在崗前應該多注重員工的此類培訓，技能培訓固然重要，但應有所側重，對新入職員工多關心其生活，盡量幫助通過機場的一些必要的考試，拿到證件，順利進入機場工作。i對于在職員工，應注重員工的技能性培訓，想方設法的幫助公司提高營業(yè)額，幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃，并做系統(tǒng)性的增值服務，堅定員工心態(tài)，提高員工的積極性。多增加一些服務技能培訓，然后間接的為公司帶來長遠效益。

2、xx年度完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

將機場的安全服務培訓資料細分，把安全、服務分開對待及培訓，使其更加的系統(tǒng)化。涉及到安全和服務的條例應有各個負責部門進行考核，也更利于我司進行歸檔及做好分析。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，積極投入工作。

突破，打破教室上課模式，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓。20xx年度主要是加強管理課程和服務課程的培訓，只有重視基層領導的素質提升，才能更有利于留下人才。進而長遠的為公司培養(yǎng)核心力量。

三、培訓工作存在的問題

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學不學一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。xx年度，培訓的工作一般比較被動，沒有想象中的主動，導致員工培訓像是過難關一樣，沒參加一次公司組織的培訓，就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài)。

20xx年度，我們培訓部應該積極扭轉局面，化被動為主動，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓的一個方面，從實際了解員工的需要，為其提供適時、適當的資源，并培訓點單人才。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

此問題，應該慢慢轉化，因為我司年齡結構的小齡化，我們應該多關注80、90后的心理變化，多與其交流。因為沒有經歷過什么大的磨難，心理成熟度比較低，所以培訓部接下來的任務就是進一步了解員工動態(tài)，擬定適合他們心理接受的培訓，留下優(yōu)秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化。

小麥培訓心得體會總結篇七

員工手冊培訓會讓員工對企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會，以下是x為大家收集到的員工手冊培訓心得體會總結范文，希望對大家有幫助!

工作第一天，無意中翻閱了，書中講述的內容、感人事跡使我感觸頗深、受益匪淺。筑港人用自己的實際行動對“敬業(yè)、忠誠、責任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完美的詮釋。“一葉落知天下秋”，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印，無不體現(xiàn)出企業(yè)文化價值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時也感嘆企業(yè)文化自身的強大魅力。

“敬業(yè)精神、忠誠品質、責任意識”是相輔相成、不容分離的。這就要求我們以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中去，為推動企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

敬業(yè)精神就是對工作的全身心投入，要求我們在實際工作中要樹立精益求精的工作態(tài)度，力求干一行愛一行專一行，提高自身對工作的歸屬感、認同感，對職業(yè)的榮譽感、幸福感。在做好自己本職工作的基礎上，不斷提高自身的工作技能，保證工作的高效率。

盡職守就是對企業(yè)的忠誠;克服艱難險阻、共度難關就是對企業(yè)的忠誠;勤奮好學、勇于創(chuàng)新就是對企業(yè)的忠誠。一書中寫道：忠誠的價值是你興盛的法則。對于員工而言，我們的忠誠不僅對于企業(yè)的成長至關重要，同時對于我們自身的職業(yè)成長也有深遠的影響。

良好的責任意識不僅能減少危險情況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難，勇攀高峰的的強大助力，而缺乏責任意識，即使安全的工作也會出現(xiàn)險情，也是我們的職業(yè)生涯碌碌無為。我們要講責任意識貫徹于整個工作過程的始終，落實到全心全意為人民服務中去。

作為企業(yè)的“新生力量”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將個人利益與企業(yè)利益相結合，將個人成長融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去，積極貫徹“干一流的，做最好的”這一核心價值觀為推動企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個人成長的。

在總部相關負責人的辛勤努力下，爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊”，自己的內心是緊張而激動的。緊張是因為第一次拿到公司將近六十頁的“手冊”，感覺里面有太多的東西需要我去認真學習的;激動也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊”，自己的責任、權利、義務和行為規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個人成長的。

翻開“手冊”的第1頁，是爸媽在線“關于頒布的決定”的紅頭文件，這首先就讓我感覺到公司對此次“手冊”頒布的重視。所謂“無規(guī)矩不成方圓”，“手冊”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進了一大步。翻開“手冊”的第2頁，是“員工手冊須知”，這是“手冊”的使用說明，它讓我們明確了手冊的目的及使用規(guī)范。翻開“手冊”的第4頁，白白的一頁紙上只有短短的一句標語：“爸媽在線沒有打工者，只有創(chuàng)業(yè)者，每一個人都是主人。”，但這句標語給人的感覺卻是意味深長：在爸媽在線，我們不是打工者，而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者，所以我們的目標要一致，心要在一起?！笆謨浴钡念C布不是給員工找麻煩，而是規(guī)范大家的行為，以讓我們更有序高效的向前發(fā)展，從而順利實現(xiàn)我們共同的目標，體現(xiàn)自身的價值。所以，在學習“手冊”時，我們要以一個主人翁的意識去理解各項規(guī)章制度，同時這種主人翁意識也要內化到我們平時的生活和工作當中去。

標語過來是公司的歡迎詞，再一次明確了“手冊”的內容及目的，同時也體現(xiàn)了公司對員工的熱忱與重視。接下來便是“手冊”的目錄?！笆謨浴笨偣彩拢婕傲斯径Y儀文化、員工責權義、培訓考核、日常管理等等，基本上涵蓋了公司管理的各個方面。通過對“手冊”的系統(tǒng)學習，我們對公司有了進一步的了解，并明確了自己日常行為的規(guī)范，這是有利于營造一個良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn)，員工福利、培訓發(fā)展、績效考核等等，讓我們看到公司對員工成長的重視。

總的來說，通過對“手冊”的系統(tǒng)學習，讓我對公司有了進一步的了解，日常的規(guī)范也讓有點散漫的我更有動力去改變和糾正自己，從而形成一個良好的職業(yè)和生活習慣，而習慣是可以改變人的一生的。最后一句話，學習了“手冊”，讓我對自己和公司都更有信心了。

響著公司的發(fā)展進程。另外，公司在20xx年1月質量管理體系“qs”認證，為了更好的貫徹這一質量體系，落實質量方針、質量目標，制定一套切實可行的制度就更顯得尤為重要。在公司總經理王立新的高度重視下，單位領導班子率單位全體成員展開了熱烈的討論，在經過認真詳細的研究后出臺了一套。

在認真學習了公司員工手冊后，使我進一步對該手冊有了更深層次的認識和了解。首先，制定這套手冊是全面推進我公司工作的需要。這套手冊的制定，表明公司在制度建設上有了新的進展和新的成果;其次，制定這套手冊是我們嚴肅紀律、強化監(jiān)督制約體制的需要。在我們隊伍的建設中，要提高職工的整體素質，要規(guī)范員工行為，制度起到了很大的制約作用。

因此，我決定從我做起，認真遵守的逐項逐條，向領導和前輩們虛心學習，規(guī)范自身行為、糾正存在問題、嚴格按制度辦事，在做好本職工作的同時努力塑造良好的形象，為公司以后的工作錦上添花、為公司經濟的進一步發(fā)展做出自己應有的貢獻。

小麥培訓心得體會總結篇八

應該是崗位上的技術骨干，又應該是業(yè)務上的多面手。

短短一天的培訓下來，我的感受很多。培訓課程從理事到管人，給各位基層管理者提供了許多科學的班組管理的思路和方法；公司組織對的這次培訓也讓每一位班組長感受到了公司的重視和關心，每位學員都十分珍惜這次機會，忙著給自己充電，更新自己的知識，強化能力，無形中給與了我們強大的工作動力；同時，我也真正感到自己以前做的還差的很遠，這次培訓不僅給了我們反思的機會，也是促使他們對班組管理的方方面面進行主動思考。

在此我就班組長如何帶好班組、如何提高生產效率這兩個問題談談我自己的看法。 關于如何帶好班組，我認為就是如何去用人、培養(yǎng)人、凝聚人。作為一班之長，面對性格迥異、特長不同、需求不同，甚至目標不同的人組合到一起的班組，如何團結班組成員齊心協(xié)力完成企業(yè)的工作，發(fā)揮班組成員的特長呢？作為一名班組長，用好班組成員是組織好生產的一個關鍵環(huán)節(jié)。

我們在用人過程中應量才使用，揚長避短。作業(yè)管理者應把員工安排到最合適的崗位上，把員工的長處用到極致。而人有所短，作為班組長應培養(yǎng)自己的組員，幫助他把技術的缺陷逐漸改善。這就是要控制過程，也就是員工在操作時班組長應在過程中檢查，并發(fā)現(xiàn)問題要求組員改正并加以指導。做到將質量事故扼殺在萌芽時。當組員們的技術水平都提高后就應該將其凝聚起來，擰成一股繩很。我覺得最好的辦法就是定下一個目標，一個大家努力可以達成的目標。再者就是要在班組團隊內部營造一個你追我趕的競爭氛圍，促進班組成員整體的成長和提升，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。

關于如何提高生產效率，在我看來就是一個目標管理的過程。

首先我們在日常的生產中任何事情都會有一個目標，因為我們的工作是先有目標后有計劃的，制定好目標，我們研究策略并制定計劃，再加以實施最終得到結果。我們要找出目標和結果之間的差距，這個差距就是問題，有了問題我們就要研究找出解決問題的辦法，并加以改善。而這一系列的工作中班組長是直接的組織者以及操作者。計劃實施過程中對自己的組員加以輔導，在組員執(zhí)行過程中我們要加以監(jiān)督和管控，避免出現(xiàn)問題。我相信如果按照這樣進行計劃管理，最后的結果就算達不到目標也不會相差太遠，也必然會達到提升業(yè)績的效果。

作為一個班組長，我還欠缺很多，要做好一個班組長，不光是培訓中學習，還要在平常工作中學、書本中學，并且領會到的方法要在工作中落地。有了堅強的信念、合理的目標、科學的方法，對于今后的班組管理，我很有信心，我相信我一定能夠做好班組長，為武漢廠的未來貢獻出自己的一份力量。

小麥培訓心得體會總結篇九

小麥是廣大農民的主要糧食作物之一，其采購與管理直接關系到農民的經濟收益與生活質量。為了提高農民的采購及管理水平，江蘇省農業(yè)技術推廣站組織了一場小麥采購與管理的培訓，下面是我對于這次培訓的心得與體會。

第二段：理論學習與知識總結。

在培訓中，我們學習了小麥采購的重要性及方法、小麥品質的鑒別與評判、小麥安全儲存等知識點。通過講解與實踐操作，我們逐漸掌握了小麥采購過程中需要注意的細節(jié)，以及如何進行小麥的儲存與保管。在這個過程中，我們的培訓老師詳細講解了小麥采購與管理中的各種難點問題，并且通過案例分析引導我們理解豐富實用的小麥采購與管理知識。

第三段：經驗交流與分享。

在培訓的過程中，我們還進行了集體互動和小組討論，相互交流了在小麥采購與管理中的經驗和技巧。在這個過程中，我和其他同學的見解和想法交流起到了很大的作用，我們積極分享自己的成功經驗，深入討論不同地區(qū)小麥采購中遇到的各種難題，共同探討解決辦法。這樣的互動不僅加強了我們的學習氛圍，而且也給我們帶來了很多有用的小麥采購和管理經驗。

第四段：思考與體會。

通過這次小麥采購培訓，我不僅掌握了實用的采購與管理技巧，而且對于今后的農業(yè)工作和生活有了更好的認識和理解。我開始意識到，農業(yè)技術更新?lián)Q代非?？欤枰粩喔伦陨淼闹R結構，深入挖掘深度與廣度建設比自身更廣的操作空間，并且通過培訓體驗來完善自己的專業(yè)技能。

第五段：結論。

綜上所述，小麥采購培訓幫助我掌握了小麥采購管理的新知識，增加了我在農業(yè)工作和生活中的能力，提高了我的農業(yè)素養(yǎng)和生活品質，也增強了我在工作中更好的服務農民和實現(xiàn)自己的職業(yè)價值的信心。相信通過培訓經驗，我一定能夠更快更好地適應新時代的農業(yè)形勢，將新技術和新經驗應用到實際工作中，更好地服務于人民群眾。

小麥培訓心得體會總結篇十

最近，我參加了一次關于小麥種植的培訓課程。這次培訓為期兩天，內容涉及小麥的栽培技巧、病蟲害防治、市場營銷等方面知識。通過參加這次培訓，我不僅對小麥的種植有了更深入的了解，而且還收獲了許多寶貴的經驗和心得體會。

第二段：培訓內容與收獲。

這次培訓的內容非常豐富，課程從小麥的選種、播種、施肥、病蟲害防治等方面進行了詳細講解。我學到了許多栽培小麥的技巧，比如如何正確選擇小麥的品種和適宜的播種時間，如何合理使用化肥和農藥，怎樣在小麥生長期間進行病蟲害防治等。這些知識對我未來的小麥種植實踐具有很大的指導意義。

在培訓中，我還學到了小麥市場營銷的一些技巧。如何選擇適合的銷售渠道、如何根據市場需求調整種植規(guī)模等都是我之前沒有注意到的重要問題。通過與其他參訓人員的互動交流，我還了解到了一些小麥種植的先進技術和最新研究成果?？偟膩碚f，這次培訓的收獲豐富，使我對小麥種植有了全新的認識。

第三段：培訓師與培訓方式。

這次培訓的師資非常強大，培訓師們都是小麥種植領域的專家和大咖。他們不僅知識淵博，且工作經驗豐富。在培訓中，他們將復雜的知識以簡明易懂的方式傳授給我們，讓我們能夠迅速理解并掌握要點。

此外，培訓采用了多種教學方式，包括理論講解、實地考察和案例分析等。其中，實地考察是我覺得最有收獲的部分。通過參觀農田，了解小麥的生長環(huán)境和栽培技術，我們能夠更加直觀地感受到理論知識的實際運用。此外，培訓中還利用案例分析，將市場營銷的知識與實際情況結合，讓我們能夠更好地掌握方法和技巧。

第四段：與他人的交流與合作。

在培訓過程中，我還與其他參訓人員進行了廣泛的交流和合作。我們共同探討了小麥種植的難點和解決辦法，分享了自己的經驗和技巧。通過與其他人的交流，我不僅學到了一些新的種植技術和方法，而且還結識了一些同行業(yè)的朋友。這種交流與合作不僅擴寬了我的視野，而且還激發(fā)了我對小麥種植的興趣和熱情。

第五段：對未來的展望與感悟。

通過這次培訓，我對小麥種植有了更加深入全面的了解，并且掌握了一些實用的栽培技巧。我相信這些知識和技能將對我未來從事小麥種植工作起到積極的推動作用。同時，我也明白道路并不容易，需要每一位小麥種植者不斷學習和實踐，不斷改進自己的技術和方法，才能更好地適應市場需求，取得更大的成就。

綜上所述，這次小麥種植培訓使我收獲頗豐。通過學習培訓內容，與他人交流，我對小麥種植有了更加全面深入的認識，也獲得了一些實用的技能和經驗。我相信這些收獲將對我未來的小麥種植工作產生積極的影響。同時，我也意識到，作為一名小麥種植者，需要不斷學習和創(chuàng)新，才能適應市場的需求，取得更好的發(fā)展。

小麥培訓心得體會總結篇十一

小麥作為我國最重要的糧食作物之一，一直是我國農業(yè)生產中不可或缺的物質基礎。為了提高小麥產量和品質，近年來，國家有關部門不斷組織培訓班，對小麥種植技術進行了全面深入的探討和研究。在這個背景下，我也有幸參加了小麥種植技術的培訓，并深受其啟發(fā)。

在培訓中，我學到了小麥整個生長過程中每個環(huán)節(jié)的技術要點和注意事項，從耕種、育苗、定苗、壯苗、出穗、灌漿到收獲、儲藏等，每個環(huán)節(jié)都有詳細的講解和演示，使我受益匪淺。其中最讓我印象深刻的是關于小麥種植中的疾病防治措施和農藥使用規(guī)范的講解。通過講師的系統(tǒng)分析與嚴謹的科學理論，讓我體會到了科學、規(guī)范、安全作物生產的可行性和必要性。

知識的掌握離不開實踐。在實踐環(huán)節(jié)中，我們實地考察了小麥不同生長期的情況，并進行了實際操作。在操作過程中，我真切感受到了專業(yè)技術的重要性。設備的調試、種植的過程、育苗的管理等，都必須經過專業(yè)技術人員熟練操作和悉心管理，才能確保作物生長的良好和高產。

小麥種植技術的學習和實踐，在我看來，不僅是熟練掌握專業(yè)技術，更是提高自身知識水平，發(fā)揚實踐精神和技術創(chuàng)新精神的過程。在這個過程中，我養(yǎng)成了勤學苦練、鉆研實踐的好習慣，也為將來自己的事業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎。

小麥種植技術的培訓對我們來說，不僅是一次學習和實踐的機會，更是一次團結協(xié)作、相互學習、共同進步的過程。雖然這個培訓班時間不長，但我想，我們都從中收獲了收獲豐富的，培養(yǎng)了積極進取、勇于創(chuàng)新的意識。相信，在不遠的將來，我們能將所學的知識技術充分運用，為實現(xiàn)小麥高產、優(yōu)質、高效的目標作出新的更大的貢獻。

小麥培訓心得體會總結篇十二

采購小麥是現(xiàn)代農業(yè)中的重要環(huán)節(jié)，它不僅關系到農業(yè)生產的效率和效益，還關系到人們日常生活中面粉等食品的商業(yè)水平和價格。最近，我參加了一次關于采購小麥的培訓，我在這次培訓中學到了很多的知識和經驗，讓我對采購小麥這一環(huán)節(jié)有了更深入的認識和理解。

第二段：從品種選擇到采購流程。

在培訓中，我了解到采購小麥并不是一件簡單的事情。在采購之前，我們需要了解不同品種的小麥特點和市場需求，根據不同品種制訂采購計劃。然后，根據企業(yè)采購政策和采購合同，選擇合適的供應商和價格，采購過程中要注意質量檢驗和保管，以保證在供應鏈管理中的高效性和穩(wěn)定性。同時，培訓還強調了風險控制的重要性，采購小麥前必須對市場和采購環(huán)境進行系統(tǒng)分析和評估，及時調整采購策略，確保順利實施。

第三段：了解小麥品質評定標準。

另外，培訓還詳細介紹了小麥的品質評定標準，這對采購人員也非常有幫助。小麥的品質評定標準主要包括：品種特點、物理性狀、化學特性、加工品質、食用價值等幾個方面。采購人員必須了解這些標準，才能準確評估不同品種的小麥質量，提高采購過程中的協(xié)商能力和把握市場掌握的能力。

第四段：在采購中重視供應商的角色。

在采購小麥過程中，供應商的選擇是至關重要的。供應商作為一個重要的合作伙伴，對采購流程的質量和效率有著不可小覷的影響。因此，在采購小麥的過程中，采購人員一定要重視供應商的角色并建立穩(wěn)定的合作關系，堅持開展誠信合作，明確雙方的權利和義務，及時協(xié)商和解決合作中的問題，以此增強企業(yè)的采購實力和核心競爭力。

第五段：結語。

總之，在采購小麥的過程中，采購人員必須具備多方面的技能和能力，從品種選擇到采購流程、品質評定標準到供應商的選擇，都需要掌握良好的實踐經驗和科學知識。通過這次培訓，我不僅學到了采購小麥的相關知識和技巧，同時也認識到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將不斷努力，加強學習和實踐，為企業(yè)采購實力的增強和核心競爭力的打造做好自己的工作。

小麥培訓心得體會總結篇十三

為期近2個星期的。

教學。

培訓在瞿教授對國外高職教育經驗及理念的介紹下拉開了序幕，引出了我校教學改革的大討論。圍繞教學改革又開展多次講座和討論，以及對謝剛等老師的說課觀摩，帶來了我們老師對我校教學工作的深刻思考。這次培訓工作開展的非常及時有效，讓老師從評估過后的松懈中走進對教學教改的研究和探索中來，對提高教師素質，提高課程質量，推動我校教育教學改革達到新的高點起著重大而深遠的作用。學校應把此項工作做到固定化、制度化、長期化。而且要針對學校教師的實際情況，在培訓模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓細化、精煉、有針對性，這次培訓在這方面就有了很好的開端。只有將培訓細化，去掉以前的大而全，針對不同特征的崗位開展不同的培訓，以取得更好的效果。

通過此次培訓也引導我開始對高職學校教學改革的思考。有一個問題困擾著我，即我們在高職教育改革專業(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細度（專業(yè)的崗位化）還是適當兼顧寬度以適應職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個極端方向都有部分高職院校嘗試，也都引起了社會的廣泛關注。

一、崗位化培養(yǎng)模式。

在沿海經濟發(fā)達地區(qū)，由于巨大的技工人才需求，在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展，其人才培養(yǎng)模式也成了內地各高職院校爭相學習的典范，在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產一線的需求問題。深職院就是這個模式的典范。

“以職業(yè)崗位的能力要求為依據、以職業(yè)崗位的真實工作為基礎”,在教學環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學結合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項創(chuàng)新。根據這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學工場”教學模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質優(yōu)秀的學生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種靈活的教學方法和先進的教學設備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本。

在探索“把企業(yè)生產線的標準和流程帶入教學”的“教學工場”教學模式中,深職院的電子信息工程技術專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產流程,建立了與實際生產線一致的教學環(huán)境,不僅讓學生學到實踐技能,而且還面向社會開展技術培訓,為公司培訓技術人員42人,為社會培訓20余人,還培訓了高職高專教師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網絡與綜合布線、plc控制等7類實訓設備產品。一方面,學生通過這些設備在校內直接參與產業(yè)化生產,學到了技術；另一方面,這個系列的產品還分別中標河源職業(yè)技術學院“教學實訓及實驗設備”招標項目和深圳市高技能人才實訓管理服務中心“樓宇智能化實訓設備”招標項目,成為這些高職院校和培訓單位的教學工具。

二、寬口培養(yǎng)模式。

寬口培養(yǎng)模式也是近年來一些院校推出來的教育模式，它以培養(yǎng)學生綜合素質為主，廣泛學習人文社科素質，為社會提供高素質的服務人才。如現(xiàn)今流行的國學班、淑女班等即以培養(yǎng)學生綜合素質為主。我院的教改試點班實際也是屬于這種模式的產物。這種模式適應了現(xiàn)代服務業(yè)需要具有綜合素質的人才要求，一些試點班都取得了驕人的成績，就業(yè)率及就業(yè)質量均較高。因為大多數現(xiàn)代服務業(yè)并不需要很強的專業(yè)技能，而是對學生的綜合素質、可塑性等要求高。這種模式正好契合了市場的這種需要。但目前這種模式多數還處于作秀階段，另外也不適宜大面積推廣，畢竟中國是一個制造業(yè)大國，需要的更多是技工人才。

三、

如何定位我校的人才培養(yǎng)方案。

崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式，以既定崗位的工作過程來組織教學工作，力求達到崗位的職業(yè)能力要求，使學生無須再培訓等過度階段即可直接上崗。這中模式有效的解決了以往教學與實際工作脫鉤的問題，但也有其弊端。過于注重職業(yè)化，勢必會造成知識面過窄，技能單一，而職業(yè)并不是一成不變的。隨著知識時代的來臨，職業(yè)所要具備的知識和技能也是在不斷向前發(fā)展，如果過于強調職業(yè)性而忽視知識性、發(fā)展性，勢必會造成培養(yǎng)的學生發(fā)展后勁不足。至于寬口培養(yǎng)模式，在上面已有分析，筆者認為該模式不適合廣泛推廣，只適合某些專業(yè)，如酒店管理、文秘等。因此我們在制定人才培養(yǎng)方案時，不能過于局限于眼前利益，還要考慮到學生的發(fā)展性。也就是我們在以崗位的工作過程來制定教學計劃的同時，還應結合教育的知識性、科學性、發(fā)展性來提高學生的思考能力、學習能力等綜合素質。

以上是本人在培訓后的思考和總結，還有很多紕漏和不成系統(tǒng)。當然這也是本人以后應多加研究探索的地方。

信息工程學院。

****。

2010.1.27。

小麥培訓心得體會總結篇十四

小麥是我國最主要的糧食作物。由于高產、高品質、高效、高抗、高質、高穩(wěn)的特點，小麥在國民經濟發(fā)展中占有非常重要的地位。為了更好地培養(yǎng)小麥種植技術，提高小麥產量、增加糧食產量，特參加了小麥種植技術培訓。培訓期間，我深深感受到了小麥種植技術的神奇與豐富，也更加堅定了我在農業(yè)工作中的信心。

第一段：培訓的目的和意義。

小麥是我國的重要糧食作物，也是農業(yè)發(fā)展的重要支柱。為了更好地發(fā)展小麥種植事業(yè)，加強小麥種植技術的培訓工作是必要的。培訓可以幫助農民更好地掌握小麥種植技術，提高農民的種植技術水平。培訓還可以樹立農民正確的種植觀念，并提高他們的技術能力和組織能力，處理農業(yè)問題時發(fā)揮更大的作用。同時，也可以突破現(xiàn)有的種植壁壘，促進農業(yè)產業(yè)發(fā)展，提高小麥的產量和品質。

第二段：培訓的內容和方法。

培訓的內容和方法非常豐富，包括了小麥種子選擇、整地、施肥、澆水、病蟲害預防等各個方面。當然，不同的種植場地、氣候條件和小麥品種也需要靈活調整培訓內容和方法。培訓采用多種方式，包括知識講解、現(xiàn)場演示、實地考察和操作實踐等等。

第三段：培訓的效果。

通過培訓，我們不僅學到了許多新知識，還解決了自己原來存在的一些問題。對于小麥種植技術，新的認識和掌握讓我們更加熟練和自信。同時，也充分感受到科學技術所帶來的改變和好處。我們得出的結論是，只有不斷學習新知識、累積新經驗、開拓新思路，才能不斷提升自己的技術水平和實際水平。只有保持開放的心態(tài)，我們才能立足現(xiàn)實，成為更好的農民、更好的農業(yè)從業(yè)者。

我們在日常工作中要靈活運用小麥種植技術。只有依據不同的場地、氣候和品種，采用不同的小麥種植技術幫助我們達到有利的生長和收獲。同時，也要注重對小麥病蟲害的防治，預防和及時治療小麥種植中遇到的一些病蟲害問題。

第五段：總結體會。

通過小麥種植技術的培訓，我們對小麥的種植技術有了更深刻的認識，更好地掌握了實用技能。我們也明白，科學技術是推動小麥種植工作的基礎，也是促進農業(yè)發(fā)展的強大力量。繼續(xù)學習和運用小麥種植技術，可以確保更加高效的生產，保障農業(yè)生產的穩(wěn)定發(fā)展，也可以讓我們成為更好的農業(yè)從業(yè)者。

小麥培訓心得體會總結篇十五

從基礎編輯到文案的培訓，通過這幾節(jié)的培訓，為的目的就是為了讓我自己有一個更好的提升，更好展現(xiàn)自己的機會。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。呂主任的博文廣識，生動講解、精彩專業(yè)的語言講述在我腦子里留下了深刻的印象，只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠所有的感觸通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，將培訓完后的，收獲能表達出來。

第一：從基礎編輯到精編文章的培訓。

對于網絡編輯，以前我并不知道它主要到底是干什么的，也不知道它的重要性在哪。通過呂主任的培訓，讓我知道了網站編輯在網站運營的重要，雖然我們每天的工作就是收集和整理網站相關資料，上傳電子版的文章及資料。但這也是為了對自己網站進行全面的優(yōu)化，而做的準備工作。也是提高網站在搜索引擎上的整體水平和品牌的效應，增強網站的排名和流量，讓更多的患者了解而滿足他們所提出的要求。

對精編文章就是要有自己的思路、想法、完美的將語言組織在一起，（文字功底強、有思路、具有營銷觀念）然后相關度要高，這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫。這都是靠自己下來多看一些優(yōu)美的詞語、總結一些能用到的話，然后拼湊起來。其實精編文章就是基礎編輯的升華，了解疾病的基礎，文章里面一定要一到二點營銷點，寫出重點側面的推銷醫(yī)院的品牌，讓患者看到這篇文章一定要有清晰明亮的感覺。

第二：專題的培訓。

專題就是由圖文結合形成專題，主要就是根據對某個關鍵詞的獨立包裝，整個頁面都是來圍繞著這個主題來寫的，要使關鍵詞集中到一起。專題只是為了對竟價關鍵詞精確著陸頁；使流量的提升引導，也是對醫(yī)院的一種宣傳。首先是專題頭部一定要吸引患者，整體排版一定要清晰合理；專題由圖文結合而形成的頁面，要以關鍵詞為中心，布局要合理，美觀、制定吸引患者的小標題讓他有看下去的欲望，關鍵的選定也要根據患者的熱點搜索習慣去寫，這才能讓患者容易搜到或看到你制作的專題頁面。（專題是要有針對性的內容）。

第三：如何提高流量和文章的轉化率。

1、寫文章不只是單純的寫文章，如果文章被百度收錄到前幾頁，而能讓更多的患者看到，而通過點擊進入咨詢，最后加上咨詢師的轉化實現(xiàn)到診。這也是我們的目的之一。

2、我們在寫文章的過程中一定要打破自己的思維，反復揣摩我們寫的東西是給誰看的，一定要調整自己的思路，不要大方向的出錯，根據患者的需求、年齡、消費水平、地區(qū)來寫。

3、我們不能做一個體力勞動編輯，要通過腦力勞動而實現(xiàn)患者的咨詢欲望，綜合性的文章一定要相關度高，讓自己的文章更有閱讀和參考價值，只有有這樣的思路，我們的工作才會有更多的發(fā)展期望，讓自己的工作帶來更多的樂趣。

4、針對話題性專題要注重版塊的自我妙作價值，合理利用。一定要被搜索引擎認可，高技量有價值的內容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些輔助的技術和支持-廣告投放等品牌傳播。

5、提高轉化率減少跳出率，一定要提高頁的客戶體驗度，合理的引導客戶利用一些圖片以及相關的病例來讓客戶加強他們的認可性。一定要何證文章的質量不追求文章數量，保證該文章能讓患者了解到相關的信息，發(fā)完文章一定要多總結，從總結中找到轉化率高的文章，從這方面更多的思考和發(fā)展。（做好內鏈、底部加上相關在線咨詢、適當加圖片增加閱讀興趣，減少患者帶來的不悅、更多貼近患者、總結看自己的想法）。

6、權重對就是網站的權威性、網站的知名度、網站的穩(wěn)定性。如果一個權重高的網站，網頁的排名也會上去，權重高的網站也會搜索引擎更新的也快；誠信度取決于公司詳細聯(lián)系方式、有版權的說明、公司電話等。

如何寫能帶來流量？

1、尋找流量標題，百度指數。

2、標題最好包含描述的關鍵詞或者以標題為關鍵詞來寫。

3、注意標題和描述。

4、增加原創(chuàng)度，最好手打文章，純手打，效果非常好。利用白話或者是詞語代替的技巧，讓文章原創(chuàng)度非常高，讓患者喜歡還有就是百度喜歡。

如何提高權重？

1、域名的自然權重依次為：gov，edu，org，com，net，cn，。

2、網站制作要大方，內容要專業(yè)，要有一些有價值的肉容，這才能顯示出本身內這容的獨特性和實用性。更能提高網站流量，減少跳出率，提高轉化率。

3、要經常發(fā)布原創(chuàng)文章。

4、在首頁能夠更新地方都做更新，因為文章在首頁定時更新會讓搜索引擎提高你的權重。

通過呂主任對我們前期的培訓，我知道自己哪些地方還比較欠缺，主要是素材積累太少，沒有太多的新鮮詞匯，下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累，只要我自己認真對待，認真的摸索、反復的思考為什么，相信只要自己克服這些小問題，一定能從一個基礎編輯做一個合格的網絡編輯。

小麥培訓心得體會總結篇十六

公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，這是一篇公司培訓學習心得體會500字，歡迎大家閱讀。

首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!

接下來的培訓，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。

學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。

臺長的講話顯然成為點睛之筆，“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機會。

機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。

電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數字化更迭的需要。

那么，我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。

有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。

電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。

在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。

幸運的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業(yè)。

這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業(yè)是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。

理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。

電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點是知識更新快，專業(yè)涉及面廣。

對于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。

珍惜責任。

作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。

以前曾經覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。

電視的影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。

電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

只有這樣，通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉變，責任轉變，人生的道路也開始轉折。

當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛入快車道，加速發(fā)展的時候，一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。

常說，路是自己走出來的。

怎樣在這個高平臺上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。

我想，用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現(xiàn)目標的真正法寶。

有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓，通過幾個看似簡單的“游戲”，卻讓我的生命經歷了新的歷程。

整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人，只有完美的團隊。

個人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。

一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習，學會包容、諒解。

團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā)，才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。

事實上，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經心，換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情，態(tài)度決定一切。

每個人都應該擁有積極主動的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。

生活中，每個人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”。

另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學會珍惜與感恩。

光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。

用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。

當你真心付出、傳遞愛的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。

要學會感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業(yè)、社會。

我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的、更高的開始，我會走得更加從容、更加快樂!

小麥培訓心得體會總結篇十七

第一段：引言（100字）。

近期，我參加了一場關于小麥的培訓課程，通過學習和實踐，我對小麥種植和管理有了更深的了解。在這次培訓中，我體會到了小麥種植的重要性和技術要點，學到了一些寶貴的經驗。在此，我將分享一下我在小麥培訓中的心得體會。

第二段：了解小麥種植技術（250字）。

在此次培訓中，我了解到了小麥種植的關鍵技術。首先是土壤準備，選擇合適的播種地點和合理施肥、松土，能夠為小麥提供良好的生長環(huán)境。其次是選擇適宜的品種，了解不同品種的特點和適應能力，有利于提高產量和防治病蟲害。此外，掌握合理的播種密度、種植時間和播種方法等，也對小麥的生長和產量起到重要的影響。

第三段：掌握小麥的病蟲害防治方法（250字）。

病蟲害是小麥種植過程中的常見問題，對小麥的生長和產量有較大影響。在培訓中，我了解到了一些有效的防治方法。首先是病蟲害的預防，包括選擇抗病蟲害的品種、合理施肥、合理的灌溉和通風等措施。其次是及時發(fā)現(xiàn)和處理病蟲害，包括采用化學農藥和生物防治等方式來控制病蟲害的傳播和繁殖。通過掌握這些防治方法，可以有效降低病蟲害對小麥產量的損失。

第四段：培訓實踐及感悟（300字）。

在培訓的最后階段，我們進行了小麥種植的實踐操作。通過自己親手參與小麥的種植和管理，我深刻體會到了技術要點和注意事項。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些以往從書本上無法獲得的經驗，比如土壤的濕度和營養(yǎng)成分對小麥生長的影響，以及直接接觸和觀察小麥的生長過程。這些實踐經驗讓我更好地理解了培訓中的理論知識。

第五段：小麥培訓的收獲及展望（300字）。

通過小麥培訓，我對小麥的種植和管理有了更全面深入的了解，并且掌握了一些實用的技術方法。在將來的實際種植中，我將運用這些知識和技術，努力提高小麥的產量和品質。同時，我也希望通過和其他農戶的交流和合作，共同學習和提高，為推動小麥產業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

總結：（50字）。

小麥培訓是我個人學習和成長的重要經歷，通過此次培訓，我不僅學到了一些關于小麥種植的理論知識和實用技術，還深刻體會到了實踐的重要性。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠取得更好的小麥種植成果。

小麥培訓心得體會總結篇十八

第一段：培訓前的期待和計劃（200字）。

在小麥學堂培訓之前，我對培訓內容和效果都抱有各種期待。作為一名職場新人，我渴望能夠通過這次培訓提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。在培訓開始之前，我制定了詳細的學習計劃，希望通過積極參與，掌握更多的知識和技能。

第二段：培訓過程中的收獲和體驗（300字）。

小麥學堂的培訓過程非常豐富和有趣。在課程中，我們學習了許多實用的職業(yè)技能，如溝通能力、團隊合作、時間管理等。這些技能對于我們未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。培訓教師注重實踐，通過案例分析、角色扮演等方式進行教學，使我們能夠更好地掌握和應用這些技能。同時，培訓中還有許多小組活動和討論，這使我能夠與來自不同行業(yè)和背景的同學們進行交流和合作，拓寬了我的視野，并增強了我的團隊合作能力。

第三段：培訓中的困惑和挑戰(zhàn)（300字）。

盡管培訓過程中我取得了一些進步，但也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，培訓時間相對緊張，內容也很豐富，有時候我感覺處理不過來，需要更好地管理自己的時間。其次，有些主題對我來說較為陌生，理解起來較為困難。這就需要我花更多的時間和精力去學習和思考。此外，培訓中的小組任務也需要充分的協(xié)作和溝通，然而，不同個性和觀點的碰撞也會帶來一些沖突和困擾。不過，這些困惑和挑戰(zhàn)也給我提供了成長和改進的機會。

第四段：培訓的啟示和收官（300字）。

通過小麥學堂的培訓，我深刻理解到學習是一種持續(xù)的過程，而不是一蹴而就。學習不僅需要積極的態(tài)度和主動的行動，還需要不斷地反思和總結。在培訓中，我認識到自己的不足之處，同時也明確了自己未來的發(fā)展方向。我會繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，為自己的職業(yè)生涯鋪設堅實的道路。

最后，我要對小麥學堂的培訓表示感激。通過這次培訓，我不僅學到了知識和技能，更培養(yǎng)了自信和自我管理能力。培訓師們的專業(yè)素養(yǎng)和耐心指導，使我受益匪淺。同時，小麥學堂的友好氛圍和良好的組織管理也給我留下了深刻的印象。未來，我期待能夠參加更多的小麥學堂培訓，不斷提升自己，實現(xiàn)職業(yè)生涯的更大發(fā)展和突破。

總結：通過小麥學堂的培訓，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，掌握了實用的職業(yè)技能，增強了自己的團隊合作和溝通能力。盡管在培訓中還存在困惑和挑戰(zhàn)，但我充分利用了這些機會，實現(xiàn)了自身的成長和改進。我對小麥學堂的培訓表示感激，期待未來能夠繼續(xù)參與并取得更大的突破和進步。