當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲一

會(huì)集體討論決定，擬制定如下整改方案：

一、指導(dǎo)思想和原則指導(dǎo)思想：以提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力為著力點(diǎn)，以踐行“三個(gè)代表”重要思想為落腳點(diǎn)，以強(qiáng)化宗旨意識(shí)為目的，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍的正規(guī)化、制度化建設(shè)。

原則：堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的原則；堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，促進(jìn)工作的原則；堅(jiān)持有則改之，無(wú)則加勉的原則，全面加強(qiáng)和提高全所民警的團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

二、目標(biāo)和任務(wù)整改的目標(biāo)和任務(wù)是旨在提高全體民警的理論素養(yǎng)、宗旨意識(shí)、執(zhí)法意識(shí)和大局意識(shí)，按照忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨、忠于法律的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和規(guī)范個(gè)人言行，為實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)的三大政治責(zé)任，構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安而努力奮斗。三、整改的重點(diǎn)和方向

根據(jù)收集匯總各方面對(duì)本單位的評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)照隊(duì)伍教育整頓十三個(gè)方面的內(nèi)容，在全所民警討論的基礎(chǔ)上，我所的整改重點(diǎn)和方向有以下五個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)沒(méi)有制度化，學(xué)習(xí)的氛圍不濃；在理論知識(shí)的組織培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)上沒(méi)有統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排；對(duì)民警的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造重視不夠。

2、上下班制度和內(nèi)務(wù)管理制度沒(méi)有很好抓落實(shí)，民警遲到、早退、不按要求著裝現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3、對(duì)個(gè)別民警存在惰性嚴(yán)重，工作積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，作風(fēng)散漫紀(jì)律松弛的管理措施沒(méi)到位，教育感化力度不夠，辦法不多。

4、對(duì)報(bào)案求助群眾的服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)存在接處警不及時(shí)、拖拉、讓群眾多跑冤枉路的情況。

5、個(gè)別民警仍然對(duì)“五條禁令”、“三項(xiàng)禁止”以及“四個(gè)不準(zhǔn)”心存僥幸，沒(méi)有完全做到入腦、入耳、入心、入行。四、整改措施和步驟

1、建立健全理論學(xué)習(xí)制度，把每周一、周五下午分別作為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間固定不變。作為公安機(jī)關(guān)的一線單位，在具體的公安工作實(shí)踐中，一要不斷強(qiáng)化和推動(dòng)“以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論”的學(xué)習(xí)模式；二要不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性，要結(jié)合公安工作的性質(zhì)和任務(wù)，不斷提高立警為公、執(zhí)法為民思想，尤其是共產(chǎn)黨員的理論水平，提高他們活學(xué)活用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的能力，不斷提高理論知識(shí)的更新進(jìn)程；三要不斷體現(xiàn)學(xué)習(xí)的組織性、系統(tǒng)性。支部在組織民警學(xué)習(xí)理論時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)組織的職能作用，系統(tǒng)地對(duì)理論進(jìn)行深入淺出地講解、分析，不斷加深民警對(duì)理論知識(shí)的理解。使民警的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有大幅度升華。

2、建立健全上下班考勤、內(nèi)務(wù)考核制度。一是設(shè)立上下班考勤登記簿，要求民警嚴(yán)格按照作息時(shí)間進(jìn)行簽到。二是在巡防員中進(jìn)行輪班，保證每天有一人打掃所內(nèi)衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，確保辦公、生活環(huán)境整潔干凈。三是所領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期不定期檢查，將檢查結(jié)果納入個(gè)人業(yè)績(jī)考核，作為獎(jiǎng)懲依據(jù)。四是每周例會(huì)對(duì)上下班情況、內(nèi)務(wù)環(huán)境優(yōu)劣進(jìn)行講評(píng)，獎(jiǎng)勤罰懶，并將考評(píng)結(jié)果記入個(gè)人積分。

3、建立健全警務(wù)公開(kāi)制度和便民服務(wù)制度。一是在所內(nèi)顯眼位置設(shè)立民警去向告知欄，使群眾對(duì)帶班所領(lǐng)導(dǎo)、值班民警情況一目了然；二是在戶籍室休息廳懸掛民警聯(lián)系牌，公布外勤民警聯(lián)系電話，便于群眾隨時(shí)與責(zé)任區(qū)民警取得聯(lián)系，避免跑冤枉路的情況發(fā)生；三是設(shè)立征求群眾意見(jiàn)簿和意見(jiàn)箱，24小時(shí)都能接受群眾的意見(jiàn)和建議，接受轄區(qū)群眾的監(jiān)督。

4、建立健全民主生活制度和議事制度，加強(qiáng)班子的組織、作風(fēng)建設(shè)。一是從“三講”“三個(gè)代表”的高度，切實(shí)加強(qiáng)派出所班子建設(shè)；二是堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，大力發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，所領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)溝心通氣和團(tuán)結(jié)配合，大事講原則，小事講風(fēng)格，互相支持，互相補(bǔ)臺(tái)，形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三是完善內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制，把轄區(qū)群眾座談會(huì)、警風(fēng)警紀(jì)監(jiān)督員座談會(huì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的制度加以落實(shí)。

5、建立健全目標(biāo)管理制度和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。支部擬從以下幾個(gè)方面強(qiáng)化民警大局意識(shí)，營(yíng)造一種力求上進(jìn)、不甘落后、你追我趕的良好工作氛圍。一是多關(guān)心民警及其家屬、子女的生活和教育成長(zhǎng)問(wèn)題。二是在各項(xiàng)制度落實(shí)后，民警的生活質(zhì)量要適當(dāng)提高；三是要加強(qiáng)單位的內(nèi)部管理，不斷完善制度，規(guī)范程序，形成以制度管理、約束、激勵(lì)人的良性循環(huán)；四是正規(guī)化管理、規(guī)范化管理要進(jìn)一步落實(shí)。

6、堅(jiān)決杜絕違反“五條禁令”“三項(xiàng)禁止”和“四個(gè)不準(zhǔn)”的行為發(fā)生。為此我所采取了以下幾項(xiàng)措施：一是召開(kāi)了一次全所民警及家屬參加的座談會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)的各項(xiàng)新規(guī)鐵紀(jì)[]某派出所隊(duì)伍教育整頓整改方案

根據(jù)《市公安局隊(duì)伍專項(xiàng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，在查擺剖析階段，通過(guò)自己找、組織幫、同行提以及群眾評(píng)，概括了我單位民警在思想政治、工作作風(fēng)、執(zhí)法辦案和遵守紀(jì)律方面存在著的一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然看起來(lái)都很小，但千里之堤潰于蟻穴，如果不能防微杜漸，未雨綢繆，小錯(cuò)終會(huì)釀大禍。經(jīng)所務(wù)會(huì)集體討論決定，擬制定如下整改方案：

2、建立健全上下班考勤、內(nèi)務(wù)考核制度。一是設(shè)立上下班考勤登記簿，要求民警嚴(yán)格按照作息時(shí)間進(jìn)行簽到。二是在巡防員中進(jìn)行輪班，保證每天有一人打掃所內(nèi)衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，確保辦公、生活環(huán)境整潔干凈。三是所領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期不定期檢查，將檢查結(jié)果納入個(gè)人業(yè)績(jī)考核，作為獎(jiǎng)懲依據(jù)。四是每周例會(huì)對(duì)上下班情況、內(nèi)務(wù)環(huán)境優(yōu)劣進(jìn)行講評(píng)，獎(jiǎng)勤罰懶，并將考評(píng)結(jié)果記入個(gè)人積分。

3、建立健全警務(wù)公開(kāi)制度和便民服務(wù)制度。一是在所內(nèi)顯眼位置設(shè)立民警去向告知欄，使群眾對(duì)帶班所領(lǐng)導(dǎo)、值班民警情況一目了然；二是在戶籍室休息廳懸掛民警聯(lián)系牌，公布外勤民警聯(lián)系電話，便于群眾隨時(shí)與責(zé)任區(qū)民警取得聯(lián)系，避免跑冤枉路的情況發(fā)生；三是設(shè)立征求群眾意見(jiàn)簿和意見(jiàn)箱，24小時(shí)都能接受群眾的意見(jiàn)和建議，接受轄區(qū)群眾的監(jiān)督。

4、建立健全民主生活制度和議事制度，加強(qiáng)班子的組織、作風(fēng)建設(shè)。一是從“三講”“三個(gè)代表”的高度，切實(shí)加強(qiáng)派出所班子建設(shè)；二是堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，大力發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，所領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)溝心通氣和團(tuán)結(jié)配合，大事講原則，小事講風(fēng)格，互相支持，互相補(bǔ)臺(tái)，形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三是完善內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制，把轄區(qū)群眾座談會(huì)、警風(fēng)警紀(jì)監(jiān)督員座談會(huì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的制度加以落實(shí)。

5、建立健全目標(biāo)管理制度和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。支部擬從以下幾個(gè)方面強(qiáng)化民警大局意識(shí)，營(yíng)造一種力求上進(jìn)、不甘落后、你追我趕的良好工作氛圍。一是多關(guān)心民警及其家屬、子女的生活和教育成長(zhǎng)問(wèn)題。二是在各項(xiàng)制度落實(shí)后，民警的生活質(zhì)量要適當(dāng)提高；三是要加強(qiáng)單位的內(nèi)部管理，不斷完善制度，規(guī)范程序，形成以制度管理、約束、激勵(lì)人的良性循環(huán)；四是正規(guī)化管理、規(guī)范化管理要進(jìn)一步落實(shí)。

6、堅(jiān)決杜絕違反“五條禁令”“三項(xiàng)禁止”和“四個(gè)不準(zhǔn)”的行為發(fā)生。為此我所采取了以下幾項(xiàng)措施：一是召開(kāi)了一次全所民警及家屬參加的座談會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)的各項(xiàng)新規(guī)鐵紀(jì)[p_brk]，通報(bào)了近幾年發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)案例。二是實(shí)行警長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和家屬監(jiān)督制相結(jié)合，層層簽訂責(zé)任狀和承諾書(shū)，并印發(fā)《致全所民警家屬的公開(kāi)信》，使民警八小時(shí)內(nèi)外都能接受監(jiān)督；三是大力加強(qiáng)民警的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法制教育，強(qiáng)化民警的法律意識(shí)，堅(jiān)決糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、濫用職權(quán)問(wèn)題，對(duì)違法違紀(jì)行為堅(jiān)決不護(hù)短，不遮掩，積極配合上級(jí)嚴(yán)肅查處。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲二

為加強(qiáng)全市法院思想和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決法院干警在理想信念、宗旨意識(shí)、執(zhí)法司法等方面存在的突出我問(wèn)題，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，有力促進(jìn)法院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，結(jié)合工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

以黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，在3至4月集中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，著力解決政治紀(jì)律政治規(guī)矩、思想觀念、工作作風(fēng)和廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，讓“嚴(yán)”和“實(shí)”成為法院干警的政治責(zé)任和優(yōu)良作風(fēng)，著力打造一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆ㄔ宏?duì)伍。

(一)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。以強(qiáng)化法院干警政治紀(jì)律政治規(guī)矩為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)政治紀(jì)律和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)莫定思想基礎(chǔ)。

(二)堅(jiān)持把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終。強(qiáng)化群眾監(jiān)督，眼睛向內(nèi)找問(wèn)題，多從自身找問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際找問(wèn)題，盯住突出問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵少數(shù)，把握重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，追根溯源、見(jiàn)物見(jiàn)人，把問(wèn)題查深找準(zhǔn)摸透。

? ? ?（三）堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己真正擺進(jìn)去，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，以上率下，帶頭勤于學(xué)習(xí)、帶頭查擺題、帶頭整改提高。

(四)堅(jiān)持把邊查邊改貫穿始終。邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不走過(guò)場(chǎng)，用工作的實(shí)績(jī)、群眾的滿意來(lái)檢驗(yàn)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的成效。

(五)堅(jiān)持把建章立制貫穿始終。有針對(duì)性地完善工作制度、行為準(zhǔn)則，建立健全紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；

強(qiáng)化監(jiān)督管理，抓早抓小，防患未然，深入抓、持續(xù)抓，避免不良作風(fēng)回湖反彈。

(-)政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面

1、認(rèn)真查找和解在重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)不堅(jiān)定，在大是大非面前、態(tài)度不鮮明，沒(méi)有始終與黨中央保持高度一致的問(wèn)題。

2.認(rèn)真查找和解決政治信仰缺失，不信馬列主義，信宗教迷信；

不講班子團(tuán)結(jié)，搞團(tuán)團(tuán)伙伙；

上下級(jí)之間稱兄道弟，講哥們義氣；

在黨中央部署的重大教育活動(dòng)問(wèn)題上不把自己擺進(jìn)去，做局外人，持觀望態(tài)度的問(wèn)題。

3.認(rèn)真查找和解決政治言辭偏激，口無(wú)遮攔，慣于傳播小道消息，議論網(wǎng)上熱門話題，甚至喪失黨性原則，傳播政治謠言、政治笑話，對(duì)黨的重大方針政策說(shuō)三道四的問(wèn)題。

4.認(rèn)真查找和解決陽(yáng)奉陰違，我行我素，對(duì)中央方針政策和上級(jí)決定陽(yáng)奉陰違，說(shuō)一套做一套，或者消極應(yīng)付，不去落實(shí)的題。

5、認(rèn)真查找和解決理想信念淡化、宗旨意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人重大事項(xiàng)不按規(guī)定向組織報(bào)告或不如實(shí)報(bào)告的題。

(ニ)思想觀念方面

6.認(rèn)真查找和解決領(lǐng)導(dǎo)班子自身不硬、指揮不カ、不敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)全盤工作安排部署不周、管理松散、不管人、怕惹事的問(wèn)題。

7、認(rèn)真查找和解決部門內(nèi)部及部門之間缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí)，推諉扯皮、矛盾上交、責(zé)任下卸、不求作為，得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。

8.認(rèn)真查找和解決不安心本職工作、當(dāng)甩手掌柜、工作被動(dòng)應(yīng)付、疲沓拖拉、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。

9.認(rèn)真查找和解決干事激情不高，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，精神萎靡、狀態(tài)低迷，干事不用心、出工不出力、串崗溜崗的問(wèn)題。

10.認(rèn)真查找和解決大局意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)淡薄，不作為、慢作為、亂作為，個(gè)人利益至上，特權(quán)思想嚴(yán)重;對(duì)黨組決定瞎猜疑、亂評(píng)論，違反組織原則惡意“告狀”的問(wèn)題。

(三)工作作風(fēng)方面

11、認(rèn)真查找和解決官僚作風(fēng)嚴(yán)重，缺乏為民意識(shí)，處理案件方法簡(jiǎn)單粗，對(duì)待當(dāng)事人“冷硬橫推”等問(wèn)題。

12.認(rèn)真查找和解決工作隨心所欲，不按法律法規(guī)及規(guī)章制度辦案、辦事的問(wèn)題。

13.認(rèn)真查找和解決工作效率不高，不服從工作安排，布置任務(wù)不按時(shí)完成，立案后久不開(kāi)庭、合議后久不宣判，執(zhí)行案件具備執(zhí)行條件而無(wú)故拖延執(zhí)行的問(wèn)題。

14.認(rèn)真查找和解決工作質(zhì)量意識(shí)差，責(zé)任心不強(qiáng)、法律文書(shū)出錯(cuò)，上傳案卷不及時(shí)，出現(xiàn)紙質(zhì)卷宗電子巻宗內(nèi)容不同步以及在人事、后勤、行政管理等方面出現(xiàn)的差錯(cuò)題。

15.認(rèn)真查找解決不遵守法院規(guī)章制度，不履行請(qǐng)銷假制度或不按規(guī)定辦理請(qǐng)銷假手續(xù)，上班遲到、早退、曠エ、假借外出辦案辦事逃班的問(wèn)題。

16.認(rèn)真査找和解決泄露工作秘密，造成不良影響和負(fù)面輿情的問(wèn)題。

(四)廉潔自律方面

17.認(rèn)真査找和解決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府十二條規(guī)定不徹底，存在形式主義、享樂(lè)主義、官僚主義、奢靡之風(fēng)的問(wèn)題。

18.認(rèn)真查找和解決紀(jì)律觀念淡薄，接受當(dāng)事人吃請(qǐng)或財(cái)物，以權(quán)換利，辦理人情案、關(guān)系案、金錢案，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的問(wèn)題。

19.認(rèn)真查找和解決在辦案過(guò)程中違反規(guī)定向當(dāng)事人收取財(cái)物，以及公車私用等問(wèn)題。

20.認(rèn)真查找和解決公款公物管理混亂、查封扣押財(cái)物長(zhǎng)期不處置、挪用執(zhí)行案款的問(wèn)題。

21.認(rèn)真查找和解決監(jiān)督檢查不認(rèn)真、教育整頓走過(guò)場(chǎng)、糾正違規(guī)不堅(jiān)決、査處違紀(jì)不敢碰硬等問(wèn)題。

全市法院紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)從x年x月開(kāi)始，至x月底結(jié)，分四個(gè)階段進(jìn)行

(一)思想發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)(3月底前完成)

召開(kāi)全院干警大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高干警對(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，明確整頓重點(diǎn)，提出具體要求。在此基礎(chǔ)上，廣泛開(kāi)展談心談話活動(dòng)，院主要領(lǐng)導(dǎo)與分管院領(lǐng)導(dǎo)、分管院領(lǐng)導(dǎo)與部門負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與部門每名干警分別開(kāi)展談心談話，指出干警個(gè)人存在問(wèn)題，提出具體要求，促進(jìn)廣大干警以積極主動(dòng)的姿態(tài)參與到紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)中來(lái)。

（二）組織學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)（3月到4月10日）

以黨支部和部門為單位，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織廣大干警學(xué)習(xí)黨的十九大精神，十九屆二中、三中全會(huì)精神，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和最高人民法院、省高院有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)、廉政方面的規(guī)定。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中央列出違反八項(xiàng)規(guī)定清單80條》、《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》、《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過(guò)問(wèn)案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》以及最高人民法院印發(fā)的兩個(gè)《實(shí)施辦法》、最高人民法院等五部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范司法人員與當(dāng)事人、律師、特殊關(guān)系、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院工作人員處分條例》、《四川省高級(jí)人民法院關(guān)于加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理嚴(yán)防發(fā)生因法院干警行為失當(dāng)引發(fā)負(fù)面與情的緊急通知》、本院相關(guān)規(guī)章制度等文件。

(三)深入剖析，自査自糾(4月20日前)

要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，緊緊圍繞法院職能及新常態(tài)下對(duì)法院工作的新要求，緊密結(jié)合法院工作實(shí)際，著力查找法院工作及法院干警身上存在的問(wèn)題，并在解決問(wèn)題上下功夫，防止搞形式走過(guò)場(chǎng)，通過(guò)活動(dòng)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。全市法院干警要緊緊聚焦“四個(gè)方面”的21個(gè)問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾。要找出事例、剖析危害，以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著，真正做到“把自己擺進(jìn)去，把問(wèn)題找出來(lái)”，對(duì)查擺出的問(wèn)題要深刻分析原因，認(rèn)真進(jìn)行反思，列出整改時(shí)間表和臺(tái)賬。每名干警要結(jié)合學(xué)習(xí)教育情況和自身存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)自査自糾報(bào)告，報(bào)告嚴(yán)禁照搬照抄，嚴(yán)禁只講成績(jī)不談問(wèn)題。中院機(jī)關(guān)個(gè)人自查自糾報(bào)告以部門為單位于4月20日前統(tǒng)一交政治部，活動(dòng)結(jié)束后政治部將進(jìn)行通報(bào)。

(四)整改落實(shí)，總結(jié)提高(4月底)

在教育整頓活動(dòng)中，對(duì)一般違紀(jì)行為，釆取組織談心、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、紀(jì)律處分等方式予以解決，積極“自我消化”。對(duì)于主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極改正的干警，可給以減輕或免予處分；

對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的干警，要認(rèn)真調(diào)查落實(shí)，通報(bào)批評(píng)、、調(diào)整工作崗位、紀(jì)律處分；

對(duì)于隱瞞不報(bào)，凡群眾檢舉(包括負(fù)面輿情)一經(jīng)組織查實(shí)，嚴(yán)肅處理，給子紀(jì)律處分。在查處相關(guān)人員的同時(shí)，追究部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)的失職責(zé)任。在教育整頓活動(dòng)中要健全完善并嚴(yán)格執(zhí)行審執(zhí)各環(huán)節(jié)干警行為規(guī)范，從講政治的高度進(jìn)一步明確全市法院干警在從事公職時(shí)應(yīng)該遵守的行為規(guī)范，并以此約束法院干警的日常行為。教育整頓活動(dòng)結(jié)束后，各縣區(qū)法院和中院各部門于4月底前向中院政治部寫(xiě)出專題報(bào)告。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。市法院成立紀(jì)律作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，各區(qū)縣法院黨組書(shū)記是本院開(kāi)展教育整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人，班子成員要對(duì)分管的部門負(fù)責(zé)，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”。要把開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)作為履行黨組主體責(zé)任的主要內(nèi)容。要結(jié)合自身實(shí)際，細(xì)化活動(dòng)方案，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。市法院督查督辦及時(shí)跟進(jìn)，在開(kāi)展審務(wù)督查活動(dòng)時(shí)把各縣區(qū)法院和中院各部門開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況作為重要內(nèi)容不定期進(jìn)行督查，每周不少于一次。

（二)嚴(yán)密組織，狠抓落實(shí)。全市法院要主動(dòng)作為，協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)格按照方案要求，狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí)。查找問(wèn)題要在“準(zhǔn)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章，既要充分發(fā)揮廣大干警的主觀能動(dòng)性，又要開(kāi)展幫教和指導(dǎo)。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要分輕重緩急，逐項(xiàng)解決，讓干警切實(shí)受到教育。

(三)統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)工作。要正確處理好紀(jì)律作風(fēng)教整頓活動(dòng)與法院隊(duì)伍教育管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，要與以審判為中心的各項(xiàng)工作密結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固和發(fā)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)果。要充分發(fā)揮媒體、輿情的宣傳作用，大力宣傳紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)的重要精神、決策部署和進(jìn)展成效、經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)報(bào)道法院系統(tǒng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人，傳遞正能量。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲三

這次政法隊(duì)伍教育整頓，堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)聆聽(tīng)線上教育視頻、平臺(tái)推送信息，在休假中參與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)開(kāi)展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深化了對(duì)忠誠(chéng)純潔可靠這一根本要求的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目，對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定要求，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。

一、存在的問(wèn)題

1、在理想、信念方面，自己存在的主要問(wèn)題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。

2、在宗旨觀念方面，存在著考慮個(gè)人利益多，自覺(jué)履行黨員義務(wù)不夠的問(wèn)題。在近幾年工作中，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中，態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問(wèn)題。

3、在黨的觀念方面，片面地認(rèn)為，工作應(yīng)該獨(dú)立。

4、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面，存在不適應(yīng)的問(wèn)題。近年來(lái)，工作滿足于過(guò)得去，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)新形勢(shì)下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題缺少對(duì)策，審破解難題的能力不強(qiáng)。

5、在紀(jì)律作風(fēng)方面，參加黨組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年，對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣，對(duì)黨組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真，得過(guò)且過(guò)；紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈，在實(shí)際工作中，出現(xiàn)了一些失誤，造成了不良影響。

二、存在問(wèn)題的原因

1、放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論水平不高。

2、放松了對(duì)世界觀的改造。在司法實(shí)踐中，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強(qiáng)。

3、全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。不能自覺(jué)地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來(lái)，做好自己工作。

4、進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下實(shí)際工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。

5、在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，尤其是在工作作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作責(zé)任心不強(qiáng)，總認(rèn)為不會(huì)出大問(wèn)題。

三、下步整改措施

隨著開(kāi)展教育活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心；在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹(shù)立法官良好形象出發(fā)。

3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真做好本職工作。

4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中，增強(qiáng)工作責(zé)任心，逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。

5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。

總之，通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性，增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí)，使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身，杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲四

政法隊(duì)伍教育整頓，堅(jiān)持“五個(gè)過(guò)硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”，是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)，是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于純潔隊(duì)伍、凈化生態(tài)、打造過(guò)硬政法鐵軍具有重大深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)必讀篇目，對(duì)照黨章要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，深入剖析檢視，形成對(duì)照檢查材料如下。

???（一）在理想信念方面。在堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信方面有差距，對(duì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題方面有差距。在機(jī)關(guān)黨建工作中，堅(jiān)持以身作則，努力以實(shí)際行動(dòng)讓其他黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量有差距。

（二）在宗旨觀念方面。能夠牢記宗旨意識(shí)，做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。但對(duì)照檢查，仍然存在一些差距。不遺余力全身心投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足。如，在對(duì)本職工作上只求做到按要求完成任務(wù)，全力做好本職工作，沒(méi)有努力想辦法做到盡善盡美、精致極致。

（三）在黨的觀念方面。黨的觀念淡漠，導(dǎo)致對(duì)黨要管黨從嚴(yán)治黨的任務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任認(rèn)識(shí)不清，責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上，熱衷于開(kāi)開(kāi)會(huì)、表表態(tài)、簽責(zé)任書(shū)，做表面文章。有時(shí)怕得罪人，對(duì)眼皮底下的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題，睜一只眼閉一只眼，得過(guò)且過(guò)，高高舉起、輕輕落下。

（四）在學(xué)習(xí)工作方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)抓得不夠牢實(shí)，沒(méi)有真正把加強(qiáng)思想建設(shè)、黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，中心組集中學(xué)習(xí)僅停留在已學(xué)習(xí)、已傳達(dá)、已部署，深入研討的精學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)時(shí)間較少；有的時(shí)候自認(rèn)為接受黨性教育多年，黨性修養(yǎng)和政治理論水平有了積淀，把學(xué)習(xí)當(dāng)成作“軟指標(biāo)”，沒(méi)有作為硬任務(wù)，加強(qiáng)思想建設(shè)不夠，放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的持續(xù)錘煉。

（五）在紀(jì)律作風(fēng)方面。自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，嚴(yán)格按規(guī)則正確行使權(quán)力，但是批評(píng)與自我批評(píng)還不夠徹底，有時(shí)怕傷了同志間的和氣，存在批評(píng)留情面或不徹底的情況，辣味不夠。??

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，深入剖析根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來(lái)講，主要是自己主觀世界的改造上有差距，投入干事創(chuàng)業(yè)的積極性不足，艱苦奮斗的精神有所降低。

一是主觀世界的改造上不嚴(yán)不實(shí)。從主觀上而言，有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己再怎么努力，也是到了面臨著瓶頸的時(shí)候，積極性、進(jìn)取心、主觀能動(dòng)性不足，僅憑責(zé)任心和道德認(rèn)知去工作，但往往無(wú)法出色地完成工作任務(wù)；從客觀而言，家中上有老，下有小都需要照顧和陪伴，因而自己主動(dòng)加班的時(shí)間就相對(duì)較少。根本原因還是自己的主觀世界改造不夠，說(shuō)明自己在新形勢(shì)新任務(wù)下，“總開(kāi)關(guān)”擰得還不緊，在努力成為一名組織希望的、群眾盼望的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部方面，還需要不斷的自我提升、自我完善，自我改進(jìn)。

二是干事創(chuàng)業(yè)的積極性有滯后。在工作之余，更多的是考慮家庭的負(fù)擔(dān)，考慮自己的難處，考慮工作少，考慮群眾需求少，沒(méi)有能夠正確處理好公與私的關(guān)系，沒(méi)有做到先公后私，更沒(méi)有做到大公無(wú)私，為民服務(wù)宗旨意識(shí)還不夠牢固，沒(méi)有完全站在群眾立場(chǎng)上去思考解決問(wèn)題，積極主動(dòng)、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動(dòng)性有所不足，積極助力xx工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展做得不夠好。

三是艱苦奮斗的精神有所降低。沒(méi)有時(shí)刻牢記并一以貫之“兩個(gè)務(wù)必”的要求，隨著生活水平的不斷提高，隨著生活壓力的增加，面對(duì)肩上的重?fù)?dān)，面對(duì)家中老小，很多時(shí)候只在于追求更好的生活，沒(méi)有想到更好地工作，吃苦耐勞，艱苦樸素的思想有所降低，沒(méi)有能夠經(jīng)常性地做到回憶對(duì)比，憶苦思甜，憂患意識(shí)不強(qiáng)，艱苦奮斗的精神有所降低，一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)存在不足。??

通過(guò)對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高政治思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，將針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，以“釘釘子”精神立行立改、全面整改。

（一）走在前列、干在實(shí)處、做出表率。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，以榜樣為標(biāo)桿，特別是以身邊典型xx同志為學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他多年以來(lái)無(wú)私忘我投入工作的奉獻(xiàn)精神，做到找差距補(bǔ)短板；二是以身邊反面典型為警戒，做到不以惡小而為之，時(shí)刻牢記“食草根清淡有味，守國(guó)法夢(mèng)里無(wú)驚”的教誨，做到自律即自由，達(dá)到“仰不愧于天，俯不怍于人”的人生目標(biāo)；三是牢記宗旨意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，無(wú)論在工作中還是生活中，嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨的先進(jìn)性要求自己，不以善小而不為，做好身邊每件小事，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

（二）永葆奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)。一是要牢固樹(shù)立在其位、謀其政的理念，做到珍惜身邊人，做好身邊事，努力做好本職工作是安身立命之根本，任何時(shí)候都不能有放松懈怠的思想，永葆一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)；二是做到任何時(shí)候以工作為重，永遠(yuǎn)把工作擺在第一位，正確對(duì)待和處理公與私的關(guān)系，先公后私，大公無(wú)私，在努力做好本職工作，完成工作任務(wù)的前提下，兼顧家庭的事情；三是加強(qiáng)主觀世界的改造，經(jīng)常做到回憶對(duì)比、憶苦思甜，時(shí)刻牢記并一以貫之“兩個(gè)務(wù)必”要求，絕不讓生活水平的不斷提高和不斷增加的家庭重?fù)?dān)而懈怠了自己的奮斗精神。

（三）堅(jiān)持深入基礎(chǔ)，走好群眾路線。一是多深入所聯(lián)系的貧困村進(jìn)行深入的調(diào)研，摸清實(shí)情，掌握要情，努力為鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接做出最大努力；二是充分利用各種機(jī)會(huì)多與群眾交心談心，通過(guò)扎實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固良好的干群關(guān)系，努力提升群眾對(duì)xx工作的滿意度；三是利用工作之余，利用周末時(shí)間，深入貧困群眾，宣傳黨的好政策和黨的建設(shè)的偉大成就，不斷增強(qiáng)群眾對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心和決心。

總之，通過(guò)這次開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，使自己在靈魂上得以洗禮，精神上得以重塑，思想上得以改造，作風(fēng)上得以錘煉，能力上得以提升，使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性，增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自律意識(shí)，為民意識(shí)，使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生，為全市xx工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗，為現(xiàn)實(shí)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲五

3月6日，我市政法隊(duì)伍教育整頓工作推進(jìn)會(huì)召開(kāi)。會(huì)議認(rèn)真落實(shí)中央、省委政法工作會(huì)議和全國(guó)、全省及全韶政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)的要求，按照省委、韶關(guān)市委和我市市委的部署安排，全面推進(jìn)我市政法隊(duì)伍教育整頓工作。

全市政法隊(duì)伍教育整頓工作推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

省委政法隊(duì)伍教育整頓駐韶指導(dǎo)組成員姚蓮，我市市委書(shū)記、市委政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)沈河民出席會(huì)議并講話，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)、市委政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一副組長(zhǎng)鐘曦主持會(huì)議。

姚蓮指出，開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大決策部署。要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作的重大意義，準(zhǔn)確充分認(rèn)識(shí)教育整頓是確保政法隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的重要抓手，是實(shí)現(xiàn)政法隊(duì)伍風(fēng)清氣正的重要手段，是鍛造政法鐵軍的重要舉措；準(zhǔn)確把握政法隊(duì)伍教育整頓的具體要求，對(duì)照中央、省實(shí)施意見(jiàn)及《全國(guó)第一批政法隊(duì)伍教育整頓指導(dǎo)方案》明確的總體要求、對(duì)象范圍、任務(wù)目標(biāo)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、環(huán)節(jié)舉措等具體要求，緊盯四大任務(wù)狠抓落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣推進(jìn)三個(gè)基本環(huán)節(jié)，形成市縣聯(lián)動(dòng)、環(huán)環(huán)相扣、有序推進(jìn)的工作局面，確保取得預(yù)期效果。

姚蓮強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合重點(diǎn)工作，聯(lián)系本地區(qū)本部門實(shí)際推進(jìn)統(tǒng)籌政法隊(duì)伍教育整頓工作。要把政法隊(duì)伍教育整頓與當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合，與激發(fā)政法隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的精氣神相結(jié)合，與黨史學(xué)習(xí)教育、維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定工作、常態(tài)化開(kāi)展掃黑除惡相結(jié)合，從實(shí)從嚴(yán)抓好防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定、促發(fā)展各項(xiàng)措施落實(shí)；要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作配合，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，全方位配合做好派駐指導(dǎo)工作，即知即改、真改實(shí)改指導(dǎo)組反饋的問(wèn)題，齊心協(xié)力推進(jìn)教育整頓取得實(shí)效。

沈河民強(qiáng)調(diào)，要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作的重大意義；全市政法機(jī)關(guān)要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓是落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記和黨中央對(duì)新時(shí)代政法隊(duì)伍建設(shè)更高要求的重大政治任務(wù)，是順應(yīng)人民群眾對(duì)公平正義的新期盼，是新時(shí)代全面從嚴(yán)管黨治警樹(shù)立政法隊(duì)伍新形象的新舉措，是新形勢(shì)下提高政法隊(duì)伍執(zhí)法水平的新要求；要扎實(shí)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，著力建設(shè)一支黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍，確保政法工作給人民群眾帶來(lái)更多更直接的獲得感、幸福感、安全感，為助推“十四五”開(kāi)好局、起好步提供有力保障。

沈河民強(qiáng)調(diào)，要聚焦目標(biāo)任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，確保全市政法隊(duì)伍教育整頓工作取得扎實(shí)成效。準(zhǔn)確把握“一個(gè)總體要求”，全面抓好“四項(xiàng)任務(wù)”，著力抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”，始終堅(jiān)持“六項(xiàng)政策原則”。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真履行主體責(zé)任，堅(jiān)決服從組織安排，強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)部門協(xié)助配合，在黨中央、省委、韶關(guān)市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省委駐點(diǎn)指導(dǎo)組的全面指導(dǎo)下，以更高的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)鐵腕治警、正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

省委政法隊(duì)伍教育整頓駐韶指導(dǎo)組成員王宏偉，韶關(guān)市委政法委副書(shū)記曾洪，我市市領(lǐng)導(dǎo)盧保新、林砂勝、許細(xì)橋、劉洪生，市委政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員，市政法各單位全體班子成員，市森林公安分局、各人民法庭、各派出所、各司法所主要負(fù)責(zé)同志，市委政法委全體同志等參加了會(huì)議。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲六

為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照xx黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上，全體xx結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長(zhǎng)要求全體xx要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，深入查找不足，切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒(méi)有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高；理論水平不高，沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒(méi)有從整體來(lái)通盤考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題，即使是自身的問(wèn)題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底，一問(wèn)三不知。

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高；反思不夠，對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺(jué)，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。

四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。

通過(guò)自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書(shū)本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度?和政策措施行動(dòng)。

4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，言行一致，說(shuō)到做到。

以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受，并切實(shí)整改。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲七

查糾整改環(huán)節(jié)是政法隊(duì)伍教育整頓的中心環(huán)節(jié)。問(wèn)題查糾深不深入、整改徹不徹底，直接決定著教育整頓的成效。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，敢于動(dòng)真碰硬、觸及要害，綜合運(yùn)用自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治等手段，推動(dòng)查糾整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。

——激發(fā)自查自糾的內(nèi)力。實(shí)行“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，促使政法干警主動(dòng)向組織說(shuō)明問(wèn)題，解決“老問(wèn)題”，防止“新問(wèn)題”，達(dá)到自我凈化、自我革新的目的。

一要在思想發(fā)動(dòng)上下功夫。深入做好政策宣講，層層開(kāi)展談心談話，讓政法干警充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷，教育引導(dǎo)干警敢于直面問(wèn)題，勇于修正錯(cuò)誤。

二要在自我檢視上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭自我剖析，敢于拿自己開(kāi)刀，主動(dòng)檢視自身問(wèn)題。綜合運(yùn)用干警自己查、組織約談查等多種手段，推動(dòng)問(wèn)題查擺走深走實(shí)。

三要在警示震懾上下功夫。通過(guò)兌現(xiàn)政策，用好正反兩方面典型案例，讓有問(wèn)題的干警看到希望、爭(zhēng)取從寬處理，讓拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的干警受到觸動(dòng)、受到警醒。

四要在精準(zhǔn)把握政策上下功夫。“自查從寬”是對(duì)那些主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過(guò)的干警，依紀(jì)依法給予從輕、減輕處理，但“從寬”不是“關(guān)照”，不能大事化小、小事化了;“被查從嚴(yán)”是對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問(wèn)題的違紀(jì)違法干警，堅(jiān)決依紀(jì)依法從嚴(yán)查處、絕不姑息，但“從嚴(yán)”不是“草率”，不能違反程序造成冤假錯(cuò)案。

——發(fā)揮組織查處的威力。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾，堅(jiān)決把害群之馬清除出政法隊(duì)伍，維護(hù)政法隊(duì)伍肌體健康。

一要強(qiáng)化問(wèn)題線索收集。全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立“政法干警違紀(jì)違法舉報(bào)平臺(tái)”，各地也要設(shè)立舉報(bào)平臺(tái)。通過(guò)重點(diǎn)案件評(píng)查、涉法涉訴信訪案件清查、法律監(jiān)督專項(xiàng)檢查等方式，從中發(fā)現(xiàn)案件疑點(diǎn)，并由案到人，倒查政法干警違紀(jì)違法問(wèn)題線索。

二要強(qiáng)化與掃黑除惡銜接。把教育整頓作為鞏固深化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)成果的重要舉措，建立與掃黑除惡斗爭(zhēng)有機(jī)銜接機(jī)制，深入排查掌握政法干警違紀(jì)違法問(wèn)題，深挖涉黑涉惡“保護(hù)傘”線索。

三要強(qiáng)化核查辦理效能。配合紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，健全問(wèn)題線索移交、督辦機(jī)制。對(duì)重大、復(fù)雜、具有較大社會(huì)影響的案件線索，要采取交叉辦理、異地管轄、提級(jí)管轄等方式開(kāi)展查處。中央督導(dǎo)組要將重大案件線索督辦作為重點(diǎn)進(jìn)行督導(dǎo)。

——提升專項(xiàng)整治的效力。要聚焦影響嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的頑瘴痼疾，分類施策、靶向治療，實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。

一要找準(zhǔn)“病灶”。結(jié)合各自實(shí)際，全面精準(zhǔn)梳理本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位政法隊(duì)伍在政治、紀(jì)律作風(fēng)和執(zhí)法司法方面存在的突出問(wèn)題及其具體表現(xiàn)。

二要檢視“病因”。透過(guò)問(wèn)題表現(xiàn)深入分析研究，找準(zhǔn)頑瘴痼疾背后深層次原因，緊盯病灶制定靶向治療方案。

三要深挖“病根”。把是否解決突出問(wèn)題作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，著力在解決有案不立、壓案不查、有罪不究，“運(yùn)動(dòng)式”“一刀切”執(zhí)法，司法人員與律師不當(dāng)接觸交往，違規(guī)違法辦理減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等執(zhí)法司法突出問(wèn)題上取得實(shí)實(shí)在在的效果。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲八

根據(jù)中央及省市區(qū)政法隊(duì)伍教育整頓工作的統(tǒng)一部署和相關(guān)要求，對(duì)照政治忠誠(chéng)主題，本人結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活等方面表現(xiàn)，認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，明確下一步努力的方向。現(xiàn)剖析如下：

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代政治理論體系缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和理解，往往有實(shí)用主義學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，需要什么知識(shí)時(shí)，就去尋找什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。理想信念還不夠堅(jiān)定，宗旨意識(shí)還不夠牢固。

2、政治修養(yǎng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中缺乏從講政治的高度去觀察和分析問(wèn)題，缺乏高度的政治判斷力、政治敏銳性和政治鑒別力。

3、價(jià)值觀念不夠恒定。生活中偶爾會(huì)與高收入人群去比辛苦、比享受的錯(cuò)誤思想，容易產(chǎn)生對(duì)艱苦奮斗工作持抱怨情緒；隨著年齡增大，工作的積極性、主動(dòng)性也有所退化。

1、有時(shí)不太注重對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，讀原文、學(xué)原著、悟原理做得不夠到位，對(duì)政治忠誠(chéng)的理解不夠深刻。

2、在踐行政治忠誠(chéng)中偶爾會(huì)考慮個(gè)人的進(jìn)退得失，我是誰(shuí)、為了誰(shuí)有時(shí)還模糊不清，踐行政治忠誠(chéng)的自覺(jué)性還沒(méi)有達(dá)到新的水平。

3、如何在工作中體現(xiàn)政治忠誠(chéng)切入得還不夠準(zhǔn)確，如何將政治忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行，以高度的政治責(zé)任心去推進(jìn)工作、高質(zhì)量地完成任務(wù)做得還不夠到位。

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，做學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷掌握新知識(shí)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、達(dá)到新境界，努力成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率，成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。

有關(guān)教育整頓部署精神心得體會(huì)及收獲九

參加工作以來(lái)，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書(shū)育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平，自我認(rèn)為認(rèn)為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性。

人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，我們教師的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表。

通過(guò)學(xué)習(xí)縣局有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等條例法規(guī)，我認(rèn)真剖析，概括起來(lái)，我以及學(xué)校教師存在以下一些欠缺的地方：

一、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯(cuò)誤思想，嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對(duì)學(xué)校工作滿意度不高。

二、工作拖沓，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。

三、工作協(xié)調(diào)性差?？傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來(lái)吃的苦多，犯的錯(cuò)多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒(méi)注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。

四、平時(shí)不注意自身形象，不拘小節(jié)。說(shuō)話隨口無(wú)心，想說(shuō)就說(shuō)，不分場(chǎng)合、對(duì)象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。

五、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

六、情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強(qiáng)。

針對(duì)以上不足之處，我有以下幾點(diǎn)打算：

1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯，不能讓學(xué)生見(jiàn)了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)后進(jìn)生，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、樹(shù)立幾個(gè)意識(shí)：

(1)牢固樹(shù)立“育人先做人，正人先正己”的意識(shí)，要求別人做到，自己堅(jiān)決要做到。

(2)牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人;教師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。

(3)牢固樹(shù)立“寧守清貧，不損師德”的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

經(jīng)典的教師行風(fēng)整頓心得體會(huì) (三)

本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)討論、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令” 的有關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展育行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立良好學(xué)校形象的有力保證。

在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我積極結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng) 整改方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)整改精神，貴在身體力行。通過(guò)這次活動(dòng)，我有了較大的收獲和體會(huì)，下面談?wù)劊?/p>

首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說(shuō)：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書(shū)育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學(xué)生的課，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;我從不參與賭博活動(dòng)，不打麻將，不向?qū)W生亂收費(fèi)，上課不接聽(tīng)手機(jī)，一心一意搞教學(xué)。

其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅對(duì)教師的師德提出了要求，而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬(wàn)條，教學(xué)質(zhì)量是根本。 在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我始終樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計(jì)教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題，積極深入課堂聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可，不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿，為樹(shù)立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

再次要以生為本，管教管導(dǎo)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。在本次活動(dòng)中，學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，多體諒，用愛(ài)心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然存在差異，但不管成績(jī)好差，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想，有血肉的人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學(xué)過(guò)程中不能帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求，在教育教學(xué)過(guò)程中，我十分注意樹(shù)立全局觀念，以生為本，面向全體，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛(ài)有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立起了教師的權(quán)威，也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。

總之，我將借開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的養(yǎng)，做一個(gè)為人師表的合格的人民教師，同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往，用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。