心得體會的寫作過程需要深入思考，不能只是堆砌知識點和表面感悟。在寫心得體會時，我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性，使文章的結(jié)構(gòu)清晰，條理分明。心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和反思的重要方式。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇一

自9月17日，自治區(qū)召開深入貫徹落實關(guān)于工作總目標再動員會議以來，喀拉通克公司掀起學(xué)習(xí)貫徹落實熱潮，在分層次、多步驟進行學(xué)習(xí)之外，近日，公司黨委積極運用多種宣傳陣地對會議精神進行了再學(xué)習(xí)，再宣傳，如利用自辦小報《銅鎳礦之窗》刊登會議精神應(yīng)知應(yīng)會知識;圍繞會議重點內(nèi)容更換宣傳櫥窗黨委版的內(nèi)容;編發(fā)文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)材料一期74份，下發(fā)至各班組進行學(xué)習(xí)宣傳;礦區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛多副標語等，營造出了全員參與、全面貫徹落實的輿論氛圍，切實把各族員工的思想和行動統(tǒng)一到以為黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標上來。

又訊：為進一步學(xué)習(xí)貫徹8月30日自治區(qū)穩(wěn)定工作電視電話會議、9月17日自治區(qū)深入貫徹落實關(guān)于工作總目標再動員等會議精神情況。2019年9月30日上午10點30分在地區(qū)教育局二樓會議室，地區(qū)教育局對陳全國書記講話精神進行再學(xué)習(xí)，地區(qū)教育局副局長劉秋生主持會議。

劉秋生說，通過重溫“兩大會議”會議精神，讓我們對以為黨中央把社會穩(wěn)定和長治久安確定為工作的總目標，有了更深的理解，對“一個總目標”、“一條生命線”、“兩個關(guān)鍵點”、“一套好機制”、“四個努力實現(xiàn)”、“一個良好局面”的內(nèi)涵有了更深的認識。為了響應(yīng)社區(qū)對假期三級預(yù)警工作的部署，地區(qū)教育局安排十一假期值班工作，采取全天雙人值班、科級領(lǐng)導(dǎo)全天帶班、縣級領(lǐng)導(dǎo)隨機查班，努力將值班工作做到?jīng)]有盲區(qū)、沒有縫隙、沒有空白點，確保將維護社會穩(wěn)定和長治久安的措施落到實處。

劉秋生強調(diào)，全體教職工需進一步提高保密意識、筑牢保密防線，對重要文件尤其是涉密文件，堅決不能連網(wǎng)觀看、堅決不能微信傳播，堅決不能在公共場所談?wù)?，必須遵守“不該說的絕對不說、不該問的絕對不問、不該看的絕對不看”的保密紀律。黨員同志尤其領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則、率先垂范，必須嚴守黨和國家的秘密，堅決保衛(wèi)黨和國家的安全和利益。

近期，地區(qū)教育局采取全體學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、科室負責(zé)人帶頭學(xué)習(xí)等六種形式持續(xù)學(xué)、反復(fù)學(xué)，切實讓“兩大會議”精神入腦入心，切實圍繞“一個目標”“一個機制”“一個長城”“十項措施”，做到人人身上有責(zé)任、人人都要負責(zé)任、人人都要盡責(zé)任，確保每項工作、每個細節(jié)都有人抓、有人管、有人負責(zé)、有人落實、有人督導(dǎo)、有人檢查，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以鐵一般的責(zé)任、鐵一般的紀律、鐵一般的擔(dān)當，堅決把穩(wěn)定工作責(zé)任落細、落實，確保社會大局和諧穩(wěn)定。

最后，劉秋生副局長代表地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子祝大家國慶節(jié)快樂，并提醒大家假期外出、注意安全，天氣多變、保重身體，希望大家過一個歡樂、安康的節(jié)日。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇二

我們共產(chǎn)黨在這不斷變化的環(huán)境中，如何時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，是一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士;時刻牢記自己對黨和人民應(yīng)盡的業(yè)務(wù)和責(zé)任。不斷充實自己，不斷改造自己，不斷完善自己，始終走在時代的前列，與時俱進，永不落伍。作為一名醫(yī)生黨員，我認為就必須加強學(xué)習(xí)，加強政治理論學(xué)習(xí)，加強對黨章的學(xué)習(xí)，要做到這點，就必須有意的做好以下幾個方面：

一、黨章學(xué)習(xí)要有意。要做到有意，首先，要勤讀。業(yè)精于勤，荒于嬉，作為共產(chǎn)黨員不經(jīng)常讀，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論，宗旨觀點。每位共產(chǎn)黨員的時間都很寶貴，因為大家都有自己的本職工作，都非常忙。自己在工作之余，工作之內(nèi)都必須多讀，勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識內(nèi)容，牢記自己是中國特色工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，我們的黨是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。是代表中國最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。明白中國共產(chǎn)黨是馬克恩主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想的行動指南，懂得黨員要有的權(quán)利和要履行的義務(wù)。

其次，要勤寫，俗話說：“好記性不如爛筆頭”古人也說過：“不動筆墨不讀書”讀書不動筆墨近似于不讀書。因為這些話說明了深刻的意義，它能讓我們要更加深刻的理解書的內(nèi)容。同時多寫，對書的內(nèi)容要點，黨章知識里面的關(guān)鍵內(nèi)容主要觀點記下來后，能有利于自己的查詢、學(xué)習(xí)、鞏固。古今中外，凡是對人類社會做過重大貢獻的人，杰出的科學(xué)家、名人學(xué)者，無不重視多寫的。所以，我們學(xué)習(xí)黨章的過程中必須多寫，才能真心加強我們的對黨章知識的汲取和掌握。

第三要勤記?？丛谘劾飳懺诩埳希P(guān)鍵是要記在心里，只有牢記于心才能胸有成竹、運用自如，只有牢記于心，才能運用黨章知識內(nèi)容，指導(dǎo)自己一言一行，踏實工作、少走彎路、勇往直前。

二、學(xué)以致用要有意。要做到有意，首先要有高度的覺悟。因為我得我們加強黨章學(xué)習(xí)的目的，最終體現(xiàn)在運用。作為一名共產(chǎn)黨員，自寫入黨申請書的那一刻開始，就體現(xiàn)高度的自覺性，必須志愿申請加入中國共產(chǎn)黨。黨的各級組織和黨員對黨的紀律的服從，都不是盲目的，而是建立在自覺自愿的基礎(chǔ)上的。這種自覺性，根源于堅定共產(chǎn)主義理想和信念，根源于對黨的各級組織和全體黨員對黨的紀律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣，才能讓每個共產(chǎn)黨員牢記入黨誓言，增強自身的黨員意識，加強黨性修養(yǎng)和鍛練。用無產(chǎn)階級世界觀去克服自己的非無產(chǎn)階級世界觀。用無產(chǎn)階級的組織紀律去克服自由主義，使自己成為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當然，這種作風(fēng)不是天上掉下來的，不是別人給予的，它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事衛(wèi)生工作戰(zhàn)線上不體現(xiàn)這一點。我們要發(fā)揚白求恩精神，大公無私和毫不利已專門利人的精神。在、平凡工作崗上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。用勤勞的雙手，真誠的服務(wù)，純潔的笑容，去治療每一位病人，使病人在最短的時間里，最小的痛苦中，最少的經(jīng)濟代價減輕痛苦，讓患者滿意，群眾滿意，社會滿意，這都是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。理論結(jié)合實際的根本體現(xiàn)。

其次，要高度主動性。要做到這這些必須體現(xiàn)模范帶頭作用上，作為一名共產(chǎn)黨員最大的區(qū)別就是體現(xiàn)在處處以身作則，模范帶頭。吃苦在先，享受在后，在業(yè)務(wù)工作上帶頭做好各項工作，急病人所急，為群眾提供滿意的衛(wèi)生服務(wù)。在行風(fēng)建設(shè)上帶頭參加醫(yī)院管理年活動，并積極參與創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動，為創(chuàng)建和諧科室，和諧醫(yī)院，和諧單位作出自已應(yīng)有的貢獻。

第三，要有高度的創(chuàng)造性。任何先進的東西都是歷史的，具體的，現(xiàn)不是與生俱來，也不是一勞永逸的。過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進，只有創(chuàng)新觀念。理論聯(lián)系實際，才是有的放矢。才能把我們的事業(yè)，我們的工作保持與時俱進，蓬勃發(fā)展。永葆生機。

三、言傳身教要有意。要做到有意。首先，要善于言傳，按照黨性原則和道德品質(zhì)所要求的，堅持真理。實事求是宣傳和體現(xiàn)黨的路線、方針、政策，黨的綱領(lǐng)和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得當代中國發(fā)展的理論;鄧小平理論和三個三表重要思想，搞清中國特色社會主義及全面建設(shè)小康社會的明確含義，時代意義和精神實質(zhì)。使大家更好跟上時代發(fā)展的步伐。為國家建功立業(yè)。

其次，要善于身教。榜樣的力量是無窮的，作為一名共產(chǎn)黨員時刻要做人民群眾的表率，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人的，自己要堅決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用，“一呼百應(yīng)”。不斷增強我們黨組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力。

第三、要持之一恒的教。黨性的修養(yǎng)是一個長期的發(fā)展過程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長期性、系統(tǒng)性、漸進性的特點?！耙惶齑螋~、二天曬網(wǎng)”是不行、只有循序漸進、一以貫之，才能不斷的吸引新同志、團結(jié)老同志、維持好黨的光輝形象，不斷壯大黨組織的力量。

“積土成山、風(fēng)雨興焉，積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產(chǎn)黨員、牢記黨的綱領(lǐng)。咬定青山不放松、就一定要能夠做一名合格的共產(chǎn)黨員;做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。更好的全心全意為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇三

近日，我參加了我所在區(qū)的第四屆二次會議。這次會議進一步加強了黨的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一了思想，明確了發(fā)展方向，凝聚了全區(qū)人民的力量。在會后反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上，我不禁產(chǎn)生了一系列心得體會。

第一，會議彰顯了黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國社會主義事業(yè)的最大優(yōu)勢，這次會議再次展示了黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)的重要性。會議中，區(qū)委書記就如何做好經(jīng)濟工作、社會管理、城鎮(zhèn)建設(shè)等方面進行了明確的要求，并提出了相應(yīng)的措施和目標。這為我們工作的方向明確了，也讓我們感受到黨始終是我們前進的堅強后盾。

第二，會議凝聚了全區(qū)人民的共識。會議邀請了各界代表參加，通過聽取各方的發(fā)言，收集各類意見，充分體現(xiàn)了人民群眾的民主參與。在會上，大家就如何破解發(fā)展難題、如何改善民生等問題進行了廣泛的交流和討論。這樣的形式讓全區(qū)人民有機會表達自己的觀點和看法，也增強了大家的責(zé)任感與使命感，形成了共識。

第三，會議明確了工作重點和方向。會議中確定了今年的工作重點，如加大經(jīng)濟發(fā)展力度，建設(shè)創(chuàng)新型區(qū)域，加強生態(tài)環(huán)境保護等。這些明確的目標和方向，讓我們知道了自己要做什么、怎么做，形成了一股共同奮斗的力量。同時，會議還明確了各級各部門的職責(zé)和任務(wù)，為大家的工作提供了明確的指引。

第四，會議展示了優(yōu)秀的干部隊伍。在會上，各級干部們緊密圍繞會議主題，進行了深入的交流和展示。他們在報告匯報中展示了他們對黨和人民事業(yè)的深刻理解，也展示了他們扎實的工作能力和良好的精神風(fēng)貌。這樣的表現(xiàn)讓全區(qū)人民充滿了信心，相信有這樣一支優(yōu)秀的干部隊伍，我們的事業(yè)一定能夠取得更大的發(fā)展。

第五，會議強調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。會議中，黨委書記明確提出：“堅持以人民為中心，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。”他強調(diào)要加強組織紀律，充分發(fā)揮黨組織在推動黨風(fēng)廉政建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。這樣的強調(diào)讓我們明白，黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項長期而繁瑣的工作，需要全體黨員的共同努力。

通過這次會議，我深刻地體會到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性和優(yōu)勢，同時也感受到了全區(qū)人民的凝聚力和共識。我會以此次會議為契機，不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的區(qū)域發(fā)展一定會取得更大的成就。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇四

我近日參加了所在區(qū)委的一次重要會議，作為新加入的成員，這次會議讓我深刻地體會到了黨的組織和工作的嚴肅性和重要性。在這次會議上，我學(xué)到了很多新的知識和技能，更深刻地了解了區(qū)委的工作方式和方法。在此分享我的心得體會，與大家共同探討。

第二段：認真聽取會議報告。

會議上嚴肅認真的氣氛讓我非常感受到了它和我們一般的日常會議有著天壤之別。我認真聽取了會議的主持人和其他成員所做的報告，從中不僅學(xué)到了很多新的工作內(nèi)容和方向，也學(xué)到了如何做一個高效的報告人。除此之外，還充分認識到了開會的基本規(guī)范和禮儀，明確了一個會議的主題和目的，如何做到全程參與和思考，以及如何與其他成員進行良好有效的交流和溝通。

第三段：學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù)知識。

會議除了報告和發(fā)言之外，還有一些詳細的業(yè)務(wù)知識介紹和研究討論。作為一名新人，我充分認識到了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的重要性。在會議上，我和各位老師和同事們積極交流和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過互動討論和專業(yè)演示了解到了業(yè)務(wù)知識的復(fù)雜性和實際應(yīng)用性。在今后的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

第四段：明確自己的角色和職責(zé)。

這次會議讓我更加明確了自己在團隊中的角色和職責(zé)。正式加入?yún)^(qū)委，我作為一名群眾工作委員，要不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為區(qū)委的工作做出積極貢獻。在今后的工作中，我要自覺地遵守黨的組織紀律，堅守自己的職責(zé)，展現(xiàn)出團隊成員應(yīng)有的奮斗精神，發(fā)揮自己的智慧和才能。

第五段：總結(jié)體會。

通過這次參加區(qū)委會議的學(xué)習(xí)和體會，我認識到了自身的不足之處，同時也感受到了區(qū)委團隊中的精神風(fēng)貌和工作效率。我會不斷地加強自我學(xué)習(xí)和提升自身能力，為區(qū)委的工作盡自己的努力。希望在今后的工作和學(xué)習(xí)中，能夠更好地發(fā)揮自己的作用，在區(qū)委團隊中展現(xiàn)出自己的價值和潛力，共同迎接更多的挑戰(zhàn)和成就。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇五

200*年*月*日，在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表重要講話，強調(diào)要“把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量”，對開展學(xué)習(xí)實踐活動作了全面部署?？茖W(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是我們必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在中央的號召的和要求下，在各地掀起了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)的高潮。**市交警支隊遵照上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的部署，開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)期間，我嚴格對照市局要求，依照支隊部署，對科學(xué)發(fā)展觀理論進行了認真的學(xué)習(xí)，取得了一定的效果。

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們國家科學(xué)發(fā)展的指南針。只有在思想上高度重視，才能增強自覺性和主動性，增強責(zé)任感和使命感。我認真學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧江論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等教材，并同其他黨員進行討論和交流，共發(fā)展、同進步，一起成長。通過學(xué)習(xí)，我更加認識到理論的重要性，認識到了只有堅持科學(xué)發(fā)展，中國才能發(fā)展、才能進步。只有堅持用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己，才能提高自己的政治素質(zhì)和工作能力，才能更好完成自己的本職工作。

二、與日常工作緊密結(jié)合。

交警在日常工作與普通老百姓接觸比較多，服務(wù)態(tài)度的好壞、工作質(zhì)量的高低直接影響到群眾對黨和政府的印象?？茖W(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動開展后，我更加認識自身工作的重要性：警察是人民的衛(wèi)士，是促進社會和諧、保證社會穩(wěn)定的力量。通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，我進一步端正了自己的工作態(tài)度，提高了自己的工作水平。在日常工作過程中，我耐心對待群眾的要求，幫助他們解決問題，克服苦難。

科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)的理論，理論只有和實踐工作緊密結(jié)合，生命力才更強，作用才更加凸顯?？茖W(xué)發(fā)展是手段，和諧社會是目的。科學(xué)發(fā)展不僅是一種經(jīng)濟發(fā)展方式，也是一種社會發(fā)展方式。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就要解放思想，我想方設(shè)法的提高自己的工作能力，尋找新方法，解決新問題，做出新的貢獻。

在學(xué)習(xí)過程中，我的政治素質(zhì)和工作能力得到了提高，但仍有很大不足，主要體現(xiàn)于學(xué)習(xí)時間投入得還不是很夠。由于經(jīng)常上街執(zhí)勤，工作比較忙，下班回來比較累，所以并不能每天都堅持學(xué)習(xí)?！肮ぷ髅Α庇谐蔀榱朔潘蓪W(xué)習(xí)的理由和借口。但實際上只要有恒心，有毅力，時間還是擠的出來的。

在未來的工作和生活中，我會克服種種困難，堅持理論學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的實踐工作，用優(yōu)異的工作的成績來向黨和人民匯報。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇六

20xx年1月20日，環(huán)保部在京舉辦"生態(tài)文明基層行--有色礦業(yè)責(zé)任意識和履行環(huán)境責(zé)任宣講交流活動"，旨在加強面向社會的生態(tài)文明宣講工作，進一步提高企業(yè)環(huán)境意識和履行環(huán)境責(zé)任能力。我有幸參加了此次活動，現(xiàn)將此次活動學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

1、環(huán)境保護部原核安全總工程師楊朝飛作當前環(huán)保形勢講座

2、環(huán)境保護部應(yīng)急辦副處長李丹作環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)對講座

3、公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍作企業(yè)社會責(zé)任專題講座

4、人民大學(xué)法學(xué)院教授竺效作"兩高"關(guān)于懲治和預(yù)防環(huán)境污染犯罪的司法解釋

一、通過專家對形勢的講解，對國家政策的解讀，使我了解到目前我們的環(huán)保形勢不容樂觀，惡化趨勢尚未根本扭轉(zhuǎn)，壓力大，解決難。污染范圍從城市向農(nóng)村擴散，且農(nóng)村污染問題更為突出。從以前的農(nóng)村上訪到城市上街頭，從個人訴求到群體性訴求，從污染糾紛到新建項目，從工業(yè)項目到環(huán)保項目，從抗爭企業(yè)到抗爭政府，從環(huán)保事件到社會事件。環(huán)保問題越來越成為一個影響國家發(fā)展、民生建設(shè)的社會性問題。作為央企環(huán)保工作不容忽視。

二、突發(fā)環(huán)境事件具有事件種類多樣性、時間和季節(jié)特點突出、起因復(fù)雜、難以判斷、突發(fā)性強，危害性大、處理難度大，消除污染慢的特點。近些年來我國突發(fā)環(huán)境事件總量居高不下，事件發(fā)生誘因復(fù)雜且危害影響大。我公司重大危險源為尾礦庫，這也是礦山企業(yè)常見的突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生源。為防范于未然，我們應(yīng)該加強防范措施，制定預(yù)案并演練，立即清除或減輕污染危害，建立風(fēng)險評估，排查隱患，儲備足夠應(yīng)急物資，建立并培訓(xùn)應(yīng)急隊伍，建立應(yīng)急管理體系工作。

三、作為一個央企做好環(huán)保工作就是我們應(yīng)該主動擔(dān)負起來的職責(zé)，作為一個礦山企業(yè)做好我們企業(yè)良心的重要保證，因為我們環(huán)保工作稍有不慎就會對周邊居民生活造成重大破壞。積極響國家號召做好減排工作、監(jiān)測發(fā)布工作、預(yù)警應(yīng)急工作、信息公布工作是我們長期堅持不懈的工作目標。

四、從20xx年開始，國家開始加大對環(huán)境污染的治理懲罰力度，6月18號"兩高"出臺環(huán)境污染刑案司法解釋，明確14種"嚴重污染環(huán)境"的入刑標準。"兩高"司法解釋主要解決了三個問題即統(tǒng)一法律適用性、適當降低入罪門檻，加大懲處力度、解決取證難、鑒定難、認定難的問題。對污染企業(yè)追究到主要責(zé)任人，并進行行政處罰與經(jīng)濟處罰的"雙罰"制度。我們公司生產(chǎn)廢水進行循環(huán)利用不外排，但也應(yīng)該加強管理確保無廢水泄露現(xiàn)象得到發(fā)生。

通過一天的學(xué)習(xí)，我不僅了解到目前我國環(huán)境情勢緊迫，任務(wù)重、治理難度大，而且逐步從城市向農(nóng)村擴散，從環(huán)保事件發(fā)展到社會性事件?，F(xiàn)在污染企業(yè)的環(huán)保工作好不好影響到國家是否安定和諧，企業(yè)是否健康發(fā)展?，F(xiàn)在國家加大對環(huán)保污染違法排污的打擊力度，我們更應(yīng)該懲前毖后，遵紀守法、達標排污、杜絕偷排泄露，樹立社會責(zé)任、提高社會貢獻，建立良好的社區(qū)群眾關(guān)系，信息公開、接受社會監(jiān)督降低環(huán)境風(fēng)險，確保企業(yè)健康良好的發(fā)展。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇七

首先我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們參加“閱讀與寫作銜接育人”會議的流程。首先是開幕式，大會一開始，滕州實驗小學(xué)的孩子們就以飽滿的精神面貌向在座的老師展示了精彩的經(jīng)典誦讀節(jié)目。如：合唱《讀唐詩》、集體朗誦等。接下來是三個不同校區(qū)的老師按照學(xué)段順序上了三節(jié)展示課，每節(jié)課后分別作了報告。最后是徐承治校長和馮佳琳主任的專題報告。

滕州市實驗小學(xué)在做“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程這項工作前，成立了名師工作室。以名師為依托，又成立了側(cè)重點不同的研究團隊。研究團隊共同研究閱讀專題的課例，然后，一人執(zhí)教，并輔以講座，把團隊的思考與實踐梳理完善，呈獻給其他老師模仿。因此，執(zhí)教老師在自己做完報告以后，都要感謝自己團隊的老師。團隊老師在研究閱讀指導(dǎo)課的課型時，構(gòu)建了符合學(xué)生年齡特點的、對學(xué)生具有較強指導(dǎo)意義的課程體系。低年級，注重“快樂讀”，放大讀書的趣味，感受讀書的快樂。中年級注重“靜心讀”，養(yǎng)成沉下心細致讀的習(xí)慣，在安靜閱讀的過程中享受讀書帶給自己的“喜悅”。高年級注重“賞評讀”，學(xué)生欣賞書中的人物形象，欣賞故事的跌宕起伏，感受作者寫作的語言之美，在不斷地思辨中尋找讀書所得。概括起來說，三個學(xué)段的教學(xué)模式分別是“低段樂讀”、“中段靜讀”、“高段思辨讀”

下面我根據(jù)執(zhí)教老師的報告，將各學(xué)段的指導(dǎo)目標做簡單說明：

（一）通過營造氛圍，激發(fā)學(xué)生讀的興趣。

兒童閱讀專家崔利斯曾這樣說：“如果有可能，就用書來搭建房頂?！边@句話雖然有些夸張，但如果我們將這一理念滲透到教室布置上，對學(xué)生的閱讀就能起到推動作用。滕州市實驗小學(xué)在閱覽室的布置上實施學(xué)段化。也就是按照低、中、高段設(shè)置了學(xué)生閱覽室。除了在閱覽室里放置了書櫥，擺上適合閱讀的圖書，還安裝了黑板和多媒體設(shè)備。還對閱覽室進行了區(qū)域的劃分。有閱讀區(qū)、指導(dǎo)交流區(qū)、活動展示區(qū)等。并根據(jù)學(xué)段的特點精心裝飾閱讀墻，要么張貼經(jīng)典人物、場景畫面、要么張貼名言等。讓學(xué)生仿佛置身于書中一樣，感受閱讀的愜意。

（二）通過選擇書籍，推動讀的興趣。

學(xué)校根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點制訂了每個學(xué)期必讀和選讀書目。必讀書目全部由學(xué)校配置，選讀書目采取學(xué)校配置和學(xué)生自行購買相結(jié)合的原則。《我和小姐姐克拉拉》是一年級下冊的必讀書目。候化珍老師在執(zhí)教這節(jié)課時，首先讓孩子們認識書名，對故事中的人物進行簡單的了解。借助目錄了解每個故事的名字。第二，導(dǎo)出“趣”。教師出示書中三個最有趣的故事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注。讓小組商量任選一個共讀。給學(xué)生留出10分鐘左右的時間靜心閱讀。第三、小組交流，找出最最有趣的地方進行練習(xí)。第四、小觀眾評選出最最有趣的地方，教師讓學(xué)生通過讀和上臺表演的形式放大“趣”，頒發(fā)“克拉和克拉拉”獎?wù)?。最后，介紹讀書秘訣，激起學(xué)生課下繼續(xù)讀書的興趣。這是低段第一課時“讀前激趣”的教學(xué)流程。整節(jié)課的教學(xué)都是在圍繞趣和樂為目標展開。

（一）靜心閱讀分為外形靜和內(nèi)在靜。

外形靜就是學(xué)生能夠坐得住。內(nèi)在靜就是能夠讀進去。

（二）想要培養(yǎng)靜心閱讀還是離不開“趣”

1.讀書興趣的培養(yǎng)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

黨金菊老師在執(zhí)教《湯姆。索亞歷險記》這課時，通過利用信封設(shè)疑，讓學(xué)生猜測老師推薦的三大理由，點燃學(xué)生讀書的欲望，然后通過評選“出彩讀書人”活動，使學(xué)生的讀書興趣得到升級。

2.讀書興趣的培養(yǎng)還有減少學(xué)生課外閱讀的附屬任務(wù)。

我們往往游玩后要寫作文，看課外書就像學(xué)課文，品味語言，積累摘抄，給課外閱讀附加了很多的任務(wù)，所以學(xué)生的讀書興趣就沒有那么濃厚了。

（三）除了濃厚的興趣，培養(yǎng)靜心閱讀，還要讓學(xué)生明確靜心閱讀的具體要求，做到身心俱靜。

黨老師這節(jié)課應(yīng)該是屬于第二課時讀中指導(dǎo)課。首先，通過出示人物圖，引導(dǎo)學(xué)生提煉關(guān)鍵詞概括人物特點，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。第二環(huán)節(jié)是展示讀書成果。先以“信封”為道具創(chuàng)設(shè)情境，舉行“出彩讀書人”評選活動。然后出示讀書小隊活動準備掠影，調(diào)度全班的閱讀情況，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。然后，讀書小隊進行推薦展示。最后，投票評選。第三環(huán)節(jié)是共讀險，培植靜心閱讀的習(xí)慣。首先通過語言的渲染，推薦歷險故事中的“險中之險?！比缓蟾鶕?jù)提示要求靜心閱讀。第三、讀書小組交流，這個故事能不能稱之為險中之險，說理由。最后師生共讀，感受驚險。第四環(huán)節(jié)，解密推薦理由之一，然后出示話題，繼續(xù)推進靜心閱讀，競猜其他兩個推薦理由。那么在執(zhí)教這課時，學(xué)生手里有一份根據(jù)閱讀模式制定的伴讀單。包括：人物形象分析。推薦理由是什么？小組展示形式。怎樣準備、怎樣拉票等等。

賞評是在學(xué)生對書中的內(nèi)容有了了解的基礎(chǔ)上，通過思辨、鑒賞，對書中形象進行感悟、理解和評判，然后提升閱讀能力和閱讀品質(zhì)。

高年級的學(xué)生，閱讀興趣和中低段相比，內(nèi)涵已經(jīng)不同，認知也有了一些提升。通過目標就能看出來。楊玉然老師執(zhí)教的是《草房子》他這節(jié)課的教學(xué)目標是：

1.能通過賞析故事中的看似平常的故事，來品味人物身上催人淚下，撼動人心的人性美的品質(zhì)。

2.能在品味定格人物形象的同時，感受作品的格調(diào)，明白什么樣的書才是有品味的書，從中學(xué)會如何選擇圖書，如何品味書中的品味。

3.通過閱讀，能養(yǎng)成善于探究，樂于分享的閱讀品質(zhì)。讓成讓書陪伴自己成長的良好習(xí)慣。

楊老師在執(zhí)教《草房子》第一課時時，首先激起學(xué)生對《草房子》一書的興趣，通過書評、內(nèi)容摘要等形式讓學(xué)生盡快了解書的內(nèi)容，然后借助伴讀單自由閱讀。第二課時，學(xué)生通過一段時間的閱讀，對書中的人物形象已經(jīng)形成了初步的認識，有些學(xué)生產(chǎn)生了閱讀懈怠，認為書讀到此就可以了。楊老師又借助第二次的伴讀單，引導(dǎo)學(xué)生定格人物形象，從模糊到清晰，然后引導(dǎo)學(xué)生探究“杜小康、禿鶴”等人物最打動你的品質(zhì)，形成第二次閱讀期待，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。第三課時，引導(dǎo)學(xué)生品味書的品味，交流，這本書催人淚下，震撼人心，仔細品一品，你認為這本書的品味是什么？什么樣的書才是有品味的書，以此促進學(xué)生讀書的選擇。

學(xué)生閱讀習(xí)慣的形成離不開評價激勵，高段的激勵措施是為孩子們準備了“閱讀存折，”記錄孩子的閱讀足跡，讀完三本書發(fā)給孩子三個閱讀幣，有批注圈畫的得四個閱讀幣，形成讀后感的獎勵五個閱讀幣。

我們學(xué)校在閱讀上和滕州實驗小學(xué)也有著異曲同工之妙，比如1.時間上，從每周的語文課中抽出兩節(jié)來做海量閱讀課，由語文老師統(tǒng)一帶領(lǐng)，到閱覽室開展快樂閱讀。另外，課前、晨讀開展的詩文誦讀，午自習(xí)時間進行個性化閱讀。學(xué)生每天回家自主閱讀。充分的保證了孩子的閱讀時間。

2.配足配齊圖書，保障閱讀資源每一年，滕小都會靜心為學(xué)生配備圖書，必讀書目全部由學(xué)校配備，按最大班額學(xué)生的數(shù)量要求，每種必讀書目均配備給三個平行班級使用，各班級根據(jù)閱讀進度，不定期交換閱讀書目。確保，每學(xué)期，每位學(xué)生完成5本必讀書目。選讀書目每個班級都有圖書角，學(xué)生每學(xué)期至少帶來2本書，充實圖書角，進一步豐富學(xué)生的閱讀資源。

3.豐富多彩的讀書活動如：經(jīng)典誦讀、賽詩會等等。滕小最值得一提的活動是畢業(yè)班學(xué)生的“跳蚤書市?！奔磳厴I(yè)的學(xué)生將自己閱讀的好書拿來，擺成書攤，寫上標語，低價出售給低年級的學(xué)生，愿買愿賣，這一活動不僅給畢業(yè)班的學(xué)生留下來美好的回憶，又讓其他年級傳承了閱讀的生活方式。

在以后的教學(xué)中，我們要注意激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，給予學(xué)生充足的閱讀時間，海量閱讀。同時要發(fā)揮評價激勵作用，教給學(xué)生讀書的方法，努力創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，構(gòu)建閱讀課的模式。

學(xué)習(xí)區(qū)委會議心得體會簡短篇八

最近，我受邀參加了我們區(qū)的一次委員會議。這是一次非常有益的經(jīng)歷，讓我更好地了解了我們區(qū)的工作情況，并探討了許多有關(guān)區(qū)域發(fā)展的新想法。

第二段：會議主題。

這次會議的主題是區(qū)域經(jīng)濟和人口的發(fā)展。我們與區(qū)政府官員和其他委員一起分享和討論了該區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。我們探討了許多與區(qū)域經(jīng)濟和人口有關(guān)的議題，包括教育、醫(yī)療、環(huán)境保護等等。

第三段：氣氛和重要性。

會議的氣氛非常融洽，委員們都談笑風(fēng)生，并且非常投入。我認為這種氣氛主要是由于會議的重要性所引起的。我們都知道這是一次非常特殊的機會，讓我們有機會直接參與區(qū)域發(fā)展討論。這是一次為了更好地服務(wù)社會和為本地區(qū)做出貢獻的機會。

第四段：參會感受和收獲。

對我來說，這是一次非常難得的機會，讓我能夠親身實踐并加深了解區(qū)域發(fā)展。我學(xué)習(xí)到了很多新知識和思路，也讓我更好地理解了許多與區(qū)域發(fā)展有關(guān)的議題。同時，我也更好地了解了該區(qū)的經(jīng)濟、文化和人口等情況。最重要的是，我認為此次會議讓我深深體會到了責(zé)任和使命感，以及如何更好地為本地社區(qū)做出積極貢獻。

第五段：結(jié)語。

參加這次會議，讓我收獲良多。不僅讓我更好地了解了區(qū)域經(jīng)濟和人口發(fā)展，而且讓我更深地認識到了作為一名公民的責(zé)任和使命。我希望這次會議可以是一個良好的開端，為本地社區(qū)的未來發(fā)展帶來更多的機會和改變。