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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對于教師制定趕超目標心得體會和感想一
一、班級情況分析
開學初,幼兒升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”
首先,我認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,力求從每件小事做起,耐心細致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學環(huán)節(jié)之間的連貫模式化,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中,在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡樂,在班級管理和思想教育工作中,努力做到認真負責,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,
三、在教學工作方面。
本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學習星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓練。如:遵守時間的訓練:訓練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務;獨立性的訓練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;規(guī)則意識的訓練:要求幼兒聽上課鈴聲準備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。
四、在家長工作方面。
本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,如:“半日活動”等,家長對班級工作支持度高,能積極參與各項活動,有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
總之,這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
對于教師制定趕超目標心得體會和感想二
甲方:
乙方:
經(jīng)甲乙方雙方協(xié)商一致,簽定本協(xié)議。
第一條甲方提供場地與品牌資源,并負責整體運營及市場招生管理工作。
第二條乙方的任務:乙方負責的相關(guān)教學工作。
課程名稱:
教學時間:由甲方統(tǒng)籌安排
第三條甲方的權(quán)利與義務:
1.為乙方提供教學工作需求的條件;
2.根據(jù)工作需要和藝術(shù)學校的規(guī)章制度及本協(xié)議條款對乙方進行管理;
3.對乙方的教學工作進行考核;
4.依據(jù)考核、考查情況對乙方實施相關(guān)獎勵;
5.年末甲方將根據(jù)本年度所有教師的考核結(jié)果,評出的優(yōu)秀教師,給予相應獎勵。
6.按照本協(xié)議及藝術(shù)培訓學校有關(guān)規(guī)定,給予乙方從事教學工作應得的課酬及獎金。
第四條乙方的權(quán)利與義務:
1.認真如實填寫教師信息表;
2.嚴格按照課程教學計劃教學大綱授課。授課一周內(nèi)將自己所任課程的教學進度交中心教務處審查,合格后備查;
3.遵守甲方教學管理規(guī)章制度,接受甲方的教學管理及教學督查,并及時參加中心組織的教研活動,參加中心組織的相關(guān)會議;
4.在乙方工作期間,須遵守國家政策、法律和甲方的規(guī)章制度;
5.在甲方進行招生過程中,乙方有義務配合甲方招生;
6.在合作期內(nèi),必須服從統(tǒng)一管理,不得擅自解除合作協(xié)議;
7.根據(jù)本協(xié)議及藝術(shù)培訓學校的有關(guān)規(guī)定取得甲方支付的課酬及獎勵。
第五條甲方支付乙方報酬的形式:
1.課時費的支付:每次課程為180分鐘,90分鐘休息一次,每月按課時計算:8人(含8人)至16人(含16人)保底100元/次;超過16人每多1人加5元/人次;8人以下按照學生實際人數(shù)五五分配(注:安排免費體驗試課的學生則不算人數(shù)。)
2.課時費支付時間:每月15日支付上月課酬。
3.甲方將對乙方在本學期的教學工作進行考核,合格后甲方在學期末可視情況給予乙方獎勵。
第六條協(xié)議生效后,在約定的服務期內(nèi),乙方若確有實際困難,不能履行協(xié)議,須提前一個月通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協(xié)議,否則,違約方應支付給對方與本協(xié)議所教全年課時數(shù)相應全額酬金的違約金。
第七條在合作期間,乙方不得在甲方周邊2公里以內(nèi)進行相同教學活動,并且不得將甲方的生源直接或者間接轉(zhuǎn)入其他同行機構(gòu)或個人,否則甲方有權(quán)立即終止本協(xié)議,并要求乙方支付第六條中所涉及的違約金或向相關(guān)部門提起申訴。
第八條本協(xié)議經(jīng)甲乙方簽字、蓋章后生效。一式三份,甲乙方各執(zhí)一份,一份交教務處備案。
第九條未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,交有關(guān)仲裁機構(gòu)仲裁。
甲方(蓋章):_________________乙方(簽字):_________________
甲方代表(簽字):_____________身份證號碼:_________________
__________年____月____日_________年____月___日
對于教師制定趕超目標心得體會和感想三
邢莊幼兒園(以下簡稱甲方)系唐河縣教體局批準創(chuàng)辦的幼兒教育機構(gòu)。
現(xiàn)聘用(以下簡稱乙方)為聘用教師。
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。
聘用職位及期限:
職位:教師
期限為年:自年月日至年月日
教師職責:
1、負責本班教育和保育工作,結(jié)合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執(zhí)行,定期向園長做工作匯報。
2、服從園長及教研組長的安排,發(fā)揚團隊精神,積極主動,與本班教師團、結(jié)合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作。
3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導幼兒之身心發(fā)展與個別差異。
4、嚴格執(zhí)行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間。
5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長。
6、做好家訪工作,保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容,使"優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學、健康成長"等得到充分體現(xiàn)。
7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
8、作好交*工作,對家長要求、物品要登記交接。
9、認真學習,努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習,積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。
10、園內(nèi)舉辦的各型活動之準備與執(zhí)行等各項工作。
工資:
甲方審定乙方每月基本工資為元。
待遇:
1、乙方享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日,婚假、喪假、產(chǎn)假及計劃生育假;
2、乙方享有國家給予的特有待遇。
勞動紀律、獎勵與處罰:
1、必須遵守國家法律、法規(guī)。
2、必須按國家教委有關(guān)規(guī)定,實施教育教學工作。
3、甲方有權(quán)按國家政策制定管理本園的規(guī)章制度,并對違反行為進行處罰。
4、乙方應遵守本園的規(guī)章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位。
5、甲方對乙方工作中有顯著成績或違反紀律者,將按程序子以獎勵與處罰(詳見《園務制度》)。
聘用合同的解除與終止:
1、聘用期間乙方觸犯法律經(jīng)判刑、服刑的本合同將自行終止。
2、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許,不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作,如違犯者視作違約行為,合同解除。
3、在聘用期內(nèi),如果乙方違反國家法律法規(guī)、國家教委的有關(guān)規(guī)定,或嚴重違反本園的《園務制度》,或在家長中反響不良,或教育質(zhì)量下滑,教學成績不佳的情況,甲方有權(quán)在聘用期內(nèi)解聘乙方。
4、(因行業(yè)特性,教師不得在學期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應在學期結(jié)束前一月提出。
其他:
1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。
2、甲乙雙方在執(zhí)行過程中,意見不能達成一致時,應首先通過協(xié)商解決,如無法協(xié)商,可請上級主管部門協(xié)調(diào)解決。
3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經(jīng)雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力。
甲方:唐河縣文峰街道邢莊幼兒園
乙方:
年月日
對于教師制定趕超目標心得體會和感想四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家
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