我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022參加消防比武競(jìng)賽心得體會(huì)精選一

這次培訓(xùn)，市教育學(xué)院聘請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青會(huì)秘書長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教授錢志亮，錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致深入淺出的.講解。通化市第一中學(xué)副校長(zhǎng)、市級(jí)名師劉天云;通化縣教師進(jìn)修學(xué)校中教部主任、市級(jí)名師趙金明分別就“課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)策略研究”、“多元智能理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用——有效提高課堂教學(xué)效率”兩個(gè)專題進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，聆聽(tīng)教育專家的講座，使我的教育觀念得到了洗禮，對(duì)我們教師也提出了：“究竟怎樣才能作一名合格的骨干教師呢?”對(duì)于教師職責(zé)的理解有了新感悟。

通過(guò)學(xué)習(xí)，從錢志亮教授、劉天云、趙金明兩位名師報(bào)告中，感悟很深。特別是聽(tīng)到錢教授幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，感受著他的真誠(chéng)、他的樂(lè)觀、他的豁達(dá)、他的幸福，和每位教師一同互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，我深深被他的舉動(dòng)而感動(dòng)。對(duì)于錢志亮教授的報(bào)告使我有了深刻的體會(huì)。錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致講解。他的報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，旁征博引，熱情的互動(dòng)，真誠(chéng)的交流，使我們?cè)谧课唤處煻际鞘芤娣藴\、感觸很深。

在錢教授《教師職業(yè)的基本邏輯》報(bào)告中，他主要闡明教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!本講座在讓聽(tīng)眾了解生命來(lái)之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽(tīng)眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命——愛(ài)生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛(ài)!在分析教師職業(yè)為什么要求愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)之上，由愛(ài)生責(zé)任，加之信任和敬畏心對(duì)責(zé)任感的強(qiáng)化，最終提出教育=愛(ài)+責(zé)任。

錢教授說(shuō)，教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!在本次講座中先生在讓聽(tīng)眾了解生命來(lái)之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽(tīng)眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命——愛(ài)生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛(ài)!“教育是愛(ài)的原點(diǎn)”，這句話給我們了一定的啟迪，讓我反思自己執(zhí)教生涯，有一些感悟。其實(shí)，許多教師是具備錢教授所說(shuō)的這一從業(yè)前提的，但在工作中,我們有時(shí)總是會(huì)聽(tīng)到一些老師有各種各樣的抱怨，教師抱怨學(xué)生如何的不如意，特別是到了期末考試結(jié)束，看到有的學(xué)生成績(jī)不盡人意時(shí)，就更加的去抱怨。其實(shí)我們教師應(yīng)該靜下心想一想，之所以存在這樣的情況，不是因?yàn)槲覀儧](méi)有愛(ài)，而是我們以愛(ài)的名義強(qiáng)加了太多的東西。愛(ài)需要付出，我們每一位辛苦工作在教育第一線的教師們每天都在付出，但愛(ài)更需要換位思考，這是許多教師都忽略的一點(diǎn)。

時(shí)間如流水，回想起自己執(zhí)教整整20年，教過(guò)的學(xué)生太多，也曾為自己選擇教師這個(gè)職業(yè)而自豪!對(duì)學(xué)生有著責(zé)任心，但對(duì)于學(xué)生的愛(ài)心也曾有過(guò)，聽(tīng)了錢教授講座的內(nèi)容我捫心自問(wèn)，我做到了教師應(yīng)盡的職責(zé)了嗎?即使我有責(zé)任心，愛(ài)心，我的教育能力夠好嗎?即使我的教育水平和教育能力比較好，我的愛(ài)心、責(zé)任心達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了嗎?

通過(guò)錢教授的這次報(bào)告為我指明了方向，讓我深刻領(lǐng)悟到對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們做教師的努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，像錢教授那樣幽默風(fēng)趣的講課，對(duì)學(xué)生傾注滿腔熱血，這就是我作為一名教師的責(zé)任!——那就是對(duì)待學(xué)生就要像對(duì)自己孩子那樣的愛(ài)心，化作一種本能去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，哪怕是什么知識(shí)都學(xué)不會(huì)的智障，也要愛(ài)他有一個(gè)好的品行;這種本能，就像自己的孩子哪怕犯了再大的錯(cuò)誤在父母眼里也是一種孩子不夠成熟的想法和做法，都會(huì)理解、諒解。在教育中我們每位教師應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)常做到換位思考問(wèn)題。對(duì)于我們自己的孩子負(fù)什么樣的責(zé)任，就竭盡全力地為學(xué)生負(fù)什么樣的責(zé)任，那更是對(duì)未來(lái)社會(huì)、國(guó)家希望、民族擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N責(zé)任!

在教書育人中，更加珍惜我和學(xué)生這種緣分，人生短短幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓自己在愛(ài)生與責(zé)任心方面留下終生的遺憾!正如錢教授所云：“蕓蕓眾生我們心中常念“平等尊重”;有緣相見(jiàn)，我們彼此憐愛(ài)相惜;大愛(ài)無(wú)言，只在身體力行;博愛(ài)無(wú)邊，只存一念之間;廣開(kāi)智慧，教育積德積福;在以后的工作中，我會(huì)以錢教授為榜樣!

總之，通過(guò)市教育學(xué)院這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別讓我感受到了錢教授報(bào)告充滿著人生智慧與哲理，給人以思考與啟迪，對(duì)我今后的工作有著重大的指導(dǎo)作用。使我開(kāi)闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。在以后的工作中，要發(fā)揮骨干教師的輻射作用，我深知“一個(gè)人力量是非常渺小的?！彼裕覀児歉山處煈?yīng)該把學(xué)到知識(shí)真正地傳授給青年教師，充分地發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用。鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。只有這樣，才會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。才會(huì)成為新時(shí)期教師中的佼佼者。

2022參加消防比武競(jìng)賽心得體會(huì)精選二

x年12月9日是一個(gè)值得我們回味和珍藏的日子，中國(guó)平安的管理層們舉行了一次拓展訓(xùn)練。這是一種新鮮的培訓(xùn)方式，脫俗于傳統(tǒng)的書本灌輸，它給予我們的收獲來(lái)自于我們親身的體驗(yàn)和啟迪般的思考。短短兩天的時(shí)間，正像此次拓展的宗旨一樣，它給予了我對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的一種全新的認(rèn)識(shí)和思考。

在訓(xùn)練前，我對(duì)于“拓展”這個(gè)詞還是非常的陌生，只知道他是一種游戲，一種團(tuán)體合作的訓(xùn)練類似軍訓(xùn)的一種活動(dòng)。當(dāng)天我懷著忐忑的心情參加了活動(dòng)。所以也很懷疑自己是否能完成當(dāng)天的活動(dòng)。在活動(dòng)中，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難，個(gè)人的力量是渺小的，然而我們臨時(shí)組建的集體卻能夠同心協(xié)力共度難關(guān)，在享受每個(gè)成功的喜悅之余，我更是被訓(xùn)練中隊(duì)員們體現(xiàn)出來(lái)的勇敢、自信、合作精神所感動(dòng)。深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的;在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水與雨水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧。

在當(dāng)天的活動(dòng)開(kāi)始前，我們的教練給我作了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的小游戲以測(cè)試我們臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)的合作和默契意識(shí)。游戲結(jié)束后，通過(guò)報(bào)數(shù)的方式隨機(jī)組成了我們的隊(duì)伍，我們初步組建了自己的團(tuán)隊(duì)。隨后我們小組推選了周敏和何志鵬為我們團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)中大家都很尊重他們。這時(shí)候是發(fā)揮我們隊(duì)員想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候，每個(gè)隊(duì)員的積極性都很高，很快我們的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)全部確定下來(lái)并得到隊(duì)員們一致?lián)碜o(hù)。然后由隊(duì)長(zhǎng)和我分別給其他隊(duì)伍展示并介紹了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，自此團(tuán)隊(duì)的形式和結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本確定。雖然我們彼此都比較熟悉，但是我們這個(gè)小團(tuán)體在后面的活動(dòng)中調(diào)節(jié)、消除隔閡，同舟共濟(jì)、共度難關(guān)，都離不開(kāi)大家前所未有的信任和相互鼓勵(lì)!

雖是短短的兩天，而且天氣也有點(diǎn)冷，但每一個(gè)隊(duì)員都在專心完成團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，使每一個(gè)參加訓(xùn)練的隊(duì)員都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高了自己，同時(shí)更感受到團(tuán)隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì)，不是“團(tuán)伙”，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊(duì)文化。

在這次培訓(xùn)中，讓我感觸最深的就是無(wú)論什么時(shí)候，我們的團(tuán)隊(duì)都要團(tuán)結(jié)一致勇往直前。在訓(xùn)練中，每一項(xiàng)工作單靠一個(gè)人的力量與智慧是無(wú)法完成的，它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員相互協(xié)作，共同完成，只有這樣的團(tuán)隊(duì)才是戰(zhàn)無(wú)不勝的，而個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該相互支持、幫助、信任，積極地做力所能及之事，將自己的優(yōu)勢(shì)最大限度發(fā)揮出來(lái)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，要有與團(tuán)隊(duì)一起拼搏的精神，同時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)也只有將所有成員的力量凝聚在一起，才能將工作順利完成。

在本次訓(xùn)練中，一共做了3項(xiàng)目有“漫步人生”“高空跨斷橋”“翻越障礙墻”每一個(gè)項(xiàng)目都不是很好完成，需要整體團(tuán)隊(duì)的默契配合才能完成。其中“高空跨斷橋”兩個(gè)項(xiàng)目給我留下了很深的印象。能否在最短的時(shí)間里，在信息不充分的條件下，既要集思廣益，又要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)作用，要快速形成有效決策并進(jìn)行實(shí)施，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。同樣，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪校總€(gè)人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，自己做自己適合的工作，不管是在工作中還是在生活中，都要有計(jì)劃的安排好做事程序，踏踏實(shí)實(shí)，才能做好我們的每一件事情。另外一個(gè)項(xiàng)目是“高空跨斷橋”，在9米高空中，跨越1.1米寬的斷橋，在地面上，1.1米的距離并不遠(yuǎn)，我們都能很輕松的過(guò)去。但是上了9米高空后，在獨(dú)木橋上跨越，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很困難，我站在上面，腳就不由自主的發(fā)抖，害怕。在我要跨越的時(shí)候，我試了很多次都不敢跳，最后在朋友的鼓勵(lì)下，并且自己也知道到了這步也沒(méi)有辦法了，只能自己獨(dú)立完成。在教練的指導(dǎo)下，鼓足勇氣完成了任務(wù)，雖然時(shí)間上是久了點(diǎn)，但是我也戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)我們每一天都在斷橋上，我們的人生每天都在接受類似的考驗(yàn)。我們?cè)谛袆?dòng)中一定要不急、不燥、不溫、不火，有一顆輸?shù)闷?、贏得起的平常心是我們邁向成功的關(guān)鍵。

那個(gè)時(shí)候我們才會(huì)真正體了會(huì)到‘今日一小步，人生一大步’的深刻哲理。在環(huán)境變化下，進(jìn)行自我的心里調(diào)整，認(rèn)識(shí)自己的心里狀態(tài)，努力做好每一件事。無(wú)法左右別人，但可以掌握自己，我們無(wú)法預(yù)知明天，但可以善用今天，我們不能做到事事如意，但可以做到事事盡心

這次我們參加本次拓展訓(xùn)練的每位成員在這次拓展中都受益匪淺，能夠把自己的體會(huì)、感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神!讓我們握緊雙手，努力奮進(jìn)，擁抱世界吧!

2022參加消防比武競(jìng)賽心得體會(huì)精選三

20xx年我院團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“五四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型、服務(wù)型組織建設(shè)的要求，緊緊圍繞我院黨委、行政20xx年工作要點(diǎn)，以對(duì)我院青年學(xué)生思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)為兩大任務(wù)，在思想政治教育、團(tuán)的自身建設(shè)和青年團(tuán)員綜合素質(zhì)拓展等方面取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、一年來(lái)的工作回顧

(一)高舉旗幟，進(jìn)一步深化對(duì)我院團(tuán)員青年的思想政治教育

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為切入點(diǎn)，使我院青年學(xué)生不斷增強(qiáng)在黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)主題團(tuán)課、形勢(shì)報(bào)告、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽，新生入學(xué)教育、職業(yè)規(guī)劃教育和畢業(yè)生畢業(yè)教育等形式，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀。

2、以重大節(jié)慶為契機(jī)，積極開(kāi)展主題活動(dòng)，如先后開(kāi)展了“五四”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選、“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝，新生歌詠比賽，“祖國(guó)在我心中”國(guó)慶系列活動(dòng)，重陽(yáng)敬老活動(dòng)，“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽等主題活動(dòng)，從而加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的愛(ài)國(guó)主義教育、文明修身教育、感恩教育和誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。

3、努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑：一是通過(guò)qq群，信箱，短信，面談等方式加強(qiáng)與青年團(tuán)員的溝通、咨詢、答疑和指導(dǎo)工作;二是建立多種信息反饋渠道，定期召開(kāi)團(tuán)員代表座談會(huì)，每學(xué)期開(kāi)展一次團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查分析，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。三是以團(tuán)支部管理為平臺(tái)，促進(jìn)班集體建設(shè);四是充分利用《中國(guó)青年報(bào)》、《年輕人》雜志、校園板報(bào)、廣播等青年輿論陣地，以及建立校園青年網(wǎng)頁(yè)，充分發(fā)揮其對(duì)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)宣傳導(dǎo)向作用。

4、以提升團(tuán)學(xué)干部綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，認(rèn)真抓好“常規(guī)+主題”教育，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子先鋒模范作用。

5、充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的作用。高度重視敏感時(shí)期和重大活動(dòng)期間的校園穩(wěn)定工作。進(jìn)一步完善信息反饋、校園輿情分析檢測(cè)等工作，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置等工作，確保校園和諧穩(wěn)定，20xx年我院青年團(tuán)員中無(wú)一例影響校園穩(wěn)定的事件。

(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升我院共青團(tuán)組織的整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。一是嚴(yán)格團(tuán)干部選配標(biāo)準(zhǔn)，9月份在215級(jí)新生中招募了一批儲(chǔ)干，12月份系、院團(tuán)組織先后舉行了“雙代會(huì)”，進(jìn)行換屆選舉。院團(tuán)委、各團(tuán)總支、團(tuán)支部班子健全，干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)精干、作風(fēng)扎實(shí)。二是本學(xué)年先后組織了3期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，開(kāi)展了2次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，從而提高團(tuán)干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。三是充分利用團(tuán)委委員qq工作群、團(tuán)學(xué)干部工作群加強(qiáng)日常管理及工作聯(lián)系，堅(jiān)持團(tuán)委委員每月召開(kāi)一次工作會(huì)議，院系團(tuán)學(xué)干部組織每月召開(kāi)一次工作聯(lián)系會(huì)議或?qū)ｍ?xiàng)工作會(huì)議，團(tuán)學(xué)干部部門每周一次工作例會(huì)，支部書記例會(huì)等，團(tuán)委委員每月至少參加2次團(tuán)學(xué)干部工作聯(lián)系會(huì)議等。

2、以創(chuàng)新精神推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是以活躍班級(jí)團(tuán)支部為重點(diǎn)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。著實(shí)下移工作重心，鞏固班級(jí)團(tuán)支部在思想教育、發(fā)展團(tuán)員、推優(yōu)入黨、組織團(tuán)課、開(kāi)展校園文化活動(dòng)、解決大學(xué)生各種困難等方面發(fā)揮作用。二是堅(jiān)持上好每周二下午的團(tuán)課、開(kāi)展好團(tuán)日活動(dòng)、舉辦好“知團(tuán)情，強(qiáng)素質(zhì)，做表率”等主題活動(dòng);完成了團(tuán)員注冊(cè)與新團(tuán)員發(fā)展工作;三是通過(guò)“評(píng)優(yōu)”、“推優(yōu)”和年終團(tuán)員民主評(píng)議工作，充分發(fā)揮先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的模范帶頭作用，在廣大團(tuán)員青年中逐步形成了一個(gè)學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)，著力提升思想認(rèn)識(shí)。一是加大團(tuán)干部培訓(xùn)力度。配合院黨校把團(tuán)干部的培訓(xùn)納入黨員干部培訓(xùn)教育計(jì)劃，組織團(tuán)干部積極參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保持團(tuán)工作的連續(xù)性和先進(jìn)性;二是堅(jiān)持“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我院團(tuán)組織在文明校園創(chuàng)建及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中表現(xiàn)出色，發(fā)揮了積極作用;三是“服務(wù)大局、率先垂范、創(chuàng)造價(jià)值，樂(lè)于奉獻(xiàn)”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，結(jié)合學(xué)院“勤字當(dāng)頭，誠(chéng)字為本，端正學(xué)風(fēng)，提升素質(zhì)”總要求，通過(guò)支部為抓手，以到課率、杜絕遲到曠課、寢室教室公共區(qū)衛(wèi)生等為基本評(píng)價(jià)指標(biāo)，要求團(tuán)學(xué)干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，一年來(lái)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果十分明顯;四是通過(guò)團(tuán)刊、校園板報(bào)、廣播等輿論宣傳陣地，倡導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向，20xx年度基本完成了《中國(guó)青年報(bào)》和《年輕人》等團(tuán)刊雜志在班級(jí)團(tuán)支部的普遍訂閱。

4、加強(qiáng)團(tuán)組織的作風(fēng)建設(shè)，傾力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。從抓制度建設(shè)入手，建立長(zhǎng)效機(jī)制。抓督導(dǎo)、抓考評(píng)。如組織慶祝五四爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的評(píng)比活動(dòng)、“感動(dòng)校園”十星學(xué)子評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)主題活動(dòng)，交流談心解決部分青年學(xué)生中模糊認(rèn)識(shí)，工作疲沓，學(xué)習(xí)懶散、組織紀(jì)律松懈等不良現(xiàn)象。通過(guò)開(kāi)展團(tuán)干部“強(qiáng)素質(zhì)、做表率”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展等來(lái)打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)。

(三)搭建平臺(tái)，積極服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才

1、圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)，精心推出健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一年來(lái)，成功舉辦了校園文明創(chuàng)建、學(xué)雷鋒活動(dòng);開(kāi)展了“五四”系列活動(dòng)，如“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝、五四征文、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等;舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，如“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽、校園十佳歌手大賽、金牌主持人大賽、書畫攝影作品展、舞蹈大賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng);開(kāi)展了感動(dòng)校園“十星學(xué)子”評(píng)選、第三屆寢室文化周、三湘讀書月、博奧杯辯論賽、英語(yǔ)演講賽、我愛(ài)我心理健康活動(dòng)月以及各種體育活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了積極、健康、活潑的校園文化氛圍，使青年學(xué)生陶冶了情操，磨煉了意志，鍛煉了能力。

2、以大學(xué)生成長(zhǎng)成材為目標(biāo)，深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在黨委的重視與支持下，取得了較好成績(jī)，為今后我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。從制定活動(dòng)方案、組建組織機(jī)構(gòu)、確定活動(dòng)主題、宣傳發(fā)動(dòng)、申報(bào)策劃項(xiàng)目、隊(duì)員招募、組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，舉行啟動(dòng)儀式、實(shí)施開(kāi)展活動(dòng)到成果報(bào)告會(huì)歷經(jīng)了4個(gè)多月的時(shí)間。全院共有近兩千多名師生參與，其中組建了6個(gè)重點(diǎn)示范團(tuán)隊(duì)：“關(guān)注農(nóng)民工，情牽城鄉(xiāng)情”雛鷹社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、援外培訓(xùn)項(xiàng)目志愿服務(wù)隊(duì)、國(guó)貿(mào)系“筑夢(mèng)”湘西助學(xué)服務(wù)隊(duì)、商務(wù)外語(yǔ)系赴衡陽(yáng)市祁東縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、會(huì)計(jì)系赴婁底市新化縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、服務(wù)外包學(xué)院赴永州市冷水灘區(qū)服務(wù)隊(duì)，除此之外還有8多個(gè)學(xué)生自行組建的小分隊(duì)，共完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)等3余篇。國(guó)貿(mào)系“筑夢(mèng)”服務(wù)隊(duì)榮獲省直團(tuán)工委優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì);《環(huán)境惡化――新農(nóng)村建設(shè)的瓶頸》等9篇調(diào)研報(bào)告被省直團(tuán)工委評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告;黃英翠等6名隊(duì)員被省直團(tuán)工委評(píng)為優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人，外語(yǔ)系吳英同學(xué)被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;潘文麗等5名老師被評(píng)為省直團(tuán)工委優(yōu)秀指導(dǎo)老師;湛霞英老師被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

3、立足校園，積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。一是進(jìn)一步完善了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織機(jī)構(gòu);修訂了社團(tuán)管理制度及工作程序，使社團(tuán)發(fā)展有章可循。我院目前成立社團(tuán)25個(gè)，會(huì)員3余人。社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩，社員參與活動(dòng)熱情高。如愛(ài)心接力協(xié)會(huì)的各種愛(ài)心行動(dòng)，星火創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，博彩文學(xué)社的博文報(bào)刊，雛鷹藝術(shù)團(tuán)的校內(nèi)外演出，英語(yǔ)協(xié)會(huì)開(kāi)展的演講、辯論賽等深受同學(xué)們的歡迎。20xx年12月份開(kāi)展了社團(tuán)巡禮節(jié)，如《我的未來(lái)不是夢(mèng)》社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)、“螢火蟲”樂(lè)隊(duì)校園專場(chǎng)演出、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、周末英語(yǔ)地帶、社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)、社團(tuán)巡展、社團(tuán)星級(jí)評(píng)比活等。

4、服務(wù)社會(huì)，持之以恒地開(kāi)展青年志愿者行動(dòng)。我院青年志愿者服務(wù)站，在籍注冊(cè)的青年志愿者9多人。在助殘扶弱、助學(xué)助困、義務(wù)獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境等公益事業(yè)方面發(fā)揮了積極作用。并帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。如第41個(gè)世界地球保護(hù)日，派出4個(gè)小分隊(duì)6多人在長(zhǎng)沙市黃興路步行街開(kāi)展公益宣傳;連續(xù)三年關(guān)注湘西留守兒童愛(ài)心募捐、扶貧助學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶，捐款12多元和近千冊(cè)圖書;敬老院、孤兒院義工行動(dòng);今年4月，為玉樹地震災(zāi)區(qū)募捐15余元，為西北旱災(zāi)區(qū)募捐13余元;參與天心區(qū)組織的“環(huán)保天心”志愿服務(wù);組織2余名志愿者參加5月1日開(kāi)展的中國(guó)長(zhǎng)沙環(huán)湘江自行車邀請(qǐng)賽志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展校園志愿獻(xiàn)血活動(dòng)1次等。

5、助推成長(zhǎng)，服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

一是抓住學(xué)生剛進(jìn)校園和即將畢業(yè)兩個(gè)重要時(shí)段，做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計(jì)工作。如開(kāi)展“企業(yè)家進(jìn)校園”、“就業(yè)報(bào)告會(huì)”、“就業(yè)座談會(huì)”、“勵(lì)志講座”等來(lái)引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀。二是開(kāi)展了校園創(chuàng)業(yè)學(xué)子摸底與創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查分析工作，并在此基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，組建報(bào)告團(tuán)在各系院進(jìn)行巡回報(bào)告，用同學(xué)們身邊的創(chuàng)業(yè)案例激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)，逐步掌握創(chuàng)業(yè)技能。三是開(kāi)展了我院首屆“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，推選的作品榮獲湖南省第四屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽總決賽銅獎(jiǎng)，一名同學(xué)被評(píng)為“創(chuàng)業(yè)之星”，一名老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”;20xx年12月組織并指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省首屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)范大賽榮獲二等獎(jiǎng);四是學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展比較活躍，積極為同學(xué)們搭建實(shí)習(xí)、就業(yè)信息平臺(tái);五是充分發(fā)揮團(tuán)組織的橋梁作用，大力發(fā)展勤工助學(xué)活動(dòng)，并積極為學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)搭建平臺(tái)。

6、以人為本，引領(lǐng)青年健康成長(zhǎng)。院團(tuán)委協(xié)助心理健康咨詢中心針對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)及心理健康狀況開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，如我愛(ài)我心理健康月、生理心理健康講座、漫畫展等。各系院團(tuán)總支成立了心理部，各班設(shè)有心理委員，做到了及時(shí)反饋、處理學(xué)生當(dāng)中存在的心理問(wèn)題，真正做到“陽(yáng)光校園，百舸爭(zhēng)流”。

7、大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證。一是已訂購(gòu)了一批素質(zhì)拓展證書，將在215級(jí)新生中推行大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證，通過(guò)認(rèn)證引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的接受素質(zhì)教育，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。二是根據(jù)我院實(shí)際情況設(shè)計(jì)好院、系兩級(jí)素質(zhì)拓展認(rèn)證菜單。三是積極為學(xué)生素質(zhì)拓展提供服務(wù)平臺(tái)。

二、不足之處

我院團(tuán)工作在院黨委的重視與支持下，雖取得了一些成績(jī)，但我們更清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著教育體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變以及在學(xué)院發(fā)展的宏偉藍(lán)圖下，團(tuán)的工作也面臨新的挑戰(zhàn)和更高要求，而我院團(tuán)工作還存在不足之處，離我院青年學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定距離，這都需我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟疲?/p>

(一)團(tuán)員的常規(guī)性教育還需深入推進(jìn)。團(tuán)課、團(tuán)日活動(dòng)的形式與內(nèi)容不夠創(chuàng)新，對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。另外，常規(guī)性教育偏于走形式或不夠深入，不夠系統(tǒng)，少部分團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有較好發(fā)揮作為團(tuán)員的先鋒模范作用，在圍繞學(xué)院中心工作，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展方面，缺乏主人翁意識(shí)。

(二)在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力增大的社會(huì)背景下，在職業(yè)教育的要求下，團(tuán)組織服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力還有待加強(qiáng)，對(duì)青年學(xué)生的親切感、吸引力與凝聚力還需不斷提升。

(三)圍繞提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，雖設(shè)計(jì)、策劃、組織開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)，但活動(dòng)的開(kāi)展還需深入，輻射面不夠廣泛，受益群體有限。如何能一竿子插到底對(duì)于我們工作的執(zhí)行力方面提出了更高要求。

(五)我院教工團(tuán)支部的建設(shè)有待加強(qiáng)，在今后應(yīng)更好的引領(lǐng)、帶動(dòng)青年教職工積極參與學(xué)院建設(shè)。

(六)團(tuán)干部素質(zhì)參差不齊，缺乏系統(tǒng)思考意識(shí)，執(zhí)行力有待加強(qiáng)。有部分團(tuán)干部認(rèn)為自己對(duì)于整體事務(wù)，或?qū)τ诮M織而言無(wú)太多影響力(如：干好干壞一個(gè)樣，即便不干也不會(huì)出什么大事，自掃門前雪等)，基于以上片面的認(rèn)識(shí)，因而把自己的責(zé)任局限于簡(jiǎn)單的職務(wù)范圍之內(nèi)，進(jìn)而缺乏責(zé)任感和主人翁意識(shí);少數(shù)團(tuán)干部中還存在工作浮躁、工作不夠深入或工作業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。

(七)黨總支對(duì)團(tuán)總支的工作指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。

三、20xx年團(tuán)工作思路

在上級(jí)團(tuán)組織指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，以黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮共青團(tuán)的職能。

(一)工作理念

以人為本、德育為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主

(二)四項(xiàng)職能

引領(lǐng)青年、組織青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益

(三)工作方式

1、從側(cè)重開(kāi)展活動(dòng)向加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)轉(zhuǎn)變;

2、從側(cè)重發(fā)揮教育引導(dǎo)功能向全面履行團(tuán)的基本職能轉(zhuǎn)變;

3、從側(cè)重面上推動(dòng)向往下深入轉(zhuǎn)變;

4、從團(tuán)干部組織的一般事務(wù)性管理向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)變。

(四)工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。緊緊圍繞“覆蓋全體青年、影響全體青年”的目標(biāo)，把握“思想引領(lǐng)、成長(zhǎng)服務(wù)”兩項(xiàng)重要任務(wù)，突出重點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念、提高專業(yè)能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、錘煉道德品質(zhì)、提升社會(huì)化技能。

一是，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，高舉旗幟，不斷深化對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育。

二是，以務(wù)實(shí)精神助推青年成長(zhǎng)成材。從大力推進(jìn)校園文化建設(shè)、服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大力推進(jìn)志愿者行動(dòng)、密切關(guān)注學(xué)生心理健康、開(kāi)展好安全教育專題活動(dòng)、切實(shí)幫助青年學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題入手，服務(wù)我院團(tuán)員青年全面成長(zhǎng)成材。

2、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。

一是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為黨建帶團(tuán)建的重要載體。找準(zhǔn)我院團(tuán)組織在促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成材及在學(xué)院發(fā)展藍(lán)圖中的定位，建設(shè)具有外院特色的共青團(tuán)組織。圍繞學(xué)院發(fā)展，組織我院團(tuán)員青年以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)院建設(shè);

二是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，活躍基層工作。團(tuán)的工作多做覆蓋全院青年、影響全院青年的事情，增強(qiáng)“眼睛向下，中心下移”的意識(shí);在鞏固班級(jí)團(tuán)支部為主的組織設(shè)置方式的同時(shí)還將探索在社團(tuán)、公寓、社會(huì)實(shí)踐基地等建立團(tuán)的組織。將注冊(cè)團(tuán)支部建設(shè)與活躍團(tuán)支部建設(shè)結(jié)合起來(lái)，由單一覆蓋向多重覆蓋轉(zhuǎn)變;

三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化工作作風(fēng)。養(yǎng)成講政治、講大局、講原則、做實(shí)事的作風(fēng)。抓好專業(yè)學(xué)習(xí)、做好本職工作、完成中心任務(wù)。

總之，在新的學(xué)年里，院團(tuán)委將再接再厲，進(jìn)一步提高團(tuán)組織的積極性，凝聚力和戰(zhàn)斗力。以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，緊密圍繞我院中心工作，挖掘自身特色，從對(duì)我院青年團(tuán)員的思想教育、校園文化建設(shè)、素質(zhì)拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生團(tuán)體及團(tuán)的自身建設(shè)等方面來(lái)推動(dòng)我院共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階

2022參加消防比武競(jìng)賽心得體會(huì)精選四

以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚，通過(guò)這一天下來(lái)，我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限，我們參加的項(xiàng)目并不很多，但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿，一臉的朝陽(yáng)。

很快我們到達(dá)了目的地，首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì)，給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“野狼隊(duì)”，隊(duì)歌是——暫時(shí)保密，大家唱了一遍，還挺威風(fēng)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛，則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長(zhǎng)擔(dān)任。

訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項(xiàng)目開(kāi)始后，大家并不急于過(guò)網(wǎng)，而是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過(guò).休積比較弱小的在大家的幫助下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對(duì)面.經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力，終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。

活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w，開(kāi)展工作的基礎(chǔ)?！靶撵`苦旅”讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體，我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，在回來(lái)的路上，大家仍然很興奮，眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會(huì)。有的說(shuō)，這次訓(xùn)練，是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);有的說(shuō)，訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);還有的說(shuō)，對(duì)協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過(guò)網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過(guò)。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。

2022參加消防比武競(jìng)賽心得體會(huì)精選五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

思前想后，我為自己這次沒(méi)有參加集體活動(dòng)感到無(wú)比愧疚。一開(kāi)始我覺(jué)得自己不參加這次集體活動(dòng)也不會(huì)有什么大的影響，今天聽(tīng)同事一說(shuō)才發(fā)現(xiàn)自己的行為帶來(lái)了這么大的影響，反復(fù)想了幾遍之后，我也對(duì)這件事情有了一些總結(jié)了，在此檢討一次自己這樣的行為，希望可以得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

前天領(lǐng)導(dǎo)就在群里發(fā)了這樣的一個(gè)通知，說(shuō)昨天下午不上班，大家自愿選擇，看是否一起去室外野游。這對(duì)于我們員工來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一次福利，也是我們的一次團(tuán)建。但是當(dāng)時(shí)我卻說(shuō)我不想去，我還不如花這點(diǎn)時(shí)間回家多陪一陪自己孩子。當(dāng)時(shí)我說(shuō)完之后其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的臉就已經(jīng)青了，只是我太笨了一點(diǎn)，沒(méi)有注意到，所以還沒(méi)有停止講自己的觀點(diǎn)。我的情商的確有點(diǎn)堪憂，公司部門好不容易組織一次活動(dòng)，我不僅沒(méi)有積極參與，還在這里做個(gè)破壞氣氛的人，讓大家都有點(diǎn)不舒服，對(duì)于這一點(diǎn)，我想我確實(shí)應(yīng)該好好反思自己一次。

我知道自己在為人處世方面真的很薄弱，這可能和我的家庭有關(guān)，以前父母就不讓我想這些問(wèn)題，所以我做事情起來(lái)也直來(lái)直去，還并不覺(jué)得有什么不妥?，F(xiàn)在工作這么久了，是大家一直在默默地包容我，也很少和我抱怨我的不好，我知道大家對(duì)我已經(jīng)足夠好了，只是這次我真的讓大家都掃興了吧。

后來(lái)去外面野游我也沒(méi)有去，真的回家了。直到我今天來(lái)公司才知道昨天有幾個(gè)同事也回家去照顧孩子了，我知道這一定受了一些我的影響吧。這次集體活動(dòng)中，我做出了這樣的表率真的很對(duì)不起，也很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)您平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷。這次檢討書是我要求自己寫的，我知道您組織這一次活動(dòng)為的就是讓大家在一起好好了解了解，增強(qiáng)我們的集體感，我這次也很真的比較幼稚吧，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)您的意思，直到現(xiàn)在才明白。我知道這件事情上我反省的算是比較慢的了，所以給您帶來(lái)了一些困擾希望您可以諒解一下。

下次如果您還組織什么活動(dòng)，我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出這些話了，一定會(huì)積極的參與，并且號(hào)召大家一起參與，把我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)做起來(lái)，讓我們真正成為彼此的戰(zhàn)友。這次事情，真的很抱歉，真的很愧疚，希望您原諒我的冒失，我致以最誠(chéng)摯的歉意，對(duì)不起！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日