通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。較為完美的心得體會要能夠給讀者帶來啟示和思考。在總結(jié)自己的心得體會時，要注意思考所提供的經(jīng)驗和建議是否適用于自己的具體情況。

小學黨書記講黨課心得體會篇一

第一段：介紹小學黨課的背景和重要性（200字）。

小學階段是培養(yǎng)學生良好思想品德的關(guān)鍵時期，而黨課作為思想道德教育的重要內(nèi)容之一，具有重要作用。開設(shè)小學黨課，有助于增強學生的黨性意識，增進學生對黨、國家和社會的認同感。通過黨課的學習，在小學生心中種下黨的旗幟，培養(yǎng)他們的愛國情懷和社會責任感。黨課也能引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的公民意識和社會主義核心價值觀。

第二段：黨課教學方法與手段的重要性（200字）。

開展黨課教學要注意方法與手段的運用。教師可以采用講解、討論、分析等方式，通過舉例等形式將抽象的黨的理論知識具體化，深入淺出地傳達給小學生。此外，教師還可以借助圖片、視頻等多媒體手段，引導(dǎo)學生進行觀察、討論和思考。對于小學生而言，互動和參與更有助于激發(fā)他們的學習興趣和動力。因此，在黨課教學中，教師要注重啟發(fā)學生思考，調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。

第三段：小學黨課對學生個人成長的影響（200字）。

小學黨課的開展不僅對集體、學校有著重要意義，也對學生個人成長有積極影響。通過學習黨課，學生可以在逐漸成長的過程中，樹立健康的人生觀和世界觀，提高自我認同感和歸屬感。此外，黨課也有助于培養(yǎng)學生的組織紀律性，讓他們學會自覺遵守學校規(guī)章制度，形成良好的行為習慣。同時，小學黨課還幫助學生學會感恩和奉獻，激發(fā)他們積極參與公益活動和社會實踐的熱情。

第四段：小學黨課的不足與改進（300字）。

盡管小學黨課對孩子們的成長有諸多積極影響，但也存在一些不足之處。首先，有的學校在黨課教學中更注重知識傳授，缺乏與學生實際生活和經(jīng)歷相結(jié)合的教學內(nèi)容。這種教學模式容易使學生產(chǎn)生學習黨課的乏味感，難以產(chǎn)生對黨和國家的真實的認同感。其次，有的黨課教師專注于理論知識的灌輸，而忽視了培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。因此，應(yīng)該改進教學方式，注重與學生的互動，增強學生的參與性和創(chuàng)造性。此外，采用多樣化的教學手段和資源，使黨課內(nèi)容更加生動有趣。

第五段：對小學黨課未來的期望（300字）。

對于小學黨課，我希望未來能夠更加注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。黨課教學應(yīng)該緊密結(jié)合當前社會熱點問題和學生生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學生正確認識社會現(xiàn)象，理解社會挑戰(zhàn)和問題，并尋找解決問題的途徑。同時，我們也期望小學黨課以激發(fā)學生的好奇心和探索精神為目標，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力。希望小學黨課能夠成為學生充滿熱情和求知欲望的一堂重要的課程，幫助他們發(fā)展全面的素質(zhì)，為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。

通過開展小學黨課，我們能夠在這個關(guān)鍵時期培養(yǎng)出具有正確思想品德的優(yōu)秀人才，他們將為祖國的繁榮昌盛做出積極貢獻。小學黨課不僅僅是黨性教育的一門課程，更是塑造學生人生觀、價值觀的關(guān)鍵一環(huán)。希望我們的教育機構(gòu)能夠把握這一機會，充分發(fā)揮小學黨課的作用，培養(yǎng)出堪當未來建設(shè)者的優(yōu)秀學生。

小學黨書記講黨課心得體會篇二

作為小學的黨書記，我認識到講黨課對于學生思想教育的重要性。每周一次的黨課，不僅是學生了解中國共產(chǎn)黨歷史、黨旗黨徽的機會，更是培養(yǎng)學生正確的價值觀和世界觀的重要途徑。在為學生們上黨課的過程中，我深刻體會到了講黨課的意義和影響力。

第二段：黨課內(nèi)容的豐富性和對學生的啟發(fā)。

黨課的內(nèi)容是非常豐富的，包括中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨員的模范事跡、共產(chǎn)主義理論等。通過講述這些內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)學生們對于黨的歷史和黨員的精神是非常感興趣的，他們對于共產(chǎn)主義理想也表示了極大的認同。更重要的是，黨課對學生的啟發(fā)不僅僅停留在知識層面，還能引導(dǎo)學生形成正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的奮斗動力。

第三段：與學生的互動和思想碰撞。

在講黨課的時候，我注重與學生的互動，鼓勵他們提出問題、發(fā)表觀點。通過與學生們的思想碰撞，我能夠更加深入地了解他們對共產(chǎn)主義和社會主義的理解和認識。同時，我也能夠及時發(fā)現(xiàn)學生們的思想偏差和問題，促使他們形成正確的世界觀和價值觀。在這個互動的過程中，我能夠感受到學生們的熱情和對黨的關(guān)注程度，這更加堅定了我繼續(xù)講好黨課的決心。

第四段：培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。

通過講黨課，我不僅能夠傳遞黨的理論知識，更能夠培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。在與學生們互動的同時，我鼓勵他們了解國家的發(fā)展和社會的需要，引導(dǎo)他們積極參與到國家建設(shè)和社會公益事業(yè)中。講述黨員的模范事跡和黨的奮斗歷程，能夠讓學生們感受到黨和人民的偉大，激發(fā)他們?yōu)閲液腿嗣衽^斗的熱情。

第五段：對黨課的總結(jié)和展望。

通過我對于黨課的持續(xù)講述和學生們的積極參與，我能夠看到學生們思想水平的提升和價值觀的塑造。他們開始明白黨的使命和責任，也能夠自覺地將黨的理論知識與實際生活相結(jié)合。未來，我將繼續(xù)深入挖掘黨課的潛力，創(chuàng)新講課方式，讓黨課成為學生思想教育的重要組成部分。同時，我也期待學生們能夠?qū)Ⅻh課中學到的知識和精神轉(zhuǎn)化為行動，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。

通過講黨課，我深刻理解到黨課對于學生思想教育的重要性，也發(fā)現(xiàn)了黨課對于培養(yǎng)學生正確的價值觀和世界觀的作用。我將繼續(xù)加強對黨課的研究和思考，努力讓黨課成為引導(dǎo)學生成長的強大力量，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的力量。

小學黨書記講黨課心得體會篇三

九月十日，街道黨工委書記帶頭示范，組織黨員干部積極參與，形成了書記帶頭講黨課，黨員踴躍抓學習的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習，提高黨員素質(zhì);如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習后有以下幾方面的心得體會：

一、理解內(nèi)涵，認識意義。

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設(shè)的歷史意義和現(xiàn)實意義、從推動荷葉地新一輪發(fā)展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性，才能和領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致，從而推動工作的深入開展。

二、認真學習，提高素質(zhì)。

1社會、一個組織是這樣，一個也是這樣。機關(guān)工作涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，對黨員干部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對于機關(guān)工作人員來說，學習能力在自身諸種能力中居于基礎(chǔ)和核心地位，直接決定和影響著個人的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行能力。因此，能否更快更好地進行知識更新，不僅是個人進步的問題，而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模范，做學習型的黨員，使自己永立時代潮頭，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦，才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性，勤于學習，善于學習，持久學習，做學習型干部，堅決克服學習上的畏難情緒，多一些鉆研，只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論，理解和把握馬列主義、毛澤東思想，尤其是鄧小平理論和三個代表的深刻內(nèi)涵，才能提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，才能登高望遠、洞幽察微，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。學到深時氣自平、腹中有物氣自華，閱歷豐富了，人格便能完善，志向便能高遠，看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識，把學習當作一種責任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)。堅持學中干、干中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與。

總結(jié)。

經(jīng)驗結(jié)合起來，通過學習新的理論、新的規(guī)則、新的科學文化知識，形成復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)，成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。黨員干部的綜合能力和素質(zhì)不是天生固有的，而是長期實踐鍛煉中培養(yǎng)的，2只有勇于承、難、險、重的工作，在各種艱苦的環(huán)境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力，才能百煉成鋼、盡快成長。要在思想上牢固樹立尊重群眾、向群眾學習的觀念，感情上真正貼近群眾，甘當小學生，深入基層，深入群眾，虛心向群眾討教，聽群眾講真話、講實話、講心里話。認真地傾聽群眾的批評意見，為斷改進工作，更好地為群眾服務(wù)。學會運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及時了解新知識、新觀點、新理念，準確把握時代脈搏，更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。

三、

堅持理論聯(lián)系實際，提高學習成效。

學習的根本目的在于應(yīng)用。理論聯(lián)系實際，是我們黨一貫倡導(dǎo)的馬克思主義學風，也是學習能力的關(guān)鍵所在。要把學習的成果轉(zhuǎn)化為具體的工作實踐，就必須在運用上下做文章，就要求作為一名黨員必須要有責任心，也可稱為責任感，責任感是做人的基本品德之一，是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產(chǎn)協(xié)理員，更要有這份責任感。在這個崗位上，是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命，樹立革命事業(yè)心，激發(fā)強烈的進取心，為黨分憂，為國竭力，為民盡責。對自己的人生負責。人活著總要干一些事業(yè)，體現(xiàn)出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現(xiàn)了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》，愛情固然感人，但最感人的是船上的那些琴師，他們在沉船之際，堅守崗位，直到船沉沒，這個情景令人震憾，堅守崗位是一種職業(yè)責任感。對父母要有責任感，對家庭要有責任感，對朋友真誠也是一種責任感，對事業(yè)更要有責任感。在人格力量中，一個人如果缺乏責任感，3那是什么也做不成的。目前我應(yīng)當更加認清自己肩負的重大責任，做到守土有責，盡職盡責，為確保一方平安作出自己的工作。

根據(jù)縣加強基層建設(shè)年活動辦公室《關(guān)于深入開展黨組織書記講黨課活動的通知》要求，我鄉(xiāng)認真開展了黨組織書記講黨課活動，精心組織，統(tǒng)籌安排，制定《為名服務(wù)》跟據(jù)方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)的開展情況報告如下：

一、高度重視，精心組織。

按照縣加強基層建設(shè)年活動辦公室要求，我鄉(xiāng)高度重視此項活動，成立了鄉(xiāng)黨委書記為宣講領(lǐng)導(dǎo)小組組長，包村干部及村黨支部書記為成員的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。同時要求各包村干部及村支部書記要把黨組織書記講黨課活動作為一項政治任務(wù)來抓，精心制定宣講提綱，堅持學后討論，做到組織到位，責任到人。

二、統(tǒng)籌安排，周密部署。

為豐富宣講內(nèi)容，我鄉(xiāng)精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結(jié)合的形式進行宣講。宣講內(nèi)容結(jié)合本鄉(xiāng)實際，闡述了新時期如何做好基層群眾工作及如何發(fā)揮基層黨員先進模范帶頭作用等，共計講課次數(shù)10次，觀看電教片10場，受教人員400余人。

三、認真學習，廣泛討論。

4離，提高了基層黨員干部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

通過此次活動的開展，全鄉(xiāng)黨員干部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作作風，充分發(fā)揮黨員的帶頭表率作用，為我鄉(xiāng)的發(fā)展提供了有力的政治保證。

小學黨書記講黨課心得體會篇四

第一段：引言（100字）。

作為小學黨書記，我深感責任重大。近日，我參加了黨組織組織的黨課學習，并有幸聽取了經(jīng)驗豐富的老同志的講座。在這次黨課學習中，我不僅汲取了豐富的理論知識，還對如何更好地履行我們的黨員使命有了更深的認識。在此，我要分享我在黨課學習中所得的心得體會。

第二段：理論學習（250字）。

在黨課學習中，我深入學習了黨的基本理論。我了解到，黨的基本理論是我們的行動指南，是我們團結(jié)奮斗的思想武器。只有通過深入學習黨的基本理論，我們才能更好地理解黨的指導(dǎo)思想，更好地履行我們的黨員使命。同時，我也認識到黨的基本理論是與時俱進的，我們需要隨時更新自己的思想，以適應(yīng)社會的發(fā)展和黨的新要求。

第三段：實踐感悟（350字）。

在學習黨課的同時，我不斷進行實踐，積極參與學校黨組織的各項活動。在實踐中，我逐漸明白了黨員的責任是什么。作為小學黨書記，我要著力引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀和世界觀，教育他們珍惜學習機會，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我要積極參與學校的教育改革，為學生提供更好的教育資源。我要組織開展各種志愿者活動，讓學生真切地感受到黨員的擔當精神。通過實踐，我逐漸明確了自己的職責和使命，深化了對黨課學習的認識。

第四段：團結(jié)合作（250字）。

在黨課學習中，我與其他黨員互相交流心得體會，共同探討如何更好地履行黨員使命。我們開展了小組討論，深入研究黨的理論知識，交流工作經(jīng)驗，并提出了許多切實可行的建議。通過團結(jié)合作，我們相互支持，共同進步。這次黨課學習不僅加深了我對黨的認識，也增加了我與其他黨員的聯(lián)系。作為小學黨書記，我有責任與其他黨員緊密合作，共同為學校的發(fā)展貢獻力量。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過參加這次黨課學習，我對黨的基本理論和黨員的使命有了更深的理解。黨課學習不僅是一次理論的積淀，更是一次實踐的磨礪。作為小學黨書記，我將更加積極地踐行黨的基本理論，履行好自己的黨員職責。同時，我也希望通過自己的努力，能夠積極引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀和價值觀，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。我相信，在我和其他黨員的共同努力下，我們的學校一定能夠取得更好的發(fā)展。

小學黨書記講黨課心得體會篇五

袁書記是我們黨支部的負責人，他不僅在工作上表現(xiàn)出色，還注重自身修養(yǎng)和理論學習。最近，袁書記給我們開展了一次特別有意義的黨課，全體支部成員參與其中，收獲頗豐。在這次黨課中，袁書記向我們詳細介紹了一些黨的歷史和重要理論知識，講述了他親身經(jīng)歷的黨建故事，極大地激發(fā)了我們的學習熱情和對黨的認同感。

第二段：黨課內(nèi)容的介紹和思考。

在黨課中，袁書記首先向我們介紹了黨的歷史，特別是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的艱苦斗爭歷程。通過講述這些歷史事件，袁書記讓我們深刻認識到中國共產(chǎn)黨的偉大和我們黨在歷史上所取得的輝煌成就。同時，袁書記還向我們詳細解讀了馬克思主義的基本原理和黨的十九大報告中的重要思想，引導(dǎo)我們從理論上認識到當前我國面臨的新挑戰(zhàn)和機遇。這些內(nèi)容不僅讓我們對黨的歷史有了更深入的了解，也讓我們對我們黨的未來有了更清晰的目標和信心。

黨課中，袁書記還向我們講述了他親身經(jīng)歷的一些黨建故事。他謙虛地分享了自己曾經(jīng)的一些困惑和迷茫，以及黨組織和同志們給予他的幫助和鼓勵。袁書記用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有堅定的理想信念、艱苦的奮斗和堅定不移的黨性原則，才能成就一名合格的共產(chǎn)黨員。袁書記的親身經(jīng)歷，讓我們看到了一個真實的黨員形象，也讓我們明白了什么是黨員的責任和擔當。

第四段：對黨課的感受和啟示。

這次黨課讓我深受啟發(fā)和鼓舞。首先，通過學習黨的歷史和理論知識，我更加深刻地認識到我們黨的偉大和黨員的責任。同時，袁書記的生動故事也讓我明白了黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和行為準則。其次，聽到袁書記的講述，我更加堅定了我跟黨走的決心。作為一名年輕黨員，我應(yīng)該不忘初心，牢記使命，為黨的事業(yè)做出自己的貢獻。最后，袁書記的黨課也激發(fā)了我對黨員學習的興趣和熱情，我會繼續(xù)努力學習更多的黨的理論知識，提高自己的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

第五段：總結(jié)。

通過袁書記的黨課，我們不僅學到了黨的歷史和理論知識，也深入了解了袁書記這樣一位優(yōu)秀黨員的成長經(jīng)歷。這次黨課讓我們更加堅定了對黨的認同感和對黨的未來的信心，也讓我們深刻領(lǐng)悟到了作為一名共產(chǎn)黨員的責任和使命。我們將不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中國夢、強國富民貢獻自己的力量。同時，我們也要感謝袁書記的辛勤付出和傾心教導(dǎo)，他無私奉獻的精神將激勵我們不斷前進。我們相信，在袁書記的帶領(lǐng)下，我們的黨支部一定能夠迎風破浪、創(chuàng)造輝煌！

小學黨書記講黨課心得體會篇六

黨課是社會主義學院重要的一門課程，也是培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的重要環(huán)節(jié)。身為黨課書記，我深感責任重大，因此在任課期間，我不斷思考、總結(jié)，不斷提升自己的教學水平和管理能力。通過這段時間的努力和實踐，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，作為黨課書記，我的首要任務(wù)是傳授馬克思主義的基本原理。作為共產(chǎn)黨員，我們的核心信仰就是馬克思主義，我們要通過黨課，加深對馬克思主義理論的理解和掌握。因此，在教學中，我注重從理論層面入手，通過講解馬克思主義的三個組成部分（哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義），幫助學員建立起對社會主義思想的基本框架。同時，我也提倡學員通過閱讀原著、開展研討活動等方式，深入探討馬克思主義在實踐中的具體應(yīng)用。

其次，作為黨課書記，我要關(guān)注學員的思想動態(tài)。在黨課教學中，我不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學員的思想覺悟和政治意識。我經(jīng)常組織學員進行主題討論、辯論，讓他們在實踐中檢驗理論，激發(fā)他們的思考潛能。同時，我也時常關(guān)注學員的個人思想情況，鼓勵他們主動表達自己的觀點，并針對個別學員的問題進行耐心的引導(dǎo)和解答。通過這種方式，我希望能夠喚起學員們對社會主義的思考和認同，讓他們真正成為社會主義事業(yè)的可靠接班人。

第三，作為黨課書記，我強調(diào)教學方法的創(chuàng)新和實效。在黨課教學中，我盡量使用生動、形象的案例和故事來講解理論，使學員能夠更好地理解和接受。同時，我也注重激發(fā)學員的參與積極性，通過小組合作、討論、角色扮演等方式，使學員在積極參與中學習、思考、發(fā)展。此外，我還利用多媒體技術(shù)，為學員提供更豐富的教學資源，提高教學效果。通過這種創(chuàng)新的教學方法，我希望能夠激發(fā)學員的學習興趣，增進他們對黨課的記憶和理解。

第四，作為黨課書記，我強調(diào)個人修養(yǎng)的提高。教書育人是一項非常特殊的工作，需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)、廣泛的知識面和良好的人際關(guān)系。因此，我堅持自主學習，不斷提高自己的理論水平和教學能力，避免自己被學員所超越。同時，我也注重個人修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過參加各種培訓班、座談會、學術(shù)交流等形式，不斷拓寬自己的眼界和思維方式。通過這些努力，我希望能夠成為學員們的榜樣和引導(dǎo)者，引領(lǐng)他們不斷學習和進步。

最后，作為黨課書記，我要充分發(fā)揮黨課教學的育人作用。黨課不僅是一門學科，更是一種思想教育，一種價值觀的傳遞。因此，在黨課教學中，我注重培養(yǎng)學員的社會責任感和公民意識。通過講述黨的歷史和光輝事跡，引導(dǎo)學員認識黨的偉大，熱愛黨的事業(yè)，從而強化他們的使命感和責任感。同時，我也注重引導(dǎo)學員樹立正確的人生觀、價值觀，增強他們的自信心和自覺性。希望通過黨課教學，能夠培養(yǎng)出一批有情懷、有擔當?shù)纳鐣髁x事業(yè)接班人。

總結(jié)來說，黨課書記不僅要注重理論的傳授和學員的思想教育，更要關(guān)注教學方法的創(chuàng)新，個人修養(yǎng)的提高，以及黨課教學的育人作用。我相信只有不斷提高自己，才能更好地完成黨課書記這一神圣的使命，并為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員做出貢獻。

小學黨書記講黨課心得體會篇七

小學黨書記是學校中具有重要責任的崗位之一。黨課是黨員在學習和提高自身黨性修養(yǎng)方面的重要途徑之一。作為小學黨書記，我有幸擔任黨課講師多年，通過這些年的經(jīng)驗和思考，我深刻感受到了小學黨書記講黨課的重要性。接下來，我將結(jié)合自己的實踐和心得體會，分享我對于小學黨書記講黨課的認識。

第二段：理論輔導(dǎo)。

作為小學黨書記講黨課的首要任務(wù)是對黨員進行理論輔導(dǎo)，幫助他們?nèi)媪私恻h的各項方針政策，并引導(dǎo)他們正確地應(yīng)用到實踐中去。在講授黨課的過程中，我通常以重大事件、重要文件或經(jīng)典著作為主題，通過講解故事背后的深刻含義，讓黨員對于黨的理論有更深入的理解和認知。同時，我會結(jié)合學校工作實際，給出一些具體的問題和案例進行討論，引導(dǎo)黨員掌握解決問題的方法和技巧。

第三段：黨性教育。

黨性教育是小學黨書記講黨課的重要內(nèi)容之一。在思想政治理論課中，我注重培養(yǎng)學生正確的黨員觀念和黨性修養(yǎng)。通過向?qū)W生傳遞黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富的先進事跡，讓他們明白什么是黨員的責任與擔當，什么是黨員應(yīng)具備的精神品質(zhì)和行為規(guī)范。同時，我也會用黨史教育和紅色教育的方式，讓學生深入了解黨的歷史，認識到我們黨的發(fā)展、壯大是不斷奮斗和犧牲的結(jié)果，從而激發(fā)他們學習黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來的強烈愿望。

第四段：教學成果展示。

小學黨書記講黨課的目的不僅僅是傳授理論知識，更重要的是培養(yǎng)學生的黨性和思想覺悟。因此，我鼓勵學生參加各種形式的活動，積極展現(xiàn)自己的學習成果和認識。比如，組織學生參加班級主題演講比賽、撰寫思政教育實踐報告等。通過這些活動，不僅能夠鞏固和提升學生的學習成果，更重要的是讓學生能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際行動，增強他們的實踐能力和綜合素質(zhì)。

第五段：個人成長。

對于小學黨書記來說，講黨課不僅是為了教育和引導(dǎo)他人，更是對自己提高的一種鍛煉。通過講黨課，我不僅加深了對于黨的理論和黨的事業(yè)的理解，更鍛煉了自己的表達能力和思維方式。在傾聽和解答學生問題的過程中，我經(jīng)常被他們的想法和觀點所觸動，也通過和他們的交流不斷豐富和調(diào)整自己的思維模式。而且，在接觸和講述黨的理論知識的同時，也讓我意識到自己在實踐中的種種不足，并時刻提醒自己要不斷進步，為學生樹立榜樣。

結(jié)尾：

總而言之，小學黨書記講黨課是一項重要的工作。通過理論輔導(dǎo)和黨性教育，能夠幫助黨員加深對黨的理論的理解和認知，提高黨員的黨性修養(yǎng)；通過教學成果展示，能夠讓黨員將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐行動；同時，作為小學黨書記的個人成長也能夠通過講黨課得到鍛煉。這些經(jīng)驗和體會將指引著我不斷努力，為學生的黨性教育貢獻力量。

小學黨書記講黨課心得體會篇八

近日，我參加了楊書記主持的一次黨課學習活動，深受啟發(fā)和震撼。楊書記作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他獨特的見解和豐富的經(jīng)驗，給我留下了深刻的印象。在這次學習中，我不僅從中學到了許多寶貴的知識，更感受到了黨的偉大和黨員的責任。接下來，我將結(jié)合這次黨課學習，梳理出以下的幾點心得和體會。

首先，楊書記在黨課中強調(diào)了黨員的先進性。黨員作為黨的中堅力量，應(yīng)當不斷積累黨性修養(yǎng)和鍛煉自己的能力，做到善于發(fā)揮先進性。他用生動的例子向我們展示了許多先進的典型，如鄧小平同志、習近平總書記等。他指出，黨員要對新時代的先進性有更高的要求，不僅要學會科學分析問題，更要善于創(chuàng)新，為推動社會進步做出積極的貢獻。

其次，楊書記在黨課中強調(diào)了黨員的忠誠性。他指出，黨員應(yīng)當始終堅定地站在黨和人民的立場上，堅持黨的理論和路線方針政策的正確性。他告誡我們，要始終保持忠誠的本色，堅守黨性原則，在工作中做到積極向上，不懈努力實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想。

第三，楊書記在黨課中強調(diào)了黨員的奉獻精神。他提到，黨員應(yīng)當始終把人民的利益放在第一位，為人民服務(wù)、為社會發(fā)展貢獻自己的力量。同時，他還強調(diào)了黨員應(yīng)當具備良好的批評與自我批評能力，及時糾正自己的不足和錯誤，并向黨組織匯報。他說，“只有擁有高度的奉獻精神，才能更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。”

第四，楊書記在黨課中強調(diào)了黨員的勇于擔當精神。他指出，黨員應(yīng)當具備勇于擔當?shù)木?，勇于承擔起自己的責任和使命。他鼓勵我們要有志者，事竟成，要敢于面對困難和挑戰(zhàn)，敢于沖在最前面，牢記共產(chǎn)黨員的使命和擔當。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有敢于擔當，才能真正成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，楊書記在黨課中強調(diào)了黨員的創(chuàng)新意識。他指出，黨員要勇于開拓進取，敢于創(chuàng)新，不斷尋求新的發(fā)展機遇和突破口。他鼓勵我們要善于學習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻。同時，他也提醒我們要保持謙虛謹慎的態(tài)度，避免盲目自大和浮躁心態(tài)，做到腳踏實地，步步為營。

通過這次黨課學習，我深刻認識到了黨員的責任和使命。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當時刻保持正確的價值觀和思維方式，不斷提高自己的政治覺悟和理論素養(yǎng)，用自己的實際行動為黨和人民的事業(yè)作出自己的貢獻。同時，我們也要不斷反思和總結(jié)自己的不足，積極加強自我修養(yǎng)和學習，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

總之，這次黨課學習給我留下了深刻的印象，讓我對黨員的責任和使命有了更加清晰的認識。我將永遠銘記楊書記的教誨，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量！

小學黨書記講黨課心得體會篇九

作為一名小學學生，我有幸能夠參加黨課學習，這不僅是一次豐富多彩的學習經(jīng)歷，更是對黨的理論知識的全面了解。通過這次學習，我深刻感受到了黨的偉大和黨的核心地位，懂得了崇尚黨的領(lǐng)導(dǎo)、踐行社會主義核心價值觀的重要性。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的學習經(jīng)歷，分享我在小學黨課學習中的心得體會。

首先，黨課教育幫助我樹立正確的政治觀。在小學黨課中，我們學習了黨的基本知識，包括黨的性質(zhì)、黨的歷史、黨的使命等。通過學習，我了解到中國共產(chǎn)黨是世界上最大、最年長的馬克思主義政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的創(chuàng)建偉業(yè)和黨的偉大事業(yè)讓我深感自豪，我深刻認識到共產(chǎn)黨在中國歷史上的歷史地位和重要作用。這種樹立正確政治觀的教育，讓我明白了黨的偉大，也激發(fā)了我追求進步、努力學習的動力。

其次，黨課教育讓我明白社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是我們做人處世的基本準則，也是我們作為共產(chǎn)主義接班人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在黨課中，我們學習了社會主義核心價值觀的內(nèi)容和內(nèi)涵，如富強、民主、文明、和諧等。通過學習，我懂得了個人行為與社會發(fā)展和諧共處的關(guān)系，只有積極踐行社會主義核心價值觀，才能實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我在日常生活中努力培養(yǎng)自己的文明禮貌、愛國主義、集體主義等社會主義核心價值觀，努力為家庭、學校、社區(qū)的和諧發(fā)展做出貢獻。

再次，黨課教育培養(yǎng)了我們的堅定信仰和追求真理的精神。作為黨員接班人，我們必須要有信仰，要有追求真理的精神。通過黨課學習，我們了解到共產(chǎn)主義是人類社會的最終理想，是人類歷史的終極目標。共產(chǎn)主義追求的是人類的共同富裕、自由和平等。這種偉大目標讓我深受鼓舞，也讓我明白了實現(xiàn)這個目標的道路是長遠的、艱苦的。我們要牢記共產(chǎn)主義的初心使命，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標而奮斗終身。

最后，黨課教育激發(fā)了我參與社會實踐和服務(wù)社會的意識。通過學習黨的意識形態(tài)，我們明白作為小學生，雖然我們力量很微小，但我們也可以為社會發(fā)展、為他人服務(wù)做出自己的貢獻。所以，黨課教育倡導(dǎo)的社會實踐和志愿服務(wù)的理念深深感染了我。我通過參與家庭、學校及社區(qū)的志愿服務(wù)活動，為他人貢獻自己的一份力量。在這個過程中，我收獲了快樂和成長。我明白了自己雖然小，但貢獻也可以是無以倫比的。

總的來說，小學黨課教育讓我們感受到了黨的偉大使命和社會主義核心價值觀的重要性。通過學習黨課，我們明白自己作為小學生也要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標盡自己的責任。我們要堅定政治觀、樹立正確的人生觀，踐行社會主義核心價值觀，追求真理和進步。我們要牢記初心使命，為共產(chǎn)主義的偉大目標而努力奮斗。讓我們作為小學生，在家庭、學校和社區(qū)中做一名優(yōu)秀的黨員接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

小學黨書記講黨課心得體會篇十

黨課是每位黨員黨性教育的重要環(huán)節(jié)，作為一名黨課書記，我深切感受到了這一崗位的重要性和必要性。通過組織和參與黨課，我有幸與各位黨員一起學習黨的歷史和理論知識，不僅對黨的性質(zhì)和宗旨有了更深刻的理解，更加堅定了信念和使命感。下面我將就作為黨課書記的體會和心得進行分析和總結(jié)，希望可以與大家共勉和交流。

第二段：發(fā)現(xiàn)黨課的價值和意義。

作為一名黨課書記，我深切體會到黨課的價值和意義。首先，黨課可以加深對黨的性質(zhì)和宗旨的理解。在黨課中，我們深入學習黨的歷史，了解了黨的不同發(fā)展階段和重要歷史事件，從中感受到了黨的性質(zhì)和宗旨的一脈相承。其次，黨課可以強化黨員的理論意識和黨性修養(yǎng)。通過學習黨的理論知識，我們可以更好地把握黨的發(fā)展方向，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，在工作中充滿激情、克己奉公。最后，黨課還可以增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過與其他黨員一起學習和討論，我們能夠相互啟發(fā)、相互促進，形成“三個代表”重要思想的共識，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

第三段：組織和參與黨課的體會。

作為一名黨課書記，我有機會親自組織和參與黨課的工作，深切感受到了其中的收獲和挑戰(zhàn)。首先，在組織黨課時，我充分認識到了對各位黨員的責任和尊重。作為組織者，我要時刻考慮到黨員的學習需求和實際情況，合理安排學習內(nèi)容和時間，幫助黨員們更好地參與學習。其次，在參與黨課時，我深覺自身有了更多的進步。與其他黨員一起學習和交流，我能夠不斷汲取他人的智慧和經(jīng)驗，不斷充實自己的知識和能力。同時，通過與其他黨員的互動和磨礪，我也有機會更好地理解自己的不足和提高的方向。

第四段：黨課書記的職責和要求。

作為一名黨課書記，我深刻認識到自身的職責和要求。首先，要具備扎實的理論基礎(chǔ)和良好的組織能力。只有理論扎實，才能為黨員們提供有價值的學習內(nèi)容和引導(dǎo)，而良好的組織能力則可以保證黨課的順利進行。其次，要具備耐心和傾聽的品質(zhì)。黨課是一個開放的討論和交流環(huán)節(jié)，作為書記，要積極傾聽各位黨員的意見和想法，并及時回應(yīng)和解答。最后，要注重團結(jié)和鼓勵。作為黨課書記，要堅持團結(jié)、鼓勵和幫助黨員，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力，共同推動黨的事業(yè)發(fā)展。

第五段：對黨課學習的展望和期待。

在參與和組織黨課的過程中，我深感到黨課學習的價值和作用，也對黨員們的進步和發(fā)展充滿期待。今后，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮黨課書記的作用，幫助更多的黨員進行黨性教育和理論學習。我愿意與各位黨員共同研討、共同進步，為黨和人民的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。相信在共同努力下，我們能夠用理論武裝頭腦，用實踐檢驗真理，共同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

以上就是對作為黨課書記的體會和心得的總結(jié)。通過組織和參與黨課，我深切感受到了黨課的價值和意義，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提高的方向。作為黨課書記，我們要認真履行自己的職責和要求，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和組織能力。這樣才能更好地引導(dǎo)和幫助黨員們進行黨性教育和理論學習，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。對于黨課學習，我充滿期待和信心，相信通過共同努力，我們能夠用理論武裝頭腦，用實踐檢驗真理，共同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

小學黨書記講黨課心得體會篇十一

黨的十七大關(guān)于進一步加強和改進黨的建設(shè)，明確提出要在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。什么是創(chuàng)先爭優(yōu)？為什么要開展創(chuàng)先爭優(yōu)？如何讓黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮作用？我想結(jié)合自己的想法和大家交流一下。

一、什么是創(chuàng)先爭優(yōu)？

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，即“創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動，是作為鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的一項重要舉措。開展創(chuàng)先爭優(yōu)就是要通過打造“五個好”黨支部，（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣），充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)的實踐中建功立業(yè)，為推動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。

二、如何發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)中的作用？

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主體是黨員，第五管理區(qū)黨委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見中明確提出對黨員的基本要求是“五帶頭”，即：帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。如何更好的發(fā)揮好黨員“五帶頭”作用，我1談?wù)勎业囊恍└惺堋?/p>

1．為什么要學習？全體機關(guān)干部要加強學習，要樹立終身學習理念，因為學習是一種生活態(tài)度，是一種工作責任，更是個人職業(yè)發(fā)展的一個必然要求。每年舉行的領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔考試是檢驗黨員干部學習成果和能力水平的一個途徑，大家一定要避免臨時抱佛腳心里，要真正將學習當成是一種習慣，真正做到學而時習之，溫故而知新。

2．學什么？學習切記盲目，要結(jié)合自身工作需求和特點，有選擇的學。第一，學黨章。八五三農(nóng)場深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，明確了機關(guān)黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)具體活動內(nèi)容，其中第一項工作便是開展“學黨章、受教育”活動。第五管理區(qū)黨委也開展過培訓，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞“學黨章為什么、學黨章學什么、學黨章干什么”進行講解，收到了不錯的效果。我希望同志們學習黨章要做到經(jīng)常學，反復(fù)學，不拘泥于形式，通過集中學習、座談會等多途徑學習，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加深對黨章的理解和認識。第二，學工作方法。無論開展什么工作，都要講究一定的方法。方法對，事半功倍；方法錯，事倍功半，甚至還會引發(fā)惡劣的影響和嚴重的后果。比如，經(jīng)濟發(fā)展了，環(huán)境卻被污染了，等于沒發(fā)展；我們用強制手段控制了上訪的群眾，但是卻催生了不滿的情緒，沒準以后還會越級訪，問題沒有徹底解決。大家在平常工作中要善于跳出“零和游戲”的圈子，尋找能夠?qū)崿F(xiàn)“雙贏”的機遇和突破口。作方法。但制度最終要靠人來落實，才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘墓ぷ鞒尚?，如何將工作落實到位，落實好，就需要大家要在實踐中多觀察、多思考、多總結(jié)，努力掌握基層工作技巧和方法，不斷提高基層工作水平。

3．怎么學？許多領(lǐng)導(dǎo)干部會抱怨，工作忙，根本沒有時間去學習。但要說工作忙得沒時間學習，我不相信。只要酷愛學，時間有的是，坐車、散步、出差、沒有工作和應(yīng)酬的節(jié)假日、睡覺前、起床后都是學習的好機會。愛學習，就要有擠時間的意識，要有分秒必爭的意識，從而做到經(jīng)常學，甚至可以做到天天學。第五管理區(qū)干部搭建了學習的平臺，比如中心組學習、機關(guān)例會學習、成立黨員學習實踐基地等。無論是從書本學，還是言傳身教，都是學習，大家一定要認識到學習的重要性，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，真正帶頭學習提高，在機關(guān)營造出良好的學習氛圍。

（二）帶頭爭創(chuàng)佳績。

路，作出規(guī)劃，只要是因地制宜，科學論證，切實可行，常常能形成共識、凝聚力量。但即便這樣，也只是萬里長征走完了第一步，要推動各項工作邁上新臺階，就需要實干，將實干精神和辦實事能力結(jié)合起來，堅決避免“喊的多、干的少；秀的多、做的少”的現(xiàn)象發(fā)生，克服官僚主義和形式主義，埋頭苦干，攻堅克難，扎實前進，真正把大事辦成，喜事辦好，難事辦妥。

（三）帶頭服務(wù)群眾。

江澤民同志曾告誡全黨：“一個政權(quán)也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得最廣大人民群眾的支持，就必然垮臺”。“得道多助，失道寡助”。要想贏得民心，就要以發(fā)展成果取信于民。服務(wù)群眾，不是“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍大腿后悔”，而是帶著對人民群眾的深厚感情，用百姓話拉家常、近人情、暖民心；放下架子、沉下身子地走到群眾當中察民情、辦實事、解難題。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。機關(guān)干部要在和群眾的相處過程中體會群眾的難處，增添親民愛民的情懷。

（四）帶頭遵紀守法。

建設(shè)，強化權(quán)力監(jiān)督，最終目的都是為了保護黨員干部，大家一定要充分認識到這一點，切實加強自身的黨性修養(yǎng)，不貪眼前利，不圖邪路財，耐得住寂寞，受得了清貧，修身養(yǎng)性，潔身自好，始終保持黨員的純潔性。

法是一種標準，法是一種約束，任何社會行為包括行政行為都必須以法律為準繩。強化法律知識的學習和法律意識的培養(yǎng)，我管理區(qū)以前多次在會上強調(diào)要重視土地管理這項工作，并且向大家宣傳了相關(guān)的法律法規(guī)，專門介紹土地管理的相關(guān)法律法規(guī)和實際工作中應(yīng)該注意的問題。但是我覺得更重要的是大家平時要養(yǎng)成學習法律、法規(guī)的習慣，樹立起依法行政的意識，不僅僅是土地管理工作，開展任何工作，個人的任何行為，都要樹立法律意識，不越雷池一步，杜絕權(quán)力尋租，真正做到依法行政，依法辦事。

（五）帶頭弘揚正氣。

常工作中不斷增強黨員干部對自身工作的認同感和自豪感，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的昂揚斗志和良好的精神風貌。第二，弘揚正氣必須要加強自身修養(yǎng)。黨員干部代表著第五管理區(qū)形象，要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中率先垂范，身體力行，加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。按照農(nóng)場黨委的部署，接下來我們將開展糾正行業(yè)不正之風活動，目的是通過改變辦事拖沓、慵懶無為的機關(guān)工作作風，打造一支銳意進取的高素質(zhì)干部隊伍，提升政務(wù)服務(wù)水平，真正體現(xiàn)第五管理區(qū)黨員干部良好的精神風貌和較高的文明素質(zhì)。第三，弘揚正氣必須甘于奉獻。正氣能不能樹起來，關(guān)鍵是要有一批講大局、肯奉獻的黨員干部。奉獻既是一種道德情操，也是一種平凡的精神，它既表現(xiàn)于國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，同時也體現(xiàn)于平凡工作崗位上的默默付出。這次我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要通過黨員帶頭爭創(chuàng)，弘揚積極向上、奮發(fā)有為的干事創(chuàng)業(yè)精神?！暗蒙n生俱飽暖，不辭贏病臥斜陽”，這應(yīng)該是廣大黨員干部無私奉獻的一種境界，也要求我們真正做到心無旁騖、只爭朝夕、兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的工作，在拼搏中為民服務(wù)，在埋頭苦干中實現(xiàn)人生價值，把全身心的精力都投入到我管理區(qū)發(fā)展的事業(yè)中去。

“百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先?！蹦壳?，我管理區(qū)關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動活動內(nèi)容已經(jīng)明確，要想活動取得預(yù)期實效，最主要靠全體黨員在活動中樹立爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)意識，充分發(fā)揮黨員的“五帶頭”作用，在服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)、推進新農(nóng)村建設(shè)的實踐中建功立業(yè)。

小學黨書記講黨課心得體會篇十二

小學階段是孩子人生中十分重要的成長階段，在這個階段，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和思想意識非常重要。而黨課作為一門普及黨的知識，啟發(fā)孩子思考的課程，對于孩子們的成長起到了至關(guān)重要的作用。在我讀小學的時候，我也曾上過黨課，下面我將分享一下我對于小學黨課的心得體會。

小學黨課是培養(yǎng)對黨的認識的重要途徑之一。黨課教育讓我們從小學會認識黨的偉大，了解黨的歷史和黨的理論思想，明白黨是人民的希望和力量。我們在黨課上學到了黨的奮斗歷程，了解了為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展的偉大思想。通過黨課的學習，我逐漸明白了黨是人民的希望，是我們共同的家園。

小學黨課不僅僅是灌輸黨的知識，更重要的是引發(fā)我們的思考。在黨課上，老師常常會提出一些問題，要求我們思考并回答。這讓我們學會了獨立思考和與他人交流，培養(yǎng)了我們的思維能力和表達能力。我記得有一次，老師問我們?nèi)绾慰创鐣牟还浆F(xiàn)象，我們進行了激烈的辯論，每個人都發(fā)表了自己的觀點。通過這次討論，我明白了人與人之間的平等和公正對社會的重要性，同時也懂得了要為實現(xiàn)社會的公平而努力。

小學黨課還在培養(yǎng)我們正確的價值觀方面發(fā)揮了重要的作用。我們在黨課上學會了尊重他人、團結(jié)友愛、奉獻他人的精神。通過講述先進典型和黨員事跡，小學黨課向我們傳遞了正確的價值觀念，教育我們要勤勞、誠實、樂觀、向上。這些價值觀念成為了我們成長的基礎(chǔ)，潛移默化地影響著我們的思想和行為。我身邊的同學在學習上互相幫助，在生活中樂于助人，這些都是小學黨課的影響。

小學黨課還在啟發(fā)我們的愛國情懷方面發(fā)揮了重要作用。黨課上，我們了解了祖國的繁榮和建設(shè)，學習了英雄人物的事跡，感受到了祖國的偉大和美麗。通過黨課的教育，我們形成了對祖國的熱愛之情和責任感。記得有一次，黨課教師帶我們參觀了一座革命紀念館，展示了革命先烈為了國家和人民付出的偉大犧牲。在那一刻，我深深地感到了對祖國的敬仰，下定決心要為祖國的未來做出自己的貢獻。

六、結(jié)語。

小學黨課作為我們的一門學科，在培養(yǎng)我們正確思想和價值觀、培養(yǎng)我們的愛國情懷方面發(fā)揮了重要作用。通過學習黨課，我們更加明確了黨的偉大，形成了正確的思想意識和自我價值觀，激發(fā)了我們的愛國情懷。小學時期的黨課讓我們在學習中感受黨的關(guān)懷，在成長中明白黨的使命，為我們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。(1204字)。

小學黨書記講黨課心得體會篇十三

一、新時代的青年工作要毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移走中國特色社會主義群團發(fā)展道路，緊緊圍繞、始終貫穿為實現(xiàn)中國夢而奮斗的主題，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

二、關(guān)鍵是要抓住3個根本性問題，就是必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責任，把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。

三、要加強對青年政治引領(lǐng)，黨旗所指就是團旗所向。

四、要在廣大青年中加強和改進理論武裝工作，引導(dǎo)廣大青年運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察分析問題，從而堅定正確政治方向，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定聽黨話、跟黨走的人生追求。

五、要廣泛動員青年建功新時代，全面貫徹黨的十九大精神，圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，主動配合黨和國家重大工作部署，動員廣大青年把報國之志轉(zhuǎn)化為實際行動，努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

六、要更好聯(lián)系服務(wù)青年，擴大團的工作覆蓋面，強化服務(wù)意識、提升服務(wù)能力，千方百計為青年排憂解難，做廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人，增強團的吸引力和凝聚力。

七、要落實好《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》。

八、共青團是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，要緊緊圍繞這個職責定位來謀劃改革，出實招、出真招，不掩飾問題，不諱疾忌醫(yī)，對癥下藥，刮骨療傷，真正從思想上、工作上、制度上把這個問題解決好。

九、要樹立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來。

十、要切實落實從嚴治團要求：

——政治上要嚴，堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加強共青團系統(tǒng)黨的建設(shè)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明抵制各種歪風邪氣，保持清風正氣和良好形象。

——團的干部隊伍建設(shè)要嚴，政治上、思想上、能力上、擔當上、作風上、自律上要強，做到對黨忠誠，敢于挑急難險重的擔子，敢于到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜的崗位鍛煉，腳踏實地、一步一個腳印干。

——團員隊伍建設(shè)也要嚴，在團員標準要求上嚴起來，從把好入團質(zhì)量關(guān)入手，抓好入團以后的教育實踐，帶動廣大青年一起前進。

二、深入學習領(lǐng)會共青團十八大和7.2重要講話精神關(guān)于。

團委工作政治性的要求。

以習近平總書記“7·2”重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，全面準確學習領(lǐng)會團的十八大精。

神

1、深刻領(lǐng)會黨中央關(guān)于青年工作的重要要求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確了青年工作的戰(zhàn)略地位、中國青年運動的時代主題、青年工作的職責使命、青年一代健康成長的正確道路、青年工作的路徑方法、共青團改革發(fā)展的目標任務(wù)，明確了必須加強黨對青年工作的領(lǐng)導(dǎo)。這些重要要求，是貫穿黨中央致詞、團代會報告、團章修正案等團的十八大文件的靈魂主線，是做好新時代黨的青年工作的根本遵循，必須深刻學習領(lǐng)會、長期堅持貫徹。要特別注意領(lǐng)會團的十八大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為全團行動指南的重大意義，以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，堅持政治建團、思想立團、固本興團、改革強團、從嚴治團，堅定不移地把習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設(shè)之中。

2、深刻領(lǐng)會黨中央關(guān)于新時代共青團職責使命的重要論述。習近平總書記深刻指出，共青團是黨的助手和后備軍，這一政治定位體現(xiàn)了黨對共青團的高度信任和殷切期望。團的所有工作，歸結(jié)到一點，就是要當好這個助手和后備軍。關(guān)鍵是要抓住根本任務(wù)、政治責任、工作主線這三個根本性問題，履行好引領(lǐng)青年、組織青年、服務(wù)青年這三項職責使命，讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。黨中央致詞強調(diào)，共青團必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢牢把握為實現(xiàn)中國夢而奮斗的時代主題，切實增強政治性、先進性、群眾性，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，最廣泛地為黨的事業(yè)團結(jié)凝聚青年，為黨做好新時代的青年工作。這些重要論述，深刻闡釋了共青團的本源初心和在新的歷史條件下的實踐要求，為深入落實團的十八大作出的各項決策部署提供了明確的實現(xiàn)路徑。

3、深刻領(lǐng)會黨中央關(guān)于深入推進共青團改革的重要指示。習近平總書記在講話中對前一階段共青團改革的成果、對團的十八大提出的“共青團改革再出發(fā)”的工作設(shè)計給予充分肯定，強調(diào)要認真落實黨的十九屆三中全會對深化群團組織改革的新要求，緊緊圍繞共青團作為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶這一職責定位來謀劃改革，出實招、出真招；要堅持問題導(dǎo)向，從解決存在的突出問題入手，真正從思想上、工作上、制度上把“四化”問題解決好；要樹立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，推動改革舉措落到基層，使基層真正強起來。黨中央致詞強調(diào)，要推動共青團改革向縱深發(fā)展、在基層落地。這些重要指示，為全團進一步深化改革、把改革進行到底指明了前進方向。

4、深刻領(lǐng)會黨中央關(guān)于切實推進全面從嚴治團的重要指示。習近平總書記明確提出，共青團要切實落實從嚴治團要求，做到政治上要嚴、團的干部隊伍建設(shè)要嚴、團員隊伍建設(shè)也要嚴。黨中央致詞重申了習近平總書記提出的好干部標準和對團干部提出的“堅定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風”的重要要求，明確提出要堅持從嚴治團。這些重要指示，系統(tǒng)闡述了新時代推進全面從嚴治團的目標任務(wù)，對共青團向新時代黨的建設(shè)新要求和全面從嚴治黨高標準看齊提出了明確要求。團的十八大報告用專門一個部分來部署全面從嚴治團，新修改的團章將“團的紀律”列為專門一章，就是貫徹落實這些重要指示的具體部署。

5、深刻領(lǐng)會黨中央對強國時代青年的殷切期望。習近平總書記深刻指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途、民族就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。黨中央致詞強調(diào)，我國廣大青年要牢記緊跟黨走的初心，牢記習近平總書記的諄諄教誨，勇當實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，奏響新時代的青春之歌。這些重要要求，為新時代青年按照黨的要求健康成長、奮勇投身黨的十九大繪就的宏偉藍圖提供了強大的精神動力、指明了奮斗的目標方向。團的十八大報告號召，廣大青年要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定傳承中國道路、中國精神、中國力量，奮力將建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標在自己手中變成現(xiàn)實。這是當代青年千載難逢的歷史榮光，更是當代青年責無旁貸的歷史使命。

三、旗幟鮮明講政治高舉團旗跟黨走。

一、思想上的傳播者：

二、行動上的引領(lǐng)者：

1、著力創(chuàng)新載體、貼近青年，思想引導(dǎo)工作全面深化。

2、強化品牌引領(lǐng)、示范帶動，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展富有成效。

3、堅持眼睛向下、重心下移，團的基層組織建設(shè)和基層工作實現(xiàn)突破。

4、注重整合資源、形成合力，服務(wù)青少年工作扎實推進。

5、努力暢通渠道、完善機制，維護青少年合法權(quán)益工作創(chuàng)新發(fā)展。

6、狠抓黨性鍛煉、作風改進，團干部隊伍建設(shè)切實加強。

7、在全面建成小康社會進程中充分發(fā)揮生力軍作用。

三、服務(wù)上的貼心人：

1、組織青年奉獻社會、服務(wù)人民。深入開展志愿服務(wù)等活動，推動志愿服務(wù)項目化運作、社會化動員、制度化發(fā)展，努力使志愿服務(wù)成為當代青年的精神時尚。

2、激勵青年愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。要深入開展青年文明號、青年崗位能手、創(chuàng)新創(chuàng)效等工作，引導(dǎo)青年職工在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。

3、服務(wù)青年成長成才，做青年的貼心伙伴。從青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、相親交友等方面提供對接幫助。圍繞青年的需求，主動作為，以實際行動和針對性的服務(wù)，幫助青年更好的成長成才。

小學黨書記講黨課心得體會篇十四

近年來，黨員干部的培訓已經(jīng)成為一種常態(tài)化并且重要的工作。作為一名基層黨員干部，我有幸參加了一次由書記主持的黨課培訓，這一過程給我留下了深刻的印象。通過這次黨課，我深刻領(lǐng)悟到了黨建工作的重要性，也更加明確了作為一名黨員干部的責任與使命。

首先，書記黨課讓我深入了解了黨的基本理論和黨的歷史。在黨課中，我們?nèi)鎸W習了習近平新時代中國特色社會主義思想，這種思想不僅系統(tǒng)概括了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平總書記系列重要講話等重要理論成果，還深入分析了中國國情、世界百年未有之大變局和中國特色社會主義進入新時代的重大歷史背景。通過學習這些理論知識，我對我黨黨史和國家發(fā)展歷程有了更加全面和深刻的認識，也提高了對黨的領(lǐng)導(dǎo)和決策的理解。

其次，書記黨課加深了我對黨建工作的認識。作為一家企事業(yè)單位的黨組織書記，我深感黨建工作對于組織的凝聚力和發(fā)展的推動力的重要性。書記通過一系列的案例分析，向我們灌輸了黨建工作的重要性和具體做法。在這堂課上，書記強調(diào)了“做實黨建，助力企業(yè)發(fā)展”的理念，通過引導(dǎo)我們進行工作創(chuàng)新和實踐探索，培育企業(yè)的核心價值觀和組織文化。通過這次學習，我對黨建工作的重要性有了更加深刻的認識，也認識到在推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中，黨建工作起到了不可替代的作用。

然后，書記黨課讓我更加堅定了共產(chǎn)主義信仰。作為一名共產(chǎn)主義追隨者，書記通過闡述黨的理想信念、思想路線和政治紀律等重要內(nèi)容，讓我加深了對共產(chǎn)主義理想的理解和認同。在書記的教導(dǎo)下，我深刻認識到共產(chǎn)主義是人類歷史的最高形態(tài)，是人類社會發(fā)展的必然趨勢。共產(chǎn)主義追求人類的全面解放和共同富裕，是我們共產(chǎn)黨員的信仰和奮斗目標。在未來的工作中，我將牢記這樣的信念，不斷努力，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻自己的力量。

最后，書記黨課激發(fā)了我更加積極主動地參與黨建工作。通過這次黨課，我意識到黨建工作需要每一位黨員干部積極參與和貢獻自己的力量。在書記的引導(dǎo)下，我更加深刻地認識到，作為一名黨組織的書記，我的責任不僅僅是組織工作的推進，更是要引領(lǐng)黨員干部，帶領(lǐng)大家發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立正確的政治方向。這將是我今后工作的方向和目標。

總而言之，通過書記黨課的學習，我不僅獲得了理論知識，也深刻觸動了思想和靈魂。這次黨課讓我更加熱愛黨、熱愛人民，提高了自身政治素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。今后，我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不斷提升自己的工作能力和政治覺悟。我相信，在黨課指導(dǎo)下的我們黨員干部，一定能夠為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標，為人民的幸福生活不懈努力。

小學黨書記講黨課心得體會篇十五

黨支部書記講黨課心得體會篇1“兩學一做學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實專題教育之后，加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署，推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是今年黨建工作一項重大政治任務(wù)。

“兩學一做，按照“抓在日常、嚴在經(jīng)常的要求，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，首先要學好黨章。

一是堅持正面教育，尊崇黨章。

要以遵守黨章黨規(guī)為基本要求，4月24日至27日，在安徽考察期間指出：“學習黨章是全體黨員的基本功，這個功課要經(jīng)常做。

不僅要原原本本學、反反復(fù)復(fù)學，做到知其然，而且要聯(lián)系實際學、深入思考學，做到知其所以然。

以用系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，將黨章黨規(guī)、系列講話精神落實到每位黨員思想上、行動上。

自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，保持對黨忠誠。

二是堅持學用結(jié)合，知行合一。

要發(fā)揚理論聯(lián)系實際學風，將理論學習同研究本單位建設(shè)突出問題、群眾最關(guān)心的問題、與促進進位爭先工作等結(jié)合起來。

切實把學教成果轉(zhuǎn)化為工作的新舉措、新動能。

三是堅持問題導(dǎo)向，注重實效。

把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化等問題。

要增強學習的主動性、自覺性，在干中學、學中干，不斷提高管理水平服務(wù)能力，確保學習教育取得實際成效。

四是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。

領(lǐng)導(dǎo)要為員工作表率，黨員干部要為普通黨員作示范，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、整體聯(lián)運的良好局面。

黨員干部在“學上要成為榜樣，在“做上要成為標桿，在學在前面，深學一層，做到前面成為樣板。

五是強化責任擔當，爭當先進。

強化紀律意識，爭當“遵章守紀的先進;強化教育培訓，爭當“好學向善的先進;強化作用發(fā)揮，爭當“攻堅克難的先進。

我作為運檢支部書記應(yīng)嚴格要求自己，帶頭學習作表率，指導(dǎo)實踐，推動工作，始終做到表里如一、知行合一。

堅持黨內(nèi)“三會一課制度，組織廣大黨員認真學習黨章黨規(guī)，完成各項規(guī)定性動作，確保此項活動取得實效。

教育引導(dǎo)黨員干部從過去身邊一些事例中受警醒，明底線，知敬畏，增強廉潔自律意識，時刻保持思想上的清醒，政治上的堅定，行動上的自覺，加強對黨員干部日常教育管理監(jiān)督，強化責任擔當，抓早抓小，動耴則咎，種好黨風廉政建設(shè)“責任田。

發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員先鋒模范作用，真心實意為廣大員工排憂解難。

做到“四講四有：即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，主動立足崗位作貢獻，為公司改革發(fā)展穩(wěn)定建功立業(yè)。

這次黨校培訓共上了五大節(jié)課，通過此番學習，我對黨的認識加深了許多，對這個組織更增一份感激和熱愛之情。

第一堂課我們通過觀看紀錄片學習了中國共產(chǎn)黨的輝煌史。

“鑒往知來，資政育人這句話告訴我們學習黨的歷史的重要性。

時時刻刻要自我提醒著，我們幾十年來的幸福生活是多么地來之不易，是多么地值得珍惜與回報。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

在學習黨史的過程中，看到了黨不斷與時俱進的過程，從1921年全國黨員51人到現(xiàn)在的約8000萬，89年的歷史，黨章見證了黨的成長與壯大，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經(jīng)濟政治日新月異，已經(jīng)成為世界不可或缺的殘余力量。

我們，為其驕傲和自豪，更讓我堅定了矢志不渝跟黨走的信念。

第二堂課老師給我們重溫了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

共產(chǎn)黨具有政黨的一般性特征——階級性，共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的，是為工人階級的根本利益服務(wù)的。

同時共產(chǎn)黨具有先進性，這種先進性是具體的，不是抽象的;是歷史的，不是短暫的;是以實踐價值為指導(dǎo)的，絕對不是空洞的。

黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。

第三堂課老師教育我們“樹立正確的入黨動機，爭取成為合格的黨員。

從小，爺爺就常教育我要知恩圖報，“吃水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨，通過這期的黨校學習，我的入黨動機從單純的感激回報上升了一個層次，樹立共產(chǎn)主義信念，樹立牢固的全心全意為人民服務(wù)的思想。

通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。

老師對我們說:“要認真學習、品學兼優(yōu)、積極參加各項活動、要有一顆包容心、與同學搞好關(guān)系，相互促進……當務(wù)之急不光是要把學習搞好，同時還必須牢固實例共產(chǎn)主義的理想信念，做好思想準備。

第四堂課老師給我們分析當前的政治經(jīng)濟形勢。

老師主要從xx年的全球性經(jīng)濟危機講到xx年的政治經(jīng)濟形勢。

xx年在全球性經(jīng)濟危機影響下，中國經(jīng)濟異常困難，從而引發(fā)一系列問題。

中國迅速對此采取應(yīng)對措施，加強和改善宏觀調(diào)控，增支減出，保持了經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的勢頭，采取有效措施，著力擴大內(nèi)需特別是消費需求，節(jié)減汽車油量，減免住房交易稅收，保持以煤炭為主導(dǎo)的能源結(jié)構(gòu)等。

對于嚴竣的經(jīng)濟形勢，黨和政府采取了一系列擴張的貨幣政策和積極的財政政策，使政治經(jīng)濟形勢大為好轉(zhuǎn)。

當前世界經(jīng)濟復(fù)蘇基礎(chǔ)還比較薄弱，世界經(jīng)濟風險還存在。

中國充分體現(xiàn)了社會主義的優(yōu)越性，要堅定不移地走這條道路。

第五堂課老師給我們闡述了黨的組織制度、組織、作風和紀律。

中國共產(chǎn)黨的根本組織原則是民主集中制。

黨有中央組織、地方組織、基層組織。

黨在長期的革命和建設(shè)實踐中，形成了一套具有中國特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風：理論聯(lián)系實際的作風、密切聯(lián)系實際的作風、批評與自我批評的作風。

這次的黨校培訓讓我重溫了當時，學習了黨章，深化了對黨的認識，堅定了對黨的信念。

我明白了壯志雄心，報效祖國。

我體會到了古之圣賢慧語的精辟，感受到人生的價值與意義。

我學會了如何去活著，如何去做、去做人、去做好人。

短暫而意義深刻的黨課培訓已經(jīng)結(jié)束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為同學服務(wù)。

經(jīng)過黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產(chǎn)黨，成為其中一員的決心。

黨課的學習使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向?qū)W。

中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下過上了幸福的生活，我們應(yīng)當擁護黨，努力學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。

在高度文明的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須很早就樹正確的科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而積極努力。

作為心事器的進步青年，我們應(yīng)當肩負起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。

我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個文武兼?zhèn)渲拧?/p>

同時，我們應(yīng)該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。

另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，一糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。

最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

根本保證十六大黨章關(guān)于黨員的八項義務(wù)規(guī)定增加了認真學習三個代表重要思想的內(nèi)容。

將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。

是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。

學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產(chǎn)黨員先進性的前提和條件。

我認為要作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，我要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。

大學生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。

必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民提出的“三個代表思想為指導(dǎo)，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。

黨課的學習使我對人生有所感悟。

做人就應(yīng)當?shù)木?，何所謂君子?孔子道明了君子之道。

即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。

做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。

古人云：達則兼濟天下，窮則獨善其身。

處于不同的社會地位和擁有不同的能力，都應(yīng)該有自己的做人原則。

人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個比較全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。

三十而立，立什么?他所指的不是獨立，而是建立一個心靈的坐標、準則。

三十歲，是人生“和的階段，是建立人生自信的年紀。

海到盡頭天做岸，山到高處人為峰，三十歲就應(yīng)該有如此寬廣的胸懷與自信。

四十而不惑，不惑什么?物質(zhì)的東西越來越多，人們常常由于選擇太多而無法作出選擇，迷失在千姿百態(tài)的社會中。

怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過分的欲望。

五十而知天命，什么是天命?他指的不是上天注定的命運，而是指君子上達，下人下達，就是在自己內(nèi)心中形成一種定力，去對抗外界。

六十而耳順，順什么?順指真正理解所有人的出發(fā)點和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。

七十從心而欲，不愈矩。

他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識和經(jīng)驗，干任何事就可以隨心所欲，不超過自己的長期以來形成的規(guī)矩。

孔子對人生之道的界定，值得我們思考研究。

在我們的一生中，未來實現(xiàn)的愿望不一定是我們的奮斗目標，我們應(yīng)該正確的去面對，把握好自己的人生。

黨課的學習使我清楚的認識到，我們應(yīng)該在實踐與日常生活中體現(xiàn)自己作為黨員發(fā)展對象所具有的先進性。

近期我們學校將進行。

教學。

評估，它關(guān)系著我校的社會聲譽和以后的發(fā)展。

我們學校要以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)。

我們學校要宏揚太行精神：堅定正確的政治方向，艱苦奮斗的工作作風，求真務(wù)實的科學態(tài)度，堅忍不拔的進取意識。

在評估中我們應(yīng)該起到積極的帶頭作用，盡力使我校評估圓滿通過。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補自己的不足，向黨員同志看齊，盡力使自己成為一名合格的黨員。

現(xiàn)在黨課培訓已經(jīng)結(jié)束了，但這次學習使我的思想上有了很大提高，我進一步了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定，這對我今后參加黨的組織生活很有幫助，當然，我也希望黨組織能繼續(xù)對我的考察教育，使我早日達到一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準。

小學黨書記講黨課心得體會篇十六

近來，我校邀請了宋書記來給我們進行一次主題為“加強黨性修養(yǎng)、提高黨員素質(zhì)”的黨課。這個黨課過程中，宋書記以生動的語言、豐富的經(jīng)驗和深刻的思考，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。通過這次黨課，我深刻感受到了黨員應(yīng)有的思維模式和行為規(guī)范，提高了黨員的政治思維和黨性修養(yǎng)。以下是我對這次黨課的主要感受和體會。

首先，宋書記強調(diào)了黨員應(yīng)具備的思維模式。他表示黨員要具備科學的思維方式，要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，進行問題的分析和解決。他反復(fù)強調(diào)了唯物辯證法的思維方式在解決各種矛盾和問題時的重要性。唯有通過以馬克思主義為指導(dǎo)，用辯證唯物主義的世界觀和方法論去認識和解決問題，才能真正把握住事物發(fā)展的規(guī)律，找到問題的癥結(jié)所在，做出正確的判斷和決策。

其次，宋書記強調(diào)了黨員應(yīng)具備的行為規(guī)范。他告誡我們要時刻保持清醒的頭腦，自覺抵制各種誘惑和違背黨紀國法的行為。他強調(diào)了黨員要堅守底線，樹立正確的價值觀和行為準則。他引用了黨章的條文，要求黨員時刻維護黨的形象，做到言行一致，嚴格遵守黨規(guī)黨紀。他還特別強調(diào)了黨員要帶頭遵守法律法規(guī)，以身作則，在日常生活中遵守交通規(guī)則、保持公共場所衛(wèi)生等方面要做到行為規(guī)范。

再次，宋書記強調(diào)了黨員應(yīng)具備的政治思維和黨性修養(yǎng)。他明確指出，黨員作為先進分子，要具備統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的能力，能夠堅決貫徹黨中央的決策部署。他引用了黨的十九屆四中全會的相關(guān)文件，強調(diào)了黨章對黨員的要求，要求黨員要堅定理想信念，忠誠于黨的事業(yè)。他還提到了黨員要不斷學習、提高自身素質(zhì)，以更好地服務(wù)于群眾。

最后，宋書記強調(diào)了黨員在工作中的使命感和責任感。他指出，黨員要始終把為人民服務(wù)作為自己的奮斗目標和人生追求。無論是在工作崗位上，還是在社會生活中，黨員都要積極履行自己的職責，以實際行動踐行黨的宗旨。他還提到了黨員要深入群眾、了解民情，將群眾的呼聲變?yōu)樽约旱呢熑危瑥亩峁└玫姆?wù)和解決方案。

通過這次黨課，我深刻認識到了作為黨員的責任和使命。我將牢記宋書記所教導(dǎo)的黨員的思維模式和行為規(guī)范，努力提高自己的政治思維和黨性修養(yǎng)。我將堅定理想信念，保持對黨的忠誠，不斷學習、提高自身素質(zhì)，為人民服務(wù)，踐行黨的宗旨。我將牢記黨的要求，始終以服務(wù)群眾為中心，做到言行一致，嚴格遵守黨規(guī)黨紀。我相信，只要每個黨員都能夠積極踐行黨章的要求，我們的黨一定能夠更好地為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

小學黨書記講黨課心得體會篇十七

近日，我校邀請到了來自市委黨校的袁書記為我們進行黨課授課。袁書記深入淺出的講解以及豐富的實踐經(jīng)驗，讓我受益匪淺。在這堂黨課中，我收獲了很多，對黨的理論和實踐有了更加深刻的認識與體會。

首先，袁書記詳細深入地解讀了習近平總書記提出的“四個意識”和“四個自信”，深化了我對黨的理論的理解。他強調(diào)，要堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，保持政治上的明確性和清醒性。只有真正堅定“四個自信”，才能夠在黨的事業(yè)中有所作為。這使我明白了作為一名共青團員，更要時刻保持對黨的認同和忠誠，用自己的實際行動踐行習近平總書記的要求。

其次，袁書記結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講述了許多生動的黨史故事。通過這些故事，我深刻感受到了黨的擔當精神和為人民服務(wù)的初心。袁書記生動地講述了延安時期的艱苦條件和秘密活動，以及黨員為人民的無私奉獻，讓我深深地被他們的擔當精神所鼓舞和感動。這促使我要在今后的學習和工作中，時刻保持對黨的感恩之心，以一名合格的共青團員的身份去踐行初心，為人民的利益而奮斗。

再次，袁書記強調(diào)了學習與實踐的重要性。他引用了習近平總書記的一句話：“如果讀書只是靠看書，實踐也只是靠實踐，文化就無法得到深化，實踐就無法得到提升?！边@讓我明白，只有將學到的知識運用到實踐中去，才能更好地提高自己的思維能力和實際能力。作為一名大學生，我要不斷充實自己的學識，同時也要積極參與實踐活動，鍛煉自己的實際動手能力。只有學以致用，才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造更大的價值。

此外，袁書記還向我們分享了自己在黨內(nèi)工作的經(jīng)驗與體會。他強調(diào)了黨員的監(jiān)督責任，以及黨員應(yīng)積極參與黨內(nèi)生活和工作的重要性。從他的講解中，我認識到對自己的要嚴格要求，對自己的工作要有責任心。只有不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭做合格的共青團員。

最后，袁書記號召我們要不忘初心、牢記使命。他引用了習近平總書記的一句話：“人生就是要為了正義和幸福而奮斗一生！”這句話讓我深受鼓舞。作為一名共青團員，要牢記黨的初心使命，時刻為人民的幸福和社會的進步而努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻。

總的來說，通過這堂黨課，我對黨的理論和實踐有了更加深刻的認識與體會。袁書記深入淺出的講解和生動的黨史故事，讓我受益匪淺。我明白了作為一名團員應(yīng)時刻保持對黨的認同和忠誠，用自己的實際行動踐行習近平總書記的要求。同時，我也意識到學以致用的重要性，要將學到的知識運用到實踐中去。只有不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，才能更好地發(fā)揮黨員的作用。最后，我會時刻牢記黨的初心使命，為了正義和幸福而努力奮斗一生！讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

小學黨書記講黨課心得體會篇十八

黨課是加強黨性教育、提高黨員意識和能力的重要途徑。筆者有幸參加了院書記主持的黨課，并深受啟發(fā)。在這次黨課中，院書記深入淺出地講解了黨的基本知識和理論，對黨員提出具體要求，讓我們感受到了黨的力量與責任。

第二段：學思踐悟。

黨課上，院書記深入淺出地講解了黨的基本知識和理論。他從黨的歷史、黨的性質(zhì)、黨的干部隊伍建設(shè)等多個方面進行了全面的闡述。通過系統(tǒng)的教學和案例分析，使我們更加深入地了解了黨的發(fā)展和壯大的過程，進一步明確了我們作為黨員的責任和使命。同時，他結(jié)合當前國內(nèi)外形勢分析，引導(dǎo)我們思考黨面臨的挑戰(zhàn)和機遇，使我們更加堅定了對黨的信念和決心。

第三段：強化黨性觀念。

在黨課中，院書記對黨員提出了明確的要求。他強調(diào)了黨員必須堅定理想信念，做到“對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡職”，并強調(diào)了黨性修養(yǎng)的重要性。他告誡我們不能忘記初心，時刻保持對黨的熱愛與忠誠，并要求我們在日常工作中嚴格要求自己，勇于擔當，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。這些要求深深地觸動了我，讓我進一步認識到作為黨員的責任與使命，激發(fā)了我對黨的熱愛和事業(yè)追求的動力。

第四段：樹立正確的世界觀。

黨課中，院書記還通過案例分析和討論，引導(dǎo)我們正確看待世界。他強調(diào)了全球化的趨勢和挑戰(zhàn)，指出了現(xiàn)代社會的復(fù)雜性和多變性。同時，他提出了加強自身修養(yǎng)和知識儲備的必要性。他鼓勵我們要有開放的眼界，寬廣的思維，既要傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要緊跟時代的步伐，不斷學習和進步。這讓我深刻意識到，在不斷變革的世界中，黨員必須保持高度的覺悟和敏銳的洞察力，才能在各種環(huán)境中正確主導(dǎo)和引領(lǐng)。

第五段：總結(jié)與反思。

通過這次黨課，我深刻認識到黨課的重要性和必要性。黨課是鍛煉黨員意識和黨性的重要途徑，是提高黨員素質(zhì)和能力的有效手段。作為一名黨員，我們要時刻保持對黨的忠誠和熱愛，堅定理想信念，勇于擔當，不斷學習和進步。同時，我們也要樹立正確的世界觀，加強自身修養(yǎng)和知識儲備，保持高度的覺悟和敏銳的洞察力，以推動黨和國家的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

總之，這次黨課給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我將始終銘記書記的教誨，時刻保持對黨的忠誠和熱愛，在日常工作中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，在全體黨員的共同努力下，我們一定能夠推動黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。