寫心得體會能夠培養(yǎng)思考問題的能力，提升自己的邏輯思維和表達能力?？偨Y(jié)的時候，應(yīng)該重點關(guān)注哪些重要的內(nèi)容？通過閱讀這些心得體會范文，或許可以給您的寫作提供一些新的思路。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇一

近年來，隨著我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和執(zhí)行，為了加強和提高鄉(xiāng)村干部的能力，許多培訓班和課程如雨后春筍般涌現(xiàn)。在這其中，我也參加了一次鄉(xiāng)村干部培訓班，并從中收獲了很多。

第二段：培訓課程。

這次的鄉(xiāng)村干部培訓班主要涵蓋了管理、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、法律等方面的知識。其中，最令我印象深刻的是業(yè)務(wù)方面的課程。

在業(yè)務(wù)方面，我們主要學習了農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)標準化、種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等方面的知識。這些課程不僅讓我們擴展了眼界，了解到了先進的農(nóng)業(yè)科技成果，更讓我們認識到如何把這些科技應(yīng)用到我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去。

此外，我們還學習了一些農(nóng)業(yè)保險、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村土地承包等法律知識，這些知識也讓我們更加清楚地了解了我們的工作存在哪些問題，以及怎樣去更好地推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。

第三段：學習體會。

通過這次的培訓，我意識到，作為一名鄉(xiāng)村干部，我們的學習遠不止于課堂，而更應(yīng)該在實踐中應(yīng)用，不斷總結(jié)和提高。

其次，要從思想上認識到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化重要性。要有一顆良好的心態(tài)，積極地應(yīng)對挫折和困難，盡可能地學習相關(guān)知識和技能，提高工作能力，與時俱進。

另外，鄉(xiāng)村干部之間應(yīng)該加強交流和學習?；ハ嗲写?、互相借鑒，取長補短，進一步提高工作效率。

第四段：感悟與展望。

在心得體會中，我也認識到自身存在的一些問題：在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，欠缺系統(tǒng)、科學的知識支撐；管理能力還不夠成熟；離實際工作還有較大距離等。因此，我會在接下來的工作中，加強學習，努力提高自己的工作水平，同時與身邊人互相學習、共同進步。

我相信，通過不斷地努力學習、熟練掌握實踐中的技能，我們鄉(xiāng)村干部一定能夠勝任好未來的工作，推動我們的農(nóng)村振興。

第五段：結(jié)尾。

通過本次鄉(xiāng)村干部培訓報告心得體會，我更加清晰地認識到自己的工作方向和責任，同時也深刻地體會到自己的不足。未來，我會不斷努力學習和實踐，為扎實推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興持續(xù)做出自己的貢獻。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇二

在工作崗位上，每一位干部都需要進行不斷地學習和提高，以適應(yīng)新的工作環(huán)境和不斷變化的需求。作為一名新入職的干部，在進入公司之前，我接受了培訓輔導(dǎo)。在培訓的過程中，我深刻體會到了干部培訓的重要性。在這篇文章中，我將分享我在干部培訓輔導(dǎo)中所得到的心得體會。

第二段：認真的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。

在干部培訓輔導(dǎo)中，我認為最關(guān)鍵的一點是態(tài)度。只有認真的態(tài)度才能讓我們充分領(lǐng)悟到培訓中的知識點。我發(fā)現(xiàn)，通過認真的學習和思考，我不僅掌握了一些實用的技能和知識，也培養(yǎng)了自己的分析問題和解決問題的能力。我相信，在工作崗位上，我將能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的問題，展現(xiàn)出自己的才能。

第三段：團隊合作是成功的必備條件。

在干部培訓輔導(dǎo)中，除了個人的學習與思考，團隊合作也是必不可少的一環(huán)。相互交流與學習可以讓我們更好地了解自己和別人，同時也能讓我們意識到自身的不足并不斷提高。通過參與團隊活動和分享學習心得，我們可以共同為團隊的成功做出貢獻。在團隊中，互相幫助和支持，一起攻克困難，才能夠取得更好的成績。

第四段：持續(xù)的學習是職業(yè)生涯的保障。

干部培訓輔導(dǎo)中，我們所獲得的知識和技能是我們在職場上邁向成功的必備條件。然而，只有持續(xù)不斷地學習才能夠讓我們不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能夠適應(yīng)各種變化和挑戰(zhàn)。因此，不論是在干部培訓中還是工作中，我們都應(yīng)該保持一顆求知的心態(tài)，不停地學習和成長。

第五段：結(jié)語。

在干部培訓輔導(dǎo)中，我獲得了很多的啟示與收獲。我明白了個人的成功需要認真的態(tài)度，團隊的成功需要合作和協(xié)作，而職業(yè)生涯的成功則需要持續(xù)的學習和提升。我相信，在今后的職業(yè)生涯中，我將在這些方面不斷努力，為自己和團隊的成功做出更大的貢獻。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇三

干部管理是字面意義上的干部管理，但實際上更指能夠通過預(yù)測、計劃、執(zhí)行和評估等環(huán)節(jié)，對組織內(nèi)干部的使用、發(fā)展和調(diào)配進行有序規(guī)劃和組織。為了更好地推進這一工作，近日我們參加了干部管理系統(tǒng)培訓班，本文將分享本人在培訓過程中的一些心得體會。

第二段：培訓內(nèi)容。

這次的干部管理系統(tǒng)培訓主要是介紹了干部管理系統(tǒng)的安裝，使用以及管理指導(dǎo)原則等相關(guān)知識。在實際操作中，老師通過現(xiàn)場示范，讓我們逐步了解了系統(tǒng)的各個功能區(qū)域及操作。包括錄入干部信息、建立干部庫、干部培訓、任免干部等等內(nèi)容，讓我們深刻認識到干部信息系統(tǒng)一定程度上可以幫助我們更快更好的管理組織中的干部。

第三段：學習體驗。

對于本人而言，這次的培訓讓我受益匪淺。首先，讓我重新對于干部管理系統(tǒng)有了深入的了解，也讓我重新審視了自己的工作方式，以往熟悉的事物，也許是可以利用這個系統(tǒng)更加順暢地完成工作的。其次，在參加培訓的過程中也認識了很多跨部門的同事，這樣的補充也讓我們的合作能力得到了提高。

一方面干部管理系統(tǒng)有助于我們了解干部信息，可以讓我們更好的挖掘自身的資源，為組織的發(fā)展做出合適的人員調(diào)配決策，以幫助組織更穩(wěn)定的發(fā)展。另外也有助于干部批量數(shù)據(jù)的管理，包括人員信息、人員升遷、人員安置等，這些管理手段可以讓干部管理更清晰，便捷。

第五段：總結(jié)。

此次干部管理系統(tǒng)培訓，可以說是一次難得的機會，通過非常詳細的操作指導(dǎo)以及系統(tǒng)功能講解，讓我們深刻認識到了干部信息管理的必要性、重要性，也對干部管理的理念做出了合理的闡釋。接下來我將一直堅持打開干部管理系統(tǒng)，不斷更新干部信息，以期通過更好、更精準的干部管理，實現(xiàn)對于自己所在組織的更好發(fā)展、更快提升。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇四

干部管理是管理整個團隊的重要職責。為了能夠更好地管理和指導(dǎo)下屬的工作，我參加了干部管理系統(tǒng)的培訓，通過這次培訓，我深刻地體會到干部管理的重要性和必要性，同時也感受到了有效的干部管理可以為團隊帶來的價值。

第二段：培訓內(nèi)容。

在這次培訓中，我們學習了許多干部管理的內(nèi)容。其中，包括了如何制定目標和計劃、如何進行有效的溝通、如何激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造性、如何促進團隊協(xié)作等。在理論學習的基礎(chǔ)上，我們還進行了很多實踐操作和模擬演練。在這個過程中，我們深入了解了如何落實學習內(nèi)容到實際的管理工作中。

第三段：學習體會。

通過這次培訓，我深刻地認識到了干部管理的重要性。干部管理的核心在于扮演好一名領(lǐng)導(dǎo)者的角色，需要具備真誠、堅定、專業(yè)和可靠的品質(zhì)，成為團隊成員的榜樣。同時，好的干部管理還需要用極佳的溝通、協(xié)調(diào)和處理問題的能力來激勵員工的工作熱情、激發(fā)員工的創(chuàng)造性和推動整個團隊的發(fā)展。

第四段：實踐運用。

通過對干部管理的全面認識和掌握，在實際工作中，我逐漸體會到了干部管理的實際運用。我更加注重與團隊成員的溝通和協(xié)調(diào)，對他們的工作情況進行精細化的管理，掌握他們的工作進展，及時采取行動，以提高工作效率。同時，我也加強了對下屬員工的激勵和引領(lǐng)，激發(fā)員工的自信心和積極性，提高員工或部門業(yè)績的質(zhì)量和水平。

第五段：總結(jié)。

通過這次干部管理系統(tǒng)培訓，我的管理能力得到了極大的提升，對干部管理的重要性和應(yīng)用方法有了更深層次的理解。我深刻的感受到干部管理不是一種技術(shù)性的工作，其勝出關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)心修養(yǎng)和溝通協(xié)調(diào)的能力，還要不斷學習與實踐。因此，在今后的工作中，我將持續(xù)不斷地提高自己的管理水平，全面提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力，切實落實干部管理的相關(guān)要求，更好地完成團隊工作任務(wù)，并取得更高的價值與效果。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇五

鄉(xiāng)村干部是鄉(xiāng)村發(fā)展的骨干力量，近年來國家對于鄉(xiāng)村干部的重視程度也越來越高。為了提升鄉(xiāng)村干部的素質(zhì)和能力，各級政府和組織也相繼開展了多種培訓活動。我參加了某地區(qū)的鄉(xiāng)村干部培訓班，從中受益匪淺，特在此分享心得體會。

第二段：培訓內(nèi)容。

鄉(xiāng)村干部培訓班的內(nèi)容涵蓋了許多方面，主要包括領(lǐng)導(dǎo)能力、扶貧政策、法律法規(guī)、村務(wù)管理等。培訓過程中，我深刻領(lǐng)悟到，一個合格的鄉(xiāng)村干部，不僅要有良好的政治素質(zhì)，還要具備一定的專業(yè)技能和處事能力。領(lǐng)導(dǎo)能力是一個非常重要的方面，鄉(xiāng)村工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部要有明確的工作目標，清晰的思路，能夠激發(fā)下屬的積極性和主動性，去發(fā)揮自己的能力和智慧，推動工作的開展。除此之外，我還學習了扶貧政策的基本知識和技能，掌握了專業(yè)扶貧領(lǐng)域的相關(guān)技能和經(jīng)驗，從而更好地適應(yīng)和開展工作。

第三段：培訓方式。

培訓方式也可以說是我們學習中相當重要的一部分。鄉(xiāng)村干部培訓班的授課方式多樣化，除了面授和研討，還有現(xiàn)場實踐和實際操作。比如在村莊中進行走訪和調(diào)研，通過問卷調(diào)查等方式收集村民的意見和建議。這種親身去了解村莊中的實際情況、了解農(nóng)民的真實需求的方式，讓我感受到了鄉(xiāng)村工作的真實性。

第四段：培訓效果。

鄉(xiāng)村干部培訓班的目的是為了促進鄉(xiāng)村干部能夠更好地開展工作，提升工作的效率和水平。我感受到這次培訓活動的效果是非常顯著的，通過培訓班的學習，我的整體能力得到了提升，比如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通能力，同時也掌握了更多知識和技能，尤其在貧困戶的幫扶工作上，有更多的思路和方法去開展項目，更好地提高扶貧工作的效率和水平。

第五段：結(jié)論。

通過這次鄉(xiāng)村干部培訓班的學習，我深刻地認識到，鄉(xiāng)村干部需要有一定政治素質(zhì)，同時也要有專業(yè)技能，才能夠更好地為農(nóng)民服務(wù)。培訓過程中的講授和親身實踐，讓我受益匪淺，整個過程也讓我更加了解鄉(xiāng)村工作的真實性和復(fù)雜性。隨著我在鄉(xiāng)村工作中的經(jīng)驗逐漸豐富，我相信自己會將所學到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻自己的力量。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇六

干部培訓輔導(dǎo)報告是企業(yè)和組織中的內(nèi)訓復(fù)習和評定干部素質(zhì)、優(yōu)選干部的一個重要環(huán)節(jié)。本人有幸參加了一次干部培訓輔導(dǎo)報告，對于這次活動有了深入的認識和體會。通過這次活動，我深刻領(lǐng)悟到，干部培訓輔導(dǎo)報告并不是單純的一次文化講座，而是對干部個人素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力等方面的重點訓練和考核。

二、學習心得。

首先，干部培訓輔導(dǎo)報告能提高干部的領(lǐng)導(dǎo)思維和管理技能。在干部培訓的過程中，我們了解到了如何分析問題、解決問題的方法，學習了帶領(lǐng)團隊和管理下屬的策略。此外，學習了更好地溝通、組織和領(lǐng)導(dǎo)下屬的方法，能夠更好地衡量和發(fā)揮團隊中每個成員的價值，旨在提高團隊的協(xié)同作用。

其次，干部培訓輔導(dǎo)報告能增強干部的責任感和服務(wù)精神。隨著社會變革的加速，組織和企業(yè)的競爭也變得越來越激烈。每個企業(yè)和組織需要有具備強烈責任感和服務(wù)精神的干部來承擔起更多的責任和任務(wù)。干部培訓輔導(dǎo)報告通過課程培訓和實操練習，提升了我們的責任感、服務(wù)意識和企業(yè)意識，從而更好地適應(yīng)組織和企業(yè)在未來的競爭中的要求。

第三，干部培訓輔導(dǎo)報告能提高干部的競爭力。在當今快節(jié)奏的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中，干部應(yīng)該具備多樣化的知識和技能來更好地適應(yīng)變化。干部培訓輔導(dǎo)報告的學習方法使我們更了解和適應(yīng)不同的工作環(huán)境，從而使我們在職業(yè)競爭中占有優(yōu)勢。

第四，干部培訓輔導(dǎo)報告能提高干部的工作效率和品質(zhì)。學習并重視工作，意識到工作的重要性，提高工作效率，使工作能夠得到更好的完成。同時，通過培訓和實踐，我們更加關(guān)注細節(jié)，在工作效率的基礎(chǔ)上提升質(zhì)量。

第五，干部培訓輔導(dǎo)報告能夠加深干部之間的溝通和協(xié)作。在干部培訓的過程中，每個人都有機會面對機會和人員更多的挑戰(zhàn)。通過互動討論、小組講解、分析研究等方式，您可以跟隨功能部門同事之間的問題，并通過嘗試解決的方式來傾聽、協(xié)作、合作中共同成長。這樣，更好的解決問題，同樣也是團隊發(fā)展的過程。

三、結(jié)論。

從以上所述，不難看出，干部培訓輔導(dǎo)報告對提高干部的綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作能力、溝通能力和管理能力等方面起到了重要的促進作用。在今后的工作中，我們必須不斷努力，加強自我提升，持續(xù)學習和實踐，回饋組織和社會，成為優(yōu)秀的干部。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇七

鄉(xiāng)村干部是農(nóng)村基層黨組織和政府工作的關(guān)鍵力量，他們對鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展起著重要作用。然而，當前我國鄉(xiāng)村干部隊伍建設(shè)依然存在著不少問題，如缺少專業(yè)化和系統(tǒng)化的培訓、業(yè)務(wù)水平不高、與農(nóng)民群眾溝通不暢等。因此，為了解決這些問題，提升鄉(xiāng)村干部的工作能力和素質(zhì)，我參加了一次鄉(xiāng)村干部培訓，并在此次培訓中收獲頗豐。

第二段：培訓內(nèi)容介紹。

此次培訓內(nèi)容涉及到了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會治理、鄉(xiāng)村文化、法律知識等多個方面。其中，關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的課程讓我收獲最大。在這部分課程中，我們不僅學習了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新思路、新模式和新技術(shù)，還了解了鄉(xiāng)村扶貧政策的具體實施方案。除此之外，業(yè)務(wù)能力提升、溝通技巧訓練等也在培訓的課程中得到了充分的講解。這些知識和技能的學習將為我們今后在工作中提升自身價值和服務(wù)村民群眾提供更加全面和專業(yè)的支持。

第三段：培訓收獲。

通過本次培訓，我對鄉(xiāng)村干部的工作職責有了更加清晰的認知，同時也更加明確了在工作中應(yīng)該如何實踐和落實。特別是在學習了社會治理、法律知識等方面的課程后，我相信自己能夠做得更好，更加具有水平。此外，參加培訓還讓我見識到來自不同地方的鄉(xiāng)村干部們的工作經(jīng)驗和管理模式，這對于我們推進工作、學習借鑒是極其有益的。

第四段：未來打算。

培訓之后，我深切地感受到自身存在的差距和劣勢，因此，我計劃在今后的工作中加強自身的專業(yè)能力學習和技能訓練，力爭在工作中取得更好的成績。同時，在培訓中學得的管理、溝通技巧，我也將會在今后的工作中運用。通過這些方式，我相信我可以為農(nóng)村發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：總結(jié)。

在本次培訓中，我學到了很多真知灼見，同時也認識到了自身存在的差距和不足。通過深入的思考，我認為這種不足之處并不代表我一無是處，與其沉湎于過去的不足，不如利用今天的學習和明天的實踐來不斷進步完善自己。鄉(xiāng)村干部是黨和政府工作服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾的中堅力量，因此只有不斷提升自身能力，才能更好地為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇八

近年來，隨著國家和地方政府不斷推進行政體制改革，干部管理成為了一個備受關(guān)注的話題。為了加強干部管理和提高干部素質(zhì)，各級政府普遍采用干部管理系統(tǒng)進行培訓，以供干部進行學習和提升自身管理能力。本文將分享筆者在參與干部管理系統(tǒng)培訓過程中的一些感悟和體會。

第二段：培訓過程。

干部管理系統(tǒng)培訓的過程可以分為前期準備、公開課教學、實戰(zhàn)演練和后期總結(jié)四個部分。在前期準備階段，培訓機構(gòu)提供了詳實、全面的干部管理理論知識，為參與者提供了一個全面理解干部管理的知識體系。在公開課教學階段，參與者可以通過多元化的課程形式來掌握不同領(lǐng)域的管理知識，包括決策管理、組織管理、人力資源管理等。在實戰(zhàn)演練階段，參與者則可以通過反饋與實際操作來加深對理論知識的理解和掌握。

第三段：培訓收獲。

干部管理系統(tǒng)培訓過程中，筆者獲得的最大收獲是梳理出了有效的管理思路。在過去的管理實踐中，很多時候管理者難以分析出企業(yè)內(nèi)在的問題所在。而在這次培訓中，通過對不同領(lǐng)域管理知識的學習、演練和總結(jié)，使我能夠更加清晰地洞察和理解組織內(nèi)的潛在問題。此外，這次培訓讓我認識到進行管理和協(xié)作的必要性，個人能力雖然很重要，但也必須與其他人協(xié)作才能發(fā)揮最好的效果。

第四段：培訓不足。

干部管理系統(tǒng)培訓在內(nèi)容的涵蓋度和系統(tǒng)性上都有著不俗的水準，但在和實際業(yè)務(wù)或場景的結(jié)合上仍然存在一定的欠缺。在實際操作中，管理者需要加強對實際問題的分析和解決并將課堂理論知識運用到實際工作中。此外，希望培訓機構(gòu)能夠針對個性化需求量身定制不同的干部管理系統(tǒng)，幫助干部更好地實踐任務(wù)。

第五段：總結(jié)。

通過這次干部管理系統(tǒng)培訓，我體會到了一些關(guān)于管理實踐和提高個人能力的思考。在管理中，要注重事實分析和問題解決，注重實際操作，并與其他人建立合作關(guān)系。個人能力的提升和工作的協(xié)作效率，既需要個人內(nèi)在素質(zhì)的提高，也需要自身對組織和職場的認知和理解。干部管理系統(tǒng)培訓為我們提供了一個系統(tǒng)化的思維和管理知識的積累，作為學習者，我們應(yīng)該不斷改善和完善自己，為企業(yè)和組織做出更有深度和實效的貢獻。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇九

干部培訓輔導(dǎo)是每個公職人員必須參加的一項重要活動。經(jīng)過數(shù)日的學習、交流與團隊建設(shè)，我深刻領(lǐng)悟到了自己作為一名干部的責任、使命及應(yīng)有的行為準則。

第二段，干部職責感的重要性。

作為一名公職人員，我們的實現(xiàn)職責、盡責必須以民眾利益為出發(fā)點，切實履行職責，以社會責任感、服務(wù)意識推進民生建設(shè)。在貫徹落實政策、處理難題、決策實施時，必須始終保持高昂的干勁與堅定的信念，將工作落實到實處。這種職責感，是我們必須時刻銘記在心的。

第三段，領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。

作為一名干部，領(lǐng)導(dǎo)力是必須鍛煉提升的核心素質(zhì)。一個好的領(lǐng)導(dǎo)人，需要了解自己的優(yōu)勢，揚長避短，平衡自己的個人關(guān)系和團隊鍛煉，還要不斷學習，領(lǐng)導(dǎo)能力并非天生的，它需要通過經(jīng)過長時期的閱歷和實踐才能夠逐步鍛煉成熟。

第四段，團隊建設(shè)意義和方法。

團隊建設(shè)是一個復(fù)雜且多層次的過程，它需要管理者引導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)之下團隊技能和個人因素之間的平衡，以此促進團隊成員間的互相支持、尊重和信任。同時，我們也需要盡量減少或消除各種人為障礙、歸屬感、整體目標感及統(tǒng)一的價值觀。

第五段，總結(jié)。

通過干部培訓，我對干部培養(yǎng)的重要性、良好干部的責任與職責、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)、團隊建設(shè)的意義和聚合團隊建設(shè)的方法有了更加全面與深刻的了解。只有在造福百姓的責任感、責任意識的支撐下，我們才能充分發(fā)揮我們的能力，服務(wù)民眾。在這個過程中，團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)思維價值，和廣泛的經(jīng)驗，都將成為我們有效展示自己的重要資源。

干部管理系統(tǒng)培訓心得體會報告篇十

作為一名干部要知道自己的職責是什么才能更好的管理好下屬。下面是本站帶來的干部管理。

歡迎大家閱讀。

學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關(guān)于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。

一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設(shè)工作。

為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學科建設(shè)、醫(yī)院危機處理與媒體應(yīng)對等問題分5個階段對中層干部進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程，受益非淺，深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對我們尤為重要，使我認識到執(zhí)行決定成敗，責任高于一切。

良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導(dǎo)向會形成一種氛圍，經(jīng)過長時間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標，目標的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力，是我們每個中層干部都應(yīng)該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應(yīng)及時督查跟進，督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權(quán)、利，獎罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發(fā)和培訓，培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責任、服從和誠實的優(yōu)秀品質(zhì)，把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結(jié)合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。

“沒有任何借口”是美國西點軍校建校220xx年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。

我有幸參加了組織舉辦的“清華大學—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班”?？梢哉f,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學合理,既關(guān)注了當今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:。

這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關(guān)系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。

一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設(shè)”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關(guān)系學院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W,一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。可以預(yù)見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎(chǔ)教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團隊成員朝著共同的目標團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。

四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。

二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結(jié),注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。