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心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要時(shí)刻保持積極的心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
看似日常簡(jiǎn)單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲,不經(jīng)意間,卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個(gè)多月。作為從學(xué)??缛肷鐣?huì)的第一步和將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的開(kāi)始,這個(gè)月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長(zhǎng)的階段。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí),是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。
剛開(kāi)始跟著自己的帶教老師去做病人,首先要去了解自己老師的病人,在看病歷過(guò)程中,會(huì)遇到一些自己不熟悉的疾病、評(píng)定量表、概念等,這便會(huì)記下來(lái),然后回去自己翻書(shū)了解并記憶。有時(shí),帶教老師還會(huì)在做病人途中提問(wèn),不僅可以將會(huì)的知識(shí)加深記憶而且還可以填補(bǔ)自己的空白。老師們還會(huì)常常組織講課,講解常見(jiàn)的疾病,常用的手法等,這使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的更加牢固。
這段時(shí)間的`學(xué)習(xí),是一個(gè)提升能力的階段。
通過(guò)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo),自己開(kāi)始慢慢的接觸病人,老師在給病人做訓(xùn)練的過(guò)程中,會(huì)一邊講解一邊示范操作,并且教會(huì)我們訓(xùn)治療要個(gè)體化,這使我從一開(kāi)始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評(píng)定,在動(dòng)手能力上提高了很多。對(duì)知識(shí)的掌握也不再是書(shū)本式的死記硬背,而是動(dòng)手操作來(lái)掌握。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí),也是一個(gè)取長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
所有的老師都有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),并且各有各擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),在他那里總能簡(jiǎn)單明了的了解到一個(gè)疾病的本質(zhì),而且總會(huì)從他那里學(xué)到對(duì)一個(gè)問(wèn)題或治療方法新的思考?!瓣P(guān)松小王子”鄭老師,從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動(dòng)的手法和一些小技巧,還有李老師的功能性貼扎技術(shù),孟老師的整脊技術(shù)……對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,不同的老師會(huì)有不同的治療方法,這不僅讓我學(xué)會(huì)了不同的治療方式還促使我對(duì)疾病治療手法的進(jìn)行思考與創(chuàng)新。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
想起一個(gè)工件的制作在實(shí)際中可能需要經(jīng)過(guò)很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來(lái)的成品不合要求。而通過(guò)電腦的模擬程序,就會(huì)更容易更直觀地看到整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,同時(shí)對(duì)于工件在制作中可能遇到的情況都可以進(jìn)行模擬,人們就更容易掌握制作時(shí)要注意的情況,進(jìn)行相應(yīng)的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達(dá)帶來(lái)的好處而感嘆。因?yàn)閷?duì)這個(gè)軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請(qǐng)老師教我用軟件制作了一個(gè)巧克力常用的半球柱的形狀的模形??吹阶约河H手設(shè)計(jì)的模形,我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實(shí)習(xí)就過(guò)去了,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程里我還得到了一個(gè)小小的紀(jì)念品——我在注塑擠塑的.實(shí)習(xí)的時(shí)候制作的兩個(gè)小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時(shí)得到的自己設(shè)計(jì)加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動(dòng)結(jié)果,也算是可以給這次實(shí)習(xí)一個(gè)很好的回憶。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
中藥飲片廠生產(chǎn)的飲片其實(shí)就是將中藥材加工成小包裝的粉末或顆粒供顧客食用的制劑。而我的主要工作內(nèi)容就是負(fù)責(zé)中藥的制劑、包裝和質(zhì)量檢測(cè)等方面。在工作中要嚴(yán)格按照工藝流程進(jìn)行操作,確保產(chǎn)品的質(zhì)量,以免影響市場(chǎng)銷售。
第三段:工作成果。
在中藥飲片廠工作期間,我的工作成果主要涉及到產(chǎn)品的制劑、色澤、香味以及包裝等方面。只有在這些方面的嚴(yán)格把控,我們才能保證生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為顧客提供更好的產(chǎn)品體驗(yàn)。所以說(shuō),工作成果的提高不僅僅是對(duì)自己的工作能力提升,更是企業(yè)的榮譽(yù)。
第四段:工作體會(huì)。
在這個(gè)行業(yè)中,人們普遍認(rèn)為是“三分技術(shù),七分管理”,說(shuō)的就是如何能夠更好地組織生產(chǎn),快速增產(chǎn)并且保證質(zhì)量。這就需要在管理方面做出更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。在中藥飲片廠工作讓我深刻感受到,在管理方面,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)更加重要,需要如果合理分工,使每個(gè)工作崗位都能夠得到很好地利用,最終促使全體員工更好地完成任務(wù)。
第五段:總結(jié)。
總之,中藥飲片廠這個(gè)行業(yè)相對(duì)于其他工作,雖然要求有一定的技術(shù)水平,但更加注重的是管理和組織能力。在這個(gè)行業(yè),手藝是一方面,而管理和組織能力也是重要的另一方面。因此,在這個(gè)行業(yè)中,我們提高自己的靠的不僅僅是技術(shù),還有要有很好的管理意識(shí)和管理技巧,這樣才能讓企業(yè)的產(chǎn)出達(dá)到更好的效果。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
只有備好課,才能上好課。備課要備教材,備教法,備學(xué)生,備學(xué)法。
備教材,熟悉教材,對(duì)教材每個(gè)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材,理解教材編寫(xiě)思路,框架結(jié)構(gòu),知識(shí)體系,體味知識(shí)點(diǎn)如何過(guò)渡,如何承接,體會(huì)知識(shí)點(diǎn)如何延伸,如何拓展。精讀教材,分清哪些是重點(diǎn),哪些是考點(diǎn),哪些是熱點(diǎn),哪些是難點(diǎn),把握講解的深度。講解倒裝句時(shí),應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝,再分配更多時(shí)間學(xué)習(xí)“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語(yǔ)引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材,了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈,相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)可以構(gòu)建知識(shí)體系,使講解時(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成,渾然天成。講解倒裝句時(shí),我們講解倒裝的.定義,可以比較倒裝句語(yǔ)序與自然句語(yǔ)序,可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義,可以講解倒裝的意義。只有把思路理順,才能把知識(shí)點(diǎn)講清楚,講明白。
備教法,教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生,吸引學(xué)生的理論依據(jù),是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會(huì)時(shí)不時(shí)運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)和教學(xué)程序。閱讀課我們會(huì)整合教材,設(shè)計(jì)形式多樣的閱讀任務(wù),給學(xué)生梳理教材,理清思路,這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時(shí)英語(yǔ)老師習(xí)慣先展示知識(shí)點(diǎn)(presentation),講解知識(shí)點(diǎn),通過(guò)練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)(practice),設(shè)計(jì)活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生掌握情況(production),就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語(yǔ)教學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)生扮演角色,進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長(zhǎng)期使用統(tǒng)一教學(xué)方法,學(xué)生容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。我們要及時(shí)了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法,與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn),知識(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行篩選,運(yùn)用。
備學(xué)生,我想每個(gè)師范生最頭疼的兩門(mén)課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試,而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn),興趣愛(ài)好,性格特征。當(dāng)然,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣,記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問(wèn)題?;ㄙM(fèi)時(shí)間去了解這些東西,一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些,我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng),強(qiáng)烈認(rèn)可,情感共鳴,上起課來(lái)胸有成足,得心應(yīng)手。備學(xué)法,學(xué)生總覺(jué)得老師把內(nèi)容上的越簡(jiǎn)單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子,每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過(guò),高中生活就是這樣,沉甸甸的課業(yè),沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法,把知識(shí)弄得容易理解,輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律,利用語(yǔ)言的交際性等等,讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識(shí),迅速消化,得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話,齒痛才知齒痛人。知之深,感之切啊。
好好備課,好好上課,做個(gè)好老師。希望一直在路上,我們前進(jìn)吧。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
我們來(lái)到槐陽(yáng)已經(jīng)有一月有余,受到過(guò)許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽(tīng)課評(píng)課,在這過(guò)程中他們給了我們?cè)S多寶貴的意見(jiàn)。
本周兩位名師聽(tīng)了兩個(gè)小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見(jiàn)血,給我們教學(xué)上帶來(lái)許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn),在上課時(shí)自己應(yīng)該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來(lái)自于對(duì)教材的不熟悉,所以在備課的時(shí)候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該備到,并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí),如果是自己不會(huì)的,不確定的,不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說(shuō)下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn),在上課時(shí)要善于把問(wèn)題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己去解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生也會(huì)逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且會(huì)激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極的探索未知的知識(shí)。而且在提出問(wèn)題的過(guò)程中,要看自己的問(wèn)題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度,這屬于問(wèn)題串教學(xué)方法,學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容,有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn),學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學(xué)生帶來(lái)了一種距離感,與學(xué)生的互動(dòng)較少,因此,在課下或者課上都要與學(xué)生多交流,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會(huì)聽(tīng)你的課,上課才不會(huì)搗亂。
第四點(diǎn),上課也要像開(kāi)一個(gè)隆重的晚會(huì)一樣,要有儀式感。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的上課喊起立,這個(gè)環(huán)節(jié)看似并不重要,其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號(hào),告訴他自己要上課了,這也是對(duì)課堂,對(duì)老師的一種尊重。
第五點(diǎn),上課一定要維持好紀(jì)律,如果沒(méi)有紀(jì)律來(lái)保障,那么即使你的課講得再好,學(xué)生也不一定能學(xué)會(huì),并且對(duì)于課堂上的任務(wù)一定要有檢查,以免學(xué)生渾水摸魚(yú)。
最后,對(duì)于自己不是特別熟悉的知識(shí)或者少有接觸的領(lǐng)域,自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無(wú)限種可能,不止只是滿足與當(dāng)前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個(gè)經(jīng)歷,不斷前行。加油吧,每一位未來(lái)的人民教師!
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。
而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。
如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì)中,工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。
再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗(yàn)比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對(duì)待事物的`態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會(huì)上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì)嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求。
在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。同時(shí)我也意識(shí)到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
一、實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉沖壓模具內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關(guān)系。
3、熟悉沖壓模具的拆卸過(guò)程及裝配步驟。
二、模具拆裝實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)。
模具拆裝實(shí)訓(xùn)是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一,模具拆裝實(shí)訓(xùn)是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)之時(shí),在教師的指導(dǎo)下,對(duì)生產(chǎn)中使用的冷沖壓模具和塑料模具進(jìn)行拆卸和重新組裝的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)冷沖壓模具和塑料模具的拆裝實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步了解模具典型結(jié)構(gòu)及工作原理,了解模具的零部件在模具中的作用,零部件相互間的裝配關(guān)系,掌握模具的裝配過(guò)程、方法和各裝配工具的使用。
三、模具拆裝分組:
2人負(fù)責(zé)拆卸模具,1人負(fù)責(zé)測(cè)量,2人負(fù)責(zé)繪草圖。
四、畫(huà)圖步驟。
1、拆模具做好標(biāo)記以便還原。
2、各零件測(cè)繪。
3、先繪草圖。
4、畫(huà)正規(guī)圖。
5、什么是模具。
結(jié)論:是生產(chǎn)各種工業(yè)產(chǎn)品的重要工藝裝備。
五、實(shí)習(xí)感想。
這是我們第二次實(shí)訓(xùn),但也是我們第一次面對(duì)真正的實(shí)物圖(理論老師上課用的模具的模型)去進(jìn)行相關(guān)的操作。也是我們第一次開(kāi)始從理論到簡(jiǎn)單的實(shí)踐,在本次實(shí)訓(xùn)中(模具的拆裝及測(cè)繪)遇到許多問(wèn)題。比如:
2、平日里我們對(duì)于測(cè)量對(duì)一塊,只是在相關(guān)的圖形中進(jìn)行,一般比較簡(jiǎn)單。在實(shí)踐(實(shí)訓(xùn))中測(cè)量是比較復(fù)雜,怎樣才較準(zhǔn)確呢。
由理論到實(shí)踐中遇到問(wèn)題,當(dāng)解決時(shí),一定有所收獲,有所感悟,面對(duì)問(wèn)題相應(yīng)計(jì)劃:
1、今后理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更加全面,深刻;
2、自己到圖書(shū)館找相關(guān)的知識(shí),去補(bǔ)充課堂上所學(xué)習(xí)的;
3、有空到實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)行請(qǐng)教。
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了,一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種,不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。說(shuō)實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種,我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程,并且親身實(shí)踐了,為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)無(wú)止境,就如師傅們所說(shuō),我們實(shí)習(xí)的任一工種沒(méi)有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了,還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò),但是并沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二,心里還是很高興的,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一,也是一大亮點(diǎn),這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。
同時(shí)我感覺(jué)學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù),這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí),我們感覺(jué)一聽(tīng)就會(huì),但是操作起來(lái)手腳總是不聽(tīng)使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),動(dòng)手能力差的問(wèn)題。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò),錯(cuò)了就改,反復(fù)論證,要有敢于嘗試的勇氣。
對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜,從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)好本領(lǐng),才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會(huì)責(zé)任感,去造福社會(huì)。我覺(jué)得這可以作為人生的目標(biāo),“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)始,是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),我相信只要基礎(chǔ)牢,肯吃苦,萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束,帶著收獲踏上新的征程,加油!
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中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
中藥飲片是中醫(yī)藥的重要組成部分,隨著人們對(duì)健康的重視,中藥飲片已經(jīng)越來(lái)越受到人們的青睞。而中藥飲片的生產(chǎn)廠家也隨之而生,這些廠家分布在全國(guó)各地。本人在一家中藥飲片廠上班已經(jīng)有一年時(shí)間了,對(duì)于這樣的工作我有著自己的心得和體會(huì)。下面我將就此展開(kāi)我的敘述。
第二段:從事中藥飲片生產(chǎn)的種種挑戰(zhàn)。
在這家中藥飲片廠工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。首先,要處理的原材料相當(dāng)之多,如何正確處理、分裝,保證中藥配方的合理性和中藥飲片的品質(zhì),需要我們精心的把控。其次,繁忙的工作節(jié)奏使得我們往往要連續(xù)工作八小時(shí)以上,而中藥的氣味和粉塵常常會(huì)讓我們感到頭暈和不適,這也是在這家中藥飲片廠工作必須要克服的難點(diǎn)。
第三段:對(duì)于生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制的理解。
在這家中藥飲片廠生產(chǎn)的過(guò)程中,我深刻地理解到了生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制的重要性。為了保證每批產(chǎn)品的品質(zhì),我們會(huì)在進(jìn)貨原材料到加工所有的過(guò)程環(huán)節(jié)都要有完整的質(zhì)量控制體系,并進(jìn)行反復(fù)的檢驗(yàn)和調(diào)試。在嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系保障下,我們才能生產(chǎn)出綠色、健康的中藥飲片產(chǎn)品,從而為廣大消費(fèi)者的健康保健提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第四段:與同事的共同進(jìn)步。
在這家中藥飲片廠工作,我有幸有著一群優(yōu)秀的工作伙伴。我們攜手并進(jìn),相互支持,不斷地進(jìn)步、改進(jìn)。從原材料的處理到生產(chǎn)成品,都必須保證與其他環(huán)節(jié)協(xié)同一致,這要求我們之間高度的配合和默契。在工作中,我也從同事身上學(xué)到了很多,包括技術(shù)方面的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,也從他們的工作態(tài)度中獲得了啟示。
第五段:對(duì)于職業(yè)的認(rèn)知與感悟。
通過(guò)在這家中藥飲片廠工作,我對(duì)職業(yè)的認(rèn)知和感悟也發(fā)生了一些改變。首先,我深刻了解到,職業(yè)是人生的一部分,我們最好選擇一種志同道合的行業(yè),并從中找到自己的價(jià)值所在,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)。其次,我明白了職業(yè)需要的不只是專業(yè)知識(shí)和技能,也包括健康的生活習(xí)慣、積極的思想、良好的人際關(guān)系等。最后,我認(rèn)識(shí)到在職業(yè)的路上,需要不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),才能更好地做好自己的本職工作。
總結(jié):
在這家中藥飲片廠工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,我在這里從技術(shù)的應(yīng)用、質(zhì)量管理的理解、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)等方面有了不少收獲。我相信,在不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我會(huì)繼續(xù)提升自己,為自己和公司做出更多的貢獻(xiàn)。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
按照市局《全市藥品、醫(yī)療器械市場(chǎng)重點(diǎn)整頓工作實(shí)施方案》*的要求,我局從年*月份開(kāi)展了中藥飲片整頓和規(guī)范專項(xiàng)行動(dòng)。參加檢查工作的執(zhí)法人員達(dá)*人次出動(dòng)執(zhí)法車輛*臺(tái)次,檢查藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)*家,醫(yī)療構(gòu)*家?,F(xiàn)將專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)專項(xiàng)整頓工作,擺上重點(diǎn)工作日程,組織全體執(zhí)法人員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省、市局文件的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到對(duì)中藥飲片流通市場(chǎng)整治的重大意義,這關(guān)系到祖國(guó)中醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展和群眾的切身利益。為確保一方百姓用上放心有效的藥品,必須加強(qiáng)包括中藥飲片在內(nèi)的藥品的監(jiān)管力度,為此我局組成專項(xiàng)檢查組,對(duì)中藥飲片經(jīng)營(yíng)使用單位進(jìn)行專項(xiàng)治理。
二、突出重點(diǎn),打防結(jié)合這次行動(dòng)我局主要是針對(duì)中藥飲片的經(jīng)營(yíng)和使用單位從供貨企業(yè)資質(zhì)、發(fā)票到是否建立購(gòu)進(jìn)記錄和質(zhì)量管理情況及其經(jīng)營(yíng)使用行為進(jìn)行了檢查,在檢查中做到集中時(shí)間、集中力量、突出重點(diǎn)、行動(dòng)迅速、措施到位、標(biāo)本兼治。檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在飲片貯存條件差,中西醫(yī)結(jié)合診所中藥房空氣過(guò)于潮濕;從業(yè)人員素質(zhì)不高,藥品質(zhì)量管理意識(shí)淡薄,在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)中醫(yī)院中藥房工作人員將已經(jīng)潮濕變質(zhì)的枸杞在陽(yáng)光下晾曬,企圖再次使用;購(gòu)進(jìn)記錄填寫(xiě)不規(guī)范的情況,我局下達(dá)了責(zé)令改正通知并進(jìn)行了回訪。對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)的不合格中藥飲片,我局及時(shí)進(jìn)行了調(diào)查取證,查扣了尚未使用的不合格的中藥飲片并進(jìn)行了相應(yīng)的行政處罰,避免了不合格的中藥飲片繼續(xù)使用危及人體健康。
三、加強(qiáng)監(jiān)督抽驗(yàn),提高中藥質(zhì)量在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,各股隊(duì)通力協(xié)作,密切配合,對(duì)中藥飲片市場(chǎng)進(jìn)行了集中清理整頓,監(jiān)督檢查了各飲片經(jīng)營(yíng)企業(yè)及配備有中藥飲片的各醫(yī)療機(jī)構(gòu)、個(gè)體中醫(yī)診所。對(duì)中藥飲片的質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真檢查,并對(duì)可疑品種進(jìn)行了抽驗(yàn)。
四、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍在這次專項(xiàng)行動(dòng)中,我局充分利用新聞媒體廣泛開(kāi)展宣傳報(bào)道,營(yíng)造聲勢(shì),擴(kuò)大影響。每次監(jiān)督檢查由執(zhí)法人員攜帶攝像機(jī)調(diào)查取證,必要時(shí)還邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)記者隨行,對(duì)專項(xiàng)檢查情況進(jìn)行跟蹤報(bào)道,在第一時(shí)間在電視上予以曝光。由于宣傳工作及時(shí)到位,有力地增強(qiáng)了我局監(jiān)管工作的權(quán)威性和震懾力,提高了管理相對(duì)人守法經(jīng)營(yíng)、使用的自覺(jué)性,激發(fā)了社會(huì)各界廣泛關(guān)注和參與的積極性,為加強(qiáng)中藥飲片的監(jiān)管工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。我局對(duì)中藥飲片市場(chǎng)的整頓治理,將繼續(xù)深入開(kāi)展,以鞏固成果。
下步工作,將繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村,發(fā)揮藥品監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)作用,使其充分運(yùn)轉(zhuǎn),確保人民群眾用藥安全有效,為傳統(tǒng)中醫(yī)藥的振興,促進(jìn)地方醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在進(jìn)入中藥飲片廠實(shí)習(xí)之前,我對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)僅限于藥店中的成藥和中醫(yī)診所中的中藥顆粒。對(duì)于中藥制作的具體過(guò)程和中藥飲片的質(zhì)量控制等方面幾乎一無(wú)所知。然而,在實(shí)習(xí)的第一天,當(dāng)我置身于中藥飲片廠的生產(chǎn)車間時(shí),我被眼前的景象深深震撼了。
第二段:深入實(shí)習(xí)。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我逐漸了解了中藥飲片的制作過(guò)程以及其中的許多細(xì)節(jié)。每一天,我都親眼見(jiàn)證著中藥飲片從原材料的挑選到加工、摻混再到包裝的整個(gè)過(guò)程。與此同時(shí),我也了解到了中藥飲片廠對(duì)質(zhì)量的嚴(yán)格要求,包括對(duì)原材料的質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格的操作規(guī)范以及對(duì)成品的檢驗(yàn)等。這些規(guī)定的嚴(yán)格執(zhí)行讓我深刻認(rèn)識(shí)到了中藥飲片產(chǎn)業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的高度重視。
第三段:體驗(yàn)實(shí)際操作。
在實(shí)習(xí)期間,我還有機(jī)會(huì)親自參與到了中藥飲片的生產(chǎn)過(guò)程中。我學(xué)會(huì)了選擇優(yōu)質(zhì)的原材料,并學(xué)會(huì)了如何使用設(shè)備進(jìn)行研磨、炒制等操作。盡管一開(kāi)始我對(duì)這些設(shè)備的操作還有些生疏,但在師傅們的指導(dǎo)下,我很快掌握了這些技能。通過(guò)親自操作,我深刻體會(huì)到了每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)藥物的質(zhì)量影響之大,也更好地理解了規(guī)范操作的重要性。
第四段:認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了一些中藥飲片生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。其中一個(gè)問(wèn)題是中藥原材料的質(zhì)量不穩(wěn)定。由于生產(chǎn)基地分散,不同地區(qū)的土壤、氣候等因素差異較大,導(dǎo)致其所產(chǎn)生的原材料質(zhì)量存在一定風(fēng)險(xiǎn)。另外,我還注意到一些企業(yè)由于追求利潤(rùn)最大化而在摻混成分上偷工減料,這對(duì)中藥飲片的質(zhì)量和功效造成了一定影響。這些問(wèn)題的存在讓我深感中藥產(chǎn)業(yè)仍需進(jìn)一步規(guī)范和完善。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)中藥飲片的制作過(guò)程有了更深入的了解,對(duì)中藥質(zhì)量控制與規(guī)范操作有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何選擇優(yōu)質(zhì)的中藥原材料,掌握了中藥飲片的制作技能,并認(rèn)識(shí)到了中藥產(chǎn)業(yè)中存在的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)讓我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。此外,這次實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)中藥產(chǎn)業(yè)的興趣,我將用所學(xué)知識(shí)為中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這五段式的文章,我通過(guò)敘述實(shí)習(xí)之初的情景,深入實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,以及認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題,最終總結(jié)出實(shí)習(xí)心得與收獲。這樣的文章結(jié)構(gòu)可以讓讀者逐步了解我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,從而更好地理解我對(duì)中藥飲片廠實(shí)習(xí)的見(jiàn)解和體會(huì)。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。
這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的.學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。
而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。當(dāng)然如果能在作圖的過(guò)程中如果使用些小技巧,也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對(duì)比讓整個(gè)排版更好看,如顏色上怎樣使用才會(huì)更好看。所以在這里說(shuō)的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設(shè)計(jì)、顏色搭配。這既是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)積累的過(guò)程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂(lè)吧!通過(guò)實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對(duì)我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng),是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無(wú)微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
為貫徹藥監(jiān)局今年下發(fā)的《通知》要求,我單位對(duì)內(nèi)部中藥飲片管理進(jìn)行了自查,情況如下:
負(fù)責(zé)中藥飲片的質(zhì)量管理員是中藥藥劑師、中藥師,具有多年從事中藥飲片管理工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)中藥飲片質(zhì)量問(wèn)題有一定的判斷能力,可監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)藥品購(gòu)進(jìn)、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)、保管、銷售、運(yùn)輸?shù)雀鱾€(gè)環(huán)節(jié)存在或反饋的質(zhì)量問(wèn)題。在藥品質(zhì)量檢查和養(yǎng)護(hù)工作中,藥房員工一貫堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,根據(jù)庫(kù)存藥品流轉(zhuǎn)情況和季節(jié)變化,確定重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)工作。在中藥飲片驗(yàn)收過(guò)程中,驗(yàn)收員在我單位從事驗(yàn)收工作多年,工作認(rèn)真、仔細(xì),能及時(shí)準(zhǔn)確完成所購(gòu)進(jìn)藥品的質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作,并已做過(guò)中藥飲片驗(yàn)收工作的崗前培訓(xùn)。
(1)將執(zhí)行“按需進(jìn)貨、擇優(yōu)選擇、質(zhì)量第一”的原則,注重藥品購(gòu)進(jìn)時(shí)的時(shí)效性和合理性,力求做到供應(yīng)及時(shí),結(jié)構(gòu)合理。
(2)必須從具有資質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)采購(gòu)中藥飲片,驗(yàn)證生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)的《藥品經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn))許可證》、《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、《藥品經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn))質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證證書(shū)》、《藥品gmp認(rèn)證書(shū)》、藥品質(zhì)量保證協(xié)議和銷售人員授權(quán)委托書(shū),資格證明、身份證,并將復(fù)印件存檔備查。
(3)所購(gòu)的中藥飲片要求有包裝,包裝上除有品名、生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期外,實(shí)施文號(hào)管理的中藥飲片必須注明批準(zhǔn)文號(hào)。
(4)供貨企業(yè)須提供有中藥飲片的檢驗(yàn)報(bào)告復(fù)印件,簽訂合同都注明質(zhì)量條款、產(chǎn)地、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)等。
(5)不購(gòu)入該炮制而未炮制的中藥飲片。
(1)驗(yàn)收人員嚴(yán)格按照法定的藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和《中國(guó)藥典》對(duì)中藥飲片質(zhì)量進(jìn)行逐批驗(yàn)收。
(2)中藥飲片的驗(yàn)收若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),盡快處理。
(3)驗(yàn)收時(shí)仔細(xì)核對(duì)品名、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)日期、合格證等,同時(shí)對(duì)中藥飲片的包裝、標(biāo)簽以及有關(guān)要求的證明文件均進(jìn)行逐一檢查。
(4)中藥飲片進(jìn)貨時(shí),及時(shí)讓供貨廠家提供飲片檢驗(yàn)報(bào)告,以便留存?zhèn)洳椤?/p>
(5)驗(yàn)收時(shí)對(duì)與貨單不符、質(zhì)量異常、包裝、標(biāo)志內(nèi)容不符合規(guī)定等存在疑問(wèn)的品種,采取拒收,并與進(jìn)貨廠家及時(shí)溝通聯(lián)系,盡快處理。
(6)驗(yàn)收完畢,驗(yàn)收員在驗(yàn)收貨證上簽字,驗(yàn)收記錄保存存檔。
(1)在庫(kù)中藥飲片應(yīng)定期采取養(yǎng)護(hù)措施,每季度要將全部中藥飲片檢查一遍,遇到潮濕季節(jié),每月要將中藥飲片檢查一遍,出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,立即采取補(bǔ)救措施。
(2)中藥飲片儲(chǔ)存于陰涼處,避光、陰涼、干燥、通風(fēng),與其他藥品分開(kāi)存放,并有防潮、防霉、防塵、防污染以及防蟲(chóng)、防鼠等設(shè)施。
(3)中藥飲片容易發(fā)生質(zhì)量變異,養(yǎng)護(hù)過(guò)程中嚴(yán)格按照其不同性質(zhì)和儲(chǔ)存條件分別養(yǎng)護(hù)。
(4)性質(zhì)相互影響容易串味的重要飲片分開(kāi)存放。在此次自查行動(dòng)中,仍然存在一些問(wèn)題和不足,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行糾正,具體情況如下:
1.中藥飲片到貨時(shí),由于工作有時(shí)繁忙,沒(méi)有及時(shí)對(duì)全部飲片進(jìn)行仔細(xì)驗(yàn)收,上賬不夠及時(shí),今后還應(yīng)注意,利用空閑時(shí)間抓緊登記上賬,做到賬貨相符,保證藥品質(zhì)量。
2.處方核查簽字不夠及時(shí),今后應(yīng)嚴(yán)格按照“四查十對(duì)”原則統(tǒng)一管理,做到工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
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為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會(huì)到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個(gè)浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時(shí)候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實(shí)踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工,一共8個(gè)工種。一個(gè)月的時(shí)間,每天都有新的課程,不可能讓我們快速掌握這門(mén)課程。但是,初步了解這門(mén)技術(shù)的應(yīng)用,以及基本的使用方法,對(duì)于我們是有很大的用處的。首先,金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人,他們的經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠給予我們很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
再次,大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富,但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū),經(jīng)過(guò)老師們的詳細(xì)教導(dǎo),可以有效避免安全事故。也許對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)很辛苦,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)充滿了樂(lè)趣,就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí),當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺(jué)很不錯(cuò)的小錘頭時(shí),感覺(jué)到的只是由衷的成就感。
實(shí)習(xí)分為四周,每周一是理論課,周二到周五四天實(shí)習(xí),第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控,前兩天的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法,分為砂型鑄造和特種鑄造。
砂型鑄造:用型砂通過(guò)緊實(shí)制成鑄型,用來(lái)生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造:除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。我們所接觸的鑄造就是圓形工件,鋁的熔點(diǎn)比較低,是鑄造的好原料。造型的基本操作,造型方法很多,但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大體步驟如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開(kāi)外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。
合箱是造型的最后一道工序,它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前,應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無(wú)損壞和散砂,澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降,并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線,防止錯(cuò)箱。
后兩天是數(shù)控,數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi):并且,只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工,大大的提高了加工效率。
通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,對(duì)常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作,開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改,第一個(gè)程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門(mén)設(shè)計(jì)的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床,將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制,使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。
經(jīng)過(guò)努力,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺(jué)收獲頗多。
在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種,綜合實(shí)踐,焊工,鍛壓,熱處理。
1、綜合實(shí)踐包括粉末冶金,機(jī)器人等,在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù),開(kāi)闊了我的視野,也是的我學(xué)到了很多。
2、焊工:焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊。基本動(dòng)作要領(lǐng)我們都知道,但操作起來(lái)手卻不聽(tīng)使喚,一開(kāi)始,不是引弧時(shí)不能引燃,就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺(jué)得太難看。
但我們并不因此就氣餒,而是繼續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人配合默契,幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái),技藝有了明顯的提高。搞電焊確實(shí)不容易,高溫,火花,這是具有一定危險(xiǎn)性的工種。就拿我自己來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛,為了找準(zhǔn)觸點(diǎn),總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說(shuō),這門(mén)手藝要想真正的出師沒(méi)有個(gè)三五年是不行的,我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。
3、鍛工:鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,上來(lái)就說(shuō)大家肯定見(jiàn)過(guò)打鐵的,鍛工通俗的講就是打鐵,在注意安全的前提下,我們逐漸熟悉空氣錘的工作,不斷練習(xí)鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱,下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好,師傅說(shuō)熟練地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量,用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí),就是鍛打的好時(shí)機(jī)。
4、熱處理:熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí),熱處理的工藝過(guò)程,熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過(guò)程,有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程互相銜接,不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。
第三周的實(shí)習(xí)是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內(nèi)圓表面。走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間,對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是好奇,上面都是操作按鈕和手柄,第一感覺(jué)就是復(fù)雜。師傅耐心的給我們講解起來(lái),先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床,它要求較高的手工操作能力。
車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽(tīng)起來(lái)有些復(fù)雜,不能完全理解,我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分,要合理規(guī)范的去使用。
師傅又著重講解了車工操作的注意事項(xiàng),車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí)。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等的工作。
與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓,在家里看過(guò)大人們修理工具,都是又鋸又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇,常常拿著鋼鋸?fù)?,鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的,但是說(shuō)話操作挺干脆利索,重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。
鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝,鋸條要和鋸弓成一定的夾角,以及握鋸用力的姿勢(shì),手腳的位置,身形的保持。接著講解了銼削,銼削是為了讓工件平滑工整,首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。
銼刀返回時(shí)不施加壓力。聽(tīng)完師傅的講解,我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法,然后我們親自動(dòng)手,裝好鋸條,先在廢鐵上畫(huà)線作圖,然后在臺(tái)虎鉗上固定好,開(kāi)始鋸割,我的作品是完成一只帶篷的小船,鋸割出大致形狀后,已經(jīng)是滿頭大汗。鋸條也廢了一根,接著用銼刀使勁打磨,這活真不好干,重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品,感覺(jué)相當(dāng)好,雖說(shuō)還是有些瑕疵,但是心里高興。
鉗工是一種比較復(fù)雜、細(xì)微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法,但鉗工所用工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活、操作方便,適應(yīng)面廣等特點(diǎn),故有很多工作仍需要由鉗工來(lái)完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工,耐力的考驗(yàn)。
實(shí)習(xí)感想:
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了,一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種,不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。說(shuō)實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種,我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程,并且親身實(shí)踐了,為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)無(wú)止境,就如師傅們所說(shuō),我們實(shí)習(xí)的任一工種沒(méi)有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了,還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò),但是并沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二,心里還是很高興的,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一,也是一大亮點(diǎn),這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。
同時(shí)我感覺(jué)學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù),這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí),我們感覺(jué)一聽(tīng)就會(huì),但是操作起來(lái)手腳總是不聽(tīng)使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),動(dòng)手能力差的問(wèn)題。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò),錯(cuò)了就改,反復(fù)論證,要有敢于嘗試的勇氣。
對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜,從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)好本領(lǐng),才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會(huì)責(zé)任感,去造福社會(huì)。我覺(jué)得這可以作為人生的目標(biāo),“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)始,是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),我相信只要基礎(chǔ)牢,肯吃苦,萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束,帶著收獲踏上新的征程,加油!
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
《數(shù)字信號(hào)處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,主要任務(wù)是研究數(shù)字信號(hào)處理理論的基本概念和基本分析方法,通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理,來(lái)展示這些理論和方法的實(shí)際應(yīng)用。數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)正飛速發(fā)展,它不但自成一門(mén)學(xué)科,更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科:它與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān),與國(guó)防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式,因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門(mén)科學(xué),信息要用一定形式的信號(hào)來(lái)表示,才能被傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示和利用,可以說(shuō),信號(hào)是信息的表現(xiàn)形式,而信息則是信號(hào)所含有的具體內(nèi)容。
一單元的課程我們深刻理解到時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點(diǎn);時(shí)域離散信號(hào)和時(shí)域離散系統(tǒng)時(shí)域分析方法;模擬信號(hào)的數(shù)字處理方法。
二單元的課程我們理解了時(shí)域離散信號(hào)(序列)的傅立葉變換,時(shí)域離散信號(hào)z變換,時(shí)域離散系統(tǒng)的頻域分析。
三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì),離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積,頻譜分析。
四單元的課程我們重點(diǎn)理解基2fft算法——時(shí)域抽取法﹑頻域抽取法,fft的編程方法,分裂基fft算法。
五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號(hào)流圖,無(wú)限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),時(shí)域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。
六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念,模擬濾波器的設(shè)計(jì),巴特沃斯濾波器的設(shè)計(jì),切比雪夫?yàn)V波器的設(shè)計(jì),脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,雙線性變換法設(shè)計(jì)無(wú)限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器,數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計(jì)。
七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,窗函數(shù)法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器,頻率采樣法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門(mén)工程學(xué)科,主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。通過(guò)該專業(yè)的學(xué)習(xí),可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理,研究提高信息傳送速度的技術(shù),根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng),開(kāi)發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
對(duì)于我們通信專業(yè),我覺(jué)得是個(gè)很好的專業(yè),現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)很熱門(mén),這個(gè)專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多,就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作,可以進(jìn)入設(shè)備制造商、運(yùn)營(yíng)商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然,就業(yè)形勢(shì)每年都會(huì)變化,所以關(guān)鍵還是要看自己。可以從事硬件方面,比如說(shuō)pcb,別小看這門(mén)技術(shù),平時(shí)我們?cè)谠囼?yàn)時(shí)制作的簡(jiǎn)單,這一技術(shù)難點(diǎn)就在于板的層數(shù)越多,要做的越穩(wěn)定就越難,這可是非常有難度的,如果學(xué)好了學(xué)精了,也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面,這實(shí)際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識(shí)。我選擇了這個(gè)專業(yè),在這里讀了三年關(guān)于通信知識(shí)的書(shū),我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個(gè)方面的工作,現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號(hào)處理這些很有用的專業(yè)課,所以,我在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)把這些方面的知識(shí)學(xué)扎實(shí),從事技術(shù)這一塊要能吃苦,我也做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在還很年輕,年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦沒(méi)什么,為了我自己美好的將來(lái),我會(huì)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的。
數(shù)字信號(hào)處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,所涵蓋的內(nèi)容主要有:離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念及描述方法,離散傅立葉變換及快速傅立葉變換,數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)等。對(duì)于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ),也是實(shí)際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動(dòng)控制類、電氣工程類、機(jī)電工程類、計(jì)算機(jī)科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開(kāi)設(shè)了該門(mén)課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理理論和方法的發(fā)展,半個(gè)世紀(jì)以來(lái),尤其是最近的三十來(lái)年里,數(shù)字信號(hào)處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理的地位和作用變得越來(lái)越重要。因此,加強(qiáng)該課程的建設(shè)具有重要的意義。
我們的數(shù)字信號(hào)處理課是羅老師教的,羅老師有過(guò)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這門(mén)課的實(shí)際用途很了解,羅老師對(duì)于這門(mén)課采用多種教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,吸引學(xué)生對(duì)課程的關(guān)注。利用實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生親自編程,體會(huì)信號(hào)處理課程的樂(lè)趣,這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此,我們班的同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,這門(mén)課都學(xué)的比較好。
數(shù)字信號(hào)處理課程的特點(diǎn)是課程本身理論性強(qiáng)、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象,學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來(lái),國(guó)外及國(guó)內(nèi)有些學(xué)校對(duì)一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí),主要介紹數(shù)字信號(hào)處理的用途和用法,而對(duì)其深?yuàn)W的理論推導(dǎo)僅做一般介紹,并給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以激發(fā)學(xué)生對(duì)該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
對(duì)該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo),輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段,并開(kāi)設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀,將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué),盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來(lái),以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)課主要是以matlab為平臺(tái),充分利用matlab的數(shù)字信號(hào)處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動(dòng)手將課堂所學(xué)進(jìn)行仿真實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)課還可以通過(guò)用dsp試驗(yàn)箱實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)處理的功能向?qū)W生進(jìn)行演示。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
在我即將進(jìn)入大學(xué)的暑假中,我決定利用這段時(shí)間進(jìn)行一次有意義的實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)多方考察和咨詢,我最終選擇了一家中藥飲片廠作為我的實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)的第一天,我懷著好奇和期待走進(jìn)了這個(gè)陌生的世界。進(jìn)入廠房,我被眼前的景象所震撼:一排排整齊擺放的中藥材,機(jī)器轟鳴的聲音,工人們忙碌的身影。我立即被這個(gè)行業(yè)的繁忙和復(fù)雜所吸引,對(duì)中藥的制作過(guò)程和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)與提高。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我積極投入工作,并爭(zhēng)取從各個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)到更多東西。在最初的幾天中,我主要負(fù)責(zé)中藥材的采購(gòu)和初步加工,這讓我初步了解了中藥材的特性和判斷方法。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸掌握了挑選中藥材的技巧,如看、聞、問(wèn)、切、歇五診法。我還在負(fù)責(zé)配方和研究許多草藥的前提下,提高了中藥的配方制作能力。
第三段:實(shí)習(xí)中的交流與合作。
在飲片廠,我不僅有機(jī)會(huì)與工人們密切合作,還有機(jī)會(huì)與其他實(shí)習(xí)生們相互交流學(xué)習(xí)。通過(guò)與他們的交談,我了解到了其他地區(qū)的特色中藥材和制作工藝,也有機(jī)會(huì)了解到更多行業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。與工人們相處的時(shí)間,我也明白了合作的重要性。他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與我一同工作時(shí)的配合非常默契,他們的敬業(yè)精神對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響和啟發(fā)。
第四段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷的反思。
在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)和技能,更重要的是讓我對(duì)自己有了更深入的了解。工作中,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細(xì)心不足,還沒(méi)有完全掌握一些技術(shù)性的操作和判斷。因此,我決定將來(lái)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),并進(jìn)一步提高自己的實(shí)際操作能力。我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,站在這個(gè)行業(yè)的前沿。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)在中藥飲片廠的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和生涯目標(biāo)。我深深意識(shí)到中藥制藥行業(yè)的重要性,也看到了其潛力和發(fā)展前景。因此,我決定將來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)深耕,并可能選擇進(jìn)一步深造。同時(shí),我也意識(shí)到自己還需要不斷提升自己的技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng),才能在這個(gè)行業(yè)中立足并有所作為。我相信,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠在中藥飲片制作領(lǐng)域取得更大的成功。
以上就是我在中藥飲片廠實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)中藥制作有了更深入的了解,也讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)從事中藥行業(yè)的決心。不論是學(xué)到的專業(yè)知識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我都深深感受到了其中的價(jià)值。我相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
中藥飲片廠是中醫(yī)藥行業(yè)的重要組成部分,并且已成為如今廣受歡迎的健康食品。因此,在中藥飲片廠工作可以讓我深入了解中藥飲片行業(yè)的相關(guān)知識(shí),也有助于提高自己的健康素養(yǎng)。在這篇文章中,我將分享我在中藥飲片廠上班的體驗(yàn)和心得。
第二段:闡述體驗(yàn)中的困難和挑戰(zhàn)。
剛開(kāi)始在中藥飲片廠上班時(shí),我發(fā)現(xiàn)工作內(nèi)容非常繁瑣,需要進(jìn)行多種不同的操作。例如,洗滌和處理原材料、煮茶加工、分裝包裝等,每個(gè)操作都需要專業(yè)的技巧,否則會(huì)影響生產(chǎn)效率和品質(zhì)。此外,工作環(huán)境非常嘈雜,加班常態(tài)化,這對(duì)身體和心理的負(fù)荷也是一大考驗(yàn)。
第三段:學(xué)到的知識(shí)和技能。
雖然開(kāi)始時(shí)工作較為困難,但是我很快就適應(yīng)了這種工作節(jié)奏,并學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。例如,我了解了不同原材料的特點(diǎn)和功效,以及中藥飲片生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。我還掌握了加工和包裝工藝,以及如何進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃和品質(zhì)控制等。這些知識(shí)和技能都有助于我更好地為行業(yè)服務(wù),也讓我對(duì)中藥飲片產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第四段:對(duì)自我的成長(zhǎng)。
在中藥飲片廠工作的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)行業(yè)和生產(chǎn)的知識(shí)和技能,同時(shí)也感受到了自己作為一個(gè)職場(chǎng)人的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何處理和解決沖突。我也懂得了在壓力和困難下應(yīng)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,這能夠提高自己的工作效率和個(gè)人價(jià)值。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這段時(shí)間的工作,在中藥飲片廠深入學(xué)習(xí)和工作,我意識(shí)到了自己的職業(yè)理想,也收獲了很多。雖然困難和挑戰(zhàn)有所出現(xiàn),但我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),并朝著自己的理想邁進(jìn)。因此,我認(rèn)為中藥飲片廠工作經(jīng)驗(yàn)是很有價(jià)值的,也強(qiáng)烈推薦有興趣的人來(lái)嘗試。
中藥飲片廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí),漸漸地我們對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。
實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
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