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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫新冠病房醫(yī)護心得體會及收獲一
各地各校要認真落實高校、中小學校、托幼機構的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》要求,逐一落實疫情防控措施。在繼續(xù)落實“錯時、錯峰”返校原則基礎上,按照“一校一案”的要求,科學制定秋季開學方案,周密安排學生返校報到,安全有序推進秋季開學工作。要提前做好消毒劑、口罩、手套、洗手液等防疫物資儲備。嚴格防范境外疫情輸入,目前尚在境外的外籍師生,未接到學校通知一律不返校、新生不報到。
各地各校要督促指導教職員工和學生做好自我健康監(jiān)測,開學前14天和開學后14天每日連續(xù)進行體溫測量,記錄健康狀況和活動軌跡,并如實上報學校,發(fā)現(xiàn)異常情況要立即逐級上報。教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測,查看行程碼、健康碼,確保入校人員身體狀況健康。各地各校要精準做好有中高風險等級地區(qū)旅居史的來(返)贛州教職員工和學生的健康管理服務,返校前須向?qū)W校出示7天內(nèi)的核酸檢測陰性證明,并返校時要在學校所在地進行7天(從入贛開始計算)居家或集中隔離醫(yī)學觀察,并進行新冠病毒核酸檢測陰性者方可入校工作學習;對無法提供上述核酸檢測陰性信息的人員,到達贛州后立即開展核酸檢測,等候期間實施相對集中隔離醫(yī)學觀察,檢測結果陰性者,可轉為學校所在地居家醫(yī)學隔離觀察14天(從入贛開始計算),并進行新冠病毒核酸檢測結果陰性者,方可入校工作學習。
要督促教職員工和學生做好返校途中的個人健康管理,在公共交通工具上全程做好個人防護,盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)排查。要重點做好畢業(yè)年級學生健康管理的對接工作,畢業(yè)年級學生錄取前由原所在學校負責監(jiān)管,錄取后由對應的錄取學校負責監(jiān)管,確保所有學生健康管理無盲區(qū)、全覆蓋。
各地各校要認真落實《贛州市中小學健康促進行動實施方案》,科學普及健康知識,將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,持續(xù)組織開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動。開展健康促進學校創(chuàng)建活動,增強師生的健康意識和健康行為,掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。要重點關注學生視力、心理等問題,為師生提供心理健康咨詢服務。
各地各校要深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,室內(nèi)保持通風換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底清除積存雜物、廢棄物、衛(wèi)生死角。落實《贛州市學校生活垃圾分類與減量工作實施方案》,做好生活垃圾清理、分類和投放,保持校園整體環(huán)境干凈、整潔。
各地各校要加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。要重點排查食堂儲存的進口食品和冷鏈食品,在進行新冠病毒核酸檢測結果陰性且能確保安全的前提下制作、食用以上食品,食堂在采購、加工食品原料時原則上盡量減少進口及國內(nèi)有疫情地區(qū)的冷凍肉類及海水產(chǎn)品等冷鏈食品。要做好食堂從業(yè)人員的知識培訓、健康管理、個人防護等工作。
各地各校要嚴格落實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任和學校主體責任,依法依規(guī)做好秋季開學疫情防控相關工作。市教育局將組織人員對各地各校開學準備情況進行督導、檢查,及時發(fā)現(xiàn)疫情防控和學校開學過程中存在的問題并進行有效整改;對在校園疫情防控和秋季開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為以及弄虛作假等問題,嚴肅查處并問責。
各地各校開學后要根據(jù)疫情防控形勢,按照省、市有關要求,嚴格屬地管理原則,適時調(diào)整疫情防控措施,既要避免麻痹大意,又要防止過度防控,統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學工作,做到“兩手抓、兩不誤”。
描寫新冠病房醫(yī)護心得體會及收獲二
為科學、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和應急處置能力,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
1、切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
2、全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。
時間:3月28日上午8:00 - 10:00
地點:正校門(演練一)、教室(演練二)、食堂(演練三)
成立防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組,組成人員如下:
組長:xxx 黨支部書記、校長
副組長:xxx副校長
xxx副校長
xxx工會主席
成員:xxx安全后勤主任
xxx教導處主任
xxx德體藝衛(wèi)處主任
xxx辦公室主任
各班主任
領導小組辦公室設在德育處,由xxx任辦公室主任。
主要職責:統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置,及時有效處置發(fā)生的疫情事件,正確管控疫情和輿情。
領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場處置組、后勤保障組、維穩(wěn)善后組和調(diào)查督導組。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
1.組成人員
組長:xxx
成員:xxx xxx xxx
2.主要職責
(1)及時了解疫情,及時將防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組決策向?qū)W校師生傳達;
(2)向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級教育部門報告疫情事件及應急處理的信息;
(3)做好疫情應急處置所需應急車輛、人員調(diào)度及各工作組的組織協(xié)調(diào)工作;
(4)辦公室負責按規(guī)定對疫情處置情況進行通報,宣傳報道。
(二)現(xiàn)場處置組
1.組成人員
組長:xxx
成員:xxx xxx
工作人員主要是德育處相關人員(關工委、團委)。
2.主要職責
(1)按照防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組指令趕到現(xiàn)場,指導并協(xié)助班主任做好現(xiàn)場處置,迅速開展排查和實施有效隔離,維護學校的正常秩序;
(2)配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門開展救治、排查、隔離等應急處置工作。
(三)后勤保障組
1.組成人員
組長:xxx
成員:xxx
工作人員主要是后勤人員。
2.主要職責
(1)采購貯備防控所需的必要物資,保障應急處置所需的資金,做好應急人員的后勤保障;
(2)向上級及有關部門請求、協(xié)調(diào)所需緊缺物資支援。
(四)維穩(wěn)善后組
1.組成人員
組長:xxx
成員:xxx
工作人員主要為各班主任。
2.主要職責
宣講傳染病防控知識,穩(wěn)定師生情緒,維護學校正常秩序。
(五)調(diào)查組
1.組成人員
組長:xxx
成員:xxx xxx xxx
2.主要職責
對疫情事件進行調(diào)查、評估,形成調(diào)查報告并上交領導小組,并按有關規(guī)定,對造成事件發(fā)生的直接責任人和對疫情處置不力有關人員提出處理意見。
4、演練內(nèi)容:
演練一:學生入校,及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況
1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩,使用額溫儀對返校學生進行體溫測量。入校學生保持1.5米距離,黨員突擊隊維持秩序,所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。入校后進入霧化消毒棚消毒;然后從綜合樓樓道靠右上樓入校(班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊隊員)
2、發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生,立即將讓其轉移至隔離室。xxx重測體溫,詢問并登記學生姓名、班級、家長聯(lián)系電話、家庭住址;了解14天內(nèi)學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報告衛(wèi)生副校長(xxx電話號碼xxx),現(xiàn)場診斷,若是普通感冒立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。若疑似,由衛(wèi)生副校長立即帶往定點發(fā)熱門診檢查。(xxx、門衛(wèi))
3、xxx和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級暫時隔離。
4、經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學校疫情防控領導組長。組長同時上報督導站、鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和鎮(zhèn)疾控防疫中心。(xxx、組長)
5、班級老師做好該學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至孩子康復。(班主任、對接教師、xxx)
演練二:上班時間,教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況
1、xx班xx老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻通知xxx并前往隔離室。(教師、xxx)
2、xxx幫xx老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。xxx做好該老師的身體情況記錄,并立即上報組長進行應急處理。(xxx、組長)
3、核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(xxx)
4、確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報衛(wèi)生副校長(xxx電話號碼xxx)電話聯(lián)系該教師家人并撥打120,將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、xxx)
5、立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(xxx)
6、班主任帶領學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(xxx)
7、對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(xxx)
8、對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(xxx)
9、與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(xxx)
10、立即上報督導站、教科局等相關部門。(組長)
11、按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(xxx)
12、做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(xxx、組長等)
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