寫(xiě)下心得體會(huì)，可以幫助我們記錄下來(lái)，特別是對(duì)于以后的參考和復(fù)盤(pán)十分有幫助。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，首先需對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和歸納，確保結(jié)構(gòu)清晰。以下是一些成功人士分享的心得體會(huì)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，企業(yè)不斷壯大，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。為滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求，提高員工工作能力成為企業(yè)越來(lái)越注重的焦點(diǎn)。在這樣的條件下，企業(yè)根據(jù)不同的需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，在許多企業(yè)內(nèi)部，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本服務(wù)。然而培訓(xùn)的結(jié)果卻不一定理想，通過(guò)多次參加和舉辦培訓(xùn)，我對(duì)于如何評(píng)估培訓(xùn)績(jī)效有了更深刻的認(rèn)識(shí)，所以接下來(lái)將結(jié)合自身的體驗(yàn)談?wù)勛约旱囊恍┮?jiàn)解。

第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

在培訓(xùn)開(kāi)始之前，一切的準(zhǔn)備都非常關(guān)鍵。首先，應(yīng)該確定培訓(xùn)的目的，即希望通過(guò)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)什么樣的效果。然后，根據(jù)目的制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容等。同時(shí)，也應(yīng)該針對(duì)不同的參與者制定不同的培訓(xùn)方案，包括教學(xué)方法、教材、講義等。最后，需要進(jìn)行培訓(xùn)師的選拔，確保培訓(xùn)師有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且能夠順利完成培訓(xùn)工作。對(duì)于一次成功的培訓(xùn)，充分的準(zhǔn)備是非常必要的。

第三段：培訓(xùn)的過(guò)程。

在實(shí)際進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，我們需要采取多種教學(xué)方法。除了傳統(tǒng)的講授、演示和實(shí)踐外，我們還需要結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段，比如案例教學(xué)、游戲教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等。這些方法能夠更好地激發(fā)學(xué)員的主動(dòng)性和積極性，加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，我們也需要及時(shí)根據(jù)學(xué)員的反饋進(jìn)行調(diào)整，盡可能地營(yíng)造開(kāi)放、輕松、互動(dòng)的培訓(xùn)氛圍。

第四段：培訓(xùn)中的評(píng)估。

在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中，我們需要及時(shí)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。培訓(xùn)效果的評(píng)估可以通過(guò)多種途徑，如考試、問(wèn)卷調(diào)查、講師評(píng)估等。考試可以檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握程度，問(wèn)卷調(diào)查可以了解學(xué)員對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和建議，講師評(píng)估則可以讓學(xué)員對(duì)講師的教學(xué)能力和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)這些方式，我們可以更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式和方法，提高培訓(xùn)績(jī)效。

第五段：總結(jié)感言。

通過(guò)多次的培訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，不斷的改善和創(chuàng)新是評(píng)估培訓(xùn)績(jī)效的關(guān)鍵，也是為企業(yè)提高人才質(zhì)量、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力所必須的。在評(píng)估培訓(xùn)績(jī)效的過(guò)程中，我們需要關(guān)注培訓(xùn)目的和效果，調(diào)整培訓(xùn)方案和教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和反饋。只有做到這些，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，提升員工的能力和業(yè)績(jī)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的價(jià)值。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

培訓(xùn)績(jī)效是企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)的成果和效果的統(tǒng)計(jì)與評(píng)估，對(duì)于企業(yè)而言是一項(xiàng)非常重要的工作。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，企業(yè)必須要不斷提升員工能力和素質(zhì)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，而培訓(xùn)績(jī)效的好壞關(guān)系到企業(yè)成敗。我在從事人力資源管理方面的工作中，對(duì)于培訓(xùn)績(jī)效體現(xiàn)出來(lái)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段：正確的績(jī)效評(píng)估方法。

在進(jìn)行培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估時(shí)，往往面臨著績(jī)效評(píng)估方式不正確的問(wèn)題。正確的績(jī)效評(píng)估應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，并且可以將評(píng)估作為回訪培訓(xùn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要建立一套健全的績(jī)效評(píng)估體系，對(duì)于員工的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估?？?jī)效評(píng)估應(yīng)該沒(méi)有偏見(jiàn)、可以量化，而且應(yīng)該根據(jù)員工的任務(wù)、職責(zé)和職位類(lèi)型來(lái)進(jìn)行評(píng)估。一旦評(píng)估完成，就可以根據(jù)結(jié)果進(jìn)行微調(diào)或下一年的改進(jìn)計(jì)劃。

培訓(xùn)績(jī)效的目標(biāo)是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)創(chuàng)造價(jià)值，并提升個(gè)人和公司的整體績(jī)效。培訓(xùn)績(jī)效可以通過(guò)計(jì)劃和總結(jié)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行，這樣可以提供基于事實(shí)的反饋，促進(jìn)進(jìn)一步的改進(jìn)和實(shí)施。培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估可以幫助決策者識(shí)別潛在的管理和技術(shù)問(wèn)題，并為制定培訓(xùn)政策和標(biāo)準(zhǔn)提供依據(jù)。此外，良好的培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估可以幫助企業(yè)降低成本，提高員工效率和滿意度。

第四段：企業(yè)中實(shí)施培訓(xùn)績(jī)效。

在企業(yè)中實(shí)施培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估需要建立健全的培訓(xùn)流程以及落實(shí)執(zhí)行力。企業(yè)在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，需要從工作實(shí)際出發(fā)，考慮部門(mén)、崗位需要什么樣的培訓(xùn)。部門(mén)經(jīng)理和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在培訓(xùn)之前向培訓(xùn)師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的目的和培訓(xùn)師需要進(jìn)行的工作。在實(shí)際的培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)師應(yīng)該考慮到培訓(xùn)參與者的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況，對(duì)于每個(gè)參與者應(yīng)該進(jìn)行差異化培訓(xùn)，幫助學(xué)習(xí)者更快速的掌握技能。在培訓(xùn)結(jié)束之后，通過(guò)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和控制，落實(shí)執(zhí)行職責(zé)。

第五段：總結(jié)。

總之，健全的培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估機(jī)制對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要，可以幫助企業(yè)提高員工和部門(mén)的績(jī)效和效率，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展。在實(shí)施過(guò)程中，我們應(yīng)該正確選擇績(jī)效評(píng)估方式，明確培訓(xùn)績(jī)效的目標(biāo)，優(yōu)化企業(yè)的培訓(xùn)流程以及建立落實(shí)執(zhí)行力。通過(guò)這些措施的實(shí)施，企業(yè)可以更好地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)績(jī)效和價(jià)值的創(chuàng)造。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

第一段：介紹績(jī)效培訓(xùn)的背景和目的（字?jǐn)?shù)：200）。

績(jī)效培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的組織發(fā)展活動(dòng)，旨在提高員工的工作表現(xiàn)和績(jī)效。最近，我有幸參加了一次關(guān)于績(jī)效培訓(xùn)的課程，并受益良多。這次培訓(xùn)由公司組織，目的是提高員工對(duì)績(jī)效管理的理解和能力，進(jìn)而為公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。接下來(lái)，我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：學(xué)到的知識(shí)和技巧（字?jǐn)?shù)：300）。

在績(jī)效培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧。首先，我了解到績(jī)效管理不僅僅是評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn)，更是一種幫助員工提高自身能力和發(fā)展?jié)摿Φ倪^(guò)程。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和指標(biāo)，并與員工進(jìn)行定期的溝通和反饋，可以使員工更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)情況，并通過(guò)改進(jìn)和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的績(jī)效。其次，我學(xué)會(huì)了如何制定SMART目標(biāo)，即具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可實(shí)現(xiàn)（Achievable）、相關(guān)（Relevant）和時(shí)限（Time-bound）。這樣的目標(biāo)制定方法可以幫助員工更好地理解和實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)，并使目標(biāo)更具有可操作性和可衡量性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何提供有效的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以激勵(lì)員工不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。

第三段：受益與應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：300）。

這次績(jī)效培訓(xùn)使我受益匪淺，并且我已經(jīng)開(kāi)始將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。首先，我現(xiàn)在更注重和同事之間的有效溝通和合作。通過(guò)定期的溝通和反饋，我們可以相互了解工作進(jìn)展和問(wèn)題，并及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。其次，我開(kāi)始運(yùn)用SMART目標(biāo)制定方法來(lái)明確自己的工作目標(biāo)，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這種方法不僅僅使我工作更加有條理和高效，還提高了我對(duì)工作的責(zé)任感和成功感。此外，我也開(kāi)始根據(jù)員工的表現(xiàn)給予有效的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)員工更加積極主動(dòng)地投入工作，并獲得了更好的工作表現(xiàn)。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方法（字?jǐn)?shù)：200）。

在應(yīng)用績(jī)效培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧的過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，培訓(xùn)中所學(xué)的理論知識(shí)需要和具體工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。其次，有時(shí)候給予員工反饋和獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)遇到困難，因?yàn)槊總€(gè)員工的性格和工作情況都不同，需要針對(duì)個(gè)體進(jìn)行個(gè)性化的處理。為了解決這些問(wèn)題，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和反思，在實(shí)際工作中嘗試不同的方法，并與同事和上級(jí)進(jìn)行積極的溝通和交流，尋找最適合的解決方案。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）。

參加績(jī)效培訓(xùn)是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)績(jī)效管理的知識(shí)和技巧，我在工作中變得更加專(zhuān)業(yè)和高效。我深刻體會(huì)到了績(jī)效管理的重要性和價(jià)值，并將繼續(xù)努力將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。希望未來(lái)能夠在提高自己的績(jī)效表現(xiàn)的同時(shí)，也為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也建議其他員工積極參與績(jī)效培訓(xùn)，提高自身的績(jī)效管理能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，績(jī)效成為衡量員工貢獻(xiàn)的重要指標(biāo)。為了提高員工的績(jī)效水平，許多企業(yè)都會(huì)組織績(jī)效培訓(xùn)，旨在幫助員工提升工作能力和效率。最近，我有幸參加了公司組織的一次績(jī)效培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了績(jī)效培訓(xùn)的重要性，并從中收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。

首先，績(jī)效培訓(xùn)能夠幫助員工樹(shù)立正確的績(jī)效觀念。在培訓(xùn)中，我們深入了解了什么是績(jī)效，以及績(jī)效與個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系。很多人往往將績(jī)效與工資掛鉤，認(rèn)為績(jī)效是為了獲得更多的報(bào)酬。然而，通過(guò)培訓(xùn)，我逐漸意識(shí)到績(jī)效的本質(zhì)是提升自己的能力和價(jià)值，只有通過(guò)不斷提高績(jī)效水平，才能夠在職場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和回報(bào)。這種正確的績(jī)效觀念，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)非常重要。

其次，績(jī)效培訓(xùn)能夠提高員工的工作效率和能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了一系列提高工作效率的方法和技巧。例如，如何安排合理的工作計(jì)劃，如何正確處理工作中的優(yōu)先事項(xiàng)等等。這些方法和技巧的運(yùn)用，使我能夠更好地管理自己的時(shí)間和資源，從而提高工作效率。此外，績(jī)效培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，通過(guò)與同事的互動(dòng)和合作，我們能夠更好地協(xié)調(diào)工作，共同完成任務(wù)，進(jìn)一步提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

再次，績(jī)效培訓(xùn)有助于員工個(gè)人能力的全面提升。培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識(shí)和技能，例如項(xiàng)目管理、決策分析、人際關(guān)系等。這些知識(shí)和技能是我們?cè)诠ぷ髦兴匦璧?，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，進(jìn)而在工作中取得更好的績(jī)效。此外，培訓(xùn)還提供了一些案例分析和實(shí)踐演練，讓我們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)了我們解決問(wèn)題的能力和信心。

最后，績(jī)效培訓(xùn)給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，通過(guò)小組討論、匯報(bào)展示等形式，我們可以展現(xiàn)自己的能力和想法。這使我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作，更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。此外，在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還獲得了一些績(jī)效考核的機(jī)會(huì)，這是我們驗(yàn)證自己學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)。通過(guò)這些機(jī)會(huì)，我能夠更好地展示自己的績(jī)效，從而為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

綜上所述，績(jī)效培訓(xùn)對(duì)于提升員工的工作能力和效率起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)正確的績(jī)效觀念、提高工作效率、全面提升個(gè)人能力以及展示自己的機(jī)會(huì)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人績(jī)效的提升，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在今后的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的績(jī)效水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

我理解中的中層管理者，是一類(lèi)不能脫離實(shí)際崗位工作的群體。即在這類(lèi)職務(wù)上，不但要負(fù)責(zé)好自己手頭上繁重的工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意(自己績(jī)效)，同時(shí)還要帶領(lǐng)部門(mén)其它部屬共同順利完成其部門(mén)崗位工作(團(tuán)隊(duì)績(jī)效)，以共同達(dá)到部門(mén)及公司目標(biāo)。

作為實(shí)際的操盤(pán)者，深知中層管理者的苦衷。職責(zé)要求我們首先要承受各方面的壓力，帶頭協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)矛盾及承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，同時(shí)對(duì)待部屬時(shí)，為起到公司與員工溝通的橋梁作用，不僅要讓其工作表現(xiàn)佳，而且還要做好安撫員工思想工作，調(diào)動(dòng)其積極性，讓其心理感受歸屬及公平。但在平常的工作中，我已感覺(jué)非常的努力，但還是沒(méi)有能達(dá)到自己希望的目標(biāo)，公司各項(xiàng)制度與部屬理解之間的矛盾、公司待遇與工作量之間的矛盾猶為突出，對(duì)此我時(shí)常感覺(jué)到無(wú)能無(wú)力。

其實(shí)在此培訓(xùn)之間，可以說(shuō)我一直在找一個(gè)支點(diǎn)，一個(gè)讓我緩解管理上困惑的好方法來(lái)改善現(xiàn)狀，公司在4月7、8號(hào)兩天開(kāi)展的績(jī)效考核培訓(xùn)，結(jié)果是另我滿意欣喜的。

通過(guò)此次培訓(xùn)，以前所感受到的疑感與無(wú)能為力都找到了源頭，也學(xué)習(xí)到了解決及改善的方法。以前培訓(xùn)過(guò)我的段正文老師在課上曾說(shuō)過(guò)“部屬的素質(zhì)低不是你的責(zé)任，但是不能提升部屬的素質(zhì)，卻是你的責(zé)任”。如何讓部屬感覺(jué)到發(fā)展，如何提升部屬的素質(zhì)，決對(duì)是部門(mén)主管們要做的事情。

員工進(jìn)入公司，希望得到一份自己有能力能做好的、待遇達(dá)到自己要求、有發(fā)展空間的崗位。而隨著部屬的能力的提高，其待遇及發(fā)展空間要求也不斷的提升。如不及時(shí)調(diào)整，必然會(huì)影響工作的效率及情緒。員工能力的提升如何來(lái)判斷，對(duì)于沒(méi)有指標(biāo)的部門(mén)，只有憑主管感覺(jué)、其它人員反饋或事情完成的情況來(lái)斷定，而沒(méi)有書(shū)面的、有力的證明來(lái)加以說(shuō)明，這往往是不能另人信服的。通過(guò)培訓(xùn)，我知道“書(shū)面而有力的證明武器”就是績(jī)效考核。

俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在公司各項(xiàng)制度合理健全的前提下，如何讓員工管理將被動(dòng)管理轉(zhuǎn)化為主動(dòng)管理，拉動(dòng)員工的能力，關(guān)鍵是公司明確的績(jī)效考核制度，在員工參與的情況下去共同設(shè)定一個(gè)期望達(dá)到的、可量化可考核的、具有一定挑戰(zhàn)性的`全面的目標(biāo)。如銷(xiāo)售臺(tái)量、收款率、出錯(cuò)率等等。這將是激發(fā)員工的動(dòng)力，是對(duì)員工能力的肯定與認(rèn)可的有力依據(jù)。

針對(duì)本部門(mén)的實(shí)際情況，我會(huì)在公司的要求下首先與部屬們制定合理的、有效的、可執(zhí)行的考核指標(biāo)，當(dāng)然前提是與公司總目標(biāo)保持一致。其次以指標(biāo)為依據(jù)進(jìn)行績(jī)效管理，在管理中會(huì)參照“球體上斜坡原理”，對(duì)“球”即部屬，施以定力即控制機(jī)制，以制度及指標(biāo)進(jìn)行約束;推力即合理的激勵(lì)機(jī)制，加大對(duì)部屬的關(guān)注;拉力即牽制機(jī)制，給予部屬發(fā)展空間、爭(zhēng)取更多的利益、給予更多的支持及資源等等。以期使部屬的業(yè)績(jī)、工作能力、態(tài)度表現(xiàn)及各方面提高，也就是我們這次培訓(xùn)真正的目標(biāo)：績(jī)效的提高。

部屬的績(jī)效提高了，我作為管理者，當(dāng)然也不能落后，通過(guò)必要的學(xué)習(xí)補(bǔ)充之外，還要去掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技巧與方法，在與部屬績(jī)效面談時(shí)才能取得更好的成果。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效考核培訓(xùn)心得體會(huì)。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

近年來(lái)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)對(duì)員工的要求越來(lái)越高。為了提高員工的工作效率和業(yè)績(jī)，很多企業(yè)開(kāi)始注重績(jī)效管理和合同管理培訓(xùn)。最近我參加了一次績(jī)效和合同管理的培訓(xùn)課程，從中獲益匪淺。下面我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第一部分：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹和總結(jié)（200字）。

在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了績(jī)效管理和合同管理的基本概念和方法?？?jī)效管理是指根據(jù)工作表現(xiàn)來(lái)評(píng)估員工的績(jī)效，以便制定更合理的報(bào)酬方案和晉升機(jī)制。合同管理則是指通過(guò)明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保合同的履行和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我了解到績(jī)效和合同管理對(duì)于企業(yè)的重要性和影響。

第二部分：績(jī)效管理的重要性和影響（200字）。

績(jī)效管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先，它能夠幫助企業(yè)更好地了解員工的工作表現(xiàn)和能力水平，為企業(yè)的人才管理提供科學(xué)依據(jù)。其次，績(jī)效管理能夠激發(fā)員工的工作動(dòng)力，提高員工的工作積極性和投入度。再次，績(jī)效管理還能夠幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作流程，提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。

第三部分：合同管理的重要性和影響（200字）。

合同管理在企業(yè)管理中同樣起到至關(guān)重要的作用。首先，它能夠確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)，減少因合同糾紛而帶來(lái)的損失。其次，合同管理能夠明確各方的責(zé)任和義務(wù)，規(guī)范雙方的合作行為。再次，合同管理還能夠提醒各方按時(shí)履行合同，減少因合同未履行而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。

第四部分：培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字）。

通過(guò)培訓(xùn)課程，我充分認(rèn)識(shí)到績(jī)效和合同管理對(duì)于企業(yè)的重要性和影響。其實(shí)，績(jī)效和合同管理圍繞著兩個(gè)核心要素，即目標(biāo)和監(jiān)督。目標(biāo)是績(jī)效和合同管理的基礎(chǔ)，它需要明確、可衡量和可達(dá)成。監(jiān)督則是確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的手段，它需要規(guī)范、嚴(yán)格和全面。我發(fā)現(xiàn)，只有做好目標(biāo)的制定和監(jiān)督，才能實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效和合同管理。

在培訓(xùn)課程中，我們還進(jìn)行了案例分析和討論，通過(guò)實(shí)際案例的分析，我進(jìn)一步理解了績(jī)效和合同管理的實(shí)施步驟和要點(diǎn)。例如，在制定績(jī)效考核指標(biāo)時(shí)，需要結(jié)合崗位職責(zé)和目標(biāo)要求，并與員工進(jìn)行充分溝通和協(xié)商。在合同管理方面，要及時(shí)跟進(jìn)合同履行情況，并保持與合作方的良好溝通和合作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。

總體而言，這次績(jī)效和合同管理的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和收獲。我認(rèn)識(shí)到，績(jī)效和合同管理是企業(yè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它們促進(jìn)了企業(yè)員工的工作效率和業(yè)績(jī)提升。通過(guò)科學(xué)有效的績(jī)效和合同管理，企業(yè)能夠更好地運(yùn)營(yíng)和發(fā)展，獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。因此，我將在今后的工作中更加注重績(jī)效和合同管理，并將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中去。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

作為一名職場(chǎng)人士，我們都會(huì)不斷感受到職業(yè)發(fā)展的壓力，需要不斷提升我們的能力和技能。而在這個(gè)過(guò)程中，培訓(xùn)績(jī)效的重要性顯得尤為重要。作為參與過(guò)多次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的人，我想分享一下自己的一些心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

一次成功的企業(yè)培訓(xùn)，需要在前期做足充分的準(zhǔn)備工作。我們需要提前了解培訓(xùn)的目標(biāo)和范圍，確定培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，同時(shí)也要充分考慮參與者的背景和能力，為培訓(xùn)的成功打下基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)于參與者，也需要做好心理準(zhǔn)備，清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望，并做好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，以便更好地吸收知識(shí)。

第三段：培訓(xùn)中的互動(dòng)與反饋。

在培訓(xùn)過(guò)程中，互動(dòng)和反饋是必不可少的。教學(xué)形式單一、缺乏互動(dòng)的培訓(xùn)容易讓參與者失去學(xué)習(xí)動(dòng)力，難以吸取知識(shí)。因此，作為培訓(xùn)者，需要通過(guò)交互式授課、小組討論等方式，增加參與者與講師之間的互動(dòng)性，為參與者提供更加豐富、全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，也需要及時(shí)反饋參與者在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和反饋，為后續(xù)的培訓(xùn)做好規(guī)劃。

第四段：培訓(xùn)后的總結(jié)和應(yīng)用。

一次成功的培訓(xùn)并不是結(jié)束，而是需要參與者在后續(xù)的工作中將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為參與者，需要做好學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)，將所學(xué)知識(shí)整理成體系化的知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)際操作中，也需要時(shí)時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反饋，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)是一項(xiàng)投資，需要具備長(zhǎng)期和持續(xù)性。而對(duì)于個(gè)人而言，培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們需要積極參與、刻苦鉆研，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)共贏。

以上是我對(duì)于培訓(xùn)績(jī)效的一些心得體會(huì)，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

在人力資源部的組織下開(kāi)展了績(jī)效管理課程的培訓(xùn)。讓我對(duì)績(jī)效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績(jī)效管理的理念，認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性，學(xué)習(xí)績(jī)效管理的方法和工具，進(jìn)行實(shí)際安全演練，實(shí)踐績(jī)效管理的方法和技巧。

特別是對(duì)績(jī)效客理制訂方面，老師用了大量的安例進(jìn)行說(shuō)明，通過(guò)smart原則，對(duì)于績(jī)效制訂的明確具體事項(xiàng)；是否具有可衡量性，比如在數(shù)量、時(shí)間、質(zhì)量、成本等方面的制訂；是否具有可行性（挑戰(zhàn)性）；是否有相關(guān)性；是否有時(shí)間性；在績(jī)效制訂過(guò)程中和績(jī)效考核過(guò)程中，績(jī)效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過(guò)績(jī)效管理都是起著非常重要的作用。通過(guò)輔導(dǎo)和溝通，讓員工和管理者之間就績(jī)效本身達(dá)成一致，比如對(duì)于績(jī)效面談的技術(shù)方面，就講述了，作為管理者如何向員工做好績(jī)效的面談工作。關(guān)鍵是在績(jī)效管理過(guò)程中，通過(guò)對(duì)員工個(gè)人績(jī)效的管理，展示員工對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)，找出班組優(yōu)秀人員，以此為榜樣，調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。

從此，通過(guò)績(jī)效管理培訓(xùn)課程的了解，改變了以前對(duì)績(jī)效管理認(rèn)識(shí)，績(jī)效不中為了考核而做，不是為了考核員工而作；而是企業(yè)為了發(fā)展，面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人力管理方面所必須做出的一項(xiàng)工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展。

二、績(jī)效管理培訓(xùn)總結(jié)心得

在20xx年結(jié)束之季，很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會(huì)其中的含義，我的感知感想如下：

體驗(yàn)式培訓(xùn)：企業(yè)項(xiàng)目推行過(guò)程中的協(xié)作與執(zhí)行；體驗(yàn)在項(xiàng)目推行過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到哪些困難和障礙。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會(huì)到了，理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。通過(guò)游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個(gè)企業(yè)，企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的，團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99%的行為魅力以及 %的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說(shuō)服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來(lái)信心和力量，激勵(lì)員工，使其心甘情愿地義無(wú)返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神，愛(ài)護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí)，主動(dòng)為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成績(jī)與為人時(shí)，員工是會(huì)心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理，其更忠誠(chéng)于這份工作，干勁會(huì)更足。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)表里如一的人；要學(xué)會(huì)推銷(xiāo)并推動(dòng)你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。

溝通的藝術(shù)與技巧：通過(guò)這一次的培訓(xùn)，我深深的認(rèn)識(shí)到，作為一名中層管理人員，與上級(jí)、下級(jí)、客戶等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式，通過(guò)溝通，信息在部門(mén)、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大程度地講通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門(mén)與部門(mén)之間通過(guò)有效溝通，能及時(shí)消除部門(mén)之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，理順工作上流程，增強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無(wú)效的部門(mén)溝通，只能使部門(mén)之間徒生交流障礙，溝通不暢各個(gè)部門(mén)單獨(dú)作戰(zhàn)，結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無(wú)法得到及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力？在本次培訓(xùn)中孟老師教會(huì)了我8個(gè)步驟：一是熱情洋溢；二是謙卑有禮；三是全面聆聽(tīng)；四是察言觀色；五是活在當(dāng)下；六是方向發(fā)問(wèn)；七是達(dá)到共識(shí)；八是維護(hù)關(guān)系。意思就是當(dāng)我們?cè)谂c一個(gè)人溝通的時(shí)候，我們必須要把心打開(kāi)，熱情微笑的對(duì)待別人，同時(shí)也要做到大方有禮，當(dāng)別人在說(shuō)話的時(shí)候我們要認(rèn)真的聆聽(tīng)，爭(zhēng)取把對(duì)方說(shuō)的重點(diǎn)牢記在心，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題，然后與對(duì)方建立起共同是局面，最后是認(rèn)真的維護(hù)好與對(duì)方的關(guān)系。

這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個(gè)中層管理者的定位與職責(zé)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的核心在于中層管理者，什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成，但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì)，是由一群心理上相互認(rèn)知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一流的中層，帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知，才能朝著同一個(gè)方向努力，才能產(chǎn)生高績(jī)效。

總之，一個(gè)最好的中層，是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報(bào)的中層。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，如履薄冰。

三、績(jī)效管理培訓(xùn)心得體會(huì)

在日常工作中一直認(rèn)為績(jī)效管理就是我們平時(shí)所做的績(jī)效考核，認(rèn)為績(jī)效管理就是為了發(fā)獎(jiǎng)金或懲罰，其實(shí)這是個(gè)誤區(qū)，也是我們平時(shí)頭腦中的錯(cuò)誤概念，績(jī)效管理也會(huì)把它看成是人力資源部的事情，其實(shí)是一個(gè)全員參與所建立起來(lái)的一個(gè)體系。

建立績(jī)效管理體系所要我們所有員工共同努力才有可能實(shí)現(xiàn)，指標(biāo)不能過(guò)于多，2—3個(gè)，關(guān)鍵性指標(biāo)要少，要靈活，要能控制。而我們公司現(xiàn)有存在的問(wèn)題是績(jī)效管理當(dāng)成了績(jī)效考核，到了月底給各部門(mén)考評(píng)打分，缺少中間控制過(guò)程。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

第一段：介紹培訓(xùn)的背景和關(guān)鍵意義（200字）。

在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)中，績(jī)效和合同成為了企業(yè)管理中非常重要的兩個(gè)方面。為了提高員工績(jī)效和規(guī)范企業(yè)內(nèi)部合同的簽訂與執(zhí)行，許多企業(yè)都開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于績(jī)效和合同的培訓(xùn)，收獲頗豐，特此分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：績(jī)效培訓(xùn)的收獲與感悟（300字）。

績(jī)效是評(píng)價(jià)員工工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何制定明確的工作目標(biāo)，及時(shí)跟蹤和評(píng)估個(gè)人績(jī)效。培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)與結(jié)果導(dǎo)向的管理理念，幫助我們明確工作的重要性和目標(biāo)的合理性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有清晰的目標(biāo)，才能產(chǎn)生高效的行動(dòng)。我還了解到，及時(shí)反饋和培養(yǎng)自我調(diào)控能力對(duì)于全面提升績(jī)效也是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)結(jié)束后，我立即將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)緊密合作，我的工作效率和成果得到了明顯提高。

第三段：合同培訓(xùn)的收獲與感悟（300字）。

在合同的培訓(xùn)中，我們深入了解了合同的法律效力、簽訂要素和執(zhí)行要求。與此同時(shí)，培訓(xùn)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了合同中的條款和保證的重要性，以及合同糾紛的解決機(jī)制。在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在合同管理方面存在一定的盲區(qū)，對(duì)一些合同條款理解不深刻。通過(guò)培訓(xùn)，我重新認(rèn)識(shí)到合同是雙方權(quán)利和義務(wù)明確的文書(shū)，對(duì)于確保企業(yè)利益和維護(hù)信任關(guān)系至關(guān)重要。因此，我在實(shí)際工作中更加注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真審核和執(zhí)行合同，以保障企業(yè)的合法權(quán)益。

在培訓(xùn)中，我意識(shí)到績(jī)效和合同并不是孤立的兩個(gè)領(lǐng)域，而是相輔相成、互相影響的。績(jī)效的好壞直接關(guān)系到員工與企業(yè)的利益關(guān)系，而合同的簽訂與執(zhí)行則是約定這種關(guān)系的重要保障。只有合同的明確與嚴(yán)格執(zhí)行，才能確?？?jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并在實(shí)踐中進(jìn)一步反映績(jī)效水平。同時(shí)，績(jī)效的好壞也會(huì)影響到合同的簽訂與執(zhí)行。績(jī)效好的員工更容易得到企業(yè)的認(rèn)可和信任，簽訂更高級(jí)別的合同；而合同的執(zhí)行也需要有良好的績(jī)效作支撐，只有績(jī)效好的員工才能更好地履行合同義務(wù)。

第五段：培訓(xùn)的啟示與總結(jié)（200字）。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)讓我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的重要性。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我深知只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)才能快速成長(zhǎng)?？?jī)效和合同的培訓(xùn)不僅拓寬了我的工作視野，也提升了我的工作能力。我會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我還會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與團(tuán)隊(duì)分享，共同提升績(jī)效水平和合同管理能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷完善，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

把制度建設(shè)作為開(kāi)展績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定了《深化預(yù)算績(jī)效管理，加快建立‘花錢(qián)必問(wèn)效、無(wú)效必問(wèn)責(zé)’機(jī)制實(shí)施方案》，印發(fā)《濰坊市市級(jí)預(yù)算績(jī)效目標(biāo)管理暫行辦法》和《濰坊市市級(jí)預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)信息公開(kāi)辦法(試行)》，轉(zhuǎn)發(fā)了省財(cái)政廳《山東省縣級(jí)財(cái)政支出管理績(jī)效綜合評(píng)價(jià)方案》和《山東省財(cái)政廳山東省省級(jí)財(cái)政項(xiàng)目支出績(jī)效目標(biāo)管理辦法(試行)》，牢固樹(shù)立“講績(jī)效、重績(jī)效、用績(jī)效”、“花錢(qián)必問(wèn)效、無(wú)效必問(wèn)責(zé)”的績(jī)效管理理念，進(jìn)一步增強(qiáng)支出責(zé)任和效率意識(shí)，全面加強(qiáng)預(yù)算管理，優(yōu)化資源配置，提高財(cái)政資金使用績(jī)效和科學(xué)精細(xì)化管理水平，提升政府執(zhí)行力和公信力。

(二)全面實(shí)施預(yù)算項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)管理。

一是加強(qiáng)預(yù)算編制績(jī)效管理。一方面，強(qiáng)化項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。每年對(duì)單位申報(bào)的預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行全面梳理、加強(qiáng)審核、合理保障，所有項(xiàng)目必須有明細(xì)的資金測(cè)算，對(duì)無(wú)具體內(nèi)容、無(wú)明細(xì)支出測(cè)算的，或支出測(cè)算不夠細(xì)化的項(xiàng)目，一律不予安排。其中，對(duì)50萬(wàn)元以上的預(yù)算項(xiàng)目，全部制定績(jī)效目標(biāo)，由預(yù)算單位在申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí)提報(bào)詳細(xì)績(jī)效信息，包括立項(xiàng)依據(jù)、項(xiàng)目?jī)?nèi)容和目標(biāo)、實(shí)施周期、投入總額、已投入金額、本年度預(yù)算目標(biāo)和金額等，作為項(xiàng)目審核的依據(jù)。另一方面,推進(jìn)項(xiàng)目支出標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。對(duì)可量化支出的項(xiàng)目，核定統(tǒng)一支出標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)預(yù)算編制的精細(xì)化，突出其基礎(chǔ)支撐作用，擴(kuò)大“因素法”編審范圍，對(duì)發(fā)展性項(xiàng)目實(shí)行一年一梳理、一年一論證審批。財(cái)政部門(mén)批復(fù)下達(dá)預(yù)算時(shí)，通過(guò)規(guī)范格式同步下達(dá)績(jī)效目標(biāo)，明確部門(mén)單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。

二是完善項(xiàng)目績(jī)效管理責(zé)任。財(cái)政部門(mén)批復(fù)下達(dá)年度預(yù)算時(shí)，通過(guò)規(guī)范格式同步下達(dá)績(jī)效目標(biāo)，明確部門(mén)單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。對(duì)未能如期實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)或績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果較差的，在每年底通過(guò)清理結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金收回部分項(xiàng)目資金，或在編制下年度預(yù)算時(shí)適當(dāng)調(diào)減項(xiàng)目資金額度。

(三)積極推進(jìn)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)。

在加強(qiáng)預(yù)算編制環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行監(jiān)管和執(zhí)行結(jié)果評(píng)價(jià)，將財(cái)政監(jiān)督滲透到預(yù)算管理的事前、事中、事后各個(gè)環(huán)節(jié)。一方面，對(duì)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果開(kāi)展監(jiān)督審查。每個(gè)預(yù)算年度結(jié)束后，由財(cái)政監(jiān)督局牽頭，各支出管理科室參加，結(jié)合部門(mén)單位決算工作，集中時(shí)間開(kāi)展一次預(yù)算執(zhí)行情況監(jiān)督審查活動(dòng)。主要內(nèi)容是對(duì)照年初預(yù)算確定的項(xiàng)目績(jī)效信息，重點(diǎn)審查資金是否符合規(guī)定支出范圍;預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度是否及時(shí)、合理;部門(mén)單位是否完成年初確定的預(yù)算績(jī)效目標(biāo)等。另一方面，加強(qiáng)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)。在普遍開(kāi)展單位自我評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，選擇一些社會(huì)關(guān)注度高、涉及面廣、金額較大的項(xiàng)目開(kāi)展再評(píng)價(jià)，并逐步擴(kuò)大再評(píng)價(jià)范圍和數(shù)量。財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)、再評(píng)價(jià)結(jié)果反饋預(yù)算科和相關(guān)支出管理科室，促進(jìn)加強(qiáng)支出管理和下年度預(yù)算編審工作。

預(yù)算績(jī)效管理工作具有政策性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣、操作難度大等特點(diǎn)，去年，按照財(cái)政部、省財(cái)政廳“先易后難、由點(diǎn)及面、穩(wěn)步推進(jìn)”的原則，選取20項(xiàng)社會(huì)關(guān)注度較高、涉及民生和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目或?qū)ｍ?xiàng)資金進(jìn)行績(jī)效自評(píng)價(jià)，并對(duì)單位自評(píng)情況進(jìn)行復(fù)評(píng);選取2012年新農(nóng)合、400所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)信息化建設(shè)、兒童福利院建設(shè)、市政道路養(yǎng)護(hù)等項(xiàng)目資金，采取先自評(píng)后績(jī)效再評(píng)價(jià)的辦法進(jìn)行績(jī)效考核，資金額度達(dá)20.48億元。聯(lián)合市衛(wèi)生局，對(duì)全市部分基本公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)財(cái)政補(bǔ)助資金使用情況及服務(wù)情況進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià);聯(lián)合市民政局，對(duì)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。

今年，我們選取29個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中22項(xiàng)由單位進(jìn)行自評(píng)，7項(xiàng)組織中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià)。從近幾年情況看，通過(guò)組織專(zhuān)家組進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式效果還是比較好的，由財(cái)政委托、授權(quán)具備一定資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)作為第三方，由其牽頭組織對(duì)資金項(xiàng)目開(kāi)展績(jī)效考核，打出評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)，形成評(píng)價(jià)報(bào)告，成為編制下年度預(yù)算的重要依據(jù)，并在行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行公告，有力的促進(jìn)部門(mén)單位加強(qiáng)預(yù)算績(jī)效管理。

二、存在的問(wèn)題。

總的來(lái)看，我市預(yù)算績(jī)效管理工作雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題需要解決，還有一些不足之處需要完善，其中既有面上普遍存在的，也有實(shí)際工作中遇到的個(gè)性問(wèn)題。

二是評(píng)價(jià)指標(biāo)體系需要進(jìn)一步完善。財(cái)政支出評(píng)價(jià)對(duì)象涉及行業(yè)多，項(xiàng)目之間差異性大，目前雖然中央已經(jīng)發(fā)布共性指標(biāo)，但真正能體現(xiàn)項(xiàng)目效果的個(gè)性指標(biāo)，由于設(shè)置難度較大，還不能滿足目前工作開(kāi)展需要。

三是人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。由于預(yù)算績(jī)效管理工作開(kāi)展時(shí)間較短，加上缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，無(wú)論是財(cái)政部門(mén)內(nèi)部人員還是聘請(qǐng)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)人員，對(duì)預(yù)算績(jī)效管理認(rèn)識(shí)不到位、理解不充分，對(duì)預(yù)算績(jī)效管理業(yè)務(wù)不了解、不熟悉，對(duì)工作重點(diǎn)把握不到位，由此造成績(jī)效評(píng)價(jià)工作還未擺脫財(cái)務(wù)考評(píng)或竣工驗(yàn)收的影響。

三、計(jì)劃和建議。

(一)逐步擴(kuò)大績(jī)效管理范圍。在績(jī)效目標(biāo)管理方面，對(duì)于運(yùn)轉(zhuǎn)保障類(lèi)項(xiàng)目較多的單位，探索實(shí)施單位整體支出績(jī)效目標(biāo)管理，施行整體支出評(píng)價(jià)。在項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)方面，逐步增加評(píng)價(jià)項(xiàng)目數(shù)量和項(xiàng)目支出數(shù)額占比。

(二)加強(qiáng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)。一是匯總梳理以前年度制定的指標(biāo)，將符合當(dāng)前預(yù)算績(jī)效管理要求和行業(yè)管理特點(diǎn)的個(gè)性指標(biāo)匯編成庫(kù);二是組織人員搜集整理先進(jìn)省市制定出臺(tái)的指標(biāo)，進(jìn)一步充實(shí)完善個(gè)性指標(biāo)庫(kù);三是建立指標(biāo)更新機(jī)制，將以后年度新制定的指標(biāo)及時(shí)納入指標(biāo)庫(kù)，做到隨時(shí)更新、完善。

(三)積極運(yùn)用績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果。建立績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋與整改、激勵(lì)與問(wèn)責(zé)制度，進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋和運(yùn)用機(jī)制，將績(jī)效結(jié)果向社會(huì)逐步公布，進(jìn)一步增強(qiáng)單位的責(zé)任感和緊迫感。將評(píng)價(jià)結(jié)果作為安排以后年度預(yù)算的重要依據(jù)，將一些績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果不好的項(xiàng)目取消，對(duì)執(zhí)行不力的單位的預(yù)算要進(jìn)行相應(yīng)削減，切實(shí)發(fā)揮績(jī)效評(píng)價(jià)工作的應(yīng)有作用。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。采取集中學(xué)習(xí)、講座、專(zhuān)題會(huì)議等方式，加大對(duì)財(cái)政部門(mén)和中介機(jī)構(gòu)參與績(jī)效評(píng)價(jià)的人員培訓(xùn)力度，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

建議。

借此機(jī)會(huì)，提3點(diǎn)建議如下，供參考。

一是實(shí)施全省聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)，建議省里每年選擇部分重點(diǎn)項(xiàng)目，通過(guò)市縣自評(píng)、省級(jí)復(fù)評(píng)的方式，帶動(dòng)市縣一級(jí)績(jī)效評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展。

二是省里組織專(zhuān)業(yè)力量，加強(qiáng)個(gè)性指標(biāo)建設(shè)。建議省里梳理以往年度各處室制定的指標(biāo)體系，供各市參照。

三是加強(qiáng)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用。目前，上級(jí)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用的要求比較籠統(tǒng)，市縣落實(shí)難度有困難。建議省里對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用進(jìn)一步明確，提高操作性，如明確提出若績(jī)效結(jié)果不合格的，可以按多少比例扣減公用經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付改革，將預(yù)算績(jī)效管理作為今后資金分配一個(gè)因素，對(duì)于工作開(kāi)展較好的市縣，予以適當(dāng)傾斜。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

近期，我參加了一次關(guān)于績(jī)效和合同的培訓(xùn)課程，對(duì)于績(jī)效管理和合同簽訂過(guò)程有了更深入的了解。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了績(jī)效和合同在企業(yè)管理中的重要性，同時(shí)也深入體會(huì)到了保障績(jī)效和合同公正的必要性。以下是我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。

首先，在培訓(xùn)課程中，我了解到績(jī)效評(píng)估是衡量員工工作效率和貢獻(xiàn)的一種方法。通過(guò)制定明確的績(jī)效指標(biāo)，能夠更好地激勵(lì)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。在實(shí)際工作中，我們可以將績(jī)效評(píng)估作為一種動(dòng)力激發(fā)機(jī)制，讓員工能夠更加明確自身工作目標(biāo)，提升工作效率。而作為員工，我們應(yīng)該注重自身職業(yè)發(fā)展，并在能力和貢獻(xiàn)上有所突破，以期達(dá)到更好的績(jī)效評(píng)估成果。

其次，對(duì)于合同的簽訂過(guò)程，培訓(xùn)課程讓我了解到了合同在維護(hù)個(gè)人和企業(yè)權(quán)益方面的重要性。合同的簽訂是明確雙方責(zé)任和義務(wù)的法律依據(jù)，能夠有效避免合作關(guān)系中出現(xiàn)的糾紛和違約行為。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀合同條款，確保自己的權(quán)益不受損害。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持合同精神，履行自己承擔(dān)的責(zé)任，在工作中以誠(chéng)信為本，給企業(yè)帶來(lái)最大化的利益。

此外，績(jī)效和合同之間有著密切的聯(lián)系。一個(gè)合同的簽訂不僅僅是一份簡(jiǎn)單的文件，而是對(duì)于雙方能力和績(jī)效的共同認(rèn)可。通過(guò)簽訂合同，企業(yè)能夠更好地評(píng)估員工的實(shí)際工作表現(xiàn)，并為員工提供具體的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制。而員工也能夠通過(guò)合同的約束和規(guī)范，明確自身工作目標(biāo)，并為之付出更大的努力。因此，績(jī)效和合同是一對(duì)相輔相成的概念，它們共同保障了員工和企業(yè)的權(quán)益和利益。

然而，盡管績(jī)效和合同在企業(yè)管理中至關(guān)重要，但實(shí)際操作中仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。培訓(xùn)課程中提到，員工對(duì)于績(jī)效的評(píng)估可能存在主觀偏見(jiàn)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不公平的情況。而合同簽訂也可能因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱或法律約束的不足而導(dǎo)致不完全合規(guī)的行為發(fā)生。因此，為了解決這些問(wèn)題，企業(yè)需要建立透明公正的績(jī)效評(píng)估機(jī)制和嚴(yán)密的合同審核制度，以保障員工的權(quán)益和企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)。

在總結(jié)中，通過(guò)這次績(jī)效和合同的培訓(xùn)，我對(duì)于績(jī)效管理和合同簽訂有了更深入的了解，并明確了績(jī)效和合同在企業(yè)管理中的重要性。作為員工，我將注重個(gè)人職業(yè)發(fā)展，提升績(jī)效水平。同時(shí)，在合同簽訂過(guò)程中，我會(huì)仔細(xì)閱讀合同條款，保護(hù)自身權(quán)益并遵守合同精神。我也希望企業(yè)能夠建立公正的績(jī)效評(píng)估機(jī)制和嚴(yán)格的合同審核制度，確保員工和企業(yè)的權(quán)益得到有效保障。綜上所述，績(jī)效和合同的培訓(xùn)課程為我提供了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展和工作有著積極的指導(dǎo)作用。

績(jī)效和合同的培訓(xùn)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

績(jī)效培訓(xùn)是一種對(duì)員工進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和提升的培訓(xùn)方式，旨在提高個(gè)人的工作效率和績(jī)效。近期，我參加了一次績(jī)效培訓(xùn)，并在此過(guò)程中獲得了一些重要的收獲和體會(huì)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，在績(jī)效培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定合理的工作目標(biāo)。在過(guò)去，我常常在工作中明確目標(biāo)的時(shí)候，只考慮到工作的完成時(shí)間和成果，而忽略了目標(biāo)的可測(cè)量性、可行性和關(guān)聯(lián)性。然而，在培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了SMART目標(biāo)的概念——即目標(biāo)需要具備特定性（Specific）、可測(cè)量性（Measurable）、可行性（Achievable）、相關(guān)性（Relevant）和時(shí)限性（Time-bound），這樣才能更好地指導(dǎo)和評(píng)估工作過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)的制定，我意識(shí)到只有將目標(biāo)設(shè)定得更具體和可操作性，才能夠更好地激發(fā)自己的潛力并達(dá)到預(yù)期的績(jī)效水平。

其次，在績(jī)效培訓(xùn)中，我理解了有效的時(shí)間管理對(duì)績(jī)效的重要性。在培訓(xùn)中，講師強(qiáng)調(diào)了時(shí)間管理的關(guān)鍵原則，如優(yōu)先級(jí)規(guī)劃、任務(wù)委派和工作阻礙的處理等。尤其是學(xué)到了番茄工作法，這是一種通過(guò)設(shè)定專(zhuān)注和休息時(shí)間的方法，旨在最大程度地提高個(gè)人的工作效率和集中精力。在實(shí)踐中，我嘗試了番茄工作法，并對(duì)其效果深感驚訝。通過(guò)合理地安排工作和休息時(shí)間，我的工作效率顯著提高，減少了拖延和浪費(fèi)時(shí)間的情況，大大提升了我的績(jī)效水平。

第三，績(jī)效培訓(xùn)教會(huì)了我如何有效溝通并建立良好的工作關(guān)系。在培訓(xùn)中，我了解到績(jī)效不僅僅取決于個(gè)人的能力和努力，還與團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)密切相關(guān)。講師著重強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性，包括主動(dòng)傾聽(tīng)、積極反饋和解決沖突等方面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何與同事建立良好的溝通渠道，增強(qiáng)工作情緒的理解和共鳴，并通過(guò)積極的反饋和合作來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過(guò)這些措施，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)是提高績(jī)效的不可或缺的元素。

第四，績(jī)效培訓(xùn)引發(fā)了我的進(jìn)一步自我提升的沖動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)著瞬息萬(wàn)變的工作環(huán)境。講師鼓勵(lì)我們不斷探索新的技能和知識(shí)，并提供了一些學(xué)習(xí)途徑和資源。受到啟發(fā)，我決定加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)、閱讀和實(shí)踐來(lái)不斷提升自己的能力和績(jī)效，從而更好地應(yīng)對(duì)工作和挑戰(zhàn)。

最后，在這次績(jī)效培訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)和愉悅。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在工作中獲得了更多的滿足感和成就感，因?yàn)槲业目?jī)效得到了明顯的提升。我以前并沒(méi)有意識(shí)到對(duì)于績(jī)效，只有不斷地自我提升和努力工作才能夠達(dá)到更高的層次。這次培訓(xùn)讓我明白了關(guān)于自身職業(yè)發(fā)展的重要性，也激發(fā)了我繼續(xù)追求卓越的動(dòng)力。

總結(jié)而言，績(jī)效培訓(xùn)為我?guī)?lái)了許多寶貴的收獲和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)SMART目標(biāo)、時(shí)間管理、有效溝通和自我提升等內(nèi)容，我對(duì)績(jī)效的認(rèn)識(shí)更加全面。這次培訓(xùn)不僅為我提供了提升績(jī)效和職業(yè)發(fā)展的工具，更啟發(fā)了我積極向上的職業(yè)態(tài)度。我相信，只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的績(jī)效在未來(lái)將會(huì)不斷提升，幫助我取得更高的成就。