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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告一
您好!首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看完這封求職介紹信。我急切而真誠(chéng)的希望成為貴院的一分子。也許這樣的請(qǐng)求過(guò)于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的寶貴時(shí)間,以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言使您了解我,欣賞我,接受我!
我是xx醫(yī)學(xué)院xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)科x班的在讀學(xué)生,我叫xxx。即將畢業(yè)走出社會(huì),只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情,把這看作是交流和溝通的平臺(tái)。這是我人生中一個(gè)轉(zhuǎn)折,是人生中一次不一般的經(jīng)歷。首先,我想表明一下個(gè)人的工作態(tài)度,一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:工欲善其事必先利其器,因此我在學(xué)習(xí)中,一直是嚴(yán)格要求自己做到了三心即細(xì)心、耐心、恒心;二意即誠(chéng)意、真意,這樣才能真正地做好醫(yī)生這份工作。當(dāng)然,自己也許不具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),雖然剛剛踏入這個(gè)行業(yè),但是自己有信心做好。在管理體制合理、醫(yī)生素質(zhì)好的醫(yī)院做一名普外科或骨外科醫(yī)生正是我五年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,進(jìn)入貴院將是我開(kāi)始工作生涯的無(wú)悔抉擇。經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學(xué)有所成,懇請(qǐng)您給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì);鯤鵬展翅,桃李天下,誠(chéng)謝知遇之恩。誠(chéng)心切切,急盼您的佳音!最后,恭祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利!請(qǐng)予以考慮我這個(gè)新兵,愿與貴院攜手共筑美好未來(lái)!為盼!
此致
敬禮!
xxx
xxx年xx月xx日
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告二
病人倒地呼救智能開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異和生活水平的迅速提高,人們對(duì)于身體健康保障的要求越來(lái)越高。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理當(dāng)病人突出心臟病、腦溢血、低血糖、癲癇病等突發(fā)性疾病時(shí),病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時(shí)間內(nèi)得到有效的救助。由此自然促進(jìn)了急救業(yè)務(wù)的.發(fā)展和常用急救知識(shí)的普及。但是在國(guó)內(nèi),整個(gè)急救體系還處于起步階段,存在的很多隱患可能在病人突發(fā)癥病后影響急救效率。例如,如果一個(gè)心臟病人在路邊散步時(shí)突然發(fā)病倒在路過(guò)該怎么辦?打電話?如果附近沒(méi)有公共電話呢?找人幫忙?一旦被非專(zhuān)業(yè)人員錯(cuò)誤處理,導(dǎo)致延誤治療很可能弄巧成拙。打車(chē)送醫(yī)院?資料表明,當(dāng)病人心跳停止后 5—10min腦細(xì)胞就開(kāi)始死亡。換句話說(shuō):在這種情況下必須要讓專(zhuān)業(yè)急敵人員盡快到場(chǎng)才能保證病人的生命安全。從這個(gè)角度進(jìn)行思考,我提出了這么一個(gè)設(shè)想:能不能設(shè)計(jì)一種裝置使得病人因突然發(fā)病而跌倒到醫(yī)生趕到救治的過(guò)程得到盡快的簡(jiǎn)化呢?
我在專(zhuān)利局查閱有關(guān)資料之后,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)目前尚沒(méi)有此類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。一個(gè)類(lèi)似創(chuàng)意的設(shè)計(jì)是:在一個(gè)瓶子內(nèi)設(shè)置兩個(gè)金屬接點(diǎn),瓶子內(nèi)部灌一些水銀。當(dāng)人站立時(shí),水銀集中在一個(gè)接點(diǎn)處,電路斷開(kāi)。當(dāng)人倒地時(shí),瓶子的傾斜使水銀同時(shí)接觸到2個(gè)接點(diǎn),電路被觸發(fā),瓶子內(nèi)置的警報(bào)器發(fā)出警報(bào),示意求助。這個(gè)設(shè)計(jì)顯然是很粗糙的。
(1)它只是通過(guò)身體傾斜的角度來(lái)決定是否報(bào)警,而不是按照真正的生理狀況,必然會(huì)出現(xiàn)很高的誤報(bào)率。
(2)它無(wú)非是在最短時(shí)間內(nèi)引起了別人注意,卻并沒(méi)有使整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)化,所以對(duì)于提高救護(hù)效率不會(huì)起到實(shí)質(zhì)影響。
結(jié)合我自己的設(shè)想和現(xiàn)有設(shè)施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救體系”:當(dāng)病人倒地之后,用一個(gè)監(jiān)測(cè)裝置感知病人諸如血壓、脈搏等生理狀況并進(jìn)行數(shù)值分析。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理一旦確定病人已經(jīng)發(fā)病,就發(fā)出無(wú)線電信號(hào)給最近的急救站,急救站通過(guò)gps定位病人的位置并以最快的速度調(diào)度急救人員。
但是,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的探討,幾乎沒(méi)有任何進(jìn)展,我?guī)缀醯搅艘艞壍牡夭?。但是,在老師不斷的鼓?lì)和啟發(fā)下,有一天,靈感幸運(yùn)地光顧了我的大腦——聲光求助,有線、無(wú)線電話報(bào)警都是成熟的技術(shù),關(guān)鍵在于沒(méi)有一個(gè)能判斷病人因其他原因跌倒與突然發(fā)病而跌倒的智能開(kāi)關(guān)裝置。
一旦這個(gè)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn),將會(huì)具有重大的實(shí)際價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。首先它使病人在急救最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)上得到了最大的保障,很大程度降低了突發(fā)性疾病的危險(xiǎn)性;其次,它會(huì)使急救行業(yè)出現(xiàn)新的概念、新的運(yùn)營(yíng)模式,也會(huì)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)品(如gps)的普及和推廣;另外,它可以使眾多患有突發(fā)性疾病的中老年人以輕松、樂(lè)觀的情緒面對(duì)生活,參與更多的社會(huì)活動(dòng),由此產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)將非??捎^。
1。縱觀整個(gè)設(shè)計(jì)思路,大致可分為三大部分
第一階段:到醫(yī)院進(jìn)一步收集有關(guān)病人(尤其是老年人)發(fā)病摔倒時(shí)候的具體生理反應(yīng)的資料,比如倒地姿勢(shì),血壓、脈搏的變化狀況等。這一階段的關(guān)鍵任務(wù)就是要通過(guò)資料分析抓住普通狀況下摔倒和因病倒地的不同。而資料估計(jì)將以心電圖和血壓數(shù)值的收集為重點(diǎn)。
第二階段:選擇適當(dāng)?shù)姆绞浇邮账璧纳硇盘?hào)。這一階段的關(guān)鍵在于選擇適當(dāng)?shù)膫鞲衅饕越邮障鄬?duì)微弱的生理信號(hào)。估計(jì)這一階段要考慮的問(wèn)題是選擇什么性能的傳感器和如何分布傳感器,以達(dá)到最理想的試驗(yàn)效果。
第三階段:設(shè)計(jì)分析電路。這一階段的任務(wù)就是要通過(guò)邏輯電路對(duì)傳感器接收的電信號(hào)進(jìn)行分析以判斷使用者身體狀況是否正常。主要難點(diǎn)就在于如何找到一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型匹配實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和如何把模型通過(guò)電路實(shí)現(xiàn)。目前主要有兩大實(shí)施方案:一是通過(guò)邏輯電路進(jìn)行信號(hào)運(yùn)算、識(shí)別;二是使用單片機(jī)編程識(shí)別。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理第一種方案的好處是處理問(wèn)題直接,但當(dāng)需要處理的信號(hào)相當(dāng)復(fù)雜時(shí),依靠單片機(jī)編程就顯得比較合適。選取哪種方案還要視具體情況而定。
第四階段:把以上各階段結(jié)果整合到一起,完成成品。
整個(gè)工程將主要由周慶林老師和周偉老師指導(dǎo)完成。大體時(shí)間安排如下:
xx年12月15日—xx年1月15日 資料積累
xx年1月15日—6月1日 模型完成
xx年6月1日—8月 整個(gè)系統(tǒng)檢測(cè)、完善
2。預(yù)期研究成果
(1)得到具體的數(shù)學(xué)模型用來(lái)根據(jù)血壓、脈搏等生理參數(shù)判斷使用者身體狀況。
(2)完成“倒地后急救體系”中病人狀況監(jiān)測(cè)/報(bào)警系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)和其他兩部分(gps和急救站的示意性設(shè)計(jì)),并能在演示中實(shí)現(xiàn)三大系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。
預(yù)計(jì)主要困難將是經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的工作前期的盲目和沒(méi)有頭緒。另外由于整個(gè)設(shè)計(jì)中涉及很多專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的環(huán)節(jié),我必須有很大的耐心和決心去一步步把所需的知識(shí)積累扎實(shí)。
(1)該課題研究所需要的知識(shí)和能力準(zhǔn)備,通過(guò)我的努力應(yīng)該可以達(dá)到。
(2)該課題研究所需要的指導(dǎo)老師和有關(guān)專(zhuān)家咨詢(xún)的途徑已經(jīng)具備。
(3)該課題研究所需要的物質(zhì)、環(huán)境條件不高,比較容易解決。
開(kāi)題報(bào)告的格式
由于開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題說(shuō)清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。
1??偸?/p>
開(kāi)題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理
2。提綱
開(kāi)題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開(kāi)題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3。參考文獻(xiàn)
開(kāi)題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄
4。要求
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè),總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于4頁(yè)。
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告三
尊敬的先生/小姐:
你好!
我想申請(qǐng)貴公司在報(bào)紙上發(fā)布的醫(yī)療代表職位。我有信心滿足貴公司的要求。
今年7月,我將畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院。我的專(zhuān)業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我掌握了基本的醫(yī)學(xué)知識(shí),并多次參加學(xué)校組織的各種實(shí)習(xí)活動(dòng)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。在大學(xué)期間,我多次獲得各種獎(jiǎng)學(xué)金。我還擔(dān)任宣傳委員會(huì)成員,有很強(qiáng)的組織能力和溝通能力。我是一個(gè)開(kāi)朗熱情的人,有很強(qiáng)的溝通能力。我堅(jiān)信,奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。今天的醫(yī)療行業(yè)正在蓬勃發(fā)展。我想加入我們,為中國(guó)醫(yī)療事業(yè)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如果有機(jī)會(huì)和你面試,我會(huì)非常感謝的。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告四
姓名:出國(guó)留學(xué)網(wǎng)
?國(guó)籍: 中國(guó)
無(wú)照片
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 黑龍江 身材: 162 cm?55 kg
婚姻狀況: 已婚 年齡: 32 歲
培訓(xùn)認(rèn)證: 誠(chéng)信徽章:
人才類(lèi)型: 普通求職?
應(yīng)聘職位: 內(nèi)科醫(yī)生:臨床醫(yī)生
工作年限: 10 職稱(chēng): 初級(jí)
求職類(lèi)型: 均可 可到職- 隨時(shí)
月薪要求: 2000--3500
希望工作地區(qū): 廣州 深圳
1997年4月-2000年5月 哈市第七醫(yī)院一門(mén)診 見(jiàn)習(xí)醫(yī)生 辭職
2000年7月-2003年6月 哈市衛(wèi)協(xié)第二醫(yī)院 門(mén)診急診科 辭職
2003年8月-2008年 珠江新城郭其會(huì)診所 內(nèi)科醫(yī)生 在職
畢業(yè)院校: 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)
最高學(xué)歷: 大專(zhuān) 畢業(yè)- 2001-07-01
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一: 臨床醫(yī)學(xué) 所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
1994.9-1997.1 黑龍江省九三衛(wèi)生學(xué)校 臨床醫(yī)學(xué) 畢業(yè)證書(shū)
1997.9-2001.7 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 畢業(yè)證書(shū)
2002.8-2002.12 鼎康駕駛員學(xué)校 汽車(chē)駕駛 駕駛證(b)
外語(yǔ): 英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平: 精通?
粵語(yǔ)水平: 一般
本人自中專(zhuān)畢業(yè)一直從事門(mén)診工作,熟悉門(mén)診的全項(xiàng)工作,曾經(jīng)成功的參加過(guò)過(guò)敏性休克.有機(jī)磷中毒的搶救.尤其對(duì)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷.治療有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn).
:00000
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告五
由中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)檢驗(yàn)分會(huì)主辦的中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十一次全國(guó)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議(簡(jiǎn)稱(chēng)20xx年全國(guó)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)大會(huì))將于20xx年9月9日-11日在南京國(guó)際展覽中心舉行。本次會(huì)議為我國(guó)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)界的年度盛會(huì),為探討檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)界新趨勢(shì)與新挑戰(zhàn)搭建了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。會(huì)議期間,倍肯公司將攜朗邁·艾德(labumat2+urised2)全自動(dòng)尿液分析流水線、康柏(combiline)系列血?dú)怆娊赓|(zhì)分析儀、ma120微生物鑒定/藥敏分析儀、麥迪洛克mrx auto-400 全自動(dòng)凝血分析儀等最新款產(chǎn)品亮相本次展會(huì)。函邀如下,期待您的蒞臨指導(dǎo)!
展會(huì)時(shí)間:
20xx年9月9日-11日
展會(huì)地點(diǎn):
南京國(guó)際展覽中心(江蘇省南京市龍?bào)绰?8號(hào))
倍肯展臺(tái):
二層展廳222-223
展出重點(diǎn):
(1)朗邁·艾德(labumat2+urised2)全自動(dòng)尿液分析流水線(匈牙利)
(2)康柏(combiline)系列血?dú)怆娊赓|(zhì)分析儀(德國(guó))
(3)bc64全自動(dòng)血培養(yǎng)儀
(4)ma120微生物鑒定/藥敏分析儀
(5)瑞典medirox血凝試劑
(6)麥迪洛克mrx auto-400 全自動(dòng)凝血分析儀
展會(huì)聯(lián)系人:
李xx:18001127764
閆 x:13301398817
歡迎您蒞臨展臺(tái)參觀并洽談合作!
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告六
姓名:
性別:女
出生年月:
民族:漢族
最高學(xué)歷:本科
現(xiàn)居住地:
工作年限:
聯(lián)系電話:
求職意向
應(yīng)聘類(lèi)型:全職
應(yīng)聘職位:醫(yī)生·醫(yī)師,醫(yī)療管理人員,疾病控制·公共衛(wèi)生
應(yīng)聘行業(yè):醫(yī)療/保健/美容/衛(wèi)生服務(wù)
期薪:面議
英語(yǔ)水平
英語(yǔ)具有優(yōu)良的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,口語(yǔ)一般,能在一般社交環(huán)境和職業(yè)場(chǎng)景運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通,能獨(dú)立完成初級(jí)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作和翻譯。
計(jì)算機(jī)水平
熟練掌握officeexcel,powerpoint等辦公軟件的操作,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)認(rèn)證,能應(yīng)對(duì)日常辦公要求及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,掌握網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù),具備較強(qiáng)的分類(lèi)整理及獲取信息的能力,能獨(dú)立完成日常辦公文檔的編輯工作。
教育背景
20xx-至今
學(xué)校名稱(chēng):xx醫(yī)科大學(xué)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):臨床專(zhuān)業(yè)
取得學(xué)歷:本科
主修課程
內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、口腔科學(xué)等。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
20xx.9—20xx.7一醫(yī)院實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,先后在心內(nèi)科、消化、兒科、內(nèi)分泌、呼吸、腎內(nèi)、普外、腦外、骨外、婦產(chǎn)、血液科及心電圖等科室實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)近一年的認(rèn)真實(shí)習(xí),積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí),得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作,能夠順利進(jìn)行一些小手術(shù),如膿腫切開(kāi)引流等。
社會(huì)經(jīng)歷
20xx.09—20xx.3加入xx市志愿者協(xié)會(huì),參加市區(qū)掃雪,愛(ài)心募捐,義務(wù)獻(xiàn)血,多次去車(chē)站打掃衛(wèi)生等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并曾多次從事家教、勤工助學(xué)工作。
自我評(píng)價(jià)
信念堅(jiān)定,毅力堅(jiān)強(qiáng),為人正直誠(chéng)懇,能吃苦耐勞,性格穩(wěn)重踏實(shí),具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事謹(jǐn)慎細(xì)致,考慮全面周到;能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈;對(duì)生活態(tài)度積極,樂(lè)觀向上,注意勞逸結(jié)合;對(duì)自身要求嚴(yán)格,敢打敢拼,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和德、智、體等綜合素質(zhì).
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告七
姓名:
國(guó)籍:中國(guó)
目前所在地:
民族:漢族
戶口所在地:
婚姻狀況:未婚
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型:普通求職
應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類(lèi):中醫(yī)師
工作年限:
職稱(chēng):
求職類(lèi)型:全職
可到職-隨時(shí)
月薪要求:
希望工作地區(qū):
教育背景
畢業(yè)院校:
最高學(xué)歷:大專(zhuān)
所學(xué)專(zhuān)業(yè):中醫(yī)學(xué)
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
20xx-至今 xx大學(xué)中醫(yī)學(xué)本科
20xx.x.22-23考取國(guó)家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師
主修課程:
中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)解剖學(xué)生理學(xué)中藥學(xué)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
20xx年x月22-23日考取國(guó)家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人遵守國(guó)家紀(jì)律、遵紀(jì)守法、性格開(kāi)朗,待人溫和誠(chéng)懇、熱情大方。本人通過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)安排以及個(gè)人從師學(xué)習(xí)期間,學(xué)會(huì)如何與病人溝通,能熱忱對(duì)待病人、關(guān)心病人,并掌握了臨床上常見(jiàn)疾病和多發(fā)疾病的診治。除常見(jiàn)病外,還突出了對(duì)內(nèi)分泌疾病和代謝性疾病的診治,如甲狀腺疾病、糖尿病、脂肪肝、痛風(fēng)等疾病。
本人自我約束能力紀(jì)律性強(qiáng),能恪守時(shí)間,有良好的職業(yè)道德品質(zhì)。本人能吃苦耐勞、積極向上,于xx年10月再次考入xx中醫(yī)藥大學(xué)本科,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)學(xué)知識(shí)和自身素質(zhì)。相信在貴單位培養(yǎng)和自我?jiàn)^斗下,我定會(huì)勝任本職工作。
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告八
尊敬的院長(zhǎng):
您好,我的名字叫xx,我是寧夏醫(yī)科大學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名準(zhǔn)應(yīng)屆畢業(yè)生,今年是大五,以下是我的求職信,希望貴醫(yī)院可以收留我,讓我到貴醫(yī)院實(shí)習(xí)。
作為一名基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我的大學(xué)跟很多醫(yī)學(xué)生一樣,是讀五年的,而在過(guò)去的四年時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)的課程有:關(guān)于人體的解剖學(xué),人體的生理學(xué)、神經(jīng)科生理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、人體病理學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)還有臨床方面的醫(yī)學(xué)等50多門(mén)的課程,讀完這些課程,是我在理論上對(duì)人類(lèi)疾病的了解、診斷和治療有了更多的認(rèn)識(shí),所以懇請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)可以讓我到貴醫(yī)院學(xué)習(xí)。
作為一名醫(yī)學(xué)生的我,我希望自己以后可以幫助有需要的患者,求死扶傷,幫助有需要更多有需要的人。而我知道目前中國(guó)有13多億的人口,仍然有很多人是有病了,得不到科學(xué)的治療,或者是有病了沒(méi)錢(qián)去治療,對(duì)于這種情況,我希望將來(lái)可以獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn),為國(guó)家,為人民做貢獻(xiàn),希望院長(zhǎng)通過(guò)我的求職信,給一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)我。
最后,感謝院長(zhǎng)在繁忙的工作中,抽空閱讀了關(guān)于我的求職信,祝院長(zhǎng)身體健康,工作愉快,我真的是很希望到貴醫(yī)院實(shí)習(xí)的。
此致
敬禮!
求職者:
推薦醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程心得體會(huì)報(bào)告九
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書(shū),我叫,是xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的本科生。
四年的醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年的臨床實(shí)習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師們給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和適當(dāng)?shù)奶幚?。?qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),增加我成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的信心。
在校期間,豐富的校園工作經(jīng)驗(yàn)不僅開(kāi)闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。本人與其他學(xué)生骨干成功地組織了各種校園活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),本人也多次因?yàn)楣ぷ鞒錾A得多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些工作經(jīng)歷,使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力、處理應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力,這些能力在工作中是不可或缺的翳學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上臨床工作崗位的充分準(zhǔn)備。在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我真誠(chéng)地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí),為貴院發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實(shí)現(xiàn)“救死扶傷、恪盡職守、一生濟(jì)事”的夙愿。最后,祝貴單位納得良才,業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
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