心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題大學(xué)膳食委員會心得體會報告一

“夢想總是很誘人，但大部分夢想永遠(yuǎn)停留在夢想階段。僅有那些勇敢行為者，才能夢想成真?！?/p>

未來，掌握在自我手中；花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

大學(xué)四年，你“規(guī)劃”了嗎？

大學(xué)生活，總是從這樣的九月開始。從12年的寒窗，到4年后的畢業(yè)，12+4，這個公式能夠計算出你的大結(jié)局：如果你12年苦熬，除了會考試，沒有學(xué)到什么硬本領(lǐng)，那么你有多大把握，僅僅在12上添一個4，你以后就能成功地應(yīng)對人生？即使選取再深造，在考研大軍中，你的勝算又有幾分？

一年級，對未來的夢想職業(yè)多做了解，主要提高人際溝通潛力。具體做法是，多與師兄師姐交流，詢問就業(yè)與學(xué)習(xí)重點，另外多參加校內(nèi)各種活動，增加交流與溝通技巧。二年級，則是進一步提升學(xué)校社團等活動的參與度，鍛煉自我的組織、口才、人際協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)。這是未來在社會上成功的關(guān)鍵。于是，小陳在這一欄里重重地畫上了星號。

然后，在課余時間以外，還得多嘗試兼職等其他社會實踐活動。他說，這對提高自我的職責(zé)感、主動性和受挫潛力很有幫忙。

除了宏觀的規(guī)劃外，小陳還有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)：二年級要透過英語四級、計算機二級的考試，爭取透過英語六級，在口語上要有所突破。三年級則主要是提高自我的專業(yè)技能，搜集有關(guān)的公司信息，為以后的求職提前做好準(zhǔn)備。多閱讀專業(yè)書籍及報刊雜志，最好能提出自我的見解；盡量參加與專業(yè)有關(guān)的暑期實習(xí)，提前實踐一把。四年級強化求職技巧。不打算考研的他，進入四年級，求職工作就開始了。要提前學(xué)習(xí)寫作簡歷，并多搜集招聘信息，參加各種招聘活動。閑暇時，還能夠預(yù)習(xí)或模擬面試。

長遠(yuǎn)大規(guī)劃+具體小步驟

一位畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)指導(dǎo)主管告訴記者，如果每個大學(xué)生都像小陳這樣，對自我今后的學(xué)習(xí)做一個完整的規(guī)劃，對今后的就業(yè)是十分有幫忙的。

“遺憾的是，目前的高校中，僅有很少數(shù)的大學(xué)生有這種意識。因為許多大學(xué)生覺得目前制作職業(yè)生涯規(guī)劃并不是很需要，也沒有感受到緊迫感。”

這位就業(yè)指導(dǎo)主管說，大學(xué)生制定自我的職業(yè)生涯規(guī)劃，最關(guān)鍵的第一步就是了解自我。俗話說：知己知彼，就是這個道理。那里面包括對自我性格、興趣的認(rèn)知，以及社會環(huán)境等等主客觀問題的了解。

他介紹，目前專業(yè)的規(guī)劃機構(gòu)，都設(shè)有一套人才素質(zhì)測評系統(tǒng)，讓學(xué)生更好地了解自我、對自我有個準(zhǔn)確的認(rèn)知。這套系統(tǒng)在效度、信度上都能夠到達90%以上，能夠說是目前制定職業(yè)規(guī)劃的人士最可信賴的一套了解自我的軟件系統(tǒng)。

除此之外，新生還能夠在親戚朋友、教師的幫忙下，了解自我，邁過制定規(guī)劃的第一道門檻。在充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上，學(xué)生們就能夠開始設(shè)立一個目標(biāo)，制定具體的規(guī)劃實施細(xì)則，這一步要細(xì)，最好能夠細(xì)到每一周、每一月的工作目標(biāo)，這樣才能便于實施。同時還要在整個的實施過程中，對自我的規(guī)劃進行評估，以確定所制定的規(guī)劃是否適宜。

主題大學(xué)膳食委員會心得體會報告二

古人云：“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半。可是我又不甘心，因為嚴(yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的機會。

特此，我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進行了規(guī)劃?！坝袎粝刖陀邢Ｍ保也桓冶ＷC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊會計師?？傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時搞好英語，為大二的四級準(zhǔn)備。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計。

大二：

一、要把會計資格證、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。

二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了，下學(xué)期再給最多一次機會，當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，因為它具有長遠(yuǎn)的利益?？加嬎銠C二級，我的原則是重在參與。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當(dāng)然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四：

一、前期進入實習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)該是角度對換的時候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負(fù)擔(dān)也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來，最終如愿以償!

主題大學(xué)膳食委員會心得體會報告三

1.我們相聚幾年，歡聲笑語總不停止；畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系；空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂；馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦！

2.大學(xué)四年，是我最美好的時光；同寢四年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順！

3.人離開只是暫時，心相聚才會永遠(yuǎn)；說一聲同學(xué)保重，道一聲母校平安；分離不道心酸語，學(xué)院時光留心里；未來日子常記起，你我友誼永不離！

4.有了信念，生命旅途中的寂寞也會鋪成一片藍天；有了信念，生活海洋上的煩惱也會化作一段旋律，背上信念的錦囊，尋找夢想的顏色。愿你一路走好！

5.找工作不要寫太長的簡歷，除非你寫的是小說，沒有人喜歡看簡歷，只有人喜歡看小說。

6.忘記吧，我惹你生氣的樣子，就記得，那美麗相處的點滴瞬間；忘記吧，這不得不面對的分離，就記得，有朝一日定會相逢舉杯。畢業(yè)了，親愛的，未來是你的！

7.當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

8.思念就像夜里的風(fēng)，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心里的太陽，溫暖著每一寸記憶的土壤，分別的日子里，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心！

9.初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對于大事做不來，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。

10.再回首，恍然如夢，酸甜苦辣就像昨天，今天卻要畢業(yè)分離，擁抱說聲再見，把美好留給回憶在腦海，帶上祝福踏上下一段的旅程，愿你早日把夢想實現(xiàn)，開心快樂！

11.堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。

12.朋友，本是知情、知己、友情人，一天不見非常想念，兩天不見非常掛念，幾天不見非常懷念，祝你新年財運亨通，吉祥如意！

13.你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！

14.昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天！

15.祝你愛情事業(yè)雙豐收，從此快樂不用愁，房子住得太得意，車子開得不廢油，幸福日子沒有頭，拼搏努力幾年后，世上美事享個夠！

16.飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦！

17.敲響的是鐘聲，走過的是歲月，種下的是希望，留下的是故事，盼望的是美好，送來的是祝福，愿我的朋友：天天快樂！時時幸福！

18.一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

19.今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

主題大學(xué)膳食委員會心得體會報告四

每一位剛剛走進大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個問題：“將來會怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會生活的這種變化更加敏感。

來到大學(xué)時，每一位學(xué)生首先要思考一個問題：“將來會怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”同時會睜大自我的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè)，對自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著必須的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學(xué)時代，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)完美的時光，創(chuàng)造一個完美人生。

人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不明白下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活，而是告訴我們在自我的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上，而是，應(yīng)當(dāng)善待自我，完善自我，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人?？墒?，從小到大，媽媽就教過我一個成語，那就是腳踏實地。

暑假看完《贏在中國》，最深刻一句話就是：要有夢想，可是不能把生活夢想化。大學(xué)生應(yīng)對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會生活的這種變化更加敏感。

大學(xué)生應(yīng)對的生活問題主要有：

(一)對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;

(二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;

(三)心理健康問題對生活的影響;

(四)夢想與現(xiàn)實的沖突問題;

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;

(六)大學(xué)生對自我生活的定位問題。

大學(xué)生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應(yīng)做到：

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活：

1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

3、盡快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過大學(xué)生活：謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置;平等相待，真誠相處;主動，開放;心理互換與相容;合作協(xié)助，友好競爭;

(三)堅持良好、健康的心理：樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫忙別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學(xué)會協(xié)調(diào)自我與社會的關(guān)系;

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

(五)熱愛生活，做生活的強者，規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強者，是21世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最實用的，可是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強;具有必須的交際本事，語言邏輯性和表達本事較強;具有必須的工作本事：在組織本事、協(xié)調(diào)本事、創(chuàng)新本事、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有必須親和力;學(xué)習(xí)本事：領(lǐng)悟性較強，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導(dǎo)，廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活，留心生活，具有必須的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程資料，學(xué)校文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠(yuǎn)期目標(biāo)。北師大董琦副校長新生提出十點期望：

(1)志存高遠(yuǎn)(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會職責(zé)感，敢為人先);

(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制);

(3)協(xié)作本事(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));

(4)思維本事(對問題有深刻見解、多角度看問題);

(5)科學(xué)方法(事半功倍，用數(shù)據(jù)說話);

(6)信息本事(網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識管理);

(7)外語本事(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí));

(8)表達本事(書面表達、思維表達、口頭表達);

(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展;

(10)體育鍛煉，健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

主題大學(xué)膳食委員會心得體會報告五

一、活動背景：

校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團文化節(jié)是我校校園一年一度的社團盛典，也是在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點、樹立社團新風(fēng)貌的平臺。志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計報酬;幫助他人，服務(wù)社會”。同時我們希冀借此機會向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團，繼承和發(fā)揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。

二、活動目的：

1加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚志愿精神。

2加深當(dāng)代大學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解，在服務(wù)他人、校園的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展。

3通過本次活動，宣傳青年志愿者協(xié)會，讓越來越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中，以實際行動感染周圍的人從而提高社會風(fēng)氣。

三、活動名稱：

青年志愿者協(xié)會“社團文化節(jié)”宣傳活動

四、活動主題：

志愿力量——左手青春，右手奉獻

五、活動單位：

華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、活動時間和地點：

時間：__年4月26日——4月27日

地點：龍子湖校區(qū)文體中心

七、活動對象：

第一組織者：青年志愿者協(xié)會主席祝文龍

一般參與者：青年志愿者協(xié)會各部成員

八、宣傳方案：

1宣傳欄海報及各教學(xué)板報宣傳。

2橫幅宣傳：在大學(xué)生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片，以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。

4咨詢點宣傳：在活動當(dāng)天設(shè)咨詢點接受學(xué)生咨詢，從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。

5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。

6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請校外媒體進行媒體宣傳。

7內(nèi)部宣傳：大力開展協(xié)會成員在校園內(nèi)部宣傳，由各院青協(xié)在班級內(nèi)部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動。

主題大學(xué)膳食委員會心得體會報告六

在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，會計學(xué)作為世界通行的“商業(yè)語言”，是一門研究向所有信息使用者提供有關(guān)經(jīng)濟實體經(jīng)濟活動信息的經(jīng)濟技術(shù)性學(xué)科，具有廣泛的應(yīng)用性，并且在人類經(jīng)濟發(fā)展史特別是近代經(jīng)濟發(fā)展史中擔(dān)當(dāng)了不可多得的角色。初上大學(xué)的我從剛接觸會計的好奇與興奮已經(jīng)過渡到認(rèn)識這門學(xué)科的深層了。認(rèn)識到了會計學(xué)的重要而且理解了它為何被德國偉大詩人但丁成為“人類最美妙的創(chuàng)造”。上了會計學(xué)概論課后，對于會計與經(jīng)濟之間的緊密聯(lián)系有了更為清晰地認(rèn)知，也對于自己的前途發(fā)展有了更明確的想法。

會計概念，會計的作用，會計與經(jīng)濟，學(xué)習(xí)會計，大學(xué)規(guī)劃

起初，我以為會計就是普通的算賬。但是，在學(xué)習(xí)了會計學(xué)原理和概論之后，我明白了會計的真正的概念。

會計的概念:會計是以貨幣作為主要計量單位，運用一系列專門方法，對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。

其中，我認(rèn)識到了會計首先是一種經(jīng)濟計算，其次是一個經(jīng)濟信息系統(tǒng)，而且也是一項經(jīng)濟管理工作。會計記錄是數(shù)字和文字的結(jié)合，而文字說明寄托在數(shù)字計量的基礎(chǔ)之上，所以說會計離不開計量，是一種計量的技術(shù)。同時，信息是會計工作所產(chǎn)產(chǎn)生的結(jié)果，說明會計是一個信息系統(tǒng)。會計雖然主要用貨幣作為量度對經(jīng)濟過程中發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行系統(tǒng)的確認(rèn)、計量和報告，可是卻不以為目的，而是將確認(rèn)、計量和報告作為手段，憑借這些來從一個特定的側(cè)面管好一家企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營，提高經(jīng)濟效益，或者是完成一項事業(yè)。所以說，會計的本質(zhì)是管理。

從概念的學(xué)習(xí)中我明白不能夠單純的認(rèn)為會計是計量或者是管理，它是一個完整的學(xué)科，有著自己的體系。認(rèn)識它不能片面化。它不是簡單的按計算器，記記賬就可以完成的，真正的會計學(xué)是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)才可以熟練掌握的技能，是可以溝通整個經(jīng)濟系統(tǒng)的語言橋梁，更是這個高速發(fā)展的社會所不可或缺的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

對于會計，我有了初步的了解。

提到會計，一開始我只是覺得是幫著企業(yè)整理財務(wù)，但是沒有想到會計的廣泛應(yīng)用對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻。會計學(xué)經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程，而且會計理論與技術(shù)的進步始終與客觀環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展相呼應(yīng)，現(xiàn)在的會計學(xué)不再是古代沒有技術(shù)含量的打算盤，計算內(nèi)部賬務(wù)，而更多的應(yīng)用于各種復(fù)雜的經(jīng)濟業(yè)務(wù)當(dāng)中。經(jīng)濟的發(fā)展就伴隨著更為活躍的市場資料流動，這些都需要會計學(xué)作為基礎(chǔ)才可以系統(tǒng)清晰地整理出來，再把信息反饋回去服務(wù)市場。這一切復(fù)雜的，幕后的工作都是在應(yīng)用會計學(xué)。我們不應(yīng)該把它放在一個人人都可以干的簡單工作的地位，而是應(yīng)該正視會計學(xué)對于經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。

會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，這也就說明了會計在實踐領(lǐng)域中的重要性。而且，會計理論的日益成熟讓會計的學(xué)習(xí)體系更加完善，使之成為一門真正的，培養(yǎng)人才的學(xué)科。

關(guān)于會計的作用。我通過學(xué)習(xí)了會計學(xué)概論，有了較為深入的了解。

第一點．會計提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。

這點很容易理解。我認(rèn)為就是會計在記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等發(fā)面的信息。這些給企業(yè)的決策者們提供了非常多有用的信息，能夠很清晰明了的掌握企業(yè)的經(jīng)濟流動，從而明白整個企業(yè)的狀況。決策者通過會計，能夠更好的決策制勝。而市場通過會計，可以更為有效地規(guī)范企業(yè)行為。就是說，因為有了會計的信息反映，才能讓企業(yè)的財務(wù)有賬可查，讓企業(yè)處于能夠被全面監(jiān)督的位子，從而規(guī)范市場。

第二點．會計具有監(jiān)督的作用。

用專業(yè)的語言說就是“由于會計信息具有經(jīng)濟后果性，其與每一個利益相關(guān)者的經(jīng)濟利益都休戚相關(guān)。每一類利益相關(guān)者的利益都可能收到來自其他類利益相關(guān)者操縱會計信息的威脅，因此，必須建立機構(gòu)相關(guān)者相互之間進行會計監(jiān)督的體制，以保證會計信息的質(zhì)量。”

也就是說，因為有了會計，所以能夠更為全面地了解一項經(jīng)濟活動的影響與利弊，從而監(jiān)督整個經(jīng)濟活動。

第三點．會計有助于考核企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟責(zé)任的履行情況。

因為企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益接受考核和評價。所以說，通過會計提供的信息，可以更客觀的考核企業(yè)的業(yè)績和領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟責(zé)任的履行情況。

最后一點，會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

其實這一點就是會計從各方面作用的綜合結(jié)果，不必細(xì)說。

以上就是我對于會計重要作用的理解，其中引用了部分書中的講解內(nèi)容，但是大多數(shù)是自己的認(rèn)識。通過這些，我對于會計學(xué)這門學(xué)科，對于會計這項工作都有了更深的了解，也更加明白了要尊重會計，承認(rèn)會計的重要性。

會計作為經(jīng)濟中不可或缺的部分，它需要很多高素質(zhì)的人才。要想成為會計師，應(yīng)該具備良好的道德風(fēng)尚和社會責(zé)任感，具備扎實的會計專業(yè)知識和良好的法律素質(zhì)，具備較強的英語應(yīng)用及交際能力，具備良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。

畢業(yè)時應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識；

2．掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；

3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

4．熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；

5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

為了達成這些學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先得有一個清晰地規(guī)劃，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計，而且不一定有機會能夠進入會計系，所以得認(rèn)真的學(xué)好當(dāng)前的高數(shù)以及英語等基礎(chǔ)知識，才能夠有籌碼去學(xué)習(xí)自己喜歡的會計。

其次，“會計學(xué)原理”主要闡述的是會計的基本理論、會計的基本知識和會計基本方法的知識體系，是進一步學(xué)習(xí)會計的基礎(chǔ)。一定不可以懈怠，要扎實認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計里面的知識，熟能生巧。

最后，就是對于會計學(xué)不斷激發(fā)興趣，能夠全面了解這門學(xué)科，可以明白這門學(xué)科的需要與要求，然后以此來要求自己。

會計學(xué)主要研究四部分：會計基礎(chǔ)理論、財務(wù)會計理論、管理會計理論和審計理論。我要試著去了解這些，從而拓寬對會計的知識面。

剛上大學(xué)時，之充斥著興奮而沒有直面大學(xué)里面的新挑戰(zhàn)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，我對于大學(xué)，對于如何在大學(xué)中生活學(xué)習(xí)，對于未來的前途規(guī)劃都有了概念。現(xiàn)在的我，決定擔(dān)起自己夢想的重量，去審視自己和自己所學(xué)的學(xué)科，從中為自己的未來找出一條路來。

早聽說大學(xué)就是“大一的時候不知道自己不知道，大二的時候知道自己不知道，大三的時候不知道自己知道，大四才知道自己知道?！痹隗w驗了大學(xué)紛繁復(fù)雜的活動與緊湊的學(xué)習(xí)后我理解了這句話。但是有進步的是，我已經(jīng)知道自己不知道，也算是進步。所以，我決定在大一的時候就利用一切鍛煉學(xué)習(xí)的機會去發(fā)現(xiàn)自己的不足，在學(xué)習(xí)上不求最好，但求能夠發(fā)掘自己的潛能可以做到比以前更好。關(guān)于會計，不得不承認(rèn)，我從一開始學(xué)的時候沒有多么高漲的興趣，況且這項工作需要細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度，而自己又很大大咧咧，粗心大意。但是，這些都不能成為不學(xué)習(xí)會計的借口?，F(xiàn)在的我愿意秉持著不斷進步的信念去學(xué)習(xí)會計，希望能夠用會計去改善這些缺點。

關(guān)于具體的計劃，我覺得不應(yīng)該不成不變。計劃趕不上變化，只有審時度勢，充分分析自己的學(xué)習(xí)情況和未來的發(fā)展前景才可以更有效率的完成。會計的學(xué)習(xí)也一樣，合理分配精力與時間，高效率的學(xué)習(xí)最重要。

還有關(guān)于未來的前景規(guī)劃。鑒于未來經(jīng)濟對會計從業(yè)人員的數(shù)量需求擴大，未來經(jīng)濟對會計人才的需求層次提高，所以我覺得應(yīng)該有時代緊迫感，時不與我，只有不斷提高自己的技能，才可以趁著經(jīng)濟飛速發(fā)展之際找到自己的天地。同時，未來經(jīng)濟也為會計人才提供了廣闊的發(fā)展空間，只要我能夠目標(biāo)明確，認(rèn)真去學(xué)習(xí)去鍛煉，就不害怕沒有自己發(fā)展的空間。

認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科，抓住實習(xí)會計方面的機會，多看雜志多看書，多多了解市場，努力考得資格證。這些都是我大學(xué)里面應(yīng)該做的。

我的未來規(guī)劃雖然零碎，但是卻是真實的想法，也包含了我自己學(xué)習(xí)的風(fēng)格。不一定要有一個非常明確的計劃內(nèi)容，但是卻不可以失去明確的目標(biāo)，行動力與思維的結(jié)合才可以真正創(chuàng)造未來。

《基礎(chǔ)會計》

《大學(xué)專業(yè)概論》

《law，finance，and firm growth》

主題大學(xué)膳食委員會心得體會報告七

要明確大學(xué)生活的目的，不盲目，不迷茫。青春對我，我們每個人只有一次，我們無權(quán)虛度。

必須從現(xiàn)在開始努力!不要等到畢業(yè)時再做無謂的悔恨，再續(xù)前時的無奈。把痛苦放在現(xiàn)在，把希望與美好留給未來!

所以讓從現(xiàn)在開始，要制定學(xué)習(xí)計劃。

一、編制目的：

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實，更是為了自己能學(xué)有所成。

大學(xué)是深造自己的神圣殿堂，可是其年限卻只有三年，為了能夠充分這三年時光，為了不讓自己荒廢學(xué)業(yè)，特別編制本計劃書。

二、目標(biāo)：

讓自己具備專業(yè)要求的所有技能，并熟悉所需的全部基本技能與知識。

成為新一代有素質(zhì)的大學(xué)生。

三、需掌握的知識體系：

基 礎(chǔ) 層：學(xué)...

主體知識層：......

輔助知識層：office辦公軟件系列....

文秘系列：應(yīng)用文協(xié)寫作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧

四、要取得的證書：

計算機一級以上、英語四級以上

五、實現(xiàn)方法：

按時參與正常教學(xué)

時刻檢索自己的學(xué)習(xí)程度，總結(jié)提高

高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，及時做題提高

六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)第一階段：

時間：-------年-----月-------日到-------年-----月-------日

目標(biāo)：---------------------

學(xué)習(xí)內(nèi)容：------------------------

具體計劃：早上---------點---------分到------------點-------------分 學(xué)習(xí)----------------

晚上---------點---------分到------------點-------------分 學(xué)習(xí)---------------- 計劃檢驗與修整：-------年-----月-------日對學(xué)習(xí)----------進行評估

評估結(jié)果：----------------------------

修整計劃建議和方案

第二、三、四階段(格式同第一階段)

七、實施計劃心得： 學(xué)習(xí)的過程，很辛苦，也很枯燥，但是不能輕言放棄!因為未來，掌握在自己手中。讓我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進步，為了不讓過去充滿悔恨，為了讓我們的大學(xué)生活豐富多彩，為了讓大學(xué)校園的每一個角落都灑滿我們陽光般的微笑，腳踏實地，努力積累，讓我們?yōu)槊魈鞀^斗吧!